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《星星》讀后感

時(shí)間:2022-09-24 08:05:13 專題讀后感 投訴 投稿

《星星》讀后感(精選25篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的《星星》讀后感(精選25篇),希望對(duì)大家有所幫助。

《星星》讀后感(精選25篇)

  《星星》讀后感 篇1

  今天,我讀了一篇很感人的文章——《星星》,主人公娜娜的善良和愛(ài)心深深感動(dòng)了我。

  小時(shí)候,在一次玩耍時(shí),娜娜碰到了一位老爺爺,老爺爺說(shuō)她是個(gè)天使,娜娜下定決心要像天使一樣幫助別人。不幸的是,無(wú)情的車(chē)禍奪去了爸爸的生命,媽媽也受了重傷。為了給媽媽治病,她放棄了自己向往的舞蹈學(xué)院,轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī)。但媽媽為了不拖累她,自殺了。從此以后,娜娜懷著巨大的悲痛全身心投入工作中。在一次心臟病手術(shù)失敗后,惱怒的病人家屬拿刀刺向醫(yī)生,危急關(guān)頭,娜娜用身體擋住了這致命的一刀。娜娜死了,化成了天際的一顆星星。

  看到這里,我已經(jīng)淚流滿面了。多么善良的娜娜,遭遇了那么多的不幸,她沒(méi)有因此而沉淪,更沒(méi)有變得冷漠,而是以更大的熱情投入生活,溫暖他人。生命對(duì)于我們何其寶貴,如果她不撲向醫(yī)生,死的就不是她。在那一瞬間,我相信她那一撲是本能的,這個(gè)本能源于她善良的.天性。

  我想到了那個(gè)老爺爺,是他的一句話在娜娜的心里種下了一顆種子,她要成為天使,一個(gè)有愛(ài)心的美麗天使。

  但愿每個(gè)人心中都有一顆愛(ài)的種子,這樣,這個(gè)世界將不再寒冷!

  《星星》讀后感 篇2

  今天,我看了《晚安,我的星星》這個(gè)故事,文章告訴我們獅子大王召集了森林里所有的動(dòng)物,要求他們每人做一件好事:就是把天上的星星分給大家。獅子大王第一個(gè)挑,接下來(lái)是老虎、黑熊、花豹、狼、狐貍、鹿……大家都興高采烈地挑了又大又亮的星星,只有小老鼠的星星最小最暗。雖然小老鼠分到的星星又小又暗,但是他還是擁有了一顆自己的星星,心里開(kāi)心極了。他每天精心地照顧著小星星,為他洗澡,為他治病,為他送光明。小老鼠每天寸步不離地照看著小星星,小星星也不辜負(fù)小老鼠的一片苦心,變得又大又亮。

  這篇文章告訴我們:假如你擁有了一顆毫不起眼的.小星星,也是非常幸運(yùn)的,星星雖小,但是他能夠高高地掛在天上,給我們指明方向,那多好呀!如果你認(rèn)為他只是一顆小小的星星,覺(jué)得不幸運(yùn),是不應(yīng)該的,更不能沮喪,只有像貝爾那樣帶著滿滿的愛(ài)心去呵護(hù),小小的星星才會(huì)發(fā)出閃閃的光芒。以后我也要像貝爾一樣去呵護(hù)那些弱小的東西,讓那小小的東東在我們的呵護(hù)下變得“又大又亮”。

  《星星》讀后感 篇3

  今天我閱讀了《星星的秋千》,其中《別怨恨》,講述的是一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的事情,讓我有點(diǎn)感同身受。

  文章里的每句話,我都覺(jué)得很實(shí)在。孩子,別怨恨你的母親。雖然有時(shí)她批評(píng)你的話是那樣兇狠,責(zé)備你的語(yǔ)氣是那樣沉重。看看那小樹(shù),如果不剪去那些亂長(zhǎng)的枝條,怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?這讓我明白,愛(ài)和呵護(hù)的`味道不一定是甜的,還會(huì)體會(huì)到苦澀的滋味。

  在你跌倒的時(shí)候,伸向你的那只手,是母親的手。在暴風(fēng)雨中給你撐起傘的人,依然是母親。在我們遇到任何困難時(shí),做錯(cuò)了事時(shí),母親不管對(duì)孩子有多失望、多無(wú)奈,但都會(huì)選擇幫助自己的孩子,理解自己的孩子,并無(wú)條件支持我們。這種信念,就叫母愛(ài)。我們沒(méi)有理由埋怨自己的母親。因?yàn)樵谝估餆o(wú)數(shù)次給我蓋被子的人是你,生病時(shí)為我忙前忙后的人是你,耐心得聽(tīng)我訴說(shuō)委屈的人是你。我們有什么理由怨恨這個(gè)為我們付出一切的人呢?

  孩子,別怨恨……愛(ài),愛(ài),不一定都是甜蜜的呀,如同那治病的苦藥一樣。

  《星星》讀后感 篇4

  臨近假期結(jié)束的這幾天,我看了一本書(shū),書(shū)的名字是《來(lái)自星星的煩惱》,這本書(shū)很好看。

  書(shū)中講述的是班主任于小魚(yú)家中有事,請(qǐng)了幾個(gè)星期的.假,他剛一離開(kāi)“拐彎小學(xué)”,一件件怪事就接連不斷的發(fā)生了。在一天深夜,一道耀眼的白光突然掠過(guò)夜空,第二天,月亮湖里的荷花干枯了,湖里的青蛙和魚(yú)兒莫名其妙的死去。有人認(rèn)為夜里的白光是外星人駕著飛碟來(lái)到地球,還有人認(rèn)為,湖里的荷花和死魚(yú)也是外星人干的。就在大家互相猜測(cè)的時(shí)候,一個(gè)行蹤詭異的收破爛怪人開(kāi)始出現(xiàn)在大街小巷,故事由此展開(kāi)。

  原來(lái)這個(gè)怪人是盤(pán)踞在黑暗島的領(lǐng)主假扮的,他并沒(méi)有撿垃圾,而是收集同學(xué)們的垃圾語(yǔ)言來(lái)策劃陰謀,然后又用考試做誘餌,騙取了同學(xué)們的智商,使他們?nèi)慷甲兂闪艘蝗荷倒。但是于小魚(yú)并沒(méi)有被他的陰謀所欺瞞,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的較量,最后于小魚(yú)終于戰(zhàn)勝了陰險(xiǎn)的領(lǐng)主,為大家重新奪回了失去的智商,使他們重新變成了一個(gè)個(gè)正常人。

