成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

讀一本好書有感

時間:2023-03-14 06:31:41 專題讀后感 投訴 投稿

讀一本好書有感(通用18篇)

  當細細品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的讀一本好書有感,希望對大家有所幫助。

  讀一本好書有感 篇1

  星期六,我讀了一本書,叫成語故事,里面有很多的有關成語的故事,有:《八仙過海》《半途而廢》《才高八斗》《對牛彈琴》還有《守株待兔》等等,有好多。我選了一個好聽的故事,故事的名字叫《半途而廢》我說一說這個故事吧!

  東漢時,有一位叫樂羊子的人,他外出求學一年就回家了。它告訴妻子說:“出門時光長了想家!

  妻子聽罷,拿起剪刀走到織布機前說:“這布是一寸寸地積累,才有一丈乃至一匹。如果我將它割斷,就會前功盡棄!逼拮佑终f:“讀書不可半途而廢。”

  樂羊子聽了妻子的`話,很受啟發(fā),于是他又去繼續(xù)學習,一連七年沒有回過家。

  樂羊子聽從妻子的話做事有始有終,最后最后取得了成就。小朋友們做事必須堅持到最后,不能夠中途停止哦!

  這個故事告訴我們,做事不能半途而廢,只要努力,就必須能做好!

  讀一本好書有感 篇2

  “人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:我整個的生命和精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”。

  這段激動人心、被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字,就是出自原蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,這部理想主義的旗幟與人生的'教科書的作者是尼古拉·奧斯特洛夫斯吉,他在讀書時已經雙目失明,全身癱瘓,但仍強忍病疼,歷時三年寫出了此書。

  故事的主人公保爾·柯察金從一個工人子弟鍛煉成長為無產階級戰(zhàn)士,經歷了無數的波折。戰(zhàn)場上的搏殺、感情上的波折還有工地上的磨煉,都沒能使他倒下,反而使他更加堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥在病榻上時,仍然不向命運屈服,而是克服種種困難,拿起筆,以頑強的毅力進行寫作,以另一種方式實踐著他生命的誓言。能夠說,在他的身上凝聚著那個時代最完美的精神品質——為理想而獻身的鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。

  人的一生就應不能沒有理想,更不能有理想而不去奮斗。而是就應有一個堅定的理想,并且為了理想而為之不懈奮斗。

  人生就應有一個堅定的理想,并且要為了理解不懈奮斗,當你不懈奮斗時,就會跨越時光和空間的界限,就會克服種種困難,理想就會實現。

  人生就應有一個遠大的理想,因為有了一理想,陳勝發(fā)出了“燕雀安知鴻鵠之志”的感嘆;因為有了理想,岳飛在身上刻下了“精忠報國”的字樣;因為有了理想,我們將創(chuàng)造另一個奇跡,訴說另一個英雄史跡。

  我們就應有一個堅定的遠大理想,沒有目標的生活如同沒有羅盤的航行,遠大的期望造就偉大的人物,世人無難事,只要肯登攀。只要我們不懈奮斗,就會創(chuàng)造奇跡。

  俗話說:“世上無難事,只怕有心人”。身體健壯就有期望,有了期望就有了一切。期望的源泉是身體健壯,所以我們要用心鍛煉身體,擁有一個健康、壯實的身體,才有期望實現理想。不健康的身體當然也有可能實現理想,但必定會付出比常人多的精力,比常人更努力才有可能實現理想。

  人生最寶貴的是生命,生命對于我們來說只有一次,只要我們?yōu)榱死硐攵鴪猿植恍傅亩窢幗K有一天,我們就會實現我們的夢想,到那時,我們就會欣慰。

  讀一本好書有感 篇3

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這是一句老話了,讀書很重要,讀一本好書更重要……

  去年的暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!。這部小說描寫的是一個年近六旬的老人在一次出海打魚時,釣到了一只大魚,卻怎么也拉不上來。老人與這條大魚周旋了幾天后,才發(fā)現原來這是一條大馬林魚。雖然老人明明知道很難取勝,但卻不肯放棄。后來又因為大馬林魚傷口上的魚腥味引來幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿放棄,最終也突出重圍,將魚帶回了魚港,讓其他漁夫羨慕不已。

  當我讀到:“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他當時已經打到了一些魚,但是他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。當我讀到:“大馬林魚開始快速的圍著小漁船游動,將攬繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它越出水面的`那一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命……”

  我非常佩服老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。也正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。

  這本小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,積極向上。做任何事都要堅持不懈,遇到困難迎難而上,決不半途而廢,只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

  讀一本好書有感 篇4

  《草房子》是一本兒童讀物,描述的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活,小說透過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描述,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。

