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讀《中華上下五千年》有感

時(shí)間:2024-11-25 14:05:35 讀后感 投訴 投稿
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讀《中華上下五千年》有感15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的讀《中華上下五千年》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《中華上下五千年》有感15篇

  讀《中華上下五千年》有感 1

  中國,是一個(gè)文明古國,擁有著五千年源遠(yuǎn)流長的歷史。在我國漫長的歷史過程當(dāng)中,發(fā)生過許多有意義的事件,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物,作為一名小學(xué)生,我想了解祖國的過去是十分重要的,也是一件義不容辭的義務(wù),只有這樣我們才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在和將來。

  這本書記錄了從盤古開天地時(shí)期,到中華人民共和國的成立。書中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士,他們?cè)跉v史的長路上留下了自己的足跡。有愛國詩人屈原、推行新政的范仲淹、抗元的文天祥、抗擊倭寇的戚繼光、虎門銷煙的林則徐……岳飛精忠報(bào)國的故事最令我感動(dòng)。岳飛32歲就當(dāng)上了節(jié)度使,幾次大敗金兀術(shù)引以為傲的騎兵部隊(duì)鐵浮圖、拐子馬,寫下了《滿江紅》這首氣壯山河的詩詞,充滿了對(duì)敵人的無比痛恨和報(bào)仇雪恨的迫切心情,以及恢復(fù)山河的不可動(dòng)搖的意志。然而就是這樣一位精忠報(bào)國的志士卻被大奸臣秦檜害死。岳飛臨死前被逼供寫下了“天日昭昭,天日昭昭”八個(gè)蒼勁的的字。值得欣慰的是歷史終究恢復(fù)了其本來面目,岳飛死后不久就被平反昭雪。讀到這里,我不禁在心中喊道:“岳飛流芳百世,秦檜遺臭萬年!”

  通過《中華上下五千年》的閱讀,我學(xué)習(xí)了歷史,這不僅僅是對(duì)過去的.懷戀,重要的是對(duì)未來的創(chuàng)造,發(fā)揚(yáng)全中國人民源遠(yuǎn)流長的愛國主義傳統(tǒng),激勵(lì)我們振興中華、建設(shè)社會(huì)主義四個(gè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國的志氣——努力學(xué)習(xí),長大了為祖國的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  讀《中華上下五千年》有感 2

  大禹治水這篇文章寫出了大禹為人民治水的故事,表達(dá)了大禹很熱愛人民。

  這篇文章主要介紹了大禹的父親采用“堵”的方法,失敗了,被處死。大禹采用“疏”的辦法。在這10年左右里,大禹風(fēng)里來、雨里去,吃的是粗糙的糧食,穿的'是破衣裳,住的是簡易房;夏天頂著烈日,冬天冒著嚴(yán)寒,挑土、鑿山、運(yùn)石-----歷經(jīng)千辛萬苦。他大禹曾三次路過家門口,有一次大禹的孩子喊大禹,但是他都沒進(jìn)去,這種“三過家門而不入”。最終,大禹這種知難而上、艱苦奮斗的精神感動(dòng)著每一個(gè)人,人們同心協(xié)力,終于讓波濤洶涌的河水平靜下來,流入了大海。

  這篇文章教導(dǎo)我的是大禹“三過家門而不入”。只要我們專心做一件事,就會(huì)成功。還有這篇文章教導(dǎo)我要開動(dòng)腦筋,就沒有什么事情辦不到的。

