名著讀后感（精華15篇）
當(dāng)看完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的名著讀后感，希望能夠幫助到大家。
名著讀后感1
作家筆下展現(xiàn)的,首先是整個(gè)法蘭西社會(huì)的一個(gè)典型的窗口——小小的維里埃爾城的政治格局.貴族出生的德瑞那市長(zhǎng)是復(fù)辟王朝在這里的'最高代表,把維護(hù)復(fù)辟政權(quán),防止資產(chǎn)階級(jí)自由黨人在政治上得勢(shì)視為天職.貧民收容所所長(zhǎng)瓦爾諾原是小市民,由于投靠天主教會(huì)的秘密組織圣會(huì)而獲得現(xiàn)在的肥差,從而把自己同復(fù)辟政權(quán)栓在一起.副本堂神父瑪斯隆是教會(huì)派來的間諜,一切人的言行皆在他的監(jiān)視之下,在這王座與祭壇互相支撐的時(shí)代,是個(gè)炙手可熱的人.這三個(gè)人構(gòu)成的三頭政治,反映了復(fù)辟勢(shì)力在維里埃爾城獨(dú)攬大權(quán)的局面.而他們的對(duì)立面,是為數(shù)甚重,擁有巨大經(jīng)濟(jì)實(shí)力的咄咄逼人的資產(chǎn)階級(jí)自由黨人.司湯達(dá)一方面向人們描述了保王黨人的橫行霸道,一方面又讓人們得出這樣的結(jié)論:握有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的資產(chǎn)階級(jí),在政治上也定將是最后的勝者.《紅與黑》成書于一八三零年七月革命以前,司湯達(dá)竟像是洞悉了歷史運(yùn)動(dòng)的這一必然趨向.
名著讀后感2
《西游記》這本書是中國(guó)文學(xué)一顆璀璨的明珠。這是一本神話故事，講了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的事情經(jīng)過。
《西游記》中人物性格各不相同，如孫悟空是神通廣大，好吃懶做的八戒和勤快的'沙僧。這本書極具想象力，從而它便成為了中國(guó)人民那個(gè)最喜愛的古典名著之一。
書中的故事膾炙人口、曲折動(dòng)人。其中真假美猴王這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
這一章講述了是師徒四人在去取經(jīng)的路上遇到了強(qiáng)盜，孫悟空只好殺了他們，不料唐僧大怒再次趕走了孫悟空。孫悟空他只好求助觀音。觀音他讓孫悟空在此等候。就在孫悟空等候的時(shí)候有個(gè)小猴子冒充孫悟空打傷了唐僧。后來，兩個(gè)孫悟空在花果山見上了，最后真的孫悟空打敗了假的孫悟空，假的變回了原型，原來只是一個(gè)小猴子。真相大白后孫悟空又繼續(xù)和唐僧一起去西天取經(jīng)了。
名著讀后感3
讀了《圓明園的毀滅》一文，我感慨萬分，圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它在眾多園林中鶴立雞群，集中了華夏民族五千年來最珍貴的歷史文物和各種奇珍異寶，它的存在簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡，它的毀滅是一個(gè)千古遺恨。
我憤怒，憤怒那些可惡的英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園，把園內(nèi)能拿走的都拿走，拿不動(dòng)的，就用大車搬運(yùn)，實(shí)在運(yùn)不走的就任意破壞毀掉。他們還在園中放火，大火連燒三天三夜，把圓明園變成了廢墟。我覺得他們太可惡了，本是我們的東西，他們卻掠走了，只怪當(dāng)時(shí)的`領(lǐng)導(dǎo)人太落后、無能，讓我們失去了反抗的本事。
我惋惜，惋惜我們園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華變成了一片灰燼。那幫可惡的強(qiáng)盜，在中國(guó)的領(lǐng)土上為所欲為，他們不僅僅燒毀了我國(guó)悠久的歷史文化，并且破壞了中華人民智慧的結(jié)晶��！
