名著讀后感范文15篇
讀完一本名著以后,你有什么領(lǐng)悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的名著讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
名著讀后感范文1
讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。
忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的`妻子在林沖被-逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的欺凌,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)模踔潦且幻鼡Q一命的決心。
名著讀后感范文2
四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好苦!不過,我總算明白了很多道理
有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝,也不是因(yàn)樗兴锤咛舻纳聿,更不?huì)是他有大把的`財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕
我總覺得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒女情。
現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來奮斗的時(shí)候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像《禮記》里說的:"今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。"
我們的社會(huì)很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問候,一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。
名著讀后感范文3
話說啊,孫悟空從西天取經(jīng)回來后,被封為斗戰(zhàn)圣佛。待在天庭里挺無聊,于是向玉帝謊稱他要到人間視察,便一溜煙兒跑到人間玩去了。可是,當(dāng)孫悟空來到人間以后,他大吃一驚,只見河水都變成了黑色的,水上還漂浮著許多垃圾,工廠的煙囪里不斷排出廢氣,天空中彌漫著灰色的霧霾。孫悟空化作一個(gè)普通人,在路旁找到一個(gè)小孩,問道:“小朋友,為什么環(huán)境會(huì)這么糟呀?”小孩嘆了一口氣,說:“都是因?yàn)榇蠹业沫h(huán)保意識(shí)太差了,特別是工廠,他們把廢水隨意排放到小河里,使小河不再干凈,他們還把廢氣排到空中,使空氣受到污染!睂O悟空聽后火冒三丈,他喚來筋斗云,飛到高空,拔出五根猴毛一吹,那猴毛立即變成了一個(gè)巨大的廢水廢氣處理器。它把廢水廢氣一起吸進(jìn)去,在里面凈化,然后噴出的'是清澈見底的河水和沁人心脾的清新空氣。孫悟空又將垃圾吸進(jìn)去,將它變成肥料,去培育花草。他還重重懲罰了那些污染環(huán)境的人們,并警告他們?cè)僖膊灰廴经h(huán)境。 你們看,猴哥幫了我們這么大一個(gè)忙,我們是不是不能辜負(fù)他的希望呢?那就趕快行動(dòng)起來吧!
名著讀后感范文4
我又一次地翻開了《假如給我三天光明》徘徊于光明與黑暗的世界之中,回眸凝望她那無數(shù)的感慨。
她,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子--海倫·凱勒
在她那幻想“光明”的三天中,世界萬物都是美好的。她“眼”中的楊柳是朝氣蓬勃的;她“眼”中的花兒是爛漫無比的;她“眼”中的`綠草是富有無限生機(jī)的。而這些,我早就習(xí)以為常了。楊柳雖直,但它垂得呆板,哪里擁有一絲朝氣?花兒雖美,但隨處可見,那里感覺到它的爛漫?草兒雖綠,卻常被人類踩踏,根本看不到它的絲毫生機(jī)。但當(dāng)我讀到自傳結(jié)尾的時(shí)候,我才醒悟,海倫之所以“看”到的世界這么美麗,是她對(duì)世界無比光明的向往!
我們每天承受著學(xué)習(xí)和工作的壓力,漸漸地,我們心已未然,對(duì)這個(gè)世界視而不見,其實(shí)我們應(yīng)用另一種眼光去看世界:大街上花花綠綠的廣告牌也不再乏味;街市間熙熙攘攘的人流好像也那樣嘈雜了,不是嗎?
海倫就是以這種心態(tài)去“看”世界的,其實(shí)學(xué)習(xí)和工作已不再是壓力,而是我們?cè)谧V寫創(chuàng)造美好生活的樂章。
名著讀后感范文5
當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……
這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國(guó)和大人國(guó),國(guó)家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家,最后終于回到了自己國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。
把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國(guó)土的主要原因,所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神,否則的.話,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!這本書實(shí)在是太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠,它實(shí)在太有趣了,我十分喜歡《格列佛游記》的這本書。
怎么樣?聽了我的介紹你是不是有心動(dòng)的呢?那就快讀一讀這本書吧!記住噢,它的名字叫做《格列佛游記》!
