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騎鵝旅行記讀后感

時間:2023-04-03 14:48:22 澤彪 專題讀后感 投訴 投稿

騎鵝旅行記讀后感(通用45篇)

  看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的騎鵝旅行記讀后感,歡迎大家分享。

騎鵝旅行記讀后感(通用45篇)

  騎鵝旅行記讀后感 篇1

  讀了《騎鵝旅行記》一書,我懂得了許多道理。不要欺負(fù)動物,就比如說尼爾斯欺負(fù)馬丁、奶牛五月玫瑰等動物。等他被精靈變小了的時候,他就可以聽到這些動物的話了。它們都很氣憤,都很生尼爾斯的氣,因為尼爾斯老是拿一些武器來攻擊這些動物。比如說木鞋、釘子、馬蜂,或者直接踢他們。

  我們不能過于調(diào)皮,F(xiàn)在的男生都很調(diào)皮,比如說我,我動不動就拿一些石子來嚇唬一下動物。就是遇見狗,我也會笑嘻嘻地逗狗。正像我媽媽所說的:“七歲八歲狗也嫌!你都12周歲了,還是這么調(diào)皮。”到這時候我就會反擊我媽媽:“我爸爸和你都比我大十幾歲,但是你們可比我老實!”每到這是,我媽媽就會啞口無言了。

  我們還應(yīng)該機(jī)智。比如說在本書的.“放羊的孩子奧薩和小馬茨”一文中,狐貍斯密爾給了烏鴉們一些報酬,讓烏鴉去把尼爾斯找來,烏鴉們就去了。果然,烏鴉把尼爾斯抓了起來,把他關(guān)到了奧薩和小馬茨的房間里。等他們聯(lián)系上斯密爾的時候,尼爾斯就已經(jīng)把一盒火柴放進(jìn)了自己的褲兜。正巧,狐貍要進(jìn)來,尼爾斯就拿了一根火柴,把一個大線團(tuán)點(diǎn)著了,然后又扔到了狐貍的鼻尖上。狐貍逃走了。但是線團(tuán)點(diǎn)著了床,很快整個房子就被點(diǎn)著了。正在這危急的時刻,兩個孩子叫道:“快點(diǎn),我們的房子著火了!”說完就去救火。尼爾斯就這樣逃掉了。

  騎鵝旅行記讀后感 篇2

  大家好!我是三(3)班的俞子涵。我有一個愿望,就是能聽懂動物們的語言,這樣就能和它們親密接觸,彼此之間成為好朋友了。你們想知道我為什么會有這個愿望呢?因為我看了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。

  這本書主要講了一個叫尼爾斯的小男孩,平時他調(diào)皮搗蛋,總是欺負(fù)小動物,是個“人人見了都頭疼”的孩子。一個被他惹怒的小精靈為了懲罰他,就把尼爾斯變成一個和兔子一般大的小矮人。在變小之后,尼爾斯和大雁們一起飛到南方去。在經(jīng)歷了種種磨難后,尼爾斯迅速地成長了,變成了一位機(jī)智、勇敢、樂于助人的人。最后,小精靈成全了尼爾斯,讓他恢復(fù)了原樣。從此,尼爾斯和父母快樂地生活在一起了。

  尼爾斯在旅途中遇到的`種種事情,被作者寫得生動有趣,引人入勝,我為了一口氣看完這本書,到了晚上11點(diǎn)還不想睡覺。這本書雖然我已經(jīng)看了許多遍了,但還是看不膩,愛不釋手。

  聽了我的介紹,你肯定也很想看看這本《尼爾斯騎鵝旅行記》吧!我想,你看了之后,也一定會和我有同樣的感受。

  騎鵝旅行記讀后感 篇3

  最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個故事。故事講的是一個名叫尼爾斯的孩子,他不僅不愛學(xué)習(xí),還愛欺負(fù)動物,而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他,連他經(jīng)常欺負(fù)的那些動物也都厭惡和他在一起。

  讀了這篇故事, 我想到了,在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負(fù)弱小的人,這使我感到很憤怒,因為,人與人是平等的,那些欺負(fù)人的人,如果也經(jīng)歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會變得善良呢?我們身邊也經(jīng)常有人會遇到困難,但是,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如尼爾斯做得好。其實,我也是一個很熱情的.人,我愿意幫助同學(xué)們解決他們遇到的困難,比如,當(dāng)同學(xué)受傷時,我會主動把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥;當(dāng)同學(xué)的東西找不到時,我也愿意幫他們一起尋找。可是,如果在我自己也有事情忙的時候,同學(xué)需要我?guī)兔,我卻往往不耐煩地對他們說:“你先去找別人幫忙吧!”現(xiàn)在想想,這樣的表現(xiàn)應(yīng)該使同學(xué)們傷心了吧,因為他們是出于信任我才找我?guī)兔Φ陌?

  今后,我一定努力做一個尼爾斯一樣善良,不自私,樂于助人的好孩子,因為之后這樣,我才能獲得朋友的信任!

  騎鵝旅行記讀后感 篇4

  近段時間,我讀了一本由瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。書中詳細(xì)描寫了一個不愛學(xué)習(xí)、懶惰、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險記,在經(jīng)歷了各種困難和危險,最終變成了一個勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的大男孩兒。

  讀了這本書,我真是百感交集。開始讀的時候我并不喜歡尼爾斯,因為尼爾斯是一個壞孩子。讀到最后時,我被尼爾斯的那種不怕困難,樂于助人的精神感動了。我體會到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神。這讓我聯(lián)想起最近這段時間的自己,覺得自己掌握的`知識太少,學(xué)習(xí)上還滿不在乎,導(dǎo)致這幾次考試沒有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù),我真是羞愧難當(dāng)。尼爾斯和我一樣都是淘氣包,都挺聰明,從尼爾斯的變化中,我覺得我也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,變壓力為動力,認(rèn)真學(xué)習(xí),暗暗給自己訂了學(xué)習(xí)計劃:上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;堅持當(dāng)天知識當(dāng)天消化,不欠帳;空余時間爭取多做練習(xí)。

  愛因斯坦說的好:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的運(yùn)氣。相信我,以后會加倍努力的!

  騎鵝旅行記讀后感 篇5

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯,是一個住在斯料耐省南部的一個小農(nóng)莊里,長的瘦瘦高高的,有一頭亞麻色的頭發(fā)。他最喜歡的事情是吃飯,睡覺和惡作劇,最不喜歡別人讓他學(xué)習(xí)。

  有一天,尼爾斯冒犯了一個小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個小人。這時,一群大雁飛過,家里的'雄鵝受到了大雁的呼喚,想跟它們一起飛行,尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它,可他反而被帶上藍(lán)天,從此開始了他的充滿艱辛而又危險的旅行。

  在這次旅途中,尼爾斯和大雁們一起飛過了整個國家,經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火,拯救了被狐貍叼走的大雁,領(lǐng)略了祖國的大好河山,最重要的是通過這次旅行,尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣,變成了一個熱心幫助別人的人。最后,尼爾斯回到了故鄉(xiāng),得到了小精靈的諒解,又回復(fù)了自己原來的樣子,和家人團(tuán)聚了。

  讀完這本書,我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無畏、熱心助人的精神,我以后也要做一個這樣的人。我想,這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。

  騎鵝旅行記讀后感 篇6

  前幾天,我讀了一本書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書中講的是一個叫尼爾斯的調(diào)皮男孩子,被小精靈變成了一個拇指般大的小人,騎在白鵝莫頓身上,與大雁一起旅行,經(jīng)歷了種種困難之后,他終于成為了一個關(guān)愛動物,關(guān)心他人的.好孩子!

  在這本書里,我最喜歡大雁阿卡,他是個關(guān)心集體的隊長,還十分聰明,每當(dāng)狡猾的斯密爾想出詭計時,都被他和尼爾斯一一識破。

  讀過這本書,我不禁自我檢討起來:之前的我,和尼爾斯一樣,也曾經(jīng)是個喜歡捉弄小動物的孩子,總是害得小動物們一見到我,就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……現(xiàn)在,我要向書中那位成長后的尼爾斯學(xué)習(xí),樹立起保護(hù)環(huán)境的意識,給動物們一個安身之地,不驅(qū)趕它們,也不殘殺它們。

  假如這個世界上沒有其他動物,那又是一個怎樣的世界呢?鮮花怒放,卻沒有蜜蜂來授粉、醞釀蜂蜜;夏天,我們再也看不見翩翩起舞的蝴蝶和提著燈籠的螢火蟲了;在各個國家,再也看不見五彩斑斕的飛禽走獸了。

  人對動物要友好,人與人之間也應(yīng)該這樣,欺負(fù)弱小,體現(xiàn)的是殘暴,只有和睦相處,這個世界才會更加美好!

