《綠山墻的安妮》讀后感
讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇1
今天,我讀完了《綠山墻的安妮》。這是一本受到世界上無數(shù)讀者喜愛的兒童文學(xué)名著。美國著名作家馬克·吐溫曾稱贊這本書是 “最甜蜜的描述兒童生活的小說”。
安妮是一個(gè)孤女,生下來三個(gè)月媽媽還熱病死了,幾個(gè)月后爸爸也死了。他被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右,然后領(lǐng)居家的酒鬼丈夫死了,住在河上游的另一家看重安妮照看孩子的能力,繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺得安妮沒什么用了,又將她送進(jìn)了孤兒院。后來,才被兄妹倆馬修和瑪麗拉給領(lǐng)養(yǎng)。還發(fā)生了許多的趣事,有感動(dòng)的,有歡樂的。
雖然安妮身世凄慘,但她并沒有成唯一的孤僻內(nèi)向的小女孩,而是成天沉浸在自己的夢(mèng)幻和想象中。而她也是一個(gè)熱愛生活的孩子,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的`一花一草、一樹一木都充滿了夢(mèng)幻般的愛。她可以把不順心的事想象的很溫暖,借此把生活中的不如意輕松的拋開。
讀了這本書,我被深深地感動(dòng)了。我們也要像安妮一樣,遇到困難要樂觀,不能被困難打倒。要迎著困難跑,要努力。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇2
最近,我看了一本好書,叫《綠山墻的安妮》。我覺得這本書很適合同學(xué)們看。
這本書主要講的是:有一個(gè)叫做安妮的孤兒,被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領(lǐng)會(huì)。他們本想領(lǐng)回一個(gè)男孩幫助農(nóng)場(chǎng)干活兒,卻陰陽差錯(cuò)地領(lǐng)回了一個(gè)瘦骨如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點(diǎn)就被退回去了,但又憑她豐富的`想象力把兄妹迷住了,留了下來。安妮給綠山墻的所有景點(diǎn)都起了優(yōu)美的名字,如:閃光的小湖;白色的歡快之路等;她還與一位名叫戴安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。安妮在朋友、老師、馬修、和瑪利亞的愛和關(guān)懷中幸福地生活著,直到馬修的悲慘死亡。但是她還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,成了一名鄉(xiāng)村教師。
讀完這本書后,我很佩服安妮的超常的想象力。她能把通常人們能看見的景物,如:櫻花、湖水、樹木......通過她豐富的想象,給它們?nèi)「髯缘拿,像富于它們生機(jī)似的,變得更加生動(dòng)了。我還佩服她的樂觀的心態(tài),讓是孤兒的她考取了女王學(xué)院,并取了一級(jí)教師證書,還獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,放棄了大學(xué)深造的好機(jī)會(huì),而留下來當(dāng)了鄉(xiāng)村教師。
這樣一本好書,這樣一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣。能不去看嗎?
《綠山墻的安妮》讀后感 篇3
我最近讀了一本關(guān)于安妮的書。這本書的內(nèi)容如下:一對(duì)兄弟姐妹馬修和瑪麗娜住在寧靜的綠山墻農(nóng)場(chǎng)。為了給病發(fā)作的馬修找個(gè)好幫手,兄弟姐妹想從孤兒院一個(gè)小男孩。誰知道錯(cuò)誤的馬修帶著紅色的`長(zhǎng)發(fā)和雀斑的小女孩安妮。所以只有馬修大師喜歡她。
但后來安妮的無辜和可愛的女主人非常愛她。幾年后,安妮被女王學(xué)院錄取。但是因?yàn)轳R修突然去世了,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),成為了阿豐里的老師,和瑪麗娜住在一起。我欽佩安妮的想象力。她會(huì)給她最喜歡的地方起個(gè)很私人的名字。例如,一片茂密的森林被稱為幽靈森林,稱為森林女神的水泡,她也使用花卉和水果樹作為她的好朋友。他們經(jīng)常自言自語。不僅如此,這本書還告訴了我很多事情。學(xué)校里的小風(fēng)暴告訴我,即使是成年人也應(yīng)該三思而后行,不要傷害孩子們的純潔。
