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《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感

時間:2024-08-18 08:01:10 專題讀后感 投訴 投稿

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感1

  我自從讀了這本《做好學(xué)生有點(diǎn)累》,就覺得他很適合我們來看。你們不信,那我就來為你們介紹一下,你們就信了。

  這本書主要講的是:一名十二歲大的小女孩蔡一心的故事。蔡一心在班里是一名班長,也是老師同學(xué)眼里的“好學(xué)生”,爸爸媽媽也因為有這樣的女兒而驕傲,一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學(xué)習(xí),并經(jīng)常把任務(wù)交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候也會感到做“好學(xué)生”不是別人所想象的`那么輕松和快樂。

  但是經(jīng)過一次活動,他明白了一些道理,這個活動是:作者和學(xué)生手拉手,一同交流。在這次活動中,蔡一心最佩服的兩個人是——他的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱的是他用智慧去解決問題和勇敢的去面對困難。也佩服美美姐姐說的話,妹妹姐姐說:“不能用”好生“和”差生“來表示學(xué)生的好壞,因為”好生“一驕傲就會變成”差生“而”差生“一進(jìn)步就變成”好生“了。

  所以也使我明白了一個道理:”謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后“。

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感2

  最近,我看了一本書,名叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。感覺這本書很適合我們學(xué)生看,因為這本書的主角是班長蔡一心,她學(xué)習(xí)成績非常好,得到了老師的寵愛。她的爸爸因為她是好學(xué)生,天天對她說要好好學(xué)習(xí),努力考上清華北大。而媽媽呢,只是因為有一次蔡一心考了全年級第一,大家都夸她,她媽媽便開始驕傲了。

  父母都只是盯著她的學(xué)習(xí)成績,這快叫她喘不過氣了。頂著好學(xué)生的光環(huán),她只能奮力的做的更好,好像任何時候只許成功不許失敗,但是,作為“好學(xué)生”,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)們的'不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累。我有時就很想當(dāng)個像電視、小說里描述的壞孩子,會逃課,在父母熟睡時悄悄上網(wǎng),花大把大把的錢去買自己喜歡的玩具,不顧別人的想法,做最真實的自己。

  可是我們都做不到,一旦你擁有了好學(xué)生這個稱號,就永遠(yuǎn)不喜歡輸?shù)母杏X。

  雖然大人們是為了我們好,但是我們總是被忽視的,總是被約束的,我們也很累。

  可是,又有誰想過呢?

  

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感3

  最近,我看了一本書,這本書的名字叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。這本書主要講:文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長,是老師的寵兒,是爸爸媽媽驕傲的女兒。甚至有時她犯錯時,就連老師們也會盡量護(hù)著他。但是,作為“好學(xué)生”的蔡一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累……

  我是班里數(shù)學(xué)組長,結(jié)果這次考試不好受到了父母嚴(yán)厲的'批評:“你不僅辜負(fù)了我們,還辜負(fù)了老師對你的期望!”;受到了老師的“鼓勵”:“一鳴,怎么每次考試都要出一點(diǎn)小問題!”;受到了同學(xué)們質(zhì)疑的目光,從那眼神中,我清楚地知道,他們想說:“劉乃寧,平時還沒考過這么差,這次數(shù)學(xué)才考90啊!蔽蚁氚l(fā)泄:“怎么我就不能考90分!”,我好想說出來,但只能憋在心里,怕被別人抓住話柄,說我不是“好學(xué)生”

  我想:唉!做“好學(xué)生”真的有點(diǎn)累!但累也值得,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感4

  我讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書后,有了感想,所以我就寫下了這篇讀后感。

  《做好學(xué)生有點(diǎn)累》講的是一名小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長,也是老師同學(xué)眼中的“好學(xué)生”,爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲,一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學(xué)習(xí),并經(jīng)常把一些任務(wù)交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做“好學(xué)生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。

  但是經(jīng)過一次活動,她明白了一些道理,這個活動是:作者和學(xué)生手拉手,一同交流。在這次活動中,蔡一心最佩服兩個人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問題和有勇氣面對困難;也佩服美美姐姐的`話,美美姐姐說:“不能用‘好生’和‘差生’來表示學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生,因為‘好生’一驕傲就會變成‘差生’,而差生一努力就會變成‘好生’!

  我讀了這本書后,深有體會,在四年級下冊的數(shù)學(xué)抽測中,我原以為可以考個好成績,可沒想到,只考了93分,讓我的名次一墜千里,所以,我這個好學(xué)生,太累了,還有,我是數(shù)學(xué)課代表,要收作業(yè),下課的時間就蠻少,可我還是校值日生,每節(jié)下課,都要檢查,時間便更少!

