把信送給加西亞讀書心得
當在某些事情上我們有很深的體會時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編整理的把信送給加西亞讀書心得，希望能夠幫助到大家。
把信送給加西亞讀書心得1
悠長悠長的柳絲在暖風里搖搖晃晃，不太喜歡說楊柳依依，因為我寧肯相信那是一種不能自已的顫巍，一種因風念起的情懷，弱弱的隨風搖曳。不經(jīng)意間，調(diào)皮的風翻開了這本使我頗有感觸的小冊子—《把信送給加西亞》。
讀完《把信送給加西亞》，才明白秘函正如天平一般，一端是信任，另一端則是忠誠+敬業(yè)+自信的砝碼。在國家戰(zhàn)爭的緊急關(guān)頭，羅文被委以重任，把美國總統(tǒng)的密信送給遠在古巴的加西亞將軍，充分地體現(xiàn)了組織對他絕對的信任，神圣的使命使他不顧一切穿越重重戰(zhàn)火，歷經(jīng)波折把信送到加西亞將軍手中。最終扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，完成了在他人看來不可能完成的任務。羅文取得成功的最重要因素并不是因為他杰出的軍事才能，而是他崇高的職業(yè)道德。正是因為這種道德，才使得羅文中尉流芳百世！
羅文身上具有的忠誠、敬業(yè)、自信、責任在我們的生活和工作中無處不在，息息相關(guān)。忠誠，是每位員工始終如一，堅定不移的從業(yè)態(tài)度�！熬訌R堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”古人尚且如此盡忠職守，如今國泰民安，我更應該用心做好自己的本職工作，在其位，謀其職，忠于公司，誠于職業(yè)！
在職業(yè)市場競爭激烈的'今天，保持對企業(yè)的忠誠度，對于員工本身發(fā)展來說也十分重要，因為只有懷著對公司的忠誠心辦事，自己方能成事，企業(yè)、個人才能從中受益。敬業(yè)，是一個人立足社會最起碼的職業(yè)素養(yǎng)，最基本的職業(yè)道德要求�！爸卟蝗绾弥�，好知者不如樂知者”，唯有懷揣著敬重的職業(yè)心態(tài)，腳踏實地，持之以恒，才會到達成功的彼岸。
自信，是一個人成就自我的必要條件，無論是在生活、還是在工作領(lǐng)域，都要時刻相信自己能行。自信給人以力量，給人以快樂，正是有了自信，我們才充滿了睿智，心中才升騰起無盡的希望，只有自信才能讓自己的人生之花開得更茂盛更燦爛，只有自信才能讓生活和工作處處是舞臺，讓人生越過越精彩。而責任，是一種職責和任務，承擔責任是履行我們分內(nèi)之事，是做我們應該做的事，完成我們應當完成的使命�！澳阄议L大，我陪您變老”這是我們作為子女的責任，“國家興亡，匹夫有責”這是我們作為國家公民的責任，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”這是我們作為任務執(zhí)行者的責任。無論責任有多重，我們都要像羅文一樣忠于自己的使命，勇敢承擔責任，做好每一份本職工作。
身為歡樂谷《地道戰(zhàn)》演員的我，有幸得到了上級對我的賞識和信任，我亦會用自己的忠誠、敬業(yè)和自信回報領(lǐng)導的這份情，不辜負領(lǐng)導的期待。被汗水漬黃的衣服，被烈日曬黑的臉龐，被雨水打濕的頭發(fā)都見證了我的付出！身為演員的我們理應竭盡全力把演出角色塑造完美，讓《地道戰(zhàn)》發(fā)光，讓歡樂谷發(fā)亮！
“觀一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益”愿我們都能成為把信送給加西亞的“羅文”！
把信送給加西亞讀書心得2
很多企業(yè)都很難找到像送信的羅文這樣的員工�！鞍研潘徒o加西亞”能幫助企業(yè)解決這個難題，此書所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠和勤奮的思想觀念影響了一代又一代人，一個國家又一個國家。許多企業(yè)家都借助此書提高員工對企業(yè)的忠誠。有關(guān)如何把信送給加西亞的故事，有關(guān)送信人羅文，有關(guān)《把信送給加西亞》這本書，在全世界已廣為流傳。
“送信”變成了一種具有象征意義的東西，變成了一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)、服從和榮譽的象征。大多數(shù)人應該意識到，取得成功最重要的因素并不是因為他出眾的才能，而是在于他優(yōu)良的品質(zhì)�，F(xiàn)在上的人不僅僅缺乏的是學習書本上的知識及的各項政策，也不僅僅是聆聽他人的種種指導，而是更缺乏一種敬業(yè)，對上級的托付，應立即采取行動，全心全意的完成任務，就像“把信送給加西亞”，簡單的'說，我為工作，他付給我薪水，我就要努力為他工作，支持他和我們共同工作的。
敬業(yè)也包括我對工作的主動性，不僅要對自己份內(nèi)的工作盡職盡責，而且要更上一層樓，做到更主動，更卓越。（知識不是自己走進你的腦子，而且需要你自己主動去學習它，研究它，俗話說得好“學無止境”。）每個地方都能發(fā)現(xiàn)許多失業(yè)者，和他們交談時，能發(fā)現(xiàn)他們對工作充滿了報怨、痛苦和，我們應該停止抱怨，讓自己的心情平靜下來，即使你的處境再不盡人意，也不應該厭惡你自己的工作，因為在再找不出比這更壞的事情了，如果這是你不得不做的一些令人乏味的工作，你就想方設(shè)法使這乏味的工作充滿樂趣。用這種態(tài)度投入工作，不管你從事什么工作，都很容易取得良好的效果。
