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初中的西游記讀后感范文
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的初中的西游記讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的西游記讀后感范文1
我喜歡《水滸傳》，里面的人物栩栩如生。我還喜歡《三國(guó)演義》，書中的故事多姿多彩，但是我最喜歡的還是《西游記》，書中唐僧師徒四人闖過(guò)無(wú)數(shù)難關(guān)，取得了真經(jīng)。
孫悟空正向我招手呢！我迫不及待的從書包里拿出了《西游記》，我坐在座位上，手拿著書，眼睛緊緊地盯著書上的每一個(gè)字，書中的故事?tīng)縿?dòng)著我的心，讀著，讀著，我便進(jìn)入了這美妙的書的王國(guó)之中了。
在這本書中，我認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智，活潑頑皮的`孫悟空，孫悟空大鬧天宮，手拿金箍棒，腳踩筋斗云，給了十萬(wàn)天兵天將一個(gè)下馬威！難怪孫悟空大鬧天宮——慌了神！好吃懶做的豬八戒，手拿九齒釘耙，甩著兩只大耳朵，挺著大肚子，我看了哈哈大笑，這可真是豬八戒照鏡子——里外不是人！
我跟著孫悟空的腳步，來(lái)到了西天取經(jīng)的漫漫征途中，歷經(jīng)了九九八十一難······瞧，三借芭蕉扇讓我看的如癡如醉，孫悟空初次前去借扇，被鐵扇公主的芭蕉扇扇得十萬(wàn)八千里之外！靈吉菩薩助了悟空一臂之力，給了孫悟空一顆“定風(fēng)丹”，孫悟空再去借扇，鐵扇公主見(jiàn)扇不動(dòng)他，就逃進(jìn)了洞里。孫悟空趁公主喝茶之時(shí)變成了小蟲子鉆入了她的肚子中，要鐵扇公主借扇，孫悟空把扇子拿到了，可回去一看，竟是一把假扇！孫悟空第三次又去借，他一變，變成了牛魔王，很巧妙的借到了芭蕉扇，扇滅了火，通過(guò)了火焰山。我的心也跟著故事的情節(jié)一起跳動(dòng)，看到孫悟空被扇到十萬(wàn)八千里的時(shí)候，我心急如焚，看著孫悟空鉆進(jìn)鐵扇公主的肚子里的時(shí)候，我高興萬(wàn)分，當(dāng)孫悟空借到扇時(shí)，我五體投地……
好一本《西游記》，你讓我領(lǐng)略了經(jīng)典的魅力，讓我的課余生活變得多姿多彩。
初中的西游記讀后感范文2
當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái)，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子，廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由，向往那個(gè)自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個(gè)人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來(lái)，完全的自由終究是不可能的'，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
然而，目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻自得其樂(lè)，還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切，但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了�？傊艺J(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取，尋找最大自由的精神。
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
初中的西游記讀后感范文3
《西游記》想必大家都不陌生，在這本家喻戶曉的書中，唐僧師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終取回真經(jīng)，修成正果。
一提起《西游記》，大家可能腦海中就浮現(xiàn)出嫉惡如仇的孫悟空慈眉善目的唐僧憨厚老實(shí)的豬八戒和一大堆千奇百怪的妖精吧!但總有一個(gè)人被大家忽視，他就是沙和尚。
