《弟子規(guī)》讀后感精選
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的《弟子規(guī)》讀后感精選,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《弟子規(guī)》讀后感精選1
最近,學(xué)校下通知在網(wǎng)上學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,剛開(kāi)始,我們都很不愿意,因?yàn)槲覀兌枷朐谧粤?xí)課上寫作業(yè),哪有心思學(xué)什么《弟子規(guī)》啊!我們憤憤不平,僅是因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題嗎?不是的。而是我們根本不了解《弟子規(guī)》是什么,而當(dāng)我們接觸到《弟子規(guī)》時(shí),卻深深地被其中蘊(yùn)含的道理吸引住了,學(xué)過(guò)后,會(huì)反省自己的作為,我就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》而反省自己的人。
雖然我們只學(xué)了很少的一部分,但是我從“孝”這個(gè)部分中體會(huì)出許多道理!靶ⅰ边@一部分內(nèi)容主要是寫人以孝為首,人一定要孝敬父母,父母生我養(yǎng)我那么不容易,我們長(zhǎng)大后一定要報(bào)答父母。
當(dāng)我讀到“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”時(shí),又想起了老師的講解“在父母教誨自己的時(shí)候,一定要洗耳恭聽(tīng)。而當(dāng)父母責(zé)怪你的時(shí)候,自己一定要虛心地接受并改正,而且不能頂嘴!边@會(huì)兒我又想到了我自己;記得一次,媽媽把早飯做好,并吩咐我一定要吃,之后媽媽就去上班了。而我卻不聽(tīng)話沒(méi)有吃,就匆匆忙忙地去上學(xué)了,等媽媽回家后,看到我沒(méi)吃早飯,把剛剛放學(xué)回到家的我被媽媽嗅罵了一頓,我越聽(tīng)越生氣;不過(guò)一頓早飯,至于嗎?終于,我憋不住了,一句話沖出喉嚨:“哦,我明白了,就是這樣做媽媽啊!”說(shuō)完后,媽媽被我氣壞了,好幾天沒(méi)和我說(shuō)話,F(xiàn)在想起來(lái),真是很臉紅,媽媽也是為我好啊,我怎么能這樣呢?真是不懂事啊!
當(dāng)我讀到“冬則溫夏則涼”時(shí),想起老師的講解:“冬天要讓父母感到溫暖,夏天要讓父母感到?jīng)鏊!倍谖业纳砩弦恢倍际歉改缸屛以诙鞎r(shí)感到溫暖,在夏天時(shí)感到?jīng)鏊,但從此以后,我一定要學(xué)習(xí)體貼父母,做一個(gè)孝順的.孩子。
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后,我知道了父母撫養(yǎng)我們的艱辛,而我們一定要報(bào)答他們,至于怎么報(bào)答,就在于你是否在孝敬父母的時(shí)候,是否是用自己的真心,是否是發(fā)自臟腑的想對(duì)父母好,只要你拿出真心來(lái),父母是絕對(duì)會(huì)感到欣慰的。
《弟子規(guī)》讀后感精選2
次謹(jǐn)信,告訴我們做人要謹(jǐn)慎,要講信用,也就是要誠(chéng)信為本。小到一個(gè)人、大到一個(gè)企業(yè),如果不能誠(chéng)實(shí)待人,那么他依靠什么立足社會(huì)呢?“人無(wú)信不立,企無(wú)信難存”,李嘉誠(chéng)不就是靠著誠(chéng)實(shí)守信的人生信條,才從一個(gè)做塑料花的商人起家,做到今天擁有數(shù)百億身家、譽(yù)滿全球的成功商人嗎?在如今處處講求競(jìng)爭(zhēng),事事講求效率的現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中,誠(chéng)信也許并不能為企業(yè)贏得眼前一些唾手可得的利益,于是一些目光短淺的企業(yè)便丟棄誠(chéng)信去追求所謂的豐厚利潤(rùn)。然而他們得到了些什么呢?眼前的“三鹿”,不就是一個(gè)活生生的.例子嗎?
泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。意思是和大眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí),以上這些事是學(xué)習(xí)的根本,非做不可。如果做了還有余遐,還要學(xué)習(xí)一些其它方面的知識(shí)充實(shí)自己。這是教育我們?nèi)绾未颂幨、如何學(xué)習(xí),要經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),從各個(gè)方面來(lái)約束自己,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程,而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。例如,我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來(lái)應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則,在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程,更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。愛(ài)周圍的人,愛(ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才會(huì)變成和諧的世界。
《弟子規(guī)》讀后感精選3
中華民族五千年文明燦若星河,我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化里盡情徜徉,當(dāng)我手捧著《傳承中華文化共筑精神家園》這本書時(shí),里面的一則則故事,一句句激勵(lì)人心的話語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻震撼著我。
《弟子規(guī)》給我留下最深的印象就是“入則孝”:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承。
平日里,媽媽叫我去做事,比如取東西、倒垃圾、做作業(yè),每次都不立刻起身去做而是不耐煩地說(shuō):“等一下,等一下,再等一下”。“藏坤呀,快點(diǎn)呀,快點(diǎn)呀……”媽媽喊了好幾遍,我才心不甘情不愿地起身,有時(shí)甚至干脆就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
上周末,我和小龍弟弟在玩陀螺,剛開(kāi)始,我們倆玩得可開(kāi)心了,哎呀,陀螺解體了,他把我的.陀螺弄壞了。我一看陀螺上的攻擊環(huán)裂了不能轉(zhuǎn)動(dòng)了,這可是爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我的禮物呀,我一下子就生氣了起來(lái),瞪著眼睛朝小龍弟弟大吼大叫:“你這是故意的”,“我要你賠,我要你賠!毙↓埖艿鼙晃覈樋蘖,媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我怎么回事,我氣呼呼地說(shuō):“他把我的陀螺弄壞了!薄拔沂遣恍⌒牡。”小龍弟弟無(wú)辜地說(shuō)。
這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“小龍還小,你就讓著他點(diǎn),陀螺已經(jīng)摔壞了,明天我再給你買個(gè)零件換一下不就行了!薄安,我就要這個(gè),讓他給我賠!”媽媽勸了我半天,可我還是不肯原諒小龍弟弟,還大哭大鬧了一場(chǎng)。
學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我知道自己錯(cuò)了,也知道應(yīng)該怎樣做了,父母呼喚時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,不要吞吞吐吐地很久才答應(yīng)。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽(tīng)。做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,無(wú)理取鬧,使父母生氣、傷心、失望。我要做個(gè)好孩子,伙伴們,你們呢?
《弟子規(guī)》讀后感精選4
今天的天氣很睛朗,我在陽(yáng)臺(tái)上一邊曬著太陽(yáng)一邊看爸爸新給我買的《弟子規(guī)》,而媽媽則在一旁曬著衣服。
突然,媽媽說(shuō)道:“思思,曬衣架不夠用了,快去衣柜里幫我再拿幾個(gè)去,快點(diǎn)。”可是當(dāng)時(shí)我正讀得著迷呢,只是隨便應(yīng)了媽媽一句:“等一會(huì)兒,我馬上就去”。可是我已經(jīng)陷入了書海里無(wú)法自拔了,漸漸地忘了媽媽的吩咐,又埋頭看起書來(lái)。媽媽在陽(yáng)臺(tái)上已經(jīng)等得不耐煩了,于是她便自己去拿了,還說(shuō)我:“你這個(gè)孩子,叫你去拿東西,你怎么卻在這里看起書來(lái)了呢,真是的!”當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有記在心里,只是左耳進(jìn),右耳出,呵呵笑著繼續(xù)看起了《弟子規(guī)》。當(dāng)我讀到書中“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。”這一句話的時(shí)候,忽然想起了剛才的事。唉,我真不應(yīng)該不理會(huì)媽媽的吩咐,只顧自己看書呀!
接著,我又看到了這句話下面的一個(gè)故事,講的是荀灌搬兵救父,荀灌是一個(gè)13歲的女孩,他父親的軍隊(duì)被杜曾所率的軍隊(duì)包圍了。父親寫了一封信,向自己的老朋友求救,可是沒(méi)人敢出去送信,因?yàn)橥饷嫣kU(xiǎn)了!可是就在這時(shí),他13歲的女兒荀灌勇敢地站了出來(lái),并成功把信送了出去,搬來(lái)救兵,嚇退了敵軍。讀了這個(gè)故事,我的'內(nèi)心被震撼了,荀灌冒著生命危險(xiǎn)去襄城報(bào)信,而我卻連這么一件小小的事也不肯做。我感到很羞愧,于是趕緊去向媽媽說(shuō)對(duì)不起。媽媽卻說(shuō):“沒(méi)事,知錯(cuò)能改就是好孩子,下次不要再這樣就行了。”
我真的很喜歡這本書,因?yàn)檎恰兜茏右?guī)》引領(lǐng)著我的學(xué)習(xí),是《弟子規(guī)》教會(huì)了我怎樣做人,是《弟子規(guī)》引領(lǐng)著我前進(jìn)!