圓明園的毀滅給封閉落后的中國(guó)人當(dāng)頭一棒，這在一百多年后仍然警示著我們，它代表的是弱肉強(qiáng)食的道理，落后，就要挨打，落后，
名著讀后感4
暑假里，我讀了很多書，其中《格林童話選》中的《灰姑娘》給我留下了深刻的印象。
灰姑娘的媽媽去世了。她的爸爸又娶了一個(gè)后媽，后媽帶來了兩個(gè)姐姐，姐姐們讓她穿上木頭鞋、舊外套。有一次，王子要舉行舞會(huì)。在小白鳥的`幫助下，灰姑娘連續(xù)三個(gè)晚上參加了舞會(huì)。最后，她成了王后。后媽和兩個(gè)姐姐暈了過去。
這個(gè)故事告訴我們：好人會(huì)得到回報(bào)，壞人會(huì)得到報(bào)應(yīng)。我要像灰姑娘那樣，做一個(gè)虔誠善良、聰明勇敢和機(jī)靈的好孩子。
名著讀后感5
這個(gè)暑假看了一本童話書，叫格林童話�！陡窳滞挕肥歉窳中值軓拿耖g搜集的童話故事，再把它們進(jìn)行整理加工，1814年—1822年陸續(xù)出版了三卷《德國(guó)兒童與家庭童話集》，俗稱《格林童話》。
因?yàn)橥捓锏奶炜沼肋h(yuǎn)是蔚藍(lán)的，那里陽光燦爛，白云悠悠；童話世界里到處是孩子們的歡聲笑語；童話世界里到處是鳥語花香，飛蝶漫舞；一切都是那樣清新可愛。格林童話里的世界，永遠(yuǎn)都有公主、王子、巫師、王后和小動(dòng)物，公主是善良單純的，王子是正義帥氣的.，王后是愛美狠毒的，小動(dòng)物是可愛善良的，巫師是時(shí)好時(shí)壞的，在這樣的世界里生活著會(huì)有許多奇思妙想。在書中我們可以穿越時(shí)空隧道，看看這世界的過去；也可以化身成小動(dòng)物，走進(jìn)大自然；可以做一顆四葉草，去實(shí)現(xiàn)童話里人們美好的愿望。
格林童話為我們呈現(xiàn)的是一個(gè)奇幻莫測(cè)的世界，是一個(gè)新奇美妙的樂園，是一個(gè)智慧博學(xué)的課堂。
名著讀后感6
文章中的敘事手法十分重要，因?yàn)檫@是讓讀者通曉文章中心思想的一扇窗戶，在劉知幾看來，文章最重要的是要“尚簡(jiǎn)”，用簡(jiǎn)單的話語表達(dá)深刻的思想。
在他看來過多的修飾鋪墊反而不利于文章意旨的凸顯，而簡(jiǎn)單的筆法如“省句”和“省字”兩類則能將意思更好地表達(dá)出來。這對(duì)我們現(xiàn)在的文章創(chuàng)作也有一定的借鑒價(jià)值，在我看來，敘事并不需要長(zhǎng)篇大論，要從細(xì)節(jié)入手，抓關(guān)鍵，看主流，把幾個(gè)重要的地方把握好就行，沒有必要去刻意追求文辭的`華美，有時(shí)候那些華而不實(shí)的東西，最終會(huì)將一篇好的文章的主旨淹沒而無法表現(xiàn)。
名著讀后感7
《我是貓》是一本很好的書，它以犀利的筆鋒，強(qiáng)烈的諷刺了日本當(dāng)時(shí)的腐敗社會(huì)，讀者只要細(xì)細(xì)品讀，必須能夠品出作者寄托在這本書上憂國(guó)憂民的愛國(guó)情感，大家一齊來看一看這本書到底好在哪里吧，請(qǐng)仔細(xì)看。
文章站在貓的角度上，俯視日本社會(huì)的風(fēng)尚，粗暴、邪惡似乎已經(jīng)成為了日本的代名詞�？墒�，作者一人是絕對(duì)不能改變?nèi)毡镜�，所以，作者把這種思想寄托在這本書上，期望日本看到它，能夠改邪歸正，與別的國(guó)家能夠友好相處，這是作者最大的期望，可惜這個(gè)夢(mèng)想還是沒能讓日本改變，我們感到十分惋惜。
在《我是貓》中出現(xiàn)了很多主角，這些主角大部分都與當(dāng)時(shí)日本的社會(huì)風(fēng)氣驚人的相似，都是貪婪的'化身，雖然有一些人相對(duì)來說比較善良，可是貪婪、無知、強(qiáng)暴還是這些人的特色。