這本書中，沙和尚可以說(shuō)是最沒(méi)有存在感的人了。在取經(jīng)路上，沙和尚只負(fù)責(zé)挑擔(dān)牽馬，打斗次數(shù)也不算多。也許，沙和尚說(shuō)過(guò)最多的話就是：“大師兄，不好了，師傅被妖精抓走了!”在令人捧腹的同時(shí)，也有人提出了疑惑：之前沒(méi)收服沙和尚時(shí)不也走了路，那干嘛要多此一舉地寫沙和尚呢?他是不是可以去掉呢? 我認(rèn)為，沙和尚在取經(jīng)路上是必不可少的。首先，沙和尚一路上干著最苦最累的活兒，卻從來(lái)沒(méi)有抱怨一聲苦，一聲累。連悟空和八戒有時(shí)也會(huì)耍些小聰明。其次，沙和尚對(duì)唐僧忠心耿耿，在大二師兄打妖精時(shí)，他從不離開(kāi)師父半步。在《獅駝嶺斗三魔》一文中，悟空三人都沒(méi)能打敗妖怪，若沒(méi)沙和尚，唐僧且不是要被妖怪吃掉?最最重要的一點(diǎn)是，收服沙和尚也是九九八十一難的其中之一，更是不能去掉的。
由此可見(jiàn)，紅花不能沒(méi)有綠葉，《西游記》中不能沒(méi)有沙和尚，師徒四人中更不能沒(méi)有三師兄。
我不禁想到自己拼太陽(yáng)能機(jī)器人中的一個(gè)小插曲。當(dāng)拼到一半時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)前面有一步少拼了一個(gè)零件。我上上下下仔細(xì)打量了這小東西一番，毫不在乎地自言自語(yǔ)道：“這么小的`東西，能干嘛呀?算了算了，繼續(xù)�！笨僧�(dāng)完成后機(jī)器人卻一點(diǎn)兒面子都不給，動(dòng)都不動(dòng)一下。正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，猛然看見(jiàn)被我扔到角落的零件，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，不由得百感交及：我們每個(gè)人都有自己的作用，無(wú)論你是多么渺小。
同學(xué)們，我們既不能驕傲自大，也不能妄自菲薄，每個(gè)人都散發(fā)著屬于自己獨(dú)一無(wú)二的光芒，畢竟，紅花不能沒(méi)有綠葉。
初中的西游記讀后感范文4
《西游記》這本書是我這個(gè)寒假里最喜歡看的書，書中講述的是師徒四人一起去西天取經(jīng)的故事。我被書中精彩故事情節(jié)深深地吸引的同時(shí)，也被師徒四人的`精神所感動(dòng)。
大家應(yīng)該和我一樣，都喜歡孫悟空，他聰明機(jī)靈，雖然總是惹唐僧師父生氣，但總能在關(guān)鍵時(shí)候救了大家，發(fā)揮了他通天的本領(lǐng)。書中還有一個(gè)人最值得我們的尊重和敬佩。就是師父——唐僧。唐僧原名江流，他老實(shí)，本分，厚道，是地地道道的和尚。但去西天取經(jīng)的路上，一路最堅(jiān)持，最執(zhí)著的就是唐僧。
在去西天取經(jīng)的路上，有許多妖魔鬼怪都想吃唐僧肉，給他們師徒四人制造了種種障礙。如果沒(méi)有唐僧師父執(zhí)著的信念，將孫悟空、豬八戒他們團(tuán)結(jié)在一起，度過(guò)重重危難來(lái)到西天，取得真經(jīng)。他們這種堅(jiān)持不懈的精神，讓我想起了我自己。
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去千島湖玩，我們?nèi)ヅ馈巴踝由健�，剛開(kāi)始我還是高興、快速地跟在爸爸后面，但還沒(méi)到半山腰，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。太陽(yáng)還不識(shí)趣地、火上澆油地曬在我身上。我開(kāi)始妥協(xié)了，賴著不肯走。爸爸拉著我的手，微笑地說(shuō)：“累不累，想想當(dāng)年紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，想想《西游記》唐僧師徒走過(guò)的十萬(wàn)八千里路�！蔽衣�(tīng)了咬咬牙，堅(jiān)持著。
俗話說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人”，我終于爬到山頂，雖然當(dāng)時(shí)已經(jīng)滿臉通紅，衣服都濕透了。但山頂處處鳥語(yǔ)花香，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，感覺(jué)美極了。我想，我的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)。如果不堅(jiān)持就感受不到這美妙的風(fēng)光了。
所以，我想做什么事，無(wú)論事情大與小，堅(jiān)持，就是勝利的法寶！
初中的西游記讀后感范文5
清晨我打開(kāi)窗戶，一縷陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)，照射在書架上，留下斑斑駁駁的影子。我走到書架前，把它從書架上拿下來(lái)，感覺(jué)像是個(gè)老朋友再次重逢，熟悉感撲面而來(lái)……
《西游記》作者明代的吳承恩，它作為一本神話小說(shuō)，內(nèi)容由三大部分組成：孫悟空大鬧天宮、唐僧出世和唐僧師徒四人西天取經(jīng)情節(jié)。由原著改編的電視劇也深受人們喜愛(ài)，不愧為中國(guó)的四大名著之一。
