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契科夫小說(shuō)讀后感范文
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的契科夫小說(shuō)讀后感范文,歡迎大家分享。
契科夫小說(shuō)讀后感1
今天,我被一本名叫《契科夫短篇小說(shuō)》中的題目是“萬(wàn)卡”的故事吸引上了。
故事主要講了一個(gè)叫萬(wàn)卡的小孩,他才九歲,是一個(gè)不幸的孤兒,就只有爺爺收養(yǎng)他。不過(guò)他爺爺也很窮,是個(gè)仆人,所以萬(wàn)卡就被送到了一個(gè)有錢人家里當(dāng)學(xué)徒。在那里,萬(wàn)卡常常挨打,周圍人經(jīng)常取笑他,成天吃不飽,睡不好。有時(shí)候他哄主人家的小娃娃時(shí),因?yàn)樘哿司退,老板娘就打他,。萬(wàn)卡在圣誕節(jié)的`前一天晚上,在老板夫婦和師傅們做晨禱的時(shí)候,偷偷拿了老板的墨水、筆和紙,給爺爺寫了一封信,懇求爺爺帶他回鄉(xiāng)下去?墒侨f(wàn)卡不知道爺爺是個(gè)仆人,自己很窮,怎么可能養(yǎng)活他呢?萬(wàn)卡寫好后,寫上地址:鄉(xiāng)下爺爺收。他把信寄出去后,自己睡著了,還夢(mèng)見爺爺來(lái)接他呢。
其實(shí),那封信時(shí)寄不出去的。
唉!看完這篇故事,我合上書,不禁為那個(gè)孩子可憐。多么不幸的孩子呀!這么小就去當(dāng)學(xué)徒,來(lái)養(yǎng)活自己,沒有家人來(lái)照顧他。與他相比,我比他幸福多了,有吃有穿,有時(shí)候還挑剔不好。所以我以后得珍惜自己所擁有的一切,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有知識(shí)有抱負(fù)的人。
契科夫小說(shuō)讀后感2
讀了一周契科夫的短篇小說(shuō),有很大的感觸。
以前在考試中,常常會(huì)遇到契科夫的小說(shuō)作為閱讀,每當(dāng)那時(shí),總會(huì)很開心,相對(duì)那些抒情文的分析,契科夫帶有濃重批判色彩的小說(shuō),要容易得多。但往往做到題目,錯(cuò)誤卻會(huì)一個(gè)接著一個(gè)。契科夫的'小說(shuō),有太多的伏筆,在考試的緊張氣氛中,根本是來(lái)不及去細(xì)想,體會(huì)的。往往是很簡(jiǎn)短的一句話,也透露出一個(gè)個(gè)人物豐富的內(nèi)心世界。
記得在書中導(dǎo)讀部分曾介紹道,被譽(yù)為“英國(guó)契科夫”的卡特琳曼斯菲爾德在給丈夫的一封信中說(shuō):“我愿意將莫泊桑的全部作品換取契科夫的一個(gè)短篇小說(shuō)。”由此也可以看出,契科夫的小說(shuō)有多么經(jīng)典。
契科夫的每篇文章,都能從最平常的現(xiàn)象中揭示生活的本質(zhì),揭示出社會(huì)的腐朽與黑暗。
正如很多人對(duì)他的評(píng)價(jià):無(wú)論是作為一個(gè)作家,還是作為一個(gè)歷史人物,契科夫的成長(zhǎng)和發(fā)展道路都是具有深刻的教育意義,他的作品的社會(huì)藝術(shù)價(jià)值是永遠(yuǎn)不可磨滅的。
看一篇契科夫的小說(shuō)花不了多少時(shí)間,卻一定會(huì)帶給你久久的震撼。
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