小學(xué)生讀后感集合15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生讀后感1
特別是與當(dāng)前的社會現(xiàn)象進行比較或褒揚，或抨擊，直抒胸意。結(jié)指結(jié)尾，可以提出解決問題的辦法，發(fā)揚作風(fēng)的渠道等，好的結(jié)尾能讓人回味無窮！你呢？我相信你一定行！
《駱駝祥子》
讀了《駱駝祥子》這本書后，我從中了解到了在當(dāng)時混亂的社會里，人們過著什么樣的生活。這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的`坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動人民的深切同情。
《基督山伯爵》
我覺得整部小說都強調(diào)了一個重要的主題“復(fù)仇”，因此人們有時把它翻譯成〈基督山復(fù)仇記〉，我覺得也未嘗不可。它向我們揭示了命運的相差，從天堂到地獄，再走墳?zāi)棺呦蛉碎g的輝煌殿堂，也許正是這種命運的強烈反差才造就了這部小說的文學(xué)成就！��！
讀《丑陋的中國人》有感
這是一本不錯的書、它主要寫了柏楊老先生對現(xiàn)實中國中存在的丑陋的一種強烈抨擊、許多同學(xué)看過我的這本書都說我有病、看真么極端的書、把中國說得一無是處、從國家到官員再到百姓、在一些時期都表現(xiàn)的十分“丑陋"、不過看過這本書后會讓每個人時刻保持清醒的頭腦、理智的態(tài)度、因此、我覺得這本書這個方面是很有益的。
小學(xué)生讀后感2
前些天我們學(xué)習(xí)了《窮人》這篇課文，作者是俄國著名作家列夫。托而斯泰，他的這篇文章，讓我倍受感動。
這篇課文的主要內(nèi)容是：桑娜在家焦急地等待丈夫歸來時，去拜訪鄰居西蒙，結(jié)果發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)去世了，然后領(lǐng)養(yǎng)了她的兩個孩子，把他們抱回了自己家，但是，桑娜很害怕丈夫會不同意，因為自己家里很窮，她害怕丈夫回家的`時候揍她，但她寧愿挨揍，也不愿意把孩子放回去，丈夫回來時，桑娜給丈夫說西蒙死了，于是丈夫便主動提出收養(yǎng)兩個孩子，他們兩人都是善良的人。
桑娜家已經(jīng)有五個孩子了，我沒想到她還會再收養(yǎng)兩個孩子，從中我體會到了桑娜一家非常善良，而且，桑娜寧愿自己挨揍，也要幫助別人，這一點也讓我很受感動。
如果我是桑娜，我就會想：我自己已經(jīng)有五個孩子了，我為什么還要再收養(yǎng)別人家的兩個孩子�。克�，我是不會這樣做，但是，我沒有想到，桑娜家那么窮，竟然會愿意收養(yǎng)兩個孩子，兩個孩子就是兩張嘴啊，我不禁有點羞愧，心想：看來，桑娜一家人雖然很窮，但人家的志不窮、心不窮，正所謂人窮，志不窮
以后，我要學(xué)習(xí)桑娜一家人的品質(zhì)：寧愿自己吃苦，也要幫助別人！
小學(xué)生讀后感3
《與象共舞》這篇文章介紹了泰國人民與大象之間親密和諧的關(guān)系：象是泰國的國寶，大象為泰國的發(fā)展做出過杰出的貢獻；大象與泰國人之間親密友好，沒有距離；大象能表演各種各樣的節(jié)目，是一種聰明而有靈氣的動物；大象與人們一起跳舞聯(lián)歡等等。