  我覺得大禹非常勇敢,不怕苦我要學(xué)習(xí)大禹堅(jiān)持不懈的精神。

  讀《中華上下五千年》有感 3

  最近我讀了一本名叫中華上下五千年的書,這是一步知識(shí)與趣味性并重的歷史讀物,記錄了中華民族五千年的輝煌文明,讀后我對(duì)此深有感觸。

  中華上下悠悠五千年,我閱讀這本書,了解中國歷史從源古道近代的發(fā)展,讓我了解每個(gè)朝代的歷史文化藝術(shù)與發(fā)展。比如唐代;李淵建唐、貞觀之治、則天稱帝、安史之亂等。 經(jīng)過漫長的歷史年代,中華民族形成了獨(dú)特的東方文化,通過這本書讓我了解了文化的來龍去脈。在歷史的長河中,許多杰出人物如閃爍的明星,他們可歌可泣的事跡鼓舞激勵(lì)著務(wù)實(shí)的后來人。 在這本書中,我看見了壯觀的'八達(dá)嶺長城。這是一項(xiàng)歷史兩千年的偉大軍事工程,在長達(dá)兩千年兩百年的時(shí)間里,中國各個(gè)朝代都耗費(fèi)了大量的人力、物力和財(cái)力,不斷的修復(fù)長城。長城不僅是中華民族古老的文化象征,還是一條重要的地理界限。凝聚著勞動(dòng)人民的智慧。 在這本書里,長城、秦始皇讓我看見中國古代勞動(dòng)的人民智慧;圓明園讓我領(lǐng)會(huì)帶中華文明的博大精深......

  在歷史的長河中,中華文明始終不斷進(jìn)步和發(fā)揚(yáng)光大。正是這無盡的珍寶和深厚的文化底蘊(yùn),讓我由衷的為祖國感到驕傲。

  讀《中華上下五千年》有感 4

  既然我們是中國人,就要了解中華的歷史。《中華上下五千年》是一本問世以來流傳最廣,影響最大的中國歷史通俗讀物。它講述的歷史從堯舜禪讓到成湯建商,從鴻門宴到高平陵之變……它講述了各個(gè)朝代的各種故事,但基本都是王的故事。有的王整天吃喝玩樂,不理朝政,導(dǎo)致國家滅亡;有的王雄心勃勃,使國家漸漸富強(qiáng);還有的王雖然很聰明,但不用在國家大事上。

  夏桀是夏朝的王,他生性殘暴,不喜歡直言規(guī)勸他的大臣,誰敢勸他,他就殺誰。還認(rèn)為自己是國家的太陽,無視他人。最后被商湯放逐在臥牛山,因?yàn)椴粫?huì)勞動(dòng),活活餓死了。

  在這里,一個(gè)個(gè)鮮活的`歷史人物在優(yōu)美、細(xì)膩的筆觸中呼吁而出;一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史瞬間通過珍貴的圖片得以真實(shí)再現(xiàn)。

  讀《中華上下五千年》有感 5

  《中華上下五千年》給我留下了深刻的印象,它讓我在知識(shí)的海洋里遨游,里面有許多小故事吸引了我,有的驚心動(dòng)魄,有的感人肺腑,有的回味無窮。這本書一共有332篇,他講述了從“盤古開天辟地”到“武昌起義”,共五千年的中華民族的悠久歷史。它的作者是林漢達(dá)。

  其中我印象最深的`就是“大禹治水”這個(gè)故事。

  堯在位的時(shí)候,黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi),老百姓過不了日子。堯召開會(huì)議,商量治水的問題,四方首領(lǐng)推薦鯀治水,結(jié)果九年了,也沒有把洪水制服,堯發(fā)現(xiàn)鯀辦事不力,就把他殺了,讓禹治水。禹和老百姓一起勞動(dòng)13年,終于治好了洪水。由于禹為了治洪水,到處奔波,三次經(jīng)過自己的家門,都沒有進(jìn)去。這就是三過家門而不入。

  可我有自己的想法,大禹治好了洪水,但沒教育好他的兒子,《三字經(jīng)》里說:養(yǎng)不教,父之過。大禹即使 要治水,沒時(shí)間教育兒子,也應(yīng)該要求妻子教育好兒子。因?yàn)闆]教育好兒子,大禹傳位給伯益,但大禹的兒子啟把伯益殺死,取而代之,并將國號(hào)改為夏,啟當(dāng)了皇帝,整天吃喝玩樂,醉生夢死,完全不管國家大事。所以我認(rèn)為大人在做好一件事的情況下,也要教育好自己的孩子,不要讓自己的孩子跟啟一樣,整天吃喝玩樂。

  讀《中華上下五千年》有感 6

  我喜歡這本書,是因?yàn)檫@本書以權(quán)威史料為依據(jù),講述了近250個(gè)歷史故事,呈現(xiàn)出中國歷史的發(fā)展順序,完美的寫畫出中國歷史的歲月痕跡。這本書中有無與倫比的手繪插畫、歷史的詳細(xì)資料。