  “陸鶴”是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝,六年級的“陸鶴”感覺到了自我的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害,陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光,用生姜擦頭期望在七七四十九天后長出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自我的禿頭。當這些都使自我陷入更“糟糕的境地”時,他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自我頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽,“就這樣,陸鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱!奔词龟扂Q用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他期望透過這樣的舉動來得到大家的認可,得到大家的尊重?上驳氖,他還是有著強烈地群眾榮譽感,當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔起了這個重要的主角,而且把這個主角演得一絲不茍,活靈活現。陸鶴在演出中感悟到了,只有為群眾做好事才能得到大家的認可,得到大家的尊重每一個孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗到了什么是真,什么是純,一個是身有殘疾的“陸鶴”,另一個是美得讓人忍不住有保護欲望的“紙月”,紙月正如她的名字,是一個

  易碎品,紙月的一手好字,紙月的掉眼淚,紙月的笑聲,紙月的溫柔,紙月的沉默,紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描述的是如此的真實,又如此的唯美。雖然紙月是個私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙月的善與美。

  孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗到了什么是美,什么是善。

  而細馬是一個領養(yǎng)來的孩子,在一個陌生的世界里,感覺到了被別人排擠,無法適應新的生活。在新的生活面前,他選取了逃避。他拒絕和同學交談,選取了與養(yǎng)為伍,開始了自我的放養(yǎng)生活。但是孩子的內心深處還是期望與同伴交流的。當他能聽懂當地的方言時,他用笨拙的“罵人和打架”,期望得到別人的“招惹”,以泄他對在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,計劃著有一天逃離這個地方。當養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細馬毅然地挑起了這個家,承擔起了照顧養(yǎng)母的'職責。

  孩子的世界是純真的,從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷,什么是勇氣。

  杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原先的全村首富,一夜間變?yōu)樨搨劾郏⌒〉暮⒆哟_實承受的太多太多。一個整天穿著干干凈凈的孩子,過著無憂無濾,有求必應的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優(yōu)異的學習成績,口袋里有各種各樣的零食,能夠騎著罕見的自行車穿梭于孩子們游樂常這樣的孩子,肯定是孩子們的“孩子王”,享受著至尊無上的地位,即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領袖人物。但是,天有不測風云,優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了,因為父親生意的失敗,致使這個孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應是肯定的,但是,還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來,繼承父業(yè),在學校門口擺起了小攤。

  孩子的世界是純真的,從孩子的行動中,體驗到了什么是職責,什么是力量。

  讀一本好書有感 篇5

  在暑假里,我閱讀了《海底兩萬里》這本書,這本書寫得生動搞笑,其中也不乏驚險和悲傷,《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行真實的所見所聞!

  1866年,上海的人們發(fā)現了一只怪物,阿龍納斯參加了捕捉行動,但在捕捉行動中阿龍納斯和一些人都不幸落水,于是,他意外到了這個怪物身上,之后才發(fā)現這不是怪物,而是一艘構造奇妙的潛水艇,從此這個構造奇妙的潛水艇帶著他過著海底的生活,帶他環(huán)游海底兩萬里。

  我看了這本書之后,我才發(fā)現海底的生活是多么的搞笑啊!他們每一天都吃魚,當他們的食物不夠時他們還到海底“打獵”。他們環(huán)游了南極、大西洋。潛水艇里十分漂亮、繁華。如果我要是能有這樣的潛水艇我也要環(huán)游世界各地,當然這是不可能的啦。

  他們環(huán)游世界各地過著童話般的海底生活當然是不可能事事順利的。有一次,諾第留斯號受到了沖撞,機器上的一根杠桿被弄斷了打中了一個人。當時副船長在那個人得旁邊,他奮不顧身沖上去擋在那個人的前面經受杠桿撞擊,結果那個船員之后還是得病了。尼摩船長要阿龍納斯先生為他治病。但結果卻是讓人很悲哀,那個船員只能活兩個小時了。最后,其他人為他準備了海底葬禮。還有一次他們游覽到南極。一天,潛艇突然被急速增多的冰層給壓在了海底下。壓著船身的冰層一共有十米厚,而船內的空氣只夠用48小時了。他們每一天顧不著吃飯,從早到晚拿著鏟子去鏟冰?伤麄兠恳惶熘荒茜P掉一米厚的冰。到了晚上,寒氣增多了,早晨被他們挖掉的一米厚的冰又增高起來。就這樣,兩天過去了,尼摩船長不得不放出了倉庫內儲存的氧氣來維持生命,見挖冰的方法不行,于是他們采取用熱水去沖冰的方法。一天下來,冰層還剩4米了。最后一天,當冰層還剩1米時,船內的.氧氣幾乎所剩無幾了,阿龍納斯昏了過去。突然,他感到了一股清新的空氣,那是他朋友將他們儲存的空氣給了他。于是,他們又信心大增,努力沖了出去!

