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《小王子》讀后感(合集)
讀完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的《小王子》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《小王子》讀后感1
動(dòng)筆之時(shí)，已是深夜，作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班，以及思想上的沉重都讓我喘不過(guò)氣來(lái)，第五次翻開(kāi)這本書(shū)，同樣的紙張，同樣的墨香，毫不曾改變的精裝本，而開(kāi)卷之人，卻是顯得蒼白，更與這個(gè)世界格格不入。
我不得不承認(rèn)它是一部童話，我卻總是找不到以前讀書(shū)的心情，也寫(xiě)不出那些贊美的詩(shī)句，以及許多飽含哲理的虛假，每次掩卷總帶有或多或少的憂傷。
我初讀此書(shū)的感覺(jué)是：生命的沉重！朋友，不要懷疑，請(qǐng)不要懷疑一個(gè)應(yīng)該滿懷壯志的少年從一本應(yīng)該輕松、自然的童話中讀到了，他讀到了生命的沉重，甚至于我，都無(wú)法去理解在優(yōu)美富有詩(shī)意的'語(yǔ)句中，竟有如此多的能觸人痛處的意味。也許，只是因?yàn)殚_(kāi)卷之人，還是一個(gè)少年，還是一個(gè)自認(rèn)為洞穿世界卻又把世界看得太美麗、太主觀的少年，這開(kāi)卷之人，這掩卷的少年也許永遠(yuǎn)也不會(huì)去了解這世界的黑暗，人性的墮落以及世間種種的不好。因?yàn)槲野岩磺卸伎闯闪送�，因�(yàn)槲蚁胄胚@世界只有晴天，只有美景，所以我適合做窮苦的詩(shī)人，適合做人遺忘的童話作家，適合做的被無(wú)數(shù)人所不恥的思想家，因?yàn)槲沂且粋�(gè)活在童話世界的人。
小王子說(shuō)：“沙漠之所以美麗，是因?yàn)樵谏衬钐幱幸豢谌�，并不是所有沙漠都很美麗，并不是所有沙漠都有泉水，并不是所有的人都還有童真、善良的心。并不是所有的人愿意有這么一顆礙于他追名逐利的心，所以小王子不容于這個(gè)世界，所以小王子只是一個(gè)童話，也只能是一個(gè)童話，被人們所熟知，卻不被人作普遍認(rèn)同的童話。
《小王子》這部童話是失敗的，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不屬于這個(gè)世界。
有時(shí)，我寧愿和圣�？颂K佩里一起墜落在沙漠；我寧愿永遠(yuǎn)孤獨(dú)去等候一個(gè)人，一個(gè)小王子，我自有想哭之淚，也許我永遠(yuǎn)也無(wú)法理解這個(gè)世界的原則，因?yàn)槲乙肋h(yuǎn)留在童話里，因?yàn)槲乙肋h(yuǎn)做一個(gè)少年。
也許有一天，你我也會(huì)變成大人，變成為了權(quán)勢(shì)、虛榮、職務(wù)、學(xué)問(wèn)之類，表面的東西而忙忙碌碌的大人，變成共有一個(gè)特點(diǎn)的大人，這個(gè)特點(diǎn)就是把真正美好的東西忽略掉了。
這是《小王子》所給我的感受，這也是他所能給我們所有，也是圣�？颂K佩里所希望給我們的所有。
終有一天，也許終有一天，你我同會(huì)變成無(wú)心的大人，這是這世界的原則，這是這所謂文明世界的原則，終有一天，也許終有一天，你我都會(huì)服從于這個(gè)原則，這是能在這所謂的光輝時(shí)代生活的前提。
你我永遠(yuǎn)不會(huì)成為童話作家、詩(shī)人、思想家，你不是，我亦不是，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代所給我們的特性是：無(wú)法接受窮苦，無(wú)法去理解一輩子的無(wú)名，所以《小王子》只能是一部童話，只能永遠(yuǎn)是一部的童話。
淚自悄然下垂，容許我大聲哭一回。以祭奠所有大人所失去的童真、善良，以祭奠我們正在失去的青春，以祭奠對(duì)�？颂K佩里的時(shí)代不容，以祭奠《小王子》的帶給孩子們的永恒！
《小王子》讀后感2
