夏洛的網(wǎng)讀后感[集錦15篇]

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的夏洛的網(wǎng)讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

夏洛的網(wǎng)讀后感1

　　最近我看了《夏洛的網(wǎng)》這一本書(shū)，這本書(shū)使我印象深刻。

　　春天了，豬媽媽生了13只小豬，但她只能養(yǎng)活12只小豬。必須有一只豬被殺掉，但小女孩卻讓它活了下來(lái)，之后小豬威爾伯認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，小豬開(kāi)心地生活到了冬天，倉(cāng)庫(kù)里的動(dòng)物都說(shuō)它活不過(guò)冬天。到了冬天，威爾伯將要變成熏肉火腿，這個(gè)可怕的消息傳到了谷倉(cāng)中，威爾伯又害怕又傷心。但蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我?guī)湍恪！毕穆逶诰W(wǎng)上織出了贊美小豬威爾伯的網(wǎng)上文字，它幫助威爾伯贏得了鎮(zhèn)上的大賽，因此威爾伯有了一個(gè)安詳?shù)亩�天。而這卻讓夏洛的生命走到了盡頭，它因?yàn)檫^(guò)度勞累和生孩子而去世了，小豬威爾伯還沒(méi)來(lái)得及答謝。這就是一張張充滿誠(chéng)信和友誼的網(wǎng)。

　　看完這本書(shū)，我輕輕合上它。我想：誠(chéng)信是令人感慨的。威爾伯與夏洛建立了友誼，從而夏洛用畢生的心血幫助威爾伯存活。友誼是偉大的。這本書(shū)是美國(guó)的`作家E。B。懷特在1952年創(chuàng)作的一本關(guān)于友誼的書(shū)，這本書(shū)激起了我心中無(wú)窮的愛(ài)與溫情。

　　讀這本書(shū)令我感受最深的是這句話：“生命到底是什么啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著撲捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事�！币�?yàn)檫@句話使我知道了生命的價(jià)值。我們?nèi)艘彩且粯拥�，我們不可以一味的只想著自己，而是要幫助身邊的人，古人云：“給予比接受更快樂(lè)。”我們要同夏洛一樣：直到最后一刻都在幫助別人，我想：這就是生命的意義！因?yàn)橛颜x使我們?nèi)祟惢ハ鄮椭�，互相�?ài)護(hù)還樂(lè)于助人。這是友誼的力量，也是誠(chéng)信的力量！

夏洛的網(wǎng)讀后感2

　　《夏洛的網(wǎng)》講述的是威爾伯和一群動(dòng)物的故事。夏洛是威爾伯最好的朋友，它們兩個(gè)之間經(jīng)�；ハ鄮椭�，朋友遇到了困難，它們一起動(dòng)腦筋解決。有一天，夏洛聽(tīng)見(jiàn)朱克曼說(shuō)，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)是成為火腿熏肉。夏洛急忙把這個(gè)消息告訴了威爾伯。威爾伯聽(tīng)了，急的像熱鍋上的螞蟻。夏洛說(shuō)：“我救你!”威爾伯的心深深地被夏洛打動(dòng)了，盡管夏洛自己的生命已經(jīng)走到了盡頭。但是，它仍然沒(méi)有忘記朋友威爾伯。于是，夏洛開(kāi)始織起網(wǎng)來(lái)�？墒�，與往常不同的是，夏洛的網(wǎng)上還有幾個(gè)字——“王牌豬”。這幾個(gè)字徹底改變了威爾伯的命運(yùn)。當(dāng)然夏洛也得到了回報(bào)——威爾伯幫夏洛照看了它的卵。