  騎鵝旅行記讀后感 篇7

  《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了一個14歲男孩的旅行故事,本書作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。書中主要內(nèi)容是這樣的:

  有一個頑劣調(diào)皮,愛搗蛋的孩子叫尼爾斯,他居住在瑞典南部的一個小村莊。有一天他的爸爸媽媽不在家,他的家里飛來一個小精靈,他覺得很好玩,就捉弄小精靈,結(jié)果被小精靈使用魔法變成了一個只有拇指一般大的小人。他開始慢慢明白自己以前做錯的事情。在公牛的指點(diǎn)下騎著家鵝莫爾典,隨大雁漂泊,踏上了尋找小狐仙的漫長旅程。他們沿著狹長的瑞典國土飛行,一路上經(jīng)歷了無數(shù)的危險,演繹了種.種傳奇。漫長的旅途,其實也象征著尼爾斯成長的.歷程,他逐漸的長大懂事了,知道了什么是善惡,學(xué)會了同情和愛,最后尼爾斯用行動證明了自己改過的決心,當(dāng)然,他也恢復(fù)了原來的樣子。

  這本書告訴我們要動物交朋友,不僅是不傷害它們,還要給它自由,雙方平等,這樣才公平!我真心希望在不久的將來,人類和動物能成為真正的朋友!用我們的實際行動去感動它們吧!

  騎鵝旅行記讀后感 篇8

  前些天媽媽送我一本瑞典的塞爾瑪·拉格羅芙寫的《騎鵝旅行記》,我一口氣將它讀完了。

  讀了這本著作我受益匪淺。作品講了一個名叫尼爾斯的男孩因為淘氣、搗蛋、喜歡惡作劇而被小精靈變成拇指大的小人,之后他被家鵝帶上藍(lán)天開始一場漫長而又危險的旅行。一路上經(jīng)歷了很多事,克服了種種困難,還結(jié)交了很多朋友,并從各種動物那里學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),逐漸從一個熊孩子成長為一個機(jī)智勇敢、善良誠實、樂于助人、有責(zé)任、勤勞的好少年的故事。

  書中的每個故事都深深吸引著我,感染著我。渡鴉巴塔基被困在一個黑暗古老的房子里,尼爾斯勇敢的把它救出來;大雁門睡覺的時候尼爾斯一直在放哨,因為他怕有壞人來偷襲……尼爾斯是那么的'勇敢善良,這讓我明白了我們要用自己的聰明才智去幫助需要幫助的人,要勇敢,要樂于助人。

  如果有可能,我多么想和尼爾斯一起到茂密的大森林旅行,去看看一棵棵高大挺拔的樹,去聽聽清脆悅耳的聲音。我要帶很多種子,讓可愛的小鳥幫我一起去播撒,讓整片森林變成樹的海洋,花的世界。我要保護(hù)整片森林,保護(hù)小鳥的家,我還要和動物談?wù)勑、聊聊天、講講故事、說說笑話……

  我要用心去了解大自然,用手去觸摸世界萬物,幫助更多需要幫助的人,讓世界變得更美。

  讀了《騎鵝旅行記》我也想蛻變,我想像尼爾斯一樣變成一個勇敢、善良、有責(zé)任感的好孩子。

  騎鵝旅行記讀后感 篇9

  這幾天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》一書,書中說了一個小男孩尼爾斯,他不喜歡讀書,經(jīng)常虐待小動物,一天,他在惡作劇時惹惱了小精靈,于是被小精靈變成了一個拇指大的小人兒。那些曾經(jīng)被他虐待的小動物正好抓住這個機(jī)會報復(fù),一個巧合,他騎著家里的雄鵝隨著大雁一起飛上了天空,跟大雁一起進(jìn)行它們的長途旅行。

  旅行途中,大雁遇到了許多困難,在這些困難中,尼爾斯改掉了以前的'壞毛病,變得勇敢執(zhí)著,它們互相幫助,不怕困難,堅持旅行中,尼爾斯和動物們和平相處,不傷害小動物,把它們當(dāng)做自己的知己,最后,結(jié)束旅行時尼爾斯依依不舍地告別他的好朋友——大雄鵝和大雁,回到家以后,尼爾斯恢復(fù)了原來的樣子。

  以前,我什么都怕,特別討厭小動物,哪怕是一些小蟲,——螞蟻、飛蛾、蜜蜂……我總覺得它們很惡心,經(jīng)常用火燒飛蛾、蜜蜂,用腳踩踏螞蟻、蝸牛等。今后,我要向尼爾斯一樣勇敢,要學(xué)會關(guān)心別人,和小動物們成為好朋友。我想這就是和諧社會了吧,如果那樣,我也就為和諧社會做一份貢獻(xiàn)了。

  我很高興讀這本書。

  騎鵝旅行記讀后感 篇10

  寒假里,老師給我們列了新學(xué)期必讀書目,于是,我的書柜里又添了不少好書。其中,我最喜歡的'是一本童話——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  這本書講述了一個關(guān)于頑劣孩子尼爾斯的故事。尼古斯經(jīng)常做惡作劇,父母老師都拿他沒辦法。有一天,他受到懲罰,變成了小矮人,他十分悲傷、無助。垂頭喪氣的他意外騎上了雄鵝,雄鵝帶他與雁群一起旅行。起初,大雁們很排斥他們?傻阶詈,大雁們卻幫助他回家。因為在途中,尼爾斯改過自新,做了不少好事,大雁們對他很是感激。例如《冤家路窄》這一章,因為在聯(lián)歡會上襲擊尼爾斯和雁群,狡猾的狐貍斯密爾被驅(qū)逐出境。后來,斯密爾碰上了尼爾斯他們,便起了復(fù)仇之心。斯密爾先利用紫貂去襲擊雁群,但被尼爾斯打了回去。雁群又轉(zhuǎn)移了位置,斯密爾緊追不舍。斯密爾又利用水獺去偷襲,也被尼爾斯阻擋了。最后,斯密爾對雁群說,只要它們交出尼爾斯,它就不再打擾雁群。可尼爾斯為大家做了不少事,大雁們怎么會丟下他呢?領(lǐng)頭雁阿卡拒絕了斯密爾,說:“你就別做夢了,我們之中每一位都愿意為他獻(xiàn)出生命!”尼爾斯感動不已。這本書告訴我們:陰險狡詐的人終究會受到懲罰,而正直勇敢的人會得到大家的愛戴與尊重。犯了錯不要緊,只要改過自新就能得到原諒。

  同學(xué)們,“一則童話猶如一副畫卷,賞心悅目;一個故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書猶如一陣清風(fēng),放飛思緒”。讓我們插上想象的翅膀,一起在文學(xué)的天空中展翅翱翔吧!

  騎鵝旅行記讀后感 篇11

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是一個有趣的童話。主人公是一個叫尼爾斯的13歲小男孩。他又高又瘦,一頭金發(fā),很好看。他很調(diào)皮,很會開玩笑。一天早上,他被小精靈變成了小人,和大鵝飛上天空,和大雁一起去了很多地方,在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險奇怪的事情。尼爾斯和我都是淘氣鬼,都覺得自己很聰明。我們兩個人不同的地方是,尼爾斯不喜歡學(xué)習(xí),喜歡欺負(fù)小動物。但是我相反。(阿爾伯特愛因斯坦,學(xué))之后,尼爾斯和他家鵝莫頓一起去南方做好事,突然懂事了。他們用大雁小小的石頭打*了貂,幫助鹿擊退了惡*的.*蛇。從狐貍的手里救出大雁,看到尼爾斯的變化,我認(rèn)為我們也應(yīng)該改掉身體的壞毛病,成為好孩子。讀了這本書,我從主人公尼爾斯那里學(xué)到了很多東西。尼爾斯在冒險中經(jīng)歷了很多困難,他都勇敢的一個一個地克服,一開始不愿相信他的大雁讓他成為了好朋友。他們還遇到了很多壞人,幫助自己的朋友打敗壞人。我認(rèn)為如果它是我,它會很慌張。所以我以后會學(xué)到不怕尼爾斯的苦難和危險的精神。