今天一早起來(lái)看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)連葉子都沒(méi)有長(zhǎng)，卻長(zhǎng)了滿樹(shù)的花苞，不僅感嘆，她是在什么時(shí)候長(zhǎng)的花苞呢，為什么我總在不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)時(shí)間的美景呢。不經(jīng)意間，似乎春天也要過(guò)去了，在這個(gè)春天仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生，又仿佛發(fā)生了很多的事情。卻又在不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)了。
是我的腳步太快了嗎，忘記了自己最喜歡的迎春花已經(jīng)開(kāi)了，正面臨著開(kāi)敗的危險(xiǎn)。現(xiàn)在待得的這個(gè)城市，古老卻很忙碌。人們走路的時(shí)候恨不得是跑的。和我一樣，沒(méi)有時(shí)間停下，看看星空或者夕陽(yáng)；沒(méi)有時(shí)間等一朵花開(kāi)花謝；甚至沒(méi)有時(shí)間和爸爸媽媽說(shuō)一聲平安。所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的迎春花即將開(kāi)敗的時(shí)候不禁感嘆：原來(lái)我的腳步也很快。后來(lái)在整理以前《小王子》的讀書(shū)筆記時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有那么多事情被我忽略了，原來(lái)我已經(jīng)忘記了自己從前的模樣。
現(xiàn)在想來(lái)，很多時(shí)候我將很簡(jiǎn)單的事情變得復(fù)雜了。每一句話之前都要“三思”，生活因此變得很累，也許這就是我錯(cuò)過(guò)很多原本該屬于我的'精彩和亮麗的主要原因吧。又有很多時(shí)候，我將復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化了，做的是那么理所當(dāng)然。我似乎早已對(duì)這個(gè)世界失去了新鮮感和好奇心，對(duì)生活中出現(xiàn)的任何東西都習(xí)以為常。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，這個(gè)世界上有太多的事情我根本不了解，有太多的事情并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。只是我不再有興趣和時(shí)間停留。自認(rèn)為自己有很多重要的事情要做，其實(shí)這應(yīng)該是最可笑的借口吧。
這是長(zhǎng)大的悲哀嗎，在《小王子》這本書(shū)中我發(fā)現(xiàn)自己不再是當(dāng)初的那個(gè)小兒童，也忘記了自己曾經(jīng)是個(gè)兒童，雖然父母一再?gòu)?qiáng)調(diào)自己就是個(gè)兒童。忘記了自己也曾經(jīng)喜歡過(guò)漂亮的公主裙，也曾幻想過(guò)飛上天就可以看見(jiàn)漂亮的嫦娥仙子，也曾希望墊墊腳尖就能長(zhǎng)大……有時(shí)想來(lái)覺(jué)得那時(shí)候真幼稚，但是現(xiàn)在想來(lái)不是幼稚，而是長(zhǎng)大了的我變笨了，所以才沒(méi)有了太陽(yáng)出來(lái)月亮就睡著的簡(jiǎn)單浪漫的想法，沒(méi)有了等待一朵花開(kāi)的耐心。同時(shí)也忘記了自己還有眼睛和耳朵，可以感知一切天造地設(shè)的自然和美好。
小王子馴養(yǎng)的小狐貍說(shuō)“只有用心才能看得清，實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的”。是的，我又有多少東西是用心看出來(lái)的，又有多少是用心感受出來(lái)的呢？
《小王子》這本書(shū)不是一本只是給兒童們的童話，他還是給成年人用來(lái)反省自己的鏡子。在這個(gè)鏡子中我們能看到的基本都是自己實(shí)際看到的東西，而小王子和兒童們能看到的是人類精神的實(shí)質(zhì)，更是無(wú)窮無(wú)盡的想象，所以他們擁有比我們成年人更多的幸福和快樂(lè)。
