【熱門】經(jīng)典名著讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的經(jīng)典名著讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
經(jīng)典名著讀后感1
我讀完這本書后的感想是做任何事情都不能急于求成，而是要腳踏實(shí)地一步一步地去完成。就行沒(méi)頭腦他們一樣，他們都想成為大人，而當(dāng)他們真的'有機(jī)會(huì)去做大人能夠做的事情的時(shí)候，他們卻做不好。所以，我們此刻應(yīng)當(dāng)做的就是要好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，等長(zhǎng)大以后就能夠完成自我想要做的那些事情了。
“沒(méi)頭腦”和“不高興”是《沒(méi)頭腦和不高興》這個(gè)故事里的兩個(gè)小主人公的外號(hào)。“沒(méi)頭腦”不是不聰明，只是做事馬馬虎虎，常常丟三落四；“不高興”不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿和他人配合。他們?cè)诜艑W(xué)的路上遇見(jiàn)了一個(gè)神仙，把它們變成大人。
經(jīng)典名著讀后感2
炎炎夏日，我隨手從書架上拿了一本《魯濱遜漂流記》，帶到臥室，一翻開書，我便被書中的情節(jié)深深地吸引了。
這本書的主人公是魯濱遜。他不滿足于現(xiàn)狀、不甘平庸、有冒險(xiǎn)和實(shí)干精神，且性格堅(jiān)強(qiáng)。并從小就對(duì)航海的愛(ài)好相當(dāng)執(zhí)著，甚至不聽(tīng)父母、朋友們善意的勸告，不畏任何困苦，堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的愿望。這本書中我印象最深刻的是魯濱遜有了鄉(xiāng)間住宅和海濱住宅后，卻因不滿足于現(xiàn)狀而不禁萌發(fā)了一個(gè)念頭：如果能周游全島那該有多好啊!
雖然哪兒可能會(huì)有食人生番，但魯濱遜那顆冒險(xiǎn)的心戰(zhàn)勝了恐懼，在沒(méi)有任何準(zhǔn)備下向著島嶼的`東面以可怕的速度前進(jìn)著，回到了住宅之后，他造出了獨(dú)木舟，再次向島的東面進(jìn)發(fā)，在島嶼四周一波三折，竟差點(diǎn)在島嶼西側(cè)葬身魚腹。
可是當(dāng)魯濱遜遇到困難時(shí)，他總能夠鎮(zhèn)定自若，以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)改變自己的處境。在困境中，他仍然對(duì)生活充滿熱愛(ài)，為求得生存和幸福而奮斗不息。
經(jīng)典名著讀后感3
這個(gè)假期里，我看了三本的書，分別是《愛(ài)的教育》、《勵(lì)志勤學(xué)》、《汪汪先生》。
讀了《愛(ài)的教育》，我從中獲得了許多啟發(fā)，書中一個(gè)個(gè)感人的故事和那真誠(chéng)、友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)、善良、高尚的真情，也深深的感動(dòng)了我。
看了《勵(lì)志勤學(xué)》，我明白了長(zhǎng)大要做一個(gè)有用的人，就必需從小做到勤奮好學(xué)、勤學(xué)苦練，還要具備“懸梁刺股”的精神和“愚公移山”的.決心。
《汪汪先生》也是我最喜歡看的一本小說(shuō)，這本書非常有趣，作者把一只流浪狗變成了一個(gè)可愛(ài)的先生，常常引得我捧腹大笑，想象力真夠豐富的。
書真像是我們的老師，她總是在教我懂得更多的知識(shí);書更是我的朋友，當(dāng)我沒(méi)有小伙伴時(shí)，他會(huì)帶我去一個(gè)個(gè)神奇又美麗的地方，當(dāng)我心里委屈不高興時(shí)，他會(huì)給我講一個(gè)個(gè)詼諧有趣的故事，逗我哈哈直樂(lè)。
經(jīng)典名著讀后感4
暑假里，我讀了四大名著之一《紅樓夢(mèng)》，不愧是中國(guó)古典文學(xué)一座難以逾越的藝術(shù)高峰。同時(shí)它也代表了古典文學(xué)創(chuàng)作的成就。
《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹的家史和《紅樓夢(mèng)》中所寫的賈家一樣，是個(gè)“鐘鳴鼎食”之家，曹雪芹身經(jīng)榮華富貴到貧困潦倒的大悲歡，使他對(duì)社會(huì)和人生有著清醒透徹的`理解!