　　這個(gè)故事告訴我們：做事要負(fù)責(zé)任，說(shuō)出來(lái)的話，要努力去做到，不能反悔。這樣別人也就會(huì)信賴你。朋友之間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有了困難大家要一起想辦法解決。比如同學(xué)有時(shí)忘記了帶鉛筆、橡皮，你就應(yīng)該借他一下，這樣當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也會(huì)幫助你。同時(shí)，要有愛(ài)心，像去年這次5.12四川汶川發(fā)生8級(jí)大地震，許多人被壓在廢墟下，等他們從廢墟里被挖出來(lái)的.時(shí)候身上肯定有很多傷痕，嚴(yán)重的甚至骨折、死亡。但是，他們很貧窮，連住的地方都美譽(yù)，更沒(méi)有錢(qián)到醫(yī)院去看病。我們就應(yīng)該給他們支援一點(diǎn)錢(qián)，讓他們買一點(diǎn)想要的東西，還可以經(jīng)常給他們寄去慰問(wèn)信。他們可能失去了親人，這時(shí)候他們最需要的就是安慰。

　　我最大的愿望就是讓這世界充滿愛(ài)!讓人間遠(yuǎn)離災(zāi)難!

夏洛的網(wǎng)讀后感3

　　“友誼，是冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖人心；友誼，是炎炎夏日里的一陣清風(fēng)，給人清涼……”這是我讀了《夏洛的雨》之后的感受，它讓我懂得了友誼的珍惜。

　　小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)朋友，當(dāng)夏洛得知威爾伯即將被宰殺后，拼盡全力地幫助威爾伯。最終，威爾伯得救了�？上穆宓拿�運(yùn)卻燃燒到了盡頭。

　　夏洛為威爾伯織的網(wǎng)，難道僅僅是幾張不起眼的蜘蛛網(wǎng)嗎？不。夏洛織的是幾張?zhí)N含許多含義的網(wǎng)，網(wǎng)的名字應(yīng)該叫“友誼”。正是這張網(wǎng)，使威爾伯免于一死；正是這張網(wǎng)，體現(xiàn)出了威爾伯和夏洛之間純潔的友誼。想到這兒，陽(yáng)光仿佛照進(jìn)了我的心田，亮亮的，暖暖的……

　　《夏洛的網(wǎng)》總會(huì)讓我情不自禁地想起我以前的好同桌——婷婷。我們是形影不離的'朋友，每天都在一起學(xué)習(xí)、玩耍。記得一個(gè)寒冷的早晨，我感冒了，早讀時(shí)，我剛一張口，早上吃的東西便調(diào)皮地從我嘴里“滑”了出來(lái)。同學(xué)們都捏著鼻子，不敢往這瞧一眼。我則軟綿綿地趴在桌上，頭腦一片混亂。這時(shí)，婷婷站了起來(lái)，她先用自己的杯子接了水，給我漱口，又去儲(chǔ)藏室拿了掃把，把臟物掃了。此時(shí)，她汗如雨下，望著她，我鼻子有點(diǎn)酸楚，心里熱烘烘的。從此之后，我們的友誼更“堅(jiān)固”了！

　　《夏洛的網(wǎng)》讓我懂得了友誼無(wú)價(jià)，最好的情誼可以生死相依，最無(wú)私的友誼可以同生死共患難。這本書(shū)給了我太多啟發(fā)，謝謝你，《夏洛的網(wǎng)》！

夏洛的網(wǎng)讀后感4

　　友情是世界上除了親情以外，最能催人淚下的感情。溫暖的友情可以讓一切冰冷、殘酷的東西融化；溫暖的友情就像暗夜里的一盞燈，在你寂寞、孤獨(dú)的時(shí)候，靜靜地照亮前方的路……讀一個(gè)好書(shū)真的可以讓我們懂得許許多多的道理，還可以讓我們明白世間的人情冷暖，以上的這些話語(yǔ)就是我在讀過(guò)美國(guó)作家Ｅ·Ｂ·懷特《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)后的真實(shí)體會(huì)。

　　《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)主要描寫(xiě)了心靈純潔、有愛(ài)心的小女孩弗恩，憨厚的小豬威爾伯、為了朋友而無(wú)私奉獻(xiàn)的蜘蛛夏洛等一群好朋友之間的故事。他們時(shí)而在自己的領(lǐng)地里玩耍，時(shí)而為幫助朋友赴湯蹈火，時(shí)而也鬧點(diǎn)小矛盾。但不管時(shí)代和環(huán)境如何變遷，他們是友愛(ài)的，他們是幸福的，他們是快樂(lè)的。

