- 相關推薦
五年級讀后感：讀《魯濱遜漂流記》有感
當品味完一本著作后，相信大家一定領會了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的五年級讀后感：讀《魯濱遜漂流記》有感，希望能夠幫助到大家。
五年級讀后感：讀《魯濱遜漂流記》有感1
以前，我一直以為自理能力沒有多大的重要性，可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書后，才對自理能力有了新的認識。
一向愛好航海的魯濱遜，在一次航海中遇難了!狂風巨浪奪去了同船伙伴的性命，只有魯濱遜漂流到孤島上，生活了二十八年。他沒有儲備糧食，沒有生活用品，離開了社會，離開了集體，還怎么能生存下去呢?然而，他沒有被困難嚇倒，還不斷的馴養(yǎng)禽獸，種植農(nóng)作物，還自己做衣服、自己治病。
就這樣，魯濱遜在孤島上生活了二十八年。
這使我不由得想起了自己，就拿魯濱遜做衣服來說，這對我而言，縫塊布，釘個扣子都是很困難的。原因是我的自理能力太差了，他在島上很惡劣的條件下，做了那么多的用具，而我在家里做的用具，不是沒做成功，就是做得皺皺巴巴。
在家里，我的`自理能力也很差，屋子很少收拾，桌子上的書本堆得像小山似的，很少做家務活，所以家里有時候顯得非常亂。
冰凍三尺非一日之寒。我決心把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。
五年級讀后感：讀《魯濱遜漂流記》有感2
去年我生日時，媽媽送我一本書《魯濱遜漂流記》，拿著書我想《漂流記》有什么好看的，肯定沒有我的動畫片好看。于是我漫不經(jīng)心地翻了起來，看著看著我不禁對書中的故事情節(jié)感到好奇起來，竟然入迷了，魯濱遜去航海究竟會發(fā)生什么驚險的故事呢？
這本書主要講一個叫魯濱遜的青年，他從小就想當個航海家，可是受到家人的一致反對，終于在他19歲那年離開了家鄉(xiāng)，開始了自己的航海生涯。在航海中他不幸遇到了海盜與風暴，流落到了一個無人煙的荒島，在荒島上他一呆就是28年。28年呀！就他一個人，看到這我不禁感嘆起來，島上是如何的荒涼，如何的寂寞，他是如何頑強的生活下來的呢？我迫不及地往下看……，太令我驚訝了，魯濱遜竟然靠著自己的雙手，憑著自己頑強的意志和聰明才智克服了種種困難，不僅建造了美麗的.家園，還救下了一個叫“星期五”的野人，并把他變成了自己忠實的奴仆，終于在他的努力下回到了自己的家鄉(xiāng)英國。
讀完這本書，我對魯濱遜不禁肅然起敬，佩服地五體投地。如果是我能向他那樣堅持自己的夢想，敢于嘗試，挑戰(zhàn)生活，勇于冒險嗎？我深深地思考起來……
五年級讀后感：讀《魯濱遜漂流記》有感3
在去年暑假，我有幸讀到了英國作家丹尼爾．笛福著的代表作《魯濱遜漂流記》。魯濱遜居然能在荒島上生活了28年，這個巨大的數(shù)字，是我們每一個人所不能承受的，而且他在那個鬼地方無依無靠，只能用自己的雙手與智慧來戰(zhàn)勝困難，但是我覺得他也是十分幸運的，因為在這么多人中，只有他幸存下來，他利用自己的智慧與勇敢戰(zhàn)勝了困難。在1868年終于回到了祖國，離別了28年的祖國。