《弟子規(guī)》讀后感精選5
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程中,使我受益非淺。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得!兜茏右(guī)》增長(zhǎng)了我的智慧,震撼了我的心靈。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有幾點(diǎn)體會(huì):
首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教誨。弟子規(guī)里面也有寫到“親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。其次是〈出則弟〉,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟和睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂(lè)的!粗(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短,這樣是不好的,也是不道德的。人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂(lè)。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我們應(yīng)感恩老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)我們智慧的'大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。在我們的成長(zhǎng)歷程中,濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
要感恩國(guó)家,今天如果沒(méi)有國(guó)家,沒(méi)有一切的施政,我們就沒(méi)有辦法生活在安定的社會(huì)里。一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任心的人,才會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)一切,他的人生也因此而精彩。
我覺(jué)得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來(lái)鞭策自己的。
《弟子規(guī)》讀后感精選6
賞一部《弟子規(guī)》,感觸頗深。
《弟子規(guī)》的作者是李毓秀。當(dāng)我看過(guò)《弟子規(guī)》的時(shí)候,甚至在想:作者到底是多么滿腹經(jīng)綸、知經(jīng)明理,才寫出如此富有哲學(xué)真理的書?
弟子規(guī)總序開(kāi)篇是這樣教育我們的:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。它從人之根本出發(fā),教育我們要從這幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行德行的塑造“首孝悌”,“首”,就是說(shuō)做人首先要心中有愛(ài),要孝敬父母。一個(gè)人如果連對(duì)他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,那么他就喪失了做人的根本,對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同事、對(duì)兄長(zhǎng)、對(duì)朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重,他所做的事情也就很難得到認(rèn)同!按沃(jǐn)信”,告訴我們做人要謹(jǐn)慎,要講信用,人,要誠(chéng)信為本。
“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承!边@是流傳千古的'名句,也是我印象最深刻的句子。
僅有24個(gè)字,我們又有幾個(gè)人能做到呢?這兩句話是在教育我們,聽(tīng)到父母的呼喚,應(yīng)該立即答應(yīng);父母有什么事讓我們做,不要拖拖拉拉,懶懶散散,并且,父母的教誨一定要恭恭謹(jǐn)謹(jǐn)?shù)芈?tīng)如果父母責(zé)備你是有定道理的,所以你要虛心接受,看到這幾句話,你是否無(wú)言以對(duì)?你可曾在外面稱兄道弟,認(rèn)那些所謂的“哥們兒”和“姐妹”?你是否因?yàn)樗麄円稽c(diǎn)小小的幫助而感激涕零?
你錯(cuò)了,感激之心固然要有,但你最應(yīng)該感激的,是父母。他們,才是真正生你養(yǎng)你的人。
古人黃香九歲為雙親溫席;沈云英替父親守衛(wèi)道州府;郯子取鹿乳,供奉雙親;董永賣身葬父;陸績(jī)懷橘遺親;王祥為母臥冰求鯉;楊香扼虎救父。
如果一個(gè)人能夠孝順,那么他就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。再往遠(yuǎn)處想,如果人人都如此,那“大同社會(huì)”就即在眼前了。
《弟子規(guī)》,蘊(yùn)含了人生中無(wú)數(shù)哲理,完美的詮釋了我們應(yīng)該做的事情。一本薄薄的書,三字一句,卻是做人的良師益友!
