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《愛德華的奇妙之旅》讀后感(15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《愛德華的奇妙之旅》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感1
從前有一只不懂得愛的小將瓷兔子叫愛德華，被一個(gè)生活在富裕家庭的小女孩阿比林愛著。小兔子在一次海上旅行的途中意外掉進(jìn)海里，被一個(gè)漁夫撈起，生活在漁夫的家中。然而，他又被扔進(jìn)垃圾堆，然后讓一和狗給刨了出來。他和狗的主人——流浪漢布爾和其他流浪漢們一起旅行了很長(zhǎng)時(shí)間之后，他又被一位老太太當(dāng)做一個(gè)稻草人工作了一段時(shí)間。但是，坎坷的命運(yùn)并沒有讓他結(jié)束這段艱苦的旅行，但至少，小兔子學(xué)會(huì)了愛。愛德華又被小男孩布賴斯偷走，送給了他那得了重病的妹妹薩拉，和薩拉相處一段時(shí)間后，愛德華漸漸愛上了她，薩拉也很喜歡他。但好的病情并沒有好轉(zhuǎn)，反而加重了，然而愛德華只能眼睜睜地看著薩拉死去。小兔子被失去妹妹的'布賴斯帶去了孟菲斯的大街上跳舞，被布賴斯操縱著跳舞賣藝掙錢。不幸的是在餐車上，他的頭被打破了，一位想得到他的玩具修理商復(fù)原了他，但他被放進(jìn)了玩具店。一天，阿比林的女兒看見了他，立刻看中，這時(shí)候，阿比林也認(rèn)出了他。愛德華的旅行結(jié)束了。
愛德華雖然只是虛構(gòu)出的一只小瓷兔子，卻告訴了我很多：愛，只有失去過，才會(huì)珍惜、懂得。如果這個(gè)世界沒有愛，那么一切都不會(huì)有令人滿意、幸福的結(jié)局。比如故事中沒有經(jīng)歷旅程的愛德華不懂得愛，他對(duì)一切都不在意，甚至對(duì)阿比林也是這樣。
愛是這世上最珍貴的東西，沒有愛，人就沒有活著的意義。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感2
這兩個(gè)星期，我讀了《愛德華的奇妙之旅》一書，讓我印象最深刻的就是佩勒格給阿比林講的（也是給愛德華講的）疣豬的故事。
這個(gè)故事講的是從前有位美麗的公主，許多王子都眾星捧月般的看著她。但這位公主不但不接受愛，還離開了愛，自以為自己美麗能得到一切。但沒有愛的保護(hù)，美麗有什么用呢？沒有了愛的保護(hù)，美麗的公主遲早會(huì)變成一頭丑陋的疣豬。
我覺得用這個(gè)故事中的公主來比喻愛德華再好不過了：長(zhǎng)得美麗，能阻止被內(nèi)莉扔進(jìn)垃圾桶嗎？長(zhǎng)得美麗，能阻止被巡邏員扔到路溝嗎？長(zhǎng)得美麗，能阻止被當(dāng)作稻草人嗎？很明顯，不能做到。因?yàn)闊o論長(zhǎng)得多漂亮，沒有了愛的'保護(hù)，什么都做不到，就連垃圾也不如。
是的，上帝給了我們相同的愛，有的人回復(fù)了愛，愛就會(huì)長(zhǎng)久的在他身邊。有的人對(duì)愛置之不理，愛就變得短暫，最終離他而去。愛德華亡羊補(bǔ)牢，像那個(gè)一百多歲的老娃娃說的：總有一天有人會(huì)來接你的——幾年后，愛德華又回到了阿比林愛的擁抱中。
每個(gè)人都有屬于自己的愛，但愛像一個(gè)人，如果你對(duì)不起他，他就會(huì)離你而去。保存好珍貴的愛吧！它會(huì)使你一生受益。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感3
同學(xué)們，你們想去探索這個(gè)美麗的世界嗎？想去探索海底的美景嗎？我特別想去看看，所以，今天我要和愛德華一起去旅行了！