  它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經歷這么多希奇古怪的事,我是多么的羨慕。

  而且難得可貴的是,能在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……

  這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是這本書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

  十分佩服他們都不自私自利。

  佩服龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,是多么值得我們學習……

  這本書還寫了冰山封路、章魚襲擊……許多險情。這些故事情節(jié)都是十分曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。

  不得不說,這本書把我深深地吸引住了。

  讀一本好書有感 篇6

  讀完《鄉(xiāng)黨第十》,《論語》就讀出一半了,覺得就應寫點什么,盡管還有些朦朧,古語云“半部《論語》治天下”,雖說“潛龍勿用”,我無治天下之位、之責,也無需用心地想如何“用”,何況我也許也無治天下之才、之志,但卻深覺這話有理。呵呵!《論語》,字雖不多,但其蘊涵的道理卻多得很難說得清。

  為師之道。言傳,一部《論語》、一句句“子曰”,就是鮮活的例子。身教,夫子是講自我所做的,因此才有顏淵的那句“仰之彌高,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后”,這一句“評語”,看似文采斐然,實則為“白描”。啟發(fā)式教學,“不憤不啟,不悱不發(fā);舉一隅不以三隅反,則不復也”,也正因此,弟子們疑其有所隱,夫子才發(fā)出那句“二三子以我為隱乎?吾無隱乎爾。吾無行不與二三子者,是丘也!迸c學生交朋友,一句“予所否者,天厭之!天厭之!”師生間“打趣”的情景活靈活現。

  為生之道。謙遜,“三人行,必有我?guī)熝!”明辨,“擇其善者而從之,其不善者而改之!鄙扑,“告諸往而知來者!闭\實,“知之為知之,不知為不知,是知也!必撠,“不遷怒,不貳過。”努力,需知學習貴在堅持,“譬如為山,未成一簣!焙V行,理論與實踐相結合,如顏回般,做個“語之而不惰者!奔妗皩W如不及,猶恐失之”,必須要孜孜以求,力求知之、好之,樂之。對“道,要有份敬畏和渴慕,“朝聞道,夕死可矣,明白“道”、悟得“道”,即使一切在那一刻停息,也心滿意足!

  游學之道。全面理解了“父母在,不遠游,游必有方”,為人父母者還會以“養(yǎng)兒防老”為由,不顧及兒女的志向和感受,固執(zhí)地把兒女圈在自我身邊嗎?孩子有志向、有潛力,想飛得高遠些,就讓他飛吧。人這一生,經歷過,才會無悔。夢,是悔的根源。雖然夢碎,也會疼。

  溝通之道;隔s來找麻煩,眾弟子人心惶惶,夫子一句“天生德于予,桓魋其如予何?”提氣提神,起到了穩(wěn)定人心的'作用?此啤爸,順應天意,實則自信。把一切假于天,易被理解和理解,足見其表達技巧,深諳溝通之道。

  敬神之道!凹廊缭冢郎袢缟裨。子曰:‘吾不與祭,如不祭!狈蜃舆說,“非其鬼而祭之,諂也!狈蜃訉ι袷莻內心有份虔敬的人,但他的敬只體此刻“祭”的那一刻,夫子是個典型的實踐主義者,決不把自我的得失寄托于鬼神。反觀現實,有多少人沉迷于卜神問鬼,而不是沉下心來,扎扎實實地做事呀!

  休閑之道!白又嗑,申申如也,夭夭如也!倍嗝戳钊松裢!內心有著寧靜和滿足,眼中的神采也必然是淡定、欣然的,舉手投足間氣定神閑。

  娛樂之道。投入,“子在齊聞《韶》,三月不知肉味。曰:‘不圖為樂之至于斯也!敝悖白俞灦痪V,弋不射宿”,留有余地,追求人與自然的和諧。

  以及做事之道,“放于利而行,多怨。”識人之道,“歲寒,然后知松柏之后凋也!弊允≈,“法語之言,能無從乎?改之為貴。巽與之言,能無說乎?繹之為貴。說而不繹,從而不改,吾末如之何也已矣!备袨楣僦,為政之道……等等。

  用心體會,《論語》中蘊涵的道理,不勝枚舉。關鍵在于“信”,我們只有相信他,才能用心體會他的話,才能領會其中的深意,才會樂于用他的理論、他的思想指導我們的實踐并從中受益。

  讀一本好書有感 篇7

  童年是一幅美麗的畫卷,畫卷上畫著完美的世界,童年充滿著夢想,洋溢著快樂,

  每個人都有童年,并且每個人的童年是不一樣的。和高爾基相比,我們的童年是燦爛的;是彩色的;是幸福的;是沒有煩惱和痛苦的;更是無憂無慮的。我們每個人的童年都沒有高爾基那么貧苦,甚至不及他的百萬分之一,那么,我們有什么理由不認真學習,不孝順父母呢?