名著讀后感范文6
《西游記》是我們中國(guó)的四大名著之一。里面有白龍馬、沙和尚、孫悟空、唐三藏、豬八戒,他們各有各的'優(yōu)點(diǎn),各有各的缺點(diǎn)。
沙和尚心正,因?yàn)橛|動(dòng)天條打下民間,護(hù)送唐三藏取西經(jīng),武功不高,三個(gè)兄弟里數(shù)他最老實(shí),他肯吃苦,肯受累,不會(huì)犯下太大的錯(cuò)誤,不貪吃,不好色,不調(diào)皮一心跟著師傅,保護(hù)師傅。
白龍馬是龍變成的,本來心里很壞,被踣薩點(diǎn)撥后心地變好,人心變好,幫唐三藏取得真經(jīng)。一步一步走向西天。在途中也有幫唐三藏等人一點(diǎn)小忙,不是經(jīng)常出來。
孫悟空膽子大,武功又高,因?yàn)閿嚁程焱ヅ颂視?huì),火燒地符拿走,東海定海神針,被如來佛祖壓在五行山下五百年,被唐三藏不識(shí)嬌精真面,曾多次被走,多次相求之下也沒有用。
唐三藏是三個(gè)師兄弟的師傅,他們都聽他的話,因?yàn)闆]有法力,所以經(jīng)常被妖精所捉住,但和沙和尚一樣不好色,不貪玩,不貪吃。心里瞳的沒有想借于飛行而取西經(jīng),一步一步走的踏實(shí)。
豬八戒好吃、懶惰、好色,只有兩條優(yōu)點(diǎn),就是聽?zhēng)煾岛筒回澩,五百年前因(yàn)楹蒙挥竦鄞蛳路查g,陪師傅去西天取真經(jīng),有時(shí)節(jié)被被好色耽擱了行程。
他們是西游記里面的各個(gè)人物,我很喜歡他們。
名著讀后感范文7
城南舊事是以作者林海音七歲到十三歲北京生活為背景寫的一部自傳體小說,是以舊社會(huì)女性的悲慘事例寫的,比如惠安館的'瘋子秀珍,她當(dāng)年愛上了一個(gè)大學(xué)生,后來懷孕了,然后大學(xué)生被抓,孩子也送人了,因此秀珍瘋了。然后蘭姨娘中的蘭姨娘因她的丈夫?qū)λ蛄R從而離家出走,表現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的性格,而驢打滾中的宋媽得知兒子淹死,女兒被送人找不著,宋媽最后決定回老家再生兒育女,表現(xiàn)了宋媽倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)…………
城南舊事分為惠安館、我們?nèi)タ春、蘭姨娘、驢打滾和爸爸的花兒落了我不再是小孩子這五個(gè)故事。其中我最喜歡的是〈驢打滾〉,因?yàn)槲艺J(rèn)為宋媽很堅(jiān)強(qiáng),舊社會(huì)的婦女宋媽在兩個(gè)孩子死亡和丟失后,不但沒有悲痛欲絕,徹底絕望反而決定要回去再生兒育女,表現(xiàn)了她的不甘心和性格的頑強(qiáng)。另外,這個(gè)故事人物描寫得栩栩如生,就象活生生的人物浮現(xiàn)在我眼前,以前的社會(huì)重男輕女,現(xiàn)在社會(huì)不分男女人人平等,沒有高低貴踐之分,婦女地位發(fā)生了翻天覆地的變化。
通過讀城南舊事這本書,讓我受益匪淺,明白了許多道理,比如人沒有貴賤之分,做人要富有同情心,做人要善良,與人要坦誠(chéng)交往。
名著讀后感范文8
今天我懷著好奇心打開了我期望已久的《小王子》。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……我越看越不想停下來,越看越急促,我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華。
《小王子》通過作者對(duì)一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過程,以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責(zé)任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出了令人深省的.哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話充滿了詩(shī)意的憂郁、淡淡的哀愁,令人回味無窮。
“真正重要的東西,眼睛是看不見的。真正重要的東西是要用心去看!边@句話我想送給我的父母,老師。我們總是忙碌的,忙完后休息再繼續(xù)忙,日復(fù)一日,生活也變得單調(diào)無趣。也許大家應(yīng)該向作者一樣,保存著一份永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童心,有時(shí)放松自己、作作夢(mèng),這也不錯(cuò)呀!
