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讀中華上下五千年有感
讀中華上下五千年有感 1
冰心先生說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使人明辨是非。讀一本好書(shū),可以引導(dǎo)我們追逐夢(mèng)想、凈化心靈、啟示人生。而《中華上下五千年》就是這樣一本好書(shū)。
這個(gè)暑假,我認(rèn)真閱讀了《中華上下五千年》這本書(shū),了解到了中華民族的歷史多么悠久,祖國(guó)的文化是何等輝煌。從神話傳說(shuō)的女?huà)z補(bǔ)天,到戰(zhàn)火不斷的春秋戰(zhàn)國(guó),到武昌起義后推翻了兩千多年的封建帝制,中華民族之河可謂波波折折又洶涌不息地流到今天;從“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡睦畎,到“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹,再到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥……這些具體人物都承載著中國(guó)的一段段歷史。讓我明白了中華民族這五千年是如何走過(guò)來(lái)的。我翻開(kāi)書(shū)冊(cè),好像面對(duì)著洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來(lái)。民族的文化,在這里凝聚;民族的精神,在這里顯現(xiàn)。我與歷史人物共席對(duì)話,我和時(shí)代風(fēng)云同聲呼喚。
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承。在漫長(zhǎng)的五千年歷史進(jìn)程中,中華兒女創(chuàng)造了無(wú)數(shù)輝煌成就,也經(jīng)歷了數(shù)不清的苦難與挫折。這本書(shū)以故事為主,人物為輔,一章章,一篇篇記敘著多少朝代名人的故事。有的故事驚心動(dòng)魄、有的故事感人肺腑、有的故事回味無(wú)窮。讓我深有感觸的是司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》,講的是耿直的`司馬遷為了他的朋友而不幸入獄遭受了酷刑,他牢記父親的囑托,忍辱負(fù)重耗費(fèi)了13年時(shí)間寫(xiě)成了輝煌巨著——《史記》。還有一篇是中國(guó)在列強(qiáng)的瓜分下,提出變法的康有為、譚嗣同等。他們提出改革政治實(shí)行變法,以求中國(guó)富強(qiáng)。但此次變法觸動(dòng)了頑固派的利益,慈禧太后囚禁了光緒帝,下令拘捕康有為譚嗣同等。譚嗣同不肯逃走,他說(shuō):‘‘各國(guó)變法都是流血才能成功的,中國(guó)還沒(méi)有這樣的人,我來(lái)做中國(guó)第一人!彼I(xiàn)出了自己年輕的生命。這些故事雖然簡(jiǎn)短但卻讓我知道了,我們活著就要有夢(mèng)想,要為夢(mèng)想而努力。哪怕是十幾年寫(xiě)成十幾年寫(xiě)成的《史記》,哪怕是獻(xiàn)出生命的譚嗣同……
古人云:以史為鏡,可以知興替。讓我們一起來(lái)看中國(guó)的歷史,看那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。歷史是面鏡子,上面映的是成功和失敗,榮譽(yù)與恥辱。學(xué)習(xí)歷史,不僅僅是懷念過(guò)去,重要的是創(chuàng)造未來(lái)。作為新時(shí)代的青少年,我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),也應(yīng)該深入了解我們的歷史文化,把中華上下五千年的燦爛文明代代相傳,是我們義不容辭的責(zé)任!
讀中華上下五千年有感 2
在這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月暑假中,我飽覽群書(shū)。其中有一本以時(shí)間為經(jīng),以人事為緯,縱橫交織,五千年來(lái)歷史盡覽無(wú)遺的《中華上下五千年》使我留戀不已。
《中華上下五千年》這本書(shū)主要講的是在中華民族繁衍生息的這片土地上,數(shù)不盡的帝王將相縱橫天下,道不完的英雄豪杰慷慨悲歌,嘆不已的'志士仁人笑傲歲月,詠不過(guò)的時(shí)代驕子豪情萬(wàn)丈,留下了自己的深深印跡,萬(wàn)世流芳,千古傳誦!
