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名著哈利波特讀后感

時(shí)間:2022-11-09 22:54:24 名著讀后感 投訴 投稿

名著哈利波特讀后感4篇

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的名著哈利波特讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

名著哈利波特讀后感4篇

名著哈利波特讀后感1

  一部小說,如果完全處于享受的意愿去讀,能配得上一個(gè)“好”字,我認(rèn)為無外乎這幾個(gè)原因:感情豐富,語言曲折,懸念不斷,情節(jié)現(xiàn)實(shí),獨(dú)樹一幟。作為一個(gè)學(xué)生,讀書的過程中自然特別關(guān)注友情這一方面。一群人總比一個(gè)人的影響豐富,元素充沛。一個(gè)人如果被強(qiáng)加種。種美好品質(zhì),形象是趨于完美了,但如果讀者發(fā)現(xiàn)難以在生活中發(fā)現(xiàn)這類人,便沒興趣與意愿讀下去了,很大的原因是無法引起共鳴。過于現(xiàn)實(shí)更會(huì)大乏其味,現(xiàn)實(shí)寫進(jìn)書里,如果沒有逼真的語言,反而會(huì)很抽象。

  一個(gè)人讀起小說,往往不會(huì)去想上述優(yōu)點(diǎn),直觀的感覺總是很能說明問題的,如果非要找出語句與他們匹配,那就是一種學(xué)術(shù)的態(tài)度了。這樣反而更容易失去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  這樣就要去感悟那一瞬了。

  讀完書的上部后,想到還有下部……如果感到慰藉,便可以說這是一部好書。如果感嘆,怎么還能有下部呢?他的厭煩之情便可客觀的評價(jià)這部書了。

  讀完這部書,想到再也不能有新的故事了,再也不能與主人公,抑或是主人公的朋友之間發(fā)生事情了……就有惆悵和釋然兩種感情,書的優(yōu)劣自然不由分說。

  這兩個(gè)一瞬間,書的.優(yōu)有兩種對立的感情,書的劣也有兩種對立的感情。書的好壞,讀者心里自然有數(shù)。

  這便要引出我的初衷。我本來是想要夸贊一下《哈利。波特》的,寫到這里,方法也就比較簡單了,一句話:《哈利。波特》符合上述種。種優(yōu)點(diǎn)。

名著哈利波特讀后感2

  這一天的下午,我讀完了這本《哈利波特與魔法石》,使我的知識更加充沛。

  這個(gè)書講的是一歲的哈利波特失去父母后,神秘的出現(xiàn)在姨父姨媽家的門前。哈利在姨父家飽受欺凌,度過十年極其痛苦的日子。姨父和姨媽好似兇神惡煞,他們那混世魔王兒子達(dá)力———一個(gè)肥胖嬌慣、欺負(fù)人的.大塊頭,更是經(jīng)常對哈利拳腳相加。哈利的“房間”是位于樓梯口的一個(gè)又暗又小的儲(chǔ)物間。十年來,從沒有人為他過過生日。但是在他十一歲生日那天,一切都發(fā)生了變化,信使貓頭鷹送來了一封神秘的信:邀請哈利去霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)。

  書中的哈利十分勇敢,與伏地魔周旋,既表現(xiàn)出了哈利不畏強(qiáng)敵,又襯出伏地魔的兇狠、無情、冷酷。伏地魔如此張狂,卻沒有人去阻止他,但是哈利做到了,我為他自豪。

  對于哈利波特這種不畏的精神,我們有沒有做到呢?我們有沒有對強(qiáng)大的人說的話言聽技從呢?這值得我們深思。有一次,我當(dāng)值周班長的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò),但這個(gè)同學(xué)有班中算是小霸王,一般人都不敢惹他,他問我有沒有記他,如果記了,把他的名字擦掉,我卻明確告訴他,不能擦。然后,我告訴老師這件事,老師就對我說:“徐浩越,做得好!”

