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五年級(jí)學(xué)生《綠山墻的安妮》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)學(xué)生《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)學(xué)生《綠山墻的安妮》讀后感1
在這個(gè)假期里,我看了很多書(shū),受益匪淺,F(xiàn)在要向大家介綠葉的這本書(shū)叫——《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)主要講了一位長(zhǎng)著滿(mǎn)頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,滿(mǎn)臉雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,她來(lái)到綠山墻之家的故事。
書(shū)中的雷切爾·林德太太與馬修·伯特先生本來(lái)本來(lái)是要一個(gè)男孩的,可到車(chē)站去接時(shí),卻是個(gè)女孩,她就是安妮。安妮在孤兒院里長(zhǎng)大的,一頭或火紅火紅的頭發(fā),頗像一個(gè)活力四射的小男孩。不但是安妮十分天真活潑,也十分愛(ài)幻想,她的這個(gè)性格,倒是讓馬歇喜歡上了她。而雷切爾太太卻很執(zhí)著,非要一個(gè)男孩,想把安妮給調(diào)回去再接個(gè)男孩回來(lái),可憐的`安妮哭了,看得出來(lái),她很喜歡這里,最后,雷切爾太太還是同意了,這當(dāng)中,雷切爾太太還罵她長(zhǎng)得難看,這是令人極其痛苦的一件事。
安妮剛來(lái)到綠山墻時(shí),被這兒的一切都給吸引了,給自己喜歡的地方和景色,取了許多有趣而又有個(gè)性的名字,比如說(shuō)綠山墻旁邊有一條小湖,安妮給她取了叫天使湖。后來(lái),她憑著自己的努力考上了當(dāng)?shù)刈钣忻膶W(xué)院——女王學(xué)院。但是為了照顧生病的馬瑞拉,安妮放棄了上大學(xué)的計(jì)劃。
讀了這個(gè)故事,讓我懂得在生活中,我們要充滿(mǎn)天陽(yáng)光。
五年級(jí)學(xué)生《綠山墻的安妮》讀后感2
在暑假里,我閱讀了一本讓我愛(ài)不釋手的好書(shū)——《綠山墻安妮》。
《綠山墻安妮》主要講了一個(gè)熱愛(ài)生活,積極向上的小姑娘安妮的故事。安妮是有著一頭濃密紅發(fā)的女孩,瘦小蒼白的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,臉上還有一個(gè)明顯的特征,那就是雀斑,不但如此她的身體還又瘦小,她就是這樣的一個(gè)小姑娘。
安妮自幼失去父母,從小就歷經(jīng)挫折,但是她總是努力地去克服。經(jīng)過(guò)了這樣的成長(zhǎng)磨練,安妮最終如愿以?xún)敭?dāng)了一名教師。她不僅熱愛(ài)生活,富有想象力,還把每一個(gè)艱難平凡的生活過(guò)成了一個(gè)個(gè)快樂(lè)美好的日子。她勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并積極地改正;她把自己的愛(ài)心傳給同學(xué)、老師、朋友及身邊的每一個(gè)人;她雖然在逆境中生活,卻仍然體會(huì)著生活的美好,享受著人生中的各種喜悅,這種樂(lè)觀(guān)向上的精神讓我感動(dòng)不已,更讓我敬佩。
安妮的精彩人生和精神,更讓我明白,生活中無(wú)論面臨什么樣的.困難險(xiǎn)阻都不要放棄,而要具有樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,積極向上的精神,并且要擁有一顆感恩的心,去報(bào)答對(duì)自己有恩情的人。我喜歡《綠山墻安妮》這本書(shū)。
五年級(jí)學(xué)生《綠山墻的安妮》讀后感3
疫情期間,我讀了很多書(shū),其中一本叫《綠山墻的安妮》讓你印象深刻,它告訴我不管什么時(shí)候都應(yīng)該樂(lè)觀(guān),堅(jiān)強(qiáng),用微笑面對(duì)生活。