  我讀了《童年》這一本書之后,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,才深知,我們這一代的孩子是:生在福中不知福。我們是父母的掌上明珠,從小被父母寵著,慣著,千依百順,唯我獨尊,沒有受一點委屈和痛苦,還整天怨天尤人,做一點事情就叫苦叫累。無論父母如何用心良苦,我們都不明白,不懂得尊重父母,理解父母。

  《童年》是馬克西姆。高爾基以自我童年為基礎寫的一部自傳體小說。它講述的是阿廖沙(高爾基的小名)從三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從"我"去投奔外祖父寫起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結束。揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的'環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

  四歲的主人公阿廖沙因為父親去世,和母親回到外祖父家,之后隨母親改嫁,和繼父一齊生活。在外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄,專橫的瀕臨破產的小染坊主外祖父掌管著家里的一切,脾氣十分暴躁、視財如命,主人公阿廖沙經常挨暴戾的外祖父的毒打。米哈伊洛舅舅和雅科夫兩個舅舅為了分家不顧一切,常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。但在這個黑暗的家庭,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事。外祖母也潛移默化地教他做一個不向丑惡現象屈膝的人。每次在外祖父打阿廖沙的時候,樸實、深愛著阿廖沙的"小茨岡"(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。阿廖沙還有兩個都叫薩拉的表哥。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,"好事情"等等。之后,阿廖沙不堪外祖父對母親的打罵,離家出走了。不久,母親就去世了,但是,阿廖沙沒有屈服,他在這些困難中懂得,活下去就是期望,只有斗爭才能生存。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過架,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自我堅強、不屈服困難的精神與信念一向支撐著。

  讓我們向高爾基看齊,一齊做一個堅強的人;刻苦學習的人;學會生存的人;不管身處怎樣的環(huán)境,應對怎樣的挫折,都要執(zhí)著求知、不怕困難、勇往直前,持之以恒,用心的態(tài)度對待學習和生活!

  那么,就從此刻開始吧。我們不再奢侈;不再浪費;我們要為長輩著想,體諒他們;我們更就應滿足自我的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到"人間"的那一天,一齊努力吧!

  上個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

  馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨…

  高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我但是幸福多了。走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟。

  我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,那里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。那里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

  讀一本好書有感 篇8

  我最喜歡讀《小學生限時作文300字》這本書,書里有幾篇文章個性吸引我眼球。其中有一篇叫“從落葉中玩出新意”的文章,文章的資料是:作者和他的小伙伴們去公園玩兒,之后大家都覺得挺無聊的,就想到了用樹葉來拼圖案,大家都覺得挺新奇的,就答應了;锇閭兦昂笃闯隽恕敖饎偤屠匣⒋蚣堋薄ⅰ巴米訌椾撉佟钡茸髌。

  當我們無聊時,如果能把游玩玩得千變萬化,這何嘗不是一件好事兒呢?而且這篇文章以游戲為題材,很新奇。其實,寫作文不就是要玩嗎?

  還有一篇叫做“一件新鮮事”的文章也讓我刻骨銘心,文章的資料是這樣的:一位男交警騎自行車違法了,本來車子應在公路的白線以內騎,可他把車騎到了那條白線外面。女交警罰男交警,還真是一件新鮮事!看那個女交警會不會罰。但是,那位女交警用嚴厲的目光盯著男交警,還嚴肅地說:“同志,自行車就應行駛在白色安全線內,您過線了,按交通法規(guī)定……”那位女交警沒有說下去,可能是因為女交警明白男交警也懂吧。男交警沒有上去說好話,他的'臉“刷”一下就紅了,匆匆忙忙從口袋里拿出違約金,交給了女交警。好一個“王子犯法與庶民同罪”啊!

  這本書里有許多感人的故事,也有許許多多新鮮的事件,還有許多看了會讓人流口水的文章。這本書很吸引我,而且我還從里面學到了該怎樣孝敬爸爸媽媽,怎樣養(yǎng)鴿子,還有禮儀等等,真是受益匪淺!

  讀一本好書有感 篇9

  《手斧男孩》是美國作家蓋瑞·伯森寫的一本精彩傳神的小說。

  這本書講了在一個暑假里,13歲的男孩布萊恩去看望爸爸,但是飛機卻在途中墜毀在河里。布萊恩憑著自己的英勇、機敏、剛強地活了下來!但這時,他的眼前是一片可怕的原始森林,而自己身上只要一把手斧,他便靠著一把手斧奇跡般地活了54天,直到最終獲救!

  書中讓我形象最深入的是布萊恩從在水中的飛機里拿食物包時,不小心把手斧掉入水底,所以他便潛水找手斧。這讓我提心吊膽,我想:這么深的水,還要找到手斧的`方位,那他一定會死的!但是他的勇氣、堅持讓他克服了這些困難,他成功地拿到了手斧!讀完這一段,我的手掌心都是汗,好嚴重。

  布萊恩只要一把手斧,不,還有勇氣、才智、期望、決心、舉動,讓他成功地自救,在這么可怕的蒼茫原始森林里,還會有熊、豪豬、駝鹿、龍卷風······但他度過了這些重重困難,成功地讓自己活了下來!