讀了這本書(shū)我有很多的感想。這本書(shū)是從遠(yuǎn)古的史前文明說(shuō)起,一直敘述到公元20xx年,在所有的同類書(shū)中是時(shí)間跨度最大的,這也是這本書(shū)的第一個(gè)特點(diǎn)。其次,這本書(shū)與同類書(shū)相比,雖然都是選取歷史片段,勾勒歷史故事,但這本書(shū)的取面非常廣泛的,從而使這本書(shū)的信息量頗為龐大,這是這本書(shū)的第二個(gè)特點(diǎn)。再次,這本書(shū)在敘述時(shí),力求尊重史實(shí),不忘加評(píng)論,還能讓讀者去做閱讀的主人,去思考,去感悟......這是這本書(shū)的第三個(gè)特點(diǎn)。最后,這本書(shū)在講述一些歷史故事時(shí),不僅考證了正史,也辨析地引用了一些稗官野史,逸聞趣事,從而使這本書(shū)的敘述角度更為客觀,這也是這本書(shū)的最大特色之一?偠灾,這本書(shū)就是一本集知識(shí)性、通俗性、趣味性為一身的中國(guó)歷史普及讀物。
翻開(kāi)這本書(shū),就如同展開(kāi)一幅中華文明波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。生動(dòng)淺顯的語(yǔ)言和栩栩如生的圖片所講述的一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的歷史故事,將會(huì)把讀者帶進(jìn)五千年華夏文明的歷史長(zhǎng)廊!就讓我們一起讀中華小故事,品味人生百態(tài);看上下五千年,閱盡歷史滄桑吧!
讀中華上下五千年有感 3
最近我讀了《中華上下五千年》這本歷史故事書(shū),被它深深地吸引住了。
捧著這本書(shū),就好像與一個(gè)長(zhǎng)須飄逸的歷史老人傾心交談,聽(tīng)他娓娓訴說(shuō)著在我們這片神奇的國(guó)土上發(fā)生過(guò)的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事。忍辱負(fù)重的越王勾踐告訴我人活著要能屈能伸;神機(jī)妙算的諸葛亮告訴我要勇于動(dòng)腦思考問(wèn)題;代父從軍的花木蘭告訴我要勇敢地踏上自己的路;英勇無(wú)比的荊軻告訴我要勇敢地做自己想要做的事情……
書(shū)中那一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事不知不覺(jué)在我心中生了根。其中,最讓我敬佩不已的是勾踐,他忍辱負(fù)重,不拘小節(jié)。在被吳王打敗之后,他沒(méi)有自暴自棄,而是忍辱求和,到吳國(guó)服役三年。后來(lái),他幫吳王夫差治好了病,夫差一高興,就把他放了回去。他回國(guó)后不忘國(guó)恥,經(jīng)過(guò)十年的.苦心經(jīng)營(yíng),越國(guó)雄姿重現(xiàn)了。從這個(gè)故事中我懂得了做人要堅(jiān)持不懈,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒氣餒,要學(xué)習(xí)勾踐那種刻苦自勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng)的精神。要知道,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。只有嚴(yán)格認(rèn)真、持之以恒地對(duì)待每一件小事,才能做成大事。就比如我們上課、做作業(yè),每天都要認(rèn)真并認(rèn)真堅(jiān)持下去,這樣才能學(xué)有所得。
這本書(shū)真的讓我受益匪淺。從中我不僅學(xué)到了許多知識(shí),還懂得了很多道理,豐富了我的人生閱歷。它可真是我的良師益友呀!
讀中華上下五千年有感 4
中華民族歷史悠久,文明燦爛,足以讓華夏大地的每一位炎黃子孫感受到無(wú)比的驕傲和自豪。最近,我讀了一本《中華上下五千年》,讓我領(lǐng)略到中國(guó)文化博大精深,歷史長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。看到英雄人物有勇有謀,奸佞小人無(wú)處不在。
本書(shū)由華夏始祖——盤(pán)古開(kāi)天辟地開(kāi)始,從三皇五帝、夏商西周、春秋戰(zhàn)國(guó)、秦朝漢代、三國(guó)兩晉南北朝、隋唐五代十國(guó)、兩宋遼金、元朝、大明王朝、大清帝國(guó)、中華民國(guó)、中華人民共和國(guó),上下五千年歷史的輝煌燦爛和滄海桑田都展現(xiàn)在了讀者面前。