讀完這篇小說后，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的感動著，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，這是多么不可思議的啊。但令我感動最深的是他的'毅力，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到我們自己，我們對生活，對學習是不是也應該向他學習呢？遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不在逃避呢？記得我在學習的過程中，經(jīng)常會遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏，有一次，我對一個數(shù)學問題特別的感興趣，但是始終沒有把這件事弄明白，如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時間和精力，于是我心安理得的放棄了，可是后來在考試中我又遇到了同一個問題，我還是沒有解決掉它。我好后悔，我雖然暫時的“繞”開了這個困難，但困難最終又和我相遇了。我們今天在生活中，學習上的困難和魯濱遜比起來，還是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再著“繞”著走，而是要像魯濱遜那樣，勇敢的和困難作斗爭。
我一生的榜樣——魯濱遜！
五年級讀后感：讀《魯濱遜漂流記》有感4
讀完《魯濱孫漂流記》這本書，讓我受益匪淺，這本書主要講了出身于中產(chǎn)階級的魯濱孫，不愿意像父親那樣平庸的生活，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，于是，私自離家出海航行，去實現(xiàn)自己的航海海夢想。
有一次，風暴打翻了船，除了魯濱孫，無一生存。幸運的是魯濱孫被海浪沖到了一座荒無人煙的小島上，他在那座小島上獨自一人生活了28年，在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多我們無法想象的困難，以驚人的毅力，堅強地活下來，沒有房子，他自己搭建，沒有食物，他自己嘗試著打獵，種谷，養(yǎng)羊，自己摸索著做面包，做各種常用家具，之后，他搭救了一個野人，給他取名為：星期五，接下來的日子里，魯賓孫教他各種生活技能，在他細心的教導下星期五成為了他忠實的奴仆，就這樣魯濱孫在荒島上建立了屬于自己的王國。
如果我和魯濱孫遇到一樣的危險時，可能我不會像他一樣很勇敢，面對突如其來的災難，我不能向他那樣自救，我不得不承認，我是非常無能和不勇敢。從剛開始來到這個世界上，到現(xiàn)在，父母一直為我的事忙前忙后，讓我在這條道路上平坦的走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，比起魯濱孫遇到的'困難，我根本就沒有體驗過生活中的苦澀，但是我每天還是抱怨這個，抱怨那個的，想想真的非常慚愧！
在今后的生活中，我們要學習魯濱孫不懼困難、刻苦奮斗、樂觀。
五年級讀后感：讀《魯濱遜漂流記》有感5
十七世紀的一天，一個年輕人不顧家人的反對，開始了他人生中的第四次出海。他沒有想到，等待他的是一段二十八年的艱難生活。
故事的主人公叫魯濱遜，是一位敢于冒險，勇于開拓的人。在他最后一次出海的時候，他所乘的船觸礁沉沒，只有他一個人活了下來，被巨浪送到了一座荒島上。他建房子、圍籬笆、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜……在荒島上建設了自己的家園。后來他救了一位船長，他們共同奪回了船只，回到了自己日思夜想的故土。
雖然魯濱遜并非確有其人，但他那敢于冒險、勇于開拓的精神已經(jīng)讓他成為了家喻戶曉的.“名人”。漫長的二十八年，是什么讓魯濱遜毫發(fā)無損地活了下來？不是幸運，而是魯濱遜那堅持不懈、敢于向前的精神。