  騎鵝旅行記讀后感 篇12

  尼爾斯騎鵝旅行記里我對尼爾斯騎鵝很感興趣,因為尼爾斯無意中見到了一只小精靈,尼爾斯第一回把小精靈網(wǎng)住,小精靈為了逃出這個網(wǎng),苦苦求尼爾斯說:“求求你把我放了吧,我給你一個金幣。”尼爾斯答應(yīng)了,但是尼爾斯很快就后悔了,于是眨眼間,尼爾斯覺得家變大了,他突然發(fā)現(xiàn),自己變成這么小了。他嚇了一跳。由于害怕父母的責(zé)罵,雄鵝帶著尼爾斯準(zhǔn)備和大雁阿卡的隊一起去拉普蘭。還沒幾天,尼爾斯就想回家了,雄鵝卻說:“到了秋天肯定把你送回家!蹦釥査怪缓么饝(yīng)了。

  它們飛了一天又一天,拉普蘭終于到了,有一天,大雁們遇到了一只名叫高爾果的雕,它的`父母已經(jīng)去世了。不久,高爾果就被抓了,尼爾斯經(jīng)過幾夜把高爾果的籠子打開了,高爾果帶著尼爾斯又找到了阿卡,尼爾斯把事情一五一十地告訴了阿卡,阿卡聽了之后說:“過一會兒我就和你去把高爾果找回來!蹦釥査拐f:“不用去了,你猜誰把我?guī)淼?就是高爾果,你看!卑⒖ㄒ豢,果然看見了?/p>

  就這樣一天天過去了,尼爾斯回到了家,家里還是原來那樣。只不過馬的蹄子扎進(jìn)東西了,尼爾斯在馬蹄上刻了一排字,于是就躲起來了。尼爾斯的爸爸媽媽隨后就來了,他們看見了那一排字,把馬蹄上的東西取了出來,尼爾斯看見之后跑到了爸爸媽媽的面前,媽媽立刻把尼爾斯拖進(jìn)了屋里,緊緊地抱著尼爾斯,眼淚都流出來了。

  讀過這一本書,我以后肯定不要像尼爾斯一樣因為捉弄別人而變成了小人兒。

  騎鵝旅行記讀后感 篇13

  在這個特殊時期的寒假中,老師推薦我們讀這幾本書如:《魯賓遜漂流記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》和《湯姆·索亞歷險記》……可是讓我記憶深刻的卻是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部非常有名的童話作品。主要講的是一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯歷險的故事。一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他一個人在家里閑著無聊,便開始捉弄一個小精靈,結(jié)果反被小精靈施了魔法,變成了一個拇指大的.小人兒。這時一群大雁從空中飛過,家里的一只雄鵝想展翅跟隨一起飛翔,尼爾斯為了不讓它飛走,就緊緊抱住了它的脖子,不料竟被鵝帶上了高空。從此,他騎在鵝背上,跟著一群大雁,開始了長途旅行。在這次旅行中,他看到了瑞典美麗的自然風(fēng)光,增長了見識,結(jié)識了很多朋友,還聽到了很多故事傳說,經(jīng)歷了種種困難和危險,并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn),培養(yǎng)了自己助人為樂、勇于舍己的優(yōu)良品德。最后尼爾斯重返家鄉(xiāng)后,恢復(fù)了原型,變成了一個勇敢、善良、樂于助人、有責(zé)任感且勤勞的男孩子。

  尼爾斯這個男孩我也很喜歡,因為他讓我的生活變得有趣,還讓我懂得了許多道理,最后我希望我也可以成為像尼爾斯這樣的人。

  騎鵝旅行記讀后感 篇14

  上次爸爸出差,給我?guī)Щ亓艘槐緯赌釥査跪T鵝旅行記》。尼爾斯怎么旅行?途中又發(fā)生了什么?這本書吸引著我,讓我馬上打開書看了起來。

  今天,我終于看完了這本書。它講了這樣一個小故事:尼爾斯是瑞典的一個小男孩,他脾氣暴躁,調(diào)皮搗蛋。有一次,他因為欺負(fù)弱小,被一個小精靈便成了拇指大的小人兒。這時,大雁們從空中飛過,尼爾斯也被一只鵝馱起,加入到大雁的隊伍中,開始了他的`一連串歷險。當(dāng)他返回家鄉(xiāng)時,他變了,變成了一個溫柔、善良且又樂于助人的大孩子。

  尼爾斯和他旅伴們之間相互的愛感動了了我。每當(dāng)大雁們?nèi)ジ”纤X,雄鵝便會讓尼爾斯躺在它的羽毛上,自己卻趴在冰冷的浮冰上;每當(dāng)狐貍要吃掉尼爾斯時,大雁們總會堅定地告訴狐貍,它們愿意為尼爾斯付出生命!

  我在尼爾斯身上看到了愛創(chuàng)造的奇跡。在漫游中,他從旅伴和其它動物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己調(diào)皮的缺點(diǎn),培養(yǎng)了用于舍己,助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時,不僅變成了一個高大漂亮的大孩子,而且變成了一個溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。

  這些天,我跟著尼爾斯在天空中飛翔,在樹林中休息,栩栩如生的人物描寫,令人神往的美麗莊園,都令我佩服不已。我想說:“這本書真好!”

  騎鵝旅行記讀后感 篇15

  假期里,我讀了許多課外書,不過我最喜歡的要數(shù)《騎鵝旅行記》了。書中有兩個十分可愛的主人公:一個是被小精靈變成了小人的尼爾斯,一個是莫頓,一只會飛的鵝。沒想到家鵝莫頓竟帶著尼爾斯神奇地飛上了天空,和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上尼爾斯識破了狐貍斯密爾的許多詭計,從強(qiáng)盜山里逃了出來,差點(diǎn)被國王銅像踩扁,打敗了灰田鼠兵團(tuán),就了灰雁鄧芬和小松鼠……他們經(jīng)歷了許許多多的事情,克服種種困難,終于來到了拉伯蘭。

  后來,尼爾斯回到家,救了家鵝莫頓一家,他干的這些好事情,把小精靈給感動了,于是尼爾斯又變成了人類。

  尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子,變成了一個勇敢、愛幫助別人的好孩子,幫助別人是最快樂的.。

  如果有一種可能,我多想和勇敢調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行。去那里看看一顆顆高大挺拔的大樹,聽聽那小鳥清脆的叫聲。我要帶上好多好多的種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個森林變成花的世界,我要給小鳥和小動物們帶去獵人警報器,只要獵人一來森林里就會發(fā)出警報,小動物們就會躲起來、讓獵人什么也捉不到,讓動物們每天都開開心心的生活在自己的大家園里。

  要是讓我變成尼爾斯,我會十分愿意的,我要去幫助更多的人,讓我們的世界變得更加美好。

  騎鵝旅行記讀后感 篇16

  讀完了《騎鵝旅行記》這本書后我覺得我感悟到了一個道理:人一定要有責(zé)任心,要有愛心,勇敢的去幫助有困難的人、真誠對待朋友,這樣朋友就會永遠(yuǎn)留在你身邊。

  文章開頭描寫的是一個調(diào)皮、貪玩、任性懶惰、不愛學(xué)習(xí)的小男孩尼爾斯,在變小后經(jīng)歷過許多有趣、恐怖的事情成功收獲了友情和愛的`故事,盡管其中,也有孤獨(dú)無助、饑餓寒冷、以及死亡的一次又一次威脅。

  在看完他的成長之路后,我感到了一絲迷茫,但這很快就被打散了,媽媽告訴我:不是所有事情只要付出就能收獲的。要分清善惡,一味的付出會使自已感到迷茫,甚至付出了所有也不會有一點(diǎn)回報。把這兩個道理結(jié)合起來用在生活上,說不定會改變我的現(xiàn)狀,打破我獨(dú)有的一份安靜。事實上朋友也同樣是你的知心好友,他們會盡量給你你所需求的東西,有問題也可以互相討論、幫助。和朋友在一起玩是會感到開心有趣,但時不時也會發(fā)生一些小矛盾,但是沒關(guān)系,說不定回頭就忘了

