《魯濱孫漂流記》讀后感(10篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編整理的《魯濱孫漂流記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《魯濱孫漂流記》讀后感1
我家有很多的書，總是不看當(dāng)擺設(shè)，今天，我終于有時(shí)間看《魯濱孫漂流記》，每一開始打開這本書時(shí)，我覺得沒有興趣，但是看到后來，就被魯濱孫那傳奇的經(jīng)歷給吸引住了。
魯濱孫非常喜歡航海和冒險(xiǎn)，他屢次出海遇險(xiǎn)總能化險(xiǎn)為夷。最后一次航行中遇上了大風(fēng)暴，船被打翻，他們的伙伴們?nèi)谎退懒�，他自己也幾乎喪命，被海水沖到了一個(gè)孤島，他憑借自己豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和超強(qiáng)的生存能力，在荒島上生存了下來，期間，他在孤島上遭受過野獸受過野獸和上人的侵?jǐn)_，救了后來由成為他的仆人的“星期五”，最后他們意外搭救了一位船長，并乘坐這艘船回到英國。
我剛開始讀這本書的時(shí)，還沒有多大興趣，但隨著書中故事情節(jié)的曲折發(fā)燕尾服，我不知不覺地被吸引住了。而且，魯濱孫身處逆境卻樂觀面對的精神也深深感染了我。于是，我接著往下讀，好像魯濱孫在干什么和就在干什么，我完全融入到他的世界里面去了，魯濱孫造好一條船，我為他高興；魯濱孫在與士人交戰(zhàn)，我好像也拿起刀在與士人撕拼，魯濱孫生病了，我就為他難過……，有時(shí)候，我突發(fā)奇想，想成魯濱孫第二，可我轉(zhuǎn)念一想，我到了那里什么生有本領(lǐng)都不會(huì)，科的麥子也許還沒到收獲季節(jié)，就紛紛枯死了，也許我到那里還沒親眼見到士人吃人，只看到那白骨就嚇得六神無主了，而且我也不會(huì)打獵，更不會(huì)想到要怎樣安排自己的'生長，決之，我要是流蕩到荒島，肯定只有死路一條。
但是，我可以在學(xué)習(xí)上成為魯濱孫，學(xué)習(xí)他那自力更生的精神，有什么題不做做，就自己想一想，要開動(dòng)腦筋，總會(huì)想出來的。我懂得了，不能永遠(yuǎn)依靠別人，如果那樣，就無法在社會(huì)上生活。其實(shí)社會(huì)就是一座荒島，你只有掌握了真正屬于自己的武（知識(shí)），你才能在荒島（社會(huì)）上生存。所以，我們應(yīng)當(dāng)從小就努力學(xué)習(xí)，不斷奮進(jìn)，成為一個(gè)擁有知識(shí)，不被社會(huì)溝汰的人。
《魯濱孫漂流記》讀后感2
在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些困難。就像在一條路上行走，不小心也會(huì)被石子絆一下，或者踏進(jìn)了水坑里，這些都是無法預(yù)料的。魯濱遜身陷孤島更是他所不曾預(yù)測的！
或許從出生的那一天起，你的'道路就注定是一條泥濘不堪的小路。但是，小路的盡頭則可能是一片燦爛的花海。陽光總在風(fēng)雨后，總有那么一天，幸福會(huì)來到你身邊。魯濱遜身陷孤島26年以后重返故里不就是證明嗎？
或許從你出生的那一天起，你的道路已經(jīng)有人幫你鋪好，但是，他們不會(huì)永遠(yuǎn)幫你鋪路的，遲早有一天，你必須用你自己的雙手為自己鋪路。魯濱遜身陷孤島26年，這期間又會(huì)有誰來幫他呢？還不是全靠他自己嗎？
挫折畏懼勇者，卻喜歡弱者。勇者碰到了苦難就會(huì)勇于拼搏，直到戰(zhàn)勝困難，那時(shí)勇者就會(huì)高舉旗幟大喊‘讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！’而弱者碰到了困難就只會(huì)像縮頭烏龜那樣躲起來，魯濱遜在困難面前是強(qiáng)者，不是嗎？他在26年中不知戰(zhàn)勝過多少困難。當(dāng)一道難題擺在他面前時(shí)，勇者就會(huì)苦思冥想，直到把題目解出來為止；而弱者呢，只會(huì)依賴別人，照抄不漏，如果讓他一個(gè)人解決時(shí)，他只會(huì)搖頭。此時(shí)，勇者就會(huì)嘗到苦盡甘來的滋味，而弱者只會(huì)低聲嘆息。這些弱者為什么不學(xué)學(xué)魯濱遜呢？
其實(shí)，挫折并不可怕，當(dāng)勇者失敗時(shí)，就會(huì)重新振作起來。從哪里跌倒就從哪里爬起來，而弱者失敗時(shí)，只會(huì)傷心，沒有勇氣爬起來，只會(huì)一蹶不振。魯濱遜如果不能享受著一次次的挫折，不能重新振作，那么，等待他的肯定是死亡。
讓我們像魯濱遜那樣享受挫折吧！讓我們振作起來，去迎接明天的太陽吧！
《魯濱孫漂流記》讀后感3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；書籍是通往世界大門的鑰匙；書籍是理想的源泉。閱讀能給我?guī)頍o比的快樂!因此，天天看書以成為我的好習(xí)慣。我常常喜歡一個(gè)人默默地看書。今天我又認(rèn)認(rèn)真真的看《魯濱遜漂流記》之書�！遏敒I遜漂流記》的作者是丹尼爾笛福，是一名英國作家。英國啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義的奠基人，被譽(yù)為“小說之父”《魯濱遜漂流記》是他的第一部轟動(dòng)世界的小說。
本書主要講的是英國青年魯濱遜從小就喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。有一天他懷著高遠(yuǎn)的志向，告別家人，獨(dú)自一人冒險(xiǎn)，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷了無數(shù)次的大大小小的險(xiǎn)情，后來整只船在太平洋上不幸遇難，唯有他一個(gè)活下來。隨著海水的飄蕩，他只能流落到一個(gè)荒無人煙的小島上。在小島上，他建起簡陋的房子、種植養(yǎng)牧；在孤島上，他勞作生息，日復(fù)一日，年復(fù)一年；歲歲月月，朝朝暮暮；他與孤獨(dú)為伴，樹立了積極向上的人生態(tài)度，克服了種種困難，后來他救了一個(gè)野人，取名為“星期五”，把他當(dāng)作仆人，并教化了他，讓他成為自己的一個(gè)好伙伴。魯濱遜一直堅(jiān)持到第28個(gè)年頭時(shí)，才看見一艘英船來到了這座荒島上，這才救了他，讓他平平安安的.回家。這時(shí)他的父母已雙亡，他為了家人收回巴西莊園的收益。