在書中，唐僧師徒四人中，孫悟空應(yīng)該為主要核心，他的本領(lǐng)高超，他擁有煉丹爐中煉出來(lái)的火眼金睛，可以分辨任何妖魔鬼怪；還有他翻一個(gè)跟頭，就是十萬(wàn)八千里；他還會(huì)七十二變。他機(jī)智勇敢，忠心耿耿，幽默聰明，深受人們喜愛(ài)。反之，唐僧常常被妖怪捉弄，而錯(cuò)怪悟空，所以還真沒(méi)有給我留下一個(gè)好印象。豬八戒憨厚可愛(ài)，喜歡耍小聰明，好吃懶做，但論保護(hù)唐僧?dāng)匮е�，他也有像悟空一樣，勇敢忠勇，從某種程度上講，他的形象更貼近我們這些平凡人，不是嗎？所以盡管他滿身缺點(diǎn)，我們依然喜歡他。
《西游記》這本書情節(jié)真可謂是一波三折，求經(jīng)路途坎坷、大鬧天宮女兒國(guó)遇險(xiǎn)、三借芭蕉扇……我都記憶猶新，但是令我癡迷的.卻是真假美猴王。這一回，六耳獼猴假扮孫悟空，使唐僧誤會(huì)了悟空。兩人還打到了天庭，最后還是天帝將假的猴王現(xiàn)出了原形。這一回中我感受到了，我們也會(huì)有口難辯的情況，遇到這種情況，我們應(yīng)該沉著冷靜，想辦法來(lái)解決，千萬(wàn)不能沖動(dòng)。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯，包括以后的生活，都好似《西游記》師徒四人取經(jīng)路上遭遇的磨難，我們要有耐心和毅力面對(duì)挫折，要相信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
《西游記》這本書是天上的星星，正在不斷地閃耀自己的光芒，迷倒一個(gè)又一個(gè)人，翻開(kāi)它，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略經(jīng)典文學(xué)的力量吧！
初中的西游記讀后感范文6
《西游記》是由明代小說(shuō)家吳承思所完善的中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。該書以"唐僧取經(jīng)"這一歷史事件為藍(lán)本，通過(guò)作者的藝術(shù)加工，深刻地描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。主要描寫了孫悟空出世，后遇見(jiàn)了唐僧、豬八戒和沙僧三人，一路降妖除魔，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，所完善的歷經(jīng)了九九八十一難，最終五圣成真的故事。
《西游記》是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期，有一個(gè)和尚，和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。
他的三個(gè)徒弟有：豬八戒、孫悟空和沙僧。我喜歡的是孫悟空。他神通廣大，火眼金睛，樂(lè)于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中救出來(lái)。下一個(gè)就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚子。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子，還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。但是，豬八戒還是一個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn)，每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。
總之，師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂"三人行，必有我?guī)熝?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的人。
《西游記》中師徒四人遇到的各種困難在我看來(lái)就告訴我們：人生有許多困難，這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的.。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔(dān)，這些困難也許是自己能克服的，所以我們?cè)诖司鸵憻捵约海约皥?jiān)定的不后退的信心。《西游記》不僅僅只是神話。他還批判的是現(xiàn)實(shí)生活中人們丑惡的一面。
《西游記》不愧為一本名著，他也證明了邪惡永遠(yuǎn)都不可能戰(zhàn)勝正義，他那精彩紛呈的故事，栩栩如生的人物，都是其他任何書所不能比的。是《西游記》告訴我們做人的道理：只有心地善良的人才能在世界上立足。