《弟子規(guī)》讀后感精選7
最近,拜讀了我們祖先的杰作《弟子規(guī)》,這本書全文不過(guò)360句,計(jì)1080字,其基本內(nèi)容,是融合古代圣賢對(duì)青少年學(xué)生的訓(xùn)誡,教誨青少年如何走好人生的第一步!兜茏右(guī)》即據(jù)此編寫,先后有序地講解了學(xué)童們孝敬父母、關(guān)愛(ài)兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學(xué)的生活基礎(chǔ)規(guī)范。這本書分為入則孝、處則弟、謹(jǐn)篇、信篇、泛愛(ài)眾、親 仁和余力學(xué)文。
細(xì)細(xì)品味后茅塞頓開(kāi),平時(shí)里對(duì)人生的點(diǎn)滴感悟都在圣賢的教誨中有明確的答案,字里行間充滿著人性的真正體現(xiàn)。
在弟子規(guī)第四課"信",我知道了能實(shí)踐諾言,便是守信;不能實(shí)踐諾言,無(wú)論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責(zé)任像奏多情的細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。父母永遠(yuǎn)的付出,不曾為回報(bào)等待,一心守候,只為子女成材。我學(xué)了"入則孝"以后,心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧到父母。如果我們能以這樣的心去做,就是善事父母,這就是做人的根本。百善孝為先,一個(gè)對(duì)父母都不孝順的人,如果說(shuō)他能夠干成大事業(yè),那也許是一種巧合;一個(gè)不懂得禮節(jié)的`人,在人生的道路上跌跌撞撞行走,最后付出的代價(jià)也是很大的。
《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多,需自己去細(xì)細(xì)品味。
生活似酒,人生像畫,歲月如歌;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會(huì)使快樂(lè)的滋味更加甜蜜。
"弟子規(guī)圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信 泛愛(ài)眾 而親仁 有余力 則學(xué)文"
這是弟子規(guī)第一段。古人的教育目的,首先是教做人,"有余力,則學(xué)文".而我們現(xiàn)在把全部精力都用在"學(xué)文"上,大大忽略了做人教育。雖然也有品德課、政治課,卻只是背書、考試,過(guò)后水過(guò)鴨背,什么也沒(méi)留下,更別提深入骨髓的東西了。這是我們現(xiàn)代教育的最大失誤。
弟子規(guī)如何教孩子做人呢?這一段講的是總的原則,后面還會(huì)具體事情具體說(shuō)?偟囊笫牵菏紫纫㈨樃改,友愛(ài)兄弟姐妹。其次是,一切言行謹(jǐn)慎、講信用。對(duì)待大眾平等仁和,親近仁德的人,向他學(xué)習(xí)。能夠做好這些,還有精力,才可以學(xué)習(xí)知識(shí),如果做不好這些,學(xué)習(xí)知識(shí)是沒(méi)有用的。
這個(gè)總的教育原則,到今天也是非常有意義的。如果每一個(gè)人能夠做到這些,我們的和諧社會(huì)才是可以期待的。機(jī)器人可以把全世界的知識(shí)放在自己的芯片上,但是他們沒(méi)有血肉,沒(méi)有靈魂,因?yàn)樗麄儫o(wú)法做到"首孝悌次謹(jǐn)信 泛愛(ài)眾而親仁".我們的教育,是要教育出一群機(jī)器人呢?還是要教育一群人?
現(xiàn)代生活的人們,生活節(jié)奏加快,心理壓力增大,子女教育困難,鄰里關(guān)系緊張,同事之間互相猜忌。面對(duì)這些問(wèn)題,每個(gè)人總是想盡辦法,解決這些問(wèn)題,擺脫以上煩惱。可是,最后的結(jié)果只是顧此失彼,不能達(dá)到真正意義上的快樂(lè)。
《弟子規(guī)》讀后感精選8
孝順是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,是一種生活態(tài)度,更是一種高尚品德。人要擁有一顆孝順的心。
翻開(kāi)《弟子規(guī)》這本書,里面的一篇篇、一行行,是那么的感人肺腑,催人淚下。有為了母親能吃到米而不辭勞苦地從百里之外買米回來(lái)給母親吃的孝子;有不顧寒冷跑到竹林里幫母親找筍的'孟宗;有十分孝順父母的姚重華……
十四歲的楊香因隨父親到田間割稻谷,忽然跑來(lái)一只老虎,把父親叼走。楊香為了救父親,全然不顧自己的安危,把老虎嚇跑了,勒住老虎的脖子,因?yàn)轭i子被勒住受不了疼痛,只好張口放人逃走了,楊香的父親得以逃離虎口。
那懂得孝順的姚重華,家人多次想陷害他,他不但每次都能順利地逃過(guò),而且事后毫無(wú)嫉恨,仍對(duì)父親恭敬,對(duì)弟弟慈愛(ài)。他的孝順感動(dòng)了天地萬(wàn)物。