讀《魯濱遜漂流記》這本書，讓我受益匪淺。故事中主人公的精神深深地打動(dòng)著我，他曾遇了數(shù)次的險(xiǎn)情和困難，魯濱遜并沒有放棄，充分利用了自己的頭腦和雙手，在絕望和無助中不低頭，用頑強(qiáng)的毅力與饑餓和疾病斗爭，最后勝利獲救。同學(xué)們，你讀過這本書嗎？這的確是一本不可多得的好書。
《魯濱孫漂流記》讀后感4
魯濱孫漂流記這本書中的主人公魯濱孫雖然是個(gè)平凡而樸實(shí)無華的英國人，但他還是一個(gè)永不疲累的冒險(xiǎn)者，書中生動(dòng)地描寫了他因?yàn)楹Ｉ鲜缕鞯揭粋�(gè)無人荒島上，初上島時(shí)，魯濱孫發(fā)現(xiàn)失事的船只也漂到了這座島附近。魯濱孫絞盡腦汁終于想出了上船的方法，他上船后發(fā)現(xiàn)所有的`物資都毫發(fā)無損，因?yàn)檫@些物資和他的努力，他竟在這座無人荒島上生活了二十六年，在這二十六年里，他圈養(yǎng)了一大群山羊，種植了許許多多的麥子，不僅如此，魯濱孫還靠自己的力量燒出了陶盆陶罐，他還靠自己的雙手創(chuàng)造出了一艘可容納二十多人的獨(dú)木舟，這樣的生活怎能不讓人們?yōu)橹@嘆？
在第二十六年時(shí)，他救下了一名野人，他給他取名星期五，并教會(huì)了他英語和各種各樣的生活技巧，自從星期五來了，魯濱孫已經(jīng)不在孤獨(dú)了，直到第二十八年時(shí)，一艘英國船只停泊在海上，原來是因?yàn)榇瑔T背叛了船長，魯濱孫救下了船長，并讓反叛的船員留在這里生活下去，船長帶著魯濱孫回到了英國，魯濱孫決定自己不再出海，便自己做起了生意。
當(dāng)我合上這本書時(shí)，我被魯濱孫那頑強(qiáng)生存的精神打動(dòng)了，是啊魯濱孫那頑強(qiáng)的生存能力，怎能令人不為之所動(dòng)呢？如果把我們拿去替代魯濱孫，我們的結(jié)局又會(huì)怎樣呢，會(huì)生存，能耐得住寂寞，孤獨(dú)，膽大的人的結(jié)局可能是離開荒島，回到家鄉(xiāng)；不會(huì)生存，耐不住寂寞，孤獨(dú)，膽小的人的結(jié)局可能會(huì)與另一類人截然不同。通過這本書讓我們明白了一件事，那就是——學(xué)會(huì)生存是多么重要��！
誰能理解，二十六年的孤獨(dú)，只有他； 誰能理解，二十六年的無助，只有他； 誰能理解，二十六年的衣食住行都靠自己的雙手制造，只有他。他就是魯濱孫！
《魯濱孫漂流記》讀后感5
今天，我讀了著名作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》這本書，深有感觸。
這本書主要寫了有一個(gè)航海水手——魯濱孫，他與伙伴們乘船前往南美洲。途中不幸遇到大風(fēng)，幸而存活在孤島上。他在島上建房定居、養(yǎng)牧種植、救“星期五”，生存了28年。最后，回到英國的事情。
讀了這本書，我疑惑不解：為什么魯濱孫能在這荒無人煙的島上足足生活了28年？島上四處環(huán)境惡劣，為什么他不會(huì)死？
這本書里的主人公——魯濱孫，是我佩服的主要對象之一。因?yàn)�，他能靠自己的樂觀、機(jī)智，在島上生活了28年�！�28年”這一個(gè)驚人的數(shù)字，也足以說明了他已經(jīng)掌握了“學(xué)會(huì)生存”的技巧。書中曾說，魯濱孫過了不久，發(fā)現(xiàn)了船上的種子，嘗試種植糧食；不僅這樣，他還能在島上大獵各種動(dòng)物，并省吃儉用，把全部動(dòng)物畜養(yǎng)起來，從一只變成兩只、三只……，使自己足以解決溫飽的問題。可見，他有多么強(qiáng)的.獨(dú)立更生、機(jī)智能干的能力��！再想想，他之所以能“學(xué)會(huì)生存”，不也是來源于平時(shí)生活的鍛煉嗎？是的。就是因?yàn)檫@樣，他的朋友“星期五”也漸漸佩服、尊敬于他。書中還詳細(xì)描寫了魯濱孫發(fā)現(xiàn)野人時(shí)的恐懼，但他并不緊張，反而顯得很鎮(zhèn)定。他還學(xué)會(huì)建房定居，來保護(hù)自己的人身安全。但如果換作別人生存在這里，也許，會(huì)因食物缺乏而餓死；或是因氣溫變化，不適應(yīng)而死，或是因被野人發(fā)現(xiàn)，而被當(dāng)作食物了吧？因此，我認(rèn)為魯濱孫身上的所有優(yōu)點(diǎn)，往往是別人不能比的。
聯(lián)系生活實(shí)際，與魯濱孫恰恰相反的例子數(shù)不勝數(shù)。例如，我自己。從早上起床開始，媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備好早餐、牙刷、洗臉?biāo)Ｖ钡酵砩�，媽媽還會(huì)準(zhǔn)備好牛奶等物品。這一整天，媽媽幾乎是“一條龍”地為我服務(wù)。而這再與魯濱孫比起來。我顯得是那么微不足道啊！可見，我已經(jīng)缺乏了自我生存能力了。
讀完《魯濱孫漂流記》，我掩卷沉思：生活中，如果失去智慧、自我生存能力，那將會(huì)是一個(gè)不完整的人。
《魯濱孫漂流記》讀后感6
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，魯濱孫漂流記的讀后感。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫"星期五"。從那以后,"星期五"就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的'水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時(shí)間竟長達(dá)二十多年。
看完這本書,使我深受感動(dòng)，讀后感《魯濱孫漂流記的讀后感》。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利
魯大爺太不容易了。
《魯濱孫漂流記》讀后感7