　　特別讓人感動(dòng)的是最后幾個(gè)章節(jié)的描寫(xiě)，他們互相友愛(ài)、無(wú)私幫助的精神讓我至今難以忘懷。當(dāng)夏洛知道小豬威爾伯將要被主人殺死時(shí)，決定用一個(gè)“了不起”的奇跡來(lái)拯救可憐的威爾伯。夏洛用自己特有的本領(lǐng)，在自己的`網(wǎng)上織出了“王牌豬”三個(gè)金光閃閃的大字，吸引了周邊的人們爭(zhēng)相前來(lái)觀看。小豬威爾伯也因此而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，主人又改變了主意，決定不殺小豬威爾伯，使可憐的威爾伯躲過(guò)了一劫。通過(guò)這次拯救行動(dòng)，夏洛和伙伴們的關(guān)系更加親密無(wú)間了。夏洛是好樣的，它既是忠實(shí)的朋友，也是聰明的智者。

　　讀完這本書(shū)，我更加感受到友誼的可貴。那種親密無(wú)間的感情，真令人羨慕！而且我知道，每個(gè)人都希望通過(guò)自己的付出，也能擁有那份珍貴的友情。

夏洛的網(wǎng)讀后感5

　　這幾天，我看了一關(guān)于友情的世界名著—《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)描述了一個(gè)感人的故事：一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂(lè)樂(lè)，可是快到元旦的時(shí)候朱克曼先生卻準(zhǔn)備把它殺掉，做成一只熏火腿。但它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛，夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要一心一意的幫助它，后來(lái)，夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的.時(shí)間，地點(diǎn)織上了這幾個(gè)字“王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑”這幾個(gè)字。夏洛織了一張大網(wǎng)，一張充滿愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)救了威爾伯的性命，讓威爾伯過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的晚年，可最后夏洛心力交瘁，走了。

　　夏洛這樣做不是為了回報(bào)，友誼是不需要回報(bào)的，為了朋友，他時(shí)時(shí)刻刻的忙碌著，臨死前也在為威爾伯著想。這是人間最真摯的友誼，激起了我心中的愛(ài)與溫情。這讓我想起了一件事：在二年級(jí)時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲，上課鈴聲響了起來(lái)，但我卻沒(méi)有聽(tīng)到，同學(xué)提醒我好像上課了，我回答說(shuō)：“沒(méi)有，反正這節(jié)是體育課。”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這節(jié)體育課居然和數(shù)學(xué)課換了一下。我也倆急忙跑回教室，老師問(wèn)我們是誰(shuí)想出來(lái)的，我的同學(xué)居然勇敢地說(shuō)；“是我想出來(lái)的。”這件事我仍然記憶猶新。

　　我想我們?cè)谂c朋友相處時(shí)也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”去無(wú)私奉獻(xiàn)，去幫助它人；當(dāng)你接受了別人的幫助時(shí)你應(yīng)該當(dāng)一只“威爾伯”知道感恩，珍惜那來(lái)之不易的友誼。讓我們共同努力，去學(xué)會(huì)幫助別人而不求回報(bào)，學(xué)會(huì)珍惜友誼，回報(bào)感恩！

夏洛的網(wǎng)讀后感6

　　《夏洛的網(wǎng)》是作者EB·懷特的作品。本書(shū)寫(xiě)的是兩名主人公：夏洛(一只蜘蛛)和威爾伯(一只落腳豬)，它們結(jié)下深刻的友誼的事情。當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí)，我常常因?yàn)樗鼈z的友誼深深的感動(dòng)。

　　威爾伯是一只落腳豬，它被小女孩弗恩救下以后，每天跟它嬉笑、打鬧，直到有一天，弗恩的父親把這只豬賣給了她的`舅舅——朱克曼先生的農(nóng)場(chǎng)。到了農(nóng)場(chǎng)，威爾伯認(rèn)識(shí)了很多的新朋友，比如：夏洛、公鵝、母鵝、老羊……，其中，他最好的朋友是一只蜘蛛——夏洛。有一天，老羊?qū)ν�爾伯說(shuō)，到了圣誕節(jié)的那天，它會(huì)被人做成熏肉火腿。夏洛為了救威爾伯，在它的蜘蛛網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”這幾個(gè)字，不過(guò)，最后因?yàn)轶w力不佳而死去了。