  通過(guò)讀這本書(shū),讓我懂得了在學(xué)習(xí)和知識(shí)面前來(lái)不得半點(diǎn)虛假,更來(lái)不得半點(diǎn)虛假,不勞而獲取得的東西永遠(yuǎn)也不長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  《星星》讀后感 篇5

  故事發(fā)生在草莓花園一個(gè)滿天繁星的夜晚,獅子王要把天上的星星分給大家,大家都挑了一顆自己心滿意足的小星星,藏入小老鼠懷抱的卻是天邊那灰灰的、小小的一顆星,但小老鼠仍然陶醉其中。這天,小星星因?yàn)樗は律节,變成了小石頭,但最后在動(dòng)物們的幫助下,在小老鼠的`愛(ài)心善良的感化下,變成了天上最最璀璨的星星……

  本來(lái)是為了完成作業(yè),但這書(shū)卻用璀璨的星光把那輪隱藏在烏云里的嫦娥喚醒了!我的干渴被這本書(shū)滋潤(rùn)了:故事中的小老鼠是那么的善良、那么的有愛(ài)心,又充滿責(zé)任感,真讓我牽腸掛肚,浮想聯(lián)翩啊……!故事中的獅子王雖然有點(diǎn)專橫、武斷和大大咧咧,但是知錯(cuò)能改,貓頭鷹又充滿智慧……故事中的每一個(gè)動(dòng)物都有一顆璀璨的星星,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  善良永遠(yuǎn)是動(dòng)人的品質(zhì),小老鼠對(duì)星星的珍愛(ài)教會(huì)我們愛(ài)心自己的擁有。

  《星星》讀后感 篇6

  《地球上的星星》這部電影,在影片之初。以孩子純潔童真的生活,讓所有歡影的人都會(huì)一笑,看這個(gè)小男孩,不像我們班的某某,小朋友嗎?但后半段劇情的逆轉(zhuǎn),卻讓我們每個(gè)人都未這樣一個(gè)孩子揪心。

  在伊桑的身上,可以看到我們接觸到的每個(gè)孩子的特點(diǎn),活潑的聰明的叛逆的。只是有些孩子所表現(xiàn)得是大多數(shù)人眼中被普遍認(rèn)同的,所以他是“好孩子”。而有些孩子們所表現(xiàn)得可能與我們常態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)有所不同,那么他可能會(huì)被我們認(rèn)定為“壞孩子”。因?yàn)橐辽5?閱讀障礙,他得不到常人的關(guān)心與理解,包括他得父母。他的在大人眼中的叛逆,其實(shí)是做為大人的我們?cè)斐傻摹V档脩c幸的是他能遇到一位肯用心去關(guān)注每一個(gè)孩子的好老師。檔影片的最后,孩子在老師的懷抱中又揚(yáng)起笑臉的那一刻,相信是最讓人感動(dòng)的。

  起初我不理解電影的名字為什么叫《地球上的星星》,其實(shí),即使是不小心墮落到地球的星星,也會(huì)發(fā)出自己的光和熱。

  《星星》讀后感 篇7

  我和媽媽一起閱讀了不一樣的卡梅拉系列《我想有顆星星》。故事講了卡梅利多從出生就夢(mèng)想著有一顆星星。

  有一天,卡梅利多仰望著閃爍的星空,他突然看見(jiàn)一顆美麗的.星星降落在灌木叢里,卡梅利多高興極了,因?yàn)樗缇蛪?mèng)想著這一天了,所以他飛快的奔過(guò)去,他輕輕地?fù)炱饋?lái),“奇怪!原來(lái)星星這么軟,還有股魚(yú)腥味!

  他高興的抱著星星跑去告訴老朋友佩羅這個(gè)難以置信的好消息,卻遭到佩羅的嘲笑,我可憐的卡梅利多,這只是一顆海星,星星是不存在的,小傻瓜?防鄠臉O了,好心的小綿羊貝里奧跑過(guò)來(lái)安慰了他,并和他成了好朋友,貝里奧和卡梅利多遇見(jiàn)了小綠雞塞勒斯,他們互相介紹對(duì)方,他們成了好朋友,離別時(shí),卡梅利多把海星送給了塞勒斯,塞勒斯也送給了卡梅利多一個(gè)禮物,一塊金星上的碎片。

  卡梅利多永不放棄、努力、堅(jiān)持到底的精神,最后終于摸到了星星,實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,我也要像卡梅利多學(xué)習(xí),對(duì)于困難,勇敢克服,不怕別人嘲笑,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  《星星》讀后感 篇8

  知道自己是一個(gè)容易被感動(dòng)的人,卻不成想30多歲的人了,又輕易被這篇孩子看的童話感動(dòng)。

  這是一個(gè)恬靜而憂傷的故事!啊o它曬曬太陽(yáng)會(huì)亮的吧?’第二天早晨,小老鼠把黑石頭抱到太陽(yáng)下去曬,很亮很暖的陽(yáng)光,也沒(méi)讓它亮起來(lái)。到了晚上,小老鼠又讓它照月亮。溫柔皎潔的月光,也沒(méi)讓它亮起來(lái)!痹(shī)一樣的語(yǔ)言,詩(shī)一樣的.韻律,卻訴說(shuō)著最傷心欲絕的事,誰(shuí)說(shuō)孩子的世界里沒(méi)有悲傷?

  我們都曾有過(guò)自己的星星,也曾于萬(wàn)千繁星中凝視那璀璨的唯一。那顆星是“我的”星,在彼此眼中只為彼此燦爛。只是,時(shí)光流轉(zhuǎn),多少夢(mèng)想已不再。塵滿面,鬢如霜,我們臉上寫(xiě)滿為生活所迫的無(wú)動(dòng)于衷,不再有勇氣守護(hù),任由那顆星隕落、熄滅。

  我們怕自己太天真。于是漫天的星星都熄了,只留下我們面目空洞的仰望漆黑的夜空。甚至不再抬頭仰望。

  “說(shuō)得好好的,怎么能隨便忘了呢?”