書中講述了從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了賈府，與公子賈寶玉相戀，本來(lái)是一段完美的姻緣，卻又因?yàn)橥跷貘P從中使用調(diào)包計(jì)，讓賈寶玉娶了薛寶釵，最后林黛玉身亡，賈寶玉心灰意冷，看破紅塵，看到此處，我為他們感到痛心!
曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》賈家在政治上的衰落，道德上的腐朽，經(jīng)濟(jì)上的崩潰，預(yù)示著舊制度必將走向沒(méi)落的趨勢(shì)。
曹雪芹從真實(shí)出發(fā)，寫出人物的真實(shí)性，復(fù)雜性，他書中刻畫的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象，每個(gè)人都有著鮮明的個(gè)性。
經(jīng)典名著讀后感5
《西游記》是古代著名長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)，四大名著的其中之一，是眾人最喜愛(ài)的一部名著，《西游記》的作者是明代吳承恩先生。它里面的故事內(nèi)容精彩，常常叫人愛(ài)不釋手。
《西游記》中有四位取經(jīng)人，他們就是這本書的`主人公。唐僧是個(gè)和尚，會(huì)念經(jīng)，是個(gè)善良的人。
叫大師兄的是孫悟空，又名美猴王、齊天大圣。他本領(lǐng)高強(qiáng)，神通廣大，是當(dāng)年女媧補(bǔ)天后從石頭里蹦出來(lái)的一只猴子，他也是當(dāng)年大鬧天宮的美猴王，后被如來(lái)佛壓在五行山下，五百年后唐僧西天取經(jīng)時(shí)，路過(guò)五行山救了孫悟空，經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)撥，拜唐僧為師，同往西天取經(jīng)。孫悟空手拿當(dāng)時(shí)大禹治水時(shí)留下的一根定海神針為兵器。是唐僧西天取經(jīng)時(shí)的第一個(gè)徒弟。經(jīng)過(guò)許多年的努力，學(xué)會(huì)了許多法術(shù)，七十二變、火眼金睛、筋斗云等等。
二徒弟是豬八戒原是天宮的天蓬元帥，后下界誤投豬胎，是個(gè)好吃懶做的人，喜歡耍小聰明。兵器是九齒釘耙，會(huì)三十六種變化。唐僧在高老莊收豬八戒為徒弟。
經(jīng)典名著讀后感6
米里哀主教正是用自己的善良之心拯救了一個(gè)迷失方向的人，用自己對(duì)人們的寬容的愛(ài)感動(dòng)了這顆石頭般僵硬的心。
愛(ài)的力量是偉大的，它能向黑暗的思想和自暴自棄的`精神中射入一道溫暖而明媚的陽(yáng)光，能向罪惡的深淵里遞給掙扎徘徊的人一條救命的繩索。社會(huì)上永遠(yuǎn)需要擁有愛(ài)的人、需要這些正義和仁愛(ài)的人和精神的存在。
我們也應(yīng)該努力變成仁慈和善良的人，用充滿包容和愛(ài)的心對(duì)待這個(gè)世界，以及學(xué)會(huì)這樣去對(duì)待身邊所有的人。沒(méi)有人能保證世界上沒(méi)有罪、沒(méi)有惡，但是，至少當(dāng)愛(ài)和寬容越來(lái)越多時(shí)，這個(gè)世界上的仇恨和罪惡就會(huì)越來(lái)越少。
經(jīng)典名著讀后感7
今天，我無(wú)意中在書柜里發(fā)現(xiàn)了一本舊書，書的名稱《唐吉訶德》深深吸引了我的注意。以是我就開始看這本書。