　　看到它們的友誼，我就想起了自己經(jīng)歷過(guò)的一件事。有一天，在快要放學(xué)的時(shí)候，我的好朋友田梓杞說(shuō)他肚子痛，要我跟他一起去廁所�？墒俏覀儎傋叩浇淌议T(mén)口，他就吐了一地。教室里的其他同學(xué)聞聲趕來(lái)幫忙，而身為好朋友的我就因?yàn)閻盒亩�站在原地不�?dòng)。看完這本書(shū)以后，我感受到我以前的行為做錯(cuò)了，作為好朋友，如果有了困難，我應(yīng)該第一個(gè)站出來(lái)幫忙，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，是我們的友誼變得更好。

　　友誼，它會(huì)使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

夏洛的網(wǎng)讀后感7

　　夏洛的網(wǎng)是無(wú)私的網(wǎng)，是友誼的網(wǎng)，是無(wú)私的網(wǎng)。

　　這本書(shū)是在去年的暑假買的，不過(guò)我連翻都沒(méi)翻一下。一開(kāi)始我并不喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗�的名字，我這個(gè)人不看書(shū)的內(nèi)容如何，就看它的名字怎么樣。

　　因?yàn)橐咔榈脑�因，我在家閑來(lái)無(wú)事。其他的書(shū)差不多看完了，無(wú)奈之下，只好把它拿出書(shū)架。書(shū)的封面已經(jīng)落了一些灰塵，我輕輕的吹了一下，還是很臟，我又拿濕毛巾擦了擦，便翻開(kāi)了書(shū)本...

　　其實(shí)，我讀第一遍的時(shí)候，并沒(méi)有讀懂這本書(shū)它真正的思想是什么。只是覺(jué)得威爾伯與“沒(méi)有一個(gè)人知道，一個(gè)黑蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用，在它死的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人陪著她�！毕穆宓挠颜x很珍貴，畢竟在人與人之間很難存在這樣的友誼。

　　到第二遍讀得時(shí)候，我好像懂了，又好像沒(méi)懂。不知為何，莫名討厭威爾伯。

　　然后第四遍，第五遍...

　　當(dāng)看到夏洛為威爾伯織起“文字”網(wǎng)的時(shí)候，我的內(nèi)心有那么一點(diǎn)點(diǎn)震撼。作者將夏洛織網(wǎng)的過(guò)程寫(xiě)得很具體，不過(guò)我并沒(méi)有仔細(xì)的去看這一段，我并不喜歡寫(xiě)得太過(guò)于詳細(xì)的.文章。

　　我最喜歡的人物就是老鼠坦普爾頓，在這本書(shū)里，坦?fàn)柶疹D并不算是一個(gè)主角。我也不知道為什么喜歡這一只老鼠。它貪吃、自私�？傊�一切不好的詞語(yǔ)都可以形容它。但它在集市時(shí)在緊急時(shí)刻咬醒了威爾伯，也許，這就是我喜歡它的原因吧。

　　在讀到夏洛馬上要死的時(shí)候，書(shū)中“沒(méi)有一個(gè)人知道，一直黑蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用，在它死的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)誰(shuí)陪著它身邊。”這一句話讓我有心里一點(diǎn)難過(guò)，我反復(fù)琢磨這句話，卻悟不出什么來(lái)。

　　其實(shí)呢，人與人之間也有一個(gè)網(wǎng)，只是這個(gè)網(wǎng)還沒(méi)有織出來(lái)而已。

夏洛的網(wǎng)讀后感8

　　前一段我借了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。我又重新攻讀了一遍，俗話說(shuō)：初讀好書(shū)，如獲良友，重讀好書(shū)，如逢故知，這本書(shū)真的很有趣，很有教育意義。

　　這本書(shū)是美國(guó)作家e·b懷特的文筆，他文字幽默對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿關(guān)愛(ài)，帶給我們一些道德的啟示。

