名著讀后感【必備20篇】
讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的名著讀后感，希望能夠幫助到大家。
名著讀后感1
我讀了牛郎子織女這個(gè)故事十分感動(dòng)，因?yàn)榕＠蓮男∩罹秃芨F，自從爸爸媽媽死后哥哥嫂子對(duì)他很不好，經(jīng)常讓他干重活，還讓他睡牛圈。
即使哥哥嫂子這樣對(duì)待他，但他重不有鴛言。我覺(jué)的牛郎的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
名著讀后感2
一個(gè)商人朋友來(lái)到阿凡提家，阿凡提端了一碗剛出鍋的餃子放在他面前。
雞腸轆轆的商人朋友拿了一個(gè)滾燙的餃子送進(jìn)嘴里，燙得他差一點(diǎn)把餃子吐掉。他為了掩飾窘態(tài)，不讓阿凡提覺(jué)察，抬頭仰望著頂棚，過(guò)了一會(huì)兒說(shuō)：”頂棚，你什么時(shí)候裝修的.？“阿凡提回答說(shuō)：”一個(gè)人燙了喉嚨的時(shí)候�！�
名著讀后感3
有一個(gè)聰明的人叫阿凡提，國(guó)王妒忌他的才能，想殺了他。阿凡提一點(diǎn)也不害怕，他說(shuō)：；我今天死了，你明天就會(huì)死，你只比我多活 一天。
國(guó)王一聽害怕了，把阿凡提放了，還給了他很多金子。國(guó)王說(shuō)你最好活一萬(wàn)歲，我就可以活一萬(wàn)零一天了。
名著讀后感4
這本書講的是印度小女孩瑪麗的故事。父母因霍亂而死因此她被送到她舅舅的莊園里住認(rèn)識(shí)了知更鳥、看守菜園的本爺爺、瑪莎的'弟弟迪克和根據(jù)哭聲找到的柯林�，旣愒谥B的幫助下
找到了秘密花園的鑰匙打開了秘密花園。秘密花園在他們的照顧下恢復(fù)了生機(jī)。
告訴我們做什么事都要像瑪麗一樣堅(jiān)持不懈不要半途而廢。
名著讀后感5
昨天，我讀了《寵物集中營(yíng)》這本書。
這本書中，主人公是麥冬娜姐姐和馬小跳。內(nèi)容寫麥冬娜其實(shí)是個(gè)外表美麗、內(nèi)心冷漠的`姑娘。他最先認(rèn)識(shí)的小朋友是安琪兒，后來(lái)又通過(guò)安琪兒認(rèn)識(shí)了馬小跳；被她丟掉的害了眼病的西施狗丑八怪，讓一個(gè)好心人收養(yǎng)了。
我要像馬小跳一樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
名著讀后感6
今天，我把《海底兩萬(wàn)里》這本書看完了，它是一本講述科學(xué)家探索海底世界的`故事，書中的人們經(jīng)歷了很多的困難。
從這本書中，我知道了海底世界還有很多我們不知道的秘密，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)探索，我想我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為將來(lái)探索海底的奧秘而努力。
名著讀后感7
盛名之下，其實(shí)難副。流于通俗，細(xì)說(shuō)也限于批駁脂批庚辰本和一味夸贊程乙本，以及強(qiáng)調(diào)后四十回為曹雪芹的`原稿。由于目前缺乏實(shí)證，后四十回的問(wèn)題只好成為一樁公案，聽?wèi){紅學(xué)家們反覆聚訟。
除了這部《細(xì)說(shuō)》，白老的其他作品都很優(yōu)秀。
名著讀后感8
暑假里，我讀一本書叫《牛頓》，我知道了牛頓是一位偉大的科學(xué)家。
《牛頓》讀后感他熱愛(ài)科學(xué)，刻苦鉆研。書中有趣的是：牛頓過(guò)于關(guān)注實(shí)驗(yàn)，錯(cuò)把自己的`懷表當(dāng)做雞蛋放到鍋里了。他的科學(xué)發(fā)現(xiàn)對(duì)人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。讀了這本書，我還知道，一定要從小就愛(ài)動(dòng)腦筋，長(zhǎng)大才會(huì)有出息，才可以有貢獻(xiàn)給社會(huì)。
名著讀后感9
中華上下五千年，是一個(gè)泱泱大國(guó)，它不僅僅有著5000年的'歷史，也是世界四大文明古國(guó)之一，所以，中國(guó)的歷史，是不能不了解的，就猶如作為一個(gè)中國(guó)人，中國(guó)四大名著是不能不讀的。
眾所周知，中國(guó)四大名著包括：《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》和《水滸傳》，其中以《紅樓夢(mèng)》是我的最愛(ài)。
名著讀后感10
暗戀的故事大都曲折，想要靠近又怕遠(yuǎn)離的心情。
我們都愛(ài)過(guò)哪個(gè)在陽(yáng)光中的`人，好在時(shí)光流逝，回憶過(guò)去還是因?yàn)槟嵌斡洃浂鴾嘏�是因?yàn)槟莻�(gè)人而開心。
你愛(ài)了那么久的人終于拋開過(guò)去來(lái)到你身邊，曖昧模糊，將信將疑……都是那段暗戀中的我們的故事。
