六年級學生《夏洛的網(wǎng)》讀后感

　　當品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的六年級學生《夏洛的網(wǎng)》讀后感，歡迎大家分享。

六年級學生《夏洛的網(wǎng)》讀后感1

　　在這個假期里，我讀了一本書叫《夏洛的網(wǎng)》。讀完之后，這讓我重新認識了什么叫友誼，也讓我感動不已。

　　《夏洛的網(wǎng)》主要講在朱克曼的谷倉里，快樂地生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛說：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天年的未來。但這時，夏洛的命運卻走到了盡頭。

　　看到威爾伯與夏洛這樣濃濃的友誼，就如同人與人之間的友誼。友誼是人與人之間最之重要的橋梁，而有些卻把這種橋梁認作為利益、權(quán)利。我有一個朋友，她叫劉何秋懿，她是我在學校里最要好的朋友，她就坐在我的前面，每天我們在學校里一起玩耍，一起讀書。每天我都感覺快快樂樂的。記得有一次，突然，她的鋼筆掉在我的腳下，作為好朋友的我，我順便幫她撿了一下鋼筆，可是撿起來的時候，我一不小心被什么東西扎了一下，流血了，她看見了，立馬從自己的書包掏出了一包紙巾，取出來一張，幫我把受傷的手指包裹起來。當我看到這一幕的'時候，我感到心里暖暖的，多么感動。在旁邊笑了笑。她見我偷樂的樣子，就不禁抱怨起來：“我這么緊張地替你止血，你卻在這里笑，枉我這么替你著想�！彪m然口上這么說著，但是卻仍埋頭幫我包扎傷口，眼神里滿滿的都是心疼，自責�？匆娝�埋頭幫我包扎傷口，我的心里流出了一滴滴感動的眼淚。

　　雖然我們的友誼沒有威爾伯與夏洛的那么偉大，但是我們兩的友誼肯定會逐漸變得更好。

　　《夏洛的網(wǎng)》就像一本指導我們友誼的書，讓我們重新定位了一下友誼,友誼是來之不易的，我們應該好好珍惜。

六年級學生《夏洛的網(wǎng)》讀后感2

　　11月，我重讀了《夏洛的網(wǎng)》一書。讀后我的心久久不能平靜，書中夏洛和威爾伯之間的友情再次深深地打動了我。

　　小豬威爾伯，開始是人的寵物，當它長大后，人們就會殺了它，它為此苦惱著。后來它和一只名叫夏洛的'蜘蛛成了好朋友。夏洛知道了威爾伯的煩心事后，想了個辦法：用網(wǎng)織出幾個字，讓人們不再以為威爾伯是只普通的豬，而是一只神奇的小豬。于是夏洛把報紙上的大字用絲織了出來，掛在網(wǎng)上。天一亮，人們便知道了小豬威爾伯的與眾不同，很快便有人過來給它拍照，并有記者來采訪這戶人家。小豬威爾很感激夏洛，夏洛為了它用掉了許多絲。過了幾天，夏洛又為威爾織出了幾個字，威爾伯一舉成名。

　　而威爾伯也用自己的方式回報了夏洛對它的愛。夏洛在集市上產(chǎn)完卵，生命走到了盡頭，是威爾伯把夏洛的卵袋含在嘴里小心翼翼地帶回了谷倉。整個冬天威爾伯一直盯著夏洛的卵袋看，像是護衛(wèi)它自己的孩子。對威爾伯來說，生活中再沒有一樣東西比得上這小圓球重要。直到第二年春天，小蜘蛛們終于孵出來了。威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛夏洛的后代，可是這些小蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。

　　這個故事體現(xiàn)了夏洛與威爾伯之間真摯的友誼，夏洛耗盡畢生精力，救出了生死徘徊中的威爾伯，并讓它成名，最后它怕自己死了威爾伯傷心還找了一個借口，把自己的死訊隱藏起來。威爾伯為了懷念夏洛，幫它帶孩子。這讓我體會到了什么才是真正的友誼。

　　我們要和朋友一起分享快樂，分擔壓力和苦悶。在生活中多交好朋友，在朋友有困難時幫助他們，那么，在我碰到困難時，我的朋友也會來幫助我。

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