  朋友和愛是相應(yīng)的,對待朋友需要真誠,努力幫助他,這是相對的,只是一個人付出的話,那就沒有朋友這一詞。

  這些就是我讀完《騎鵝旅行記》這一本書領(lǐng)悟到的內(nèi)容,感興趣的話,你也可以讀一讀哦。

  騎鵝旅行記讀后感 篇17

  在這學(xué)期,老師給我們推薦了《騎鵝旅行記》這本書,它的作者是瑞典的塞爾瑪拉格洛夫,是榮獲諾貝爾文學(xué)獎的童話巨著。這本書的主人公是小男孩尼爾斯豪格爾森是一個聰明,活潑,淘氣又狠心,經(jīng)常虐待小動物并且不喜歡父母,這令他的父母十分難過。

  這本書大概講的是小主人公尼爾斯豪格爾森因為玩弄小狐仙被生氣的小狐仙變成了一個拇指大的小人,隨后他想要阻止雄鵝和雁群一起遷徙,但是卻被雄鵝帶離了地面,不過大雁收留了他們,尼爾斯也沒有讓他們失望,遷徙的過程中尼爾斯幫助大雁與小動物們解決了許多的麻煩,幫助大雁擺脫斯密爾的追捕、幫助黑老鼠守護(hù)城堡、幫助歐莎找到失蹤的'父親,雖然遷徙過程很艱苦,但是并沒有打倒他,并且陪著雄鵝一起完成了遷徙。

  在遷徙得過程中尼爾斯?jié)u漸的成長了,他變得越來越友善,不再去傷害其他的小動物,他不再變了讓父母傷心,開始變得懂事,他也不再討厭父母。尼爾斯從一個淘氣、狠心、愛虐待小動物的虐待狂慢慢地變成了勇敢、善良、舍己為人的、一個值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣。

  騎鵝旅行記讀后感 篇18

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的書和動畫各有不同的魅力,其中動畫讓人更身臨其境,尤其大雄鵝馱著尼爾斯飛翔時,我也仿佛騎在了鵝背上,感覺到風(fēng)像獅子一樣在吼,在耳朵邊呼嘯。書呢,心里活描述得更加細(xì)致,例如尼爾斯心中充滿惆悵,目送大雁遠(yuǎn)去時,我像真的看見了他一樣,能感受到他的'難過。

  這個故事講述了被變成精靈的男孩尼爾斯從愛搗蛋的壞孩子到樂于助人的好孩子的過程,騎在鵝背上和雁群周游全國。

  在周游全國的日子里,尼爾斯做了很多好事,同時也經(jīng)歷不少艱辛,克服了不少困難。令我印象最深的是尼爾斯救出差點(diǎn)被當(dāng)成大餐的莫頓。

  那次,尼爾斯偷偷地溜進(jìn)一個罐子里,待了兩三個小時,終于找到了一個機(jī)會,趁那學(xué)生喝水時,罐子打開,他就踮起腳尖悄悄逃走。他不顧奮力追趕的女仆和學(xué)生們,成功救出大雄鵝莫頓,又被雁群夸獎,心里像吃了蜜一樣甜。

  尼爾斯的大改變,證明他努力了,改正了錯誤。我們也一樣,有不好的地方,要改邪歸正、知錯就改。一起努力吧,做個人見人愛的好孩子!

  騎鵝旅行記讀后感 篇19

  最近,我讀了一本書,書名叫《騎鵝旅行記》,這本書的作者是塞爾瑪拉格洛芙。

  故事有兩個主人公,一個名叫尼爾斯,它因為捉弄一個懂魔法的小精靈,小精靈把他變成了一個小人兒。另外一個是大白鵝莫騰,它想證明家禽也能干一番轟轟烈烈的事業(yè)。小人兒尼爾斯坐在大白鵝莫騰背上,飛到空中,和一群大雁一起開始了一段充滿艱辛而又危險的旅行。

  在這次旅途中,尼爾斯和大雁一起飛過了整個國家。有一次,一只狐貍在外面尋找食物,它發(fā)現(xiàn)在冰上睡覺的大雁,就叼著一只往家里跑,尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,他不顧自己的安危,趕緊跑過去,用力地扯狐貍的尾巴,大雁趁機(jī)從狐貍手中飛走了。

  還有一次,它們落在一個叫斯康奈的小村莊尋找食物,幾個淘氣的孩子發(fā)現(xiàn)了,并把大白鵝抓走了,尼爾斯想救大白鵝,躲進(jìn)了小男孩的植物標(biāo)本罐里,跟著小男孩進(jìn)了城堡,最后成功救下了大白鵝。

  通過這次旅行,尼爾斯從調(diào)皮搗蛋的'小孩,變成了一個勇敢、機(jī)智、樂于助人的小孩。我要向尼爾斯學(xué)習(xí),成為一個善良、勇敢、樂于助人的人。

  騎鵝旅行記讀后感 篇20

  《騎鵝旅行記》講述了頑皮的小孩—尼爾斯與雄鵝以及大雁游歷各地,四海為家的故事。

  尼爾斯喜歡捉弄小動物,這次他竟然惹怒了小精靈,招上了大的麻煩,被小精靈變成了姆指大的小不點(diǎn)。他為了大阻止家養(yǎng)的`大白鵝與大雁一齊飛走,無意中被帶上了天,開始了他的旅行生活。

  在一場顛沛流離地旅行中,尼爾斯吃了不少苦,但也長了不少知識,改正了許多毛病。他為了大雁三番五次與狐貍思密爾斗智斗勇,為了自已許下的諾言四處尋找救命之人,為了保護(hù)朋友放棄了恢復(fù)原身。在危險的經(jīng)歷中,也浙浙養(yǎng)成了他主動幫忙動物朋友的習(xí)慣,之后、他最終成了一個熱愛動物、關(guān)心動物、樂意幫忙他人的孩子。

  讀了這本書,我覺得動物是人類的朋友,也是大自然不可缺少的組成部分,并且它們中有許多是對人類有益的,但至今仍有一些人為自已的利益去獵殺動物,殘忍地對待動物。我想如果有一天,世界上少了動物,我們?nèi)祟愒摃嗬淝,讓我們一齊保護(hù)動物,保護(hù)大自然,讓這個世界充滿愛!

  騎鵝旅行記讀后感 篇21

  在課后的時間中,我看了一本書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。今天我就向你介紹介紹。

  我先介紹一下作者。瑞典的著名作家拉格洛夫?qū)懗隽诉@本書。1904年夏她開始爬山涉水到瑞典全國各地考察,為寫“一本關(guān)于瑞典的、適合孩子們在學(xué)校閱讀的書……一本富有教育意義、嚴(yán)肅認(rèn)真和沒有一句假話的書”做準(zhǔn)備。1906至1907年,《尼爾斯騎鵝旅行記》被作為歷史、地理教科書出版。這部童話巨著使她成為蜚聲世界的文豪,贏得了與丹麥童話作家安徒生齊名的聲譽(yù)。

  頑劣調(diào)皮的小男孩尼爾斯,居住在瑞典南部的.一個小村莊。因為得罪了小精靈,被變成了大拇指那樣大小、能通獸語的小人。他跟隨大雄鵝,周游了瑞典全國,飽覽了祖國的歷史地理,人文掌故,并從他的動物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的知識、品質(zhì)和道理。

  當(dāng)他重返家園的時候,它不僅恢復(fù)了身形,變回了原來的自己,而且成為了一個有責(zé)任感、有愛心的好孩子。

  尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。要是讓我變成尼爾斯,我也十分愿意,我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美好。

  騎鵝旅行記讀后感 篇22

  在假期中,我讀了很多本書。其中,《騎鵝旅行記》是我最喜歡的一本書,因為這本書的內(nèi)容無比精彩。里面的人物、動物的性格描寫的栩栩如生。更重要的是,這本書世界上與一獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。

  這本書的作者是女作家塞爾瑪拉格洛夫。《騎鵝旅行記》是拉格拉夫?qū)懙奈ㄒ灰黄L篇童話。他在寫作時將北歐美麗的自然景物與人的心靈巧妙的融一體,更不忘揭示人生哲理。

  這本書的主人公叫尼爾斯,他是一個調(diào)皮任性的男孩。他極其調(diào)皮,整天游手好閑,天天欺負(fù)自己家的動物、寵物。動物們都懷恨在心。一次,尼爾斯捉弄小狐仙被懲罰變成拇指大的`小人。后來,尼爾斯隨著一只不愿意生活在鵝棚下的,展翅高飛,隨著大雁群中的雄鵝,莫頓。到處遨游,當(dāng)尼爾斯變回成以前的少年后,她成為一個品學(xué)兼優(yōu),愛護(hù)動物的好孩子。

