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《水孩子》讀后感

時(shí)間:2023-03-14 16:36:20 專(zhuān)題讀后感 投訴 投稿

《水孩子》讀后感15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《水孩子》讀后感,歡迎大家分享。

《水孩子》讀后感15篇

《水孩子》讀后感1

  湯姆他得到的教導(dǎo)是:世界是如此的精彩,如果他想成為一個(gè)男子漢的話,就必須到外面的`世界闖一闖。他必須像每一個(gè)降生到這個(gè)世界上的人一樣,完全靠自己在外面闖。用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火就自己燙痛自己的手指頭······

  這是一本童話書(shū),但是童話書(shū)中也有讓我們受教育的,比如其中有一句話最令我贊同:想要干凈的人自然會(huì)干凈,想要骯臟的人自然會(huì)骯臟。這句話是以懲待懲的仙女,也就是那個(gè)愛(ài)爾蘭女人。這句話的意思我只這么認(rèn)為的:只要自己心靈想要干凈的人,自然會(huì)向著哪個(gè)方向奮斗;自己心靈想要骯臟的人,那么他自然也就就會(huì)向著骯臟出發(fā)。像我們社會(huì)中,這些人難道沒(méi)有嗎?小偷、搶劫的人、殺人的人,如果他們內(nèi)心不想要跟隨骯臟,那么我想社會(huì)上也就沒(méi)有這些人存在了。當(dāng)然這是不可能的了。

《水孩子》讀后感2

  暑假里,我讀了一本書(shū),名字叫《水孩子》。

  講述的是一個(gè)掃煙囪的男孩變成了水孩子以后,在仙女的引導(dǎo)下,經(jīng)歷種種磨難難,最后長(zhǎng)大成人的故事。湯姆從小受盡了師傅格林姆的欺負(fù),同時(shí)在污濁的環(huán)境中也染上了許多壞毛病。有一天,他和師傅去約翰爵士的莊園打掃煙囪。湯姆一不小心闖進(jìn)了約翰爵士的小女兒艾麗小姐的'房間,結(jié)果被誤認(rèn)為小偷,遭到了大家的追趕,在仙女的引導(dǎo)下,他終于逃出了莊園,來(lái)到小河邊,失足掉進(jìn)水里,變成了一個(gè)水孩子。

  湯姆開(kāi)始在水中生活,過(guò)了一段時(shí)間,他為了找到其他伙伴,來(lái)到了大海,在在那里遇見(jiàn)了許多水孩子。變成水孩子以后,湯姆并沒(méi)有改掉以前身上的那些壞毛病,他經(jīng)常欺負(fù)水里的各種各樣小動(dòng)物,還偷吃仙女的糖果。仙女只好找來(lái)了一位女教師,而這位女教師竟然是艾麗小姐。在艾麗小姐的幫助下,湯姆逐漸改掉了身上的壞毛病,變成了一個(gè)好孩子。仙女讓湯姆去尋找天外仙境,到那里去幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。湯姆歷經(jīng)磨難,終于完成了自己的使命,成為了一個(gè)真正的男子漢。

  讀了這本書(shū)使我懂得了要學(xué)習(xí)湯姆的勇敢,愛(ài)心。

《水孩子》讀后感3

  我今天讀了了一本《水孩子》的童話書(shū),里面的故事情節(jié)豐富多彩,讓我看了一遍又想再看一遍。

  這本書(shū)里講述的是一個(gè)小男孩,名叫湯姆,他從小就失去爸爸媽媽?zhuān)刻於嫉匠抢飵腿思覓邿焽,他不怕臟不怕累,認(rèn)認(rèn)真真的做好工作,為他的老板賺了很多錢(qián),但他的老板還老打他、罵他,不給他飯吃,在這樣惡劣的`環(huán)境下,湯姆他依然非常樂(lè)觀,不怕艱苦,勇敢的面對(duì)生活。在一次偶然的情況下,湯姆認(rèn)識(shí)了一位仙人,他在仙人的指引和幫助下,經(jīng)歷了各種奇妙的事情及考驗(yàn)后,終于變成了一個(gè)善良可愛(ài)的水孩子,最后就還成了“不會(huì)死的”兩棲孩子。

  書(shū)里的湯姆真是一個(gè)好孩子,我也要學(xué)習(xí)湯姆這種頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀面對(duì)生活的精神,學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗?fàn)幍挠職猓F(xiàn)在我的生活條件這么優(yōu)越,學(xué)習(xí)條件這么好,卻養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,我一定改掉壞毛病,好好學(xué)習(xí)。