我覺得大人們更需要看《小王子》,這本書是一本老少咸宜的書,在這本書中,成人們整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻不曉得自己已深深得影響了下一代,小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。我希望,家長(zhǎng)們要多去了解小孩子的需要,而不再是隨意敷衍,多去了解小孩子的想法、興趣,而不是一味束縛他們。
名著讀后感范文9
手里拿著一本魯迅先生的《朝花夕拾》,細(xì)細(xì)品味,仿佛跟著魯迅先生到他的幼年轉(zhuǎn)了一圈。
朝花夕拾,顧名思義就是清晨綻放的鮮花,到了夕陽(yáng)西下時(shí)去摘取。就像是在嘗一道美味佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開。
魯迅先生的文章是毫不掩飾的那種,因此,我比較喜歡。比如書中的文章《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,內(nèi)容大概是這樣:長(zhǎng)媽媽是“我”的保姆,起先,“我”很討厭她,后來,“我”渴望讀《山海經(jīng)》,長(zhǎng)媽媽便為“我”買來,“我”對(duì)她很敬佩。最后,她辭了人世,“我”默默地為她祈禱。
魯迅先生是一位大作家,但他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,但他卻能和城里的孩子一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理;少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的生活,與小蟲子作伴。
《朝花夕拾》十分耐人尋味,反映了封建社會(huì)的'種種陋習(xí),都受到了魯迅先生的批判,我也為這種種陋習(xí)感到悲哀。
《朝花夕拾》,帶我們領(lǐng)略了魯迅先生的童年,讓我們慢慢體會(huì)這不一樣的童年!
名著讀后感范文10
《窗邊的小豆豆》這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的一段她自己上小學(xué)時(shí)的真實(shí)故事。一年級(jí)的小學(xué)生小豆豆因?yàn)樘詺,被學(xué)校退學(xué)后轉(zhuǎn)到巴學(xué)園上學(xué),在巴學(xué)園里小豆豆遇到了日本著名的教育家小林宗作先生。在小林先生的關(guān)心和教導(dǎo)下小豆豆由一個(gè)問題孩子變成了可愛的好孩子。
這本書里,最讓我感動(dòng)的就是校長(zhǎng)先生獨(dú)特的教育方法,比如,有一次,小豆豆因?yàn)殄X包掉進(jìn)了學(xué)校的廁所里。她為了把錢包夠出來,用長(zhǎng)把的勺子開始舀廁所。校長(zhǎng)先生看到后只是淡淡地說了一句:“舀完以后把這些東西再放進(jìn)去!本妥吡。而不是像現(xiàn)在的大人那樣說:“你在干什么這么臟,快停下。“或者說:”讓我來幫你吧。“等等。
還有一次,他們?cè)诔燥垥r(shí),增加了一個(gè)新的節(jié)目,上臺(tái)說話。有一天,一個(gè)男孩站在臺(tái)上,不知說什么好,校長(zhǎng)先生就對(duì)他說:“你可以編一個(gè)故事呀!”,那個(gè)男孩就變了一個(gè)他自己的.故事,博得了大家熱烈的掌聲,給這個(gè)男孩以后的人生增加了自信,等等很多類似的事情體現(xiàn)了校長(zhǎng)先生獨(dú)特的教育方法。
讀了這本書,我認(rèn)為校長(zhǎng)小林宗作先生是一個(gè)偉大的教育家,小豆豆是一個(gè)好孩子。
名著讀后感范文11
海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國(guó)海輪,攪得人心惶惶開始,阿龍納斯他接受邀請(qǐng)參加追捕,后來才知道那只是一艘潛水艇。船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。
讀完《海底兩萬里》我發(fā)現(xiàn)它并不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,書中凡爾納不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后來的人們看到了古人的智慧與文明。整部小說動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地向我們介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說,而且這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的.所見所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
我希望自己有一天也能隨尼摩船長(zhǎng)一起探盡海底所有的秘密。作文
名著讀后感范文12
在前幾天,我看完曹文軒叔叔寫的一本書——《青銅葵花》!肚嚆~葵花》這本書,是一個(gè)有喜有悲、感人的故事。我細(xì)細(xì)地品味了這本書,從中受益多多。
《青銅葵花》記敘了一個(gè)貧窮家庭的生活故事。青銅葵花他們雖然生活艱苦,卻十分幸福、快樂。最后,葵花回到了城市,離開了青銅?ㄊ且粋(gè)十分善良天真的.女孩,讓人憐憫。而青銅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下,有著一顆細(xì)膩的心,他心靈手巧,做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花,有人欺負(fù)葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅(jiān)強(qiáng)。
這一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂。他們的這種堅(jiān)強(qiáng),使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功必備品質(zhì),失去了堅(jiān)強(qiáng),就是失去了奮斗的意志,自然會(huì)失敗?赐赀@本書后,我常常在思考一個(gè)問題,堅(jiān)強(qiáng)到底應(yīng)該是怎樣呢?
在學(xué)習(xí)中,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而放棄,我想這就是堅(jiān)強(qiáng);在生活中,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小打擊而氣餒,我想這就是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)到底是什么?就是不管面對(duì)多差的處境,也要一直走下去!我想,這就是作者想要告訴我們的吧!