平日工作中，不要小看自己的工作，即使是很普通的工作，我也應全力以赴，盡職盡責的去完成，小任務的順利完成，有利于對大任務的成功把握，一步一個腳印地身上攀登，便不會輕易跌落，通地不斷的實踐，掌握如何隨時隨地地好自己內(nèi)心資源，愚者只會把他們的和消耗在無聊的事情和喋喋不休的爭吵上，這無形中也消耗了大家的體能�？偠灾�，此書目的還是一個詞“愛崗敬業(yè)”。但是此書把“愛崗敬業(yè)”的很多細節(jié)都出來，讓一些缺乏這種的同事更加深刻的認識到這個詞里所含的廣泛意義。
把信送給加西亞讀書心得3
讀了《把信送給加西亞》這本書，其中主人公羅文中尉，上司讓他把一封信送給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞的故事，在其途中，歷經(jīng)一番波折，經(jīng)歷十分艱險的過程，把信送到了加西亞的手中，這個在其它人看來都不可能完成的任務，羅文卻做到了，這也使其成為了英雄。
羅文中尉身上，所具有的敬業(yè)，忠誠，高效的執(zhí)行力，有自信等優(yōu)秀的精神，得我們?nèi)W習。一個具有優(yōu)秀道德品質(zhì)的人必定會做好每一件事，我們對工作，要有一種使命感，要有一個明確的目標。一個人只要目標明確、態(tài)度誠懇，為了目標而努力而拼搏，成功便會與你相伴。
工作是一種幸福的體驗，勞動可以讓我們認識到生活的深度和美感；我們不應該只為了薪酬而工作。工作能給予我們的，比想象中的還要多得多。我們對待工作，對待生活。要有一種責任感，把這些當成一種神圣的使命，不要在關(guān)鍵時刻把應該擔任的責任像皮球一樣踢來踢去，不要讓推諉成為你的惡習。
服從是我們在日常工作中所推崇的信條，我們要有高效的執(zhí)行力去完成每一件事，但是，要在正確的基礎(chǔ)上正確地做事。而不是不看對錯，也去盲目的執(zhí)行。我們要樹立一個正確的標準，有了這個標準以后。我們才能掌握正確的處理方法，在服從的同時，也要同時具備創(chuàng)造力。才可以發(fā)揮出無盡的潛能。
我們要用積極的態(tài)度去對待每一件事。對待工作熱情敬業(yè)，而不是一昧的抱怨，抱怨上司抱怨工作，讓你的工作毫無生氣，也會讓你的生活糟糕透頂。我們要有一個目標，讓自己專注的去做每一件事，不管遭受到多大的挫折和困難，都不要輕易放棄，要始終保持對最終目標的'專注。只要專注于目標，保持耐性不放棄，終有一天你會成功。
世界上有90％的人都因拖延而一事無成。只有積極行動，才能將夢想變成現(xiàn)實。不提出任何問題，不表示任何困難，立即行動，用最快的時間，用最好的質(zhì)量，完成自己的任務。讀后感·要想實現(xiàn)自己的人生價值，要想真正有所作為，首先要忠于自己的工作，終于自己的崗位，主動工作、積極做事。只要我們具備這樣一種品質(zhì)，會給你一種想象不到的意外之喜。
這些就是我讀完這本書的感受，在現(xiàn)實生活中，許許多多的人都缺少了這些優(yōu)秀的品質(zhì)，在歡樂谷這個大家庭中，我們也要自覺的去維護公司這個大舞臺,我們也要對工作充滿熱情，積極向上的心態(tài)，“歡樂予己，歡樂予人”。
把信送給加西亞讀書心得4
許多 公司都難以尋找像送信的羅文那樣的職工�！鞍研潘徒o加西亞”能協(xié)助公司處理這一難點，該書所青睞的有關(guān)愛崗敬業(yè)、忠實和努力的思想意識危害了一代又一代人，一個國家又一個國家。很多實業(yè)家都依靠該書提升職工對公司的忠實。相關(guān)怎樣把信送給加西亞的小故事，相關(guān)送信人羅文，相關(guān)《把信送給加西亞》這本書，在全球已廣為人知。“送信”變成了一種具備寓意的物品，變成了一種恪盡職守，一種服務承諾，一種愛崗敬業(yè)、聽從和殊榮的代表。
大部分人應當意識到，獲得成功最重要的要素并并不是由于他出色的'才可以，只是取決于他優(yōu)質(zhì)的品德修養(yǎng)。如今社會發(fā)展上的人不僅欠缺的是學習培訓書上的專業(yè)知識及企業(yè)的政策方針，也不僅是傾聽別人的諸多，只是更欠缺一種工作責任心，對上級領(lǐng)導的信賴，應該馬上付諸行動，一心一意的達到目標，如同“把信送給加西亞”，簡易的說，我來企業(yè)工作，他交給我工資，我要勤奮為他工作，適用他與大家相互工作的企業(yè)。工作責任心也包含我對工作的自覺性，不但要對自身份內(nèi)的工作恪盡職守，并且要更上一層樓，保證更積極，更非凡。（專業(yè)知識并不是自身走入你的頭腦，并且想要你自身積極去學習它，科學研究它，常言道“學海無涯”。）每一個地區(qū)都能發(fā)覺很多失業(yè)人，和她們溝通交流時，能發(fā)覺她們對工作充滿了抱怨、痛楚和誣蔑，大家應當終止埋怨，讓自身的情緒靜下心來，即便你的境遇再不盡如人意，都不應當厭煩你自己的工作，由于在世界上再找不到比這更壞的事兒了，假如這是你迫不得已做的一些讓人枯燥的工作，你也就想盡辦法使這枯燥的工作填滿快樂。