安妮本來(lái)有一個(gè)溫暖的家,但是家庭突遭不幸,爸爸媽媽相繼生病去世,辛虧有好心人的收留,她得以上學(xué)讀書(shū),憑借著自身的努力考上了大學(xué),本來(lái)可以離開(kāi)綠山墻去大深造學(xué),去創(chuàng)造美好的未來(lái)。然而她選擇留下來(lái),她是一個(gè)聰慧懂事而懂得感恩的女孩。她身上的樂(lè)觀(guān)、誠(chéng)實(shí)、刻苦的精神讓我深受鼓舞,她憑借著這些美好的`品德感動(dòng)很多人,包括一向都很不喜歡她的林德太太。她愛(ài)著綠山墻,愛(ài)著這片土地,愛(ài)著這里的一切,她要回報(bào)養(yǎng)育她的綠山墻,所以她當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。一個(gè)積極樂(lè)觀(guān)的人面對(duì)困苦的時(shí)候,不會(huì)怨天尤人,而是發(fā)憤圖強(qiáng),改變一切,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我從安妮身上學(xué)會(huì)了笑對(duì)生活。盡管生活有時(shí)候回捉弄善良的你,每當(dāng)?shù)搅俗畹凸鹊臅r(shí)候,總是會(huì)峰回路轉(zhuǎn)。追求夢(mèng)想的過(guò)程中,成功永遠(yuǎn)屬于永遠(yuǎn)為夢(mèng)想在奔跑的人。無(wú)論生活發(fā)生什么不幸,都要積極的,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),因?yàn)闆](méi)有邁不過(guò)去的坎,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,美好的生活在不遠(yuǎn)處向你招手。就算是蝸牛,只要有夢(mèng)想,肯堅(jiān)持,總會(huì)爬上屬于雄鷹的山峰,看到只屬于雄鷹的美麗景色。
五年級(jí)學(xué)生《綠山墻的安妮》讀后感4
《綠山墻的安妮》這本書(shū)內(nèi)容在描述一個(gè)孤兒安妮雪麗的成長(zhǎng)故事,安妮的身世很坎坷,父母在她三個(gè)月大時(shí),相繼去世了,不得已過(guò)著投靠別人的日子;她意志堅(jiān)強(qiáng),不為環(huán)境所影響,直到被一對(duì)好心的兄妹收養(yǎng),也是她生命中的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),于是展她開(kāi)新生活。
我覺(jué)得求新知、愛(ài)讀書(shū)真是很好的一件事,除了讀書(shū)之外,也要多思考,才能處處充滿(mǎn)創(chuàng)意呢!這一本書(shū)中所闡述的`內(nèi)容,對(duì)我們?nèi)松鷨⑹竞艽,讓我學(xué)習(xí)到了人不應(yīng)該太固執(zhí),要學(xué)會(huì)原諒及寬恕別人的過(guò)錯(cuò)。所謂:“在家靠父母,出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈,在黑暗中,為我們點(diǎn)燃一股希望,當(dāng)我們徬徨無(wú)助時(shí),朋友會(huì)給予我們支持力量;當(dāng)我們灰心喪志時(shí),朋友會(huì)鼓舞我們向前邁進(jìn),所以,我們應(yīng)該誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)待朋友。
在安妮的奮斗故事中,我了解一個(gè)人的一生,會(huì)隨著挫折與考驗(yàn)而有了轉(zhuǎn)折,要打造一個(gè)幸福自在的人生,在當(dāng)下將該做的事處理圓滿(mǎn)。愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“我們最大的光榮不在于永不跌倒,而是在于每一次跌倒之后都能再站起來(lái)”。讓我學(xué)習(xí)到,就算跌倒了也要勇敢站起來(lái),就算跌痛也要努力向前沖,直到跑到終點(diǎn)才是贏家。所以,自己的人生是掌握在自己的手中,一定要好好努力才行。
五年級(jí)學(xué)生《綠山墻的安妮》讀后感5
這兩個(gè)星期,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),它讓我受益匪淺。
本書(shū)講述的是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的女孩——安妮·雪莉。綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉想要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫忙做農(nóng)活?墒聝涸豪飬s送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想又喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮很活潑,想象力也很豐富,她天真的`幻想鬧了許多笑話(huà),她的善良讓她得到了真摯的愛(ài)與友誼。