　　這本書(shū)講述了小豬威爾伯生下來(lái)就遇到了一件可怕的事情，差點(diǎn)兒被弗恩的.爸爸給殺掉做熏肉火腿，好在弗恩阻止了他的爸爸，他的爸爸沒(méi)有辦法，只好讓弗恩把威爾伯養(yǎng)大，當(dāng)威爾伯從一只小豬仔變成一只小豬的時(shí)候，然后弗恩的爸爸告訴朱克曼先生，他們家有一只小豬，朱克曼先生知道啦，便把威爾伯買了下來(lái)，威爾伯來(lái)到了谷倉(cāng)在那兒它偶爾認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，但是當(dāng)威爾伯知道自己要被做成熏肉火腿時(shí)，夏洛主動(dòng)織出了了不起又是一個(gè)奇跡的字樣，這徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，朱克曼先生決定養(yǎng)他一輩子，可此時(shí)夏洛的生命也走到了盡頭。

　　當(dāng)我翻完這本書(shū)后，心里充滿了一絲感動(dòng)和敬畏，我被威爾伯的善良和真誠(chéng)所感動(dòng)，被夏洛得樂(lè)于助人和聰明所感動(dòng)，被坦普爾頓的樂(lè)于助人所感動(dòng)。

　　這本書(shū)告訴我們友誼是不可交換的，只有你相信別人，別人才能相信你，信賴往往創(chuàng)造出美好的境界。

　　《夏洛的網(wǎng)》實(shí)在是一本好書(shū)，一本不可多得的名著。

夏洛的網(wǎng)讀后感9

　　最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，看過(guò)之后，我不禁慢慢地喜歡上了它。

　　這本書(shū)里有4個(gè)人物，小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、朱克曼先生和朱克曼太太。小豬威爾伯在朱克曼家的谷倉(cāng)里安了家，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了看似渺小的蜘蛛夏洛，他們成為了好朋友，快樂(lè)地生活著。可是有一天小豬威爾伯聽(tīng)朱克曼夫婦說(shuō)，天冷的時(shí)候要把他變成美味的熏肉火腿。這可把小豬威爾伯嚇壞了，他急忙讓蜘蛛夏洛幫他想辦法。鎮(zhèn)定的夏洛靠自己在網(wǎng)上結(jié)出的文字救了威爾伯一命，可就在這個(gè)時(shí)候，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的的這份真摯友情深深地打動(dòng)了我，這讓我想起了二年級(jí)時(shí)的'一件事。那一天，快要上第一節(jié)課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)文具盒不在桌上，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：怎么辦?怎么辦?呆會(huì)兒上課沒(méi)有筆可怎么行?老師會(huì)不會(huì)要批評(píng)我?越想越著急，急得我眼淚都快要掉下來(lái)了，就在這時(shí)，同桌申鳴軒拿著一支尖尖的鉛筆遞給我，說(shuō)，“許嘉誠(chéng)，給你!”我懷著無(wú)比感激的心情看著他，頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)平時(shí)有點(diǎn)淘氣的“小不點(diǎn)”，此時(shí)是多么的可愛(ài)，讓人喜歡。后來(lái)，我慢慢的和這個(gè)家伙成了好朋友，現(xiàn)在我們盡管不在一個(gè)班級(jí)，但每次看見(jiàn)他，我都會(huì)想起這件讓我溫暖的事。

　　小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事使我懂得了，同學(xué)之間要互相幫助，只有這樣我們才會(huì)讓困難變少，快樂(lè)變多，也明白了同學(xué)之情來(lái)之不易，我們要相互珍惜。

　　在《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)中，懷特對(duì)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、心理的描寫(xiě)十分切合兒童的生理、心理特征，體現(xiàn)出清新、活潑的敘事特色。