《水孩子》讀后感4

  在放暑假前,老師向我們推薦了一本書(shū)《水孩子》。沒(méi)過(guò)幾天,我就到育才書(shū)店買(mǎi)到了這本書(shū)。

  《水孩子》的主人公是一個(gè)名為湯姆的掃煙囪的孩子。他的師傅不管湯姆有沒(méi)有犯錯(cuò),基本上每天都要打他。后來(lái),在仙女的魔法下他變成了一個(gè)水孩子。他歷經(jīng)艱辛找到了仙島,在這里,湯姆學(xué)會(huì)了寬容做人,還改掉了很多壞毛病。最后它不遠(yuǎn)萬(wàn)里去拯救他的師傅,完成一生的使命后回到了仙島,開(kāi)始了幸福的.生活。

  這本書(shū)講述了湯姆從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子變成一個(gè)勇敢,聰明,懂事的好孩子。

  為什么湯姆能變成好孩子,就是因?yàn)樗蓄w善良的心。他做錯(cuò)了事情,勇于承認(rèn),努力改掉那些壞習(xí)慣。他不計(jì)較原來(lái)師傅對(duì)他做過(guò)的事情,不遠(yuǎn)萬(wàn)里去拯救師傅。

  讀完了這本書(shū),我知道了一個(gè)人善良的本質(zhì),真誠(chéng)的人品是多么的重要!

《水孩子》讀后感5

  今年暑假,我閱讀了大量的書(shū)籍,其中,令我最有感悟的是一本名叫《水孩子》的書(shū)。

  《水孩子》的情節(jié)比較簡(jiǎn)單,講述了一個(gè)掃煙囪的貧苦小男孩湯姆如何變成了水孩子,并在仙女的感化,教育和指引下,經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)奇遇,克服了自己各種性格缺陷,最后長(zhǎng)大成人的故事。作者附加了一些自己對(duì)于人生的見(jiàn)解,這讓我受益匪淺。列如湯姆顯露自己孩子調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,遭到了懲罰,作者在其中就告訴了我們不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上;再比如,湯姆看見(jiàn)以前經(jīng)常毆打辱罵自己的師傅格里姆斯先生遇到危險(xiǎn)不愿意予以幫助的時(shí)候,作者告訴我們只有肩負(fù)著自己應(yīng)該肩負(fù)的.責(zé)任,做自己不想做的事情,人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力……

  讀完這本書(shū)后,我最想說(shuō)的還是湯姆,他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,誠(chéng)實(shí)的孩子,他敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,我們都應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。同時(shí),我也明白了一個(gè)重要的道理:你犯下了錯(cuò)誤,要想人不知,除非己莫為。但是老天是看在眼里的。記住善有善報(bào),惡有惡報(bào),所有在人間犯下了罪今后必定會(huì)遭到懲罰!

《水孩子》讀后感6

  去年暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本《水孩子》。我很好奇,這“水孩子”究竟是什么樣的孩子呢?他和其他的孩子有什么不同呢?他經(jīng)歷了哪些有趣的事情呢?我?guī)е@些問(wèn)題迫不及待地翻開(kāi)了書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。從此,這本書(shū)就像吸鐵石似的把我牢牢吸住了。

  故事講到一個(gè)掃囪的男孩湯姆,有一次溺水,被仙女變成了水孩子。他游遍了千山萬(wàn)水,克服了許多困難,完成了仙女給他的.使命,解救了自己的師傅。

  讀完了這本書(shū),我的腦海里浮想聯(lián)翩:在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,不要為與人發(fā)生點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)寬容別人;當(dāng)我們與別人鬧矛盾時(shí),要懂得謙讓他人,像湯姆一樣,不能光為自己著想,F(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越,卻養(yǎng)成許多不良習(xí)慣,有時(shí)一遇到困難就不想去克服,比如:當(dāng)我們作業(yè)不會(huì)寫(xiě)時(shí),只想抄別人的答案;當(dāng)我們作文想不出來(lái)時(shí),只想抄襲他人的作文;當(dāng)我們跑步跑不動(dòng)時(shí),不是與前面的同學(xué)拉開(kāi)很長(zhǎng)的距離,就是停下來(lái)休息個(gè)老半天,再追上前去……如果我們能和湯姆一樣,那還有哪座山能壓垮我們呢?