安妮年幼父母雙亡,經(jīng)過(guò)許多事情被綠山墻農(nóng)舍的兄妹收養(yǎng)。有一次,安妮說(shuō):“我常常會(huì)走到玻璃門(mén)前,把我自己的影子叫做卡迪·莫里斯,我跟她相處得非常愉快。到了星期天,我稍微閑了點(diǎn),就有機(jī)會(huì)勁情地向她傾訴自己的心里話(huà)!弊x到這里,我感覺(jué)安妮的想象力極為豐富,與自己的影子都能成為親密的伙伴,說(shuō)明她有一顆充滿(mǎn)童真的心。她對(duì)周?chē)拿恳粋(gè)人都充滿(mǎn)了愛(ài),就連大自然也是,她在學(xué)習(xí)上積極向上,拼搏奮斗的精神感動(dòng)了卡斯伯特兄妹倆對(duì)她的看法,她通過(guò)勤奮、智慧,考上了大學(xué),但她為了平撫和照顧自己的養(yǎng)母,又放棄了學(xué)業(yè)。你看安妮是多么的善良,為了照顧養(yǎng)母,寧可放棄自己的學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)很重要,但在安妮心中親人是第一位的。這個(gè)陽(yáng)光的女孩讓我知道,即使面對(duì)平庸乏味的生活壓力,也要用好心態(tài)讓生活變得充實(shí)有趣。
只要你用樂(lè)觀(guān)的心去面對(duì)世界,世界也會(huì)對(duì)你綻放微笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是那么的燦爛美好。
五年級(jí)學(xué)生《綠山墻的安妮》讀后感6
《綠山墻的安妮》這本書(shū),寫(xiě)的是關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的故事。書(shū)中綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉姐弟決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們。不料陰錯(cuò)陽(yáng)錯(cuò),孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩—安妮。她獨(dú)特的個(gè)性,使她頻頻闖禍,又令人忍俊不禁。她改變了兄妹倆的生活,并時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著兩人的心。安妮既聰明、勤奮,還靠著自己的努力考取了優(yōu)秀的大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,她放棄了讀大學(xué),而是選擇做一名教師。
安妮的身世讓人同情,她從小就失去了父母,但她沒(méi)有被不幸和痛苦打倒。她樂(lè)觀(guān)、積極、刻苦,尤其是她那充滿(mǎn)豐富想象力的頭腦,讓人著迷。比如她看見(jiàn)一棵開(kāi)滿(mǎn)白花的櫻花樹(shù),就取名為“白雪皇后”;看見(jiàn)一片很清、很美的湖,就給它取名“耀眼之湖”…
此外,安妮純潔正直、性格倔強(qiáng)、心地善良,她的這些特點(diǎn)也深深地感染了我。她也對(duì)大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的.一切都想象成自己希望擁有的事物,她的這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。有了幻想,才會(huì)有目標(biāo),有才會(huì)有向前走的動(dòng)力,才會(huì)有追求,才會(huì)奮斗。正如一句話(huà):“人類(lèi)的成功與進(jìn)步,最初都源于幻想與追求!
安妮的故事,教會(huì)了我如何面對(duì)生活里的困難,教會(huì)了我如何感受自然,熱愛(ài)生活。也讓我看見(jiàn)了人間的真善美。
五年級(jí)學(xué)生《綠山墻的安妮》讀后感7
綠山墻的安妮這本書(shū)寫(xiě)的是:在愛(ài)德華王子島上住著一對(duì)老兄妹,他們沒(méi)有孩子,原本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒回來(lái)幫他們干活,但卻鬼使神差的領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)叫“安妮·雪利”的女孩。但兄妹二人由于安妮的想象力帶給了他們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),讓他們的家充滿(mǎn)了生機(jī),最終還是留下了安妮,使她過(guò)上了幸福歡樂(lè)得生活。
這本書(shū)塑造了一個(gè)天真、活潑、聰明、頑皮、善言、倔強(qiáng)的女孩——安妮。安妮有著豐富的想象力和夸張的'言辭,她的想象和她的言辭有時(shí)令我發(fā)笑,有時(shí)又讓我感到陶醉,期望世界上這得有這種地方。安妮還是個(gè)愛(ài)浪漫的女孩,因?yàn)槔寺把自我原先的名字“安·雪利”改成了“安妮·雪利”呢!
