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《安徒生童話》故事的道理讀后感

時(shí)間:2022-12-13 19:56:04 專題讀后感 投訴 投稿
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《安徒生童話》故事的道理讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的《安徒生童話》故事的道理讀后感,歡迎大家分享。

《安徒生童話》故事的道理讀后感

《安徒生童話》故事的道理讀后感1

  我這幾天一直在讀一本書——《安徒生童話》我非常喜歡這本書。讀了《賣火柴的小女孩》讓我痛哭流涕,讀了《丑小鴨》讓我知道只要你努力的做好一件事,有一天你也會成為一只美麗的“天鵝“其中給我印象最深的還是《丑小鴨》因?yàn)樗墓适聝?nèi)容跟作者安語生的童年一樣,丑小鴨在出生的時(shí)爸爸,媽媽很愛他,可是他長大后一切都變了。他因?yàn)樯砩嫌鹈?顏色不好看,臉不好看被大家叫成丑小鴨,鴨媽媽不愛他了,哥哥姐姐都欺負(fù)呀,后來他變成了一只美麗的大天鵝。作者安徒生也是這樣的,他出生在一個(gè)很窮的家庭爸爸在很早就失去了工作的能力,只能媽媽一個(gè)人去工作轉(zhuǎn)錢來養(yǎng)他們,媽媽只是一個(gè)洗衣工,有時(shí)能去,有時(shí)還不能去。只因?yàn)樽髡甙餐缴皇琴F族人,有些貴族小孩就把安徒生打來打去的。

  而《海的女兒》這個(gè)故事也讓我有很深的感受,主人公是一個(gè)很美麗,善良,不破壞別人的事寧愿犧牲自己。這樣精神很應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)。美人魚公主從前在一個(gè)海底王國,一次王子在船上看風(fēng)景,突然一個(gè)大浪把船打翻了,王子就掉進(jìn)了海里,善良的美人魚公主把王子救上了岸,可是等王子醒來時(shí),看到是一位在這岸上國家的公主,不是美人魚。王子和公主結(jié)了婚,美人魚為了不讓他們成為夫婦,想殺了自己,跳進(jìn)海里變成了泡泡。讀到這我很感動(dòng),也很可憐美人魚。我有一個(gè)問題:為什么好人就不能活的久呢?

  我喜歡安徒生寫的書,因?yàn)楣适碌膬?nèi)容很吸引人,很生動(dòng)。

《安徒生童話》故事的道理讀后感2

  很小就讀過《安徒生童話》這本書了。那時(shí)只是被里面離奇、有趣的故事情節(jié)所吸引。長大后再讀安徒生童話這本書時(shí),我又被故事里的主人公吸引,不管是美麗可愛的小動(dòng)物、還是勇敢善良的人,他們雖各有各的特點(diǎn),卻也有共同的一面,誠實(shí)、善良、勇敢?赡苓@就是為什么一代又一代人喜歡這些故事的原因吧。

  《安徒生童話》里有很多故事。《賣火柴的小女孩》中的小女孩美麗、善良,卻有著悲慘的命運(yùn),讓我很可憐她!冻笮▲啞分械男▲啠芸蓯,也有艱辛的道路。雖然丑小鴨以前很丑,但它沒有自卑,后來變成了美麗的天鵝。在這些故事中,我最喜歡《拇指姑娘》的故事。

  《拇指姑娘》這個(gè)故事一開始就深深吸引了我。拇指姑娘那么小,那么柔弱,她會有怎樣的命運(yùn)呢?慢慢讀下去,原來她有著坎坷的經(jīng)歷,我處處為她擔(dān)心。但是后來,我發(fā)現(xiàn)我的.擔(dān)心多余了。她每次遇難,都有小動(dòng)物在幫助她,那是因?yàn),指?dǎo)老師:她有一顆善良的心。她在外面挨餓受凍,后來在一只田鼠家住下了。但田鼠卻要她嫁給鼴鼠。可拇指姑娘不喜歡黑暗,不想嫁給鼴鼠,如果她不嫁給鼴鼠,田鼠就用牙咬她。在一次去鼴鼠家時(shí),拇指姑娘救了一只小燕子,它聽說了這件事后,就把拇指姑娘帶走了。帶到了一個(gè)花兒王國這里的王國娶了她。從此,拇指姑娘就在這里快樂的住下了。因?yàn)樗利惿屏,所以有了好命運(yùn)。她也很堅(jiān)強(qiáng),遇到任何挫折都不悲觀。我們要向她學(xué)習(xí)。

《安徒生童話》故事的道理讀后感3

  我喜歡看《安徒生童話》這本書,書中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。

  《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮,但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢,騙皇帝說他們能做一件只有聰明的人才能看見的,世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的'游行,由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是,有一個(gè)小孩子說出了大伙想?yún)s不敢說的話:皇帝什么衣服都沒穿呀!最后,連皇帝也意識到了自己確實(shí)什么也沒穿,但是為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、美麗的新裝繼續(xù)游行!

  看完了這個(gè)故事,我覺得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說出來。那個(gè)小孩子因?yàn)闆]想太多結(jié)果,說了實(shí)話,這真讓人覺得遺憾呀!明明一個(gè)很簡單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果,把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來,不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

《安徒生童話》故事的道理讀后感4

  安徒生(1850—1875)是丹麥19世紀(jì)的一位著名作家,1835年元旦,他寫給一位朋友的信說﹕“我現(xiàn)在要開始寫給孩子們看童話了。你要知道,我要爭取未來的一代!”開始寫童話以后,他又對另一位朋友說:“我用我的一切感情和思想來寫童話,但是同時(shí)我也沒有忘記成年人。當(dāng)我在為孩子們寫一篇故事的時(shí)候,我永遠(yuǎn)記住他們的父親和母親也會在旁邊聽。因此我也得給他們寫一點(diǎn)東西,讓他想想!