  在這本書中,我最喜歡大鵝莫頓。他不愿生活在鵝棚下,逼著自己學(xué)會飛行與大雁并肩同飛,這就像我們生活中的一些人,默默努力,半到自己本辦不到的事,超越自己本超越不了的人。

  騎鵝旅行記讀后感 篇23

  看完《尼爾斯騎鵝之旅》,一個淘氣的小男孩出現(xiàn)在我們面前。這本書的主人公尼爾斯。他是個淘氣的小男孩。因為一次事故,他被狐仙變得很小。為了防止雄鵝飛走,他跳到雄鵝背上,但雄鵝和鵝一起飛往拉普蘭,開始了一段美妙的旅程。

  在和大雁一起旅行的路上,他們一起經(jīng)歷了危險和歡樂。尼爾斯救了一只小松鼠,幫助了古城堡里的動物,救了整個雁群,體會到了幫助別人的'樂趣。每個人都稱贊他的行為。沒有人認(rèn)為他曾經(jīng)是個淘氣的男孩。在旅途中,他也很難過。他只吃水生植物和昆蟲,螞蟻可以欺負(fù)他......當(dāng)他在門口看到父母時,他發(fā)現(xiàn)他們都老了很多,擔(dān)心他。

  通過這次奇怪的旅行,尼爾斯增加了很多知識,結(jié)交了朋友,他在各種困難和危險中得到了鍛煉。在雁群的幫助下,他變回了原來的樣子,甚至長高了。尼爾斯很高興,他知道家的溫暖。懂得愛動物,樂于助人。

  讀完這本書后,我有了深刻的經(jīng)歷。英雄尼爾斯最初是個壞孩子,非常煩人,后來變得勇敢和善良。雖然他沒有做任何驚天動地的事情,但他不顧一切地幫助他的朋友,為了拯救他的生命和死亡。讓我意識到友誼的最寶貴和最深刻的意義。尼爾斯的堅強(qiáng)和勇氣,聰明和聰明,聰明和活潑,都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  騎鵝旅行記讀后感 篇24

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話,首次出版于1907年。

  尼爾斯不愛學(xué)習(xí),一看到書本就會犯困;不愛牧鵝放鴨,會經(jīng)常捉弄家里飼養(yǎng)的小動物,以至于家禽看到他就會咬他?墒峭∫粋小村莊里的還有一群小妖精,尼爾斯有一天戲弄了一只小妖精,受到懲罰變成一個拇指大的小人。還沒等他弄明白是怎么回事,他已經(jīng)騎在家鵝馬丁的脖子上,和一群野鵝飛上了天空。馬丁決定和野鵝飛往北方,那是他向往己久的拉普蘭。途中尼爾斯發(fā)揮人的聰明機(jī)智和狡猾的狐貍做斗爭,不畏艱險和困難智取烏鴉山的盜賊。

  尼爾斯和野鵝群一起主持正義,扶危濟(jì)困,在去往拉普蘭的路上,結(jié)交了很多好朋友。正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、真誠、智慧、勇敢、善良的.小英雄。尼爾斯最終變成善良懂事的小男孩,他變回原形,回到家生活在父母身邊,從此也變成一名熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  縱觀整部童話,可以看出奇妙動人的想象力是該作品魅力十足的很大因素。將幻想同現(xiàn)實交織在一起,把人類世界發(fā)生的故事搬到動物、植物的世界中,這便讓整個作品看起來感染力十足。

  騎鵝旅行記讀后感 篇25

  有一天,尼爾斯冒犯了一個小精靈,他一怒之下把他變成了一個惡棍。這時,一群大雁飛過,家里的雄鵝被大雁叫去和它們一起飛。尼爾斯跳上雄鵝的背,想留住它,但他被帶到了藍(lán)天上,開始了他艱難而危險的旅程。

  在這次旅行中,尼爾斯和鵝一起飛過了整個國家,經(jīng)歷了洪水、森林火災(zāi),拯救了被狐貍帶走的鵝,欣賞了祖國的'美麗河流和山脈。最重要的是,在這次旅行之后,尼爾斯改變了他的壞習(xí)慣,成為了一個熱情地幫助別人的人。最后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng),得到了精靈的理解,回復(fù)了他原來的樣子,并與家人團(tuán)聚了。

  最近,作為一個“空巢老人”,再次閱讀《騎鵝旅行》,沒有學(xué)業(yè)壓力,沒有繁重的家務(wù),周末午后陽光閱讀,平日夜光閱讀,品味,一再贊美。作者寫作流暢,情節(jié)絲絲入扣。古老的民間傳說像珍珠一樣鑲嵌在故事中。瑞典的地理地貌在作者的作品中熠熠生輝,讓人身臨其境。歷史人物呼應(yīng)了現(xiàn)代國王和平民英雄。當(dāng)時,如果一個瑞典孩子讀完這本書,他似乎從南到北去了瑞典,完成了國家地理、生物、歷史和思想政治課程。放下書,他就像尼爾斯一樣,也長大了一歲。我多么希望我也有像作者這樣的筆,作者這樣的心,能為中國孩子寫下如此善良美麗的文字。

  騎鵝旅行記讀后感 篇26

  今天一完成學(xué)習(xí)任務(wù)我就迫不及待地捧起《騎鵝旅行記》這本書痛快地看起來?戳藥醉撐揖椭雷约合矚g上了這本書,這是一本非常有意思的書,書中故事情節(jié)幽默生動,環(huán)環(huán)相扣,引人入勝。書中描寫了男孩尼爾斯生長在瑞典南部鄉(xiāng)村,他不愛學(xué)習(xí),粗野頑皮,專愛搞惡作劇。

  有一天他戲弄了一只小妖精,受到懲罰被變成了拇指大的小人兒,突然間能夠聽懂動物的語言了。一群北飛的大雁從天上飛過,尼爾斯家的雄鵝要跟著飛走,尼爾斯想阻止雄鵝,卻被雄鵝帶到了空中。于是,他騎在鵝背上,跟隨大雁們走南闖北。正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個頑皮搗蛋的孩子變成一名有具有正義感、真誠、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼爾斯最終變成善良懂事的小男孩,也變成一名熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  看完這本書我聯(lián)想到了自己,其實我也是一個調(diào)皮、搗蛋、古靈精怪的.男孩子,對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真。我希望自己能和尼爾斯一樣慢慢改掉以往的種種壞毛病,脫胎換骨最終成為一個機(jī)智勇敢、吃苦耐勞、善良誠實、富于責(zé)任感并充滿愛心的好孩子。

  騎鵝旅行記讀后感 篇27

  在寒假里我讀了幾本書,最讓我印象深刻的是《騎鵝旅行記》這本書,這本書的名字讓我記憶猶新,也很納悶,誰會騎在鵝背上呢?所以帶著疑問開始閱讀這本書。

  14歲的小男孩尼爾斯有一天戲弄了一個小精靈,一氣之下把他變成了一個小人。但他有了一個本領(lǐng):能聽懂任何一只動物的語言,一個機(jī)緣巧合尼爾斯跳上鵝背,把他帶上了藍(lán)天,從此開始了他限險的旅行。在這次充滿艱辛的旅途中,尼爾斯和大雁們一起飛過了整個國家,經(jīng)歷了大火、水災(zāi),還拯救了朋友。通過旅行他改變了自己的壞習(xí)慣,從一個不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的'淘氣小男孩,變的喜歡樂于助人,所以動物們都很喜歡他,使他更愛小動物,變成了善良、更賦有同情心的人。最后回到了家鄉(xiāng),小精靈原諒了他,就恢復(fù)了尼爾斯原來的樣子。

  讀完這本書,被他深深的感動了,讓我們從中學(xué)到遇到危難時刻不要退縮,要勇敢的幫助別人,遇到問題要想辦法,開動大腦。我也希望自己可以像尼爾斯那樣,遇到事情要勇敢克服困難,變得善良、勇敢,要有愛心,幫助有困難的人。