夏洛的網(wǎng)讀后感10

　　這次，我讀了一本書(shū)，它叫《夏洛的網(wǎng)》。講述了小豬威爾伯是一只落腳豬，剛一出生就不受人喜歡，弗恩的爸爸甚至要?dú)⒌羲�。但弗恩�?ài)它勝過(guò)一切：專門(mén)建了一個(gè)木頭豬圈讓它住，讓它睡到嬰兒車上。但是，威爾伯慢慢長(zhǎng)大了，它要被賣出去了，弗恩很不愿意，但一聽(tīng)到賣到她舅舅那里，她只好讓步了。威爾伯在那里過(guò)得很不好，而且它居然想逃跑。幸好它在那里結(jié)識(shí)了許多朋友：蜘蛛夏洛，坦普爾頓和谷倉(cāng)所有的動(dòng)物。奇跡終于發(fā)生了！在大家熟睡的夜晚，夏洛在它的網(wǎng)上織了三個(gè)字：王牌豬！清晨，當(dāng)朱克曼查看豬圈，他看到了這三個(gè)字，他大叫：“快過(guò)來(lái)，這里有奇跡！”人們趕過(guò)來(lái)一看，頓時(shí)議論紛紛，“這頭豬是王牌豬！”“它肯定能在集市上得金牌！”朱克曼一聽(tīng)，覺(jué)得有道理，便開(kāi)始準(zhǔn)備去集市的一切。終于，集市開(kāi)始了，朱克曼和弗恩兩家都去了，威爾伯果然不負(fù)眾望，得了金牌！當(dāng)威爾伯準(zhǔn)備回家時(shí)，它發(fā)現(xiàn)夏洛已經(jīng)死了，威爾伯哭著把夏洛的卵袋帶回了家。

　　我認(rèn)為，夏洛身上有許多好的品質(zhì)值得大家去學(xué)習(xí)：忠實(shí)、熱愛(ài)孩子、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。雖然夏洛吃蟲(chóng)子，還嗜血，但是，如果夏洛不嗜血，不吃蟲(chóng)子，就沒(méi)辦法活下去，這是動(dòng)物界和昆蟲(chóng)界的`一個(gè)弱肉強(qiáng)食。像在生活中，你要努力變得更好，不然別人就會(huì)比你好。

　　夏洛是威爾伯忠實(shí)的朋友，又是寫(xiě)作好手。夏洛作為一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助威爾伯，也許可以提升一點(diǎn)生命的價(jià)值。夏洛用蜘蛛絲織成了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情，動(dòng)物們都能互相幫助，更何況聰明、更有情感的人類呢？

夏洛的網(wǎng)讀后感11

　　寒假里，我讀了美國(guó)作家E.B.懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》，這是我非常非常喜歡的一本書(shū)。

　　書(shū)中主要講了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的感人故事：在朱克曼的谷倉(cāng)里，生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。突然，一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯的命運(yùn)竟是變成熏肉火腿。悲痛欲絕的威爾伯只能接受任人宰割的命運(yùn)。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在門(mén)框里織出了被人們視為奇跡的文字：“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”，這些字徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，并最終讓它在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，擁有了一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是，在這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭

　　讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，我被威爾伯和夏洛之間的偉大友誼深深地震撼了。夏洛為了幫助威爾伯，竟獻(xiàn)出了自己的生命，這種精神是多么可敬啊!這是一個(gè)善良的弱者之間相互扶持的故事。在我們的生活里，有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是用金錢(qián)買不到的。要是我們的`人生里沒(méi)有朋友，沒(méi)有友誼，那將會(huì)是多么地孤獨(dú)呀!

　　《夏洛的網(wǎng)》，是一支生命贊歌，是一支友誼之歌，是一首愛(ài)與忠誠(chéng)的詩(shī)篇!從它的網(wǎng)中，我讀出了真正的友誼、付出、愛(ài)與無(wú)私。這友誼是真誠(chéng)的，是感動(dòng)人心的，是可以影響我的一生的。因而，讓我不禁想起了正所謂的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。讓我們從點(diǎn)滴做起，對(duì)朋友多關(guān)心、多愛(ài)護(hù)，珍惜友誼，懂得感恩;用真誠(chéng)和善良澆灌友誼之花，用點(diǎn)點(diǎn)余香慢慢編織“夏洛的網(wǎng)”!我深信，朋友之間是不計(jì)較得失的，真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的!

　　讓愛(ài)走進(jìn)我們的心靈吧，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!