勇敢的魯濱孫踏上了世界的征途，一切鮮為人知的苦難等著他去克服，生活與僻靜的小島二十八年，讓我感受到魯濱孫的機(jī)智與偉大，不畏艱險(xiǎn)，正視現(xiàn)實(shí)樂觀向上，頑強(qiáng)生存的精神品質(zhì)讓我們生受啟發(fā)。
魯濱孫敢于冒險(xiǎn)的經(jīng)手讓我們欽佩，因?yàn)樗麜?huì)生存，懂得生存，如何使自己更好的生存，真不愧為一位經(jīng)驗(yàn)豐富的冒險(xiǎn)家。
從不幸的船的失落到幸運(yùn)的自我生存，從漂流島上的一無所獲到船上的衣食住行，從開始的孤單寂寞到教化一位野人成人，從開始的失望到最后的希望，有誰不贊嘆呢？機(jī)靈，勇敢和頑強(qiáng)，是生存的必要條件，要生存就必須擁有著一切，要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)生存的快樂，生活就有希望；要學(xué)會(huì)理智，生活就有希望；，要學(xué)會(huì)不被困難所嚇倒，生活就有希望。這就是生存。
各位依賴父母的廣大朋友們，生存并不可怕，生存只需一點(diǎn)勇氣，一點(diǎn)自信和一點(diǎn)機(jī)智便可完成生存的考驗(yàn)，就可以成為強(qiáng)者，學(xué)會(huì)生存可以幫助你人生完成更多的事。
生存不是靠他人來教育你的，而是自己在不斷經(jīng)驗(yàn)中悟出來的.；強(qiáng)者，是不需要?jiǎng)e人來擔(dān)心，而是自己在困難中證明給別人看的。在世界無盡頭的日子里學(xué)會(huì)生存，成為強(qiáng)者，才足以立足于這個(gè)世界上。兩個(gè)平凡的詞語卻可以換來兩種不同的命運(yùn)，所以，我們要學(xué)會(huì)生存。
我們應(yīng)懷著希望對待明天，學(xué)會(huì)生存，生存是快樂的，體驗(yàn)生存是美好的我們應(yīng)踏上生存的征途，不再躲在父母的懷抱里，重燃生命的火花，未來的幸福不是他人所給予的，要明白，一個(gè)人也可以堅(jiān)強(qiáng)的活下去，會(huì)生存的人永遠(yuǎn)也不會(huì)寂寞。
《魯濱孫漂流記》讀后感8
就在這兩天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》，文中的魯濱遜機(jī)智勇敢、樂觀向上，面對困難不氣餒。他把自己所在的情況分為“好處”與“壞處”。在這一方面，我深有感觸。
前兩天我去我外婆家住了一晚，第一天我是九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)去睡的，第二天早上，我六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床了，但是起床后聽到的第一句話就是弟弟的抱怨：“真是的，實(shí)驗(yàn)學(xué)校拽它有大操場了，天天六點(diǎn)半跑步，大喇叭的聲音響徹云霄，想多睡會(huì)兒都不行，煩死人了�！甭牭竭@話，我才猛然間想起來自己就是被實(shí)驗(yàn)學(xué)校幾百分貝的大喇叭吵醒的，對實(shí)驗(yàn)學(xué)校也有了些小小的'厭惡，不過我在后來也列了一個(gè)好處與壞處的“清單”
壞處：
自己無法多睡一會(huì)兒，震天響的大喇叭吵得自己無法安靜休息，就連靜靜思考都成問題，在如此強(qiáng)悍的大喇叭下，自己那么微不足道，顯得什么也干不了，只有“任大喇叭宰割”。
好處：
早睡早起身體好，更何況自己根本不需要那么多的睡眠。雖然說大喇叭很吵，可能無法靜靜的思考，但是這正好可以鍛煉自身的注意力，就像毛主席在大街上看書一樣。在大喇叭面前的微不足道正好可以讓自己明白“自己固然渺小，但是從未消失過。想讓別人看見自己，只能靠自己的努力，要么自己的嗓門比大喇叭還大，或者自己跑步成為第一�！�
有時(shí)候壞消息可能會(huì)想人生中的致命傷，會(huì)把自己消滅，但是它永遠(yuǎn)不會(huì)打敗自己，它與好消息輕輕一比，就顯得那么的不堪一擊。所以我們要把壞消息與好消息放在一起看，只有這樣，我們才不會(huì)被這些消極的東西打垮。
四年級:李君泰
《魯濱孫漂流記》讀后感9
我們生活在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都經(jīng)歷了出生的一天，那天，我們都是哭著的。同樣，在將來，不管是幾年，我們也必須接受死亡。死亡對人的意義各有不同：有的人認(rèn)為死亡是孤獨(dú)、悲傷的，也有人認(rèn)為死亡是自由的'、是解脫。但是，一個(gè)人活著的時(shí)候，也必須要“學(xué)會(huì)生存”，不要一旦陷入困境，就放棄生存的意志。
在讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章后，使我對“學(xué)會(huì)生存”這四個(gè)字體會(huì)更深了。
在21世紀(jì)里，要生存下去，不能只靠處處小心翼翼，也要學(xué)會(huì)在困難的境遇有生存下去的能力。有句話說得好“弱肉強(qiáng)食，適者生存”。
《魯濱孫漂流記》這篇文章的主人公是魯濱孫。他是英國人，最喜歡航海和冒險(xiǎn)了。他到過很多地方，他所到之處，不管環(huán)境怎樣？他都安全地回到了自己的國家。
魯濱孫乘船前往南美洲，結(jié)果途中遭受風(fēng)的襲擊，除魯濱孫和一只狗、兩只貓，其他人無一幸免。從此他便一個(gè)人在孤島上生活了20多年。他并沒有在那樣的境遇中死去，而是靠自己的聰明才智解決生活問題，還救了一個(gè)野人，取名為“星期五”。最后又與“星期五”一起救了船長，從而回到了英國。
讀了這篇文章后，我覺得魯濱孫這個(gè)人很機(jī)智、勇敢、并且遇事沉著、冷靜、臨危不懼看待事情樂觀。能夠拿自己的命運(yùn)和同伴相比較，知道了自己的境遇并不糟糕，也從壞處中找到好處，用很樂觀的態(tài)度去面對，他的這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。他告訴了我們：在困難面前要冷靜；在缺衣少食的情況下不要只顧眼前利益，而淡忘了長久之計(jì)；在他人有困難時(shí)，要助人一臂之力；在受人恩惠的同時(shí)，要感恩圖報(bào)。你們說，這不就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？