  我們要學(xué)習(xí)湯姆那頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀面對(duì)生活的品質(zhì);學(xué)習(xí)他那不怕困難的勇氣;學(xué)習(xí)他那為了追求快樂(lè)、永不放棄的精神!

《水孩子》讀后感7

  讀了《水孩子》這本書(shū),我覺(jué)得湯姆是個(gè)善良、調(diào)皮的孩子。他上輩子是掃煙囪的孩子,下輩子是水孩子。下輩子比上輩子要好一些。

  我真想不到湯姆能跑那么遠(yuǎn)。要是我?guī)啄甓寂懿坏健_@是一個(gè)悲傷的故事,因?yàn)闇泛髞?lái)死去了。不過(guò)后來(lái)他被仙女們變成了水孩子,在海里探險(xiǎn),碰到了很多事情,也學(xué)會(huì)了很多東西,他真的很堅(jiān)強(qiáng)。雖然他的老板對(duì)他很不好,盡管困難重重,但是他還是去救他的老板。他成為了一個(gè)寬宏大量的'人。我很喜歡他這種品質(zhì)。

  這本書(shū)太厚了,有的地方我還沒(méi)有讀明白。但是我感覺(jué)它是一個(gè)悲傷的故事。要是他在人類(lèi)世界沒(méi)有那么多苦難就好了,而不是成為水孩子以后生活才好起來(lái)。

  《水孩子》這本書(shū)將的是,在英國(guó)的城鎮(zhèn)里著一個(gè)叫湯姆的貧困的小男孩。他每天跟著兇惡的師傅打掃煙囪為生,還要受盡師傅的殘害。有一天,一位仙女見(jiàn)他十分可憐,就救了他,把他變成了一個(gè)水孩子。湯姆在小河里變得很干凈,還交了許多朋友,長(zhǎng)了好多見(jiàn)識(shí)。最后,湯姆還經(jīng)歷了一次驚險(xiǎn)的旅行,把被關(guān)在監(jiān)獄的師傅救了出來(lái)。

  讀過(guò)《水孩子》這本書(shū)以后,我覺(jué)得湯姆是一個(gè)勤勞,勇敢,善良的好孩子,值得我們學(xué)習(xí)。

《水孩子》讀后感8

  《水孩子》這本書(shū)很有趣,我讀了愛(ài)不釋手,它講述的是一個(gè)叫湯姆的男孩子,給一個(gè)掃煙囪的人打工,那人是他的師傅,名叫葛林先生,他經(jīng)常打湯姆,在那時(shí)候,湯姆就哭,可是,當(dāng)湯姆用石塊砸客人的馬的馬腿時(shí),他就笑。而當(dāng)他師傅給他喝一口自己喝剩下的啤酒時(shí),他就覺(jué)得自己是全世界最快樂(lè)的'孩子。而湯姆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,跑到小河里睡了一覺(jué),就被仙人們變成了一個(gè)水孩子,經(jīng)過(guò)一番奇遇后,去到了大海。又見(jiàn)識(shí)了很多動(dòng)物,又見(jiàn)到了懲惡仙人和福善仙人,最后,湯姆變好了。

  從這個(gè)故事中,我感受到了湯姆從剛變成水孩子就一點(diǎn)一滴地改正自己的不足,而懲惡仙人給他的懲罰就使他改正了最后的缺點(diǎn)。湯姆然后就覺(jué)得懲惡仙人很美麗,可他原本是認(rèn)為懲惡仙人是很丑的。我也這么想。即使懲惡仙人外表很丑,可她心靈很美麗,她也是美的。

  這本書(shū)真好,我也要改正自己的不足。

《水孩子》讀后感9

  這本書(shū)主要講述的是:湯姆原本是一個(gè)掃煙囪的孩子,在一次睡夢(mèng)中無(wú)意間變成了水孩子。他在水中經(jīng)歷了種種奇遇之后,湯姆改掉了以前許多的壞毛病,成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢。

  當(dāng)湯姆剛變成水孩子的時(shí)候,他找不到任何的伙伴。當(dāng)他救了一只龍蝦之后,他終于找到了第一個(gè)伙伴。經(jīng)過(guò)和伙伴的聊天,他知道“懲惡仙人”就要來(lái)了,可湯姆還是嬉嬉哈哈的當(dāng)成耳旁風(fēng)。星期五的清晨,“懲惡仙人”終于來(lái)了,他給其它孩子都發(fā)放了好吃的,可他往湯姆嘴里放了一顆冰冷的`小石子。為什么呢?因?yàn)闇方?jīng)常這樣對(duì)待海里的生物,所以“懲惡仙人”才會(huì)這樣對(duì)他。