  《星星》讀后感 篇9

  《白星星》這本書(shū)是講一個(gè)名叫長(zhǎng)長(zhǎng)的小男孩生前被各種作業(yè)和學(xué)習(xí)班霸占著,他不停地學(xué)習(xí),只是希望爸爸能夠?yàn)樗e辦一次生日聚會(huì),并將長(zhǎng)長(zhǎng)的工藝品“詩(shī)意、草坪”送給麗麗。不料長(zhǎng)長(zhǎng)在生日聚會(huì)中不幸被燒死,在他被燒死的地方,長(zhǎng)出一朵潔白的小花,花苞在幾片綠葉的.襯托下,感覺(jué)小花十分嬌小。死后的長(zhǎng)長(zhǎng)也借助了白星星的魔力,終于說(shuō)出了對(duì)爸爸占用綠色草坪的怨恨。

  這本書(shū)是以一段寫(xiě)長(zhǎng)長(zhǎng)生前,一段寫(xiě)長(zhǎng)長(zhǎng)死后來(lái)進(jìn)行描述的。長(zhǎng)長(zhǎng)在生前給自己一個(gè)喜歡的草坪取名“詩(shī)意、草坪”并按草坪的樣子做成了工藝品。長(zhǎng)長(zhǎng)非常喜歡那個(gè)草坪,可是他的局長(zhǎng)爸爸卻決定將草坪改成旅游勝地。以前美麗的草地,變成了一個(gè)游樂(lè)園,這讓長(zhǎng)長(zhǎng)非常痛心。從此以后,常常想對(duì)爸爸說(shuō)三個(gè)字“我恨你”。

  這本書(shū)告訴我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)草坪,保護(hù)綠草。現(xiàn)在在哪兒都能看到小高層建筑的身影,但草坪卻像一種頻臨滅絕的動(dòng)物一樣,在飛一般的減少。以前茂盛的森林,現(xiàn)在變成了幾棵樹(shù)。有的樹(shù)拿去造紙,有的樹(shù)拿去當(dāng)燃料。為什么?為什么以前的綠色中國(guó)哪去了?為生命留下的只是一座座高大的建筑。

  可是現(xiàn)在我們又能做些什么呢?只能看著一棟棟樓房建起,一塊塊草坪消失。我們能阻止這一切嗎?中國(guó)的廣大人民群眾你們什么時(shí)候才能從夢(mèng)境中走出來(lái)呀!

  《星星》讀后感 篇10

  暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一套綠色中國(guó)系列圖書(shū),我最喜歡其中一本叫《白星星》的書(shū)。

  書(shū)里講的是有一個(gè)叫卡卡的同學(xué),他的同桌叫麗麗,家里很窮,卡卡知道這些。他想在生日聚會(huì)那天送給麗麗一件禮物——詩(shī)意草坪。生日快要到了,卡卡書(shū)法課沒(méi)上,去給麗麗買(mǎi)了禮物,后來(lái),老師打電話給卡卡爸爸。爸爸知道兒子逃課買(mǎi)禮物后很生氣。

  爸爸承諾只要卡卡期末考試班級(jí)前三名,全校前十名,就幫助卡卡舉辦生日聚會(huì)?ǹò堰@個(gè)承諾告訴班長(zhǎng)、麗麗和周壯,他們齊心協(xié)力幫助卡卡提高成績(jī),卡卡也非常努力。終于在考試時(shí),卡卡取得了班級(jí)第三名和全校第七名的成績(jī),爸爸兌現(xiàn)了承諾。爸爸給卡卡去辦了生日聚會(huì),卡卡非常高興,把詩(shī)意草坪送給了麗麗。不幸的是,卡卡在聚會(huì)時(shí)被焰火燒死了,死后卡卡遇到了一個(gè)神秘的小女孩,并得到了可以幫助人們消除各種煩惱并可以實(shí)現(xiàn)愿望的白星星?ǹń柚仔切堑哪Я,表達(dá)了對(duì)爸爸占有綠色草坪的怨恨。

  讀了這本書(shū),我感受很多。第一、卡卡與同學(xué)們相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)并建立了深厚的'友誼。我們?cè)趯W(xué)校也要和睦友愛(ài),共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。第二、卡卡在同學(xué)們的幫助下努力提高成績(jī),完成了自己與爸爸的約定。我們也要向他學(xué)習(xí),想方設(shè)法、努力學(xué)習(xí)、兌現(xiàn)承諾。

  第三、卡卡對(duì)爸爸占有綠色草坪的行為表達(dá)了不滿,他希望能和老師同學(xué)們一起到詩(shī)意草坪上上課、寫(xiě)生和游戲。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)能環(huán)保,創(chuàng)造一個(gè)綠色美好的家園。

  《星星》讀后感 篇11

  毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇氣和決心是美德的靈魂!庇職獗徽_地視為人類的第一美德,因?yàn)檫@種美德保證了所有其他美德。昨天,我剛剛讀完美國(guó)女作家洛伊絲勞里寫(xiě)的一本書(shū)—— 《數(shù)星星》。

  故事發(fā)生在1943年納粹德國(guó)占領(lǐng)丹麥的時(shí)候。故事的主角是一個(gè)叫安妮的女孩,當(dāng)時(shí)她只有10歲。她和姐姐克里斯,母親和父親生活在納粹德國(guó)的可怕統(tǒng)治下。安妮有一個(gè)好朋友叫艾琳,是丹麥猶太人。他們是安妮家的鄰居。今年10月,猶太人新年前夕,突然傳來(lái)消息,猶太人將被轉(zhuǎn)移到其他地方。為了避免這種安排,他們不得不逃離。他們把艾琳托付給安妮的母親。面對(duì)德國(guó)士兵的質(zhì)問(wèn),安妮并沒(méi)有驚慌失措,巧妙的躲過(guò)了搶劫。之后,安妮的母親帶著她的三個(gè)孩子去了她叔叔在海邊鄉(xiāng)下的家。后來(lái)有一天晚上,艾琳的父母見(jiàn)面了。許多猶太人來(lái)到這里,逃離丹麥,在非常危險(xiǎn)的情況下尋求自由。

  這是一個(gè)關(guān)于勇氣的故事。它講述了安妮的故事,一個(gè)不知道什么是勇氣,但在危機(jī)中表現(xiàn)出巨大勇氣的`女孩?戳恕稊(shù)星星》這本書(shū),深深感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖與和平的價(jià)值,F(xiàn)在,我們過(guò)著豐衣足食的生活,但一些地方仍然有戰(zhàn)爭(zhēng),導(dǎo)致許多無(wú)辜的人遭受痛苦。我想那里的孩子也想去學(xué)校,在燈光下學(xué)習(xí)。然而,他們?cè)馐芰怂麄冞@個(gè)年齡不應(yīng)該承受的痛苦。誰(shuí)不想要和平?