我相信，魯濱孫的精神一定會(huì)永駐在我們每一個(gè)人的心目中！
《魯濱孫漂流記》讀后感10
《魯濱孫漂流記》小說中緊緊圍繞“漂流”二字，描寫了魯濱孫孤身一人流落到一個(gè)荒無人煙的小島上，為戰(zhàn)勝死亡而進(jìn)行的頑強(qiáng)抗?fàn)��！遏敒I孫漂流記》是英國作家笛福寫的一篇長篇小說，寫于1719年。小說是受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)的故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。兩百多年前，有一個(gè)蘇格蘭人賽爾柯克在一艘英國海船上當(dāng)水手，因和船長發(fā)生了沖突，被船長遺棄在荒島上。他在島上生活了4年多，最后被救回英國。
《魯濱孫漂流記》主要講的是：
從前有個(gè)英國人叫魯濱孫，他非常喜歡航海，雖然在航海中遇到過許多危險(xiǎn)，但他還是特別迷戀航海冒險(xiǎn)，一點(diǎn)兒都不聽家人和朋友的勸阻。
就在一次航海前往南美洲的途中，遭遇了風(fēng)暴，船翻了，其他人都死了，只有魯濱孫被海浪推到了岸邊。
魯濱孫到了一個(gè)荒無人煙的島上。第二天，天氣晴朗。他發(fā)現(xiàn)那只大船就在離岸邊不遠(yuǎn)的地方，于是他想辦法到船艙中，得到了許多工具和食物。
然后，魯濱孫又選了一塊有淡水、能遮陰、還可以防攻擊，并且可以看見大海，他想萬一有船經(jīng)過，他就可以發(fā)現(xiàn)并請求救援。
他每天帶著槍到森林里打獵，或到海邊捕魚，并且把捕到的山羊飼養(yǎng)起來，后來竟有了成群的.山羊。搬來的東西中，有十幾顆谷粒，他無意間將它們抖到了巖壁下，后來竟結(jié)出了十幾個(gè)穗子，他反復(fù)收種，到了第四年終于吃到了自己種的糧食。
魯濱孫在這個(gè)島上已經(jīng)生活了十八年了。有一天，他忽然在海邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人的腳印。這讓他恐懼萬分，他為了防御野人又做了許多事。后來，他又看見了野人生火的痕跡和滿地的人骨，于是他開始考慮怎樣對付可能出現(xiàn)的野人。他生活了十六年之后，發(fā)現(xiàn)了三十多個(gè)野人上了島，他們拖出了兩個(gè)倒霉的同伴，殺了其中的一個(gè)，另一個(gè)則逃向了魯濱孫的住所的方向，魯濱孫救下了這個(gè)野人，并取名為“星期五”。他教化了“星期五”，“星期五”和他又做了更多的事情。
有一天，他們發(fā)現(xiàn)有一艘英國貨船停泊在附近。原來這艘船上，水手綁架了船長。魯濱孫和“星期五”救出了船長，船長帶他們回到了英國。
讀完《魯濱孫漂流記》后，我體會(huì)到了他不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的優(yōu)秀品質(zhì)。體會(huì)到了面對惡劣環(huán)境和種種困難，魯濱孫沒有絕望，而是勇敢的和困難作斗爭。
魯濱孫的經(jīng)歷告訴我們：面對挫折和挑戰(zhàn)，不要輕言放棄。只有積極樂觀，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才會(huì)戰(zhàn)勝一切！
《魯濱孫漂流記》讀后感11
上周看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，是笛福寫的。本文介紹了主人公魯濱遜遇到的一些甚至無法克服的困難。但他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)。他有很強(qiáng)的毅力，最后成功了。這篇文章告訴我們，只有堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)韌才能成功。
人生就是一個(gè)從失敗、挫折、跌倒中爬起來的過程。汪曾祺，現(xiàn)代著名作家，1946年早年歷經(jīng)磨難。西南聯(lián)大畢業(yè)后，他一個(gè)人來到上海。他覺得他這個(gè)年紀(jì)在上海想找到出路并不是很難，但是口袋里的銀子卻在一天天減少。然而，他認(rèn)為毫不費(fèi)力的工作根本沒有著落。從自殺未遂到憤怒，汪曾祺一怒之下撕碎了手稿，以為上帝會(huì)在上海給他一條死路。他試圖自殺，但沒有成功。這時(shí)，他收到了沈從文的一封信，救了一個(gè)26歲青年絕望的心。沈從文老師告訴他，你手里有一支筆。你怕什么？從此汪曾祺如夢方醒。他想：如果擔(dān)心生存，那簡直是幼稚可笑。就連李白也能安慰自天賜的`人才，讓它被錄用吧！旋轉(zhuǎn)一千個(gè)銀幣，它們都會(huì)回來！戰(zhàn)爭期間，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)挫折都會(huì)嚇到他自己。簡直可笑。
從那以后，他振作起來，擺脫了所有的負(fù)擔(dān)，很快在上海的一所私立學(xué)校找到了一份工作。這樣，他就可以再次花時(shí)間教書了�，F(xiàn)在《受戒》 《大淖記事》等名著都是當(dāng)時(shí)的代表作。
汪曾祺的經(jīng)歷告訴我們，人生難免會(huì)經(jīng)歷這樣或那樣的困難和挫折，但陽光總是在風(fēng)暴之后，不經(jīng)過磨煉就能成功。
今天還看了《魯濱遜漂流記》這本書。我深有感觸。誠然，人生要經(jīng)歷很多困難和挫折。面對挫折不要盲目放棄，要勇敢面對。相信風(fēng)雨后總有陽光，失敗是成功之母。只有在困難面前低頭，永不放棄，勇敢地挑戰(zhàn)困難，才能克服困難，取得成功。世界上這樣的人很多，比如霍金、桑蘭、張海迪等。他們的經(jīng)歷說明了這一點(diǎn)。希望孩子勇敢面對困難，頂天立地，勇于探索，成為一個(gè)有學(xué)問有才華的人。
《魯濱孫漂流記》讀后感12
讀了《魯濱孫漂流記》這本小說一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的.探險(xiǎn)家，航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性!