  作為一個(gè)中國人,我們應(yīng)該記住這些光輝歲月!吨腥A上下五千年》濃縮了泱泱大國五千年的.光榮歷史。它不同于任何一本歷史教科書。這本書通過歷史人物、歷史世界、思想理論來表達(dá)自己的內(nèi)心情感。

  所以,我喜歡這本書。

  讀《中華上下五千年》有感 7

  滔滔黃河水養(yǎng)育著華夏子孫,先人們用非凡的智慧和勤勞的汗水,創(chuàng)造了博大精深、燦爛輝煌的文明。五千年悠悠歲月,留下了綿延不絕的歷史傳承,成就的是一首大氣天成的英雄贊歌,一首頑強(qiáng)抗?fàn)幍膭趧?dòng)人民的贊歌,一首慷慨激昂、懲惡揚(yáng)善的'浩然正氣之歌。暑假里,媽媽給我買了一套《中華上下五千年》(共四冊(cè),我已讀一冊(cè)先秦時(shí)期),已帶我穿越時(shí)空,回到了五千年前的中華民族,將中華上下五千年的歷史文化一一展現(xiàn)在我的面前。

  從傳說時(shí)代到夏、商、西周,又到春秋。戰(zhàn)國時(shí)期,構(gòu)成了這一完整的故事。傳說時(shí)代的盤古化育生萬物,女媧摶黃泥造人,還有大禹治水三過家門而不入……廣泛流傳,春秋。戰(zhàn)國的晏子楚宮舌戰(zhàn),更是千古傳佳話。與其形成對(duì)比的驕縱、暴虐的夏桀,設(shè)酒池,懸肉于林;不理政事的商紂王;昏庸無能的周幽王為了得寵妃一笑,竟玩起了烽火戲諸候的把戲……

  縱觀歷史,凡是那些有志向,力求鞏固統(tǒng)治,增強(qiáng)國力的國君,都會(huì)苦練精兵,修理朝政,安撫百姓,帶兵打仗。而那些天天只知道吃喝玩樂、昏庸殘暴的國君,最后都落了個(gè)國毀人亡的下場。這不禁讓我聯(lián)想到了學(xué)習(xí),每一次考試,都像一場戰(zhàn)斗,那些平時(shí)刻苦努力的學(xué)生,往往輕松打贏這場戰(zhàn)爭,而那些不努力、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,卻虛度年華,難道他們不像那些不理朝政的國君嗎?時(shí)間久了,那些刻苦努力的學(xué)生,成為別人的榜樣,成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,肩負(fù)起祖國強(qiáng)盛的重任。而沒有知識(shí)的人在21世紀(jì)的現(xiàn)代社會(huì)里,拿什么回報(bào)祖國呢?讓我們珍惜童年美好時(shí)光,做勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的孩子,成長為對(duì)社會(huì)和國家有用的棟梁之材。

  讀《中華上下五千年》有感 8

  暑假期間,我讀了一本《中華上下五千年》,這本書讓我了解了中華民 族的悠久歷史和燦爛文化。

  在這本書里有一個(gè)“盤古開天下”的神話故事我極為喜歡。這個(gè)故事是講在很久很久以前,整個(gè)宇宙混混沌沌的,像一個(gè)大雞蛋。這個(gè)雞蛋里孕育了一個(gè)偉大而神奇的生命——盤古。隨著時(shí)間的推移,盤古慢慢長大,他越來越不喜歡這個(gè)混沌的世界,于是他左手持鑿,右手操斧,將這團(tuán)混沌之氣一分為二,徹底分開。輕的'氣向上漂浮,就成了天;重的氣向下沉淀,就成了地,從此便有了天地之分,盤古擔(dān)心天地有一天會(huì)合上,就用手托天,腳踏地,將天支撐起來。 就這樣過了大約18000年,盤古累倒了,再也沒能起來。