  我深深感嘆作家的文筆和一部好的勵(lì)志小說(shuō)。我也想學(xué)會(huì)克服內(nèi)心的恐懼。希望以后能像安妮一樣勇敢的面對(duì)生活!

  《星星》讀后感 篇12

  《金色的星星》這個(gè)故事,讓我深受啟發(fā)。每當(dāng)我覺(jué)得別人比我強(qiáng)的時(shí)候,我就會(huì)拿書(shū)中的金色星星激勵(lì)自己。

  這個(gè)故事主要寫(xiě)了三顆小星星的故事。在天河不遠(yuǎn)的地方住著三顆小星星,一顆是紅色的,一顆是藍(lán)色的,還有一顆似乎看不出是什么顏色。有一天,它們?nèi)w星星一起去打水。它們?cè)诨厝サ穆飞峡匆?jiàn)了一只小喜鵲,那只小喜鵲看上去快要死了。紅色的星星和藍(lán)色的星星看了一眼就走了,只有那顆看不出是什么顏色的星星把自己的水給小喜鵲喝。后來(lái)那顆看不出是什么顏色的'星星變成一顆小金星。

  一顆原本沒(méi)有什么光亮的小星星,變成了一棵金色的小星星,這光芒是哪里來(lái)的呢?對(duì)了,光芒是從小星星那顆善良的心里來(lái)的。

  看到這里,我想起來(lái)以前的一件事。記得那是一個(gè)下午,我和爸爸媽媽一起去超市里買(mǎi)東西。我們買(mǎi)完?yáng)|西走出門(mén)口時(shí),突然,一個(gè)小孩急急忙忙地跑過(guò)來(lái),不小心摔倒了。我看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去把他扶起來(lái),對(duì)她說(shuō):“小朋友,你別哭了,我?guī)湍闳嗳!”小朋友?tīng)了,一下子就不哭了?粗男δ槪腋惺艿搅丝鞓(lè)。

  是啊,在我們幫助別人的同時(shí),我們得到的是快樂(lè)!我們要向金色的小星星學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它一心為他人著想的心靈,去幫助有困難的人,做一個(gè)善良的孩子。

  《星星》讀后感 篇13

  一直以來(lái)就對(duì)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)很有興趣,但是沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)有關(guān)的書(shū),一天偶然在網(wǎng)上看到了這本書(shū)就買(mǎi)來(lái)讀了。開(kāi)始以為內(nèi)容會(huì)像童話一樣,讀了以后發(fā)現(xiàn)是講戰(zhàn)爭(zhēng)的。故事里,一個(gè)是阿拉伯女孩,一個(gè)是猶太女孩,她們?cè)诓唤?jīng)意間相遇,交換的只是彼此的眼神和姓名,從此再未相遇,卻又彼此念念不忘。

  這是關(guān)于她們相遇時(shí)的描寫(xiě):突然,從隊(duì)伍中脫出了一個(gè)很年輕的女孩子。她向艾絲苔爾走過(guò)來(lái)。她的臉蒼白憔悴,裙子布滿了灰塵,在她的頭發(fā)外面包著一條大大的圍巾。艾絲苔爾看見(jiàn)她鞋上的帶子已經(jīng)壞了。年輕的女孩走近她,一直挨到她的身邊。她的.眼睛里有一種奇怪的光芒在閃耀,但是她沒(méi)有說(shuō)話,也沒(méi)有提問(wèn)。很長(zhǎng)一段時(shí)間,他就這么一動(dòng)不動(dòng)的站在艾絲苔爾面前,將手?jǐn)R在艾絲苔爾的手臂上。接著,她從衣袋里拿出一本沒(méi)有寫(xiě)過(guò)字的黑皮本子,在第一頁(yè)的右上方,她寫(xiě)下了自己的名字,就這樣,用的是大寫(xiě)字母MEJMA。然后她把本子和筆遞給艾絲苔爾,然后讓她寫(xiě)下自己的名字。她又站了一會(huì),把黑本子緊緊抱在胸前,仿佛這是世界最重要的東西似的。最后她一句話也沒(méi)有說(shuō),便朝已漸漸遠(yuǎn)去了的難民隊(duì)伍走去了……

  戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了災(zāi)難,失去的不僅是自己的家園,還又親人,可是這里卻永遠(yuǎn)不缺乏希望和光明,人們不斷的向著自己的目標(biāo)走去,帶著對(duì)死亡和希望的思考,帶著自己的信仰。不停的等待,尋找,祈禱;蛘呤,或者死亡,亦或者希望,或者“活”下去……

  《星星》讀后感 篇14

  《數(shù)星星》是一本寫(xiě)丹麥在二戰(zhàn)時(shí)被德國(guó)占領(lǐng)后英勇反抗的故事。

  主要講的是在故事主人公安妮十歲時(shí),德國(guó)侵略并占領(lǐng)了丹麥,整天過(guò)著不得安寧的日子。他們老是遇到德國(guó)兵,他們總得避著,尤其是猶太人,因?yàn)榈聡?guó)人要“重新安置”猶太人。他們四處搜尋猶太人,甚至采取了各種不人道的方法,比如關(guān)閉猶太人的店、燒掉公園、用狗咬人……一切只為了消滅猶太人這個(gè)種族。有一次,德國(guó)人來(lái)每家每戶搜查,試圖抓走躲藏起來(lái)的猶太人。在此之前,丹麥人為猶太人做了充分準(zhǔn)備,他們把所有猶太人都送到了可以藏的人家,如安妮的朋友艾琳,她被藏到安妮家中,做了他們家的“大女兒”。安妮一家很巧妙地讓德國(guó)兵相信了艾琳是他們家的孩子,當(dāng)然其中也有巧合之處。

  自始至終貫穿全文的詞是“勇氣”,這本書(shū)也是寫(xiě)“勇氣”的。主人公安妮一直不懂“勇氣”和“勇敢”,她一直認(rèn)為自己很膽小,她覺(jué)得自己一遇到德國(guó)兵就嚇?biāo)懒。但?shí)際上,在最緊要的關(guān)頭,她表現(xiàn)出了無(wú)比的勇氣。

  我認(rèn)為我們要學(xué)習(xí)安妮,學(xué)習(xí)她的'勇敢,如果每個(gè)人都像她一樣,勇敢地為別人付出,世界將美好一分!