  騎鵝旅行記讀后感 篇28

  今天我讀完了《騎鵝旅行記》這一本書,這一本書的內(nèi)容中采用了了大量的擬人的手法,把這一本作品寫得極為生動。

  此書主要講述了一個叫尼爾斯的小男孩,小男孩的父母都是善良樸實的農(nóng)民小男孩因為捉弄了小精靈,被小精靈變成了拇指大的小人兒,雄鵝跟大雁飛走的時候把他帶上了高空,于是男孩就與雄鵝和大雁們做來一場奇異的旅行。它們穿過厄蘭島、上過庫拉山、遇到過大風(fēng)暴、看到過大水災(zāi),路途中有大雁們,老鷹高爾果,小灰雁鄧芬和許多有趣的事情的陪伴,一路上樂趣很多、笑料不斷,我最喜歡的是寫老鷹高爾果的部分,這個部分寫了庫拉山北部有一個年代悠久的鷹巢,但是小鷹的爸爸媽媽都被獵人殺害,小鷹餓極了,阿卡找到了它,知道了它叫高爾果,就接替高爾果的媽媽當(dāng)上的.養(yǎng)母,天天給高爾果送魚吃,之后老應(yīng)該過一直以為自己是大雁,直到有一次離去,回歸后才發(fā)現(xiàn)自己是老鷹,于是它們反目成仇。高爾果被獵人捕獲時才三歲,它在籠子里邊兒第一個星期還很活躍,但是越來越昏后來聽見了大拇指人尼爾斯在叫它,幫它挫斷了鐵絲,尼爾斯聽了高爾果的經(jīng)歷,就叫他和阿卡的雁群們講和了。

  這一本書告訴了我們要從小培養(yǎng)良好的品德,刻苦學(xué)習(xí),改正自己的缺點(diǎn)。

  騎鵝旅行記讀后感 篇29

  魔法,在人們的虛擬之下,變得十分的美妙,我們在想象的時候,會覺得它十分的奇妙,似乎無所不能,《騎鵝旅行記》讀后感400字。在《騎鵝旅行記》這本書當(dāng)中,主人公尼爾斯,就是因為得罪了魔法小精靈,才開始了自己既風(fēng)險又有趣的旅行。

  內(nèi)容大概是這樣的:

  小男孩尼爾斯十分的不愛讀書,經(jīng)常欺負(fù)動物,三月的一天,尼爾斯因為得罪了小狐仙,變成了拇指大的小精靈,讀后感《《騎鵝旅行記》讀后感400字》。一群的大雁從天上經(jīng)過,尼爾斯家的'一只雄鵝想跟他們一起飛走,尼爾斯連忙抱住了他的脖子,想阻攔,結(jié)果被起飛的雄鵝帶上了天空,開始了漫長的旅行。

  沒看完這一本書,我多想好好的贊賞這一本書,內(nèi)容十分的生動,歡快,也顯得十分樸素和幽默,里面也大量蘊(yùn)含了許許多多的地理知識和神話故事,這樣,在我們看著一本書的同時,也學(xué)會了一些關(guān)于地利的知識,這真是一本好書!

  在作者拉格格孚(1858~1940)的筆下,這一本書讓我感到美妙,我也懂得了世界的奇妙,是無處不在的,我們會在生活上觀察到許許多多的有趣的事情,只要你具有一個會觀察的眼睛,那么,世界的每一處都將是金子!

  騎鵝旅行記讀后感 篇30

  寒假里,我讀了好多課外書,不過我最喜歡的要數(shù)《騎鵝旅行記》了。書上有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個是一只會飛的雄鵝,雄鵝帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到雄鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密爾的許多詭計,從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。

  后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的`生物愿意變成拇指大就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂于幫助別人的好孩子。

  我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動人的古老傳說。

  我希望能有人讓我變小,我會十分高興地去幫助更多需要幫助的人,讓我們?nèi)祟惡蛣游锘ハ鄮椭,讓我們的世界變得更加美好?/p>

  騎鵝旅行記讀后感 篇31

  今日,我將媽媽給我買的《尼爾斯騎鵝旅行記》看完了。這本書讓我跟隨著尼爾斯一齊進(jìn)行了一次趣味而又艱辛的旅行。

  故事的主人公是一個十四歲的`小男孩尼爾斯。有一天,尼爾斯不在家認(rèn)真讀書,卻跑到農(nóng)場玩耍,因為調(diào)皮而被一個小精靈變成了一個沒有巴掌大的小人兒。他爬到矮墻上躺著,看見一只叫莫頓的大雄鵝想要飛起來。于是,尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的身上央求它不要飛走,可是雄鵝莫頓不聽,之后只好帶著尼爾斯一齊飛上了天空。就這樣,尼爾斯開始了他的冒險之旅。

  在接下來的旅程中,尼爾斯和莫頓先后遇見了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬、狐貍斯密爾。其中讓我感受最深的是尼爾斯和大雁們的故事。大雁們停在草地上休息,一只狐貍偷偷地鉆了出來,一口咬住了一只大雁。尼爾斯立刻勇敢地挺身而出,最終大雁獲救了,尼爾斯也贏得了很多朋友。之后,尼爾斯又遇到了無數(shù)困難。

  最終,尼爾斯被小精靈變了回來,又回到了家。尼爾斯還常常想再次和大雁一齊旅行。

  這本書讓我懂得了,我們不能尼爾斯一開始那樣調(diào)皮搗蛋,要做一個真誠、勇敢、友愛的人。還要多多歷險,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?

  騎鵝旅行記讀后感 篇32

  這幾天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書給我留下了深刻的印象。

  書中講述了一個名叫尼爾斯的男孩,他住在瑞典的一個小村莊。不愛學(xué)習(xí)的他喜歡惡作劇捉弄別人。有一天他捉弄小精靈所以被精靈用魔法變成了一個小人。尼爾斯發(fā)現(xiàn)自從自己變成小不點(diǎn)后能聽懂動物們的語言了。周圍的小動物因為以前被尼爾斯戲弄過,所以也就開始追著尼爾斯大喊著“報仇啊”,戲弄他。尼爾斯沒辦法便騎著自己的好朋友一只大白鵝飛向了天空,他們與大雁們一起繞著瑞典飛行了很久。一路上尼爾斯不再戲弄它們,而是時時刻刻保護(hù)著它們。它們在途中遇見了幸福的松鼠一家,還幫助了它們趕走了狡猾的狐貍。通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了很多見識,結(jié)識了很多朋友還遇到過好幾個兇惡陰險的敵人,他在種種困難和危險中受到了鍛煉;氐郊一謴(fù)原形的.尼爾斯也長大了,變成了一個善良,勇敢,聰明的大男孩。

  我想,尼爾斯之所以成長是因為“愛”。讓他變得成熟,不再幼稚。在他特殊的旅途中大白鵝對他的真摯的友情碰觸到了他,對松鼠一家伸出援手是他愛的表達(dá)。而我們在平時生活人與人之間最重要的就是將心比心,與人為善,因為心懷大愛所以我們能做到。愛同時也是世間萬物不可缺少的!

  騎鵝旅行記讀后感 篇33

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是至今唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品,更是一部著名的集文藝性、知識性、科學(xué)性于一體的文學(xué)作品。

  這部小說的作者是瑞典女作家拉格洛夫。他在一座小城當(dāng)了十年中學(xué)地理教師。任教期間,他開始了文學(xué)創(chuàng)作,寫出了許多優(yōu)秀的短篇小說。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是他為兒童寫的長篇童話。拉格洛夫于1909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎,1914年被選為瑞典皇學(xué)學(xué)會的會員。在瑞典現(xiàn)在有一項重要的'兒童文學(xué)獎,就是選用了這本書中的主角一個男孩兒尼爾斯命名。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因為一次捉弄小精靈,而被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒。他騎在雄鵝背上,跟一群大雁開始長途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長增長了見識,結(jié)識了許多朋友,聽到了眾多傳奇故事,同時也遇到了一些兇惡陰險的敵人。在種種困難和危險中得到了鍛煉,逐漸改正了自己的缺點(diǎn),還培養(yǎng)了自己勇于舍己、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)尼爾斯重返家園時,不僅恢復(fù)了原形,還成了一個勇敢、善良、富有責(zé)任感的大男孩兒。

  騎鵝旅行記讀后感 篇34

  我非常喜歡這本瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。讓我喜歡這本書的原因,不是因為這本書是世界上唯一一部獲得諾貝爾獎的童話作品,而是因為它里面的情節(jié)和里面的人物表現(xiàn)深深地吸引了我。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》主要是講:尼爾斯因為捉弄小精靈,所以被小精靈變成了拇指大的小人兒,恰好就在這個時候,雄鵝莫頓因為感受到了大雁的呼喚,就想與大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走,就抱住莫頓的脖子,不料莫頓將他也一起帶上了天空。尼爾斯就此開始了旅行。這次旅行,使尼爾斯懂得了幫助別人是世界上最快樂的事。

  我通過莫頓說的:“我想向他們證明一件事——家鵝的勇氣并不比他們差!边@句話中知道了莫頓是一只有勇氣的鵝。在這段旅行中,莫頓經(jīng)常跟不上大雁,而且很辛苦,可他一直堅持飛行,證明莫頓是只堅持不懈的鵝。

  這本書不僅讓我學(xué)習(xí)到了堅持不懈的.精神,還讓我知道了一個道理:在別人需要幫助的時候去幫助他(她、它),那在自己需要幫助的時候,別人也會幫助你;但是,在別人需要幫助的時候不去幫助他(她、它),那情況則會相反。

  這本書真是讓我受益無窮啊!

