豬仔頭的溫暖之旅讀后感15篇

　　看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的豬仔頭的溫暖之旅讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

豬仔頭的溫暖之旅讀后感1

　　我讀了《豬仔頭溫暖之旅》心中感想極多！這本書主要講的名叫朱子同一位學(xué)生因媽媽到農(nóng)村，想把自己的兒子跟農(nóng)村的孩子交換，這幾天正好節(jié)目主持人要做節(jié)目，計(jì)劃一模一樣！朱子同便開始了他四天的農(nóng)村之旅。

　　其中農(nóng)村孩子黃志達(dá)的爸爸，媽媽工作非常辛苦，黃志達(dá)的弟弟阿杰和朱子同就去了他媽媽工作的工廠……我看到這里心里想農(nóng)村的爸爸，媽媽辛苦勞動(dòng)可是回報(bào)呢？卻是非常少的錢！

　　看到阿杰的媽媽搬著那沉重磚塊，我心里不禁為阿杰的媽媽擔(dān)憂，萬一摔倒怎么辦?萬一砸到腳又怎么辦？心中有著十萬個(gè)怎么辦？小主人公朱子同看見阿杰去幫 他的媽媽了，也跟著去了，沒想到幫忙反倒幫成了倒忙，由于朱子同力氣小，拿不動(dòng)磚塊，把磚塊活生生落在了地上，都砸碎了，我心里也為主人公著急，忙沒幫 上，卻幫成了倒忙!可阿杰的媽媽卻一點(diǎn)兒也不責(zé)怪朱子同，反而給阿杰和朱子同都買了一碗面條，對(duì)我們來說不值錢，可對(duì)他們來說是要辛苦好長時(shí)間才得來的！ 阿杰不停地讓給媽媽吃，可媽媽堅(jiān)決只喝白開水。

　　過了一會(huì)，終于媽媽被阿杰說服了，只吃了一點(diǎn)兒，就去干活了。我心里想世上的媽媽都是疼愛自己孩子的！這些錢她沒有自己花，而是給孩子買吃，買喝和上學(xué)用的，小朋友們長大后要報(bào)答自己的.媽媽哦！

　　讀了這本書我知道了農(nóng)村生活怎樣的艱難，感受的偉大的母愛，大家有空可以去看哦！

豬仔頭的溫暖之旅讀后感2

　　我剛拿到《豬仔頭溫暖之旅》這本書時(shí)，以為這是講的有關(guān)豬的童話故事，打開書后發(fā)現(xiàn)，原來“豬仔頭”是朱子同的外號(hào)。

　　這個(gè)外號(hào)可是有來歷的。朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年，他玩厭了游戲之后，又玩起了表演和視頻。為了得到一臺(tái)iphone4手機(jī)，他參與了電視臺(tái)的.一檔社會(huì)欄目，和農(nóng)村的黃志達(dá)交換身份，到鄉(xiāng)村度過了四天難忘的生活：燒飯、翻山上學(xué)、喂豬、陪姑姑去趕集、幫助小紅去工地找媽媽……朱子同的名字也被這里的鄉(xiāng)村話叫成了“豬仔頭”。在鄉(xiāng)村我覺得最有趣就是喂豬了！那天，朱子同和阿杰（黃志達(dá)的弟弟黃志杰）一起去喂豬，快到豬圈時(shí)，朱子同就大叫：“啊——好臭！”一股難聞的味道直往鼻子里鉆。而阿杰卻提著很沉的泔水桶，那味道更讓人惡心，朱子同只能不顧臟和臭，和阿杰一起幫忙喂豬朱子同看到豬吃食的樣子，竟擺出各種造型和豬合影。 對(duì)朱子同而言，這是一次溫暖之旅，更是一次能讓人心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘的經(jīng)歷。

　　讀了這本書，也讓我體會(huì)了大山里的孩子生活卻實(shí)很苦，窮人的孩子早當(dāng)家，鄉(xiāng)村的人民節(jié)約，純樸的精神，也讓我們要珍惜眼前的生活。