在這五千年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族生生不息,拼搏不止,一代接一代,涌現(xiàn)出了許許多多的歷史人物。如政治家秦始皇、曹操;謀略家張良、諸葛亮;思想家孔子、孟子;民族英雄林則徐、鄧世昌;科學(xué)家張衡、沈括;醫(yī)學(xué)家華佗、李時(shí)珍;文學(xué)家歐陽(yáng)修、王安石;詩(shī)人李白、陸游、蘇軾、李清照;革命家孫中山、李大釗;等等。他們?yōu)橹腥A民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的世界之最和精彩的歷史。當(dāng)然,在中國(guó)歷史上也出現(xiàn)了不少像奸臣秦檜、竊國(guó)大盜袁世凱這樣的民族敗類。但歷史是一面鏡子,會(huì)讓后人去借鑒,去思考,去創(chuàng)新。不然,唐太宗李世民怎么回留下“以史為鑒可以知興替”的名句呢?雖然歷史上出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次血腥風(fēng)雨,但還是沒(méi)有影響到中國(guó)歷史的進(jìn)程和人類的進(jìn)步以及社會(huì)的發(fā)展。今天的基因工程、電子信息、遨游太空就是最好的證明。
這本書(shū)中令我感受最深的就是曹操,后人們都稱他是“治世之能臣,亂世之奸雄”。他有勇有謀,知人善用。曾經(jīng)拔刀刺董卓、慧眼識(shí)關(guān)羽、挾天子以令諸侯、青梅煮酒論英雄、官渡大戰(zhàn)敗袁紹……他是一個(gè)偉大的政治家、軍事家、文學(xué)家、書(shū)法家。他寫(xiě)的.名篇詩(shī)詞有:龜雖壽、觀滄海、冬十月等。其中短歌行的 “對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多”這些名言仍在千家傳誦,家喻戶曉。曹操戰(zhàn)功赫赫,功成名就,以漢天子的名義征討四方。對(duì)內(nèi)消滅二袁、呂布、劉表、韓遂等割據(jù)勢(shì)力;對(duì)外降服南匈奴、烏桓、鮮卑等,統(tǒng)一了中國(guó)北方。真的可以說(shuō)是難得的奇才!
讓我們翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,拂去歲月的塵埃,去尋找創(chuàng)世先祖?zhèn)冮_(kāi)辟整個(gè)民族生存、發(fā)展道路的歷史足跡吧!
讀中華上下五千年有感 5
最近我讀了一本名叫中華上下五千年的書(shū),這是一步知識(shí)與趣味性并重的歷史讀物,記錄了中華民族五千年的輝煌文明,讀后我對(duì)此深有感觸。 中華上下悠悠五千年,我閱讀這本書(shū),了解中國(guó)歷史從源古道近代的發(fā)展,讓我了解每個(gè)朝代的歷史文化藝術(shù)與發(fā)展。比如唐代;李淵建唐、貞觀之治、則天稱帝、安史之亂等。 經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史年代,中華民族形成了獨(dú)特的`東方文化,通過(guò)這本書(shū)讓我了解了文化的來(lái)龍去脈。在歷史的長(zhǎng)河中,許多杰出人物如閃爍的明星,他們可歌可泣的事跡鼓舞激勵(lì)著務(wù)實(shí)的后來(lái)人。 在這本書(shū)中,我看見(jiàn)了壯觀的八達(dá)嶺長(zhǎng)城。這是一項(xiàng)歷史兩千年的偉大軍事工程,在長(zhǎng)達(dá)兩千年兩百年的時(shí)間里,中國(guó)各個(gè)朝代都耗費(fèi)了大量的人力、物力和財(cái)力,不斷的修復(fù)長(zhǎng)城。長(zhǎng)城不僅是中華民族古老的文化象征,還是一條重要的地理界限。凝聚著勞動(dòng)人民的智慧。 在這本書(shū)里,長(zhǎng)城、秦始皇讓我看見(jiàn)中國(guó)古代勞動(dòng)的人民智慧;圓明園讓我領(lǐng)會(huì)帶中華文明的博大精深......在歷史的長(zhǎng)河中,中華文明始終不斷進(jìn)步和發(fā)揚(yáng)光大。正是這無(wú)盡的珍寶和深厚的文化底蘊(yùn),讓我由衷的為祖國(guó)感到驕傲。
讀中華上下五千年有感 6
《中華上下五千年》這本書(shū)主要講的是中國(guó)的歷史故事,其中我最喜歡《諸葛亮客死五丈原》的故事,這個(gè)故事主要講了諸葛亮與司馬懿在五丈原交戰(zhàn)過(guò)程中,由于過(guò)度辛勞,終于在軍營(yíng)里病倒了,在臨死之前,他一一布置了身后之諸事,不要把他去世的消息透露出去,蜀軍利用諸葛亮的計(jì)謀,安全地撤出了五丈原。令司馬懿不得不感嘆“諸葛亮真是天下奇才呀,我能料其生不能料其死也!