隨著時(shí)間的靜靜流逝，慢慢長(zhǎng)大的我早已經(jīng)學(xué)會(huì)聰明而又世故的生存，當(dāng)然也離B612那個(gè)星球上的小王子越來(lái)越遠(yuǎn)。但還是希望我以后的歲月，在搭乘著人生這個(gè)快速列車出發(fā)時(shí)，能夠清醒的知道自己在尋找什么。而不是就這樣匆匆忙忙的來(lái)去，仿佛還忙得興高采烈的。到最后卻悲哀的發(fā)現(xiàn)自己只是在原地打轉(zhuǎn)，甚至連真正的快樂(lè)都不成得到
《小王子》讀后感3
前天寫(xiě)了一篇前半部分，昨晚看完有了新的感想，補(bǔ)上后半。
小王子的旅行最后一站是地球。他降落在金色的沙漠。原來(lái)他竟然在地球上呆了一年，見(jiàn)識(shí)過(guò)很多人類文明，比如列車和某種號(hào)稱可以讓人一天延長(zhǎng)50的分鐘的藥。我表示猜不出這是什么東西，只覺(jué)得要是我有多出的這幾十分鐘，可以學(xué)學(xué)做菜，買一本手帳本編一本‘‘菜譜‘‘�？赡苓@多出來(lái)的時(shí)間會(huì)是每個(gè)人平時(shí)不敢去做的奢侈的事吧。
他還見(jiàn)過(guò)玫瑰園，這五十朵玫瑰和他那支是一樣的，然而他卻覺(jué)得這些玫瑰很無(wú)趣，而他的'那支玫瑰之所以特別是因?yàn)樗谒砩匣藭r(shí)間，所以他不愿逗留就走了。他遇到了那只小狐貍。在他看來(lái)。小狐貍是智慧的生物。它教會(huì)小王子什么是“馴服”：如果你會(huì)為一個(gè)人流淚，被他傷害，那么就表示你被他馴服了。
這讓小王子意識(shí)到，他正是被那朵玫瑰馴服了，所以覺(jué)得她是獨(dú)一無(wú)二的屬于他的玫瑰。小王子知道他回家的時(shí)候到了。飛行員聽(tīng)小王子說(shuō)的這些故事，也開(kāi)始對(duì)小王子產(chǎn)生一種憐愛(ài)，而且小王子讓他懂得了欣賞美。
真正的美用眼睛看不到，因?yàn)槟鞘且眯娜タ床拍芨惺艿降�。比如滿天的星星，對(duì)小王子而言最美的只有一顆，它上面有一朵可愛(ài)的玫瑰在綻放。每個(gè)人也有屬于他自己的一顆特殊的星星，比如國(guó)王，點(diǎn)燈人，地質(zhì)學(xué)家，銀行家等，正是這些星星成為他們?nèi)諒?fù)一日生命的意義。因此，知道這些星星是某個(gè)人的寶物，你就會(huì)覺(jué)得滿天的星星都是美的，即使你看不到它們的意義，也有理由認(rèn)為它們是美的。飛行員帶著小王子去沙漠找水，他抱著這個(gè)小人兒，覺(jué)得他很易碎，因?yàn)閮?nèi)心隱藏著秘密。
于是，飛行員開(kāi)始相信時(shí)間會(huì)治好所有的心理創(chuàng)傷。他修好了飛機(jī)，回來(lái)看到小王子坐在墻上。黃蛇剛剛爬走，飛行員覺(jué)得不對(duì)勁。于是過(guò)來(lái)抱起小王子，發(fā)現(xiàn)他被蛇咬了已經(jīng)奄奄一息。小王子說(shuō)他已經(jīng)在地球太久了，身體變得沉重回不去了，因此需要蛇的毒液來(lái)讓他變輕。而且小王子說(shuō)要帶著他的羊回去，羊不會(huì)吃掉他的玫瑰吧？飛行員說(shuō)不會(huì)的，因?yàn)橛胁Ａд帧Ｐ⊥踝有λ?huà)的猴面包樹(shù)像大白菜，小狐貍的耳朵像犄角。飛行員說(shuō)沒(méi)辦法啊，我只會(huì)畫(huà)“帽子”。小王子哈哈大聲笑起來(lái)，飛行員說(shuō)他喜歡小王子的笑聲，小王子說(shuō)，那這笑聲就是留給他的禮物。
小王子請(qǐng)求把他留在這里，因?yàn)檫@是他一年前降落的地方，然后就僵硬了。這就是飛行員與小王子見(jiàn)的最后一面。
飛行員后來(lái)回到伙伴身邊，過(guò)了好多年他才寫(xiě)了這段回憶，但時(shí)間并沒(méi)有撫平他所有的創(chuàng)傷，他還有一點(diǎn)傷感。他想起來(lái)自己都忘了給那只小羊畫(huà)個(gè)嘴套，這樣如果小王子哪天忘記給玫瑰罩上玻璃罩，羊就會(huì)吃掉玫瑰，釀成星星上的悲劇。想到這里，飛行員也很無(wú)奈。不過(guò)，他在那晚和小王子告別后的第二天去原地看，小王子已經(jīng)不在那里，肯定是回到了他的星星上。