豬仔頭的溫暖之旅讀后感3

　　這幾天我讀了一本書，它就是出自陽光姐姐伍美珍筆下的《豬仔頭溫暖之旅》。

　　這本書的主人公叫朱子同，外號(hào)“豬仔頭”。他是一個(gè)超級(jí)愛玩又搞笑的人，最近又把自己喜歡的歌“忐忑”上傳到網(wǎng)絡(luò)上，被電視上星光夢工廠的主持人發(fā)現(xiàn)并請(qǐng)他去參加一個(gè)《變身大體驗(yàn)》的欄目，朱子同為了得到一部iphone4就同意了。所謂變身，就是讓朱子同一個(gè)城市“公子哥”跟鄉(xiāng)村孩子黃志達(dá)調(diào)換身份去體驗(yàn)生活。朱子同在鄉(xiāng)村生活的這四天里，跟山里的孩子們每天一起翻山越嶺去上學(xué)，一起吃飯，生活，然而出乎他意料的是原來鄉(xiāng)村里也有城市體驗(yàn)不到的歡樂，同時(shí)也帶來了從小到大沒有經(jīng)歷過的困難跟艱苦，朱子同在這幾天里把自己最喜愛的匡威鞋弄臟了，他不愿意洗，就隨手把鞋子送給了黃志達(dá)的弟弟，沒想到回到家后整理衣服的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)了一雙潔白的鞋子躺在那里，這時(shí)，朱子同被深深地觸動(dòng)了，這才體會(huì)到什么是真正地友情。

　　讀完了這本書，我感慨萬千，山里的同齡孩子們生活是多么地艱苦，跟我們的條件簡直是天壤之別，所以我們更要珍惜現(xiàn)在的'生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，我相信付出總有回報(bào)的；我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不浪費(fèi)父母辛辛苦苦賺來的每一分錢，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明

豬仔頭的溫暖之旅讀后感4

　　夜晚，每一顆繁星點(diǎn)綴在如黑幕般的天空，月亮的輕紗披在了鄉(xiāng)村的大地，這就是鄉(xiāng)村的夜晚�！敦i仔頭溫暖之旅》在我心中烙下了不可抹滅的記憶。

　　豬仔頭是鄉(xiāng)村里的人用方言叫的朱子同，而他就是本書的主人公。他是為了得到一部ipone4手機(jī)，參加了芒果臺(tái)的一檔節(jié)目《變形計(jì)》。在農(nóng)村的4天里，享受了在城市里無法享受到的樂趣，也享受到了無法感受到的艱苦。但在4天過后，他開始享受起了這樣的'生活：湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，青的山，綠的水，朱子同終于感受到了生活的艱辛與樂趣。與他互換的鄉(xiāng)下男孩——阿達(dá)，則在朱子同的班上獲得了巨大的人氣，尤其是朱子同在學(xué)校的那些“親戚”們，都漸漸忘記了朱子同。阿達(dá)不僅要給弟弟妹妹們煮飯，還要照顧年過八旬的爺爺。而“豬仔頭”來到了鄉(xiāng)下，不僅沒有給弟弟妹妹們煮飯吃，上學(xué)也要讓弟弟妹妹們叫。都說“窮人的孩子早當(dāng)家”，城市里的孩子不也應(yīng)該是么？

　　他們每天晚上是不吃飯的，一家人只睡一張床，每天要走兩個(gè)小時(shí)的路才能到學(xué)校，并且學(xué)校里只有一個(gè)班級(jí)和一個(gè)老師，條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上城里的學(xué)校。有一天朱子同不情愿的喂完豬后，發(fā)現(xiàn)自己的飯是蘑菇，很開心，因?yàn)橄衲⒐竭@樣“好吃”的食物，對(duì)其他的人來說已經(jīng)是很奢侈的了。沒等他開心多久，便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：為什么別人的飯都是地瓜和蘿卜，而只有他的是蘑菇。同學(xué)們用酸溜溜的眼睛盯著碗里的蘑菇，原來是老師怕朱子同吃不慣地瓜蘿卜，為他自己開了小灶。

　　生活的酸澀，小小的阿達(dá)與阿杰早早的就已品嘗過。文中是我最為感動(dòng)的就是阿杰了，當(dāng)朱子同背不動(dòng)筐與書包時(shí)，同樣也非常疲憊的阿杰接過了朱子同的籮筐與書包；阿杰的媽媽氣喘吁吁的時(shí)候，阿杰與媽媽一起搬磚頭；朱子同的鞋子臟了不想洗，阿杰又表露出他那顆善良的心，為朱子同的鞋子洗的嶄新。此時(shí)，城市公子哥——朱子同已懂得友誼與真情，他成長了！

　　即使品德穿著襤褸的衣裳，也應(yīng)該受到尊重，人與人之間沒有貴賤之分，質(zhì)樸的品質(zhì)才是最寶貴的財(cái)富。那皎潔的月亮，代表著每一個(gè)村民無比純潔的心。變形記，一份來自大山的呼喚，這是一次溫暖之旅，是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷啊。