  盤古死的時(shí)候,身體各個(gè)部位分別化成天地萬物——日月風(fēng)云·山川湖海良田沃土·礦藏寶物等等,一個(gè)美好的世界誕生了。

  我佩服盤古的勇氣,更佩服他那堅(jiān)定的意志。我會(huì)永遠(yuǎn)記住他,向他學(xué)習(xí)那種奉獻(xiàn)的精神,F(xiàn)在,我要努力學(xué)習(xí),將來為祖國建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

  讀《中華上下五千年》有感 9

  中華文明源遠(yuǎn)流長,一脈相承,從盤古開天地的遠(yuǎn)古時(shí)代,到封建文明極度繁榮的清明時(shí)代,在漫長的上下五千年的歷史進(jìn)行中,中華兒女創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌和成就,也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰,文人志士在中華歷史這本復(fù)雜的大書上留下了屬于自己的一筆......

  我讀了《中華上下五千年》這一本書后,里面主要寫了遠(yuǎn)古時(shí)期,夏商周,春秋戰(zhàn)國,秦朝,漢朝,三國等幾種朝代的故事。其中,最讓我感到驚訝的是:人類的祖先,教會(huì)了人們種植莊嫁,為人類作出了巨大貢獻(xiàn)的神農(nóng)。他的肚子光亮透明,心肝腸肺全都能看得一清二楚,而且他很想為人類做一點(diǎn)事,決心嘗遍所有能吃的東西,看看它們?cè)诙亲永锏淖兓谑撬晦o勞苦,走遍了很多地方,親自嘗過各種野草和野果,有甜的,也有苦的,甚至有些含毒。他不但發(fā)現(xiàn)了許多可以吃的`食物,還發(fā)現(xiàn)了許多可以治病的藥材呢! 特別是齊國的晏嬰,他才識(shí)超人,口若懸河,連很有名氣,傲慢的楚王也只能暗暗認(rèn)輸。 這本書中,寫了許多流傳千古的經(jīng)典故事,千回百轉(zhuǎn)的歷史傳奇。走進(jìn)這本書,閱讀歷史,增長知識(shí),來體會(huì)不一樣的人生吧!下雨的時(shí)候我喜歡站在雨中淋雨,這樣就不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我哭了。

  讀《中華上下五千年》有感 10

  讀完《中華上下五千年》,我仿佛經(jīng)歷了一場穿越時(shí)空的漫長旅行。從古老的華夏文明起源,到近代社會(huì)的變遷,歷史的畫卷在我眼前徐徐展開。

  書中眾多英雄豪杰令人欽佩不已。大禹治水,三過家門而不入,他的堅(jiān)毅和無私奉獻(xiàn),為百姓謀福祉,奠定了華夏民族穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。還有岳飛,精忠報(bào)國,率領(lǐng)岳家軍抗擊金兵,那滿腔的愛國熱血和卓越的.軍事才能,雖遭奸臣陷害,仍名垂青史。這些英雄事跡讓我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?/p>

  同時(shí),歷史中的興衰更替也給我深刻啟示。朝代的繁榮往往源于統(tǒng)治者的賢明、政治的清明以及對(duì)百姓的關(guān)懷,而衰敗則多因腐敗、暴政和內(nèi)憂外患。這使我明白,一個(gè)國家、一個(gè)民族要長久發(fā)展,必須要有良好的治理和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。

  《中華上下五千年》不僅是一部歷史書,更是一部智慧的寶庫。它讓我以史為鑒,在成長道路上汲取古人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人,為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的力量。

  讀《中華上下五千年》有感 11

  《中華上下五千年》猶如一座巍峨的歷史豐碑,承載著中華民族數(shù)千年的風(fēng)雨滄桑與輝煌成就。

  在這漫長的歷史長河中,我看到了無數(shù)文化瑰寶的誕生。從古老的甲骨文到精美的'詩詞歌賦,從雄偉的萬里長城到莊嚴(yán)的故宮,這些都是中華民族智慧的結(jié)晶。它們見證了我們祖先的創(chuàng)造力和審美情趣,也讓我為自己身為華夏子孫而倍感自豪。