夏洛的網(wǎng)讀后感12

　　上周媽媽推薦我看一本書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》， 當(dāng)我讀完了這本書(shū)，感覺(jué)受益匪淺。

　　讀完這本書(shū)，我的第一感受：愛(ài)。一只體質(zhì)差的小豬，對(duì)于一個(gè)養(yǎng)豬的主人來(lái)說(shuō)，根本沒(méi)有養(yǎng)下去的必要，而小女孩弗恩卻把它看成是“一件生死大事”，救了威爾伯的命。而當(dāng)小豬漸漸長(zhǎng)得壯，將要像其他春豬一樣被殺害時(shí)，在其他人看來(lái)，一點(diǎn)都不覺(jué)得惋惜，因?yàn)檫@是理所當(dāng)然的事情。而就是豬圈邊上那只大灰蜘蛛——夏洛，威爾伯的朋友，用盡自己所有的努力去救他，最后就連自己的生命也不顧了。這是多么美好的事啊，這不由得讓我想起金壇一小學(xué)的殷雪梅老師，在帶領(lǐng)孩子們?nèi)�參觀活動(dòng)時(shí)，一輛汽車飛馳而來(lái)，殷老師用她的身軀挽救了孩子，而她卻獻(xiàn)出了寶貴的`生命，殷老師愛(ài)生如子，為保護(hù)學(xué)生英勇獻(xiàn)身的感人事跡至今都讓我為之動(dòng)容。其實(shí)在我們的生活中，不乏有很多這樣的朋友之愛(ài)、師生之愛(ài)，甚至有些人彼此互不相識(shí)，但在一人危難之時(shí)，其他人能夠挺身而出，見(jiàn)義勇為……我在讀這文章的過(guò)程中，曾不止一次地想著人間有真情，人間有真愛(ài)，所以我們的生活才會(huì)那么美好。

　　我的第二感受：生命的寶貴。威爾伯的兩次重生，讓我們一次次震撼。威伯是幸運(yùn)的，他的生命一次次受到保護(hù)，最后得以延續(xù)。然而伴之威爾伯生存的，是夏洛的死亡。在寫(xiě)夏洛死亡的那一篇章里，我感到十分悲傷。而夏洛并不悲傷，一想到自己幫助別人，就很欣慰，死也死的有價(jià)值。

　　在生活中，不僅友愛(ài)珍貴，父愛(ài)，母愛(ài)，師愛(ài)同樣很珍貴。我們要平等對(duì)待每一種愛(ài)，像夏洛一樣為別人著想，有福同享有難同當(dāng)，學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)，讓自己伴隨著真愛(ài)茁壯成長(zhǎng)!

夏洛的網(wǎng)讀后感13

　　威爾伯是幸運(yùn)的，不僅僅是因?yàn)樗�遇到了這么多朋友，更是因?yàn)橛龅搅讼穆逋�爾伯生命的一盞燈，一個(gè)聰明、善良、自立、能干的灰蜘蛛。在夏洛的庇護(hù)下威爾伯一直像個(gè)孩子一樣生活著。每當(dāng)遇到困難、不安的時(shí)候，它都會(huì)求助夏洛，而每當(dāng)此時(shí)夏洛總會(huì)充當(dāng)它的保護(hù)神，給他無(wú)盡的幫助、關(guān)愛(ài)和溫暖。

　　我也幫助了需要幫助的人。那是 一個(gè)農(nóng)村的孩子，我不知道他長(zhǎng)什么樣，我只知道他是和我一樣的孩子，他的成績(jī)很好，家庭條件卻很不好，我決定要幫助他�，F(xiàn)在我給他的只是物質(zhì)上的一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，以后我要多關(guān)心他，多給他寫(xiě)信讓他得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。

　　前幾天，我去西安了見(jiàn)到了《花開(kāi)有聲》的作者，王安憶佳姐姐。從媽媽那里我已經(jīng)了解了很多她的事，她是陜西省青少年作家協(xié)會(huì)的副主席，也是中國(guó)青少年作家班的成員，她今年12歲了，已經(jīng)出了兩本書(shū)了。能夠見(jiàn)到這么優(yōu)秀的人，我心里非常高興。臨走時(shí)她給我在自己出的.書(shū)上寫(xiě)上簽名的祝福，并且還專門(mén)挑選了幾本適合我看的散文書(shū)給我。這次和叮當(dāng)姐姐的見(jiàn)面帶給了我很大的幫助和鼓勵(lì)。比我讀幾本書(shū)要有用的多，我一定不會(huì)讓她失望。我相信以后我一定會(huì)寫(xiě)出更好的作文的。