讀完后，我不禁感慨：人和大象相處得多和諧��！我真的希望這就是人類的處境，或者在不久的將來，人與動物可以向作者描述，自然的`出現(xiàn)，人與人的好朋友，自然與人的和諧，共同進步，不再污染，不再土地荒漠化，讓“白色污染”、“沙塵暴”等自然災(zāi)害遠(yuǎn)離世界，現(xiàn)在，自然災(zāi)害越來越多，這都是人類必須經(jīng)歷的嗎？不，絕對不是，既然地球創(chuàng)造了我們，就不會隨便摧毀我們，歸根結(jié)底，只能算是我們自己在切斷自己的未來，這和古代中國人自己腳上的石頭有什么區(qū)別？如果不是我們一直在切割，大自然怎么會為了報復(fù)全人類而憤怒呢？天不想殺我們，地不想滅我們，一步一步把人類文明推向深淵，它就是我們自己！人類所造成的一切都將由人類自己承擔(dān)，然后我們的文明將從宇宙中消失，我們將無法后悔。
看了這篇文章，我真的感觸頗多，引起了強烈的反思，在這里，我真誠地呼喚人們：“醒醒！不要等到地球被毀滅的那一天再反思！
小學(xué)生讀后感4
《八十天環(huán)游地球》是一部科幻小說。敘述了主人公�？讼壬c朋友打賭，自己可以在八十天之內(nèi)環(huán)游地球。環(huán)游地球的過程中，他遇到許多突發(fā)情況：鐵路斷修，暴風(fēng)驟雨……不過，他憑著勇敢和智慧，克服了困難，最后取得成功，并與艾娥達舉行了盛大的婚禮。
正是�？讼壬欠N自信心打動了我。在生活中，自信是發(fā)動機，是一種力量，有了自信你可以去超越自我，如果沒有信心，這是十分可怕的事。也許，這件事你還沒做就打起了退堂鼓，認(rèn)為自己不能勝任�？梢�，我們做任何事，信心是最重要的`。所以，�？讼壬晒Φ匕耸飙h(huán)游地球。
當(dāng)我讀到費克斯逮捕了福克先生時，不由心驚膽顫：糟了，�？讼壬�輸了。等我接著往下看時又喜上眉梢：�？讼壬言竭^了國際日期變更線，贏回來一天的時間。
讀這本書，我明白了，在學(xué)習(xí)中我們要像�？讼壬粯樱鍪虑橐杏媱�，做到“今日事，今日畢�！辈煌侠W(xué)習(xí)雖然不會一帆風(fēng)順，但是不要灰心，必須克服困難。
小學(xué)生讀后感5
今天是暑假的第一天，我開心的讀了《小王子》。這本書主要是講一個小行星的小王子到各星球旅行的故事。
在小王子的星球上，只有三座到他的膝蓋高度的火山和他認(rèn)為宇宙里獨一無二的玫瑰花。地球是他來到的第七個星球，也就是在這里，小王子真正懂得了他的玫瑰花確實是獨一無二的，因為這朵花是他用心澆水，除蟲精心培養(yǎng)出來的.。
最后，他遇見了飛機損壞的“我”，并和“我”度過了難忘的幾天。在這幾天里，他讓“我”知道了：自然都是美麗的，不分好與壞，都有美麗的一面。
幾天后的一個晚上，小王子突然變得很傷心，因為他要回到他的星球了，有些舍不得。第二天，他就不見了。
這本書讓學(xué)到了很多東西，最重要的有兩點。第一，正如小王子所說的：大自然的一切都是美麗的，不分好的和壞的，肯定都有美的一面。第二，只要你用心去做一件東西，它對你而說肯定是獨一無二的；因為它是用你的心去做的，用你認(rèn)真的心靈去做的，所以無論有多少和它一樣的東西，他永遠(yuǎn)是獨一無二的。
小學(xué)生讀后感6
這本書的內(nèi)容很精彩。里面講了：在一片森林里，隱藏著雷族、河族、影族和風(fēng)族的四個由野貓組成的族群。有一天，一只寵物貓——拉斯特來到了這片森林里，在這里，他認(rèn)識了雷族里的幾只貓——藍星、灰爪、獅心。藍星是雷族的族長，灰爪是學(xué)徒，獅心是武士。不久，拉斯特成為了雷族的學(xué)徒，叫火爪，并接受了雷族武士訓(xùn)練。火爪通過幾個月的武士訓(xùn)練后，并勇敢地打敗了影族族長——斷星，最后，他終于成為了一名真正的武士，叫火心。
在這本書里，最吸引我的.是：火爪打敗了斷星，成為了真正的武士。因為，這一次戰(zhàn)爭很驚險、刺激，斷星差一點就殺死了火爪，而且，我覺得火爪很勇敢，他寧愿和野貓過戰(zhàn)爭挨餓的生活，也不愿意過那種寵物貓的生活。在這里，我學(xué)到了什么是堅強。
小學(xué)生讀后感7