  《數(shù)星星》是一本講第二次世界大戰(zhàn)的書(shū),讓我知道了世界大戰(zhàn)的恐怖,它也是一本解釋勇氣的書(shū),讓我明白了勇氣的力量!

  《星星》讀后感 篇15

  在暑假里我看了《手心的星星》這本書(shū),里面講了一個(gè)愛(ài)在自習(xí)課上睡覺(jué)的女孩李看看和一個(gè)爸爸是冥王星人的周北星做了朋友,他們身邊發(fā)生了很多奇怪的事。比如:

  再一次拔河比賽后,周北星對(duì)李看看說(shuō)一個(gè)調(diào)皮的男孩子侯思成的手心里有一顆水星,放學(xué)后他倆跟蹤他時(shí),突然侯思成張開(kāi)手,一大群螢火蟲(chóng)飛了出來(lái),把李看看和周北星驚了一跳。

  有一次,學(xué)校大掃除這天,李看看和周北星、王晶晶一起去閣樓打掃,當(dāng)他們進(jìn)去時(shí),里面沒(méi)有別人說(shuō)的什么午夜發(fā)出的怪聲啊、黑色的陰影啊、曾經(jīng)在那里跳樓自殺的人留下的冤魂啊什么的,只有一扇天窗、滿是塵土的舊桌椅、斑駁的墻壁和滿屋飛舞的塵埃。王晶晶在一張舊課桌上發(fā)現(xiàn)有一些奇怪的、蟲(chóng)子爬一樣的文字。沒(méi)干多久,周北星也在地上看見(jiàn)和桌子上一樣的'文字,只不過(guò)大了一些。周北星說(shuō)這里可能是曾經(jīng)的天文社的秘密基地。天快黑了,天窗好像是望遠(yuǎn)鏡,可以看見(jiàn)漂亮的星星。后來(lái)周北星在圖書(shū)館里看見(jiàn)了《天文社活動(dòng)筆記》,他倆一起去一位叫“張老早”的老人家里,說(shuō)到天窗時(shí),張爺爺告訴他們,那些蟲(chóng)子爬一樣的字是他們創(chuàng)造的天文語(yǔ),只有他們才知道,意思是:從這里探索星空!天窗的玻璃是制作衛(wèi)星的玻璃。

  發(fā)生可能.我讀了這本書(shū)感覺(jué)到,只要你大膽,什么事都有

  《星星》讀后感 篇16

  今年寒假,媽媽上網(wǎng)給我買(mǎi)了一本很好看的書(shū)《數(shù)星星》。這本書(shū)是由一位叫洛伊絲·勞里的美國(guó)作家寫(xiě)的,它還獲得了“1990年紐伯瑞金牌獎(jiǎng)”,我剛讀了幾行就愛(ài)不釋手了。書(shū)中為我們講述了一個(gè)年僅十歲的丹麥小女孩:安妮的故事。當(dāng)納粹占領(lǐng)丹麥后,每個(gè)街道轉(zhuǎn)角都有德國(guó)士兵監(jiān)守著。安妮有一個(gè)猶太朋友,而當(dāng)時(shí)德國(guó)人就要捕捉猶太人。安妮為了保護(hù)自己的朋友和家人,勇敢地面對(duì)德國(guó)士兵。在經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)與德國(guó)人的較量后,她終于學(xué)會(huì)了勇敢,也終于懂得了保持勇敢的艱辛,還明白了作為丹麥地下反抗分子需要多么大的勇氣。

  讀完了這本書(shū)后,我深深體會(huì)到了當(dāng)時(shí)丹麥人面對(duì)德國(guó)士兵時(shí)的恐慌,還明白了當(dāng)一個(gè)人在面對(duì)自己害怕的人時(shí),一定要沉著冷靜、勇敢機(jī)智,不能退縮,要戰(zhàn)勝心理的恐懼。安妮與我一樣大,她能獨(dú)自一人勇敢地面對(duì)德國(guó)士兵,機(jī)智地與他們周旋,最后讓高大兇惡的德國(guó)士兵打了“退堂鼓”,也保全了自己與家人、朋友們的`生命。而我又有什么做不到的呢?

  我深深感嘆這位作家的文筆,她竟然能寫(xiě)出這么好的一本勵(lì)志小說(shuō)。我想再把這本書(shū)仔細(xì)讀幾遍,就能進(jìn)一步的體會(huì)作家想表達(dá)的意思。我也要學(xué)會(huì)克服自己心里的恐懼,希望以后,我也會(huì)變得像安妮一樣,勇敢面對(duì)生活的!

  《星星》讀后感 篇17

  暑假里,我讀了一本好書(shū):《晚安,我的星星》。它主要描述了一群動(dòng)物蔑視丑陋不起眼的小老鼠,只給到它一顆又小又暗的星星,但小老鼠卻像寶貝一樣的愛(ài)護(hù)著它。小星星墜落后,小老鼠通過(guò)自己的不懈努力和螢火蟲(chóng)的幫助,星星又重新回到了夜空,發(fā)出閃閃的光芒。

  這個(gè)故事里的小老鼠是一只勇敢、聰明、可愛(ài)的好老鼠。我也要像它一樣積極向上,做一個(gè)勇敢、聰明、可愛(ài)的好學(xué)生、好孩子。 對(duì)于擁有的東西,小老鼠知道珍惜和愛(ài)護(hù)。哪怕它已經(jīng)變了樣子,也能不離不棄。我,我們也應(yīng)該像小老鼠一樣珍惜自己擁有的東西。朋友之間互相關(guān)心、互相幫助,這樣我們的生活一定會(huì)充滿快樂(lè)。

  小老鼠對(duì)星星的愛(ài)感動(dòng)了所有的動(dòng)物們,也感動(dòng)了我,讓我體會(huì)到了愛(ài)的力量是如此強(qiáng)大。正是有了老師們無(wú)私的愛(ài),我們才收獲了許多知識(shí)的果實(shí);正是有了同學(xué)間的關(guān)愛(ài),我們才度過(guò)了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上和生活中的難關(guān)。我也想到了正是由于媽媽的愛(ài),我才自小養(yǎng)成了良好的`生活習(xí)慣;正是由于爸爸的言傳身教,我才養(yǎng)成了自小鍛煉身體的好習(xí)慣;正是由于鋼琴老師的嚴(yán)格訓(xùn)練,我的琴藝才不斷進(jìn)步……

  我想,我們應(yīng)該向聰明、勇敢、有愛(ài)心的小老鼠學(xué)習(xí)。

  我也喜歡星星,我也有自己的星星,你知道我的星星是哪一顆嗎?這是秘密哦!