  布萊恩的英勇,讓我想起了在前次八卦田發(fā)作的事。那天,我見到一種植物,很想知道它的姓名,但膽怯的我不敢上前去問農人伯伯,我想:假設我去問了,他會不會不理我?訕笑我坐井觀天?。在媽媽的鼓舞下,我總算英勇地問了農人伯伯,他和藹地答道:“這是韭菜!”瞧!我又知道一種菜了!

  手斧男孩的機敏勇氣、剛強、決心······都值得咱們學習!

  讀一本好書有感 篇10

  一本好書就象一盞明燈照亮我們前進的道路,給我們諸多啟示。《自動自發(fā)》就是這樣一部勵志佳作,它涵蓋了勤奮、忠誠、敬業(yè)、自信等資料,是指導我們正確對待工作和學習的一位良師益友。當讀完《自動自發(fā)》后感覺受益匪淺,對工作有了更多的認識。

  什么是自動自發(fā)呢?自動自發(fā)就是沒有人要求你,強迫你自覺而出色的完成自我的事情。我們就應如何對待工作呢?是一味推脫拖延還是用心主動,是做工作的奴隸還是做自我工作的主人?我相信每一個人都會做出自我正確的選。赫J真工作做自我的主人!做自我工作的主人首先要做到:對待工作勤奮認真。如果你永遠持續(xù)勤奮的工作態(tài)度,你就會得到他人的稱許和贊揚。同時我們也明白:每一份成績的取得都不會是一帆風順的,不付出艱苦的努力是永遠不會有成功的.。馬克思曾說過:“在科學的大道上,沒有坦途可走,只有不畏艱險勇于攀登的人才能最終到達成功的頂點!鼻趭^工作是實現理想的基礎,貪圖安逸會使人墮落,無所事事而退化。勤奮工作還會給我們帶來真正的樂趣。同時還因為工作給予我們的要比我們?yōu)橹冻龅母唷H绻麑⒐ぷ饕暈閷W習經驗的機會,那每一項工作中都包含著許多個人成長的機會,比如發(fā)展自我的專業(yè)技能,增加自我的社會經驗,提升自我的人格魅力。很多杰出人物所具有的創(chuàng)造潛力、決策潛力和敏銳的洞察力是他們在長期工作中積累和學習的。在工作中他們學會了了解自我,發(fā)現自我,是自我的潛力得到充分的發(fā)揮。有所施必有所得。當我們盡職盡責,堅持不懈的努力工作,終將有獲得回報的機會,每個人的努力都不會白費的。

  其次,做自我工作的主人還要求我們要敬業(yè)。敬業(yè)就是尊敬自我的職業(yè),把工作當成自我的事,忠于職守,盡職盡責。當把敬業(yè)當成一種習慣時,就能從中學到更多知識,得到更多經驗,能從全身心投入工作中得到樂趣。做事善始善終,一絲不茍是工作追求的最高境界。敬業(yè)會帶來雙贏。

  再次,做自我工作的主人,對待工作要忠誠,要自信。忠誠就是工作時真誠負責,尊重學生。工作時對自我要自信。正如書中所言:這個世界為那些具有真正使命感和自信心的人大開綠燈。無論出現什么困難,無論前途多么暗淡,他們總是相信能夠把心中的理想變成現實。自信使我們決心更堅定,自信使我們意志更堅強,它給我們思想以力量,給我們克服困難的勇氣,促使我們立刻采取行動把可能變成現實。

  讀一本好書有感 篇11

  書對我們十分重要,高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”

  是呀!書是知識的源泉,書把我們帶到浩瀚的知識海洋,讓我獲得了快樂。暑假里我讀了《假如給我三天光明》,這本書描寫了一位又聾又盲的人,她能讀、能拼、能寫、能說,并且還能熟練運用英、法、德、拉丁、希臘五國語言,她就是海倫·凱勒!都偃缃o我三天光明》這個標題深深的吸引了我的眼球,迫切地想要知道一個人僅僅只有三天光明的時候,到底想做些什么呢?第一天她要看看曾經幫助她、鼓勵她的`朋友們,看看他們的容貌,看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的庸常生活。

  讀完后,我深切感受到了海倫·凱勒是多么渴望得到光明。也許我們天天生活在這個光明的世界里,這些要求對我們來講太容易了,所有這些都輕而易舉就能實現了。可是你想一想海倫凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里,能有三天光明看到這一切就覺得很幸福了,她覺得這一切是那么的新奇,那么的美好!