《我是貓》筆調(diào)詼諧，乍看上去像一篇笑話，再細(xì)細(xì)品讀，發(fā)現(xiàn)它是一把利劍，刺得我們心痛。
這就是《我是貓》，期望大家也來感受它的滋味吧，別的就不多說了。
名著讀后感8
這個(gè)假期里，我看了三本著名的書，分別是《愛的教育》、《勵(lì)志勤學(xué)》、《汪汪先生》。
讀了《愛的教育》，我從中獲得了許多啟發(fā)，書中一個(gè)個(gè)感人的故事和那真誠、友愛、堅(jiān)強(qiáng)、善良、高尚的真情，也深深的感動(dòng)了我。
看了《勵(lì)志勤學(xué)》，我明白了長(zhǎng)大要做一個(gè)有用的人，就必需從小做到勤奮好學(xué)、勤學(xué)苦練，還要具備“懸梁刺股”的精神和“愚公移山”的決心。
《汪汪先生》也是我最喜歡看的一本小說，這本書非常有趣，作者把一只流浪狗變成了一個(gè)可愛的先生，常常引得我捧腹大笑，想象力真夠豐富的。
書真像是我們的老師，她總是在教我懂得更多的.知識(shí)；書更是我最好的朋友，當(dāng)我沒有小伙伴時(shí)，他會(huì)帶我去一個(gè)個(gè)神奇又美麗的地方，當(dāng)我心里委屈不高興時(shí)，他會(huì)給我講一個(gè)個(gè)詼諧有趣的故事，逗我哈哈直樂。
名著讀后感9
暑假里，我讀了四大名著之一《紅樓夢(mèng)》，不愧是中國(guó)古典文學(xué)一座難以逾越的藝術(shù)高峰。同時(shí)它也代表了古典文學(xué)創(chuàng)作的成就。
《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹的家史和《紅樓夢(mèng)》中所寫的賈家一樣，是個(gè)“鐘鳴鼎食”之家，曹雪芹身經(jīng)榮華富貴到貧困潦倒的大悲歡，使他對(duì)社會(huì)和人生有著清醒透徹的'理解！
書中講述了從小體弱多病的林黛玉來到了賈府，與公子賈寶玉相戀，本來是一段完美的姻緣，卻又因?yàn)橥跷貘P從中使用調(diào)包計(jì)，讓賈寶玉娶了薛寶釵，最后林黛玉身亡，賈寶玉心灰意冷，看破紅塵，看到此處，我為他們感到痛心！
曹雪芹通過《紅樓夢(mèng)》賈家在政治上的衰落，道德上的腐朽，經(jīng)濟(jì)上的崩潰，預(yù)示著舊制度必將走向沒落的趨勢(shì)。
曹雪芹從真實(shí)出發(fā)，寫出人物的真實(shí)性，復(fù)雜性，他書中刻畫的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象，每個(gè)人都有著鮮明的個(gè)性。
名著讀后感10
《假如給我三天光明》這本書寫了海倫?凱樂成長(zhǎng)的故事。這本書寫了海倫和莎莉文老師的故事。一開始海倫是一個(gè)小暴君，然后在與莎莉文老師的交談、學(xué)習(xí)、工作過程中海倫從暴烈變得十分懂事。
這本書寫的十分生動(dòng)、優(yōu)美，寫出了海倫成長(zhǎng)的曲折和她人生的醒悟與改變，從側(cè)面描寫了莎莉文老師堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定的性格。莎莉文老師對(duì)人生的熱愛和對(duì)海倫的喜愛讓我十分感動(dòng)。從一開始素不相識(shí)的陌生人到成為溫柔可親的老師，最后又成為了形影不離的好朋友！最讓我震驚和感動(dòng)的是莎莉文老師為了海倫付出了她的視力，還有她說的一句話：“如果我不離開海倫，她的一生就會(huì)毀掉�！边@說明莎莉文老師對(duì)海倫很疼愛，她把自己知道的'東西一折不扣的教給海倫。
這本書讓我明白人生是可貴的，上天給了我十分的健康，讓我認(rèn)識(shí)人生中的美麗景色，這是多么幸運(yùn)。我們應(yīng)該珍惜生活，熱愛生活，不斷追求，讓人生更有意義。
名著讀后感11
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天
問君此去幾時(shí)還，來時(shí)莫徘徊
天之涯，地之角，知交半零落??”