初中的西游記讀后感范文7
假期我看了一本非常有趣的書，它的名字叫《西游記》。這本書主要講述了唐僧師徒一行四人到西天取經(jīng)的故事。
故事的主角有四個(gè)，分別是：唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。
師父叫玄奘，是唐朝的一個(gè)和尚，所以又叫唐僧。他在觀音菩薩的指引下收服了三個(gè)徒弟，并由這三個(gè)徒弟保護(hù)著去西天取經(jīng)。他心地善良，對(duì)佛祖非常忠心，正是由于他的堅(jiān)持不懈，才讓這個(gè)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)地完成了取經(jīng)任務(wù)。
大師兄叫孫悟空，也叫齊天大圣、弼馬溫。他是一只從石頭里蹦出來(lái)的猴子，做了花果山水簾洞的大王又拜師學(xué)會(huì)了七十二變，還能翻一個(gè)跟斗就是十萬(wàn)八千里的筋斗云，十分厲害。他因?yàn)榇篝[天宮被如來(lái)佛祖壓在五指山下五百年，直到唐僧來(lái)，才得救。多虧了他的火眼金睛和金箍棒，一路降妖伏魔，取得了勝利。
二師兄叫豬悟能，也叫豬八戒。他原來(lái)是天上的天蓬元帥，犯了錯(cuò)被貶下凡，成了一頭豬精，在高老莊想要娶媳婦時(shí)被孫悟空抓到，成為唐僧的二徒弟。他肥頭大耳、好吃懶做，經(jīng)常扯孫悟空的后腿，造成了不少麻煩，但他可以活躍氣氛，是隊(duì)伍里的開(kāi)心果。
三師弟叫沙悟凈，也叫沙和尚。他原本是天上的卷簾大將，不小心打碎了玉帝的`酒杯，被貶到流沙河做妖怪，是孫悟空和豬八戒收伏了他，師徒四個(gè)組隊(duì)前往西天取經(jīng)。沙和尚武力不高強(qiáng)，性格也不圓滑，但他很聽(tīng)話，是一個(gè)特別忠厚老實(shí)能干活的人。
這四個(gè)人性格不同，都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)，但他們?yōu)榱送粋�(gè)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，打敗了西天路上的白骨精、蜘蛛精等妖怪，通過(guò)車遲國(guó)斗法、三借芭蕉扇等等考驗(yàn)，歷經(jīng)種種磨難，最終取得真經(jīng)。
《西游記》里的故事精彩紛呈，我特別佩服吳承恩的想象力。如果你也有興趣，請(qǐng)和我一起走進(jìn)《西游記》的魔幻世界，和唐僧師徒一起去冒險(xiǎn)吧！
初中的西游記讀后感范文8
而我，將要用優(yōu)美華麗的語(yǔ)言來(lái)釋放出它耀眼的光芒。
這本書，是我十歲生日那天，爸爸作為生日禮物送給我的，另外還有三本[[三國(guó)演義]]、[[水滸傳]]、[[紅樓夢(mèng)]]。
但我最喜歡的還是[[西游記](méi)]，它那生動(dòng)的人物、離奇的語(yǔ)言、神話般的故事情節(jié)都深深的吸引著我。
我最喜歡的一集是：“孫悟空大鬧天宮”。
孫悟空一出生，就把平時(shí)逍遙自在、耀武揚(yáng)威、高高在上的玉帝嚇了一跳，孫悟空的出生可了不得，驚天地、泣鬼神、山崩地裂呀，連天宮都發(fā)生了點(diǎn)小地震，玉帝得知是只石猴時(shí)才松了一口氣，擔(dān)憂它在凡間造次，便派太白金星去讓它上天庭做個(gè)弼馬溫，干了沒(méi)幾天，又跑回下界了，玉帝又派太白金星讓孫悟空看守王母娘娘的蟠桃園，蟠桃會(huì)馬上要舉行了，但王母娘娘沒(méi)有請(qǐng)它，它一氣之下，把蟠桃吃個(gè)凈光，把蟠桃會(huì)上的水果吃的一干二凈，所有的酒喝得一滴不剩。然后，迷迷糊糊的'進(jìn)了兜率宮，把所有的仙丹都吃光了，返回了下界。玉帝王母知道了孫悟空做的這些事，非常氣憤。
便派遣十萬(wàn)天兵天降捉拿孫悟空，把它扔進(jìn)了太上老君的煉丹爐，七七四十九天后，玉帝以為孫悟空以被燒死，結(jié)果非但沒(méi)被燒死，還練就了一雙火眼金睛，砸爛了煉丹爐，搗亂天庭，跑回人間，玉帝又派人捉拿它，這一次孫悟空徹底惱火了，拿著金箍棒打上天庭，把眾仙打的屁滾尿流，玉帝最后沒(méi)辦法，只好請(qǐng)來(lái)如來(lái)佛祖降伏了它。……
這本書告訴我們；在學(xué)習(xí)或生活中都不會(huì)一帆風(fēng)順，要學(xué)習(xí)唐僧師徒四人西天路上那種不畏艱難險(xiǎn)阻，不屈不撓的精神。
敢問(wèn)路在何方，路在自己的腳下！
初中的西游記讀后感范文9
每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那變化多端，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。