  做好學(xué)生,不累嗎?

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感5

  這個暑假我雖然看過很多書,但有一本書讓我影響深刻這本書的名字叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。當(dāng)我從書架上看到這本書名時,我就有些好奇了:那些成績很好的學(xué)生不是應(yīng)該很開心的.嗎?為什么會很累呢。我?guī)н@好奇心打開了這本書。

  這本書主要講了班級班長蔡一心,她是大家眼里的"好學(xué)生"。爸爸媽媽為她驕傲,老師也寵著她,就連她甚至犯了錯誤,老師也會盡量護(hù)著她。但是最為"好學(xué)生",她卻并不快樂。每一次考試前都要拼命的趕,當(dāng)考了個好成績時,同學(xué)們嫉妒她,所以也沒幾個同學(xué)跟她玩,蔡一心每天都很孤獨(dú),很想得到更多的關(guān)愛和友情。

  這本書讓我明白了其實我們更要關(guān)心班級學(xué)習(xí)好的同學(xué),他們的學(xué)習(xí)壓力更重,只是表面上做的很開心而已,但是也很累很幸苦。

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感6

  今天,我看了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。

  里面的主人公叫蔡一心是個好學(xué)生,班里總是鬧緋聞。她和她的死黨也參與了當(dāng)中,每次做完事,總是感到心里虛虛的。只要"冬瓜大總統(tǒng)"敢頂嘴,蔡一心立刻發(fā)出隱藏多年的"獅子"功夫。

  我喜歡這一段話:"我對好生、差生這樣的說法表示極大的懷疑和否定!因為前不久我們的中學(xué)同學(xué)搞了聚會,我發(fā)現(xiàn),在成長人的我們中間,當(dāng)年被老師定為"差生"的一些同學(xué),現(xiàn)在卻比我們班前幾名的'"好生"更有成就。"讀了這段話,我才明白差生只是暫時落后。因為老挨罵、老受挫折,他們的抗挫折能力一定比老師寵兒更強(qiáng);相反,那些成績好的同學(xué),一旦遇到挫折,就很脆弱,容易出問題——

  想到這里,我點(diǎn)羨慕壞孩子。

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感7

  前兩天,媽媽給我買了一本書——《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。一拿到這本書,我就被這書名深深地吸引住了,馬上坐在書桌前,津津有味地讀了起來。

  主人公叫蔡一心,在同學(xué)眼里,她是個很有威嚴(yán)的班長;在老師眼里,她是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在父母眼里,她是一個不會讓他們操心的乖女兒。但是,作為“好學(xué)生”,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解,老師和父母的期盼,都讓她感到自己活得很累…

  看看蔡一心,再看看自己,我也是班干部。我覺得做班干部有什么不好的?我只知道我要管理好班級,不要令老師操心,我只要做到盡職我就可以了。父母的期盼也使我有很大的`壓力,如果做得不好,我就辜負(fù)了老師和家長的一番心意。我一直以為只有我才會有這種壓力,爸爸給我講過一個道理:把壓力轉(zhuǎn)化動力!這讓就會輕松得多。我看到伍美珍姐姐寫的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》之后,知道蔡一心比我的壓力大得多,希望她也能把壓力轉(zhuǎn)化為動力!

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感8

  今天,我與媽媽來到了新華書店,想多看看書,提高一下自己的寫作能力,還能豐富知識呢!

  到了那兒,我拿了一本陽光姐姐笑書房的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書。里面講的是:蔡一心是大家眼里的好學(xué)生。她是一位班長,是老師的小寵兒,她的`爸媽也為有這個好女兒而自豪,他們還逼他考上“北大”和“清華”,她心里承受著巨大的壓力,甚至當(dāng)她犯了錯的時候,老師也會盡量護(hù)著她。也就是好學(xué)生,她感到自己并非如別人所想的輕松和快樂,爸媽和同學(xué)老師的不理解,讓她感到自己活的很累……

  每一天放學(xué),我訂正完學(xué)校的作業(yè),就差不多已經(jīng)四點(diǎn)十分了,有時晚一點(diǎn)就四點(diǎn)半了,我做完作業(yè)就五點(diǎn)半了。作為好學(xué)生的我,每天晚上都要深思一下有沒有沒完成的作業(yè),如果第二天被老師發(fā)現(xiàn)就要被批評了,我活的也十分累。爸爸媽媽一直把我當(dāng)做最大的希望,希望我長大后出人頭地,坐在辦公室里吹空調(diào),那他們也就知足了。

  在生活中,我活得很不自在,每天都承受著巨大的壓力,我真想說:“我好累!