我也覺(jué)得，雖然小王子有時(shí)機(jī)智有時(shí)傻傻滴，但機(jī)智更多些。所以作者也在結(jié)尾寫(xiě)到，如果哪天你在沙漠見(jiàn)到這么個(gè)金色卷發(fā)的小人兒，不妨給他捎封信。
《小王子》讀后感4
最近讀了《小王子》，我疑惑。究竟何為欲望、何為純真、何為擁有、何為失去、何為缺失，何為完整？
——題記
花兒與少年
在B612行星上，有一位小王子，有一天，一朵玫瑰長(zhǎng)在了B612小行星上，小王子不可控制地愛(ài)上了她，玫瑰也愛(ài)上了小王子，可玫瑰的愛(ài)太過(guò)于沉重了，小王子最終離開(kāi)了玫瑰，離開(kāi)了B612小行星。
“如果有個(gè)人愛(ài)上了一朵花兒，好幾百萬(wàn)好幾百萬(wàn)顆星星中間，只有一顆上面長(zhǎng)著這多花兒，那他只要望著許許多多星星，就會(huì)感到很幸福�！�
我們都會(huì)愛(ài)上或被一些人愛(ài)著，最后的分開(kāi)，或許是因?yàn)樯赖淖匀灰?guī)律，或許是因?yàn)槲覀儫o(wú)法接受對(duì)方愛(ài)的方式，而選擇離開(kāi)。最后，當(dāng)小王子回到B612小行星上時(shí)，怎么樣呢？書(shū)的最后并未說(shuō)明，但我寧愿相信，玫瑰已經(jīng)枯了，只有這樣，才能讓小王子明白——人生路漫漫，且行，且珍惜。
路途
小王子開(kāi)始了他的旅行，他去拜訪了其它行星，他遇到了“通情達(dá)理”的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、大忙商人、點(diǎn)燈人。直到最后來(lái)到地球，遇到狐貍。
“這些大人真的好奇怪�！�
其實(shí)無(wú)論是國(guó)王，還是愛(ài)慕虛榮的人，他們都已喪失了童真，他們只活在了自己的世界里，就像現(xiàn)在許多“大人”一樣，為了虛榮欺騙，為了財(cái)富虛偽，到最后，確是自己騙自己。人們，特別是“大人們”，什么時(shí)候才能明白——生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
離開(kāi)
小王子離開(kāi)了地球，他去尋找他的花兒去了，他經(jīng)歷了這么多，仍舊沒(méi)有改變，他還是那樣善良、單純，然而他又有所改變，有了狐貍朋友的幫助，他學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。成長(zhǎng)并不意味著變得死板無(wú)趣，而是意味著有擔(dān)當(dāng)、明事理。小王子明白了他對(duì)花兒的責(zé)任，也明白了狐貍對(duì)他說(shuō)的那句話——本質(zhì)的東西，用眼是看不見(jiàn)的。
你們不能忘記
在我還是小女孩的時(shí)候，夜空的繁星、池塘的青蛙、清晨的露水、溫暖的晨曦，都曾讓我欣喜不已。所以所有的`大人們，我告訴你們，你們不能忘記，你們也曾是個(gè)孩子，你們也曾為了一個(gè)現(xiàn)在看來(lái)微不足道的小生命哭泣，你們也曾討厭那些精確到有些死板的數(shù)據(jù)。如果人們一生下來(lái)，就注定了要成為“大人”或“孩子”，那么我真是幸運(yùn)，因?yàn)槟切﹤�(gè)“大人”們永遠(yuǎn)也懂不了孩子的世界。
有的時(shí)候，一些人窮盡所有，得到了事業(yè)、家庭、財(cái)富等一切所想要的，卻覺(jué)得一無(wú)所有，這是因?yàn)樗麄冞z忘了初心。當(dāng)一個(gè)人遺忘了初心的時(shí)候，他就已經(jīng)失去了所有。最初的愿望，總是最重要的，如果你遺忘了他，那你就成了一個(gè)中空的人，成了無(wú)動(dòng)力驅(qū)使的欲望的木偶，就像那個(gè)大忙商人一樣。
而童真也與初心一樣重要。之所以有那么多中年危機(jī)的人，就是因?yàn)樗麄儐适Я送�；�?dāng)你感到一個(gè)五六歲的孩子說(shuō)的話荒誕可笑時(shí)，你就喪失了童真；當(dāng)你對(duì)上司的管理滿腹牢騷時(shí)，你就喪失了童真；當(dāng)你對(duì)一只毛毛蟲(chóng)不感興趣時(shí)，那你就喪失了童真。當(dāng)一個(gè)人喪失了童真，他就開(kāi)始了衰老，無(wú)論他的外邊是多么鮮亮，他也已經(jīng)腐朽不堪。