魯濱孫是個(gè)偉大的人，，孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了28年。他把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……
《魯濱孫漂流記》讀后感13
在這一個(gè)寒假，我讀完了一本很有意思的書，這本書的名字就叫《魯濱遜漂流記》。
這一本書主要講了魯濱遜從小就有一個(gè)去出海的夢想，當(dāng)魯濱遜長大之后，他就不顧父母的勸阻，一次又一次的出海，魯賓遜漸漸習(xí)慣了水手的生活，便沒有回到父母身邊，但是，魯濱遜再一次出海的過程中被海盜抓住做了奴隸，魯濱遜雖然逃了出來，但又經(jīng)歷了一次大風(fēng)暴，船沉了，只有他一人活下來并逃到了一個(gè)小島上，他還沒有任何的工具，只有一個(gè)小獨(dú)木舟。
魯濱遜沒有放棄，他幾乎每一天都去大船上，把自己需要的東西搬上來，終于，東西搬完了，大船也沉了。
魯濱遜又把時(shí)間裝移到了造房子上。
魯濱遜不但造好了房子，還早了一個(gè)地窖，魯濱遜還馴服了一只小山羊。
魯濱遜漸漸地對生活變得樂觀，他還救了一個(gè)野人，并給這一個(gè)野人取名為“星期五”，魯濱遜還教會(huì)了這個(gè)野人說英語，讓這一個(gè)野人和他一起生活。
魯濱遜歷經(jīng)千辛萬苦，終于回到了自己的`國家。他是因?yàn)榫认铝艘粋�(gè)船長并幫船長制服了反叛的水手才得以回國。
這一個(gè)故事讓我懂得了在困難中要自己去努力的克服困難，只要堅(jiān)持就會(huì)有希望。
《魯濱孫漂流記》讀后感14
首先講述魯濱孫的出身、家庭對他的期望以及魯濱孫自己的人生愿望。而后講述魯濱孫兩次出航的經(jīng)歷，首次出航便遇到風(fēng)暴，魯濱孫很是害怕，但是當(dāng)風(fēng)暴過去一切都平靜下來時(shí)，他內(nèi)心世界中仍然渴望航海。第二，次出航魯濱孫的經(jīng)歷復(fù)雜了很多，他比第一次成熟了，也有了自己的航海收獲，但這次航行他也遇到了意想不到的事情——遇上海盜，當(dāng)了奴隸。有了前兩次的經(jīng)歷后，魯濱孫開始了他人生的第三次航行，然而這一次他再也沒有了之前化險(xiǎn)為夷的幸運(yùn)，他乘坐的船失事了，船上的人除了他之外可能全都遇難了，只有他自己飄流到了一個(gè)無人的荒島，魯濱孫把這個(gè)荒島叫做絕望島。魯濱孫飄到荒島后首先內(nèi)心經(jīng)受著恐懼與絕望的考驗(yàn)，在經(jīng)過了一系列優(yōu)勢與劣勢的比較后魯濱孫獲得了繼續(xù)生活下去的勇氣，他開始用自己的頭腦和雙手創(chuàng)造屬于自己的世界。他種植莊稼、自制勞動(dòng)工具、建房子、做陶器、馴養(yǎng)山羊、做面包，甚至還自己造出了能環(huán)游小島的獨(dú)木舟。最令人緊張的情節(jié)是魯濱孫在小島的一岸發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡，看到了野人吃剩下的人的骨骼，魯濱孫怕極了，他三天都不敢出家門，后來稍微膽大了些，就把全部精力放在隱蔽住所上。
給我印象最深刻的人物是星期五。他的勇敢一如魯濱孫，所以他們才結(jié)成了“同盟”，這或許就是我們中國人所說的“物以類聚，人以群分”吧，只有具有相同氣質(zhì)的人才能在最危難的時(shí)候走到一起。星期五除了勇敢之外更吸引魯濱孫的是他的誠懇和忠實(shí)，星期五雖來自一個(gè)野蠻的部落，但他心靈深處有做為人類本源的知恩圖報(bào)的思想，這可以說明“人之初”都是“性本善”的。人，哪怕是最荒蠻的野人也是可以教化的，正因?yàn)槿绱�，魯濱孫才不斷地教星期五“向善”，甚至向他宣講基督教的思想。對星期五這個(gè)人物，人們通常評價(jià)他時(shí)所講述的特點(diǎn)就是上面談的.三點(diǎn)，不過這次閱讀我也很感慨于星期五的聰慧好學(xué)。在文中，魯濱孫首先是教星期五學(xué)習(xí)用各種工具干活，結(jié)果是星期五干的活要比魯濱孫還好；然后是教他學(xué)會(huì)了英語、甚至最后使他理解了基督教義。在這個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程中我看到了星期五身上那種不斷吸納新知識(shí)、認(rèn)識(shí)新事物的可貴精神。也正是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了這些能讓他立足于文明社會(huì)的本領(lǐng)，星期五成為了那些野人部落中第一個(gè)“文明人”，走出了那片充滿血腥的荒夷之地，開始了更為新奇的生活。從這個(gè)角度來說學(xué)習(xí)就是可以改變命運(yùn)的！
這周的閱讀，對魯濱孫這個(gè)主人公，不知道大家有沒有新的想法。隨著魯濱孫在島上生活時(shí)間的延長，他的“國王”意識(shí)也愈發(fā)強(qiáng)烈。文中好幾次強(qiáng)調(diào)魯濱孫對小島有領(lǐng)土權(quán)的自豪感；面對星期五，他救回來的唯一一個(gè)人類，魯濱孫從始至終都是以主人對仆人的態(tài)度來看待的，甚至他當(dāng)初要救星期五的出發(fā)點(diǎn)也并不是找個(gè)生存的伙伴，而是要找能幫他離開小島的。這些內(nèi)容說明了什么呢？說明魯濱孫身上有著那個(gè)時(shí)代的深刻烙印，魯濱孫實(shí)際上也一直都是一個(gè)以占有、擴(kuò)展為目的的“殖民者”，正因?yàn)樗哂羞@種“殖民”思想，才有了他后來似乎感情很淡泊地將星期五轉(zhuǎn)手賣與他人的行為。對于魯濱孫這個(gè)可能不會(huì)給他增光添彩，但卻是一直存在的特點(diǎn)，我想大家還是要有認(rèn)識(shí)的。因?yàn)�，這就是小說的時(shí)代性與人物的真實(shí)性。
《魯濱孫漂流記》讀后感15