  騎鵝旅行記讀后感 篇35

  最近我看了一本有趣的書,它的名字叫做《騎鵝旅行記》。

  這本書講了一個童話,內(nèi)容是:有一個小男孩叫尼爾斯,他調(diào)皮、搗蛋、懶惰、不守信用。有一天他惹怒了一個小狐仙,小狐仙用魔法把尼爾斯變成了拇指大的小人。為了抓住家里想要飛走的家鵝莫頓,他陰差陽錯被家鵝帶到了天空,與雁群一起旅行。途中他遇到了許多動物,如大雁阿卡、小灰雁鄧芬、狐貍斯密爾、老鷹高爾果等。他也遇到了許多有趣的事情。在旅途中,他慢慢變得勇敢、善良、聰明、正直、有同情心。最終,經(jīng)過8個月的.旅行,莫頓飛回了家中,被窮困潦倒的尼爾斯的父母抓住了,打算宰了它吃燒鵝。尼爾斯為了保護(hù)莫頓不被父母宰,就拼命地錘門。父母把門打開的那一刻,尼爾斯恢復(fù)了原狀,于是他告別了大雁,與父母生活在了一起。

  讀了這本書,我懂得了做人要勇敢、善良、聰明、正直、有同情心才能受人喜愛。如果像剛開始的尼爾斯那樣調(diào)皮、搗蛋,懶惰、不守信用,就只會遭人討厭。我以后要做一個勇敢、善良、聰明、正直、有同情心的人。

  騎鵝旅行記讀后感 篇36

  寒假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本名著,受益匪淺。

  這本書里主要講述了一個頑皮的小孩尼爾斯。由于調(diào)戲小精靈被小精靈變成小人之后,和遷徙的野鵝周游世界各地最后又變回原形的故事。

  在旅行的過程中,尼爾斯不僅看到了壯麗的自然風(fēng)光,獲得了許多的歷史地理知識,也經(jīng)歷了很多的事情,救了松鼠救了居民。他懂得了動物是人類的`朋友要好好珍惜他們的道理漸漸的。他改正了缺點(diǎn),再也不整天欺負(fù)小動物了他變成了一個熱愛生靈勇敢機(jī)智的少年。

  如果我們也像尼爾斯以前那樣欺負(fù)動物,甚至殘害動物,那我們的動物朋友會拒絕少甚至死亡,如果我們像尼爾斯后來那樣善待動物好好的對待他們,那么這將是一個多么美好和諧的世界呀。

  我們對待動物是如此,人與人之間也應(yīng)該是如此。

  我有個朋友叫張文博,我們本來一個是非常要好的朋友,但是由于我們不會互相寬容,包容對方,使得我們倆經(jīng)常吵架甚至絕交,一直沒有和好還互相打擊,用很過分的話傷害對方。于是我們就從朋友成了仇人。

  記得雨果說過“人間如果沒有愛,太陽也會滅!笔前。液芎蠡诋(dāng)初沒有寬容,沒有給對方多一點(diǎn)愛。

  騎鵝旅行記讀后感 篇37

  尼爾斯是一個頑皮虐待小動物的小男孩兒,有一天他因為自己的頑皮得罪了一個有法力的小狐仙。他被小狐仙變成了一個比動物還小的`人。

  尼爾斯站在鏡子前面閉上眼睛期待著怪樣子的消失,但是掛樣子并沒有消失。她的頭發(fā)鼻子上的雀斑皮褲和襪子上的補(bǔ)丁都和過去一模一樣,只不過變得很小很小。

  剛開始大雁不許有人類在隊伍中,直到一次行動讓大雁改變了主意,一天夜晚,大雁、莫頓和尼爾斯在一塊浮冰上睡覺,夜里風(fēng)很大把浮冰吹到岸邊,被正在覓食的狐貍看見了,他非常開心,他跑到冰上的時候不慎摔了一跤,大雁和莫頓驚醒過來,看見了狐貍,他們立刻飛到天上,但莫頓忘記了身上的尼爾斯,尼爾斯重重的摔在地上,有一只大雁沒來及飛走,被狐貍咬到了翅膀,就在這緊急的關(guān)頭,尼爾斯用力拉扯狐貍的尾巴,狐貍摔了一跤,被咬到的大雁趁機(jī)飛走了,莫頓把尼爾斯救了上來,大雁被尼爾斯的行動感動了,于是同意留他一起旅行。這個故事讓我看見尼爾斯不顧自己的安危去救大雁,他的勇敢和善良讓大雁接受了他,最后尼爾斯回到家一般父母,也變成一個乖孩子。

  騎鵝旅行記讀后感 篇38

  心有多大,世界就有多廣闊,只要心存夢想,我們就要去完成。《尼爾斯騎鵝旅行記》講的就是這么一個和夢想有關(guān)的故事。

  故事的主人公尼爾斯是一個調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)、還虐待小動物的小男孩。在一次捉弄一只小精靈的過程中,尼爾斯被施了法,變成了一個拇指大小的小不點(diǎn),無意中騎著家鵝莫頓跟著一群大雁,開始了一次刺激、驚險的長途旅行。在這個過程中,尼爾斯像變了一個人似的,他開始全力地保護(hù)動物,最終經(jīng)歷千辛萬苦,尼爾斯在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng),重新與爸爸媽媽團(tuán)聚,又變回了那個正常的小男孩了。

  這本書不但讓我懂得了許多的道理:知道尊重他人,才能得到別人的尊重;要熱心待人,要多多去幫助身邊需要幫助的人,而且故事情節(jié)引人入勝,讓我看一遍又一遍還不過癮。

  我希望也能像尼爾斯那樣變小一次,那樣我就可以用我小巧的'身體和能跟動物交流的特殊技能來幫助身邊的好多人,做好多好多想做的事情,體驗不一樣的世界。我要是也能擁有這樣一次驚險刺激的冒險的話,肯定會高興壞了。

  騎鵝旅行記讀后感 篇39

  假期,媽媽給我買了一本書《《尼爾斯騎鵝旅行記》》,我看后大有啟發(fā)。

  主人公尼爾斯是一個調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),喜歡虐待小動物的男孩。由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得僅有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開始了一場漫長而以危險的旅行

  一路上,他在各種動物的幫忙下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計;從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫忙了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,最終到了拉普蘭。之后,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因為把鵝照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂于幫忙別人的好孩子。

  我十分喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,明白尊重他人,要熱心幫忙別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動人的`古老傳說。我期望能有人讓我變小,我會十分高興地去幫忙更多需要幫忙的人,讓我們?nèi)祟惡蛣游锘ハ鄮兔,讓我們的世界變得更加完美?/p>

  騎鵝旅行記讀后感 篇40

  在讀這本書前,我就被那懸念迭起、情節(jié)曲折的簡介深深吸引了。它記述了調(diào)皮蛋尼爾斯因為得罪了小精靈而變成拇指小人。它跟隨大雄鵝周游了瑞典全國,飽覽了那里的秀美風(fēng)光,還從動物們的身上學(xué)到了許多美好的品質(zhì),當(dāng)它重返家鄉(xiāng)時變成了一個有責(zé)任、有愛心的好孩子。