音樂會(huì)的災(zāi)難和坦率告訴我,一個(gè)人應(yīng)該敢于不影響她的朋友安妮,因?yàn)樗莻(gè)孩子,失去了她的父母,但她對(duì)一切都很樂觀。她有那么多家人和朋友。生活的道路充滿了歡樂和希望。我們也應(yīng)該像安妮一樣,以樂觀的態(tài)度面對(duì)一切。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇4
這兩天我讀完了一本書,叫《綠山墻的安妮》。
這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄妹想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,讓他幫助他們做農(nóng)田里的農(nóng)活?墒歉鞣N陰差陽錯(cuò),安妮卻被送到了卡斯伯特兄妹的身邊。她生性活潑樂觀,想象力極為豐富;她聰明又勤奮,在她不斷地努力下,最終獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金;她懂事又善良,為了照顧瑪利拉,她毅然放棄了好不容易才考上的大學(xué)。
讀完這本書,我真的喜歡上了這個(gè)有趣善良的女孩。她整天沉浸在自己的幻想中,櫻花是她的白雪王后,蘋果是她的紅衣姑娘,她還能聽懂小溪姑娘的歌聲。讀到這些仿佛自己也進(jìn)入了一個(gè)奇妙的'國度。
安妮沒有漂亮的容顏,甚至還有滿臉的雀斑。但她有一顆善良純潔的心。她是個(gè)孤兒,也沒有什么朋友,但她樂觀,刻苦,努力,她會(huì)盡自己所能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。安妮的這種精神深深的感動(dòng)著我。
在我的學(xué)習(xí)和生活中,我也要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,學(xué)習(xí)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)執(zhí)著,做一個(gè)善良懂事的人。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇5
《綠山墻的安妮》這本書主要講了一對(duì)兄妹,想要收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助患有心臟病的馬修干活,可陰差陽錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)紅頭發(fā)的話癆女孩安妮。這對(duì)兄妹剛開始有些不滿,不過還是收留了安妮,并把安妮當(dāng)孩子一樣培育,最后安妮成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的女孩,并考上了女王學(xué)院?墒前材菰诰G山墻農(nóng)舍危機(jī)時(shí)刻,舍去自己的.學(xué)業(yè)來拯救給她愛的家園。這是一個(gè)充滿了愛,充滿了溫暖,充滿了感恩的故事!
這本書里有很多性格鮮明的人,我最喜歡安妮。她是一個(gè)想象力非常豐富的女孩,她能用想象力把一片普普通通的小樹林一會(huì)變成陽光明媚、風(fēng)景優(yōu)美的叢林,一會(huì)又化成陰森恐怖的鬧鬼森林。
她樂觀開朗、聰明勤奮,并沒有因?yàn)樨毟F而難過,反而更加努力,更加樂觀的面對(duì)生活中的困難。慢慢的她成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感的女孩,她不惜舍棄學(xué)業(yè)來照料年邁的瑪麗拉,回報(bào)她對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。
這本書讓我明白了樂觀、善良能戰(zhàn)勝一切困難,我以后也要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的面對(duì)所有困難,努力成長(zhǎng)為一名善良和有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
《綠山墻的安妮》讀后感 篇6
這個(gè)故事發(fā)生在加拿大的一個(gè)偏僻的農(nóng)村,一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)家。農(nóng)主是一對(duì)兄妹他們想收養(yǎng)一名男孩,既可以當(dāng)一個(gè)幫手,又可以添加生活的樂趣可是卻人家卻帶來了一個(gè)小姑娘――安妮。
安妮從小就喪失了爹娘,經(jīng)歷過生活的種種磨難,卻生性活潑樂觀,她有豐富的想象力,她的善良得到了同學(xué)的友情和幫助,她聰明勤奮,她憑著自己的努力,順利地考上了大學(xué)。但是就在她要上大學(xué)的那一年,她不想讓她的養(yǎng)母瑪麗拉孤獨(dú),卻也不想失去去大學(xué)深造的機(jī)會(huì),但她卻有善良的心,不得不留在家鄉(xiāng)里教書。