豬仔頭的溫暖之旅讀后感5

　　朱子同是一個(gè)愛玩的時(shí)尚少年，他在玩厭了游戲之后又玩起了表演和視頻。為了得到一臺(tái)Iphone4手機(jī)，他參與了電視臺(tái)的《變身大體驗(yàn)》節(jié)目，在鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活，由此他結(jié)識(shí)了鄉(xiāng)村男孩黃志達(dá)。因?yàn)榄h(huán)境的突然變化對(duì)他的性格、思維方式、價(jià)值觀念都產(chǎn)生了巨大的影響。

　　朱子同承認(rèn)自己是個(gè)富家公子哥兒。到了鄉(xiāng)下就是要他的命，但是他遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想到在農(nóng)村有著城市里體會(huì)不到的歡樂。他說自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是會(huì)享受生活，但來了以后一天只吃兩頓飯，沒有手機(jī)、沒有網(wǎng)絡(luò)的生活讓他看清了生活的本來面目，享受生活是在承擔(dān)自己責(zé)任的前提下建立的。他替代了黃志達(dá)，就不得不扛起黃志達(dá)的擔(dān)子，因?yàn)樵谶@個(gè)環(huán)境下根本就容不得他思考。在鄉(xiāng)村小學(xué)中他看見了學(xué)校養(yǎng)的豬，由于喂豬的路上十分泥濘、骯臟，朱子同見到自己的匡威沾滿了泥土就準(zhǔn)備扔掉。當(dāng)有人問到它的價(jià)格時(shí)，朱子同兩指一伸立即惹來了一陣尖叫。阿達(dá)留的四天的伙食費(fèi)是11.50元，一雙匡威200元，就是說這雙鞋的價(jià)格比阿達(dá)家兩個(gè)月的伙食費(fèi)還要多，經(jīng)過這樣一想還真是有點(diǎn)舍不得。

　　在最后一天的生活體驗(yàn)中，他向?qū)W校的老師、同學(xué)們唱了一首薩頂頂?shù)母枨�《萬物生》，并且一邊唱一邊舞蹈。在氣氛達(dá)到最高潮時(shí)教室里的人紛紛向外看，此時(shí)不僅阿達(dá)來了，連自己的父母也來了。父母用一種以前從未有過的眼神來看自己時(shí)他覺得有些不可思議，還以為自己在做夢。也許父母當(dāng)時(shí)有著同樣的感受，但更深層次的是他

　　們的情感摻夾著驚訝、驕傲與欣喜。當(dāng)與父母交談時(shí)也沒有忘記用自己的“替身”來打招呼，而黃志達(dá)竟熟練地和自己握手，一點(diǎn)兒也不局促，顯得落落大方。朱子同就有些疑惑了，這真的是那個(gè)害羞的男孩嗎？

　　朱子同的母親是一位作家，也經(jīng)常去農(nóng)村，在母親說要他去農(nóng)村時(shí)他已經(jīng)提前做好了心理準(zhǔn)備。這對(duì)將來或多或少地會(huì)產(chǎn)生一些影響。他很喜歡歌曲《忐忑》這種原生態(tài)的唱法，在他的心中對(duì)自然也懷有一份美麗的'憧憬。在回來之后到了愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了他卻拒絕了，從愿望的轉(zhuǎn)變一開始去時(shí)他只想得到一臺(tái)手機(jī)，后來他就希望能夠攢到購買一輛校車的錢。他買手機(jī)是為了自己，而買校車是為了幫助更多像阿杰、小紅一樣的孩子們，他學(xué)會(huì)了為更多的人而奉獻(xiàn)。 讀完這本書我覺得環(huán)境對(duì)于一個(gè)人的成長十分重要。環(huán)境的巨大變化可以增強(qiáng)一個(gè)人的適應(yīng)能力，隨著時(shí)間的變遷對(duì)人的性格也起到了潛移默化的作用。

豬仔頭的溫暖之旅讀后感6

　　嗨！大家好！我是朱子同，很高興又和大家見面了！嘿，很活潑呢！

　　主人公是個(gè)活潑開朗的人，喜歡一切和電腦有關(guān)的東西。這幾天又迷上了錄視頻，他就是主人公朱子同。突然有一天，他的媽媽要求他去農(nóng)村體驗(yàn)生活，他不愿意，而且是非常不愿意！這時(shí)，朱子同錄的個(gè)性視頻被電視臺(tái)發(fā)現(xiàn)，朱子同帶領(lǐng)自己的忐忑樂隊(duì)表演后，成為小童星。之后電視臺(tái)策劃了變身一個(gè)節(jié)目，與朱子同媽媽的想法不謀而和，鄉(xiāng)下有一個(gè)叫黃志達(dá)的小伙子和朱子同調(diào)包。通過威脅，利誘，朱子同才不情愿去了農(nóng)村，開始了溫暖之旅。而鄉(xiāng)下小伙黃志達(dá)則去了城里。