你喜歡他，他可能喜歡你，也可能不喜歡你，這是等待和期盼的心情……
名著讀后感11
之前看完上部就對(duì)下部充滿了期待，忽略和精致封面不合拍的紙張和少許印刷問(wèn)題，故事本身仍然令我驚艷。
為父報(bào)仇，申冤，因愛(ài)生恨，各種狗血的.情節(jié)并未出現(xiàn)，但故事內(nèi)容卻并不單調(diào)，各種高潮迭起，而主角們也算正常人般的解決著各種狗血的問(wèn)題。
欣賞作者的文筆，期待著下部作品。
名著讀后感12
今天我和爸爸媽媽一起閱讀了季羨林老先生的《乞丐》一文，我們都被季老塑造的這個(gè)可憐的乞丐形象所感動(dòng)。盡管我們會(huì)對(duì)這個(gè)老乞丐懷有悲憫的心情，可是他終究沒(méi)有逃過(guò)悲慘的結(jié)局。
透過(guò)老先生感人肺腑催人淚下的.文字，讓我們觀察到了一個(gè)真實(shí)的世界。
名著讀后感13
今天，我讀了紅鞋這個(gè)故事，我覺(jué)得伽羅不應(yīng)該丟掉已經(jīng)病危的奶奶，而去舞廳跳舞，也不應(yīng)該穿著紅鞋去教堂吃飯。如果我是伽羅的話，我一定會(huì)好好的照顧已經(jīng)病危的`奶奶，讓她恢復(fù)健康。伽羅的這種做法是損人不利己，不但害了奶奶，而且也失去了自己的雙腳。
名著讀后感14
寒假期間，我看了《牛頓》，了解了牛頓的故事，讓我收獲很大。牛頓熱愛(ài)科學(xué)，勤奮好學(xué)，經(jīng)常思考。
有一天，他坐在蘋果樹下休息。突然，有一個(gè)蘋果從樹上掉下來(lái)，砸到他的'頭上。牛頓就想：蘋果為什么會(huì)從樹上掉下來(lái)？牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。這個(gè)故事告訴我們：我們要勤于思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么，就能發(fā)現(xiàn)事情的規(guī)律。
名著讀后感15
在暑假期間，我看了《小蝌蚪找媽媽》這本書。
這本書里說(shuō)的'是一只小蝌蚪在找媽媽，在路途中，它碰到了許多“媽媽”在為它指引，后在它的堅(jiān)持努力下，終于找到了自己的媽媽。
讀了這個(gè)故事，我明白了，只要堅(jiān)持努力，才會(huì)有收獲。我想，我應(yīng)該要向它學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上我們要堅(jiān)持，在生活上我們也要堅(jiān)持。
名著讀后感16
本文主要講了唐僧一行人經(jīng)過(guò)白骨精的住處時(shí)，白骨精三次化為人類的.事情。第一次，白骨精化為一個(gè)少女，謊稱自我是給丈夫送飯，不料被悟空識(shí)破，可是，還是讓白骨精給逃了。第二次，白骨精變成了一位老媽媽，又謊稱自我來(lái)找女兒，不料又被悟空識(shí)破，但又讓白骨精給跑了。第三次，白骨精變成了一位老大爺，說(shuō)是來(lái)找老伴和女兒的，還是給悟空識(shí)破�？墒牵@一次悟空徹底的打死了白骨精······
我覺(jué)得唐僧過(guò)于善良、過(guò)于單純了，不能很好的確定事物的是非。唐僧太容易被事物的外表所迷惑了，所欺騙。
善良是沒(méi)有錯(cuò)的，可是不能夠過(guò)分的善良。善良太多會(huì)容易被欺騙。
名著讀后感17
今天晚上，我讀了《快樂(lè)王子》這個(gè)故事，讀完后我深深地被快樂(lè)王子和小燕子為了幫助別人，完全犧牲自己的精神所感動(dòng)，助人為快樂(lè)之本，給別人快樂(lè)，就是給自己快樂(lè)。
我以后也要當(dāng)一個(gè)樂(lè)于助人的人，幫助別人就是幫助自己。
名著讀后感18
今天，我在家讀了《烏鴉喝水》，講述的'是：一只烏鴉，到處找水喝，它找了半瓶水，可是他的嘴短，瓶里的水又太少，它喝不到水怎么辦呢？他一生氣，用爪子抓起一塊石頭向水瓶砸去，可石頭卻落進(jìn)了水瓶里，烏鴉發(fā)現(xiàn)水有點(diǎn)升高，它靈光一閃，就抓些石頭放在瓶子里，水慢慢升到了瓶口，烏鴉終于喝到了水！
名著讀后感19
讀了《丑小鴨》的故事，我被深深打動(dòng)了。丑小鴨雖然一開始長(zhǎng)得不好看，但它從不放棄自己，一直努力地生活。后，它變成了一只美麗的`白天鵝。這個(gè)故事讓我明白，只要堅(jiān)持努力，不放棄，就一定會(huì)有美好的未來(lái)。我也要像丑小鴨一樣，勇敢地面對(duì)困難，努力變得更好！
名著讀后感20
每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的.神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái)，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
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