用這類心態(tài)資金投入工作，無論你從業(yè)哪些工作，都非常容易獲得優(yōu)良的實際效果。平常工作中，不必小瞧自身的工作，即便是很一般的工作，因為我應竭盡全力，恪盡職守的去進行，日常任務的圓滿完成，有益于對大每日任務的取得成功掌握，一步一個腳印地的身上攀爬，便不容易隨便墜落，通地持續(xù)的實踐活動，把握怎樣隨時地保護好自己心里資源，愚人總是把她們的思維和精神實質(zhì)耗費在無趣的事兒和絮絮叨叨的爭執(zhí)上，這無形之中也耗費了大伙兒的身體素質(zhì)�？偟脕碚f，該書目地還是一個詞“敬業(yè)愛崗”�？墒窃摃选熬礃I(yè)愛崗”的許多 關(guān)鍵點都明確出去，讓一些欠缺這類精神實質(zhì)的朋友更為刻骨銘心的了解到這個詞里含有的普遍實際意義。
把信送給加西亞讀書心得5
古人云，開卷必有益。
作我深知讀書、學習對于個人成長的重要性。我本身也非常喜歡讀書，經(jīng)常偷得浮生半日閑在書中去尋找那些欲說還休的情愫，家國天下的情懷，大漠孤煙的凝望和沙場秋點兵的壯志豪情。在讀完《把信送給加西亞》這樣的勵志故事之后，真是被主人公羅文中尉的忠誠和堅韌所感動。
不管是崎嶇坎坷的山野叢林還是變幻莫測的惡劣天氣;不管是西班牙士兵的圍追堵截，還是饑餓疲勞的各種折磨，都沒能阻擋他勇敢而堅定的信念，心中想的只有國家利益和古巴人民的自由。而這種主動而勇敢的熱情也讓我深深地反思自己在工作上的一些問題。任何人的成功都不是偶然的，成功的那朵花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
對待學習和工作需要認真負責的態(tài)度和對本職工作的敬業(yè)精神。著名國學大師王國維先生曾說過做學問的三種境界：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。也正是要讓我們堅持不懈，像故事中的羅文中尉那樣，任務伊始他甚至都不知道加西亞將軍在哪里，是一個怎樣的.人，但是他仍然努力向前，每邁開一步都是離成功更近一點。在知道了加西亞將軍的具體位置之后，更是打了雞血般晝夜前行。就是這樣的一種熱情和忠誠，讓他最終柳暗花明，完成了這樣一項載入史冊的偉大任務。這才是我們應該學習的榜樣，應該要努力成為的那種人。
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風!
希望我在將來的生活、學習和工作中都能像羅文中尉那樣的勇敢和堅韌，義無反顧地用雙手去創(chuàng)造輝煌的明天!
把信送給加西亞讀書心得6
這是我看到過的最小的書了，然而讀完之后我明白了人類社會最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才能有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲”。它的情節(jié)非常簡單：該書的故事發(fā)生于1898年，而《把信送給加西亞》寫于1899年。但是故事和該書所表述的精神卻已經(jīng)成為了一代又一代領(lǐng)導者的信念。故事中的英雄，就是安德魯羅文，美國陸軍的一位年輕的中尉，一個送信人。當時美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項極其重要的任務，軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯羅文。羅文接受任務后，沒有問：“加西亞在什么地方?”“到哪里能找到加西亞?”就立即出發(fā)，沒有任何人跟隨前往。直到他潛入古巴島，古巴的起義軍才給他派了幾名當?shù)氐南驅(qū)�，幾�?jīng)冒險，或者用他自己謙虛幽默的話來說，僅僅受到了幾名敵人的包圍，然后設(shè)法逃了出來，他終于把信送給了加西亞將軍，一個在戰(zhàn)爭中發(fā)揮著關(guān)鍵性作用的人。
平實的語言，質(zhì)樸的文筆，沒有漂亮的修飾，沒有離奇的故事情節(jié)，阿爾伯特.哈伯德先生只用了短短時間，便創(chuàng)作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。為什么會這樣呢?“因為這本書太可怕了，它把一切都說了。”美國總統(tǒng)喬治?布什如是說。果真如此嗎?我?guī)е苫�，看了一遍又一遍，只覺得在這些質(zhì)樸無華的敘述中，蘊藏著深刻的真理--關(guān)于人最基本品質(zhì)的真理，它是社會進步的動力源泉。它，就是誠信、敬業(yè)。
當書中的主人公羅文先生接過信后，他并沒有什么豪言壯語，也沒有發(fā)問和抱怨，甚至沒有絲毫的猶豫，便踏上了充滿危險的、不可預知的生死之路。但是可以肯定，作為一名軍人，羅文先生此時已獲得無比崇高的榮譽，那便是他的誠信與忠于職守的品格獲得了肯定。作為國家代表的總統(tǒng)，對從未謀面的中尉下達了一個簡單的指令，便把關(guān)乎一場戰(zhàn)爭勝負的鑰匙、兩個國家的命運、成千上萬的生命，交給了這個叫做羅文的普通人。面對太多的不可預測的危險，面對重重的艱難險阻，孤身一人的羅文先生完全可以編造出一千種理由、一萬個借口，讓自己遠離危險。然而，事實證明，歷史的車輪之所以始終向前飛旋，正義之所以最終能夠戰(zhàn)勝非正義，就是因為在每一個關(guān)鍵的時刻，人類品格的光輝，總會讓一些平凡的人成為至關(guān)重要的英雄。羅文，便是其中的一個!他的誠信，他的忠于職守，孕育了他無所畏懼、堅定地邁向目標，同時又充滿了智慧的素質(zhì)。有了這種素質(zhì)，平凡的羅文便可以在他的戰(zhàn)爭中，做出不平凡的事跡而成為英雄。有了這種素質(zhì)，平凡的我們可不可以在我們的“戰(zhàn)場”上出色地完成使命，而變得不平凡呢?