名著讀后感范文13
平靜的海面上,駛過一只小船,船上坐著一個(gè)人,他手握魚竿,倚在船上,任由汗珠從臉上滑落,我們不知道他叫什么名字,只知道她是一位頑強(qiáng)的老人。
他執(zhí)著,盡管幾乎沒有人認(rèn)可他,但他始終堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)信有一天能夠有所成就。終于他成功了。
他捕到了一條前所未有的大魚,這不是幸運(yùn),而是憑他永不放棄的精神。他與這條大魚周旋了幾天幾夜,最終將他降服,滿載著喜悅與自豪回去,卻又遇到了挑戰(zhàn),在路上,連連有鯊魚來犯,他不容任何事物破壞自己的成果,拼死與鯊魚搏斗,即使身上傷痕累累,也要誓死捍衛(wèi)經(jīng)過努力得來的那條魚,終于,經(jīng)過一路上的血腥搏斗,他終于帶著那條只剩下殘骨的魚到了家。
雖然最終還是一無所獲,但他已經(jīng)向別人證明了他的能力,他的精神,他的'成功。
他憑著堅(jiān)持不懈的精神,矢志不移的決心獲得了肯定,我們要學(xué)習(xí)他的精神,面對(duì)困難毫不退縮,勇往直前,樂觀看待每一件事情,我到最后永不放棄,懷著必勝的信念去奮斗,成功就離我們不遠(yuǎn)了。
《老人與!愤@本書我將永遠(yuǎn)珍藏,每當(dāng)面對(duì)困難時(shí),我就要想想老人的精神,它將激勵(lì)著我向前。
“!濒~上鉤了,老人笑著把魚放在魚簍里,滿載而歸地離去。
名著讀后感范文14
《城南舊事》這本書講的是英子的童年,其中,書里的'惠安館令我感受最深。
講的是,有一天,英子和媽媽去買菜,發(fā)現(xiàn)在菜場(chǎng)里有一個(gè)“瘋子”,媽媽堅(jiān)決不讓英子和“瘋子”打交道,有一天,英子在外面玩,看見“瘋子”,并和她握了握手,就成為了朋友,發(fā)現(xiàn)這個(gè)“瘋子”叫秀貞,每天都去她家玩,直到有一天,秀貞母女倆并沒有找到生命中最重要的男人,而是葬身在火車巨輪之下。
我的感受是,別人說他是“瘋子”,但他并不一定是,我們不能聽別人怎么說就怎么想,有句話叫耳聽為虛,眼見為實(shí),書中秀貞就是一個(gè)例子,他很喜歡和別人交朋友,也很樂觀,面對(duì)許多人都叫她“瘋子”她也能做到樂觀面對(duì),很堅(jiān)強(qiáng),可是到最后還是葬身在火車巨輪之下。
這個(gè)故事很感人,一個(gè)好人竟然會(huì)死在火車之下,好人不是有好報(bào)的嗎?真為她感到可惜。
名著讀后感范文15
讀完美國(guó)海倫凱勒寫的〈假如給我三天光明〉讓我感到特別震驚!一個(gè)從小雙目失明的人,居然能寫出書,真是一個(gè)奇跡。海倫小姐的這本書告訴了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)不幸。大文豪馬克吐溫先生說過:海倫凱勒和拿破倫是19世紀(jì)最杰出的兩個(gè)人,拿破倫用武力征服世界,他失敗了;海倫凱勒用筆征服世界,她成功了。
海倫凱勒小姐從小雙目失明,但在她的.家庭老師沙利小姐的教導(dǎo)和幫助下,順利的考上了哈佛大學(xué)。我們感謝海倫小姐,她告訴了我們?cè)鯓用鎸?duì)不幸,還有許多的良好的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)閮?yōu)秀,大學(xué)畢業(yè)后她還認(rèn)識(shí)了許多的名人:馬克吐溫先生、愛迪生先生等等。
海倫小姐說,假如給她三天光明,她會(huì)去探親、去博物館、到森林散步。她說的這些讓我深有感觸:我們是一個(gè)四肢健全而健康的人,還擁有這么好的生活學(xué)習(xí)條件,更應(yīng)該去好好珍愛身邊的每一位人,學(xué)習(xí)更多的知識(shí) ,熱愛美好的生活,享受這幸福的生活!
【名著讀后感】相關(guān)文章:
經(jīng)典名著的名言02-04
經(jīng)典名著讀后感07-06
《經(jīng)典名著》讀后感02-17
名著讀后感06-10
經(jīng)典的名著讀后感03-07
名著讀后感精選02-07
經(jīng)典名著的讀后感09-20
名著的讀后感09-20
名著讀后感06-12
名著讀后感(大全)07-06