  《星星》讀后感 篇18

  今天是一個(gè)適合讀書(shū)的好天氣,打開(kāi)姐姐送的《白星星》這本書(shū),剛看了幾行,我就對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手了,我的心隨著主人公卡卡的經(jīng)歷而跌宕起伏。當(dāng)讀到卡卡死了,我感受到的是傷心,可更多的是憤怒。

  《白星星》主要講述的是小男孩卡卡生前被各種作業(yè)和學(xué)習(xí)班霸占著,他拼命地提高學(xué)習(xí)成績(jī),只是希望爸爸能夠?yàn)樗e辦生日聚會(huì),并允許他把一塊工藝品“詩(shī)意草坪”送給同桌麗麗。不料,在生日聚會(huì)上,疲憊不堪的卡卡在聚會(huì)中不慎被大火燒死。死后的卡卡遇見(jiàn)了神秘小女孩,并且得到了可以幫助人們消除各種煩惱的白星星。同時(shí),死后卡卡也借助了白星星的魔力,終于說(shuō)出對(duì)爸爸占用“綠色草坪”這種行為的怨恨。

  是的,卡卡的經(jīng)歷是我們現(xiàn)代兒童的`縮影。同卡卡一樣,今天的我們被困在應(yīng)試教育的書(shū)本里,耳邊傳來(lái)的總是家長(zhǎng)、老師喋喋不休的“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。我們雖然上的是小學(xué),但肩膀上擔(dān)負(fù)的卻是千斤般的重任,壓得我們都喘不過(guò)氣來(lái)。我們的時(shí)間根本由不得我們做主。我們的肩膀早已不堪重負(fù),我們的心靈早已變得疲憊不堪;我們的大腦晝夜不停機(jī)械地工作,整天忙忙碌碌、昏昏沉沉,都快忘記自己是誰(shuí)了。每天學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué),三點(diǎn)一線,不禁覺(jué)得枯燥乏味。我們向往那湛藍(lán)似寶石般的天空、向往那碧綠似翡翠的草坪、更向往那千姿百態(tài)、五彩斑斕的大自然?墒,這畢竟只是我們的向往而已,我們沒(méi)有屬于自己自由支配的時(shí)間。在家長(zhǎng)們的眼里,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),必須天天圍著學(xué)習(xí)這棵大樹(shù)轉(zhuǎn)。除了吃飯、睡覺(jué),我們幾乎都在學(xué)習(xí),甚至睡覺(jué)的時(shí)候,夢(mèng)見(jiàn)的也還是數(shù)不勝數(shù)的試卷。家長(zhǎng)們總是一味地給我們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、奧數(shù)、習(xí)作、書(shū)法等科目,卻忽略了我們的感受,其實(shí)我們何嘗不知道家長(zhǎng)是為我們以后的前途著想,可是我們只是孩子,我們的天性就是玩。家長(zhǎng)們把我們束縛在各種學(xué)習(xí)班與課外作業(yè)中,我們實(shí)在無(wú)法接受?ǹǖ乃谰褪菍(duì)現(xiàn)代家長(zhǎng)的一個(gè)警示。

  卡卡本是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,卻因?yàn)楦改傅倪^(guò)度嚴(yán)厲——讓卡卡上英語(yǔ)、美術(shù)、作文、書(shū)法等補(bǔ)習(xí)班,不給卡卡一點(diǎn)屬于自己的自由空間,要求卡卡在全校語(yǔ)、數(shù)、外三科競(jìng)賽總分考得全班前三名,全校前十名的好成績(jī),導(dǎo)致卡卡疲憊不堪,在生日聚會(huì)中不慎火燒死。教訓(xùn)是深刻的,要引以為戒。我們不想做也不愿意做下一個(gè)卡卡,希望家長(zhǎng)給我們留一點(diǎn)自由空間,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí),同時(shí)也給我們點(diǎn)玩耍的時(shí)間。

  愿天下所有孩子都可以無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大。這是卡卡的心愿,也是天下所有孩子共同的心聲!

  《星星》讀后感 篇19

  讀了《數(shù)星星》,覺(jué)得安妮是一個(gè)很勇敢的孩子。這位年僅十歲的孩子,當(dāng)媽媽腳受傷無(wú)法行走,不能將舅舅遺失的手帕送到船上時(shí),安妮勇敢地?fù)?dān)起重任,一個(gè)人在黑暗的夜晚奔跑著穿過(guò)森林,面對(duì)德國(guó)兵的搜查和盤(pán)問(wèn),她盡管很害怕,卻表現(xiàn)得非常機(jī)警,以一個(gè)十歲孩子的天真和機(jī)靈騙過(guò)了德國(guó)兵的搜查,將那塊放了藥的.手帕送到了舅舅手中,正是這塊手帕,能讓德國(guó)犬失去味覺(jué),而聞不出被藏在死魚(yú)下面船艙里的猶太人,從而躲過(guò)德國(guó)兵的搜查,順利逃出。

  安妮很有愛(ài)心,在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,她愛(ài)憎分明,對(duì)家人,對(duì)朋友,機(jī)智聰慧,細(xì)心有加;對(duì)敵人,對(duì)德國(guó)兵,她深惡痛絕,堅(jiān)決斗爭(zhēng)。她向往和平,熱愛(ài)生活,她用智慧和勇敢去維護(hù)自身的尊嚴(yán),保衛(wèi)了自己的祖國(guó)。