諸葛亮的`一生是傳奇的一生,他的故事廣為人們傳誦,其中有著名的“三顧茅廬”,“草船借箭”等等,因?yàn)橹T葛亮的才華,劉備三顧茅廬請(qǐng)出諸葛亮,因?yàn)橹T葛亮的神機(jī)妙算,他們打了一個(gè)又一個(gè)勝仗。今天我看了《諸葛亮客死五丈原》這個(gè)故事,為他英年早逝遺憾的同時(shí),更加深深地佩服他的聰明才智。同時(shí)我也在想,聰明的人很多,為什么諸葛亮就能神機(jī)妙算,決勝千里,而其他人就不能做到呢?就像我們現(xiàn)在好多同學(xué)都很聰明,可成績(jī)總是不盡如人意,到底為什么呢?我認(rèn)為我們最缺少的就是愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,再聰明的腦袋不用也會(huì)生銹的,如果諸葛亮不動(dòng)腦筋,他會(huì)想出一個(gè)個(gè)好的計(jì)謀來(lái)嗎?如果科學(xué)家不動(dòng)腦筋,他們會(huì)發(fā)明創(chuàng)造出很多有用的東西嗎?如果我們不養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,我們就不會(huì)有出色的成績(jī),長(zhǎng)大后也不會(huì)有大出息的。
諸葛亮是奇才,只要我們愛(ài)動(dòng)腦筋,好好學(xué)習(xí),我們也一定會(huì)成為天下奇才的。
讀中華上下五千年有感 7
暑假期間,我讀了一本《中華上下五千年》,這本書(shū)讓我了解了中華民 族的悠久歷史和燦爛文化。
在這本書(shū)里有一個(gè)“盤(pán)古開(kāi)天下”的神話故事我極為喜歡。這個(gè)故事是講在很久很久以前,整個(gè)宇宙混混沌沌的.,像一個(gè)大雞蛋。這個(gè)雞蛋里孕育了一個(gè)偉大而神奇的生命——盤(pán)古。隨著時(shí)間的推移,盤(pán)古慢慢長(zhǎng)大,他越來(lái)越不喜歡這個(gè)混沌的世界,于是他左手持鑿,右手操斧,將這團(tuán)混沌之氣一分為二,徹底分開(kāi)。輕的氣向上漂浮,就成了天;重的氣向下沉淀,就成了地,從此便有了天地之分,盤(pán)古擔(dān)心天地有一天會(huì)合上,就用手托天,腳踏地,將天支撐起來(lái)。 就這樣過(guò)了大約18000年,盤(pán)古累倒了,再也沒(méi)能起來(lái)。
盤(pán)古死的時(shí)候,身體各個(gè)部位分別化成天地萬(wàn)物——日月風(fēng)云·山川湖海良田沃土·礦藏寶物等等,一個(gè)美好的世界誕生了。
我佩服盤(pán)古的勇氣,更佩服他那堅(jiān)定的意志。我會(huì)永遠(yuǎn)記住他,向他學(xué)習(xí)那種奉獻(xiàn)的精神,F(xiàn)在,我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
讀中華上下五千年有感 8
長(zhǎng)得肥壯可愛(ài),但是性格暴躁,不好駕馭。有一次,唐太宗帶著宮妃們?nèi)タ瘩R,跟大家開(kāi)玩笑說(shuō):
你們當(dāng)中有誰(shuí)能制服它?
妃子們不敢接嘴,十四歲的武則天勇敢地站了出來(lái),說(shuō):
陛下,我能!