你肯定想問愛德華是誰？告訴你，它其實(shí)是一只陶瓷做的小兔子�！兜氯A的奇妙之旅》講的是在這趟旅行之前，愛德華是一只高傲、自傲的小兔子，生活在小女孩阿比林的家里，可是有一次阿比林在坐船去紐約時(shí)，愛德華被馬丁和阿莫斯誤扔入了大海，開始了一段奇妙的旅程。它先在海底待了297天，然后被一個(gè)漁民帶回了家，但又被漁民的女兒扔進(jìn)了垃圾堆中，但它被小狗露西挖了出來，開始了流浪之旅......這么多冒險(xiǎn)中，我最難忘的情節(jié)是：愛德華在玩具店中因?yàn)槭チ怂械?愛而傷心、自悲。
但它聽了老娃娃“打開你自已的心菲”。它就又碰到了自信、有愛的自已，碰到了最之前的主人“阿比林”。讀到這里我的心情也跟愛德華一樣激動(dòng)。愛德華就像以前的我，高傲自大，不知道珍惜愛。身邊親人對(duì)我的愛，但跟著愛德華去旅行了之后，我懂了要珍惜，也要學(xué)會(huì)去愛他人，更是明白了，愛有神奇的魔力，能讓人無所不能！
同學(xué)們，你們想知道愛德華在旅行時(shí)還發(fā)生了其它什么有趣的事情嗎？那就和我一起拿起《愛德華的奇妙之旅》吧！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感4
《愛德華的奇妙之旅》的主人公是一只瓷兔子，他的名字叫愛德華.圖雷恩。他的主人是一個(gè)活潑、可愛的小女孩，名字阿比林.圖雷恩，阿比林深深的愛著他，可愛德華對(duì)愛是那么的冷酷無情，以為自己的地位是多么的崇高，但是意外還是發(fā)生了。在一次乘船中，愛德華被兩個(gè)小男孩扔進(jìn)了海里，他就這樣一直沉在海底，待了二百九十六天，在那些日子里，愛德華第一次真正的感受到了孤單、恐懼、無助…..直到第二百九十七天，他被一張漁網(wǎng)撈起，就這樣，愛德華的'奇妙之旅便開始了。
他的名字發(fā)生了巨大的變化。在漁夫的家的時(shí)候，他叫芳珊娜;跟隨首流浪者和他的狗時(shí)，他叫馬隆;在布賴斯和薩拉的家時(shí)，他叫詹里斯。
愛德華經(jīng)過這幾次旅行后，愛德華漸漸體會(huì)到了什么是愛，該如何去愛。
最終，愛德華又和阿比林相聚了，他現(xiàn)在愛著阿比林。
這本書讓我懂得了愛的真理。如果你被人關(guān)愛，就要對(duì)愛付出回報(bào)，就跟老師愛我們，我們要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)老師對(duì)我們的愛一樣。愛是寶貴的，如果你不珍惜它，說不定哪天愛就會(huì)突然遠(yuǎn)離你。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感5
這是關(guān)于一只名叫愛德華的陶瓷兔子的故事。
他是用瓷做的，集所有高貴氣質(zhì)于一身，是個(gè)自命不凡的小家伙，因而在人稱代詞的選用中，從不會(huì)選擇“它”�？墒呛髞碛幸惶�，他被丟失在大海里，開始了一段不可思議、異乎尋常的旅程。
他曾經(jīng)是一只近乎完美的陶瓷兔子，美麗，聰慧，優(yōu)雅，高貴——雖然有一點(diǎn)兒自命不凡。他享受著主人的疼愛與呵護(hù)，卻并不懂得去愛他人。而我們往往在失去以后，才深深的懂得愛。
而愛德華的奇妙之旅，就是一次不斷失去的旅程。
他失去了華麗的衣服，失去了“愛德華”的名字，失去了那個(gè)要永遠(yuǎn)愛他的阿比林。也許失去本身并不要緊：失去了華服，他還可以穿上女孩的裙子，戴上流浪漢的帽子，也有機(jī)：會(huì)重新穿上優(yōu)雅的衣服;失去了“愛德華”的名字，他還可以被叫作“蘇珊娜…馬隆”或者“詹理斯”;失去了阿比林，他還會(huì)遇到內(nèi)莉、勞倫斯、布爾、布賴斯和薩拉……他甚至失去過生命。
可比失去更重要的，是無法失去的回憶。回憶，就像一片澄凈的夜空。那些失去的人，失去的時(shí)光，失去的感受，如同星座，一旦留在心里，便成為永恒。
愛德華最后在漫長(zhǎng)的`等待后終于踏上了回家的路，回到了阿比林的懷抱。
珍惜眼前的人，珍惜所擁有的美好吧，好好愛那些愛著你的人，不要再犯不懂愛的錯(cuò)誤，因?yàn)樵谶@世界上沒有任何一種愛是理所當(dāng)然的。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感6