  自從這件事之后,我就更喜歡看《哈里波特》系列了。

名著哈利波特讀后感3

  去年冬天,媽媽給我買了一套《哈利·波特》,當(dāng)時(shí)我興奮得過頭,一下子把七本書全讀完了。

  前六本書里,分別講了哈利的驚險(xiǎn)童年,并在第七本書中打敗伏地魔。而在每一本書中,哈利都有過一次危險(xiǎn)斗爭,并每一次都獲得勝利,讓我十分敬佩他的勇敢。就比如第一本書中,哈利為了爭奪魔法石和奇洛、伏地魔戰(zhàn)斗,哈利當(dāng)看到自己口袋里有魔法石時(shí),我和他一樣感到驚奇。而在奇洛和哈利歐打時(shí),我也在心里直為他加油!

  最讓我印象深刻的,是第七本書中的戰(zhàn)斗。那時(shí)哈利為了讓伏地魔死去,要?dú)У羲钠邆(gè)魂器,可這時(shí)伏地魔也已恢復(fù)。戰(zhàn)爭開始,我為哈利緊張起來。在戰(zhàn)場上,我似乎能聽見無數(shù)的咒語,而我聽到“阿瓦達(dá)索命”時(shí),就很害怕,這意味著伏地魔的.出現(xiàn)。他們兩個(gè)纏繞在一起打架,讓我直跺腳,后背一陣陣發(fā)冷。還好,哈利聰明,在伏地魔念咒語時(shí),趁機(jī)裝死,讓伏地魔以為哈利死在他的手上。當(dāng)我看到這時(shí),心總算平靜了下來。就這樣,哈利邊裝死,邊用隱形衣蓋住自己,直到羅恩媽媽要死時(shí),才顯露自己,打敗了伏地魔。我心里高興極了。

  讀了這套《哈利·波特》,我獲得了大量勇氣。一旦遇到某些困難,我就想到哈利·波特,并對自己說:“我就是死,也要面對困難前進(jìn)!”而拔牙那一次,這位哈利的話就在我心里想起。果真,我沖過了拔牙這個(gè)坎。

  哈利·波特是個(gè)大難不死的男孩,勇敢、善良、聰明的男孩。

名著哈利波特讀后感4

  英國女作家羅琳所著的《哈利波特》四本小說書已風(fēng)靡全球,書中主人公哈利波特在霍格沃茨魔法學(xué)校的奇異不得不令人驚訝至極,不可思議,哈利和好友羅恩、赫敏一起,揮動(dòng)那神奇的魔杖,騎著光輪20xx打魁地奇,哈利學(xué)會(huì)了許多魔法,還贏得了三強(qiáng)爭霸賽。他在學(xué)校里危機(jī)重重,時(shí)刻防備著敵人——伏地魔的毒手……書中的那所學(xué)校,成為所有小朋友的夢想去的地方。我也不例外。

  讀完這四本書,我想,如果我也有一根魔杖,那該有多么好!我要用我那神奇的魔杖,為人類造福!現(xiàn)在,我們的地球上戰(zhàn)亂很多。比如“中東戰(zhàn)爭”“9.11事件”等等。那些無辜的老百姓們淪為難民,東躲西藏,饑一頓,飽一頓,真是可憐。這時(shí),我的魔杖就要大顯身手了!我輕輕一揮,和平的'花朵就灑滿了全球。世界上再也沒有戰(zhàn)亂了,多好!

  如今,地球上生態(tài)環(huán)境正在破壞,自然災(zāi)害頻頻發(fā)生。那些災(zāi)害,不但毀了人們的房屋、田地,還給人們帶來了許多痛苦。這時(shí),我一揮魔杖,隨著一道金色光閃過,世界上每個(gè)角落都會(huì)變得像陶淵明筆下的桃花源那樣美麗,多好!

  假如我有一根魔杖,我會(huì)用來造福于人類。其實(shí),我讀完這四本書后,最大的體會(huì)就是書中由始至終呼喚和平、真情、勇敢和愛。它不光是一本單純的兒童小說,其中也包含了很深的哲理性,如神奇的厄里斯魔鏡和冥想盆。只要認(rèn)真品味,就能體會(huì)到其中的哲理和感人至深之處。

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