從書中，我們也可以知道，要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動性，忠誠度與責任感外，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標，認識這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學習有了充分的基礎(chǔ)知識，工作經(jīng)驗，素質(zhì)能力之后，你才能更好，更快，更準地去完成你所要想干的事。書中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什么樣，又沒有任何護衛(wèi)的情況下，從美國出發(fā)秘密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險，但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中，卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想，如果羅文一味抱怨領(lǐng)導交給的工作工作難度大，對領(lǐng)導的決定似是而非，沒有敬業(yè)精神，他就不會積極主動去把信送給加西亞。 要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的機會,努力做好每一件事,機會才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈，改掉一些抱怨,嘲弄做法 ,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題，積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。從心理上戰(zhàn)勝自己后，自身素質(zhì)提高了，也就有了勤勉敬業(yè)精神，不論領(lǐng)導干部還是一般職員,在環(huán)境變化時，尤其是條件較差時，都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機會, 調(diào)整心態(tài)，積極適應環(huán)境，把自己的命運與組織的.命運看成是同一體，將自己的人生目標和事業(yè)基礎(chǔ)與企業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時候，當我們發(fā)現(xiàn)，英雄其實就是做了自己應該做的工作的普通人的時候，我們就是一個稱職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神，就會使工作從盲目中走出來，梳理好工作，制定優(yōu)質(zhì)工作計劃，并能按照計劃逐步實施，并能在工作中不斷總結(jié)，改正工作效率不高，屏棄錯誤的、有一定缺陷的工作方法，在改進的基礎(chǔ)上，探索新出的新工作機制，使我們工作不斷前進。
在當今社會，我想我們更多擁有的不是權(quán)利而是義務。但有些人更多關(guān)注的是自己的權(quán)利以及與他人相比的不平，在這種不平和追求權(quán)利的過程中逐漸喪失了斗志和激情。他們以玩世不恭的姿態(tài)對待自己的職責，偷尖�；Ｒ坏﹦e人在自己的工作中挑出錯誤，他們不僅不承認自己的不完美，還千方百計地為自己的缺點找借口，并以此故步不前。認為自己的工作是在出賣勞力，他們蔑視敬業(yè)精神，嘲諷忠誠，對能偷懶沾沾自喜，消極怠工，沒有集體榮譽感，沒有一榮俱榮、一損俱損的團隊意識。我們要以一種博大胸懷去看待事情。羅文送信時不僅僅考慮的怎樣把信送到完成任務，更重要的是他具備一種寬廣的胸懷，他能以人民的安危為使命，以民族的責任感為動力。正是因為明白了這些，他才一定能把信送給加西亞。同樣，對于我們的單位，也要有很強的責任感和榮譽感，以單位的成敗為壓力，為單位的榮譽而感到光榮。只有當你具備了這樣一種胸懷時，你才能成為一個主動積極，有責任心，有敬業(yè)精神，對領(lǐng)導忠誠的優(yōu)秀人員。
讀過一本好書，精神得到了一次升華，愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。這也是現(xiàn)代從業(yè)人員應具備的基本素質(zhì)，細細品來，對我們今后取得成功有著很大的借鑒意義。穿越歷史煙云，歷經(jīng)風雨洗禮，我們偉大的祖國迎來了建國60周年這個喜慶的日子。60年來我們的祖國、我們的黨帶領(lǐng)全國人民用自己勤勞和智慧的雙手，使祖國的面貌發(fā)生了日新月異的變化。中華民族雖歷經(jīng)風雨滄桑，但總能克服困難，不斷前進。她的歷史、她的文明從來就沒有中斷過，從孔子的“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，到孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，再到荀子的“志意修則驕富貴，道義重則輕王公”。從范仲淹的“居廟堂之高，則憂其民;處江湖之遠，則憂其君”，到東林書院的“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心”，再到顧炎武的“天下興亡匹夫有責”，這些都是令我們驕傲的炎黃子孫在用他們偉大的精神去傳承和弘揚。在當前社會，我們不僅向我們的祖輩們學習，還要用羅文中尉不折不扣完成任務的決心去傳承、弘揚我們偉大的民族精神。
把信送給加西亞讀書心得7
《把信送給加西亞》講述的是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭前夕，孤身一人，在沒有任何護衛(wèi)的情況下，冒著生命的危險，歷經(jīng)艱難險阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍，出色地完成了這次重要任務。羅文取得的成功不僅他杰出的軍事才能，更重要的是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)、絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神，這就是忠誠和主動性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)、服從和榮譽的精神。讀完了這篇文章，我很感動，心里也有一些震撼。作者阿爾伯特·哈伯德向我們禪明了當今社會人們所需要的忠誠、敬業(yè)、服從。引發(fā)了我對職業(yè)意識，甚至道德修養(yǎng)的思考。