　　我會(huì)幫助他、她會(huì)幫助我、我會(huì)幫助你、你會(huì)幫助我，大家都需要幫助和鼓勵(lì)。如果以后發(fā)現(xiàn)身邊有這樣需求的人，我們一定要伸出自己的手，去幫助需要幫助的人。

夏洛的網(wǎng)讀后感14

　　前幾天，我讀了一本書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》。

　　故事講的是：弗恩家的母豬生了11只小豬，其中有一頭落腳豬，于是弗恩的爸爸便打算把它殺掉�？墒切牡厣屏嫉母ザ鞑蝗绦淖屗�這么死去，便把它留了下來(lái)。

　　弗恩每天認(rèn)真地喂養(yǎng)這只小豬，還給它起名叫威爾伯。后來(lái)，威爾伯搬家了，搬到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里，小豬威爾伯認(rèn)識(shí)了一只蜘蛛，名叫夏洛。他們快地生活在一起。直到有一天，威爾伯得知它未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，不禁悲痛欲絕。然而看似渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說(shuō)：“我救你�！庇谑撬�在網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的文字，讓威爾伯可以去參加集市大賽，并獲得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命的未來(lái)。

　　但，這時(shí)夏洛產(chǎn)下了五百一十四個(gè)卵，但她卻再也無(wú)法離開(kāi)集市了，因?yàn)椋�她�?生命就要走到了盡頭。威爾伯只好帶走了她的卵袋。兩天后，夏洛孤零零死了。死得很寂寞，沒(méi)有任何人陪她，只有她一個(gè)人。

　　讀了這個(gè)故事，我很感動(dòng)，眼淚都快掉下來(lái)了。哪一個(gè)人會(huì)像文中的夏洛一樣，忠心耿耿，對(duì)朋友沒(méi)有半點(diǎn)兒陰謀。而且她寧愿孤單地死去，只為了威爾伯能夠擁有一個(gè)安享天命的未來(lái)。

　　夏洛，只是一只蜘蛛，就可以做到對(duì)朋友忠心耿耿。而我們?nèi)祟�，有些人卻做不到，不知道他怎么會(huì)快樂(lè)。

　　我也要做一個(gè)像夏洛一樣的人，對(duì)朋友忠心耿耿，與朋友同甘共苦。

夏洛的網(wǎng)讀后感15

　　暑假里，我如饑似渴地讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。

　　這本書(shū)主要講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間最真摯的友誼。看似渺小的夏洛幫助威爾伯徹底逆轉(zhuǎn)了它的命運(yùn)：它為威爾伯織出特別的網(wǎng)，讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。就在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛臨死前，威爾伯問(wèn)夏洛：“你為什么為我做這一切呢？我不配。我沒(méi)有為你做過(guò)任何事情�！薄澳阋恢笔俏业呐笥�，”夏洛回答說(shuō)，“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么��？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情�！�

　　比賽過(guò)后，夏洛孤獨(dú)地，卻安心地在集市上死去了。讀到這里，我的眼淚直往下掉。友誼是什么？夏洛，一只平凡的小蜘蛛告訴我，它就是無(wú)私奉獻(xiàn)，是世上最稱心的東西，是非常珍貴的東西……

　　由此，我想到“俞伯牙和鐘子期”的故事。春秋時(shí)期，有個(gè)著名的音樂(lè)家叫俞伯牙，他有一個(gè)好朋友叫鐘子期，不管俞伯牙彈什么曲子，鐘子期都能聽(tīng)得出來(lái)，俞伯牙覺(jué)得鐘子期是他的知音人。后來(lái)，鐘子期死了，俞伯牙把他的琴摔成了碎片，從此再不彈琴。這又讓我想到威爾伯，他雖然也喜歡夏洛的`子子孫孫，可是這些新蜘蛛朋友，沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置……

　　在作者的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

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