你認(rèn)識(shí)愛德華嗎?他是作家?科學(xué)家?音樂家……都不是。他是《愛德華的奇妙之旅》中的主人翁——一只高貴的瓷兔，一只自命不凡的瓷兔。
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他被一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對(duì)愛德華非常好�？墒怯幸惶欤瑦鄣氯A被丟失了。從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆到流浪漢營(yíng)地的`火邊，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上……這就是愛德華的奇妙之旅。
愛德華剛開始只是懂得被愛而不懂得愛別人，可是這一次的旅途使愛德華也開始慢慢地學(xué)會(huì)了愛別人。愛雖然不像食物，是生活的必需品，卻可以使自己的生活更有意義。愛德華就是因?yàn)槿绱�，所以才�?huì)變得更加珍惜生活、珍惜友情、珍惜阿比林給自己的一切。讀一讀這本書吧，它會(huì)讓你更懂得“愛”，懂得什么才是真正的“價(jià)值”。讀一讀這本書吧，你會(huì)從中知道，即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而重新得到愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感7
“如果誰也不愛并對(duì)愛毫不關(guān)心，長(zhǎng)得美麗又有什么用呢？”也許，很多人都不懂這個(gè)道理。今天，我讀了《愛德華的奇妙之旅》這本書，讓我對(duì)這句話有了更深刻的理解。
這本書講的是一只瓷兔子愛德華為一個(gè)叫阿比林的女孩擁有，她為他梳妝打扮，很愛這只瓷兔子。后來，愛德華被人扔進(jìn)海里，經(jīng)歷了一次既奇妙又艱辛、既苦又甜的旅程去學(xué)習(xí)如何去愛別人。
如果沒有愛，整個(gè)生命將毫無意義。阿比林天天精心照顧愛德華，對(duì)他關(guān)懷備至，每天都說“我永遠(yuǎn)愛你”，但是愛德華并不懂這些，也并不懂得愛。
在不幸落海后，愛德華遇見了老婦人內(nèi)莉。她給他做新衣服，盡自己所能去愛他，可愛德華無動(dòng)于衷。后來，他遇到了布爾和露西，布爾把愛德華當(dāng)孩子一樣看待�？墒遣痪糜忠蛛x，他來到一個(gè)名叫魯思的生命垂危的小女孩手中，這個(gè)女孩視愛德華為掌上明珠，但她得病死了，愛德華傷心欲絕。愛德華被魯思的父親摔破，女孩的.哥哥布賴斯寧愿失去他，也要使他復(fù)原……在這一次次分離中，愛德華終于明白了有那么多人愛他，他也深愛著愛他的人們。
這是一個(gè)關(guān)于愛的溫暖童話，讀了這本書，我想，我們要學(xué)會(huì)感受愛、回應(yīng)愛、付出愛，如果缺少愛，生命旅途將會(huì)毫無光彩。正如那一百歲的老娃娃說的那樣：“如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的�！�
《愛德華的奇妙之旅》讀后感8
讀了《愛德華的奇妙之旅》這本書，我的心被深深地震撼了。
這本書主要講了在埃及街旁的一個(gè)屋子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很得意，因?yàn)樗闹魅耸且粋�(gè)名叫阿比林的`女孩，女孩對(duì)他關(guān)懷備至，關(guān)愛有加。可是有一天，他走丟了，從此開始了一段異乎尋常的旅程：從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病孩子的床前到孟菲斯的街道上……一路上的見聞讓我驚愕不已，最后，他奇跡般找到了回家的路。