　　沒有電腦？沒有電視？沒有車？其實(shí)這種心情連朱子同自己都說不清楚。朱子同志去了鄉(xiāng)下四天，時(shí)間并不長，另外，朱子同有一種優(yōu)越感。城市里建設(shè)好，條件好，科技技術(shù)先進(jìn)，使朱子同感到高高在上，而鄉(xiāng)下他覺得很土。也許是媽媽答應(yīng)為他買臺(tái)lphone4，它才去鄉(xiāng)下的吧。朱子同媽媽的想法與朱子同截然不同，她看到了鄉(xiāng)下人的樸實(shí)，勤勞，耐苦，城市卻完全比不了。

　　到了鄉(xiāng)下。讓朱子同高興的是，村子的環(huán)境很好，比他想的那樣要好上千百倍：小溪潺潺，樹木成蔭，風(fēng)景秀麗。由于村長普通話不是非常好，把朱子同叫做豬仔頭，我這才明白豬仔頭是這么一回事。

　　到了家，朱子同知道了與自己交換的黃志達(dá)是家中最重要的一員。父母在很遠(yuǎn)的地方打工，家有弟弟黃志杰、妹妹黃志紅還有爺爺。晚上，朱子同看見了黃志達(dá)留下的伙食費(fèi)，只有11.5元，并且是零零散散的一角，五角組成，想起他每天都要花掉十幾元，這讓朱子同感到羞愧。

　　朱子同第二天要上課了。一大早就起來趕路。茅導(dǎo)演不給乘車，朱子同雖然沒說話，但心里還是很不情愿，要是我，嘿嘿，差不多哦�？牲S志杰背著兩個(gè)書包還有力爬山，而朱子同背著自己的`書包還累，真是不知道羞。

　　農(nóng)村的學(xué)校只有一間教室，一間教室宿舍，一間學(xué)生宿舍，條件艱苦，學(xué)生們讀書還是很認(rèn)真。我想到了我們，教室明亮寬敞，但我們還不好好讀書，真是太慚愧了。

　　朱子同盡管受了很多略顯刻意的關(guān)愛，但這還是使朱子同心里暖暖的，我也被這暖情所傳染了。

　　可以說，這是一本好書，我同樣可以批判。作者的文字平淡，毫無波瀾，讓我們知道了鄉(xiāng)下也有溫暖。

　　城里，鄉(xiāng)下處處有溫暖。請(qǐng)放下我們對(duì)鄉(xiāng)下人一些偏見，人與人之前從來沒有貴賤之分。你，感受到溫暖了嗎？

豬仔頭的溫暖之旅讀后感7

　　今年暑假過生日時(shí)，爸爸送給我一本書，名叫《豬仔頭溫暖之旅》，作者是“陽光姐姐”伍美珍。隨著書頁的翻動(dòng)，我了解了這本書的主要內(nèi)容：一位城里的六年級(jí)學(xué)生朱子同，和一位在農(nóng)村生活的孩子黃志達(dá)，交換身份生活了四天。朱子同在農(nóng)村感受到了鄉(xiāng)下人家的淳樸，又感受到鄉(xiāng)下的種種不易，沒有水，沒有電，學(xué)校里只有一間教室和兩位老師，一天只吃兩頓飯�？尚愿耖_朗的朱子同卻毫不介意，每天過得很開心，而且結(jié)交了許多朋友。

　　我一直在城里生活，每次讀到田園風(fēng)光的描寫就特別向往，直到這個(gè)暑假，爸爸讓我到鄉(xiāng)下奶奶家小住幾天，我才知道鄉(xiāng)下生活的不便。那天晚上，我興沖沖地跟著爸爸來到奶奶家。第二天一早，我便被公雞的鳴叫聲吵醒了。匆匆吃了兩個(gè)饅頭，就和奶奶去菜園里摘菜。穿過幾條小巷，每條小巷里都彌漫著臭味，我不禁捂住了鼻子，加快腳步，可一不留神又踩在了雞糞上。這時(shí)，我腦海里那一點(diǎn)點(diǎn)詩意都消失殆盡，剩下的只有苦澀。等到快吃午飯時(shí)，奶奶又讓我跟她去給院子里的豬圈清理，倒掉木槽里的殘食。忙得大汗淋漓，總算可以吃飯了�？梢豢吹绞澄�，我立刻傻眼了：午飯除了米飯，竟然只有一小盤青菜和一碗蘿卜湯！