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感9

  這本書實在圖書館里借的,在看到這本書的名字后,我不自主的把這本書借了回來。因為我主要想知道,好學(xué)生有什么累的。

  蔡一心就是那個傳說中的好學(xué)生,他是大家眼中的好學(xué)生,老師們的寵兒,家長都已她為驕傲。他犯了錯誤,老師不批評她,有時還會把這個錯誤推給告狀的同學(xué),一直在護(hù)著她,考試時,老師竟然幫她一起作弊。這都是我們想要老師,同學(xué),家長對我們的`態(tài)度,可蔡一心卻不是這樣想的,那是因為我們還不夠了解她。

  他從小有一個很好的朋友,叫夏青,是她小時候最好的小伙伴,小時候她們天天在一起玩兒,就算是有一把電鋸也拒不開。她們小時候一起去游樂場,一起合買一串糖葫蘆。一人吃一個。但,她們現(xiàn)在像一個熟悉的陌生人,她們之間隔著一面隱形的屏障,誰也碰不到誰的感覺,曾經(jīng)見到對方的問候,降成了不理睬或點(diǎn)一下頭。

  她也想當(dāng)個壞孩子,就像電視,報紙,小說里描寫的那樣。會逃課,萬一晚上電腦,還會拿著厚厚的一沓100元去買一些不適合自己的衣服和東西,做最真的自己。

  好學(xué)生,朋友又少,壓力又大,又不自由,雖然有好成績?墒强鞓吠亲钌俚。好學(xué)生都是用自由快可樂換來的好成績。

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感10

  昨天下午,媽媽給我買了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書,一打開我就馬上如饑似渴地讀起來,一會兒,這本書讀完了,故事講的是:

  班長蔡一心一直在抱怨考試多,可同學(xué)們以為她很高興,因為她是班級上的班長,老師寵愛的學(xué)生,學(xué)生羨慕的偶像,可是她認(rèn)為,做好學(xué)生有點(diǎn)累。由于考試非常多,蔡一心的心中產(chǎn)生的罵人的念頭,但是他卻不敢,因為如果罵了,同學(xué)們就會抓住她的把柄,去告訴老師。所以,他覺得非常累。

  班長也在被批評的時候、教壞學(xué)生的時候、背負(fù)重?fù)?dān)的時候、同學(xué)們說自己的時候、對老師撒謊,卻又不敢承認(rèn)的`時候感到了無比的疲倦,感到了無比的累。同學(xué)的不理解,老師和父母的期望,都令他覺得很累。

  讀了這一章,我認(rèn)為,老是不能過余的寵愛好學(xué)生,更不能給學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān);同學(xué)也不能說別人的壞話,好學(xué)生也并非人們想象的那么輕松和快樂。

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感11

  最近,我看了一本書,這本書的名字叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。這本書主要講:文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長,是老師的寵兒,是爸爸媽媽驕傲的女兒。甚至有時她犯錯時,就連老師們也會盡量護(hù)著他。但是,作為“好學(xué)生”的蔡一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累…… 日記

  我是班里數(shù)學(xué)組長,結(jié)果這次考試不好受到了父母嚴(yán)厲的`批評:“你不僅辜負(fù)了我們,還辜負(fù)了老師對你的期望!”;受到了老師的“鼓勵”:“一鳴,怎么每次考試都要出一點(diǎn)小問題!”;受到了同學(xué)們質(zhì)疑的目光,從那眼神中,我清楚地知道,他們想說:“張一鳴,平時考的也沒這么差,這次怎么才考到92分哪?”我想發(fā)泄:“怎么我就不能考92分!”,我好想罵出來,但只能憋在心里,怕被別人抓住話柄,說我不是“好學(xué)生”

  我想:唉!做“好學(xué)生”真的有點(diǎn)累!但累也值得,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感12

  剛放假,我就纏著媽媽帶我去買校園小說——《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。一拿到這本書,我就被它的介紹深深地吸引住了,立馬停止看電視,津津有味地讀了起來。

  書中主人公叫蔡一心,在同學(xué)眼里,她是個頗具威嚴(yán)的班長;在老師眼里,她是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在父母眼里,她是一個不會讓他們操心的乖女兒。但是,作為“好學(xué)生”,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解,老師和父母的'期盼,都讓她感到自己活得很累……

  看完這本書,再想想我,其實我不也是這樣嗎?雖然我不像菜一心那么優(yōu)秀,但我還是整天活在老師、爸爸媽媽的壓制下。并且為了成績上的提高,我不斷努力。卻沒有人在關(guān)注我的努力,沒有人了解我的感受,甚至沒有人來在我想放棄、偷懶時,給我一句廉價而溫暖的鼓勵。老師只會不斷地批評我,爸爸媽媽面對我的只有一個有一個失望的眼神。我的學(xué)習(xí)世界里是壓抑的,我的背上扛著的只有沉重的壓力與厚望。