在生活中，我們這也不會，那也嫌累。早已習慣了父母為我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件。就像溫室里的花朵，沒有經(jīng)歷過生活的磨練，又怎能體會到幸福生活的來之不易。我們中間有的人成天安于現(xiàn)狀，只會空談理想，缺乏認真扎實奮斗的精神。是魯濱遜告訴我們只要敢闖，只要堅持不懈，只要用上我們的智慧和雙手，無論在哪，都能闖出屬于自己的一片天地。我們應該向魯濱遜學習：學習他的堅持不懈：學習他的勇往直前；學習他做是的決心和毅力。
一本《魯濱遜漂流記》蘊含了無數(shù)道理。他會讓你在逆境中汲取養(yǎng)料；在失敗中總結經(jīng)驗；在挫折中勇往直前……讀一讀《魯濱遜漂流記》吧，讓我們一起體驗一次驚心動魄的冒險之旅吧！
五年級讀后感：讀《魯濱遜漂流記》有感6
我在家里天天都想著去冒險，像徐霞客那樣游歷天下。在圖書館中，我翻出了《魯濱遜漂流記》這一本書，這本書深深的1吸引住了我。
書里講了生富裕的魯濱遜從小立志做一名水手，雖然父母百般的阻撓，可是毅然決然的魯濱遜不是背著他們和他的`朋友一起當了水手，在魯濱遜當水手的期間，遇到了暴風雨、龍卷風等惡劣的天氣；被迫登上了孤島。魯濱遜在島上生存，很艱苦的度過一天又一天。沒有一個人，只有寂寞陪伴著他，這樣的生活度過了整整二十八年！在寂寞、孤獨中逃了出來!經(jīng)過而是八年的折磨，終于逃出了這座荒島。讀到這本書的人一定會這樣反思，我們自己過的是不是衣來伸手，飯來張口的的日子，我們憑什么讓別人為自己端茶送飯，甚至我們應該為他們端茶送飯，因為他們都對我們做過貢獻。我們要學習魯濱遜的自己動手、不怕辛苦、敢于挑戰(zhàn)的精神，不應該再過這種衣來伸手飯來張口的日子，自己動手。
其實，生活就是一張干干凈凈的白紙，有人在紙上畫出燦爛的太陽，有人卻在紙上畫出平淡無奇的小草，每個人只有拼搏，就一定會有獨一無二的一幅畫，努力拼搏吧！
五年級讀后感：讀《魯濱遜漂流記》有感7
《魯濱遜漂流記》是一本世界名著，這幾天，我有幸拜讀了這本名著，這本書講述了魯濱遜曾三次遠航，最后不幸的遇難漂上荒島他利用身邊的環(huán)境、事物，改變了自己的生活，開辟了種植園和牧場，以他那百折不屈的毅力生活了24年后從食人族手中救出了一個野人，起名為“星期五”并收為仆人。最后魯濱遜和星期五幫助了一位英國船長制服水手的叛亂了，搭船回到了英國。那時候魯濱遜已經(jīng)離開他的祖國35年了。
魯濱遜是一個新穎的一個角色，逼真的環(huán)境引人入勝。魯濱遜使我最敬佩的是他百折不屈的`毅力和他那過人的勇識，他總能在第一時間保持冷靜并且做出判斷，這在救星期五和幫助英國船長的時候充分體現(xiàn)出來。他做事很細心，總會想好后果才會去做。他總會非常放開的去看事兒，他的動手能力也很強。
這本書使我倍受鼓舞，每當我有困難的時候，想想魯濱遜在那種情況也能堅持下去，我為什么不能？
五年級讀后感：讀《魯濱遜漂流記》有感8
高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進步的階梯。的確，讀書能給我們帶來快樂，一本好書是我們的良師益友，在閱讀中能給我們知識和啟發(fā)�！遏敒I遜漂流記》就是這樣的`一本好書。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。
魯濱遜的勤勞、勇敢和那驚人的心理承受能力�？上攵粋�孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。(.)