  這也是安徒生的童話所獨(dú)特的特點(diǎn)。在他以前,一般童話都是民間故事轉(zhuǎn)述,如法國著名的古典作家貝爾洛和德國的格林兄弟的那些童話。安徒生只是在開始的時(shí)候有幾篇童話取材于民間傳說(如《打火匣》即使在這類作品他專注入了極為現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容),其他都是他根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活寫的。這些童話表現(xiàn)出對社會現(xiàn)象的深刻觀察和分析,對社會陰暗面的揭露和批判,同時(shí)也有不少的篇章表現(xiàn)出他對人們的高尚的歌頌。盡管他的'童話作品都有很深的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),但他們卻也充滿了濃厚的浪漫主義氣息和美麗的幻想,堵起來像詩,如《小意達(dá)的花兒》和《海的女兒》。此外,雖然他的童話創(chuàng)作不是民間故事的轉(zhuǎn)述,但它們的語言和風(fēng)格去洋溢著民間的風(fēng)趣,因而也使人感到非常親切。

  這一本書對于我來說是一筆巨大的財(cái)富,我要把這本書傳給給世世代代。

《安徒生童話》故事的道理讀后感5

  《安徒生童話》是一本陪伴我度過了童年的老友了。幼時(shí),充滿了奇思妙想的他對我自然有著致命的吸引力。無聊時(shí),圈縮在沙發(fā)上自己看;臨睡時(shí),被媽媽擁著安靜的聽……

  記得有人說過:童話一生可以讀兩次。一次在孩提時(shí)代,那時(shí)天真無邪,對充滿生機(jī)、五彩繽紛的童話信以為真;一次在后來,很久很久以后,那時(shí)對虛構(gòu)的童話已了然于胸。于是,我泡了一杯淡茶,坐在同樣的沙發(fā)上打算與他敘舊,毫不意外地發(fā)現(xiàn)沒有了當(dāng)年的心境。我讀到的不再是人魚公主的慘痛和無奈,而是對她的敬佩。為了自己的愛,她能忍受非人的折磨,甚至能放棄自己的生命。然后,《海的女兒》從一篇“童話”被定格為了一篇“悲慘的愛情故事”。再說當(dāng)年那篇賺了我不少眼淚的'《丑小鴨》。小時(shí)侯,只是覺得,眾人因“小鴨子”長得特別對它苛刻的待遇感到不公。慢慢地,我也接觸到了社會,發(fā)現(xiàn)這種情況在社會、乃至國際上都并不少見。比如,美國的黑奴,以及白種人長久以來對東亞地區(qū)黃種人的偏見等等,數(shù)不勝數(shù)。“丑小鴨”就為我們塑造了一個(gè)很好的典例,面對歧視,不放棄,也不過激地反抗,聰明的用實(shí)際行動(dòng)來說明,來證明自己的實(shí)力。

  我想,安徒生對那時(shí)的世界一定是相當(dāng)失望而又無能為力的吧,因?yàn)闊o法改變現(xiàn)實(shí),所以在書中創(chuàng)造了另一個(gè)美好的虛幻,美好的堪比天堂的世界……

  安徒生的童話,不僅是一本很好的啟蒙讀物,還是一朵綻放在每個(gè)人心里的鮮花。我愛《安徒生童話》!

《安徒生童話》故事的道理讀后感6

  讀了《安徒生童話》這本書,最讓我感動(dòng)的是《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。我覺得賣火柴的小女孩很可憐,因?yàn)樗依锖懿桓辉,所以她才會赤著腳,在寒冷的大年夜里,在大街上走來走去,請求別人買她的火柴。她又冷又餓,結(jié)果在寒冷的大年夜里活活地凍死了。

  和賣火柴的小女孩相比,我們的生活是多么幸福,每天都可以坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí),回到家里又有爸爸媽媽的疼愛與呵護(hù),所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  如果我可以幫助賣火柴的小女孩,我會送給她一些食物,不再讓她感到饑餓,我會送給她一個(gè)溫暖的火爐,不再讓她感到寒冷,我還會和她作好朋友,把我心愛的衣服,圖書和玩具和她一起分享,不再讓她感到孤單。

  讀完這個(gè)故事,我覺得賣火柴的小女孩兒生活的那個(gè)社會,人們都好冷漠啊,如果他們在賣火柴的小女孩兒最需要人間溫暖的`時(shí)候去關(guān)心她,幫助她,我想賣火柴的小女孩兒她的生活就不會這么悲慘了。

  讀完這個(gè)故事,媽媽告訴我:“其實(shí),在我們身邊,也有一些像賣火柴的小女孩一樣需要幫助的人們。哪怕我們只是向他們獻(xiàn)出一點(diǎn)小小的愛心,他們也會得到大大的溫暖!甭犃藡寢尩慕陶d,我受益匪淺。我決心從小做一個(gè)有愛心的孩子,學(xué)會愛別人,學(xué)會向別人付出愛,這樣我們的內(nèi)心就會充滿陽光和力量,我們在幫助別人的同時(shí),自己也會感到快樂。這也是媽媽對我的期望!

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