同時我認為羅文中蔚的大多數(shù)成功歸根在團隊效應上，他在送信的過程中有向?qū)Ш蛯④姷臉O力保護同時還有他自己的敬業(yè)精神才得以把情報送到目的地。這更告訴我們做事要忠于自己的工作，心懷鬼胎的人是永遠不可以信賴的，而忠誠的人才是可以把信送給加西亞的人。團隊成員之間要互相信任，世界上任何事物都不是獨立的，一件事情的完成只憑一個人的力量是不夠的'，而是需要團隊的配合、協(xié)調(diào)。人生的內(nèi)容是由復雜的社會關(guān)系構(gòu)成的，每個人在生活中都會面對他人的交流。然而，我們這一輩被公認的80、90的群體中，確實有一大部分太過于自我。這是我們要反思和解決的。《把信送給加西亞》給了我們很多的啟示，但是只有啟示是不夠的。我們只有把這些啟示應用到我們的工作中，應用到我們的實踐當中去，我們才可以成為一個真正可以把信送到加西亞的人。
把信送給加西亞讀書心得8
一開始有很多關(guān)于《把信送給加西亞》這個書名的問題，比如加西亞是誰?為什么把信寄給他?誰會把信交給加西亞等等。
當我讀這本書的前半部分時，我想起了我以前看過的一部電影《羊皮信》，電影里面講述的事情和書中的主人公羅文中尉一樣，抗日時期少年團的一名小兵，經(jīng)過曲折，最終穿越敵占區(qū)給八路軍提供了重要情報的一個故事。
當我繼續(xù)閱讀時，我發(fā)現(xiàn)這本書的價值遠遠超出了我的預期，所以我不自覺地放慢了閱讀速度，逐漸發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書是合理的。
“把信送給加西亞”，從員工的角度來說，這句話象征著忠誠、奉獻、執(zhí)行力等，從公司的角度來說，象征著對員工的信任和支持。就我個人而言，我認為“把信送給加西亞”，也是一種奉獻。
書中有句話說，“所謂英雄，就是成功的把信送給加西亞的人�！蹦莻�成功地把信送給加西亞的人是個英雄。為什么羅文中尉設(shè)法把信交給加西亞?我在書中發(fā)現(xiàn)了這句話，“接受任務——全力以赴——完成任務”，我想這就是羅文能把信交給加西亞的'原因。
書中的許多思想也得到了很好的認可，例如“成功是一種努力的積累，那些一夜成名的人，其實他們在取得成功之前已經(jīng)默默奮斗了很長時間”和每個人都不要以位卑而消沉，不以責小而松懈，不以薪薄而放任”以及“當你不斷增強自己的力量、不斷提升自己的時候，你對自己要求的標準會越來越高”等等。
《把信送給加西亞》里面滿是正能量的話語，讀過之后，讓人感觸，讓人羞愧。感觸是因為有認同感，羞愧是因為做得不夠好。我希望這些話能激勵我一步一步向前。最后，我希望我能成為公司里一個“把信交給加西亞”的人。
把信送給加西亞讀書心得9
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。讀了《把信送給加西亞》這本書，我認為這本書至今暢銷不衰，始終被人津津樂道、具有強勁的生命力的答案，就是因為每個時代都在尋找“羅文”，各個國度、各個行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻精神，就是百折不撓、堅持不懈的執(zhí)著精神，就是順應潮流、開拓創(chuàng)新的時代精神。我們需要具有這種精神的人，需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者，就是要學習、弘揚、踐行這種精神，為教育教學工作作出更大的貢獻。
書中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什么樣，又沒有任何護衛(wèi)的情況下，從美國出發(fā)秘密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險，但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中，卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的`精神。試想，如果羅文一味抱怨領(lǐng)導交給的工作工作難度大，對領(lǐng)導的決定似是而非，沒有敬業(yè)精神，他就不會積極主動去把信送給加西亞。
要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的機會,努力做好每一件事,機會才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈，改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題，積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。
通過學習這本書我明白了人類社會最基本的行為法則，那就是：只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才能有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀，使我深刻感悟到羅文的重要性，認識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量，要看一個人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實生活中，我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正，以善于投機取巧為榮耀，領(lǐng)導一轉(zhuǎn)身就懈怠，沒有監(jiān)督就沒有自覺，對工作推諉塞責，劃地自封，以至于自己總是在原來水平上來回波動，不自我省思，而以種種借口來遮掩自己缺乏責任心。整天抱怨說什么社會不公平了，埋怨自己沒有找到好工作之類的。其實在埋怨和抱怨的同時，這些人為什么不能坐下來仔細地想想，為什么這些不幸會落在自己身上呢?這又回到了態(tài)度決定一切這句話上了，我覺得人生真正的不幸就是那些對自己不負責，工作態(tài)度不端正的人，特別是有才華的人，因為自己有才華，所以覺得自己就應該被重用，被別人所注視，不愿意從小事做起。只有才華，沒有責任心，缺乏敬業(yè)精神，又有什么用呢，在現(xiàn)實世界里，到處看到的都是有才華的窮人，為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因為他們?nèi)狈礃I(yè)精神，缺乏主動完成工作的積極性。