故事中的“唐、吉訶德”住在曼查，雖然是位貴族，可是他卻并不富有，吃飯就用去了四分之三的`收入。他沒(méi)別的愛(ài)好，就愛(ài)讀騎士小說(shuō)。他白天沒(méi)黑夜地讀，他甚至想入非非，打斗，戰(zhàn)爭(zhēng)，挑戰(zhàn)，負(fù)傷，愛(ài)情，暴風(fēng)雨等等。一天，他突然產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭，要是我也能像書上描寫的騎士就好了。于是他拿出了曾祖父留下的盔甲，他又有了一匹馬叫駑西難得，這是他的好伙伴。七月的一天，他踏上了征程，可是，走到一半，他被一位商人打了一頓。老天真有眼，走過(guò)一個(gè)農(nóng)夫是他的鄰居，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了他并帶他回家了。在治療好傷勢(shì)后，那天深夜，他又騎上駑西難得去探險(xiǎn)了……。。
我們要學(xué)習(xí)“唐、吉訶德”永不放棄的精神。
經(jīng)典名著讀后感8
今天我看了一本書，書名是《魯賓孫漂流記》，這本書給了我很多的啟發(fā)。
這本書講了一個(gè)叫魯賓孫的英國(guó)人，因乘船出事，流落到一個(gè)荒島上，歷盡磨難，最后終于回到文明社會(huì)的.故事。
這本書給我印象最深的就是魯賓孫制成一只能耐火的陶罐子的那一段。在一個(gè)沒(méi)有任何工具的島上，做成一個(gè)罐子談何容易!是魯賓孫堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
我是一個(gè)對(duì)事物只有“三分鐘熱度“孩子我想：是什么東西使魯賓遜在島上生活了二十幾年之久。答案當(dāng)然是他堅(jiān)持不懈的精神。在這一點(diǎn)上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他。
有一次，我做一道數(shù)學(xué)題，三兩下看完了題目，認(rèn)為自己做不出來(lái)，就空在那里等爸爸回家后問(wèn)他。我就是缺少克服困難的勇氣，既然鐵杵都能磨成針，我為什么對(duì)付不了一個(gè)小小的困難呢?
《魯賓孫漂流記》是我的一位導(dǎo)師，它給了我終生的教育。
經(jīng)典名著讀后感9
《假如給我三天光明》這本書寫了海倫?凱樂(lè)成長(zhǎng)的故事。這本書寫了海倫和莎莉文老師的故事。一開始海倫是一個(gè)小暴君，然后在與莎莉文老師的交談、學(xué)習(xí)、工作過(guò)程中海倫從暴烈變得十分懂事。
這本書寫的十分生動(dòng)、優(yōu)美，寫出了海倫成長(zhǎng)的曲折和她人生的醒悟與改變，從側(cè)面描寫了莎莉文老師堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定的性格。莎莉文老師對(duì)人生的熱愛(ài)和對(duì)海倫的喜愛(ài)讓我十分感動(dòng)。從一開始素不相識(shí)的陌生人到成為溫柔可親的老師，最后又成為了形影不離的好朋友！最讓我震驚和感動(dòng)的是莎莉文老師為了海倫付出了她的視力，還有她說(shuō)的一句話：“如果我不離開海倫，她的'一生就會(huì)毀掉�！边@說(shuō)明莎莉文老師對(duì)海倫很疼愛(ài)，她把自己知道的東西一折不扣的教給海倫。
這本書讓我明白人生是可貴的，上天給了我十分的健康，讓我認(rèn)識(shí)人生中的美麗景色，這是多么幸運(yùn)。我們應(yīng)該珍惜生活，熱愛(ài)生活，不斷追求，讓人生更有意義。
經(jīng)典名著讀后感10
爸爸給我買了一套書，是世界十大名著，其中有一本《假如給我三天光明》，我已讀完�？春�，我便被故事里的主人公海倫·凱勒的堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志所震撼了。