什么力量使小小年紀(jì)的楊香不怕危險(xiǎn)救父親;什么力量使姚重華在家人的陷害中每次都能逃脫,而且事后毫無(wú)嫉恨,仍對(duì)家人孝順?是感恩的心、是孝心!因?yàn)橹挥行⑿牡娜瞬拍芸朔H瞬荒芸朔睦щy,做出常人不能做到的事情。而我在外婆家生活時(shí),卻經(jīng)常對(duì)外婆撒嬌,鬧外婆去買那些古里古怪的食品、東西;叫外婆帶我去超市買東西;喊外婆陪我在這里玩那里玩……像我這樣,不能體恤大人的辛苦,和姚重華比真是差了天壤之別。好在我看了《弟子規(guī)》這一本書,它讓我學(xué)會(huì)了孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)他人;讓我懂得在家盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心,在社會(huì)鑄愛(ài)心,成為一個(gè)有道德,能為社會(huì)謀福利的人
是的,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,從日常生活中的小事做起,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓中華民族源源流長(zhǎng)的孝道、道德文化得到發(fā)揚(yáng)光大。讓孝心永存心中。
《弟子規(guī)》讀后感精選9
從小就跟著媽媽或者錄音機(jī)背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等國(guó)學(xué)篇章,當(dāng)時(shí)我并不理解其中的道理。那時(shí)候背過(guò)的現(xiàn)在也都忘得差不多了,但是《弟子規(guī)》當(dāng)中的一些章節(jié)我還記得很清楚,因?yàn)樽隽藢W(xué)生后悟出了些其中的道理。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”……《弟子規(guī)》一開(kāi)始就告訴我們,要先學(xué)會(huì)做人,再去好好學(xué)習(xí)。有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),還很多才多藝,別人都很羨慕他們,他們也覺(jué)得自己很了不起,平時(shí)對(duì)待家長(zhǎng),同學(xué)的態(tài)度就非常傲慢、惡劣。長(zhǎng)大后這些同學(xué)成了“龍”或者成了“鳳”,卻不能成為真正的“人”,既不孝順,也不會(huì)與他人好好相處。這樣的同學(xué)能算是好學(xué)生嗎?值得我們?nèi)チw慕和學(xué)習(xí)嗎?
《弟子規(guī)》還告訴我們“凡是人,皆須愛(ài),天同覆,地同載”……只要是人,都應(yīng)該相親相愛(ài),因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下,生活在同一個(gè)地球上。汶川地震,玉樹(shù)地震,舟曲泥石流,包括不久前的日本地震,使多少小朋友一夜之間無(wú)家可歸,又讓多少家庭一夜之間變得一無(wú)所有?那一幕幕喚醒了無(wú)數(shù)人的愛(ài)心。一個(gè)人的愛(ài)算不了什么,千千萬(wàn)萬(wàn)人的愛(ài)匯集到一起,就像條條小溪匯成了遼闊的海洋。是“天同覆,地同載”的大愛(ài),讓我們?cè)趲啄旰笥忠?jiàn)到了重新建設(shè)后的.新汶川和那里的一張張笑臉。
“讀書法,有三到,心眼口,信皆要”是對(duì)我們最有用的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)時(shí)除了要集中精力,眼睛看,嘴巴讀,最重要的還是要有堅(jiān)定的信心。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上經(jīng)常犯一些不該犯得錯(cuò)誤,明明可以做對(duì)但偏偏要出錯(cuò),其實(shí)這就是“心”沒(méi)到,“信”不足,學(xué)習(xí)的四個(gè)基本條件缺了兩個(gè),我們?cè)趺茨茏龅煤媚?大人們常常說(shuō)我們心浮,說(shuō)我們馬虎,也是這個(gè)道理。
《弟子規(guī)》里蘊(yùn)藏許許多多的道理,教會(huì)我太多太多的東西,懂得這些并不難。“學(xué)貴力行”,學(xué)一句,我們就要做一句,把這些準(zhǔn)則用到學(xué)習(xí)、生活中,還需要我不斷的努力。
《弟子規(guī)》讀后感精選10
“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不啄,不成器。人不學(xué),不知義!边@四句話是專門對(duì)我們這些未成年人說(shuō)的。也是引指后人要這樣做的,但炎黃子孫們總有一些人不按書上說(shuō)的做。我也看見(jiàn)了一些事:
一個(gè)假期,我寫完了作業(yè)。約了幾個(gè)朋友玩兒,我唱這小曲兒,走在路上。忽然看見(jiàn)了一群小孩兒在踢足球,但有一個(gè)大人一直在不停的吆喝著一個(gè)小孩兒,說(shuō)是去上英語(yǔ)課。但那個(gè)小孩兒拒絕了,還說(shuō)什么上課,上課,天天上課煩死了,還不如天天在這里踢球。那個(gè)大人聽(tīng)了,二話不說(shuō),硬把那個(gè)小孩兒拉了回去,那個(gè)小孩哭了,但那個(gè)大人還在說(shuō)他,還說(shuō)以后不許踢球......