把信送給加西亞讀書心得10
讀了《把信送給加西亞》這本書，我認為這本書至今暢銷不衰，始終被人津津樂道的答案了，因為每個時代都在尋找“羅文”，各個國度、各個行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。
“羅文”精神就是忠誠、敬業(yè)、進取、例文、團結(jié)、創(chuàng)新。過去的時代需要這種精神，現(xiàn)在，同樣需要這種精神。每個單位都有阿爾伯特·哈伯德所講的“五種人”，每個職工都想做“羅文”這樣的人！有的人還在想：我同樣優(yōu)秀，可惜只是在日復一日地做著簡單枯燥的事，假如有羅文的機會，我也會很出色。是的，羅文是因為完成一項艱難任務才成為英雄�？墒�，正是羅文以一貫認真、負責、忠誠、勤奮、堅持不懈的工作精神才贏得了范文人的信任。我們工作中的一局部人怕苦怕累、不思進取、得過且過、作風漂浮、工作不實，缺乏主動性，這種人領(lǐng)導敢把重要的信交給你送嗎？羅文的勝利并不依賴于哪次艱難的任務的完成而是一貫優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，量變促成質(zhì)變的結(jié)果，他以平時堅忍不拔的工作作風而取得信任，接受了任務，變成了英雄。我們不要空想英雄，“能把信送到加西亞的人很稀少，因為大多數(shù)人選擇了平庸”。我們只要從小事做起，扎扎實實干好本職工作，在本職崗位上盡心盡職、主動為單位或部門完成一項有益的工作，你就向勝利和英雄邁出了第一步。
每個領(lǐng)導都在尋找象羅文這種自動自發(fā)的人�？吹竭@本書都會發(fā)出這樣的感慨———到那里去尋找"把信送到加西亞"的人？我認為，世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書中了解到，"把信送給加西亞"的人并不是那些聲名顯赫之人，也不是那些權(quán)高位重之人，而往往是那些在平凡工作崗位上默默例文，主動進取、忠誠敬業(yè)的員工。工作中怎樣去尋找這些員工，就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養(yǎng)他們。作為一個合格的基層領(lǐng)導，既要學會寫信，又要學會送信。對待上級，就要學會羅文的敬業(yè)例文、主動創(chuàng)新精神，義無返顧地送好信，始終不渝地忠誠上級；對待下級，就要學會麥金萊總統(tǒng)的豁達大度、信任無憂精神，相信和信任下級；對待單位工作，要學會瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神，了解手下人員，忠誠上級領(lǐng)導。
為什么在同等的條件下，有的人能另辟蹊徑，在事業(yè)上獲得勝利，而有的人碌碌無為，平淡庸俗？為什么同在一個單位的職工，有的做工作盡心盡職，精益求精，有的人搪塞了事，敷衍將就？每個人的機會都是均等的，工作的效果就看自身如何去掌握機會，尋找人才，發(fā)明效果。古人云："知人者智，自知者明，勝人者己，勝己者強。"作為基層領(lǐng)導，只有學習和掌握馬克思主義理論，才干樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才干不時提高理論道德修養(yǎng)和領(lǐng)導能力水平；只有從政治上觀察和處置問題，堅持政治上的清醒和堅定，就象羅文那樣敬業(yè)、忠誠、機智、勇敢，時刻清醒認識自身不懼任何困難，做一個清醒堅定的馬克思主義者，才干自覺地在黨的基本路線上同黨組織堅持一致，才干全心全意為人民服務，做一個合格的基層領(lǐng)導者。
作為一名客服中心的工作人員，我認為至少應具備5種素質(zhì)：
1、做人要有誠信、有優(yōu)良的道德品質(zhì)，要相信自身的能力，也要相信他人的能力和品質(zhì)，決不可以懶惰且終日抱怨，要以誠相待，以德服人；
2、學習要有堅韌的毅力，要勇于鉆研獲得多方面扎實的知識。在學習上要有刻苦鉆研的作風，羅文之所以沒有問一些愚笨的問題，我認為是他具有扎實的軍事知識功底，沒有必要多此一舉。那么反映在我們的工作上也應該具備各種必要的知識，對上級安排的各種任務有充沛的掌握去完成；
3、學習不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導，而是更需要學習工作上的敬業(yè)精神，全心全意地去完成每一項工作。工作中決不能懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎，工作中要有獨立意識，沒有獨立意識，工作就沒有主動性，就不可能自身完成工作；
4、學會尊重他人，服從并完成上級的托付也是對他人最起碼的尊重。要學會用換位考慮的方法去考慮問題，尊重他人也讓他人尊重自身；
5、工作中除具備必要的知識外還應有進取心，即使付出再多的代價，為了國家、公司也在所不惜。
今天，全社會都在呼喚能夠把信送給加西亞的人，尋找并重用能夠把信送給加西亞的人。通過學習，我最大的收獲就是：職業(yè)是人的使命所在，敬業(yè)是人類一起擁有和崇尚的'一種精神。每一位員工，包括我自身，在今后的工作中融入羅文精神，象羅文一樣用自身的誠心深愛自身的工作，把自身磨練成一個值得信賴的人，一個可以被委以重任的人！以重任的人！
這本書講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書暢銷不衰，風靡世界, 這主要是它倡議了對工作的勤勉敬業(yè)精神，正是這種精神推動企業(yè)、單位和社會發(fā)展的。
隨著改革的不時深化，是發(fā)展的前提，以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐，需要職工對企業(yè)的忠誠、責任和工作的積極主動性，以加快企業(yè)發(fā)展的進程，這就需要職工像羅文中尉一樣，能夠不問原因，只要是上級領(lǐng)導布置了，就執(zhí)行并認真細致的完成它；然而，在我們的身邊，這樣的精神、這樣的人確實有點少了。所以我們要學習這本書，學習羅文中尉的精神，我想這也是此書暢銷100多年的根本所在。
把信送給加西亞讀書心得11
最近讀了美國作家哈伯德所著的《把信送給加西亞》，感觸頗深。
生活在這個社會，每個人都是普通人，區(qū)別就在于，有的人，可以如文中的主人公羅文一般，出色地完成了送信的任務，而有的人，從一開始就選擇了拒絕，或者是在進行的過程中，選擇了對自我的放棄。
那怎樣的人，才可以把信送給“加西亞”呢？
首先第一點，就是忠誠。