  經(jīng)過(guò)許多諸如以上的磨練后,湯姆決定要去救他的師傅葛林。湯姆的旅行開(kāi)始了,他首先去找了許多人問(wèn)路,最后他找到了護(hù)持婆婆,可是他已經(jīng)把去光輝城的路線給忘掉了,就在這時(shí)護(hù)持婆婆的親女兒來(lái)了,她們帶著湯姆去了光輝城,湯姆一直游了七天七夜,他一直堅(jiān)持著沒(méi)有放棄,因?yàn)樗且粋(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)毅的小男孩。最后,他歷經(jīng)苦難,終于救出了自己的師傅葛林;氐桨滋m登島時(shí),他已經(jīng)變成了一個(gè)大科學(xué)家。

  湯姆讓我明白了:只要不放棄,一定可以成功。

《水孩子》讀后感10

  晚上終于看完了《水孩子》,這是一本外國(guó)小說(shuō),講的是有一個(gè)小男孩叫湯姆,他是一個(gè)童工,他的工作是掃煙囪。

  有一天,他突然變成了水孩子,他在水里很孤獨(dú),被善良的懲惡仙女和福善仙女收留了,遇到壞人,懲惡仙女就會(huì)幫助湯姆,湯姆孤獨(dú)的時(shí)候,福善仙女就會(huì)陪伴他。湯姆和水里的.許多動(dòng)物都成了好朋友,只有一只老水獺一直想吃掉湯姆,但是,湯姆的朋友大龍蝦用它的大鉗子夾住了老水獺,不到一分鐘,老水獺就被淹死了。

  懲惡仙女用一塊有魔力的毛巾捂住了湯姆的眼睛,湯姆睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,他已經(jīng)在樓梯上了,他又變回了原樣。我覺(jué)得原來(lái)湯姆非?蓱z,沒(méi)有父母,師傅也經(jīng)常打他,最后他的處境也比原來(lái)好了很多,過(guò)上了幸福而美好的日子。

《水孩子》讀后感11

  《水孩子》是我讀過(guò)的一本書(shū),這里講述著主人公小湯姆,他從小失去雙親,整天在煙囪里爬上爬下,鉆來(lái)鉆去,清掃煙囪,他和他的師傅的關(guān)系也不好。他師傅經(jīng)常剝削他的勞動(dòng)成果,但他一直堅(jiān)持自己內(nèi)心的抗?fàn)帯K膸煾到?jīng)常打他、罵他,可他依然樂(lè)觀、依然不向困難的生活屈服,他勇敢地面對(duì)生活。

  湯姆想,世界如此精彩,要想改變命運(yùn),要想成為一個(gè)真正的男子漢,就必須到外面的世界去闖蕩。用自己的眼睛看、用自己的鼻子聞……終于他走出去了,去闖蕩,這其中他經(jīng)歷了許多磨難,也讓他吃了不少苦頭,但經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔打,他終于成為水陸兩棲動(dòng)物,變成了水孩子。然而他還是無(wú)法改變調(diào)皮的`性格,仙人們不斷的懲罰他,當(dāng)他變成好孩子的時(shí)候,又會(huì)得到獎(jiǎng)賞。

  我們真應(yīng)該向湯姆這個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)!

《水孩子》讀后感12

  我讀了一本叫“水孩子”的書(shū)。

  掃煙囪的孩子湯姆是這本書(shū)的.主人公,他一向受師傅格林姆虐待。一天,他同師傅去哈索沃莊園掃煙囪,路上遇到了以窮苦婦女面目出現(xiàn)的仙女。湯姆和師傅來(lái)到莊園后,湯姆在莊園掃煙囪,結(jié)果失足掉到了莊園女兒的房間。大家以為來(lái)了盜賊,一同追趕湯姆。湯姆逃進(jìn)森林,來(lái)到河邊,洗臉時(shí)失足落水,變成了水孩子。他開(kāi)始獨(dú)自在水中生活,同水中的生物打交道。一天,他跟著鮭魚(yú)來(lái)到仙女和許多水孩子的住處。湯姆在這里學(xué)會(huì)了讀書(shū),改掉了許多壞毛病。他變成好孩子后,仙女讓他找到格林姆,把他改造成好人。湯姆出發(fā)了他找到了格林姆,并把格林姆改造成了好人。