　　兩天下來，我不禁打電話給爸爸發(fā)牢騷：鄉(xiāng)下生活太苦了！沒有自來水，洗澡非常麻煩；沒有網(wǎng)絡(luò)，聽不到悠揚(yáng)的音樂，看不到精彩的電視節(jié)目。更要命的'是，到處蚊子嗡嗡嗡地叫，太嚇人了。

　　爸爸語重心長地說：“現(xiàn)在知道自己每天過得有多舒適了吧！其實(shí)鄉(xiāng)下的生活現(xiàn)在都算好的了，我們小時(shí)候的日子那才叫苦，不說缺吃少穿，上學(xué)還要翻幾座小山呢！”

　　爸爸的話讓我一陣沉默。是呀，我在家里都是父母的掌上明珠，要吃就有吃的，要穿就有穿的，養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，還以為一切都是理所當(dāng)然的。都說人生的路不可能一帆風(fēng)順，如果小時(shí)候沒有經(jīng)受一些磨煉，長大后哪能承擔(dān)重任呢！我終于明白父母把我送到鄉(xiāng)下小住的原因了。對(duì)，我要像朱子同一樣，勇敢面對(duì)困難，絕不做嬌生慣養(yǎng)的孩子。

　　想到這里，我對(duì)爸爸說：“放心，我知道怎么做了！”說完我微笑著掛了電話。

豬仔頭的溫暖之旅讀后感8

　　《豬頭仔的溫暖之旅》一看到這本書，我就被它的書名給逗樂了：豬頭仔？誰會(huì)有這個(gè)奇怪有趣的名字呢？強(qiáng)烈的好奇心是我打開了書。

　　本書的主人公朱子同是一個(gè)幽默，愛玩，愛時(shí)尚的同學(xué)。他為了一臺(tái)可以自拍的iphone4手機(jī)，他參與了一檔社會(huì)欄目，到大山里的`鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。到了鄉(xiāng)下，由于村長的普通話不是非常好，把“朱子同”叫成“豬仔頭”，我這才明白“豬仔頭”是這么回事。經(jīng)過了四天的磨練，嬌生慣養(yǎng)的公子哥明白了些什么：原來鄉(xiāng)村也有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂，同時(shí)也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。比如：一天只吃兩頓飯餓了就睡覺；每天五點(diǎn)半（有些更早）起床，走一個(gè)半小時(shí)的山路（有的更長），翻越好幾座大山，才能到達(dá)只有幾間泥教室的學(xué)校，全村的學(xué)生都在一間教室里上課，只有兩個(gè)老師教課；從來沒拍過照片；全村只有肖校長有一部手機(jī)……

　　再充滿喜劇性的情節(jié)中，也有著明媚的傷感。當(dāng)城市里的小公主、小王子都在麥當(dāng)勞、肯德基里大吃大喝的時(shí)候，鄉(xiāng)村的學(xué)生還在吃著地瓜和蘿卜做成的午餐，一口白米飯、一片肉都沒有；城市公子哥兩百多塊的鞋，穿臟了，不要了，就把它一丟，扔了，而農(nóng)村里的小孩，始終只有一雙鞋；當(dāng)青春期的少女們都在抱怨媽媽嘮叨煩人的時(shí)候，留守兒童們還不知何時(shí)才能見上爸媽一面；當(dāng)城市里8、9歲的孩子還在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，農(nóng)村里8、9歲的孩子早已肩負(fù)起照顧弟弟、妹妹，照顧老人的責(zé)任了。