一個(gè)英國的探險(xiǎn)者，名叫魯濱孫，因船沉了而流落到了無人的荒島，度過了28年，在進(jìn)退無路的情況下，他開始想辦法自救----做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥�。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了"世外桃源",還勇敢地救了一個(gè)土著人"星期五",和他共同生活，就在魯濱孫快要放棄回到英國的時(shí)候，他卻得到了離開荒島的機(jī)會(huì)，經(jīng)過重重困難，魯濱孫最終離開了荒島，回到了自己的家園…
在這本書中最打動(dòng)我的不僅僅魯濱孫是跌宕起伏的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，還有他積極樂觀向上的生活態(tài)度。當(dāng)他淪落荒島時(shí)，為了找到生活的信心，給自己列了一張表，把近來發(fā)生的一些事情的優(yōu)缺點(diǎn)都一一羅列出來。用這個(gè)方法，他找到了事物對自己有益的一面，從而重拾信心，開始了新的生活。試想一下，如果魯濱孫當(dāng)時(shí)被困難所擊退，沒有自信，從而一蹶不振，那么他肯定就不會(huì)有后來的.美好家園，甚至丟了性命。正是因?yàn)樗謽酚^向上，沒有被危險(xiǎn)嚇住，他才會(huì)去努力奮斗，用自己的雙手創(chuàng)造出了一個(gè)美好家園。
"塞翁失馬，焉知非福",任何事情都有兩面性，在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此。前不久我們學(xué)校舉辦了一場籃球比賽，我們班以一分之差輸給了別的班級，屈居第二。這件事讓我們班的很多同學(xué)都惋惜不已。但是我們?nèi)绻麖牧硪粋�(gè)角度去想想，這未嘗不是一件好事。雖然這次我們失利了，但也讓我們在失敗中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。"失敗是成功之母",任何人都不可能次次成功，從失敗中得到的，往往比從成功中吸取的更多。
用微笑面對人生，用樂觀的生活態(tài)度度過每一天。這樣，我們的生活才會(huì)有更多的歡聲笑語！
《魯濱孫漂流記》讀后感16
書是人類進(jìn)步的階梯，書，記錄下了知識(shí)、傳統(tǒng)、語言、文化、文明，書無疑是記錄歷史的能手、記載文明的功臣。而且它不僅傳承了古時(shí)的知識(shí)和道理，又使我們這一輩人可以在知識(shí)的海洋中遨游，感受知識(shí)的無窮，在探索中獲得知識(shí)。又在書中懂得做人的道理和禮節(jié)。
我在假期中閱讀了由英國作家丹尼爾·笛福的代表作，英國文學(xué)史上的第一部現(xiàn)實(shí)主義小說，它不僅創(chuàng)造了新的文學(xué)體載，而且開創(chuàng)了18世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義小說的先河。這本書的.名字就是《魯濱孫漂流記》。
它描述了一個(gè)出生在一個(gè)上流社會(huì)的家庭的孩子，那個(gè)孩子也就是本書中的主角魯濱孫，他的父母希望他去學(xué)習(xí)法律，以后成為一名中間階層的人，可以過上富足的生活。可魯濱孫一心想出去環(huán)游世界，成為一名航海家。
所以他不顧父親的想法，母親的懇求和朋友們的勸阻。踏上了航海的路途。然而在他第一次航海的路途中，他便遭到了他人生的第一次暴風(fēng)雨和風(fēng)暴。最后還是一艘路過的輕量級的船冒險(xiǎn)放了一艘小艇，救下了他們，他們在雅茅斯一帶上岸，受到了當(dāng)?shù)厝说目畲ｔ敒I孫不想被親朋好友取笑，所以魯濱孫又乘上了一艘去非洲的的船。然而上天仿佛是在懲罰魯濱孫的行為，他們在路上碰到了從薩累開來的一艘土耳其海盜船，雖然他們奮起反抗，因?yàn)閷?shí)力懸殊，因此都成為了他們的奴隸。魯濱孫不肯當(dāng)奴隸，所以在一天他主人讓他出海捕魚的時(shí)候，魯濱孫帶著一個(gè)摩爾小孩乘著一只長艇逃離了海盜的地盤。
他們在逃亡的途中碰到了一艘葡萄牙船，到了巴西，魯濱孫經(jīng)營了一個(gè)種植園，他經(jīng)營的種植園逐漸變好，然后成為一座上好的種植園�？墒撬话灿诂F(xiàn)狀的本性又促使他聽從了別人的誘惑踏上了去幾內(nèi)亞的一艘船。然而他又碰見了風(fēng)暴，船員們?yōu)榱颂由w上了小艇，又因?yàn)椴龥坝�，所以翻船，只有魯濱孫一人活了下來。因?yàn)樗麄冋迷谝蛔u附近，所以魯濱孫就開始了他長達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天的生活。
他在島上自力更生，生活的很好。他說過一句話，令我難忘，他說的是：“我感到，我們老是感到缺少什么東西而不滿足，是因?yàn)槲覀儗σ呀?jīng)得到的東西缺少感激之情�！�
說的多好，我們活在這世上，無時(shí)無刻都在為自己想得到的東西奮斗、拼搏著，而不滿足現(xiàn)在自己所擁有的，從而讓自己逐漸變的不像自己，失去了自己本來的東西，如果我們可以對自己現(xiàn)在所得到的東西感到感激，那么就可以少掉很多煩惱，并且可以使世上的不良人們更少一些，就能使我們的生活更美好。
我同時(shí)也在想，如果我也像魯濱孫那樣一人呆在孤島上，那么我能像魯濱孫那樣生存下去嗎？不，我不能。面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像魯濱孫那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力。如果我在那個(gè)島上，我一定會(huì)自暴自棄，根本不會(huì)想到生存，我只會(huì)對這個(gè)陌生的環(huán)節(jié)而感到不安，從而失去生存下去的信心。
因此我們得具備魯濱孫那樣面對困難不退縮、堅(jiān)持不懈的精神，讓自己更加的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。這樣才可以在學(xué)習(xí)的過程中面對難題不退縮，就可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