  書中也講述了許多戰(zhàn)爭與變革。春秋戰(zhàn)國時(shí)期的諸侯爭霸,雖戰(zhàn)火紛飛,卻也促進(jìn)了思想文化的繁榮,百家爭鳴的局面涌現(xiàn)出眾多偉大的思想家,如孔子、孟子、老子等,他們的思想至今仍深深影響著我們。而近代的鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭等,則讓我看到了國家落后就要挨打的慘痛教訓(xùn),也讓我更加珍惜如今來之不易的和平與發(fā)展。

  閱讀這本書,讓我深刻體會(huì)到中華民族的堅(jiān)韌不拔。無論遭遇多少艱難險(xiǎn)阻,我們都能一次次從困境中崛起,繼續(xù)前行。這種精神將激勵(lì)我在面對(duì)生活中的困難時(shí),勇往直前,永不放棄。

  讀《中華上下五千年》有感 12

  翻開《中華上下五千年》,就如同打開了一扇通往過去的大門,里面的故事精彩紛呈,讓我沉浸其中,感慨萬千。

  歷史中有許多感人至深的故事展現(xiàn)了人性的光輝。比如 “伯牙絕弦”,伯牙與子期之間的知音情誼,超越了世俗的利益,純粹而真摯。這種對(duì)友情的珍視,在當(dāng)今社會(huì)也同樣珍貴。還有 “木蘭從軍”,花木蘭代父從軍,展現(xiàn)出女性的勇敢和堅(jiān)韌,打破了性別界限,她的故事成為了千古佳話,也讓我看到了古人對(duì)家庭和國家的擔(dān)當(dāng)。

  朝代的更迭也反映出社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。強(qiáng)秦統(tǒng)一六國,卻因暴政二世而亡;大唐盛世,以開放包容的姿態(tài)成為世界的.中心,文化藝術(shù)繁榮昌盛。這讓我明白,統(tǒng)治者的政策和態(tài)度對(duì)國家命運(yùn)有著至關(guān)重要的影響,一個(gè)國家要長治久安,必須以人為本,重視民生。

  這本書讓我在歷史的海洋里遨游,汲取古人的智慧和力量,它像一盞明燈,照亮我前行的道路,讓我在成長中不斷思考,努力塑造更好的自己,傳承中華優(yōu)秀的精神品質(zhì)。

  讀《中華上下五千年》有感 13

  《中華上下五千年》是一部浩瀚的歷史長卷,讀完它,我對(duì)中華民族的發(fā)展歷程有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí)。

  在歷史的舞臺(tái)上,眾多人物演繹著不同的命運(yùn)。秦始皇統(tǒng)一度量衡、修筑馳道,建立起中央集權(quán)制度,雖有殘暴之舉,但他的雄才大略也不可忽視。漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),使儒家思想成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想,同時(shí)他開疆拓土,彰顯了大漢的威嚴(yán)。這些帝王的作為對(duì)中國歷史的走向產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

  而民間的科學(xué)家、發(fā)明家們也在默默推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步。蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),畢昇發(fā)明活字印刷術(shù),這些偉大的發(fā)明促進(jìn)了文化的傳播和知識(shí)的傳承,讓人類文明向前邁進(jìn)了一大步。

  歷史也是一面鏡子,它反映出人類的善與惡、美與丑。從忠臣義士的舍生取義到奸臣賊子的賣國求榮,從和平時(shí)期的安居樂業(yè)到戰(zhàn)亂年代的'民不聊生。這讓我懂得要明辨是非,堅(jiān)守正義,在現(xiàn)代社會(huì)中做一個(gè)有良知的公民。

  這本書豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,更讓我在歷史的感悟中不斷成長,堅(jiān)定了我傳承中華歷史文化的決心。

  讀《中華上下五千年》有感 14

  閱讀《中華上下五千年》,就像是在時(shí)光的隧道中穿梭,見證了中華民族一路走來的喜怒哀樂。

  從遠(yuǎn)古時(shí)代的神話傳說,如盤古開天辟地、女媧補(bǔ)天,這些充滿想象力的故事反映了古人對(duì)世界起源的'探索和對(duì)美好品質(zhì)的向往。到封建王朝時(shí)期,各個(gè)朝代都有其獨(dú)特的風(fēng)貌。唐朝的文化繁榮,詩歌盛行,李白、杜甫等詩人的作品流傳千古,展現(xiàn)出那個(gè)時(shí)代的浪漫與深沉。宋朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),科技進(jìn)步,指南針、火藥等發(fā)明對(duì)世界文明產(chǎn)生了巨大影響。