  作者用巧妙的構(gòu)思和現(xiàn)代主義手法塑造了一個個栩栩如生的人物形象:沉著冷靜、聰明智慧的大雄鵝,機(jī)智幽默、行俠仗義的大雁,詭計多端、陰險狡詐的狐貍。它充滿詩意的`憂郁、淡淡的哀愁,讀起來十分令人回味無窮。

  這本書不但內(nèi)容豐富,還對我有很深的啟發(fā)。它令我懂得了人類要好好對待動物和大自然,與它們和睦相處。人的生命是大自然給的,沒有大自然也就意味著沒有我們美好的家園;動物也是生命,我們要認(rèn)真愛護(hù)。

  通過這本書,我學(xué)會了一個人要具有不放棄任何一絲希望的信念,還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì)。我也明白了,在面對困難時,不能只顧自己的利益而去危害他人,我希望自己像尼爾斯那樣,成為一個堅毅勇敢、善良勤勞的好孩子。尼爾斯是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定以他為標(biāo)桿,成為一個具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。

  騎鵝旅行記讀后感 篇41

  去年寒假,我讀了一本有趣的童話書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,是瑞典女作家塞爾瑪做的。是拉格羅夫?qū)懙摹Kv述了一個名叫尼爾斯的小男孩不喜歡讀書,經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,捉弄小動物,所有小動物都討厭他。春天的一天早上,他捉弄小狐貍線,變成了拇指大小人。更糟糕的.是,他一不小心被一只鵝拖到空中,加入了一群大雁的遷徙旅程,從南邊飛過瑞典。旅行中拇指大的小人經(jīng)歷了各種奇怪的事情。他和大雁用輪戰(zhàn)術(shù)打敗了狡猾的狐貍。請幫助大雁逃離籠子,找到“媽媽”。在驚險的旅行途中,尼爾斯長大了,成為一個勇敢、聰明、充滿愛的少年。同時這本書讓我明白了一個道理。就是說,要善待周圍的所有動物,你才能真正成長。我周圍也有很多這樣的例子。有一天,我出去玩的時候,看到一群人在欺負(fù)一只無家可歸的鳥。我看到他們一會兒扯羽毛,一會兒戳鳥的頭,甚至用細(xì)線綁鳥的腿,不讓它飛。這時,一個男孩跑過去阻止了他們。他說。“人和動物要和諧相處,共享藍(lán)天。你們要善待它們。嘿,鳥兒對你做了什么?”那群人聽到后羞得低下了頭。他們細(xì)心地解開細(xì)線,放過小鳥,建窩,幫助他們擁有溫暖的家。是!人和動物和睦相處,世界才會充滿陽光!

  騎鵝旅行記讀后感 篇42

  《騎鵝旅行記》這本書主要講述了14歲的男孩兒尼爾斯不愛讀書,十分淘氣。三月的一天他因為得罪了小狐仙而挨了一巴掌,同時也變成了拇指大的小精靈。一群北飛的大雁從天上經(jīng)過,尼爾斯家的一只雄鵝想和它們飛走,尼爾斯連忙抱住鵝的脖子想阻攔,結(jié)果被飛起的'雄鵝帶上了天空,開始了漫長的旅行。最后尼爾斯因為安全的把雄鵝送回了家,所以變回了人。

  這本書令我最感動的情節(jié)是在厄蘭島南部岬角,雄鵝馬丁為了治好小灰燕的傷,不顧個人安危,四處尋找食物,然后又爬到了亂石碓,喂給小灰燕吃。馬丁是那么的樂于幫助別人,在我們的生活中像這樣的好人好事處處都能看到。比如5月12汶川大地震。一方有難,八方支援。武警叔叔不顧個人安危去搜救被困群眾,有時幾天幾夜都不合眼,希望能多營救出被困群眾;許多年輕力壯的小伙子都主動去擔(dān)當(dāng)志愿者,協(xié)助武警叔叔工作;就連我們班的同學(xué)也都獻(xiàn)出了一分愛心。你捐50元,我捐100元。大家紛紛拿出自己的壓歲錢和平時攢的零花錢,希望為災(zāi)區(qū)人民重建家園出一份力。

  樂于助人是中華民族的一種美德,我們大家都應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大。

  騎鵝旅行記讀后感 篇43

  有一個男孩叫尼爾斯,他十分愛搗蛋。有一次,他獨(dú)自在家,他發(fā)現(xiàn)一只小精靈,于是想捉弄他,小精靈知道了,也把它變成一只小精靈,他有一種奇特的功能,能聽懂各種動物的叫聲,有一次,他聽見天上的大雁在呼喊他家的雄鵝飛上天,于是,連忙上前阻止,不讓雄鵝飛走,雄鵝生氣了,一下飛上了天,尼尓斯也被帶上了天。

  這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的由來,我被這種書吸引了,我讀得廢寢忘食,心情如風(fēng)中的旗幟一樣,久久不能平靜。

  我被小男孩的`善良感動了。

  有一次,尼爾斯的雄鵝被三個孩子捉住了,尼爾斯本來可以不要雄鵝,繼續(xù)前進(jìn),但是,她請求大雁們留在這里,一起拯救雄鵝。后來,尼爾斯和大雁們用智慧把雄鵝給救了出來。

  我還被小男孩的勇敢感動了。

  有一次,一只母松鼠被一位老奶奶捉住了,尼爾斯看見了,想把母松鼠救出來,在周圍盤旋了一圈,發(fā)現(xiàn)母松鼠有四個孩子,于是把小松鼠放到母松鼠的籠子前面,老奶奶回家后,看到這一幕,她被這種愛所感動了,于是放了母松鼠。

  俗話說,一本好書是一位好朋友,我感謝我有這樣一本好書,我長大以后也要創(chuàng)作像《尼爾斯騎鵝旅行記》這樣的好書。

  騎鵝旅行記讀后感 篇44

  在這個寒假,我閱讀了一本書,書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,作者是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙。她在1906年應(yīng)某小學(xué)校長的請求,寫了一本適合孩子閱讀的書,忍受腿疾帶來的巨大痛苦,跋山涉水,終于完成了這本著作。

  內(nèi)容簡介

  這本書的主人公尼爾斯是一個不愛學(xué)習(xí),喜歡搞惡作劇的孩子。遭受了小精靈的懲罰變成小人后,騎鵝周游各地,經(jīng)歷風(fēng)險苦難,逐漸改正缺點(diǎn),幫助了受苦的人、保護(hù)小動物養(yǎng)成了優(yōu)秀的'品德,由惡變善,最終變回人。

  為了讓我對此書融會貫通,所以做了讀書筆記,從“躥”“跑”可以知道它們的慌張。

  感受

  尼爾斯在騎鵝途中,經(jīng)歷了很多的困難,這些困難讓他再也不怕困難,原來是一個愛欺負(fù)人的壞孩子,可是在旅行途中,尼爾斯開始保護(hù)小動物、幫助有困難的人。他每天都在進(jìn)步,變得優(yōu)秀,同時這也是一個蛻變的過程。

  尼爾斯的精神值得我們贊揚(yáng),這本書告訴了人們一個道理,人始終要保持著一顆善良的心?倸w來說,這就叫“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”

  騎鵝旅行記讀后感 篇45

  在前一段時間,我讀了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  書中描寫了一個淘氣的小男孩,他和我一樣不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇。有一天,它因為捉弄了小精靈,被魔法變成了小矮人,而且能聽懂動物們講的話。因為他以前做過許多壞事,所以沒有人愿意幫他變回去。他家里面有一只雄鵝(莫頓)要跟著大雁去北方旅行,他不想讓它走,于是抱著它,結(jié)果他也飛上了天。

  尼爾斯跟著莫頓遇見了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬……在這次旅行中,尼爾斯學(xué)到了許多知識,明白了什么是善惡、同情和關(guān)愛,認(rèn)識了許多朋友,他改掉了自己的缺點(diǎn),變成了一個勇敢、善良、助人為樂的好孩子。最后,他回到了家里,恢復(fù)了原來的樣子。

  通過讀這本書,我明白了一個道理:我們要做一個樂于助人的.好孩子。如果我們不愛學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋,當(dāng)我們遇到困難時,不會有人幫助我們。除此之外,我還懂得了智慧的力量。我們要好好學(xué)習(xí),當(dāng)我們遇到難題時,智慧會幫助我們。如果有機(jī)會,我也想去旅行,我想去看看現(xiàn)實的風(fēng)景是否如書里所寫。

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