在安妮眼里,所有的`事物都是完美的,她能把不歡樂(lè)化成歡樂(lè),并且心里想什么就說(shuō)什么。我想,這些東西并不是所有人都擁有的,異常是我在前面提到的想象力,大人們都已經(jīng)失去了。但我長(zhǎng)大后,還要以安妮為榜樣,把童真永遠(yuǎn)流傳下去。我相信,有童真的人永遠(yuǎn)不會(huì)老,而安妮——就是這么一個(gè)人。而安妮還讓我懂得了:只要你用心去找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
五年級(jí)學(xué)生《綠山墻的安妮》讀后感8
看!那個(gè)望著蘋(píng)果花出神的女孩,沒(méi)錯(cuò),她就是這本書(shū)的主人公——一個(gè)整天都沉浸在幻想之中的女孩。
故事的開(kāi)始在布賴(lài)特河的車(chē)站,一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑,有糟糕的紅頭發(fā)的女孩一直在等馬修的到來(lái),她一到綠山墻農(nóng)舍就喜歡上了這里,經(jīng)過(guò)幾番變化,原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的卡思伯特夫婦收養(yǎng)了安妮,從此安妮的生活充滿(mǎn)了更多的喜怒衰樂(lè)。
當(dāng)你看完第一篇就會(huì)深深的被安妮迷住,熱愛(ài)幻想、樂(lè)觀(guān)向上、自尊自強(qiáng),但是她也有很多壞毛病,對(duì)待吉爾伯特卻那樣倔,永遠(yuǎn)也不原諒他,最主要的缺點(diǎn)是大錯(cuò)不犯小事不斷。這就是安妮。
安妮有一個(gè)好朋友黛安娜,她酷愛(ài)看書(shū),對(duì)朋友安妮很忠實(shí),長(zhǎng)得還很漂亮,這就是安妮的.朋友。
這本書(shū)中印象最深的是第三十七章《收獲者的名字叫死亡》深?lèi)?ài)著安妮的馬修在安妮取得學(xué)習(xí)上的成功之時(shí)去世了。就像一個(gè)人在黑暗中尋找太陽(yáng),可是當(dāng)他看到太陽(yáng)的光輝時(shí)就倒下了,安妮的成功是用馬修對(duì)她的信心一手造就的,而在馬修的心目中,安妮是他心中的最亮的一點(diǎn)。
隨著時(shí)光的流動(dòng),安妮長(zhǎng)大成人了,但也許,她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,當(dāng)初那個(gè)天真的綠山墻的安妮。
五年級(jí)學(xué)生《綠山墻的安妮》讀后感9
最近,我閱讀了一本名為《綠山墻的安妮》的書(shū),它的作者是加拿大著名作家露西莫德蒙格瑪麗。
這本書(shū)講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事,故事的小主人公是女孩安妮雪莉。她是一個(gè)身世凄涼的'孩子,出生不久后父母因病雙亡,安妮成了孤兒;但幸運(yùn)的是,陸續(xù)有兩個(gè)好心人收養(yǎng)了她?蓭啄旰笥捎诜N種原因,迫不得已才被送到孤兒院住了近一年。
直到她11歲時(shí),住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉拉兄妹收養(yǎng)了安妮。安妮像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,為綠山墻農(nóng)舍增添了幾分勃勃生機(jī),使馬修和瑪莉拉一下子就喜歡上了這個(gè)女孩子。
安妮雖然命運(yùn)悲慘,而且經(jīng)常做錯(cuò)事鬧出小笑話(huà),可是,她卻十分的樂(lè)觀(guān)向上,她的樂(lè)觀(guān)向上的精神總是能夠傳遞給身邊的每一個(gè)人。遇到問(wèn)題時(shí),她總會(huì)抱著一種“打破砂鍋問(wèn)到底”的探究精神解決問(wèn)題;遇到困難時(shí),她勇往直前、敢于挑戰(zhàn),不放棄、不退縮。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮——一頭紅色的頭發(fā),還長(zhǎng)著滿(mǎn)臉的雀斑,但是她有著一顆善良的心。她聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué);但為了照顧兩眼近乎失明的瑪莉拉,安妮毅然放棄了學(xué)業(yè),令人無(wú)比的感動(dòng)。
有的時(shí)候,擁有年輕美貌、金錢(qián)名利并不重要,重要的是能夠擁有像安妮那樣的一顆純潔無(wú)瑕的心靈。
五年級(jí)學(xué)生《綠山墻的安妮》讀后感10
暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》,給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、講話(huà)愛(ài)喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮雖然是個(gè)孤兒,但是她生性樂(lè)觀(guān),想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話(huà),但她的生活也由此變得快樂(lè)而充實(shí)。安妮長(zhǎng)大后考上了大學(xué),這時(shí)馬修去世了,安妮為了照顧瑪瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),成為一名鄉(xiāng)村教師。
安妮堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān),雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛(ài)幻想,會(huì)樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活。在之后的學(xué)習(xí)中,也是那么的積極向上,渴望獲得知識(shí),勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,最后還考上了大學(xué)。安妮熱愛(ài)生活,她對(duì)周?chē)氖澜纾瑢?duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿(mǎn)了好奇心,喜歡給它們?nèi)∶,?duì)他們?cè)V說(shuō)心事。對(duì)一些在常人看來(lái)平平常常的事物,她總能發(fā)現(xiàn)他們的美麗;在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會(huì)說(shuō)話(huà);她還把玻璃上的影子當(dāng)成知心的朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……。
安妮對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師,都懷揣著一顆善良熱忱的.心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時(shí),她大顯身手救了米尼;在馬修去世,而瑪瑞拉的眼睛又不好的情況下,她放棄了學(xué)業(yè),做了鄉(xiāng)村老師,以便于照顧瑪瑞拉。
安妮有許許多多的夢(mèng)想,有些似乎很難達(dá)到,但安妮在自己的努力下,這些夢(mèng)想一個(gè)個(gè)地成為了現(xiàn)實(shí)。安妮的樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)、生活的熱愛(ài)、努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神,深深感動(dòng)了我。
讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢(mèng)想去奮斗,去拼搏。
五年級(jí)學(xué)生《綠山墻的安妮》讀后感11
安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,在孤兒院里飽受冷漠。馬修和馬里拉是綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)善良的兄妹,他們本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干活,結(jié)果陰陽(yáng)差錯(cuò),把一個(gè)骨瘦如柴的小女孩給領(lǐng)了回來(lái)。
安妮是一個(gè)非常喜歡幻想的女孩,有一次,馬修讓她去一位鄰居家借東西,并且讓她過(guò)橋后從云杉林里穿過(guò)去,這樣比較近,可安妮不敢去,因?yàn)樗浅E,那里很陰暗。于是她幻想“她正畏畏縮縮地走向小溪邊,強(qiáng)迫自己一直向前移動(dòng)著腳步,過(guò)了小橋,就走進(jìn)了那片藏著女鬼和無(wú)頭男尸的林子。人們不禁對(duì)安妮的想象力敬佩不已。
馬修去世了、馬瑞拉的`眼睛瞎了……為了陪伴馬瑞拉,安妮只能去當(dāng)小學(xué)老師,放棄讀大學(xué)的夢(mèng)想。在這所小學(xué)里,安妮總是教同學(xué)們?cè)鯓涌朔щy,從另一個(gè)角度去看待問(wèn)題,怎樣想象……因此,孩子們都成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)動(dòng)腦。
文章以細(xì)膩的筆觸來(lái)描寫(xiě)主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的形象更讓人掩卷難忘。
書(shū)中的安妮還有許多的優(yōu)秀品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),希望我能成為像安妮一樣的最好的自己!