其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什么驚人的本領可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×诉@個打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現(xiàn)實，去改善現(xiàn)狀。
通過讀這本書，可以知道只要不怕苦、不怕累、勇敢迎接挑戰(zhàn)，就可以創(chuàng)造一個又一個的奇跡。
五年級讀后感：讀《魯濱遜漂流記》有感9
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯�！弊x書要讀好書，《魯濱遜漂流記》就是一本好書。
讀完英國作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》，我不禁感慨萬分，心情久久不能平靜。作者用嫻熟的.敘事技巧，書中生動的故事情節(jié)，文字間旖旎的海島風情以及人物性格，使這本書成了當之無愧的世界名著。
《魯濱遜漂流記》主要講了英國青年魯濱遜帶著航海夢，瞞著父母開始了未知迷人的海上生活，但卻因一次大風暴，他流落荒島，其他船員都死了。他憑自己的力量在島上生活了20多年。剛開始，島上一無所有，他就先蓋了一個住所，然后再從船上搬運資源。后來他發(fā)現(xiàn)自己有很多缺少的東西，就自己造。一次，他把一包發(fā)霉的麥子隨手一扔，后來竟長出了稻谷，他之后造面包，造碗，養(yǎng)畜……他憑自己的勤勞和智慧吃盡了苦頭，克服了各種困難。后來他救了一個野人，給他取名叫“星期五”，然后他又救了船長，幫他奪回大船，他靠著執(zhí)著的信念，不僅好好的活了下來，還回到了闊別近28年的故鄉(xiāng)。
一個人身陷絕境還能對生活充滿信心，勇敢面對生活，改變生活實在是難能可貴。我認識到，人，不論何時何地，不管遇到多大困難都不能被嚇倒，要勇敢面對。
五年級讀后感：讀《魯濱遜漂流記》有感10
從前，有一個人叫做魯濱遜。很喜歡航海冒險，除了關于航海的事，對于其他事情都沒有興趣。
有一次他在航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。漂流到了一個荒無人煙的孤島上。堅強不屈的魯濱遜憑著自己的努力和在廢船上找到的工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了一些動物，就這樣在孤島上生活了16年。
之后幾年，有一次出外捕魚，在沙灘上看到了野人的'腳印，讓它引起了恐慌，他在這種不安與恐慌的生活下活了兩年。直到第26年，島上又來了一群野人，帶著準備殺死、吃掉的俘虜。魯濱孫發(fā)現(xiàn)后，救出了其中的一個。魯濱孫把被救的土人取名為“星期五”。此后，“星期五”成了魯濱孫忠實的仆人和朋友。接著，魯濱孫帶著“星期五”救出了一個西班牙人和“星期五”的父親。
不久有條英國船在島附近停泊，發(fā)現(xiàn)船上的水手發(fā)生了叛亂，綁架了船長，把船長、船副等三人拋棄在島上，魯濱孫與“星期五”幫助船長制服了那幫水手，奪回了船只。他把那水手留在島上，船長帶著魯濱孫“星期五”等離開荒島回到英國。此時魯濱孫已離家35年。他在英國結了婚，生了三個孩子。妻子死后，魯濱孫又一次出海經(jīng)商，路經(jīng)他住過的荒島，這時留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。魯濱孫又送去新的移民，將島上的土地分給他們，并留給他們各種日用必需品，滿意地離開了小島。
魯濱遜頑強的精神和與苦難進行抗爭的精神，值得我們學習。