最后，如果你去到非洲沙漠旅行，在星空下看到了一個(gè)金色頭、面帶微笑的男孩，你問(wèn)他而不回答，那么，請(qǐng)你好好呵護(hù)他！
《小王子》讀后感5
這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開(kāi)著花。 ——《小王子》
第一次讀《小王子》，是在高中的時(shí)候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。七年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣—�？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f(shuō)的，他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特，當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”。
這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重的。他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些，他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥踝与x開(kāi)了一直平靜地生活著的B—612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪�！痹谶@里作者以小王子的'孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)（廣義的愛(ài)）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對(duì)于你使之馴服的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)。” “如果你使我馴服了，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲�！Ｄ阌兄活^金發(fā)，于是，一旦你使我馴服了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花。”于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
最后，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B—612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁６覀兙拖罂释获Z服的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
《小王子》讀后感6
我讀《小王子》這本書(shū)，大約用了半小時(shí)，又感覺(jué)讀得不過(guò)癮，從頭又讀了一遍。讀完兩遍，這本書(shū)的內(nèi)容久久不能喻之于懷，總覺(jué)得這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)極富哲理意義的故事。正應(yīng)了一句話：雖是童話，卻是哲理。西方人有句諺語(yǔ)：一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特。誠(chéng)然，不同的人讀《哈姆雷特》，肯定會(huì)有不同的見(jiàn)解。我們讀《小王子》，也肯定是這樣，不同的人在不同的時(shí)間段、年齡段讀這本書(shū)，肯定會(huì)有不同的見(jiàn)解。結(jié)合自己的精力，我對(duì)這個(gè)故事，說(shuō)說(shuō)我自己簡(jiǎn)單的見(jiàn)解。