  這個故事忠告我們這些視力和聽力健全的人們一定要好好利用自己的眼睛和耳朵去觀察、聆聽、學習更多的知識,不要浪費這恩賜的天賦。有位哲學家曾說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是強壯的軀體!焙悜{著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我這個健全的小學生呢,有良好的學習條件,可我們只知道貪玩,在學習中遇到一點困難就要退縮,缺乏堅強的毅力。

  我堅信,有這樣一本好書做我的良師益友,以后的生活和學習中會激勵我加倍努力的!

  讀一本好書有感 篇12

  生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。好的書籍是最貴重的珍寶,所以從小我就酷愛讀書,書籍成了我的良師益友。隨著看的書多了,我也就學得多了。跟同齡人比,不免乖巧了一分。

  在書的藍天中,我自由翱翔。在我腦海中揮之不去的是四年前看的一本《安徒生童話》。記得那時,我是一年級的新生,老師讓我們買一本《安徒生童話》。我迫不及待地跑進了書店,在一排排書柜中,尋找著。突然,我的眼光一亮,只見一本嶄新的《安徒生童話》排列在書柜中,好像等待著它的主人。我一把奪下,跑到了收銀臺結賬。

  里面一個個生動有趣的故事,讓我對這本書愛不釋手。因為字里行間洋溢著主人公的喜怒哀樂、酸甜苦辣,這就是文字的魅力。從普通的`《夜鶯》、《小伊達的花》到耳熟能詳的《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》。從弱小的、只有一個大拇指大的姑娘到頭頂著天,腳定著地的巨人,這一切是多么奇妙!

  從一年級到現在,我看安徒生童話已有四個春秋了。我總結出了這個道理:任何一本書都不需要老師來教,只有你看的多了,你就會慢慢地知道它包含的哲理或道理了。安徒生就是利用一個個童話告訴了我們一個個道理。

  生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。記住這句話吧!

  讀一本好書有感 篇13

  暑假里,我讀了很多書。有《海底兩萬里》《小跟班》《山姥姥的藤筐》等等。這么多書當中,我最喜歡的一本是《小松的微信》!缎∷傻腵微信》來自于安徽科學技術出版社,是著名作家李丹莉的名作。其中《小石頭的夢想》吸引著我。

  《小石頭的夢想》講的是小石頭阿磊的故事:小石頭阿磊和伙伴們躺在著名的昆侖山上,看著四季交替、候鳥遷移,一年又一年。它和伙伴們承受著風吹日曬,忍受著孤獨寂寞,因此所有的石頭都想離開大山。但阿磊不僅不想離開大山,還想成為價值連城、光彩奪目的寶貝,實現更高的自我價值。一年,山洪爆發(fā),小石頭們被河水沖進了玉龍喀什河中,經過不斷地碰撞與沖擊,阿磊變得光滑圓潤。后來,一位科學家叔叔助阿磊一臂之力,阿磊成為了人們欣賞的羊脂玉。

  這個故事讓我明白了在人生的道路上誰都會遇到困難,就看你能不能戰(zhàn)勝它。而我,遇到一點兒困難就退縮。比如說跳舞,有一點痛我就放棄。媽媽告訴我要堅持,可沒有三分鐘,我又泄氣了,一點兒也不能堅持。在想想小石頭阿磊在困難重重中都熬過來了,我要向阿磊學習。我相信,只要我在今后的道路中遇到困難不退縮;堅持夢想,勇敢地面對生活給我的磨礪,將來我也能成為最閃耀的那顆星。

  讀一本好書有感 篇14

  《致加西亞的信》是作者阿爾伯特.哈伯德在晚飯后與兒子辯論時突發(fā)的靈感,哈伯德當即奮筆疾書完成了這本書,僅僅用了一個小時。此后一百年來,《致加西亞的信》被翻譯成不同文字以不同的方式在全世界廣為流傳,成為有史以來最暢銷的書籍之一。它在2000年被美國《哈奇森年鑒》和《出版商周刊》評選為世界最暢銷圖書第六名。

  全書的中心思想是“工作的雙手、思考的大腦與愛的心靈”。也許這并不符合如今這個速食社會,當一切宣揚著“創(chuàng)新”時,我們過去信仰著的、遵守著的“敬業(yè)”、“忠誠”、“勤奮”的思想觀念似乎已經積滿了厚厚的灰塵,而作者哈伯德卻引導著我們重拾起這份觀念,對自己負責,對他人負責,對未來負責。下面,我就圍繞書中核心,從“勤奮、敬業(yè)、感恩”這三個方面來談下自己的感想。

  《致加西亞的一封信》中提到了一種觀點:“每天多做一點”。現在這個社會,太多人有著懶懶散散、漠不關心的工作態(tài)度,對自己的處境多加抱怨。而事實上,一帆風順不過是你美好的愿望,到達山頂的道路從來都是崎嶇不平。人生的冷遇未嘗不是一件好事,缺憾也是一種幸運。從美國中西部金色的田野,到巴勒斯坦嫩綠色的古老疆土,那些留心觀察的人共享著一個同一個真理:四月雨帶來五月花。這一真理預示著光明會從黑暗中迸發(fā),失敗是成功的入場券。蝴蝶在破繭之前是丑陋的毛毛蟲,參天大樹也曾經是低矮的樹苗。而你所能做的,應該是先盡人事,再聽天命,向著成功不斷進發(fā)。不怕走在黑夜里,最怕生命沒有陽光。