  我覺(jué)得湯姆是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,他知道自己犯錯(cuò)后就改掉了壞毛病。

《水孩子》讀后感13

  最近,我讀了一本書(shū)——《水孩子》。

  《水孩子》的內(nèi)容是將一個(gè)叫湯姆的掃煙囪的小男孩,被仙女們變成了水孩子,當(dāng)他經(jīng)過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨后成為了一個(gè)男子漢。

  湯姆在成為男子漢的過(guò)程中,是懲惡仙人和福善仙人一直在幫助他。當(dāng)湯姆把石頭塞進(jìn)水底生物的嘴里,害死了他們后,懲惡仙人也把石頭塞進(jìn)湯姆的嘴里,直到他喘不過(guò)氣來(lái),湯姆就再也不欺負(fù)水底生物了。懲惡仙人的方法真好,“以其人之道還治其人之身”;福善仙人的方法雖然不及懲惡仙人,但也可以,不過(guò)對(duì)于一些執(zhí)迷不悟的.人來(lái)說(shuō)是沒(méi)有用的。

  湯姆成為了一個(gè)真正的男子漢,我覺(jué)得最重要的原因是他經(jīng)歷了他不想做的事,去了自己不喜歡的地方,還見(jiàn)了自己最討厭的格蘭姆斯先生,并原諒了他,這才是湯姆成為男子漢的真正原因。

  在湯姆成為男子漢的過(guò)程中,我認(rèn)為還是艾莉的作用最大,是她一直激勵(lì)著湯姆進(jìn)步,也是她為湯姆指引成功的道路,如果沒(méi)有愛(ài)莉,也許湯姆到現(xiàn)在還沒(méi)有成為男子漢呢!

  《水孩子》是一本好書(shū),它告訴了我們做人的道理。我喜歡《水孩子》。

《水孩子》讀后感14

  今天,我讀了《水孩子》這本書(shū),這本書(shū)生動(dòng)有趣。

  故事的大概內(nèi)容是:掃煙囪的貧窮小男孩——湯姆如何變成了一個(gè)水孩子,并長(zhǎng)大成人。主人公湯姆原本是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的掃煙囪的小男孩,在一次偶然中變成了水孩子。并在懲惡仙人和揚(yáng)善仙人的指引下,踏上了成長(zhǎng)的路途,做了許許多多自己非常不愿做的事情,并接連遇到了老海鴉、龍蝦先生、老水癩、鮭魚(yú)……最后,經(jīng)歷了種種磨練的`湯姆終于長(zhǎng)大成人,變成了一個(gè)善良可愛(ài)的水孩子。

  跟湯姆比,我覺(jué)得很羞愧。我是淘氣的小男孩,有時(shí)候也會(huì)不聽(tīng)話,媽媽有時(shí)候批評(píng)了我,我卻心不在焉,事后,我不查找自己的缺點(diǎn),更不虛心接受批評(píng),依舊我行我素,根本不把媽媽的批評(píng)教育放在心上,懶洋洋地做著自己真正應(yīng)該做的事情。

  讀了《水孩子》這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:每一個(gè)人都不是十全十美的,但是只要懷著一顆想要改正錯(cuò)誤的心,就一定能改正自己以前的錯(cuò)誤,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《水孩子》讀后感15

  我讀了一本《水孩子》的童話書(shū),里面的故事情節(jié)豐富多彩,讓我看了一遍又想再看一遍。

  這本書(shū)里講述的是一個(gè)小男孩,名叫湯姆,他從小就失去爸爸媽媽?zhuān)刻於嫉匠抢飵腿思覓邿焽,他不怕臟不怕累,認(rèn)認(rèn)真真地做好工作,為他的老板賺了很多錢(qián),但他的老板還老打他、罵他,不給他飯吃,在這樣惡劣的環(huán)境下,湯姆他依然非常樂(lè)觀,不怕艱苦,勇敢的面對(duì)生活。在一次偶然的情況下,湯姆認(rèn)識(shí)了一位仙人,他在仙人的指引和幫助下,經(jīng)歷了各種奇妙的.事情及考驗(yàn)后,終于變成了一個(gè)善良可愛(ài)的水孩子,最后就還成了“不會(huì)死的”兩棲孩子。

  書(shū)里的湯姆真是一個(gè)好孩子,我也要學(xué)習(xí)湯姆這種頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀面對(duì)生活的精神,學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗?fàn)幍挠職狻?/p>

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