《魯濱孫漂流記》讀后感17
想必大家一定聽說過這樣兩句話：“讀書足以怡情，足以博才，足以長才�！薄皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！毙r(shí)候，我對第二句話的理解便是，只要翻開了書，便會(huì)有黃金出現(xiàn)，就會(huì)有寶玉掉落。于是我便纏著讓媽媽幫我買書。但當(dāng)我真正翻動(dòng)書頁，卻發(fā)現(xiàn)并沒有所謂的黃金出現(xiàn)，也沒有可笑的寶玉掉落，但我卻著實(shí)迷上了書，喜歡上了閱讀。這一次的“好書推薦會(huì)”，則是給了我一個(gè)很好的交流機(jī)會(huì)，我想借著這個(gè)機(jī)會(huì)，與大家交流，與大家分享一本使我震撼、使我為之動(dòng)容的好書。
請大家試想一下，沒有水，沒有食物，就在一個(gè)荒無人煙的孤島上，你能生存下去嗎？毫無疑問，不能。但是，有一個(gè)人，他做到了！正是他，在一片不毛之地頑強(qiáng)地存活了下去；也正是他，另死神每一次想要接近他卻每一次都望而卻步！他的精神，他的品質(zhì)，則是被永遠(yuǎn)地注入了《魯濱孫漂流記》。
這是一本極富震撼力的傳記。它為我們講述的是主人公魯濱孫在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊。除他外，其他人無一幸免。就這樣，魯濱孫漂泊到了一座荒無人煙的孤島上，他的心里充滿了無助和孤獨(dú)。不知道應(yīng)該如何在這座孤島上生存下去。他不斷安慰自己，憑借著自己的智慧和勇氣，克服了重重困難，將自己的生命不朽延續(xù)了下去，并從困難中發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。就在他漸漸忘記要重回文明社會(huì)的時(shí)候，他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)，重新回到了英國。
書中的一些地方，都讓我為魯濱孫頑強(qiáng)不懈、勇敢鎮(zhèn)定的精神所深深動(dòng)容，例如“最后，海浪把我沖上了岸，等浪勢使盡而退時(shí)，把我留在半干的岸上。雖然海水已把我灌得半死，但我頭腦尚清醒，見到自己已靠近陸地，就立即爬起來拼命向陸上奔去，以免第二個(gè)浪頭打來時(shí)再把我卷入大海�？墒牵伊⒓窗l(fā)現(xiàn)，這種情境已無法逃脫，只見身后高山似的海浪洶涌而至，我根本無法抗拒，也無力抗拒。這時(shí)，我只能盡力氣息浮出水面，并竭力向岸上游去。我唯一的希愿是，海浪把我沖近岸邊后，不再把我卷回大海。巨浪撲來，把我埋入水中二三十英尺深。我感到海浪迅速而猛力地把我推向岸邊。同時(shí)，我自己屏住呼吸，也拼命向岸上游去。我屏住呼吸，肺都快炸了。正當(dāng)此時(shí)，我感到頭和手已露出水面，雖然只短短兩秒鐘，卻使我得以重新呼吸，并大大增強(qiáng)了勇氣，也大大減少了痛苦。緊接著我又被埋入浪中，但這一次時(shí)間沒有上次那么長，我總算挺了過來。等我感到海浪勢盡而退時(shí)，就拼命在后退的浪里向前掙扎。我的腳又重新觸到了海灘。我站了一會(huì)，喘了口氣，一等海水退盡，立即拔腳向岸上沒命奔去。但我還是無法逃脫巨浪的襲擊。巨浪再次從我背后洶涌而至，一連兩次又像以前那樣把我卷起來，推向平坦的海岸�！边@跌宕起伏的情節(jié)在一個(gè)個(gè)文字下被發(fā)揮得淋漓盡致，更使我為之動(dòng)容的是魯濱孫的鎮(zhèn)定，魯濱孫的清醒。在與死神抗?fàn)帟r(shí)，在面臨著生命危險(xiǎn)時(shí)，他保持著沉著冷靜的態(tài)度，再次用自己的智慧，折服了死神，將自己從“鬼門關(guān)”上拉了回來，他在自己的人生上又續(xù)寫了一段新的篇章！這種“魯濱孫精神”被注入了我的靈魂，被延伸至我的生命。我一定會(huì)學(xué)習(xí)魯濱孫，學(xué)習(xí)他這種“不到最后一刻不放棄”的精神與臨危不亂、沉著鎮(zhèn)定的人格魅力！
這本書如一塊寶石般熠熠生輝，它將魯濱孫的執(zhí)著、頑強(qiáng)、不懈、堅(jiān)持與勇敢用一頁頁慷慨激昂的文字展示在了我面前，這也正是我喜愛讀這本書并且分享給大家的原因。這本書中的`每一個(gè)文字，都將我引入這一場驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，與魯濱孫一起，在荒島上展開一場奇異的游歷……在死神面前，他毫不畏懼；當(dāng)面臨死亡，他機(jī)智勇敢。他用自己的勇氣與智慧，靠自己的雙手與勤勞，將自己的生命延續(xù)到不朽，他將自己活到了極致！
這本書，帶我洞曉了蒼茫，使我明白了事理。在這本書里，我找到了“黃金屋”，找到了“顏如玉”，更是找到了人生的真諦。我相信，往后，這種“魯濱孫精神”將會(huì)一直激勵(lì)著我。如濃稠黑夜中的一盞明燈，如茫茫大海中的一葉小舟，它將照亮我，載著我，走向夢想的彼岸。就像有人這么說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹；沒有過黑夜，怎會(huì)有成功�！蔽視�(huì)像魯濱孫那樣，永遠(yuǎn)積極樂觀，做自己人生的主宰，做自己未來的贏家！
《魯濱孫漂流記》讀后感18
有誰能獨(dú)自一人在荒涼的島上度過二十八年？有誰能在荒無人煙的地方獨(dú)自尋找各種辦法生存？那就是魯濱遜。
從前，有一個(gè)人叫魯濱遜，是個(gè)英國人。他很喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次，魯濱遜乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，船上的桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，只有他一人被大浪沖到海島邊。因?yàn)樾u上什么都沒有，所以，魯濱遜靠著自己的聰明機(jī)智，打獵養(yǎng)羊，以樂觀向上的心態(tài)在小島上一住就是二十八年。其中困難重重，他忍受過饑餓，還對付過野人，教化星期五，最后終于回國的事。