在這個暑假里，我讀了《西游記》這本書，書中告訴我們要知難而進，這讓我深受啟發(fā)。
《西游記》是一部體現(xiàn)中華民族豐富想象力和創(chuàng)造力的古代神話小說。作者展開豐富、奇特的想象，講述了唐僧師徒四人，歷經(jīng)千辛萬苦，經(jīng)過九九八十一難，到西天取回真經(jīng)的故事。他們在遇到困難的時候，毫不退縮，知難而進。
在經(jīng)過盤絲洞的`途中，蜘蛛精們把唐僧、豬八戒、沙僧三人抓去，孫悟空便變成了一只小蟲子飛進去后變回來，他不顧自己的安危，把唐僧三人救了出來。而在經(jīng)過白骨洞的時候，白骨精三次變成人來迷惑唐僧，但都被悟空一一識破，將其打死，但被唐僧誤解，被趕走。后來唐僧遇難，孫悟空得知，便馬上趕了回來。在經(jīng)過女兒國的時候，因為女兒國公主喜歡唐僧，便讓唐僧留下做國王�？商粕畢s推辭，走上一次比一次更艱難的取經(jīng)之路。
因為唐僧師徒四人知難而進，才取得了成功，生活中也是這樣。有一次，我學(xué)騎自行車，因為我摔了數(shù)不盡的跟頭，我便想放棄。但是后來想想唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，都絲毫不退縮。我這點又算什么。我便繼續(xù)騎，終于學(xué)會了。
這就是我讀了《西游記》的感想：成功在于知難而進。
小學(xué)生讀后感8
最近，我讀了《童年》這本書，這本書的作者是高爾基。這本書揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。這本書的主人公是阿廖沙，他的生活十分悲慘。四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的`家中。
阿廖沙時常因為犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了得到財產(chǎn)而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影�？墒�，阿廖沙不怕別人的打罵，一直忍受著。之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。在社會上，他結(jié)識了許多朋友，他與朋友一起度過所有的困難。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的;沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知福，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，學(xué)會自己照顧自己，不讓父母擔(dān)心。
屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦�！泵篮玫纳畋仨氂兴冻�，才會長久，有所爭取，才會得到。'這句話就是我讀了這本書后懂得的道理。
小學(xué)生讀后感9
開學(xué)的第一天，我高興地讀完了《我們的民族小學(xué)》這篇課文后。我心里想：《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們來自不同的民族，穿著不同的服裝，共同學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，真讓我如獲至寶。
