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讀《籬笆下的樂趣》有感

時(shí)間:2022-10-07 14:43:23 專題讀后感 投訴 投稿
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讀《籬笆下的樂趣》有感

  “孩子,就按你的志向發(fā)展吧,你的正道應(yīng)該是讀書!边@是牛頓的舅舅對牛頓說的一句話,正是這句話,改變了牛頓的一生。可我似乎觸摸到了更多的東西。

  是什么?繁復(fù)的思想讓我的心好沉重。

  小時(shí)候,我很貪玩!爸t虛”點(diǎn)說,方圓幾十里地的泥土受過我雙腳的親昵。春季和煦的春風(fēng)帶走了我懵懂的歲月,夏季奔放的驕陽熔化了我所有的憂慮,秋季飄落的枯葉見證了我最純真的笑意,冬季呼呼的北風(fēng)留下了我最美好的記憶。這樣的日子似乎很愜意。“或許我的人生就是如此的精彩。”我在心中默默的想。時(shí)光如水,日月如梭,終于我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

  有一次,因?yàn)樨澩妫敝氐募彝プ鳂I(yè)我竟只字未寫。我沒敢告訴父親,因?yàn)槲冶日l都清楚,只要我“金口”一開,“呼啦啦”迎接我的必是一陣狂風(fēng)暴雨。我裝作若無其事的樣子,在家中度了最煎熬的時(shí)光。公雞終于叫了一聲,這真是上帝賜給我的禮物。“媽,我上學(xué)去了!薄斑沒吃飯哩!”“老師說今天要早到。”為了我的目的——早點(diǎn)到校抄別人的作業(yè),我犧牲了自己的最美味的早餐,甚至撒了一個(gè)小小的謊。

  但鈴聲似乎并不眷顧“奮筆疾書”的我,舞著一個(gè)人的腳步,發(fā)出最刺耳的聲音:“你們班主任生病了,今天自習(xí)!薄班,上帝,慈眉善目的上帝,你太偉大了,知道我今天沒完成作業(yè),就讓老師生病,我真該給你燒三炷香!蔽以谛闹心啬,默默地為上帝祈禱。傳達(dá)室的老師走了,平時(shí)不安分的我今天卻開始很認(rèn)真的學(xué)習(xí)——因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒有完成。

  作業(yè)終于完成了,放學(xué)的鈴聲也響了。

  回到家,我很興奮的告訴父母。當(dāng)我生動(dòng)的講述故事的發(fā)展情節(jié)時(shí),他們的臉變得蒼白!鞍炎蛱斓淖鳂I(yè)重做十遍,并向老師做深刻的檢討。”父親丟下狠狠的一句話,離開了!罢媸遣恍⑴,白養(yǎng)活你了!蹦赣H也離開了。但我并不傷心。我那時(shí)很小,我雖然接受的是懲罰,但我仍然很高興。

  時(shí)間很快就流逝了,我長大了。再回想起這件事,心中感到無限的慚愧。

  “比起牛頓,我簡直就是一只跳蚤。”我在心中埋怨自己。望著書中的牛頓,我感覺自己好渺小!岸际巧系廴堑牡,干嘛要讓老師生病請假。”直到現(xiàn)在,我都在推卸一切責(zé)任。哎,為什么這會是我。

  人生有太多的選擇要我們?nèi)ッ鎸,有太多的?zé)任要我們?nèi)コ袚?dān),有太慢長的旅途要我們?nèi)プ咄辍N覀儧]有任何捷徑,我們只能腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。比起牛頓,我們很幸運(yùn),我們不必躲在籬笆下學(xué)習(xí),我們可以坐在寬敞的教室里舒舒服服的接受知識。那我們還有什么權(quán)利推卸刻苦學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)的義務(wù)呢!

  “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”這永遠(yuǎn)是真諦!

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