讀《小王子》這本書(shū)，不同的人可以從不同的角度來(lái)解說(shuō)這個(gè)故事，我就從最常見(jiàn)，也是與青少年內(nèi)心聯(lián)系最緊密的愛(ài)情角度來(lái)解說(shuō)這個(gè)故事，說(shuō)說(shuō)我自己粗淺的理解。我所說(shuō)的愛(ài)情主要是小王子和玫瑰、小狐貍之間的關(guān)系，書(shū)中沒(méi)有說(shuō)他們之間的關(guān)系是愛(ài)情關(guān)系，只用了“征服”這個(gè)詞語(yǔ)。我將其理解為三人之間的愛(ài)情關(guān)系。先是小王子愛(ài)著玫瑰，天天給玫瑰澆水，但是玫瑰并不愛(ài)小王子。而后是小狐貍遇到小王子，愛(ài)上了小王子，但是小王子不愛(ài)小狐貍，而是依舊愛(ài)著玫瑰。這就是三者之間的愛(ài)情，抑或是征服，玫瑰征服了小王子，小王子征服了小狐貍，反過(guò)來(lái)，卻不能征服對(duì)方。
針對(duì)這種情況，我所理解的是，小王子自始至終愛(ài)著玫瑰，為玫瑰付出了很多努力和精力，但依舊沒(méi)打動(dòng)玫瑰的心，因?yàn)槊倒迨亲愿咦源螅恐袩o(wú)人。之后，小王子歷經(jīng)很多事情，再回到自己的星球，玫瑰對(duì)小王子的態(tài)度才有所改變。可能是因?yàn)樾⊥踝与x開(kāi)的這段時(shí)間，玫瑰認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也認(rèn)識(shí)到了小王子對(duì)自己的喜愛(ài)。這就像人與人之間的關(guān)系，只有失去了，才懂得珍惜，才知道擁有時(shí)多么地重要。
狐貍說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小男孩，就像其他成千上萬(wàn)個(gè)小男孩一樣沒(méi)有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有什么不同。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是我的世界里獨(dú)一無(wú)二的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是你的世界里的`唯一了。”
如果你說(shuō)你在下午四點(diǎn)來(lái)，從三點(diǎn)鐘開(kāi)始，我就開(kāi)始感覺(jué)很快樂(lè)，時(shí)間越臨近，我就越來(lái)越感到快樂(lè)。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就會(huì)坐立不安，我發(fā)現(xiàn)了幸福的價(jià)值，但是如果你隨便什么時(shí)候來(lái)，我就不知道在什么時(shí)候準(zhǔn)備好迎接你的心情了。
“你們很美，但你們是空虛的。”小王子仍然在對(duì)她們說(shuō)，“沒(méi)有人能為你們?nèi)ニ�。�?dāng)然啰，我的那朵玫瑰花，一個(gè)普通的過(guò)路人以為她和你們一樣。可是，她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要，因?yàn)樗俏覞补嗟�。因�(yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械�。因�(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗砩系拿x(chóng)(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒��！?/p>
如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷了世界，卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)僖矡o(wú)法回到那美好的地方去了。當(dāng)我們開(kāi)始尋求，我們就已經(jīng)失去，而我們不開(kāi)始尋求，我們根本無(wú)法知道自己身邊的一切是如此可貴。
我始終認(rèn)為一個(gè)人可以很天真簡(jiǎn)單的活下去，必是身邊無(wú)數(shù)人用更大的代價(jià)守護(hù)而來(lái)的。
《小王子》讀后感7
現(xiàn)在是秋天了。陽(yáng)光慵懶地灑在緩緩搖晃著的樹(shù)葉上。我想，麥子應(yīng)該沉甸甸地?fù)u晃著喜悅的金黃了吧。你是否還坐在麥田里，聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)麥浪的聲音，看著令人浮想的麥子?