  在《致加西亞的一封信》中有這樣一句話,更為準確地表述為:“工作本身沒有貴賤之分,但是對于工作的態(tài)度卻有高低貴賤之別。每一個人是否能做好事情,只要看他對待工作的態(tài)度”。每一件事都值得我們去做,一件看似雞毛蒜皮的小事,你也能從中獲得一些經驗與價值。2008年前后,北大才子陳生在廣州抄起屠刀的新聞一時間傳遍了大江南北,人們不禁議論紛紛。這洶涌而來的`質疑聲給陳生帶來了多大的心理壓力可想而知,但是他卻并沒有退縮。最終,他在廣州開設了近100家豬肉連鎖店,營業(yè)額達到了2個億,人稱廣州的“豬肉大王”。工作是沒有貴賤之分的,有的只是成功者與失敗者。

  我們永遠都需要感恩。常懷感恩心,人生無憾事!吨录游鱽喌囊环庑拧分姓f道:“感恩不花一分錢,卻是一件極為重要的投資,對你的未來有極大幫助!爆F下的人們,在他們尚未對社會做出一點貢獻時,便滿腹牢騷,抱怨不已。烏鴉反哺、羊羔跪乳,動物尚且知道感恩,更何況我們人類呢?我們在日常生活中,就應該將感恩視為理所當然的,心中時時刻刻記得感恩。正如《致加西亞的信》中所說:“每天對身邊的人懷有一顆感恩的心,你會變得更謙和、可敬和高尚!

  讀一本好書有感 篇15

  一本好書就象一盞明燈照亮我們前進的道路,給我們諸多啟示。《自動自發(fā)》就是這樣一部勵志佳作,它涵蓋了勤奮、忠誠、敬業(yè)、自信等內容,是指導我們正確對待工作和學習的一位良師益友。當讀完《自動自發(fā)》后感覺受益匪淺,對工作有了更多的認識。

  什么是自動自發(fā)呢?自動自發(fā)就是沒有人要求你,強迫你自覺而出色的完成自己的事情。我們應該如何對待工作呢?是一味推脫拖延還是積極主動,是做工作的奴隸還是做自己工作的主人?

  我相信每一個人都會做出自己正確的選擇:認真工作做自己的主人!做自己工作的主人首先要做到:對待工作勤奮認真。如果你永遠保持勤奮的工作態(tài)度,你就會得到他人的稱許和贊揚。同時我們也知道:每一份成績的取得都不會是一帆風順的,不付出艱苦的努力是永遠不會有成功的。

  馬克思曾說過:“在科學的大道上,沒有坦途可走,只有不畏艱險勇于攀登的人才能最終到達成功的頂點!鼻趭^工作是實現理想的基礎,貪圖安逸會使人墮落,無所事事而退化。勤奮工作還會給我們帶來真正的樂趣。同時還因為工作給予我們的要比我們?yōu)橹冻龅?更多。如果將工作視為學習經驗的機會,那每一項工作中都包含著許多個人成長的機會,比如發(fā)展自己的專業(yè)技能,增加自己的社會經驗,提升自己的人格魅力。很多杰出人物所具有的創(chuàng)造能力、決策能力和敏銳的洞察力是他們在長期工作中積累和學習的。在工作中他們學會了了解自我,發(fā)現自我,是自己的潛力得到充分的發(fā)揮。有所施必有所得。當我們盡職盡責,堅持不懈的努力工作,終將有獲得回報的機會,每個人的努力都不會白費的。

  其次,做自己工作的主人還要求我們要敬業(yè)。敬業(yè)就是尊敬自己的職業(yè),把工作當成自己的事,忠于職守,盡職盡責。當把敬業(yè)當成一種習慣時,就能從中學到更多知識,得到更多經驗,能從全身心投入工作中得到樂趣。做事善始善終,一絲不茍是工作追求的最高境界。敬業(yè)會帶來雙贏。

  再次,做自己工作的主人,對待工作要忠誠,要自信。忠誠就是工作時真誠負責,尊重學生。工作時對自己要自信。正如書中所言:這個世界為那些具有真正使命感和自信心的人大開綠燈。無論出現什么困難,無論前途多么暗淡,他們總是相信能夠把心中的理想變成現實。自信使我們決心更堅定,自信使我們意志更堅強,它給我們思想以力量,給我們克服困難的勇氣,促使我們立刻采取行動把可能變成現實。