安妮最突出的特點(diǎn)是她有堅(jiān)強(qiáng)的生命力,她也愛幻想,在他們那個(gè)村落里有一個(gè)湖,一個(gè)普普通通的.湖在別人眼里沒有什么特別的,但在她眼里卻成為了閃亮的湖……有時(shí)她的想象力也會(huì)給她帶來煩惱,想象力會(huì)給她闖禍,鬧出笑話,甚至是痛苦。
這本書最突出的特點(diǎn)是:無論生活是怎樣,只要有對(duì)生活充滿期待的心情,就能在生活中發(fā)現(xiàn)絢麗。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇7
紅紅的長(zhǎng)發(fā),伶俐的眼睛,可愛的雀斑,無瑕的想象,蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆,就為我們帶來了一個(gè)可愛的小女孩兒,安妮。
安妮是《綠山墻的安妮》的主人公,她十分正直、善良、勇敢。其中,令我印象最深刻的是安妮不怕誤會(huì),不計(jì)前嫌,救助戴安娜,救助妹妹的`故事。安妮和戴安娜是十分好的朋友。一個(gè)陽光燦爛的早晨,安妮請(qǐng)戴安娜喝茶,她倆很開心,可是壞事偏偏這時(shí)來了,斠滥认虢o戴安娜倒杯果汁,可她萬萬沒有想,自己卻倒成了水果酒,戴安娜喝了之后頭昏腦脹,上吐下瀉,從此戴安娜的父母認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子,不讓戴安娜與安妮玩。安妮十分痛苦,可是她并不怨恨。一個(gè)寒冬的夜晚,戴安娜的妹妹喉炎發(fā)作了,安妮拼盡全力,利用自己的經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)療知識(shí)拯救了她。
安妮的各個(gè)方面我們都得向她學(xué)習(xí),特別是她不計(jì)前嫌,善良的品質(zhì)。我們一定不能忘,這本書十分好看,讓我受益終身,希望你們也能去讀一讀。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇8
給我一縷陽光的《綠山墻的安妮》,講述了一個(gè)孤女如何在溫暖和甜蜜的關(guān)懷中長(zhǎng)大的故事。 馬修和瑪麗拉兄妹在綠山墻過著平靜和安寧的生活。家人為了患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,就打算收養(yǎng)一個(gè)男孩,誰料陰差陽錯(cuò)的送來了一個(gè)名字叫安妮雪莉的小女孩。她憑著真誠、善良和天真的笑容,贏得了身邊每個(gè)人的友誼和關(guān)愛。小安妮在大人和同伴的幫助、寬容、理解和關(guān)心中,漸漸的變成了綠山墻農(nóng)舍里可愛、善良和幸福的人。 小安妮的故事讓我見證了一個(gè)充滿天真、活潑、奇思妙想的童年時(shí)代。讀完這本書,就像有一縷陽光照暖我的心頭,告訴了我,只有這樣的歡樂生命,才能融化人與人之間的冷漠。讓我明白了短暫的不快樂遮不住生活的.美好,只要用心待人、樂觀向前,最終可以獲得別人的喜愛和尊重。 帶著一縷陽光的《綠山墻的安妮》,我要向同學(xué)們特別推薦的一本好書。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇9
在這個(gè)雙休日里,我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書,令我受益匪淺。這本書的主人公是一個(gè)滿頭紅發(fā)、一雙大眼睛,臉上長(zhǎng)滿雀斑,爛漫天真、充滿幻想的小女孩——安妮·雪莉。她因?yàn)橐淮喂聝涸旱牟铄e(cuò)來到了綠山墻,本來馬瑞娜想把安妮送回去。但還是被安妮的天真所打動(dòng),留下了安妮。安妮天真熱情、極富有想象力,也因此給自己惹來了一堆麻煩。她在不斷犯錯(cuò)的期間,還結(jié)實(shí)了許多好友:真誠善良的戴安娜,愛捉弄人但本性不壞的吉爾伯特,知音阿倫太太,富貴的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老師無微不至的關(guān)心下,漸漸的長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了,安妮憑著自己的聰明、勤奮考上了女王大學(xué),當(dāng)她正打算動(dòng)身去雷德蒙時(shí),馬修突然心臟病復(fù)發(fā),去世了。為了照顧馬瑞娜,安妮放棄了去雷德蒙深造的好機(jī)會(huì),而是陪在馬瑞娜身邊照顧她,當(dāng)了教師。
讀了這本書,我深受感動(dòng),明白了:安妮在生活中對(duì)待大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢(mèng)幻般的愛,對(duì)朋友、親人、老師懷有一顆善良的'心,她擁有一顆感恩的心,一種對(duì)生活樂觀的態(tài)度,一種對(duì)理想的執(zhí)著要求,她擁有這些美好心靈!