早上，《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們走在鄉(xiāng)村的小路上，空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，有小鳥唱著歌陪伴著他們上學(xué)去，真讓人羨慕；而我們上學(xué)走寬闊的'馬路上，灰塵滿天，到處是汽車廢氣味，沒有清新空氣。上課了，《我們的民族小學(xué)》同學(xué)們在風(fēng)景優(yōu)美的平房教室里讀書，書聲瑯瑯，吸引了松鼠、山貍、小鳥、猴子、蝴蝶等靜靜地傾聽。感受到他們讀書的快樂，無憂無慮的學(xué)習(xí)。我們在樓房的教室里學(xué)習(xí)，外面有汽車的汽鳴聲，路人的說話聲……讀到這，我體會到《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們，很團結(jié)，很純潔地快樂的學(xué)習(xí)。下課了，她們一起寫作業(yè)，一起玩游戲，真讓人羨慕，真令人向往。
我們要《我們的民族小學(xué)》的同學(xué)們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們和睦相處，互相幫助的精神。那樣，我們會學(xué)習(xí)到很多知識，很多本領(lǐng)，讓爸爸媽媽高興，為人生奠定了基礎(chǔ)，讓自己活得更加精彩。
小學(xué)生讀后感10
最近我讀了一本書，名叫《不老泉》。這本書敘述了這樣一個故事：一個名叫溫妮·福斯特的小姑娘在十一時離家出走她正好碰上了小男孩塔克一家，又得知了一件神奇而又秘密的事情：八十七年前塔克一家因為喝了一種泉水，便永遠(yuǎn)不老了。但是這件事被一個想要發(fā)財?shù)哪吧寺牭揭院螅磺斜愣甲兊脧?fù)雜起來。最終，溫妮沒有去喝
下那不老泉的`泉水，故事以她安然去世而降下帷幕。
讀了這本書以后，我發(fā)現(xiàn)
人們都不愿意死去，都希望自己永遠(yuǎn)年輕長生不老。但是讀了這本書會發(fā)現(xiàn)如果你永遠(yuǎn)年輕，你并不會如同想象的那樣快樂！如果我們真的長生不老，自己的朋友、親人都陸陸續(xù)續(xù)去世了，只留下我們，我們會感到十分的傷心和孤獨。生命就像一個輪子，死亡也是輪子上的一部分，一旦死亡掉了下來，生命就在也無法轉(zhuǎn)動了。有人認(rèn)為這本書在寫情感，但實際上這本書是在寫生命的哲學(xué)。
正因為生命不僅有限而且短暫，所以生命才顯得更加珍貴和美好，我們一定要好好在人生這個短暫的故事中，珍惜時間和機遇，努力去書寫我們生命故事中的精彩篇章。
小學(xué)生讀后感11
嗨，大伙好，我剛剛讀完一本名叫《大腳丫跳芭蕾》的故事，下面我來給你容易講講。再給你說說道理。
從前，有一個叫貝琳達的女生，她特別喜歡跳芭蕾舞，而選拔會的評委嫌她腳太大拒絕了看她的表演，她只好放棄跳舞，找了一份餐飲店的工作，她也非常喜歡餐飲店的老板和客人。可是，她還是常常懷念跳舞。有一天，餐飲店里來了一個樂團，在他們的美妙的音樂，貝琳達不由自主的跳起舞來。在老板的邀請下，貝琳達開始為餐飲店的客人跳舞。她跳的.美級了，餐飲店的客人愈加多。連大都會芭蕾舞團的指揮都來看她跳舞了，并被她感動了。貝琳達終于又回到了舞臺，開始為更多人跳舞。貝琳達非�？鞓罚劣谀切┰u委如何說，她一點也不在乎�！ぁぁぁぁぁみ@篇文章告訴大家：不要以貌取人。
小學(xué)生讀后感12
在這個寒假里，我讀了一本書，這本書的名字叫《莫莉的假期》。
在第三章假如我們心有靈犀里寫道：莫莉的表弟“軍軍”和莫莉一起去河邊玩，軍軍想要河邊的一朵蒲公英，莫莉試了一下，夠不著，莫莉就打算放棄，結(jié)果軍軍就“哇”的一聲哭了，嗓門如同獅子吼一般，害得路人都以為莫莉在欺負(fù)軍軍呢。無奈，只好讓軍軍拉著她的手，莫莉正慢慢伸過去時，靠近那朵蒲公英時。這時，她要夠著的時候，軍軍突然放開手，她重心不穩(wěn)，瞬間帶進了河里，因為河水淺，所以只被淋成了“落湯雞”，沒什么生命危險。晚上，回到家里，軍軍正在吃著晚飯，她的.眼淚刷的一聲流了下來。我也是這樣，我正在看電視，正看得起興時，妹妹就要轉(zhuǎn)臺，我不情愿，妹妹就把媽媽找來了，媽媽以為我欺負(fù)妹妹就罰我一天不許看電視。