這本書令我記憶最深的就是魯濱遜在什么都缺少的情況下每天帶著槍，帶著狗到森林里去打獵，還到海邊去捕魚，還把捕到的`山羊畜養(yǎng)起來，每天都能喝羊奶，吃羊肉。把搬回來的麥子種到圍墻里，這樣反復(fù)種收，最后能吃上自己種的糧食。他的精神品質(zhì)也令我敬佩。魯濱遜他不畏艱險(xiǎn)在小島上定居下來，知道知足安命，在小島上樂觀向上，勇敢堅(jiān)強(qiáng)。憑著自己的聰明機(jī)智和能干，在小島上生活了二十八年。如果是我，我是做不到的。
在平時(shí)的生活中，我一點(diǎn)兒都不樂觀向上。就在上一學(xué)期，在升學(xué)考試的前兩大周，老師讓我們做上幾年的初中卷子，做了四套卷子，其中的三套都是考了70多分，沒有考好，只是自己在一邊不高興、灰心喪氣、垂頭喪氣的，并不會(huì)找方法，樂觀的面對，找到錯(cuò)誤的原因，下次避免再次寫錯(cuò)。但是我沒有這樣。我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)積極向上，克服身邊的困難。
通過學(xué)習(xí)《魯濱遜漂流記》使我學(xué)會(huì)了很多，認(rèn)識(shí)了很多。
《魯濱孫漂流記》讀后感19
初讀《魯濱孫漂流記》，只覺得魯濱孫在荒島上生存的技能十分神奇，如今在老師的要求下，又重溫了一遍這本書的我有了些新的感受。
這本書是這名小說家笛福的作品，它主要寫了一個(gè)叫魯濱孫的青年十分喜歡航海，卻在一次事故中，被海浪沖到了島上。當(dāng)時(shí)，他的'身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。他花了三十天時(shí)間，把也被沖到岸上的船上的東西全部搬了下來。從此，他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜，還救下了野人“星期五”。在島上生活了二十八年后，終于有一艘英國船來到了島上，他幫助船長打敗了叛亂的水手，并乘船回到了島上。
讀完這篇小說，最令我震撼的是魯濱孫的樂觀的態(tài)度。他在島上自己獨(dú)自生活了二十八年，沒有人跟他說話，每天幾乎是過著千篇一律的生活，這要是我，早就精神崩潰了吧！而他，過著野人般的生活，卻有著樂觀的心態(tài)。為了不讓自己這么寂寞，他還養(yǎng)了一些動(dòng)物。以他的這種精神，就是給他一杯苦咖啡，也能感到甜吧。而他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)的性格，也是很值得學(xué)習(xí)的。而我覺得我就很缺少這種品質(zhì)，現(xiàn)在的生活讓我也很難體會(huì)到幸福生活的來之不易。在生活中，我也常遇到些困難，但這與魯濱孫的遭遇比起來又算得了什么呢？他可以用自己的雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇氣來戰(zhàn)勝這些困難呢？
讀過了這樣一篇傳奇小說，我深深地被魯濱孫的樂觀精神與堅(jiān)強(qiáng)性格震撼了。從現(xiàn)在起，我也應(yīng)該以堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的心態(tài)來面對生活。
《魯濱孫漂流記》讀后感20
書，是人類進(jìn)步的階梯；書是知識(shí)的海洋；書，是全人類的老師。只有讀書，才能讓我們懂得無限的知識(shí)。是書，帶領(lǐng)我進(jìn)入廣袤無邊的大海。
你相信一個(gè)人能夠孤身一人在荒島上生活28年嗎?你相信一個(gè)人能在荒島上建房定居、養(yǎng)牧種植嗎?可世界上就有這么一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的人——我最喜歡的《魯濱孫漂流記》一書中的主人公魯濱孫
《魯濱孫漂流記》敘述17世紀(jì)有個(gè)叫魯濱孫的英國人，在航海中遇險(xiǎn)，孤身一人流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島。為了戰(zhàn)勝厄運(yùn)，他依靠破船上剩下的`一點(diǎn)生產(chǎn)和生活材料，同大自然展開了頑強(qiáng)的斗爭。每做一件事，都要遇到很大的困難，但他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，憑著艱苦的勞動(dòng)，成功地在荒島上建起了房舍，開墾了農(nóng)田，營造了羊圈，使荒島面貌有了改變，他的生活也有了改變。經(jīng)過二十八年的孤苦生活，他終于脫險(xiǎn)，返回故鄉(xiāng)。
讀完整本書后我陷入了沉思，魯濱遜竟孤身在荒島上生活了二十八年之久，難道他不想家？他想。可又有什么辦法呢？他只能靠自己積極樂觀的人生態(tài)度和對未來那么一丁點(diǎn)兒的希望在這個(gè)荒無人煙的孤島上賴以生存。與之相反,在現(xiàn)實(shí)生活中卻有一類人：成年后不想著自主獨(dú)立，孝順自己的父母，一心只想賴在父母身旁，反倒讓父母照顧他們，甚至還要伸手向父母索要錢財(cái)度日。他們情愿啃老，也不愿自己養(yǎng)活自己。若是他們讀了《魯濱孫漂流記》這本書，知道主人公魯濱孫自我生存的故事后，會(huì)不會(huì)感到羞愧？會(huì)不會(huì)改變自己呢？
我們在生活中會(huì)遇到很多困難，挫折，只有像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)，勇敢生存的人才能度過難關(guān)，就如阿斯圖里亞斯說的那樣——只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。
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