海倫是一個(gè)眼睛看不見(jiàn)，耳朵聽(tīng)不著的`殘疾兒童，但父母并沒(méi)有因此遺棄她，而是細(xì)心地照料她，關(guān)心她，愛(ài)護(hù)她。在她6歲時(shí)，給她找了一位家庭教師，蘇利文小姐。蘇利文小姐從此便挑起了教育海倫的重?fù)?dān)。
十一年里，海倫力求上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，付出了很多汗水和淚水。又過(guò)了3年，海倫終于拿到了大學(xué)畢業(yè)證書，她第一次流出了心酸的眼淚。
讀到這里，我再次被海倫這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和奮發(fā)向上的精神所感動(dòng)。海倫是一個(gè)眼睛看不見(jiàn)、耳朵聽(tīng)不著的孩子，能學(xué)習(xí)這么好，盡然成功地上完大學(xué)。
可是，我們是一個(gè)健康的人，怎么就不能好好學(xué)習(xí)呢？我們要向主人公海倫學(xué)習(xí)。
經(jīng)典名著讀后感11
讀完了《老人與海》后，硬漢子桑提阿果所說(shuō)的“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗”這種永不言敗的精神真讓人佩服，還激勵(lì)著我們每個(gè)人。
老人一年出海八十四天，大師他毫不放棄，在八十五天又開始出海，我碰到一條大馬鈴魚，跟他斗了三天兩夜，終于把他給殺了，但是在回去的`路上遇到了成群的鯊魚，他跟它們拼死搏斗，不過(guò)最后老人帶回去的就是一副大魚骨架子，其實(shí)老人真正勝利了。
記得星期二晚上，我去第一樓街攀巖，那時(shí)我是第一次去，換好鞋子，就去攀了，它分A道、B、C、D、E、F、G道，越到后面就越難，我一下子就上去了，我又挑戰(zhàn)了B道，B道沒(méi)有掌握好，就掉在半空中，然后我并沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力往上爬，終于成功了。
老人的樂(lè)觀體現(xiàn)在：他沒(méi)有捕到魚，晚上睡覺(jué)的時(shí)候總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)獅子，獅子象征著自信、力量與希望。
老人沒(méi)有被任何困難屈服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓地戰(zhàn)斗。
經(jīng)典名著讀后感12
《老人與�！匪茉炝艘粋�(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫形象。老漁夫獨(dú)自出海打魚，歷經(jīng)艱辛，在一無(wú)所獲的八十四天以后，終于釣到一條巨大的馬林魚，最后拖回家卻是一副沒(méi)有一丁點(diǎn)魚肉的魚骨架。為什么作者海明威筆下的老人最終并沒(méi)有獲得勝利呢？如果用書中老人的話來(lái)說(shuō)：“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這就是《老人與�！分械恼芾戆�！
由此讓我想到了一次經(jīng)歷，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸媽媽去玄武湖玩，忽然看見(jiàn)了一只小魚被水草困了起來(lái)，只見(jiàn)小魚使勁的掙扎著，擺動(dòng)著尾巴。我覺(jué)得小魚一定不可能擺脫水草的'束縛了。可是，過(guò)了一會(huì)它竟然擺脫了水草再次獲得了自由。剎時(shí)間，我驚呆了，連動(dòng)物都會(huì)有百折不撓的精神，何況人呢！