　　城里，鄉(xiāng)下處處有溫暖。請(qǐng)放下我們對(duì)鄉(xiāng)下人的一些偏見，人與人之間從來沒有貴賤之分，你，感受到了嗎？

豬仔頭的溫暖之旅讀后感9

　　在這個(gè)寒假里我讀了一本伍美珍姐姐寫的書這本書的名字叫《豬仔頭的溫暖之旅》。

　　這本書記述了豬子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年，他玩厭了游戲后，又玩起了表演和視頻，而且他還在班級(jí)里組成了一個(gè)樂隊(duì)，名字叫忐忑樂隊(duì)。一開始，他的樂隊(duì)在年級(jí)里很有名，逐漸在學(xué)校里有名，就連老師也會(huì)經(jīng)常說：“豬子同，你表演一個(gè)給我看一看，這平時(shí)分就會(huì)給你加分�！焙髞�，就連電視上的星光夢工廠的人也過來找豬子同，讓他上夢光星工廠，去表演節(jié)目。這件事情過去以后，他的媽媽想讓他去鄉(xiāng)下生活幾天，可豬子同一聽到把他送到鄉(xiāng)下他就躲進(jìn)房間里，但是這件事是不會(huì)這樣結(jié)束的，后來，星光夢工廠的人也讓豬子同參加這個(gè)活動(dòng)，在星光夢工廠的人和她媽媽的'堅(jiān)持下他被逼無奈的答應(yīng)了，可必須幫他買一個(gè)lphone4，就這樣他到了鄉(xiāng)下都過了幾天難忘的生活，出乎他意料的是，原來鄉(xiāng)下有著城里所體會(huì)不到的歡樂，同時(shí)也帶來了一些陳忠和酸楚的感受�；氐郊依镆院筘i子同體會(huì)到了鄉(xiāng)下生活的困難所以沒有要買lphone4，而是學(xué)會(huì)了節(jié)約。

　　讀完了這一本書我明白了鄉(xiāng)下生活很苦，錢來之不易，我們應(yīng)該節(jié)約，用自己的能力來幫助生活困難，經(jīng)濟(jì)貧窮的人。

豬仔頭的溫暖之旅讀后感10

　　我和我媽媽在書店看書，一本書的書名引起了我的注意——《豬仔頭的溫暖之旅》。媽媽看了看故事簡介，覺得還不錯(cuò)，就把它給我買了下來。

　　回到家，我迫不及待的翻開了書�！柏i仔頭”是誰？“溫暖之旅”又是什么呢？看完這本書，我不但明白了“豬仔頭”“溫暖之旅”的意思，而且還徹底理解了一個(gè)詞語——獨(dú)立。

　　“豬仔頭”是本書的主人公朱子同，他是個(gè)不折不扣的“電腦迷”，為了得到一部手機(jī)，他在媽媽的建議下經(jīng)歷了這場“溫暖之旅”，也就是與鄉(xiāng)下的.孩子阿達(dá)互換生活，到鄉(xiāng)下體驗(yàn)四天。這四天，他長大了許多，而我也同他一起懂得了很多。

　　阿達(dá)家有尚且年幼的弟弟和妹妹，還有年邁的爺爺，他的父母長期在外地打工，只有過年才能回家探望他們、所以平常的家務(wù)事都擔(dān)在了阿達(dá)身上：做飯、洗衣、種地……

　　這才是真正的獨(dú)立��！“窮人的孩子早當(dāng)家”，我們在城市有良好的生活環(huán)境，也有父母的悉心照料，通常都是“衣來伸手，飯來張口”，是不是也應(yīng)該向阿達(dá)學(xué)習(xí)獨(dú)立呢？我們應(yīng)該珍惜這種來之不易的生活，在優(yōu)異的環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，多幫父母分擔(dān)家務(wù)。這樣我們也會(huì)真正的長大。

　　《豬仔頭溫暖之旅》這本書讓我明白了什么是真正的獨(dú)立。我們應(yīng)該向農(nóng)村的孩子們學(xué)習(xí)！

豬仔頭的溫暖之旅讀后感11

　　《豬仔頭溫暖之旅》這本書讓我懂了鄉(xiāng)下雖然沒有城市好，但是鄉(xiāng)下也有比我們城市更美的地方。

　　這本書就是講了朱子同到鄉(xiāng)下的游記。開始朱子同一點(diǎn)也不喜歡鄉(xiāng)下，一會(huì)說鄉(xiāng)下很臟，一會(huì)說鄉(xiāng)下有許多咬人的小蟲子，總之這也不好那也不好。

　　第一天朱子同發(fā)現(xiàn)阿杰家里只有他和老爺爺。媽媽接著介紹到鄉(xiāng)下有很多跟他情況一樣的兒童都非常懂事。在家都是他們自己上學(xué)，回家還要幫爺爺奶奶做家務(wù)�？吹竭@里，我心想我們回家后就只需要專心寫作業(yè)就行了，比起他們，我們要幸福多了。

　　第二天朱子同跟著那個(gè)小男孩感受了一下上學(xué)的路程，早上天剛亮就步行出發(fā)，跋山涉水半個(gè)多小時(shí)后才到達(dá)學(xué)校。朱子同累的氣喘兮兮，滿頭大汗差點(diǎn)就趴下了。我看到這里，想到我們平時(shí)上學(xué)還可以坐車，有的同學(xué)還經(jīng)常遲到，真搞不懂他們在干嘛？

　　中午吃飯的時(shí)候，同學(xué)們都是端著飯盒靠墻站著吃的，連個(gè)像樣點(diǎn)的菜都沒有。想到自己在學(xué)校打飯吃的時(shí)候還挑三揀四，同時(shí)朱子同也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