  如果在今天,安妮一定是個(gè)聰穎過(guò)人、富有愛(ài)心、成績(jī)優(yōu)秀的好孩子。

  《星星》讀后感 篇20

  自從我開(kāi)始上學(xué)那時(shí)起,我的作息時(shí)間就被媽媽控制著,從此失去了幼兒時(shí)的自由,為此我很煩惱。在學(xué)習(xí)上,如果達(dá)不到她的要求,迎來(lái)的就是一頓責(zé)備,所以我感到很傷心,有時(shí)還真有點(diǎn)怨恨媽媽對(duì)我管教太嚴(yán)了。

  假期我讀了一本名叫《白星星》的書(shū),這本書(shū)講述了一個(gè)小男孩卡卡,他所有的時(shí)間都被爸爸霸占著,沒(méi)有自己的空間,沒(méi)有自由,所以他失去了快樂(lè)。他為了達(dá)到爸爸的要求,也為了在自己生日那天,爸爸能為他舉辦一場(chǎng)生日聚會(huì),并允許他把一塊工藝品“詩(shī)意草坪”送給同桌麗麗,所以他很努力地提高學(xué)習(xí)成績(jī)。不幸的是,疲憊不堪的卡卡在生日聚會(huì)中被火燒死了,死后的卡卡遇見(jiàn)了一個(gè)神秘的'小女孩,并且從小女孩那里得到了可以幫助人們消除各種煩惱的白星星,卡卡借助白星星的魔力,幫助了所有需要幫助的人,也讓所有兒童得到了童年的快樂(lè),得到了“詩(shī)意草坪”。最后,他終于說(shuō)出了對(duì)爸爸占用綠色草坪的這種行為的怨恨。從此卡卡變成了一株新鮮的小花,生長(zhǎng)在漂亮的綠色草坪上。那潔白的花朵,就是那小小的白星星。

  我讀完這本書(shū)后,深有感觸,父母愛(ài)我們,我們清楚,學(xué)習(xí)很重要,我們也明白,但現(xiàn)在的兒童也被父母和學(xué)習(xí)帶來(lái)的巨大的壓力透不過(guò)氣。我們需要自由、需要輕松、也需要快樂(lè)。其實(shí)大家都幻想著有一塊“綠色草坪”。綠色是希望的顏色,生命的顏色,成長(zhǎng)的顏色,是一種還給兒童在大自然和游戲中的快樂(lè)、輕松的生活的顏色。真心希望每位兒童都擁有“詩(shī)意草坪”。

  《星星》讀后感 篇21

  《找星星》是本好書(shū),誰(shuí)看了都會(huì)說(shuō)好。我看了以后,懂得了不少關(guān)于星星的知識(shí),看看書(shū)上的全天星圖,就能知道整個(gè)天空中的星星和星座。

  以前,我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些星星的名字:北斗星、北極星。但不知道它們?cè)谔炜盏哪囊贿,更沒(méi)有想過(guò)找一找它們,現(xiàn)在,我不僅從圖上看到了以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的星星,而且看到了許多沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)、也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的星星、星座?戳诉@本書(shū)后,我還學(xué)到了找星星的方法。

  夏天的一個(gè)晚上,天清氣朗,滿天星斗閃閃發(fā)光,像數(shù)不清的`眼睛一眨一眨的,仿佛在問(wèn):“你認(rèn)識(shí)我們嗎?”急忙拿了《找星星》這本書(shū),來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,決心按全天星圖找星星。

  過(guò)了一會(huì)兒,我沒(méi)有耐心了,連人們常說(shuō)的北斗星也沒(méi)找到。北斗星不是像個(gè)勺子嗎?為什么我找不著呢?我想起了老師常說(shuō)的話:“做事要有耐心,要細(xì)心,更要有恒心!庇谑俏矣珠_(kāi)始找了。不一會(huì)兒,我果然在北方天空發(fā)現(xiàn)了七顆明亮的星星,把它們連起來(lái),正像一把勺子一樣,我不由得喊起來(lái):“哈哈,我找到北斗星啦!”接著,我又按書(shū)中的方法找北極星,在“勺子”頂端兩顆星再延長(zhǎng)5倍遠(yuǎn)的地方,哈,終于找到了!好大的一顆亮晶晶的星啊,它正朝我笑呢,這就是北極星。這時(shí)我興致更高了,接著找到了牛郎星、織女星。在寬闊的銀河岸,牛郎織女每年七月初七才可以相會(huì)一次,將來(lái)有一天我去銀河拜訪他們時(shí),要替他們傳個(gè)信、搭個(gè)橋。

  讀了《找星星》以后,我對(duì)宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣。我想:現(xiàn)在站在地球上找星星,將來(lái),我要坐著宇宙飛船到宇宙中去找星星,到各個(gè)星星上去串門(mén)兒。為了將來(lái),我得從現(xiàn)在開(kāi)始做好一切準(zhǔn)備,算好每道數(shù)學(xué)題,寫(xiě)好每個(gè)字,學(xué)好一切本領(lǐng),將來(lái)當(dāng)個(gè)宇航員,到每個(gè)星球上去探索奧秘!

  《星星》讀后感 篇22

  《勞拉的星星》,一共有7本書(shū),講的是關(guān)于勞拉和星星之間的故事,每個(gè)故事都很精彩。

  我最喜歡的是《尋找圣誕老人》:圣誕節(jié)到了,可媽媽得在音樂(lè)會(huì)上演奏大提琴,不能在家過(guò)節(jié);爸爸也總是忙來(lái)忙去的;而百貨商場(chǎng)里的圣誕老人,實(shí)際上并不是真的,勞拉的弟弟湯米覺(jué)得失望極了,并認(rèn)定世界上根本沒(méi)有圣誕老人。為了讓湯米高興起來(lái),勞拉的星星想到了辦法,幫他們找到了“圣誕老人”。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),每年的`圣誕節(jié),我都很期待能收到圣誕禮物。于是,我總是在窗臺(tái)上放上一雙大襪子,打開(kāi)一扇窗戶,躺在床上等圣誕老人的到來(lái)。不過(guò),每次我都沒(méi)看到圣誕老人,因?yàn)槲铱偸呛芸焖。第二天早晨我醒?lái),發(fā)現(xiàn)襪子旁總會(huì)有小禮物,有時(shí)是一本課外書(shū),有時(shí)是一支筆,有時(shí)是一盒顏料筆,有時(shí)是一盒巧克力?吹竭@些禮物,我總會(huì)興奮地喊:“太好啦,我收到圣誕老人的禮物啦!”