讀完這本書，有一個(gè)問題一直在我的腦中回旋——愛德華為什么能自己找到回家的路呢？一定是他落入海洋的那一刻，想：阿比林一定會(huì)來接我的。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，愛德華在尋找著，不知過了多少天、多少年，那個(gè)人真的來了——是已經(jīng)成為母親的阿比林。
愛德華的旅程是奇妙又艱辛的，他一開始就給自己定了個(gè)目標(biāo)，所以就算心一次次破碎，生命仍在破碎中繼續(xù)，穿越那深重的黑暗，勇往直前。而支撐這一切的，是愛的信念。在生活中也一樣，比如拔河比賽，我們班的目標(biāo)是冠軍，每個(gè)人都朝著這個(gè)目標(biāo)努力，最后才取得了勝利。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感9
《愛德華的奇妙之旅》這本書是我最喜歡的讀物之一。
這本書的主人公是一只幾乎完全用瓷料制成的兔子，他的名字是愛德華。圖雷恩。他的個(gè)子很高，從耳朵尖到腳尖差不多有三英尺，總之，他就是個(gè)自命不凡的小家伙。
愛德華的第一個(gè)主人是一個(gè)十歲大的女孩—阿比林。圖雷恩。她非常愛愛德華，可是愛德華卻非常的自以為是，不珍惜主人對(duì)他的愛。在一次旅行中，愛德華被兩個(gè)頑皮的男孩無意中扔到了海里。后來愛德華被一個(gè)漁夫打撈了上來，交給了妻子內(nèi)莉，內(nèi)莉的女兒因?yàn)榧刀蕥寢寣?duì)他的愛，把愛德華扔到了垃圾箱里。在垃圾場(chǎng)呆了一段時(shí)間后，愛德華被一個(gè)小男孩拾回了家，小男孩把愛德華送給了自己患病的.妹妹。可好景不長(zhǎng)，小男孩的妹妹死了，愛德華跟小男孩過起了顛沛流離的生活。在一次流浪中，愛德華被打破了頭，于是小男孩把他送到修補(bǔ)店，由于修補(bǔ)費(fèi)用太高，小男孩無奈把愛德華送給了商店老板，直到會(huì)有人來把他買走。終于來了個(gè)小女孩，她一眼就看中了愛德華，等她的母親來到柜臺(tái)看見愛德華時(shí)，更是驚訝無比，原來女孩的母親就是愛德華的第一主人—阿比林。
整個(gè)故事周轉(zhuǎn)曲折，極富有戲劇性。故事的主人公愛德華不珍惜第一個(gè)主人對(duì)他的愛，受盡折磨，最后差點(diǎn)連命都沒有了。這個(gè)故事通過擬人的手法，生動(dòng)的教育了我們要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，珍惜父母對(duì)我們的愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感10
寒假期間，老師給我推薦了一本名叫《愛德華的奇妙之旅》的書，我和媽媽共同讀完了這本書，這本書曾獲得波士頓全球號(hào)角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。在書中描寫了一只名叫愛德華的玩具瓷兔子，在與小主人一起旅游的途中掉進(jìn)了海里。被漁夫救起來后，卻又被漁夫的老婆當(dāng)作廢物扔進(jìn)了垃圾堆，后來讓一條狗給刨了出來。他和流浪漢一起旅行了很長(zhǎng)時(shí)間，后來又作為一個(gè)稻草人工作了很短一段時(shí)間。在這之后他還遇到過很多人，有的人對(duì)他很粗魯，甚至打碎了他的'腦袋；但也有一些人對(duì)他很好，愛他并修補(bǔ)了他。最后他來到了一家玩具店，在經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待之后他終于回到了原先的那位小主人身邊，不過那位小主人已經(jīng)是一個(gè)五歲小女孩的媽媽了。
看這本小說時(shí)，我非常同情愛德華的遭遇，尤其是看到他掉進(jìn)海里和他心愛的小主人突然分別的時(shí)候，我的心里也有一種說不出來的滋味。但是愛德華始終相信他曾經(jīng)被愛過，他相信會(huì)有人來接他的，我也相信這個(gè)世界是美好的，是充滿愛的。
這本書告訴了我們：即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而重新得到愛！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感11