  讀一本好書有感 篇16

  在這個暑假里,我讀了一本好書,這本書的名字叫《吹著小哨前進》。這本書的作者是受小朋友們歡迎的梅子涵叔叔,他知識淵博,慈祥隨和,富有童真。

  你們也許很好奇,不知道里面寫了什么,我告訴你們,這里面記載了梅子涵叔叔的童年趣事,一個個有趣的故事,展現了梅子涵叔叔童年時代的天真,充分的表達了作者對童年時代的向往與懷念之情。令我印象最深的一個故事是叫《飯票》。這個故事主要是說:梅子涵以前用限量的飯票時,因為在長身體,所以還沒到發(fā)飯票的日子,就把飯票全都用完了;丶液螅纷雍_媽媽,說:“媽媽,我的'飯 票丟了!”結果媽媽帶著梅子涵找了一個晚上才回家。第二天,梅子涵醒來時發(fā)現桌上放著一些飯票,還有一張紙條,紙條上寫著:梅兒,飯票媽媽找到了,現在你正在長身體的時候,餓了就多吃點!那時候,梅子涵才知道,母親是為了不讓梅子涵擔心才說飯票找到了的。每個孩子,每個人都會犯錯誤,有許多錯誤時不需要批評,不需要提出來的。明明知道,卻不說出來錯誤也是需要關懷的。

  本書中也有許多故事也很精彩,有《看望》,有《雙人茶座》等。

  “小時候已經離我很遠很遠了,但是,小時后一直在我心里,在心里一個很近的地方站著,一眼就能看見,看到那時的我,那時的故事和游戲。很神奇啊,能看見!”我相信,梅子涵叔叔發(fā)自肺腑說出的這些話,無論何時何地,我都會銘記在心。

  讀一本好書有感 篇17

  在愉快的暑假生活里,閱讀一本好書賽過看一次電視、瀏覽一次電腦。讀一本好書,也像敲了一會能讀懂我心的好知己。也同一次長途旅行一般,認識到了新的知識和看到了新的風景。

  暑假中我讀了一本書至今還讓我記憶猶新——《記憶天使》 這本書的主人公是王湘湘,她是一位品學兼優(yōu)的好學生,卻沒有任何朋友。有一次因為自己那位大名鼎鼎科學家王亭爺爺的失蹤之事。我去了,從未得到友誼的感受,結交了多好朋友。她與周諾言及萱兒,攜手一同尋找爺爺的下落。一次次的失敗,也無法阻止王湘湘放棄尋找的腳步。在老師與伙伴的幫助下。王湘湘終于找到了爺爺在信中所提到記憶天使的下落。從記憶天使中發(fā)現了爺爺失憶的事情。但這卻讓王湘湘堅定了自己的一定要找出爺爺的信念。 每當我看到這兒,很佩服湘湘的堅持。卻也為此時,眼框中,不時蒙上一層薄薄的.霧。我為此事十分感動,至今還忘不了這個震撼人心的畫面。

  《記憶天使》這本書讓我受益匪淺,以后我不管什么事情都認真勇敢的去面對。不會因為一個絆腳的石頭,而放棄我前進的路線。只要堅持了,勝利的曙光終會照在我的臉龐。

  讀一本好書有感 篇18

  也許是因為考試的原因,《平凡的世界》我沒有認真去看,好的作品總發(fā)著金光,期末考試完后,我就打開這本厚厚的書開始閱讀。

  這本高大于1·5厘米的書總給人一種說不出來的感覺,給人一種讀也讀不完的感覺,可是讀了一頁,這情節(jié)就把我深深的吸引住了,這講的是中國城市,鄉(xiāng)村生活,孫少安、孫少平等人間發(fā)生的事,矛盾、挫折、愛情、

  歡樂,每個人的日常中的選擇……

  在現實生活中,每個人的選擇都有所不同,高調、嚴謹、平凡,在這本書中,主人公孫少平選擇了平凡。

  這位主人公的出生十分平凡——農民,貧窮使他羞澀靦腆,但沒有使他變得消極,經過一些磨練,他由一個羞澀的貧困少年變成了一個男子漢,在這之間,他也經歷了許多波折,離鄉(xiāng)打工,遠離親友去挖煤,田曉霞與他

  凄美的'愛情,挖煤時的意外,這困難比我們所遇到的強幾百倍,是我們無法挺住的,但他勝我們一籌,他挺柱了。最后他童年時的玩伴,金波的妹妹向他表白,但他又拒絕了,他需要他自己的平凡生活。

  一本本名著,帶來我們需要的知識,讓我們好好理解每一句話。

【讀一本好書有感】相關文章:

讀一本好書10-11

《會飛的教室》有感-讀一本好書02-15

讀一本好書作文10-02

讀一本好書的作文10-19

讀一本好書作文03-21

讀一本好書作文[實用]12-24

我讀一本好書作文10-08

讀一本好書作文(優(yōu)選)12-16

一本好書10-07

讀一本好書作文14篇03-27