我明白了一個道理：我們不應(yīng)該認(rèn)為有弟弟妹妹，爸爸媽媽就不愛我們，其實我們在爸爸媽媽心里永遠(yuǎn)是他們的掌上明珠。
小學(xué)生讀后感13
柳林風(fēng)聲這本書是格雷厄姆在1908年出版的，文中有友善的河鼠，熱心的鼴鼠，穩(wěn)重的獾先生，為了幫助本性不壞的蟾蜍，四只柳林里的小動物為我們演繹出了有意的可貴和溫馨。在這片溫馨中，我聽到柳林傳來陣陣風(fēng)聲。
每天，我都要讀一讀柳林風(fēng)聲里面的故事，一幅幅美妙生動的畫面浮現(xiàn)在我眼前，我仿佛看到鼴鼠第一次坐上河鼠的小木船時，躺在船中，享受著愜意和歡樂，伸入河中的小手拍打著調(diào)皮的水花，仿佛看到河鼠全副武裝，義無反顧地冒著大雪，獨自前往黑暗的，令人恐懼的森林尋找迷路的朋友，仿佛看見憂傷的老水獺失魂落魄地坐在渡口邊上，等待走失的`孩子，仿佛看到天真的小田鼠圍成半圓形，唱著圣誕頌歌
這本可愛的童話書充滿了詩情畫意，就像一縷溫暖的陽光，照亮了我的心靈，通過柳林風(fēng)聲，我明白了知錯就改，誠實做人的道理，感受到了友情的珍貴和強大力量，體會到了家的溫馨美好，我喜歡柳林風(fēng)聲。
小學(xué)生讀后感14
在老師的指導(dǎo)下，我們一起讀了《梁�！�，主人公的威逼浮現(xiàn)在腦海中，故事的結(jié)局不好也不壞，但是他們經(jīng)過經(jīng)過數(shù)不勝數(shù)的坎坷，磨難，最后，終于，永遠(yuǎn)地纏綿地在一起了，我想這讓愛情主義者所神迷向往吧。
前奏響起了，我很喜歡前奏，那悠揚，婉轉(zhuǎn)，就像泉水叮咚的聲音，其實喜歡的理由也不只這些，但更多的`我也說不上來，我想我喜歡這種干凈的感覺吧，伴隨著這美妙的曲子，閉上眼睛，用心領(lǐng)會，在這喧囂雜亂的年代中，陶醉在這只應(yīng)天上有的曲子中，仿佛是在接受靈魂的洗禮，仿佛這聲音能把我的一切煩惱和失意都驅(qū)趕走，真是感覺無比暢快。
高潮不知不覺就來了，我認(rèn)為這首曲子沒有高潮之處或者說整首曲子都充滿著高潮，一會兒像波濤洶涌的大海，就像是在贊揚她們愛情的偉大，一會兒優(yōu)美動聽，就像在訴說他們之間的事哀怒，一波未平，一波又起，他們的故事畫面一幕幕在腦海里交相揮映，讓人們想起一句詩：“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝�！�
我認(rèn)為中學(xué)生包括喜歡音樂的人不要只每天任耳朵里倒垃圾，多聽點在文學(xué)史上有著一定地位的曲子，它會讓你發(fā)現(xiàn)他的神奇之處。
小學(xué)生讀后感15
在一個沒有月亮，沒有星星的夜晚，幾千只青蛙排著長長的隊伍，浩浩蕩蕩地來到了翠湖公園，原先這時來自鄉(xiāng)下的青蛙合唱團，青蛙團長憂傷地告訴笑貓。越來越嚴(yán)重的環(huán)境污染，讓它們在鄉(xiāng)下再也活不下去了。
那些青蛙們每一天都辛勤地為城里的人們消滅蒼蠅和蚊子，而人們可怕的.貪欲讓青蛙們厄運連連，在笑貓和球球老鼠的帶領(lǐng)下，人們放出了好多只青蛙，但青蛙們最終到底住哪兒呢？
讀完這本書，我心里想到：青蛙為我們服務(wù)，為什么有些人還要吃青蛙，還要虐待它們。再想想為什么青蛙會跑到城里來都因為那些化工廠，以前的藍天白云，小溪縱橫，花草蟲聲。而此刻到處工業(yè)污水，小魚小蝦，清澈見底的湖根本看不到。
如果再像這樣貌，未來會怎樣？
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