自從讀了《城南舊事》之后，這首歌便環(huán)繞在我耳邊，雖然它并不是很出名，但卻令我想起英子童年時(shí)的一切。
書中的一切，是那么的雜亂，又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物，但每一個(gè)卻都給人們留下了無法抹去的形象。
童年，是記憶的開始，更是一個(gè)夢(mèng)的開端，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滋潤(rùn)著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞，在童年時(shí)留下的人與事，是難忘的，更是永恒的。
小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞，她以一種理解的`態(tài)度去接納她，因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目�。也像是英子看年輕人，看蘭姨娘，看宋媽，英子對(duì)她們都有著疑惑，可英子從來都是以真心對(duì)她們的。
城南舊事讀后感800字
題目是：“蘭姨娘。
最后一章，題目讓覺得有些傷感：“爸爸的花兒落了。
名著讀后感12
貝多芬曾經(jīng)把自己比作“老獅子”、“一座倒了的火山”、他曾經(jīng)也認(rèn)為“一株樹比一個(gè)人好”，樹可以啼聽大自然的聲音，而耳聾的他卻聽不到任何聲音，他遠(yuǎn)離人世的喧囂和紛爭(zhēng)，在這里獲得了心靈的純潔與安定，他又是多么的堅(jiān)強(qiáng)的去擺脫這一切的，勇敢的與命運(yùn)斗爭(zhēng)，而音樂——他忠實(shí)的朋友，將永遠(yuǎn)陪伴他，不會(huì)離開他。
這樣艱難的.問題，一位平凡的人做不到，而一位殘疾人卻做到了，可見這個(gè)偉大的人，這個(gè)奇跡的出現(xiàn)，都來源于他那種堅(jiān)持不懈的精神。他不只是巨人，更是一個(gè)凡人，他是多么有價(jià)值，他活著，這個(gè)世界也會(huì)因它的存在而更精彩！
名著讀后感13
前幾天，我讀了一本簡(jiǎn)寫版的《水滸傳》。里面有108條好漢，個(gè)個(gè)都令我佩服，不是大義凜然，就是高大威武。其中我最欣賞的就是宋江和武松。
宋江是非常孝順的，孝順在他的身上表現(xiàn)得淋漓盡致，比如說他冒死也要探望他的父親。還有他也非常的.聰明、仗義、謙虛、大義凜然，這些都值得我們學(xué)習(xí)。
武松雖然是愛喝酒的，但他豪邁、正直、勇敢，他也非常嫉惡如仇，于是醉打蔣門神，血濺鴛鴦樓，這一步一步地塑造了他嫉惡如仇的形象，更值得讓我們學(xué)習(xí)。
總之，他們兩個(gè)一個(gè)足智多謀，一個(gè)龐大威武，在我心目中他們永遠(yuǎn)是英雄好漢！
名著讀后感14
這個(gè)假期里，我看了三本的書，分別是《愛的教育》、《勵(lì)志勤學(xué)》、《汪汪先生》。
讀了《愛的教育》，我從中獲得了許多啟發(fā)，書中一個(gè)個(gè)感人的故事和那真誠、友愛、堅(jiān)強(qiáng)、善良、高尚的真情，也深深的感動(dòng)了我。
看了《勵(lì)志勤學(xué)》，我明白了長(zhǎng)大要做一個(gè)有用的人，就必需從小做到勤奮好學(xué)、勤學(xué)苦練，還要具備“懸梁刺股”的精神和“愚公移山”的決心。
《汪汪先生》也是我最喜歡看的一本小說，這本書非常有趣，作者把一只流浪狗變成了一個(gè)可愛的先生，常常引得我捧腹大笑，想象力真夠豐富的。
書真像是我們的老師，她總是在教我懂得更多的.知識(shí)；書更是我的朋友，當(dāng)我沒有小伙伴時(shí)，他會(huì)帶我去一個(gè)個(gè)神奇又美麗的地方，當(dāng)我心里委屈不高興時(shí)，他會(huì)給我講一個(gè)個(gè)詼諧有趣的故事，逗我哈哈直樂。
名著讀后感15
你聽過龜兔賽跑的故事嗎?在兔子被烏龜勝了后，心里一點(diǎn)也不服氣，心里想：“我是一只出了名的“飛毛腿”，一蹦好幾丈遠(yuǎn)呢!”還能比不過那么一只烏龜嗎? 比賽到了，那一天，小喜鵲.小松鼠.小猴.小刺猬.....都趕來看熱鬧呢! 比賽開始了，隨著“砰”的一聲發(fā)令搶響，兔子好像一支離弦的箭一樣躥了出去，小兔子有小烏龜了，忽然，小烏龜沖了上去超過了小兔子，小兔子很奇怪，一到了終點(diǎn)，小兔子問烏龜是怎么回事。烏龜說：“我裝了快速推器。”只要認(rèn)認(rèn)真真的`思考就會(huì)成功。 我看了這一篇文章，我發(fā)現(xiàn)烏龜非常聰明，對(duì)我的幫助非常大，我希望人們要比烏龜更加聰明。
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