  然而,歷史也充滿了曲折。明清時(shí)期的閉關(guān)鎖國,使中國逐漸落后于世界潮流,遭受了列強(qiáng)的侵略和掠奪。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到開放與創(chuàng)新的重要性,一個(gè)民族只有不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn),才能在世界舞臺(tái)上立足。

  書中的歷史故事還教會(huì)我許多人生哲理。如臥薪嘗膽的勾踐,他忍辱負(fù)重,最終復(fù)國成功,讓我懂得了在困境中要有堅(jiān)韌不拔的毅力和不屈不撓的精神!吨腥A上下五千年》是一部無盡的寶藏,我將繼續(xù)挖掘其中的智慧,為自己的人生增添光彩。

  讀《中華上下五千年》有感 15

  當(dāng)我輕輕合上《中華上下五千年》這本書,仿佛有一股無形的力量,牽引著我的思緒在歷史的長河中徘徊。這本書如同一幅波瀾壯闊的畫卷,生動(dòng)地展現(xiàn)了中華民族從遠(yuǎn)古時(shí)期到近代社會(huì)的漫長歷程,每一頁都寫滿了故事,每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的智慧與啟示。

  在這悠悠五千年的歷史長河中,我看到了中華民族的智慧之光閃耀不息。從古老的四大發(fā)明 —— 造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針,到精妙絕倫的絲綢紡織、巧奪天工的陶瓷工藝,這些偉大的發(fā)明創(chuàng)造不僅推動(dòng)了中國社會(huì)的進(jìn)步,更是對(duì)世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。它們是中華民族智慧的結(jié)晶,彰顯了我們祖先卓越的創(chuàng)造力和無窮的智慧,讓我由衷地感到驕傲與自豪。

  與此同時(shí),歷史的舞臺(tái)上也涌現(xiàn)出了無數(shù)可歌可泣的英雄人物。他們有的為了國家的統(tǒng)一和民族的尊嚴(yán),馳騁沙場,奮勇殺敵;有的為了追求真理和正義,不畏強(qiáng)權(quán),舍生取義;有的為了傳承文化和知識(shí),默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。如衛(wèi)青、霍去病抗擊匈奴,保家衛(wèi)國,他們的英勇事跡傳頌千古;文天祥兵敗被俘,卻堅(jiān)守氣節(jié),留下了 “人生自古誰無死,留取丹心照汗青” 的豪邁誓言;司馬遷忍辱負(fù)重,發(fā)憤著書,終成史學(xué)巨著《史記》。這些英雄人物的事跡和精神,如同一座座巍峨的豐碑,永遠(yuǎn)矗立在我的心中,激勵(lì)著我在面對(duì)困難和挫折時(shí),勇往直前,永不退縮。

  然而,歷史并非總是一帆風(fēng)順。中華民族也經(jīng)歷了無數(shù)的磨難與挫折,內(nèi)憂外患、戰(zhàn)爭頻仍、朝代更迭,但每一次困境都成為了我們民族成長的磨礪。近代以來,列強(qiáng)的.侵略和腐朽的封建統(tǒng)治使中國陷入了深深的危機(jī)之中,但中華兒女從未屈服。無數(shù)仁人志士奮起抗?fàn),從林則徐虎門銷煙到孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,從五四運(yùn)動(dòng)的吶喊到中國共產(chǎn)黨的成立,中國人民在黑暗中摸索,在苦難中前行,終于找到了一條適合自己的發(fā)展道路。這段歷史讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,和平與發(fā)展來之不易,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。

  《中華上下五千年》不僅是一部歷史的記錄,更是一部人生的教科書。它教會(huì)我以史為鑒,明辨是非;它讓我懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,只有團(tuán)結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝困難;它還讓我明白了創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,只有不斷創(chuàng)新,才能跟上時(shí)代的步伐。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將從這本書中汲取智慧和力量,努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、有愛國情懷的人,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。因?yàn),這五千年的歷史,是我們的根,是我們的魂,是我們不斷前行的動(dòng)力源泉。

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