　　我也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。小的時(shí)候我不喜歡鄉(xiāng)下，因?yàn)橛X得鄉(xiāng)下有很多蟲子，也沒有好吃的好玩的'，心想再也不到鄉(xiāng)下去了。媽媽早上還說放假又要去鄉(xiāng)下，我還跟她頂嘴。想到這里我突然明白爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的一片苦心，他們想讓我自己明白現(xiàn)在的生活是多么幸福，大家都應(yīng)該好好地珍惜。

豬仔頭的溫暖之旅讀后感12

　　今天來到了書店，第一眼就找到這本陽光姐姐伍美珍的新書——《豬仔頭的溫暖之旅》。

　　于是便央求老爸，讓他必須幫我買。其實(shí)爸爸知道我喜歡陽光姐姐的書，因此他馬上幫我買了回來。

　　故事很長，很感人。它把以前的兩個(gè)小故事改編為一個(gè)長篇故事。而我用半天功夫就看完了。故事非常吸引眼球，著實(shí)讓人愛不釋手��！

　　這本書整體是圍繞朱子同來寫的，他是一個(gè)幽默，愛玩，時(shí)尚的男孩。故事大意是這樣的：朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲后，又想起了玩視頻。誰知視頻剛一上傳，點(diǎn)擊量暴漲，就連《星光夢工廠》的木楊哥哥和輪子姐姐（蘇小輪）也來邀請(qǐng)朱子同上《星光夢工廠》的節(jié)目。之后為了得一部iPhone4手機(jī)，他參與了電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目——《變身大體驗(yàn)》。就是和鄉(xiāng)村的家庭交換住幾天，這次和他交換人生的人叫阿達(dá)。到了鄉(xiāng)村，有很多人來迎接朱子同和電視臺(tái)的到來。包括村長，阿達(dá)的弟弟阿杰和阿達(dá)的妹妹小紅……在這些天他們一起上學(xué)，一起吃飯，一起喂豬食，一起睡覺，一起上集市。

　　出乎意料的是，他原以為鄉(xiāng)村里土里土氣，又臟又亂，很惡心，人很死板，沒人和他玩……誰知鄉(xiāng)村里有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂，與此同時(shí)他在鄉(xiāng)村他在鄉(xiāng)村里經(jīng)歷了酸甜苦辣。到了變身的`最后一天，朱子同和鄉(xiāng)村學(xué)校的老師，同學(xué)，阿杰和小紅依依惜別。上車后朱子同還不時(shí)向阿杰他們張望。看到這里我的眼淚一下子涌出了眼眶，我太感動(dòng)了。

　　這是一次溫暖之旅，是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷，更是一次能讓朱子同和我長大的成長旅程。

豬仔頭的溫暖之旅讀后感13

　　《豬仔頭溫暖之旅》是陽光姐姐新出的一本小說。小說中主要寫了城市公子哥“朱子同”與鄉(xiāng)下男孩“阿達(dá)”互換生活生活四天。也就是說讓朱子同到鄉(xiāng)下去，讓阿達(dá)到城里來。就在這四天的生活中，朱子同發(fā)生了很多有趣的事情，比如他被村長和校長叫做“豬仔頭”；與姑姑到市場叫賣......在這四天的生活中，朱子同似乎長大了許多。他，開始發(fā)生了變化......

　　看完了《豬仔頭溫暖之旅》，我深受感觸：鄉(xiāng)下男孩阿達(dá)的爸爸媽媽由于生活的'所迫，不得不長時(shí)間在外打工，供孩子上學(xué)。家里的擔(dān)子就落在了阿達(dá)的身上。阿達(dá)不僅要給自己的弟弟妹妹煮飯，還要照顧已過八旬的爺爺。都說窮人的孩子早當(dāng)家,我們城市里的富裕孩子是不是也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立呢？我真希望自己也到鄉(xiāng)下去與農(nóng)村的孩子們互換幾天的生活，這樣我可能就會(huì)明白農(nóng)村孩子生活的疾苦，就可能向他們一樣慢慢的學(xué)會(huì)長大、獨(dú)立。比起農(nóng)村的孩子，城里的孩子們應(yīng)該感到慶幸：我們每天都會(huì)有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，都會(huì)有爸爸媽媽的悉心照料......所以，我們應(yīng)該珍惜這種來之不易的生活！