在書柜里，我偶然看見了《愛德華的奇妙之旅》，這本書書封面上“奇妙”這兩個(gè)字深深地吸引了我，心想：奇妙之旅又會(huì)是怎樣的呢？忍不住立刻打開看了起來。
這本書講的是一只用陶土做的小兔子的故事，他一直被一個(gè)叫阿比鄰的小女孩愛著，可是有一天他和阿比鄰一起乘船時(shí)，被一個(gè)叫馬丁的小男孩狠心扔下了海，又被一個(gè)老漁夫撈了上來，送給了叫內(nèi)莉的小女孩。可是她媽媽卻把它當(dāng)作垃圾給扔了。于是，他就被送到了垃圾場(chǎng)。一條狗又把他叼走了，遇到了一個(gè)流浪漢，后來又被當(dāng)成了稻草人。在這段旅途中有許多人愛過他，有許多人喜歡他，原本冷漠無情的愛德華漸漸的`懂得了愛，學(xué)會(huì)了如何去愛。
這不禁讓我想到了：在我們的生活中，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感受愛，表達(dá)愛。當(dāng)看到路邊的環(huán)衛(wèi)工人每天穿著厚厚的制服，頂著炎炎的夏日在馬路上打掃衛(wèi)生，許多路邊的小店看見號(hào)都馬上行動(dòng)起來，有的空出空調(diào)房讓他們免費(fèi)休息，有的提供免費(fèi)飲料，還有一些熱心的志愿者開展了各種活動(dòng)，告誡大家要文明出行，不要亂扔垃圾，這滿滿的愛成了這炎炎夏日里清涼的風(fēng)。
《愛德華的奇妙之旅》這本書告訴我們要學(xué)會(huì)對(duì)身邊的人表達(dá)關(guān)愛，學(xué)會(huì)傳遞愛，以后我要對(duì)我的爸爸媽媽更關(guān)愛，對(duì)所有有愛的人更友愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感12
《愛德華的奇妙之旅》的主人公是一只瓷兔子，他的名字叫愛德華。圖雷恩。他的主人是一個(gè)活潑、可愛的小女孩，名字阿比林。圖雷恩，阿比林深深的愛著他，可愛德華對(duì)愛是那么的冷酷無情，以為自己的地位是多么的崇高，但是意外還是發(fā)生了。在一次乘船中，愛德華被兩個(gè)小男孩扔進(jìn)了海里，他就這樣一直沉在海底，待了二百九十六天，在那些日子里，愛德華第一次真正的感受到了孤單、恐懼、無助…直到第二百九十七天，他被一張漁網(wǎng)撈起，就這樣，愛德華的奇妙之旅便開始了。
他的名字發(fā)生了巨大的變化。在漁夫的家的時(shí)候，他叫芳珊娜；跟隨首流浪者和他的狗時(shí)，他叫馬��；在布賴斯和薩拉的家時(shí)，他叫詹里斯。
愛德華經(jīng)過這幾次旅行后，愛德華漸漸體會(huì)到了什么是愛，該如何去愛。
最終，愛德華又和阿比林相聚了，他現(xiàn)在愛著阿比林。
這本書讓我懂得了愛的`真理。如果你被人關(guān)愛，就要對(duì)愛付出回報(bào)，就跟老師愛我們，我們要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)老師對(duì)我們的愛一樣。愛是寶貴的，如果你不珍惜它，說不定哪天愛就會(huì)突然遠(yuǎn)離你。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感13
我給你們介紹一個(gè)朋友，他叫愛德華。
來自美國(guó)作家凱特·迪卡米洛的筆下——《愛德華的奇妙之旅》。你來猜猜愛德華是什么呢？是一位風(fēng)度翩翩的紳士？是一位有著男性名字的淑女？都不是。他是一只高貴、優(yōu)雅的'瓷器兔子。既然是瓷器，他是如何進(jìn)行這次奇妙之旅的呢？請(qǐng)聽我娓娓道來吧！
故事是這樣的。從前，有一只兔子，他叫愛德華，他被一個(gè)名叫阿比林的女孩愛過，阿比林每天晚上都會(huì)對(duì)愛德華說，她永遠(yuǎn)愛你。但是在一次海上旅行中，愛德華不幸落入海里，在愛德華落海的第297天，他被一張漁網(wǎng)拉了起來，又被洛莉扔到了一堆垃圾里，被一只狗刨了出來，來到了流浪漢營(yíng)地，緊接著他又被帶到了薩拉·魯思家里。