五年級(jí)學(xué)生《綠山墻的安妮》讀后感12
只要你時(shí)刻都用一顆樂(lè)觀(guān)的心去看待世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的陽(yáng)光與微笑是無(wú)處不在。
安妮是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子。在她的眼里,“閃光之湖”的水會(huì)對(duì)她微笑,森林里會(huì)鬧鬼,野玫瑰會(huì)說(shuō)話(huà)……盡管她有時(shí)候也會(huì)鬧出一些笑話(huà):安妮請(qǐng)戴安娜喝茶,卻誤把葡萄酒當(dāng)作紫莓甜酒給戴安娜喝了,結(jié)果戴安娜喝醉了,安妮被巴里太太責(zé)罵;馬瑞拉請(qǐng)阿倫先生和他太太喝茶,安妮誤把止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)了蛋糕;她買(mǎi)了一瓶劣質(zhì)染發(fā)劑,把頭發(fā)染成了綠色……雖然她不斷犯錯(cuò),但她一直不斷改正,一點(diǎn)一點(diǎn)邁向成功。
安妮是個(gè)積極樂(lè)觀(guān)的孩子。當(dāng)馬修因?yàn)槭艿姐y行破產(chǎn)的`巨大打擊突然去世,馬瑞拉的眼睛出現(xiàn)了問(wèn)題,綠山墻面臨被出售的困境時(shí),安妮為了回報(bào)馬修和馬瑞拉,決定放棄好不容易考上的女王大學(xué)。她沒(méi)有被接踵而來(lái)的困難嚇跑,微笑著面對(duì),留在當(dāng)?shù)亟虝?shū),留在馬瑞拉身邊。
正是因?yàn)榘材輹r(shí)刻都用一顆樂(lè)觀(guān)的心去看待世界,所以她能用豁達(dá)的性格面對(duì)所有困難,在逆境中不自暴自棄。相比之下,我就自愧不如了。碰到難解的數(shù)學(xué)題時(shí),我一開(kāi)始還有耐心,解著、解著,做了很久還沒(méi)有一點(diǎn)思緒時(shí),我就會(huì)發(fā)脾氣,在本子上亂寫(xiě)亂畫(huà)發(fā)泄情緒。
從安妮的身上,我感受到了只有用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)挫折和失敗,所有的困難都會(huì)迎刃而解,才有更大的可能堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下去就是勝利。
五年級(jí)學(xué)生《綠山墻的安妮》讀后感13
展開(kāi)翅膀飛翔
最喜歡《綠山墻的安妮》里那個(gè)紅頭發(fā),雀斑,想象力豐富的樂(lè)觀(guān)女孩。她很像我。
我是安妮!這是我看完書(shū)的第一反應(yīng)。我沒(méi)有紅頭發(fā),只有稀少的黑發(fā);沒(méi)有雀斑,只有紅疙瘩。我長(zhǎng)得不漂亮,經(jīng)常被同學(xué)取笑。我會(huì)難過(guò)?粗麄冩倚Φ哪,我忍住要出拳的沖動(dòng),把委屈咽回肚子里?吹桨材荼患獱柌亟泻}卜,我氣得跟他分手了,我笑了,因?yàn)闀?shū)里有一個(gè)我在反抗。
我也愛(ài)幻想,這往往有助于我掩飾自卑。母親和書(shū)中的瑪麗拉一樣保守。當(dāng)我看著其他穿著漂亮衣服的女孩時(shí),我感到不舒服,心里有一種失落。自卑?我覺(jué)得有可能。當(dāng)我看到安妮覺(jué)得自己不如她自制的灰色外套沒(méi)有風(fēng)格時(shí),她會(huì)想象自己穿著奇怪的想象。我笑了,因?yàn)槲也辉僮员,而是自信地笑了?/p>
親戚是我最重要的陪伴,尤其是爺爺。即使很厲害,也會(huì)在我跌倒的時(shí)候微笑鼓勵(lì)我,在我迷茫的時(shí)候幫助我,在我迷茫的'時(shí)候引導(dǎo)我。但是那一年,壞消息來(lái)了:爺爺去世了。五個(gè)字讓我很受打擊。我哭了,用孩子的眼淚發(fā)泄我的悲傷。我很無(wú)助,很失落。安妮失去了一直仰慕她的馬修,她也哭了,但她很快擦干了眼淚,把悲傷變成了動(dòng)力,以?xún)?yōu)異的成績(jī)哀悼馬修。我笑了,因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),在成長(zhǎng)。