五年級讀后感：讀《魯濱遜漂流記》有感11
讀完這本書，我被魯濱遜的勇敢和不畏困難的精神所感動！
魯濱遜在青年時代不安于平庸的小康生活，違背父親的勸告，逃到海外經(jīng)商，被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來，他逃往巴西，成了種植園主，到非洲購買奴隸途中遇上風暴，漂流到南美附近的無人荒島。他很快戰(zhàn)勝了憂郁失望的心情，從沉船上搬來槍械和工具，依靠智慧和勞動獵取食物，修建住所，制造工具，種植谷類，馴養(yǎng)山羊，改善了環(huán)境，表現(xiàn)出不知疲倦、百折不撓的毅力。
他獨自生活了多年以后，遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出一個土人，收為自己的奴隸，取名“星期五”。他在島上生活了28年，他的爸爸說航海很危險，但他不怕死亡，決心完成自己的理想，他敢于冒險，是我們的楷模！
魯濱遜也有一種不向困難低頭的可貴可敬的.傲骨是偉大的。他戰(zhàn)勝地震打死食人族。我們一定要一定要學習他的精神，這樣才能越來越好！
所以我以后上可以等要認真聽講，多多發(fā)言多讀一些課外書。多了解一些野外常識。而且要多多看書。好好鍛煉身體，學習魯濱遜部位肯難，善于思考的精神。
五年級讀后感：讀《魯濱遜漂流記》有感12
這個寒假，因為突發(fā)的疫情，讓我偶然的讀起了《魯濱遜漂流記》這本書。剛翻開這本書，我就被書中的情節(jié)給吸引住了，仿佛我就是魯濱遜本人。
魯濱遜在冒險航海中不幸遭遇了大風，船嚴重受損，同伴們被淹死在海中，他被海浪沖到荒島上以后，不是嘆氣說自己有多么的不幸、糟糕，而是利用自己的'頭腦和雙手，搭建房子、荒島種植、養(yǎng)殖動物、制作工具等等。他在那所船上找到了一些面包、衣服、槍彈等等，就這樣他開始了長達二十八年的孤島漂流記。他在要絕望和沒有辦法時用自己的堅強和機智與饑餓、海浪等作戰(zhàn)斗，他總是樂觀的對待事情，珍惜每一個能讓他獲救的機會，在困難面前他也害怕過，但他還是勇敢的戰(zhàn)勝了他。最后他終于勝利的被救了。
有一次，我做作業(yè)時，碰到了一道題，但我并不是用許多時間與精力去解決這道題，而是沒有通過頭腦，亂寫了一通，答案并不正確。過了幾天，一次考試中，我便又碰到了這一題，我用了一些時間去解決這一題，但我還是不知道，即使我絞盡了腦汁，我只好往下做題，直到考試結束，我也還是不會。這讓我懂得了，不能圖一時之快，不能一時僥幸過了，不然這還是“失敗”，要向魯濱遜一樣遇到困難時勇敢的戰(zhàn)勝他，這樣才是“勝利”！
這就是我的讀書感想，《魯濱遜漂流記》是一本既好看又有知識點的書，同樣也是一本很不錯的書，推薦你們?nèi)タ匆豢�，也許你們會有不一樣的感受和快樂。
五年級讀后感：讀《魯濱遜漂流記》有感13
如果我們遇到這種事，可能會不知所措，也有可能像故事的主人公魯濱遜一樣嗎，沉著，冷靜，但只是少數(shù)，我來跟你們講講他的故事吧。
魯濱遜是一從小有一個愛冒險的心，不顧父母的阻攔勸告，踏上了冒險之路，歷經(jīng)幾次“翻船”也沒有阻止他愛冒險的心，之后他又一個人在孤島上生存，救下了‘星期五’，和“星期五”在孤島上生存，直到最后乘上了一艘開往英國的船。
魯賓遜身上的聰明能干非常值得我們學習，他一開始并沒有住處，第一晚只好在樹上睡覺，他還把一根樹枝削尖，拿來做防御。第二天他就動手把那艘破船上的`東西朝陸地上搬，然后建起了“房子”，當晚就住了進去，還自己去砍樹，做成樹樁，做起了一道“護墻”，然后自己利用一點點種子反復播種、收獲，最終能夠吃到自己做的面包和種的糧食。