我不禁想:為什么他們不按書上說(shuō)的去做?他們難到只看書,不懂書中的意思嗎?書只是樣品嗎?
“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須靜聽(tīng);父母責(zé),須順承!边@四句話出自于弟子規(guī)的前四句,大意是父母叫你,你就要馬上回答,父母讓你干什么你就馬上干什么,父母教育你,你要恭恭敬敬的`去聽(tīng),父母責(zé)被你你就要接受并改正。著這些話句句是在告訴我們做人的基本道理,但現(xiàn)在,炎黃子孫大部分都不照書上說(shuō)的去做,我也看見(jiàn)了一件事:
有一天,我和媽媽到商店買書,對(duì)面就是玩具店,這時(shí),又有一對(duì)母子來(lái)到書店,那個(gè)小孩看見(jiàn)玩具吵這要買玩具,這孩子的母親勸道:“家里有好多了,回家再玩吧。”但那小孩不聽(tīng),硬要買,說(shuō)著說(shuō)著還哭了起來(lái),那孩子的媽媽見(jiàn)孩子哭了,只好買了一個(gè),然后看書,看到這兒,我想:如果所有人都不按理做事,世界將變成什么樣?
《弟子規(guī)》讀后感精選11
這幾天,教師讓我們背了《弟子規(guī)》,我從中懂得了不少道理,下頭我就說(shuō)幾句吧。
背了《入則孝》,讓我懂得了該如何孝敬父母!案改负簦瑧(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!边@句話的意思是說(shuō)父母親叫你的時(shí)候,要立即答應(yīng),不能遲緩;父母親讓你做事情的時(shí)候,要立刻去做,不能拖延偷懶。前面我做的很好,從小爸媽就教育我:不僅僅是父母叫要答應(yīng),其他長(zhǎng)輩、同學(xué)、朋友只要叫我要立即答應(yīng),那是對(duì)別人的.尊重;后面我就做的不太好了。
爸爸媽媽有時(shí)想讓我?guī)椭驋呒依锏男l(wèi)生,可我總認(rèn)為那是大人們的事情,總對(duì)媽媽說(shuō):“自我的事情自我做,我不管!北沉恕度雱t孝》,我身上的懶蟲(chóng)去掉了很多,不等媽媽命令,就主動(dòng)幫著干點(diǎn)家務(wù)活,比如掃地拖地啦,雖然活很小,媽媽總是開(kāi)心地笑。
還有一句,我也會(huì)牢牢記在心里,那就是“父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé)須順承!币郧鞍謰尳虒(dǎo)我時(shí),我總以為自我什么都懂,爸媽太嘮叨,老是捂住耳朵,大聲說(shuō):“不聽(tīng)、不聽(tīng)!”爸媽責(zé)怪我時(shí),我比他們聲音好大,惹得媽媽很生氣,干脆給我來(lái)個(gè)“主板炒肉絲”,媽媽揍完我又悲痛有心疼。想想以前自我的種種行為,我覺(jué)得自我那么做真不對(duì)。
爸爸媽媽把我從小養(yǎng)大多不容易呀!手把手教我認(rèn)字,深夜抱著我去看病,變著法子給我做好吃的,我為什么要頂嘴惹他們生氣呢!這一段時(shí)間我表現(xiàn)得很好,低眉順耳,特溫順。嘿!還真好,爸媽見(jiàn)我不頂嘴,說(shuō)上兩句就算了,過(guò)后還笑瞇瞇地夸我懂事了,我心里想喝了蜜一樣甜。
《弟子規(guī)》有很多道理值得我們學(xué)習(xí),我會(huì)牢記在心,讓他伴隨著這我成長(zhǎng),做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
《弟子規(guī)》讀后感精選12
剛拿到《弟子規(guī)》,我認(rèn)為這是一本普普通通的書,但是語(yǔ)文老師為什么要我們背、抄、讀以后還要默呢?難道這本書像別人說(shuō)的那樣有“金”?古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹谶@我要告訴大家,這本書中真的有“金”。不,應(yīng)該說(shuō)比金還要值錢。想知道是什么嗎?請(qǐng)聽(tīng)......從五年級(jí)開(kāi)始,我們就開(kāi)始讀《弟子規(guī)》,《弟子規(guī)》是一本教人道理的書,從《弟子規(guī)》中,我先是學(xué)到孝順。
同學(xué)們,十三年來(lái),父母付出了多少,讓我們擁有無(wú)私的母愛(ài),偉大的父愛(ài),給我們提供了許多的生活用品,讓我們過(guò)著美好的生活,而我們呢?我們卻不懂得珍惜父母給我們的一切,還一次次的辜負(fù)他們的好意,有時(shí)父母叫我們做事,我們總覺(jué)得父母太煩太懶了,自己又不做,每次都叫我們做。就拿我來(lái)說(shuō)吧!以前媽媽經(jīng)常叫我干這樣,干那樣,我總覺(jué)得她太懶了,每次都叫我干。自從我讀了《弟子規(guī)》的“入則孝出則悌”后,我懂得了父母叫我們做的一切都是為了我們好,有哪個(gè)父母不希望自己的兒女成龍成風(fēng)呢?從這以后,父母叫我的,我都會(huì)及時(shí)答應(yīng),不會(huì)拖延,父母要求我做的事,我都會(huì)認(rèn)真去做,再也不會(huì)偷懶,不會(huì)埋怨。身為子女的我們,應(yīng)該要孝敬父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻龅膶?shí)在是太多了。