太宗驚奇地看著她,問(wèn)她有什么辦法。武則天說(shuō):
只要給我三件東西:第一件是鐵鞭,第二件是鐵錘,第三件是匕首。它要是調(diào)皮,我就用鞭子抽它;還不服,就用鐵錘,敲它的頭:如果再搗蛋就用匕首砍斷它的脖子。
正是武則天的剛烈性格,才讓她入得唐太宗的心房。武則天做了中華歷史上唯一的'女皇帝。統(tǒng)治了天下,雖然是女人,但是她卻把國(guó)家治理的欣欣向榮,百姓都國(guó)泰民安。
這就是中華歷史上的唯一女皇帝武則天。讓百姓過(guò)上了好日子。我們是否也該向武則天學(xué)習(xí)呢。
看看以前,本來(lái)在一、二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。每次考試都是班級(jí)前五名。什么一百分!九十幾分啊!那都是小菜一碟。我曾經(jīng)沒(méi)有這個(gè)心態(tài)。所以,我就自認(rèn)為自己很優(yōu)秀,不用再認(rèn)真學(xué)習(xí)了。可是,再看看四、五年級(jí)。成績(jī)已經(jīng)下滑了一大半。在班級(jí)只能落個(gè)十一、二名,和以前相比,我現(xiàn)在已經(jīng)是班級(jí)的后腿蟲(chóng)了。每次考試才考九一、二分!八十幾分罷了。我的好朋友們大多數(shù)都不愿和我在一塊玩了,答案基本上都一樣,是我的成績(jī)不是很好,而她們的爸爸、媽媽也不讓她們和差同學(xué)在一塊兒玩。
我很后悔,如果不是當(dāng)初,我現(xiàn)在也不會(huì)這樣了,我要挽救自己,再好好努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)班級(jí)前五名,向武則天那樣,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),把祖國(guó)變得更加繁榮昌盛。
讀中華上下五千年有感 9
今天,我終于讀完了《中華上下五千年》這本書(shū)。
五年級(jí)放暑假的時(shí)候,老師向我們推薦了《中華上下五千年》這本書(shū)。我一拿到這書(shū),就被深深地吸引了。它里面有許許多多的歷史故事,可以讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),廣博見(jiàn)聞。
中國(guó),是一個(gè)文明古國(guó),擁有著五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。這本書(shū)從盤(pán)古開(kāi)天地,到中華人民共和國(guó)的成立,都給我們做了詳細(xì)的介紹。數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡,有愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,有推行新政的范仲淹,有抗元的文天祥,還有抗擊倭寇的`戚繼光、虎門(mén)銷煙的林則徐……
最讓我記憶深刻的是虎門(mén)銷煙的民族英雄林則徐。當(dāng)時(shí)的廣州是外國(guó)煙販子的販毒中心,吸食毒品已成為危及中華民族存亡的禍患。面對(duì)這種局面,道光帝派林則徐赴廣州禁煙,身為欽差大臣的林則徐到了廣州就下令收繳毒品,用了34天,共收繳煙土近2萬(wàn)箱,總重量約237萬(wàn)余斤,用了23天才把繳獲的毒品全部銷毀。這就是舉世聞名的“虎門(mén)銷煙”。在林則徐的指揮下的虎門(mén)銷煙,向全世界宣告了中華民族決不屈服于侵略的決心,顯示了中國(guó)人民反抗侵略的意志,同時(shí)也維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)。
我們今天的幸福生活,是英雄們用生命和鮮血換來(lái)的。他們?yōu)榱嗣褡謇鎳I心瀝血,他們?yōu)榱嗣褡遄饑?yán)而獻(xiàn)身成仁,他們永遠(yuǎn)是我們心中的英雄。我要以他們?yōu)榘駱,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
讀中華上下五千年有感 10
《中華上下五千年》這本書(shū)可謂是家喻戶曉,而最近,我正好把它看完了。它是由楊非編寫(xiě)的,這本書(shū)主要從包羅萬(wàn)象的中華民族的歷史事件和歷史人物中選取出最能代表歷史特征和前進(jìn)方向的事件、人物,從而串連成了一部完整的歷史故事集。它記錄了從原始人類時(shí)期,到“神五”飛天的整個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程,可謂是“自從盤(pán)古開(kāi)天地,三皇五帝到如今”呀!
這本書(shū)共分成了31個(gè)部分,而每個(gè)部分都是由幾個(gè)典型事例組成的。我從中知道了在幅員遼闊的華夏大地上,我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息,歷盡磨難,走過(guò)了一條不尋常的路,創(chuàng)造了燦爛的`中華文明。我們的血里流淌著傳統(tǒng)文明的精華,凝結(jié)著華夏兒女改造世界的不朽功業(yè),更蘊(yùn)涵著博大恢宏的民族精神。五千年來(lái),我們從茹毛飲血到基因工程,從刀耕火種到電子信息,從跋山涉水到遨游太空……一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)、一項(xiàng)項(xiàng)科技發(fā)明……億萬(wàn)人前赴后繼,代代精英嘔心瀝血,終于創(chuàng)造出了我們中華民族上下五千年的輝煌,演譯出了無(wú)數(shù)可歌可泣的動(dòng)人故事,形成了厚重的中華民……
五千年歷史長(zhǎng)廊,風(fēng)云變幻;五千年歷史長(zhǎng)河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);五千年人物長(zhǎng)幅,千姿百態(tài);五千年戰(zhàn)爭(zhēng)長(zhǎng)卷,硝煙彌漫。歷史是我們的過(guò)去。作為中國(guó)人,我們只有全面了解民族的歷史,了解我們的昨天,才能更好地把握今天,創(chuàng)造明天。所以,大家都去看一看《中華上下五千年》這本書(shū)吧!
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