忠誠，是一個人忠誠于自己人生的選擇與信仰。當你加入了公司，加入了歡樂谷這個大家庭，成為了歡樂谷的員工，那這個崗位，除了公司選擇了你，除了你選擇了這樣的生活，更重要的，這是你人生的一個選擇，無論是多么普通或是困難，這都是你必將要經(jīng)歷的一段路程。消極的反感或抵擋，或者是無所謂的推卸或厭倦，只是給自己的生活增添了一份灰暗，而沒有任何的收獲。忠誠于自己的選擇，忠誠于自己的工作，才能安心的看待自己所面對的一切，才能有所得、有所獲。
第二點，該是熱情與專注。
我們常說，“世界這么大，我想去看看”，但其實，只要自己保持著一份熱情與專注，日常工作中，也總是充滿著驚喜。對于大部分人來說，初初進入社會踏入職場，覺得一切都是新奇的。但在工作一段時間后，因為大部分人的崗位都具有固定性，便開始因為每天的工作內(nèi)容差不多而產(chǎn)生厭倦，每天回蕩在腦海的一句話就是“好無聊啊”，長此以往，開始消極怠工，自己分內(nèi)的.工作不到最后的截止日期絕不完成，不是自己分內(nèi)的工作，表示完全“與我無關(guān)”。
當領(lǐng)導交給你一份任務的時候，第一個想到的就是推卸，當推卸不了的時候，在詢問了一堆自己可以解決的問題后，興致缺失、拖拖拉拉的開始，無所謂的過程，最后的結(jié)果可能就是錯漏百出甚至是沒有結(jié)果。因此，保持著一份熱情，專注地對待你的工作，才不會有那么多的灰暗，才有可能在送信的過程中，欣賞沿途的風景，收獲一路的芳香，最終成功地把信送到加西亞將軍的手上。
第三點，我們需要的還有迎難而上的決心與勇氣。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“患難和困苦，是磨練人格的最高學府”。沒有誰的一生永遠一帆風順，也沒有誰的工作會一直平淡簡單。當我們堅定在社會崗位崗位上，當我們順應這社會的發(fā)展潮流，越來越在世界中宣揚自己的時候，總會有一路的荊棘阻擋你的腳步。不僅是如此，當公司的目標更加長遠的時候，我們離不開一個詞“創(chuàng)新”，這就意味著我們需要不斷的攻克一個又一個我們不曾遇到過得艱難險阻，而這些并不僅僅是公司領(lǐng)導的事情，是需要公司的每一個員工，共同去努力創(chuàng)造，才會在飛揚智慧與努力的過程中，迎難而上，擊敗敵人。
人生的選擇，握在自己的手上，忠誠而堅定，敢于拼搏與奉獻，才是真正的“谷民”，才能把信送到加西亞。
把信送給加西亞讀書心得12
很有幸在新年伊始，能拜讀到《把信送給加西亞》這本書，一個簡單至極的故事，卻向我們傳遞了工作生活中必備的精神——敬業(yè)，突破，執(zhí)行。故事中年輕的羅文中尉受命給古巴叢林中的加西亞將軍送一封信，他冒著生命危險，歷經(jīng)艱難險阻，出色的完成了任務，改寫了戰(zhàn)爭的局面，也讓世人永遠記住了他。羅文的名字化為了一種符號，“送信”也變成了一種象征：忠于職守，承擔責任，不折不扣的執(zhí)行。試想現(xiàn)在的我們不也是從事“送信”這項使命嗎，不過我們這封信是做好本職工作，實現(xiàn)真正的自我。
敬業(yè)擔當，敏于行動。當羅文接過總統(tǒng)寫給加西亞的信時，并沒有問：“他是誰？”、“他在什么地方？”等問題。這說明羅文自己積極主動地承擔了這項工作任務，而沒有表現(xiàn)出一絲猶豫和遲疑，更沒有討價還價。記得市辦劉主任提出“履職盡責”，要求全市農(nóng)信人以高度的責任心去完成本職工作，我們從書中要學習羅文這種積極主動承擔任務的精神。對于我們的本職工作，對于我們的崗位職責，對于領(lǐng)導交辦的任何事情，不管是不是自己份內(nèi)的工作，都應該積極主動地接受、積極主動地完成好，而不該產(chǎn)生任何抱怨或者不滿的情緒。羅文還靠著忠誠于使命、忠誠于職責的執(zhí)著精神，出色地完成了在別人看來好似“天方夜談”的任務。所以，“忠誠于你的崗位，做好你的本職工作”應是我們每個人恪守的信條。
勇敢突破，敢為人先。書中提到《圣經(jīng)》中的一個故事，耶穌旅行時肚子餓了，走到一顆漂亮的無花果樹前，發(fā)現(xiàn)樹上并沒有無花果，于是很生氣，后來有人告訴耶穌說，不是果樹不結(jié)果，而是沒有到結(jié)果的季節(jié)，耶穌卻說“如果你只做自然而然發(fā)生的事情，那便不會打動我”。這個故事使我很有感觸。想想這幾年，臺前農(nóng)商銀行不斷加大改革步伐，不做“自然而然”的事情，敢為人先，在創(chuàng)新的道路上不斷克服艱難，陸續(xù)創(chuàng)新推出了一系列管理舉措、一系列金融產(chǎn)品、一系列服務措施，使得各項業(yè)務經(jīng)營指標穩(wěn)步提高，自身綜合實力不斷增強，服務水平不斷提升。
果斷執(zhí)行，落地實施。執(zhí)行力，也就是“抓落實”的能力。執(zhí)行力強，具體表現(xiàn)在能夠把上級安排的任務干得又好又快；執(zhí)行力不強，再好的工作目標，再完美的工作計劃，都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的`人，如果缺乏服從的心態(tài)，才華便不能為人所用，也不能為自己創(chuàng)造價值。而才華有所欠缺但服從命令的人，潛下心來學習，在做事中鍛煉出來，最終將成為真正有價值的人， 書中羅文的事跡很好地說明了這一點。近年來，臺前農(nóng)商銀行形成了良好的企業(yè)文化，其中就包含了執(zhí)行力強這一點，全行上下都能服從領(lǐng)導的決策，各項制度通過快速執(zhí)行，落實到實處，即使遇到困難，都做到“沒有任何借口”，堅決執(zhí)行下去。
《把信送給加西亞》這本簡單的書，蘊藏著簡單而又不簡單的道理，它告訴了我們應該怎樣面對自己的使命，怎樣把信交給自己要找的“加西亞”而成為英雄。
把信送給加西亞讀書心得13
《把信送給加西亞》這本書名列全球最暢銷圖書排行榜第六名，世人對她的評價很高。正如美國曾任總統(tǒng)布什在讀過此書后曾說“太可怕了，它把什么都說了”�？梢姶藭挠绊懼�、之廣。
該書我已拜讀過兩次。二oo二年單位曾組織集體學習過一次，通觀全文，很雜。但究其精神實質(zhì)，無外乎三點：一、服從。二、忠誠。三、主動。相對于現(xiàn)代企業(yè)或單位的管理確實很實用。以至于歸納出人類社會的最基本行為法則——互惠的交換；投入才有回報；忠誠才有信任；主動才有創(chuàng)新。此種言論，此種倡導不由得使我想到了廣告中的一則廣告：“匯仁腎寶，你好我也好。”