  爸爸,媽媽,老師,我不是機(jī)器,請給我一點(diǎn)點(diǎn)表揚(yáng)吧,我一直在努力著,在你們的不經(jīng)意間,努力著。

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感13

  最近,我看了一本書,名叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。我感覺這本書很適合我們學(xué)生看,因為這本書的主角是班長蔡一心,她也像我們一樣,學(xué)習(xí)成績非常好,得到了老師的寵愛。但是,她也犯過許多小錯誤,比如,她誤拆過一封情書,還向老師撒謊,雖然她并沒有看信的內(nèi)容,但這也讓她很慚愧。她的爸爸因為她是好學(xué)生,天天對她說要好好學(xué)習(xí),努力考上清華北大。而媽媽呢,只是因為有一次蔡一心考了全年級第一,大家都夸她,她媽媽便開始驕傲了。

  父母都只是盯著她的學(xué)習(xí)成績,這快叫她喘不過氣了。頂著好學(xué)生的光環(huán),她只能奮力的做的更好,好像任何時候只許成功不許失敗,也不敢表達(dá)自己內(nèi)心的真實感受,一切只因為她是家長,老師和同學(xué)們眼中一名優(yōu)秀的好學(xué)生。她只能時時刻刻把自己最好的一面表現(xiàn)出來,這給她的心靈帶來了巨大的壓力。讀完這本書, 讓我覺得好像找到了知心朋友,因為我也是班上的一名好學(xué)生,我很理解蔡一心的.感受。好學(xué)生其實有著大壓力。我希望,除了學(xué)習(xí),好學(xué)生還有更多得發(fā)展空間,去嘗試各種興趣愛好,好學(xué)生還需要更多的理解和寬容,允許他們的失誤和犯錯誤,在一個寬松的環(huán)境中,輕松快樂的做好學(xué)生。

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感14

  剛放假,媽媽就給我買了一本書——《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。一拿到這本書,我就被這本書名深深地吸引住了,馬上坐在書桌前,津津有味地讀了起來。

  我最喜歡里面的《很想再回到童年》這篇文章。在這篇文章里,作者回憶了許多童年快樂的往事,像摩天輪,小火車道,旋轉(zhuǎn)木馬等?粗粗,我就想起了我在幼兒園那段歡樂的時光。

  在幼兒園的時候,同學(xué)們和我都玩得太開心了。有一次在體育課上,老師和我們一起玩“警察捉小偷”,老師和幾位同學(xué)當(dāng)“警察”,其余的同學(xué)和我做“小偷”。我們幾個“小偷”東躲西藏,有的躲在門背后,有的躲在滑梯上……警察們東找西找,有的彎腰在床底下找,有的掀起墊子在墊子下找。果然有幾個“小偷”被抓住了。我們玩的.滿頭大汗,一個個笑得都走不動了。

  時間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,我就是三年級的小學(xué)生了,每天都要做許多作業(yè),到了星期天,還要去各種學(xué)習(xí)班,真想回到幼兒園快樂的時光呀!

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感15

  做好學(xué)生有點(diǎn)累,這點(diǎn)我覺的廣大的學(xué)習(xí)好的同學(xué)都會那么覺的。

  我就是一個好學(xué)生。整天在教室除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),原因是什么,不就是為了提高自己的學(xué)習(xí)成績,不讓其他人追上你嗎。而且,就因為你是一個好學(xué)生,壓力特別大,每次考試你都得認(rèn)真對待。如果考的不好,會讓老師失望,會讓家長責(zé)備。做一個好學(xué)生,什么比賽都是你去參加,如果得不了獎,就會被同學(xué)們看不起?傊,做好學(xué)生真的很累。

  比如考試。當(dāng)上課老師在發(fā)試卷的時候,心里就提心吊膽的,考的不好怎么辦。所以,試卷發(fā)下來后,同學(xué)們總是會問你考多少分,一定很好把。當(dāng)我考試考砸了的時候,面對這些問題,我真的`不知道該怎么辦。

  好學(xué)生跟好學(xué)生之間好虛偽。其實并不存在什么真實的友情,只是覺的你成績好我跟你一起玩。在更多的方面,只是在競爭看誰的成績更好罷了。

  我覺得有時候成績不一定非常的重要,可是偏偏許多人多很重視它。有了好成績,是所有人羨慕的,而你如果只是個差生,將一直被人唾罵。每個人都不想當(dāng)差生,有些人又不想當(dāng)一個好學(xué)生。

  做一個好學(xué)生有點(diǎn)累。

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