《綠山墻的安妮》讀后感 篇10
安妮是不幸的,自幼父母雙亡,輾轉(zhuǎn)幾個(gè)家庭后又回到孤兒院,同時(shí)安妮又是幸運(yùn)的,她被綠山墻農(nóng)舍善良的馬修和瑪瑞拉夫婦收養(yǎng),真真切切地感受到家庭的`溫暖,接受到正規(guī)的學(xué)校教育,在淳樸的鄰居和知心朋友的關(guān)懷幫助下,安妮奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績(jī)證明了自己。安妮直面困境、思維活躍,充滿幻想、樂觀向上的精神令我欽佩,尤其是她知恩圖報(bào)的高尚品格深深地打動(dòng)了我,在家庭與個(gè)人問題發(fā)生沖突時(shí),她顧全大局,毅然決然地放棄繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),陪伴孤獨(dú)的瑪瑞拉。
與安妮比起來,我有疼愛我的父母、有著好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我是幸福的。同時(shí),我的畏懼困難,遇事不善于思考,做事不講究盡善盡美,愛敷衍了事;主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),就像陀螺一樣不撥不轉(zhuǎn)悠,再與安妮相比,我只能是相形見絀。見賢思齊,今后我要從不足處著手,做個(gè)獨(dú)立自主、奮發(fā)向上、不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰的人。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇11
假期中,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,受益匪淺,我懂得了:做人要自尊自強(qiáng),刻苦勤奮,才能贏得別人的尊重和友誼,另外,我們還要多幫助家人做些力所能及的事情。
這本書講述了綠山墻里的卡斯伯尼兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫著做農(nóng)活,可是陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)愛幻想的紅發(fā)女孩,這個(gè)小女孩叫安妮。她很活潑,善良、直率的'性格使她鬧了不少笑話。但是她愛生活、愛自然、愛周圍的人。她通過自己不懈的努力,終于考上了大學(xué)。可是為了照顧馬莉拉,她放棄了自己的學(xué)業(yè),留在家里做了一名老師,小女孩終于變成綠山墻的主人。
本書主要讓我體會(huì)到做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼。沒有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,只要用心做,我們一定會(huì)成功。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇12
《綠山墻的安妮》是露西·蒙哥馬利寫的,這是一本兒童小說。讀完這本書就像進(jìn)入了一個(gè)豐富多彩的世界,又好像是一個(gè)完整美妙的心靈世界。讀一本時(shí),就像進(jìn)行一次人生奇幻之旅。在旅途中有歡樂與希望,也有憂愁與悲傷;有陽光與鮮花,有黑夜與風(fēng)暴。
主要講了:安妮自幼失去父母,十一歲時(shí)被馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,但由于陰差陽錯(cuò)的緣由,送來的卻是一個(gè)名叫安妮的女孩。在生活中安妮一次又一次地犯新錯(cuò)誤,每次都不同;然后她一次又一次地改正錯(cuò)誤。在學(xué)校里她和吉爾巴特·布萊斯的成績(jī)不分上下,最終考上了理想的大學(xué),贏得了老師的好評(píng)和同學(xué)們的贊賞。
書中的`安妮樂觀,誠實(shí),向上;像溫暖的陽光一樣,去克服困難。這本書就像一盞指路的明燈。照亮了我們前進(jìn)的方向,指示我要像安妮那樣。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇13
這本書使我受益匪淺。我知道,做一個(gè)人,必須努力工作,才能贏得別人的尊重和友誼。
一個(gè)夏天,馬修和瑪麗拉的兄弟姐妹住在綠山墻上的村莊里,因?yàn)樗麄兡昙o(jì)不像以前那么敏感了。所以他決定從孤兒院一個(gè)男孩來幫助他做家務(wù),但是當(dāng)他的時(shí)候,他犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,把一個(gè)瘦小的女孩安妮·雪莉帶回來。瑪麗拉試圖把她帶回來,但安妮的喋喋不休的嘴讓瑪麗拉留下了她。淘氣的小溪在她的想象中笑了起來;如果玫瑰說話,她會(huì)給我們講很多有趣的故事。她還把她的影子和回聲想象成兩個(gè)親密的'朋友,告訴他們安妮的日常工作是幫助瑪麗拉做縫紉工作。瑪麗拉讓安妮上學(xué)。安妮遇到了很多好朋友。她最好的朋友是戴安娜。一天結(jié)束時(shí),安妮快二十歲了。她上了大學(xué),但不幸的是,馬修死于病,旣惱难劬炜床灰娏恕0材莘艞壛松蠈W(xué),成為了一名教師。安妮終于成了綠山墻的主人。
這本書主要是讓我感到自信,因?yàn)槲也荒芊艞壩业睦硐搿N覀儽仨毰ぷ鞑拍艿玫絼e人的尊重和友誼。我們必須成為我們的主人。
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