西游記是講述齊天大圣孫悟空不平凡的出生，與其在花果山，水簾洞的生活，后來(lái)，與唐三藏，師兄弟豬八戒，沙悟凈展開(kāi)前往西天取經(jīng)的艱辛旅途。這本書塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧—誠(chéng)心向佛頑固執(zhí)著，孫悟空——正義大膽本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒——貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子，現(xiàn)在的人們都格外向往，向往那個(gè)的化身——孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧地府，在花果山上自在稱王�？梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是的化身，他的品質(zhì)中最突出的`就是向往，他始終在追求，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取勝利。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求，追逐的力量和勇氣。
這本書中令我印象最深刻的章節(jié)是第二回——《三星洞訪仙學(xué)道》，雖然只是短短的一小章節(jié)，但孫悟空與菩提祖師之間的暗語(yǔ)互動(dòng)卻令我印象深刻，也佩服行者的聰明伶俐，竟能知曉祖師給他的暗號(hào)，并且學(xué)會(huì)了七十二便等通天本領(lǐng)。
這本書中的每一個(gè)章節(jié)都有許多不同的驚險(xiǎn)冒險(xiǎn)，讓人不由自主的一頁(yè)一頁(yè)看下去，當(dāng)看到孫悟空被唐僧冤枉時(shí)，就會(huì)替孫悟空打抱不平，當(dāng)看到他們師徒和好時(shí)，就會(huì)替他們高興�？傊�，他們師徒四人的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我們的心!
初中的西游記讀后感范文10
今年寒假，重拾《西游記》，一幅幅精彩的畫面又浮現(xiàn)在眼前，第一次看到西游記還是在電視上，那曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者雷講述了唐僧以及三個(gè)徒弟一路歷盡艱辛，經(jīng)歷了九九八十一難取經(jīng)的故事。
故事中的孫悟空是男一號(hào)，在我的眼中他是一個(gè)了不起的英雄，他敢于斗爭(zhēng)，有無(wú)窮的本領(lǐng)，無(wú)所畏懼，他敢與至高至尊的玉皇大帝斗爭(zhēng)，敢與妖魔鬼怪斗爭(zhēng)，敢與各種困難做斗爭(zhēng)。孫悟空那正義在膽，不屈不撓的精神。
雖然取經(jīng)路動(dòng)不動(dòng)就嚷嚷散伙，但一路上卻十分團(tuán)結(jié)，一直不離不棄。
在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，紅軍戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一志，他們要過(guò)大渡橋的時(shí)候，被人包圍了，他們還是堅(jiān)持著，又不放棄，他們背著木板，一塊一塊鋪上去，他們下過(guò)可是水流啊，要是掉下去連尸首也不見(jiàn)了呀，兩邊都還有敵人。
在生活中，也有這樣的人。停電了，停電可是一件困難的事，尤其是夏天，天氣炎熱，總有人會(huì)中暑，可是還有人堅(jiān)持著，還有人在與干旱抗斗，還有清潔工人和建筑工人，清潔工人每天都在工作，不因?yàn)樘珶岫蝗チ耍麄冊(cè)趫?jiān)持著。
唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難，我們的.學(xué)習(xí)也一樣，小學(xué)畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，正如西游記中的九九八十一難。
唐僧在故事中就是一個(gè)嘮嘮叨叨的人，沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的速度，但他卻有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不為財(cái)色所迷惑，不為死亡而屈服，正如我們的父母，不是偉大的、神通廣大的，但卻永遠(yuǎn)是為我們操心最多的。
九九八十一難，是如何的持執(zhí)，不畏雙難險(xiǎn)，鍥而不舍的精神，而我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持。到底呢？這正是我缺少的，只要能把一件事從頭做到尾，我想這也是一種成功。
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