　　《豬仔頭溫暖之旅》讓我明白了什么事真正的獨(dú)立。我們應(yīng)該向農(nóng)村的孩子們學(xué)習(xí)！

豬仔頭的溫暖之旅讀后感14

　　這個(gè)暑假我看完了《豬仔頭的溫暖之旅》這本書，這本書很有趣，也很感人。

　　這本是主要講的是：主角朱子同組織了一個(gè)樂隊(duì)，唱了一首神曲：《忐忑》，結(jié)果沒想到朱子同一唱成名，被節(jié)目《星光夢工廠》的主持人木楊哥哥和輪子姐姐請(qǐng)去參加了電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目——到鄉(xiāng)村度過4天難忘的鄉(xiāng)村生活。他這位“公子哥”跟鄉(xiāng)村孩子黃志達(dá)調(diào)換身份去體驗(yàn)生活。到了鄉(xiāng)村，朱子同被當(dāng)?shù)卮迕窈俺闪素i仔頭，他要為全家老小燒飯；跟山里的孩子們每天早上五點(diǎn)多就一起翻山越嶺去上學(xué)……雖然在這兒生活十分的`艱苦和困難，但豬仔頭也在這兒感受到了在大城市感受不到的樂趣。豬仔頭和黃志達(dá)的弟弟黃志杰坐車看望正在外地打工的媽媽，午飯時(shí)，媽媽與阿杰吃一碗面，豬仔頭見了，心里油然而生了許多想法……

　　我讀了這本書，心中不禁感慨萬分：雖然鄉(xiāng)村孩子的生活很艱苦，但是在這兒的孩子學(xué)會(huì)了城里孩子不懂、不會(huì)的事情。在城里，大多數(shù)家長對(duì)自己的孩子十分溺愛，舍不得讓孩子吃一點(diǎn)兒虧，受一點(diǎn)兒苦，甚至孩子喝水，家長都要把水倒好讓孩子喝；孩子出門，家長要幫孩子換鞋；孩子睡覺，家長要幫孩子把被子蓋蓋好，生怕孩子凍著。而因?yàn)猷l(xiāng)村孩子的家長要在外地打工，所以孩子們的生活都會(huì)自理。

　　這是一次溫暖之旅，更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷。

豬仔頭的溫暖之旅讀后感15

　　書是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？暑假里，我讀了陽光姐姐小書房系列之《豬仔頭溫暖之旅》這本書。一看到這個(gè)題目，就對(duì)它產(chǎn)生了疑問：“豬仔頭”怎么會(huì)有這么奇怪的名字？他到底是怎樣的一個(gè)人呢？他的溫暖之旅又是怎樣的？帶著這些疑問，我走進(jìn)了這本書，與主人公一起分享溫暖之旅。

　　這本書的主人公就是人稱“豬仔頭”的朱子同，他是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年，他玩厭了游戲之后，又玩起了表演和視頻。為了得到一臺(tái)IPhone4手機(jī)，他參加了電視臺(tái)《星光夢工廠》的'一檔社會(huì)欄目——與農(nóng)村孩子互換身份，到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。出乎他意料的是，原來鄉(xiāng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂，同時(shí)也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。在充滿戲劇性的情節(jié)中，還帶著憂傷。這是一次溫暖之旅，也是他人生中難忘的經(jīng)歷。

　　看完這本書，我被故事中的人物所深深感動(dòng)。其中最使我感動(dòng)的便是阿杰了，他是個(gè)勤勞、懂事、樂于助人的好孩子。當(dāng)朱子同在爬山走不動(dòng)時(shí)，同樣疲憊的阿杰主動(dòng)提出幫朱子同背筐和書包；當(dāng)朱子同的鞋子臟了丟掉時(shí)，是阿杰偷偷地?fù)旎匦�子并將它們洗得嶄新；�?dāng)阿杰的媽媽搬磚頭累得氣喘吁吁時(shí)，懂事的阿杰主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)，和媽媽一起搬磚頭。讀到這里，我被阿杰的所作所為深深地感動(dòng)了。我的眼睛濕潤了，模糊了……和阿杰相比，我們的生活是多么的幸福��！每天吃好的、穿好的，過著飯來張口，衣來伸手的日子。早上父母做好早餐才叫我們起床，飯后父母開車把我們送到校門口……這些對(duì)我們看來是理所當(dāng)然的事情，對(duì)他們來說卻是想都不敢想、遙不可及的事情，可是我們卻不懂得珍惜。

　　讀了這本書，讓我受益匪淺。它不但使我懂得了要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，不能亂花錢，要把錢用在有用的地方，要知道賺錢也是非常不容易的，我們所用的每一分錢都是父母用心血與汗水所換來的！而且也讓我深深體會(huì)到鄉(xiāng)村生活的艱辛，鄉(xiāng)下孩子的困苦。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，樂于助人，做一名合格的少先隊(duì)員，用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母和社會(huì)。

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