我從《弟子規(guī)》當(dāng)中還學(xué)到了誠(chéng)信。
同學(xué)們,相信大家都知道一個(gè)人最起碼的'品質(zhì)是誠(chéng)實(shí),失去了誠(chéng)信,就沒(méi)人再相信你,那么我們的生活不再是五彩斑斕,我們活著就無(wú)意義了。正所謂,生活不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。讀了《弟子規(guī)》的“謹(jǐn)而信”,讓我每次說(shuō)話時(shí)或做每一件事時(shí),眼前就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)字,那就是......誠(chéng)實(shí)
讀《弟子規(guī)》,我得到了比金更重要的東西。我會(huì)好好的保管這本書,因?yàn)樗热魏螙|西都重要。
《弟子規(guī)》讀后感精選13
今年暑假我學(xué)了弟子規(guī),它是清代李毓秀根據(jù)孔子說(shuō)的話所編成的。子曰:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁,行有余力,則以學(xué)文!
這本書是清代的蒙學(xué)讀物,許多人都是因?yàn)樽x了它以后,改變了自己的人生。其中有三句話我的印象最深刻。
第一句:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!甭(tīng)到父母的呼喚,回答不能遲緩,父母的派遣,快做不能偷懶。而我在家里卻像一個(gè)“小皇上”,整天游手好閑,好吃懶做,父母叫我做什么事總是投機(jī)取巧。學(xué)了這句之后,我開(kāi)始幫父母分擔(dān)家務(wù)了。
第二句:“事物忙,忙多錯(cuò),勿畏難,勿輕略。”做事不要匆忙,忙中大多出錯(cuò),不必害怕困難,也不輕率隨便。我的性格浮躁,做事總出錯(cuò),動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。我的困難只有一個(gè),那就是寫作業(yè)。有一次,作業(yè)非常多,我咬著牙一下子就寫完了。做數(shù)學(xué)題時(shí),我沒(méi)有看清題意就把答案寫上去了,結(jié)果是一個(gè)暗紅色的大叉。學(xué)了這句話,我做事比以前細(xì)心多了。
第三句:“見(jiàn)未真,勿輕言,知未的,勿輕傳!睕](méi)有弄清之事,不可輕易發(fā)言,聽(tīng)到的并不確切,不要輕易就傳。一次,老師讓我們回答問(wèn)題,我自信地把手舉了起來(lái),結(jié)果話只說(shuō)了半截,就說(shuō)不出來(lái)了。一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的.杯子摔壞了,我就立馬把這個(gè)消息告訴了大家,結(jié)果第二個(gè)同學(xué)說(shuō)是他自己摔壞的,他去拿掃帚來(lái)清掃,剛好一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),才導(dǎo)致成了一場(chǎng)誤會(huì)。而我呢,卻鬧出了一個(gè)大笑話。學(xué)了這句話后,我知道在沒(méi)有得出結(jié)論時(shí)不能隨便對(duì)別人做出評(píng)論。
通過(guò)學(xué)習(xí)弟子規(guī),我更明白了自身的缺點(diǎn)和不足,我要繼續(xù)學(xué)習(xí),成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。
《弟子規(guī)》讀后感精選14
回想《弟子規(guī)》這本書已經(jīng)在我家有幾年了,記得幼兒園大班時(shí)老師每天給讀論語(yǔ),媽媽也曾經(jīng)給我讀過(guò),所以這本書沒(méi)怎么翻閱就被閑在了書架上。一直到這個(gè)寒假老師讓同學(xué)背誦《弟子規(guī)》,我才把這位沉睡已久的老師請(qǐng)出來(lái)。