二oo九年的某一天，閑來無事，重又拾起該書拜讀，思想?yún)s發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。我仿佛在該書中看到了中國遠古時候的一則故事《伯樂相馬》。確實＜把信送給加西亞＞中明確立論：成功的企業(yè)必須做到——1、員工應成為把信送給加西亞的人；2、企業(yè)需要把信送給加西亞的人；3、領(lǐng)導重要把信送給加西亞的人。然而事實又是怎樣？《伯樂相馬》中寫道：“世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有。”當下縱觀現(xiàn)代社會不同性質(zhì)的企業(yè)，在選拔和任用人才的時候，考慮多的不是“你很行”。而是“你是誰”？在各條戰(zhàn)線、各個行業(yè)中，把信送給加西亞的人大有人在，然而在人為的設(shè)置的`考核障礙前，這些人終歸是老死槽邊。一方面高舉求賢若渴的牌子，一方面又被世俗的困擾而禁錮，最終發(fā)出“人才難尋”的哀怨。這不好笑嗎？
《把信送給加西亞》這本書的確有其積極地一面，但是我們在拜讀此書時應清醒的注意到她的對應面——員工。一味的強調(diào)一面而忽略另一面的感受，這本身就違背了辯證法。愿我們的當權(quán)者、執(zhí)政者，多一份公心，少一份貪念。善于發(fā)
現(xiàn)、培養(yǎng)和重要把信送給加西亞的人。誠如是！則我們的國家，我們的社會才會真正意義上的達到和諧和發(fā)展。
把信送給加西亞讀書心得14
今年暑假，我讀了《把信送給加西亞》這本書，據(jù)說這本書是全球暢銷書之一，并且在世界五百強中也被作為企業(yè)培訓員工的讀物，我有許多感受想跟大家分享一下。
《把信送給加西亞》這個故事主要講述了19世紀美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信需要緊急送給古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是這時加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒有人知道他在什么地方。
這時有一個叫做安德魯·羅文的美國陸軍中尉臨危受命。他義無反顧的接受了這項任務。他闖過了牙買加境內(nèi)的層層關(guān)卡，遭遇了海上西班牙部隊的搜查，最后他以忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件看似不可能的任務。
最后羅文將信在限定的時間內(nèi)交給了加西亞將軍。
這個故事雖然很短，但是卻給了我很多啟發(fā)，從這個故事中我知道做任何事情一定要有堅定的信念，因為只有堅定信念我們才可以做成我們想做的任何事情，遇到問題的'時候不能退縮和放棄，要找方法去解決問題。另外就是要做到絕對服從。
我覺得每一個人都應該學習加西亞，他不僅僅送的是一封信，二十美國的命運和希望。要想獲得成功，那就要付出更多的努力，在生活中很多人滿足于平庸的現(xiàn)狀，在推諉，偷懶，取巧中應付自己的生活，卻不知道要想成功就必須選擇生活，而不是讓生活選擇你。
《把心送給加西亞》之所以成為暢銷書，我認為確實是對得起的。我們應該在平凡的生活中做好自己，不斷努力創(chuàng)造更好的明天。
把信送給加西亞讀書心得15
臨近期末，有幸拜讀了美國作家阿爾伯特。哈伯德所著的《把信送給加西亞》這本書。故事中的羅文，是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭期間，孤身一人，在沒有任何護衛(wèi)的情況下，冒著生命危險，歷經(jīng)艱難險阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍。讀完了這本書，我感慨頗多，羅文之所以能成為英雄。其實就是做了自己應該做的工作。我不禁捫心自問：作為一名普通的教師，我們可以成為那個把信送給加西亞的人嗎？我認為可以從以下幾個方面做起：
1鎖定目標，堅持不懈。
書中當羅文接到這封信之后，“把信送給加西亞”就成為他的唯一目標。在以后的日子里，無論路途多么遙遠，多磨艱辛，他始終都鎖定這一目標，堅持不懈，為之努力。作為一名普通的教師，我們大多數(shù)人都是守著這個“鐵飯碗”混口飯吃，碌碌無為，什么理想、什么目標似乎離我們都太過遙遠了。日復一日重復的工作，早已讓我們產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。我覺得既然選擇了教師這份職業(yè)，就注定做一名精神的守望者，“靜下心來教書，潛下心來育人”這就是我們最大的目標。其次，我們可以根據(jù)自身的特點，去制定我們專業(yè)發(fā)展的目標。并專心致志，循序漸進的'實現(xiàn)這一目標，我們必須挺過我們職業(yè)的倦怠期，重新點燃激情的火焰，去追求我們發(fā)展的目標。
2不找借口，勇于承擔。
故事中的羅文在接到這封信之后，他沒有問加西亞將軍長什么樣？在哪里？怎么聯(lián)系？這一系列的問題。這我看來，這其中的任何一個問題都可以成為他推掉這次任務的借口。但他沒有找任何的借口，而是選擇了自己去尋找，沒有絲毫的猶豫，踏上了險象環(huán)生、不可預知的生死之路。而在日常的工作中，我們經(jīng)常會聽到這樣的一些抱怨：學生們基礎(chǔ)太差，我太忙了，沒有時間研究課題，撰寫論文。這項任務我根本完成不了，反正評職稱也輪不到我，我干嘛要這么努力？等等諸如此類的抱怨，我們?yōu)樽约赫伊烁鞣N借口，推卸責任。老師們，如果我們能像羅文那樣，摒棄任何借口，勇于承擔自己所肩負的責任，相信我們也可以走出一條屬于自己的教育之路。
3相互信任，團結(jié)協(xié)作。
世界上的任何事情都不是孤立的，都有其必然的聯(lián)系。羅文靠自己一個人的力量是不可能把信送給加西亞的，羅文能把信送給加西亞的原因之一在于他與格瓦希奧、與車夫、與利奧將軍等建立了高度的信任，相互幫助，才使他戰(zhàn)勝困難，把信交給加西亞。我們每一個教師也一樣，要完成一件事情，僅憑一個人的力量是遠遠不夠的，它往往需要一個團隊，需要團隊成員之間的相互信任和協(xié)調(diào)。正如書中所說：“那些不需要他人幫助的人在任何時候都會出差錯的；那些不需要他人合作的人在任何時候都很難如愿以償”。
最后，讓我這段話來結(jié)束我的發(fā)言：
當你不想做一件事時，你會找一個借口；當你想做一件事時，你會找一個辦法。人在職場，身不由己。并非每一件事都是好做的，想做的，是想辦法做好，還是找借口避開？責任感決定你的態(tài)度，而態(tài)度決定一切，做與不做、做好做壞，都最終讓人認識你，評價你，也最終影響你一生。
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