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《寶葫蘆的秘密》的讀后感

時間:2022-10-07 12:05:41 專題讀后感 投訴 投稿

《寶葫蘆的秘密》的讀后感范文(精選4篇)

  讀完一本名著以后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的《寶葫蘆的秘密》的讀后感范文(精選4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《寶葫蘆的秘密》的讀后感范文(精選4篇)

  《寶葫蘆的秘密》的讀后感1

  今天,我要給你們介紹一本書,這本書的名字叫做《寶葫蘆的秘密》,講的是一個名叫王葆的小學生,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。一天,他的愿望終于實現(xiàn)。他有了一個寶葫蘆,心里想要什么,那個東西就會擺在他的眼前,什么金魚、畫報、玩具……要什么便有什么。

  得到寶葫蘆后,王葆很開心,從此以后,似乎變成了一個“閑人”,自己不再做任何事情,寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。但世界上沒有完美的事情,一次次的`出丑,讓王葆認識到自己這樣做是不對的,于是就把寶葫蘆給扔了。最后,王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢,他非常慶幸自己只是在做夢,明白了不勞而獲,不動腦筋,凡事靠別人是不對的,他決心要做一個好學生。

  其實在生活中,我也有和王葆一樣的經(jīng)歷,多么想有一個三頭六臂的機器人,幫我寫字、洗衣服、搞衛(wèi)生……這樣該有多舒服!但是,這樣是不對的。我想,不管做任何事情,都要有付出才會有收獲。俗話說“一分耕耘一分收獲”,我要努力學習,不怕苦不怕累,要做一個有用的人,能幫爸爸媽媽做家務,幫老師分擔點責任,自己也會學會許許多多的本領。

  書籍是智慧的源泉,知識是夢想的翅膀。我要多讀書,多練習每一樣本領,讓我們一起行動起來吧!

  《寶葫蘆的秘密》的讀后感2

  今天我讀了《寶葫蘆的秘密》,這本書是以王葆的夢為經(jīng)歷的。

  主要講的是王葆,在無意中得到了一個神奇的寶葫蘆,有了這個寶葫蘆,無論他想要什么,寶葫蘆都能幫他實現(xiàn)實現(xiàn),可是慢慢的,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有一點分辨的`能力,會給他帶來許多麻煩,而且寶葫蘆變來的所有東西都是從別人那偷來的,讓王葆感到,十分失望,并且決定說出真相,丟掉寶葫蘆。

  起初我覺得,寶葫蘆是一個寶貝,想要什么就有什么,可是后來我明白了,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但更多的是煩惱,因為他給你變出來的,都是從別人那偷來的。王葆自己向往著成為一個誠實、愛勞動的好孩子,但也正是這樣,所以他后來放棄了寶葫蘆,做自己。

  魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大人格的素質(zhì)重要的是一個誠字。”誠實就是人在這個世界上活著的根本,為人誠實才能得到的,才能得到別人的信任,而總是撒謊的人會失去別人的信任,甚至會失去朋友,并且不能取得成功。

  人活在這世上,最重要的是自己的付出,有辛勤的汗水,不能總是期望不勞而獲,就像守株待兔的故事,:田地里的農(nóng)夫總是期待著兔子再次撞向樹樁,而不勞作,田里的莊稼都枯死了。所以我們都要自己付出,就像做飯一樣,自己做過的飯,才會感覺到這頓飯的美味。勤勞,就是無價之寶。

  可是這本書,最后才說這只是一場夢,歸根結(jié)底這一切都只是王葆空想的白日夢。

  《寶葫蘆的秘密》的讀后感3

  寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個寶葫蘆?墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學考試時害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。

  《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的時候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時,很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依賴。

  放學之后,王葆去河邊釣魚,他沒有釣到魚,結(jié)果讓寶葫蘆變出了一埇魚。這時,鄭小登正好來了,王葆說這些魚是他釣上來的,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因為,這是寶葫蘆用魔法變出來的?墒,寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他。一次數(shù)學考試,寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的'試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標賽”的冠軍。

  有些人認為王葆把寶葫蘆丟掉是對的,而我認為王葆應該把寶葫蘆的錯誤告訴它,而不該向它大吵大鬧。王葆明白了,我也明白了:一分耕耘,一分收獲。我們應該愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實!

  《寶葫蘆的秘密》的讀后感4

  在暑假里,我讀了很多圖書,其中有一本令我印象最深,名叫《寶葫蘆的秘密》。

  剛開始看的時候,我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆真是個好寶貝,我想:如果我也擁有一個那該多好呀!但當我把全書都讀完后,我的想法卻變了:寶葫蘆雖然能帶來好處,但同時也帶來了煩惱!

  故事講一個名叫王葆小朋友意外中得到一個寶葫蘆。原來這是一個神奇的寶葫蘆,它為王葆做了許多事:替他做算術題、做模型,給他變出各種好吃好玩的東西。但同時也為王葆帶來了許多麻煩。于是,王葆開始痛恨寶葫蘆,一心想擺脫它,寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……

  其實,作為小學生的`我,也曾有過像王葆一樣的夢想,希望自己擁有一個三頭六臂的機器人,能幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣會多舒服呀!記得剛?cè)腙牭臅r候,我還不怎么會系紅領巾,于是我就依賴媽媽幫我系。但有一天時間緊,媽媽沒有來得及幫我系好,我只得站在校門口自己亂系。任憑我怎樣系,就是系不好,會自動松開來。最后,還是校門口的大姐姐為我系好了。從那以后,我決心一定要學會系紅領巾,爭做一名合格的少先隊員。

  看了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我體會到,世界上沒有不勞而獲的事,如果事事依賴別人,自己只會變得越來越懶惰,越來越愚蠢,甚至會連基本的生活技能都不會。我一定要好好改正不足之處,自己能做的事一定要自己做;自己不會做的事,學著做;不能光想著依賴別人。因為我已是三年級的小學生了,不是幼兒園的小朋友了。

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