小學生如何寫讀后感

　　小學生在寫作讀后感的時候，重要的是要拋開學校老師教導的程式化作文思路，要真正找準自己的興趣愛好，找自己喜歡的書看，只有自己真正喜歡的，才能真正有真情實感。在尋找正確的書之前，要注意征求父母的意見。

　　小學生讀書，首先要耐住性子，不能隨便翻翻就把書扔掉，真正要體會書中意思的話，起碼要拿出認真的態(tài)度，最好能看出作者的敘事是如何開始的，如何發(fā)展的，如何高潮的，又是如何結束的，脈絡摸清楚，然后仔細咂摸出滋味，再清晰的一步步寫出自己的感想。這就是讀后感。

　　讀后感是一種感悟的表達方式，小學生不要輕易遵循自然，有方后有圓，要按照老師或者父母的指導，將行文的規(guī)范學好，將寫作的基礎夯實好，然后按部就班的學會如何表達自己的感情。

　　有個規(guī)范，逐漸過渡到自己情感的自然表達，這就是一篇優(yōu)秀的讀后感。

　　書也有很多種，要注意不要盲目讀古典名著，也不要輕視任何無名作者的小說，一本書是否適合自己，并不是取決于這本書的名氣，要說名氣，金瓶梅名氣不小，更有一些所謂文人的不俗評價，可它可能適合小學生讀嗎?事實上成年人都不適合。

　　在很早以前，在自己還是小學生的時候，讀過很多優(yōu)秀的文章，作者早已記不得，但很多文字內容依然能夠背誦出來。對小學生來講，一定要提早認識到，書的好與壞，對自己是否適合，與作者名氣無關，只與自己的感覺有關。

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