人身都有自己的極限，不過(guò)正是像故事中的老漁夫，現(xiàn)實(shí)中的小魚這樣超越極限的人并不多，但是，如果嘗試著超越自己的極限，就會(huì)擁有前所未有的能量,遇到更加強(qiáng)大的力量時(shí),也會(huì)一無(wú)所畏懼，勇往直前。
經(jīng)典名著讀后感13
小男孩橡樹因父親是小偷的身份一直不被油麻地其他小孩、大人認(rèn)同，唯有他的奶奶愿意相信他。答應(yīng)去世的母親不再偷盜的橡樹希望能和其他小朋友一樣在暗戀對(duì)象烏童家的草棚下享受穿堂風(fēng)，然而被慣偷瓜丘誣陷偷了元福二爺家的山羊，奶奶絕望的一聲“你為什么要給我這樣的兒孫”將橡樹推到懸崖邊上，意外又讓人感動(dòng)的是，盡管想到要破罐子破摔，橡樹仍然最終執(zhí)著地選擇抓住“真兇”，而非借此墮落，維護(hù)了他小小男子漢的尊嚴(yán)。當(dāng)其他小朋友愿意接受他的時(shí)候，小橡樹選擇與田野為伴，所謂的“寺廟”象征的'是小橡樹的精神追求。
每一個(gè)小孩和大人一樣都有他們的自尊，輕易懷疑、孤立一個(gè)小孩顯得多么殘忍。尤其是當(dāng)親人也要拋棄他時(shí)。成長(zhǎng)過(guò)程中，我們是否也充當(dāng)過(guò)同樣的角色?
經(jīng)典名著讀后感14
《父與子》，這是一本深受大家喜愛(ài)的漫畫，是用一幅幅小巧精湛的畫組成的�？赐旰笫刮夜笮Γ匚稛o(wú)窮。
書中的父親是一個(gè)禿頭，兒子是一個(gè)刺猬頭，有著外形的特點(diǎn)。書中還有機(jī)智幽默的語(yǔ)言，勾勒出這對(duì)父子在日常的生活中充滿了快樂(lè)和溫情。本書中還有很多有趣的故事，成功的顯出這對(duì)父子的.可愛(ài)、善良!
這本書我已經(jīng)看過(guò)好多遍了，每當(dāng)我在看時(shí)，不時(shí)的會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲。雖然書里沒(méi)有文字，可正是因?yàn)槿绱耍拍茏屛铱炊厦嫔鷦?dòng)的畫面。而且看漫畫，還可以發(fā)揮自己的想象力，不僅培養(yǎng)了觀察能力，其實(shí)也發(fā)展了語(yǔ)言思維，真是一舉兩得啊!
經(jīng)典名著讀后感15
《中華上下五千年》這套書主要講的是五千年里的歷史故事，每一篇故事都有必須的道理，其中讓我感受頗深的是：鄭莊公掘地見(jiàn)母。
這個(gè)故事主要講的.是：鄭莊公是鄭國(guó)第三代國(guó)君，他的母親生了兩個(gè)兒子，他是老大，他還有個(gè)弟弟。因?yàn)猷嵡f公長(zhǎng)的難看，所以，他的母親就偏愛(ài)他的弟弟，一點(diǎn)也不喜歡鄭莊公。之后，父親死后把王位傳給了鄭莊公，所以，他的母親和弟弟很是不滿，就在私底下招兵買馬，準(zhǔn)備奪取王位，鄭莊公用自我的實(shí)力保住了王位，并且把自我的母親趕來(lái)出來(lái)，還對(duì)天發(fā)誓：除非是到黃泉之下，否則永遠(yuǎn)不和母親再相見(jiàn)，可時(shí)間長(zhǎng)了，鄭莊公就后悔了，穎考叔給他出了一個(gè)主意：在地下挖一條地道，一向挖到地下有泉水的涌出，然后在地道上建房屋、通道和庭院，再把母親接到房子里來(lái)，鄭莊公按照這個(gè)辦法做了，母子相見(jiàn)后都不禁抱頭痛哭。
這個(gè)故事告訴我們，母親是我們最親的親人，我們趕誰(shuí)也不能趕走母親，否則將會(huì)后悔莫及、遺憾終身的！
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