讀了這本書,雖然有些我還不是特別明白,但我還是收獲了許多,比如:“父母呼應(yīng)勿緩 行勿懶父母教須聽(tīng)從 父母責(zé) 須順承”的時(shí)候我想到了自己,有時(shí)候媽媽喊去擦桌子,叫幾聲我還磨磨唧唧的'不想動(dòng),再叫,我有時(shí)還會(huì)回上一句:“有獎(jiǎng)勵(lì)嗎?” “什么獎(jiǎng)勵(lì)?”我說(shuō)“那就擦一次獎(jiǎng)勵(lì)一塊錢吧!”媽媽也許是想讓我干的有動(dòng)力些,索性就答應(yīng)了我的要求,說(shuō)實(shí)在的那段時(shí)間我的錢包真的是鼓鼓的。后來(lái)媽媽覺(jué)得我大了一些,媽媽再次喊我擦桌子的時(shí)候,她說(shuō):“兒子,咱家四口人,那這四口人是不是都是這個(gè)家的一份子?”我說(shuō)“是”媽媽繼續(xù)說(shuō):“那既然是,那咱干點(diǎn)家務(wù),做點(diǎn)事情,還用錢嗎?”從那以后,我感覺(jué)我再也沒(méi)有擦過(guò)桌子。讀了弟子規(guī)之后,覺(jué)得自己太不應(yīng)該了。
還有“朝起早夜眠遲 老易至惜此時(shí) 晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手 ”大意是早上應(yīng)該早起,晚上不應(yīng)該過(guò)早睡;因?yàn)槿松桌希詰?yīng)該珍惜時(shí)光。早晨起床,務(wù)必洗臉梳妝、刷牙漱口;大小便回來(lái),應(yīng)該洗手。想想我自己呢,每天早上都是媽媽叫完一遍又一遍,像是個(gè)打鳴雞,督促我的學(xué)習(xí),又像是個(gè)嘮叨的唐僧。
這本書讓我的臉紅了一次又一次,很多我不太明白的地方,我會(huì)仔細(xì)閱讀。以后也會(huì)以《弟子規(guī)》來(lái)要求自己。
《弟子規(guī)》讀后感精選15
先師孔子的“弟子規(guī)”讓我受益匪淺,上面寫的是中華民族五千年的道德品德的精髓,是我們必須做到的守則。
我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)“孝”孝對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō),就是要孝敬父母,父母,如果連這最簡(jiǎn)單的都做不到,那這種人可以說(shuō)是真正的“豬狗不如”了。
“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”這句話的意思是父母叫了你,不能裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),立即要應(yīng)答父母。父母叫你做某件事,就要把所有的事情全部放在一邊,認(rèn)認(rèn)真真一心一意地做這件事,不可以偷懶。這是我們小學(xué)生最常見(jiàn)的問(wèn)題,就是覺(jué)得父母的付出是應(yīng)該的,“你們把我生了下來(lái),就該照顧我!”,這是很多同學(xué)的回答。要知道,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們,對(duì)我們來(lái)說(shuō),父母就是我們的創(chuàng)世主!
“父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承!币馑际歉改冈诮逃愕臅r(shí)候,不可以分心,要虛心接受父母的批評(píng)指責(zé)。要知道,父母永遠(yuǎn)是對(duì)你們好的,不然他們?yōu)槭裁匆銈兿聛?lái)了?說(shuō)句實(shí)話,在這點(diǎn)上我太倔了,老是煩父母,有待加強(qiáng)。
以上的兩句話是我們小學(xué)生最容易犯的毛病,上面這兩句話的要求是最低的.,如做不到,當(dāng)然就是對(duì)父母不敬,希望大家有則改之,無(wú)則加勉。下面這兩句是對(duì)物和做事的要求:
“事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧!币馑际鞘虑殡m然很小,但是不能自作主張地去做。如果去做了,就不合乎作為子女的道理了。做什么事情都有可能會(huì)做出不利,所以凡事都要先向父母稟告,父母考慮好了才能去做,以免照成不利。
“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷!币馑际菛|西雖然很小,也不要偷偷藏起來(lái),如果這樣做了,會(huì)把親人的心給傷了。任何東西都不是我們自己的,都是父母的錢,如果我們
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。這是弟子規(guī)的總序,大家要一節(jié)一節(jié)地讀弟子規(guī),好好品嘗中華民族的禮儀精髓!
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