  讀了這個(gè)故事,我明白了這幾年來(lái),我家的圣誕老人就是爸爸和媽媽。文中說(shuō),任何人都可以成為圣誕老人,只要你有愛(ài)心,懂得去關(guān)心別人。今年的圣誕節(jié),我也要成為圣誕老人,給家人送去快樂(lè),帶去祝福。

  《星星》讀后感 篇23

  今天,我看了《勞拉的星星》之《誰(shuí)折斷了友誼樹(shù)》,我有了不少的收獲。

  勞拉有一個(gè)秘密朋友——星仔,還有一個(gè)最要好的朋友——蘇菲。勞拉和蘇菲一起在公園里種了一株友誼樹(shù)。不料,在湯米踢足球的時(shí)候,不小心被球踢折了。湯米為了維護(hù)同學(xué)間的友誼,讓勞拉保守這個(gè)秘密。后來(lái),蘇菲誤解了勞拉,一直不和勞拉玩了,勞拉傷心極了。每一個(gè)夜晚,勞拉對(duì)著星星訴說(shuō)自己的委屈。星星被感動(dòng)了,它用神奇的魔力幫助了勞拉,使勞拉和蘇菲和好如初了。

  這個(gè)故事讓我明白要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,要用寬容的心去原諒別人的錯(cuò)誤,這樣才會(huì)擁有更多的朋友。

  記得有一次,我和同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了。事后,我想想是自己不對(duì),剛才取別人的綽號(hào),還對(duì)別人大吼大叫的。于是,在那天中午,我和那位同學(xué)在學(xué)校的小花園玩耍的時(shí)候,我對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起!”沒(méi)想到,他也向我道歉,還說(shuō)不該為這點(diǎn)小事鬧別扭的`。這事之后,我們當(dāng)然成了最好的朋友。這不正像是《誰(shuí)折斷了友誼樹(shù)》的兩位主人公,因?yàn)榈狼概c原諒,成了形影不離的好朋友。今后,我一定會(huì)用我的寬容與關(guān)心,結(jié)交更多的好朋友。

  《星星》讀后感 篇24

  《與星星有約》是李志偉寫(xiě)的童話。講的是一個(gè)小女孩在繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)下,在一個(gè)寂靜的夜晚,由于作業(yè)多打瞌睡,醒后發(fā)現(xiàn)漫天的繁星。于是,就給星星寫(xiě)了封信,訴說(shuō)在生活中的種種煩惱:自己語(yǔ)言表達(dá)差,是因?yàn)槔蠋熂议L(zhǎng)跟我們不是平起平坐的,他們總是高高在上地教育你,和他們說(shuō)話你只能回答“是”或者“不是”。和女同學(xué)說(shuō)話呢,一般只限于討論學(xué)習(xí)問(wèn)題,如果和男同學(xué)說(shuō)話??嗨,別提了,那還不扣上“談戀愛(ài)”的大帽子!

  第二個(gè)煩惱就是大人們說(shuō)的寬容,真的成熟應(yīng)該是寬容,年輕人冒冒失失只是想表現(xiàn)自己,并不是什么大錯(cuò),大人們?yōu)槭裁纯傁矚g抓住一點(diǎn)小錯(cuò)不放呢?書(shū)中的小朋友希望有一位善解人意,并能對(duì)我們寬容大度的有豐富經(jīng)驗(yàn)的朋友,他不擺架子不以年齡優(yōu)勢(shì)壓人,最重要的,他是我們平等的朋友。

  沒(méi)想到星星真的給她回信了,星星來(lái)地球,孩子們盼望著星星能說(shuō)服大人們,還孩子們一片自由的天空。

  讀了這個(gè)故事,我很為書(shū)中的這些小朋友叫苦呀,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),就連看星星都成了奢望。我們的老師和家長(zhǎng)對(duì)我們可沒(méi)有那樣,我想和劉佳佳說(shuō):在學(xué)校,老師除了正常的上課外,老師和我們做游戲、開(kāi)展歌唱比賽,拔河比賽······家長(zhǎng)就更沒(méi)有只盯著分了。我的媽媽放學(xué)后帶我看電影,和同學(xué)約去踢足球。星期天,我們?nèi)ビ斡,和同學(xué)的家長(zhǎng)們?nèi)ヒ巴馓で酂尽:罴,媽媽帶我游覽祖國(guó)的`大好河山,去北京看鳥(niǎo)巢,去杭州游西湖,欣賞了北戴河的奧林匹克

  浮雕墻,潛水進(jìn)了青?戳撕5资澜,冬季去三亞曬了陽(yáng)光浴,亞布力滑雪場(chǎng)一展身手······媽媽為了讓我了解更多的動(dòng)物的習(xí)性,買(mǎi)了螞蟻,蛇,倉(cāng)鼠~~~讓我觀察,課外書(shū)買(mǎi)了一批又一批讓我盡情的暢游書(shū)海,看看,我的生活是你想要的嗎?那來(lái)我們的學(xué)校,來(lái)我家做客吧!我們這里就是星星的家!

  《星星》讀后感 篇25

  今天,我三七二十一看完了《小星星》看完了。書(shū)里都是經(jīng)典美文,我最喜歡的是《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》,因?yàn)檫@篇文章很神奇。

  文章的內(nèi)容是:一天晚上,簡(jiǎn)和邁克爾吃過(guò)晚飯,坐在窗口等爸爸回家,邁克爾突然看到一個(gè)人影“砰”的一下來(lái)到門(mén)口,他們看出是個(gè)女人,一會(huì)兒,門(mén)開(kāi)了,那個(gè)女人就進(jìn)去了。之后,他倆才知道,原來(lái)那個(gè)女人是他們的`保姆——瑪麗波平其阿姨。

  讀后我感到瑪麗阿姨是一個(gè)神奇的人物,她走路速度很快,她身上有一種讓人又怕又說(shuō)不出來(lái)的興奮東西。我覺(jué)得瑪麗阿姨很會(huì)照顧小孩子,如果你不聽(tīng)話,她眼睛一瞪,你就只能乖乖從令了。要是世界上有這種能讓人害怕又說(shuō)不出來(lái)的藥水就好了。

  這個(gè)保姆很厲害,因?yàn)樗蠘歉静挥米,一滑就上去了。她的神奇手袋里從表面上看是沒(méi)有東西的,可是你只要伸手去拿,就可以拿到你想要的東西!

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