他很善良，遇到野人“星期五”時“星期五”正在被追殺，他開槍把追殺的野人打死，與“星期五·”建立了友誼。后來遇到一位船長，他的船員背叛了他，船長答應魯濱遜只要幫他奪回船，他就帶魯濱遜回英國，魯濱遜靠著自己的智慧，其他人的幫助，替船長奪回了船，船長說到做到，載著魯濱遜回到了英國。會到了英國后，魯濱遜就開始了像一個正常人一樣生活。
魯濱遜身上的好多精神值得我們學習，我說的只有兩樣，如果想真正了解他，不妨走進《魯濱遜漂流記》里認識他。
五年級讀后感：讀《魯濱遜漂流記》有感14
這個寒假，我在家分別讀了四本書：《尼爾斯騎旅行記》、《湯姆·索亞歷險記》、《愛麗絲漫游其境記》和《魯濱遜漂流記》。其中，我最喜歡的一本書就是《魯濱遜漂流記》，讀完后若有所思，就讓我來一吐為快吧。
魯濱遜是一個愛探索大海的人。有一次他出海時，不幸漂流到了一個島上。當時他十分恐慌，但很快就平靜下來，思考辦法。船已經(jīng)完全壞了，也走不了了。他只好在島上尋找一些食物，用藤蔓做了張床。晚上，就在這里睡下了。
沒想到，這樣的生活令魯濱遜對生活的渴望，他漸漸適應這樣的生活。雖然島上空無一人，但魯濱遜把萬物當成了他的好朋友。他也學會了多種技能：打獵、采集食物、制作石器等。
就這樣，魯濱遜在島上生活了好幾年。有一天，島上終于來了一群人，魯濱遜本想呼救，可發(fā)現(xiàn)他們并不是好人，他們把一個蓬頭垢面的人打了一頓，然后丟到了島上就走了。魯濱遜很同情這個人，就與他相依為命，他不會說話，魯濱遜就給他取名為星期五。
又過了幾年，魯濱遜和星期五想上島的'渴望越來越大，魯濱遜總希望，他遙望大海，就可以看到陸地。他總希望有一天，能有人可以把他帶回去。
果然，有一天，一只商隊從這里經(jīng)過，把魯濱遜和星期五帶到了陸地上。回到家了以后，家人們喜極而泣，就連魯濱遜都說，能活到現(xiàn)在簡直就是個奇跡。
這個故事告訴了我們一個很深刻的道理：在你跌落到人生低谷時，不要放棄。應努力補充自己，堅持就是勝利。
五年級讀后感：讀《魯濱遜漂流記》有感15
如果你一個人生活在孤島上，你會害怕嗎?
如果島上什么都沒有，你能生存下去嗎?
如果你能活著，可是要呆28年，你會絕望嗎?
在讀這本書之前，感覺這是不可能的事，但是，當我讀完《魯濱遜漂流記》這本書后，才知道真的有人做到了!
《魯濱遜漂流記》這本書讓我懂得：想做勇敢的人，就要學會堅強;想實現(xiàn)夢想，就要充滿自信;想到達成功的彼岸，就要學會克服困難!
魯濱遜原本可以幸福的待在家里享受美好的生活，但為了實現(xiàn)夢寐以求、遨游四海的愿望，不顧父親的勸告，毅然踏上了航海的道路。因船只失事，魯濱遜一人僥幸存活，流落到了一座荒島，從此不得不獨自生活。他沒有向困難低頭，而是勇敢地面對各種挑戰(zhàn)：搭帳篷、制利器、種谷物、栽果樹、建圍墻、制糖……他在荒島上經(jīng)歷了風風雨雨，創(chuàng)造了很多奇跡。一路走來有畏懼，他怕過，卻從沒想過放棄，直到二十八年后才結束了漫長的'荒島生活，回到了久違的家鄉(xiāng)——英國。
這本書一直放在我的床頭，雖然我已經(jīng)完整地讀了三遍，但還是舍不得讓媽媽把它收進書房里。每當我遇到困難，就會不由自主拿起它，感受一下魯濱遜與困難做斗爭的點點滴滴!他是我心中永遠的榜樣，時刻提醒我即使面對再大的磨難，也要努力排除萬難，朝著自己遠大的理想勇往直前。
【五年級讀后感：讀《魯濱遜漂流記》有感】相關文章：
讀《魯濱遜漂流記》有感05-08
讀魯濱遜漂流記有感09-28
讀《魯濱遜漂流記》有感06-17
讀魯濱遜漂流記有感10-11
【精】讀《魯濱遜漂流記》有感07-17
【熱門】讀《魯濱遜漂流記》有感07-17
【熱】讀《魯濱遜漂流記》有感07-16
讀《魯濱遜漂流記》有感【熱】07-15
讀《魯濱遜漂流記》有感【精】08-20
讀《魯濱遜漂流記》有感【推薦】08-17