這本書中，我印象最深的故事是愛德華從原來的不懂得什么是愛到最后的懂得什么是愛，經(jīng)過了這樣一個(gè)蛻變：在阿比林家，他不明白什么是愛，在別人談話的時(shí)候，他對(duì)內(nèi)容毫不關(guān)心；而到內(nèi)莉家時(shí)她與愛德華聊天時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己竟然在傾聽；到流浪漢營(yíng)地時(shí)，流浪漢們告訴他，他們孩子的名字時(shí)，他竟然把這些名字記在了心里；到薩拉·魯思家時(shí)，隨著愛德華內(nèi)心的成長(zhǎng)，他也就懂得了什么是愛。
通過這些故事，使我明白了一個(gè)深刻的道理：如果不打算愛或被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的。愛或被愛，讓生命充滿陽光和魅力。（沈欣妍）
《愛德華的奇妙之旅》讀后感14
最近我讀了一本書，名叫《愛德華的奇妙之旅》。作者是美國(guó)凱特·迪卡米洛，這本書曾獲得了波士頓全球號(hào)角書金獎(jiǎng)。是一本非常不錯(cuò)的童話書。
這本書一開始講述了愛德華來到阿比林的家，他是一只穿著考究的瓷兔子，阿比林非常寵愛他，也愿意將心事與他分享，但是他并不愿意聆聽，只是裝裝樣子罷了。我都為他著急，一點(diǎn)兒都不珍惜阿比林的友誼。
因?yàn)橐粋�(gè)意外，他離開了阿比林，開始了他的奇妙之旅，先是來到一個(gè)漁夫的家，結(jié)果他們的女兒因?yàn)榧刀�，將愛德華扔到了垃圾堆，在垃圾堆里待了一段時(shí)間的'愛德華被一個(gè)流浪漢撿走，流浪時(shí)被從火車上踹了下來，被一位老太太撿來做稻草人，還給愛德華安了個(gè)丑陋的名字叫克萊德，接著布賴斯救了他，讓他去陪伴他的妹妹，妹妹不幸病逝之后，布賴斯連著愛德華出門流浪，最后因?yàn)椴假囁钩园酝醪�，愛德華被店家摔碎了，最后愛德華被復(fù)原了，在店里售賣，阿比林的女兒發(fā)現(xiàn)了他，他再次回到了阿比林的身邊，但他的心已經(jīng)跟原來完全不一樣了。
我覺得，愛德華的一生是豐富的，是富有的，因?yàn)樗粣圻^。被阿比林愛過，被漁夫夫婦愛過，被布賴斯的妹妹愛過，被阿比林的女兒愛過……而他，雖然之前不懂得愛，但后來經(jīng)歷了這一奇妙的旅行，學(xué)會(huì)如何愛別人。我覺得我也是幸福的，我有愛我的爸爸媽媽，老師同學(xué)…..我也學(xué)會(huì)了什么是愛，愛是忍耐，愛是分享，愛是包容，愛是付出。只有不吝嗇，大方付出，才能收獲更多的愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感15
這是一場(chǎng)不斷失去的旅行，愛德華失去了優(yōu)雅的衣服；失去了名字；甚至它失去了自己的生命。
都沒有關(guān)系，失去衣服再穿上別的衣服；失去名字，再取一個(gè)就行；失去生命，它也只需經(jīng)過維修帶著傷痕再次睜眼。
可是，它失去了愛，它失去了阿比林、內(nèi)莉、布爾、薩拉……愛隨著他們的離開，成為回憶。
回憶像一片繁星點(diǎn)點(diǎn)的'夜空，那些失去的人，失去的情感就像星座，一旦留在心中，便無法抹去。
海底的回憶，垃圾堆的回憶，小山坡的回憶……。所有回憶都在愛德華的腦海中，一次次的失去，刺痛著愛德華，當(dāng)它被回憶刺痛地遍體鱗傷，它的心也刺痛起來。
刺痛讓它回憶所有愛過它的人，他們的名字進(jìn)入愛德華的大腦，疼痛傳遍愛德華全身，它痛得難以忍受。
就在這時(shí)，它懂得了愛。
愛就是甜蜜而又痛楚的物種，愛是不斷的獲得，失去，失去，獲得。
愛德華學(xué)會(huì)了聆聽，聆聽回憶。那些回憶匯成暖流，溫暖了它的心臟。那股暖流就是愛。
這時(shí)一場(chǎng)不斷失去的旅行，只有失去，才會(huì)懂得去愛。