我是安妮!我在一點(diǎn)點(diǎn)改變,掙扎著逃離蛹的束縛,看著外面的世界,展翅飛翔。
我在閱讀中長(zhǎng)大,用心去愛(ài)。在人生的長(zhǎng)河中奮勇拼搏,學(xué)會(huì)反抗,學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
五年級(jí)學(xué)生《綠山墻的安妮》讀后感14
今天,我讀了一本書(shū),名字叫做《綠山墻的安妮》。作者是加拿大女作家蒙哥馬利。
加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng),但她個(gè)性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài),也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。
讀了這一本書(shū),我知道主人公安妮非常天真,善良。我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)它的這一種精神呢?
我記得有一次,我在過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)一位非常年邁的老太太,那位老太太好像是一位盲人。我看見(jiàn)了一位年輕的小伙子,他扶著老太太,把老太太送回了馬路對(duì)岸。這是一頭銀發(fā)的'老爺爺出現(xiàn)了,他對(duì)小伙子說(shuō):“謝謝你,小伙子。這是我的老伴,我正想去馬路邊接俺老伴呢!你就把他送來(lái)了!太感謝你了!”而那個(gè)小伙子卻謙虛而有禮貌的說(shuō):“沒(méi)什么,老爺爺。這只是一些小事,再說(shuō)了,幫助別人,快樂(lè)自己呀!”
我被小伙子這種樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了!我在心里暗自下決心,要以那位小伙子為榜樣,向他學(xué)習(xí)!大家也要向那位小伙子學(xué)習(xí)喲!
五年級(jí)學(xué)生《綠山墻的安妮》讀后感15
馬克吐溫曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)這本書(shū)的主人公:“安妮是繼不朽的愛(ài)麗斯之后最令人感動(dòng)而喜愛(ài)的兒童形象。”從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)這本書(shū)后,就坐在椅子上啃讀這本書(shū),書(shū)中的小女孩安妮善良,勤勞,可以把很多事物變得更美,是個(gè)喜歡幻想的.小女孩。這本書(shū)叫《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫安妮的紅發(fā)女孩,誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養(yǎng)到家,因?yàn)榘材莸幕孟,打?dòng)了馬修兄妹,使其流了下來(lái)。安妮給綠山墻的景點(diǎn)全部取了名字,每個(gè)名字都很可愛(ài)。上學(xué)后,和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友,無(wú)話(huà)不談,在老師,朋友,親人關(guān)懷的幾年后,安妮最終成了一名教師。
安妮沒(méi)有父母,但她沒(méi)有變得孤僻,反而很是樂(lè)觀(guān)。她對(duì)親人,朋友,老師都是尊敬,對(duì)小花小草也是一樣,甚是溫柔,小時(shí)候的她想象自己是一個(gè)國(guó)家的公主,國(guó)王的女兒;把山谷的回聲想成她的好朋友,把冰凍的小溪想作成在冰下歡笑的小孩子……學(xué)習(xí)中,她積極向上,就算是一道題不會(huì)她也會(huì)問(wèn),并沒(méi)有不懂裝懂。
我們要學(xué)習(xí)安妮,做一個(gè)樂(lè)觀(guān),善良,勤勞的人,就如馬克吐溫所說(shuō),安妮是個(gè)令人感動(dòng)的女孩。
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