我正捧著這書(shū)看著小王子的故事，當(dāng)然——也包括你。窗外的大榕樹(shù)上，一群群小小的蜻蜓隨著閃爍著的陽(yáng)光，旋舞而上。你此刻，是不是也正盯著什么發(fā)呆?就這樣躺在時(shí)間里想著什么，挺舒服的?可是，時(shí)間卻不允許我這么做，我得馬上進(jìn)入緊張的快節(jié)奏里了，不管我愿，或不愿意。這樣的話，我就挺羨慕你了。
“你留下火焰般的回憶，燃在我別離的孤燈里�！薄读魑灱防锏倪@句詩(shī)，是不是你所想與小王子講的——那如火焰般絢麗，然而又如泡沫般轉(zhuǎn)瞬即逝的柔柔“螢光”?
你被他馴養(yǎng)，給他啟迪，領(lǐng)他走出迷茫，從此你單純地感到快樂(lè)，毫無(wú)關(guān)系的麥子因?yàn)橛兄⊥踝宇^發(fā)的顏色，而讓你愛(ài)上風(fēng)吹麥浪的聲音，不同了�？梢婚_(kāi)始你就知道，這是不長(zhǎng)久的，小王子注定會(huì)走，他心中只有玫瑰。盡管如此，你仍讓他馴養(yǎng)自己。為什么?因?yàn)楣虉?zhí)嗎?我想不是的。既然你料到會(huì)分離卻要相識(shí)，一定有你的緣由。
相遇前的你，世界再簡(jiǎn)單不過(guò)，你抓雞，人抓你，生活乏味單調(diào)而無(wú)儀式感。
相遇時(shí)的小王子，正處迷茫。他曾以為的獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花，沒(méi)想到卻是這樣泛濫。他甚至感到不幸。
然后你們相遇，小王子經(jīng)你請(qǐng)求馴服了你。點(diǎn)滴對(duì)話，可知你的用心。
世間千千萬(wàn)萬(wàn)的人，每時(shí)每刻都在擦肩而過(guò)，但總有幾份相遇因“馴服”從而在相互間建立了某種聯(lián)系，使得對(duì)方從擦肩而過(guò)的路人成為生命中的唯一。你告訴他“正因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要�！� 正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳砩匣ㄙM(fèi)時(shí)間精力和愛(ài)，用最寶貴的東西澆灌她，使得她與其他千千萬(wàn)萬(wàn)的玫瑰相比起來(lái)顯得無(wú)可替代，所以愛(ài)并不是因?yàn)閷?duì)方多么出類拔萃，而是因?yàn)闉橹冻鲞^(guò)并建立起了獨(dú)特的“馴養(yǎng)”關(guān)系，所以你們于對(duì)方——都格外的珍貴。
“因?yàn)樗俏覞补嗟�。因�(yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械摹Ｒ驗(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗砩系?毛蟲(chóng)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著她的沉默。因?yàn)樗�，是我的玫瑰�！?/p>
是你讓小王子以馴養(yǎng)的方式，更好地理解并愛(ài)著自己的玫瑰。即便在分別的時(shí)候如此難過(guò)，你也不忘叮囑小王子要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)。讓自己愛(ài)的人對(duì)他愛(ài)的人負(fù)責(zé)，是怎樣的心情，怎樣的心胸呢，要多么深沉的愛(ài)才可以認(rèn)真說(shuō)出這種話呢。小王子在玫瑰那里受的傷，你來(lái)安撫;小王子對(duì)玫瑰的責(zé)任，你來(lái)教。你也同玫瑰一樣的愛(ài)小王子，但你的愛(ài)是包容付出，并讓他成長(zhǎng)的，可以說(shuō)是不求回報(bào)，因?yàn)�，�?ài)本身即是回報(bào)。
小王子豁然了。而我有了一種淺淺的震撼，心為之一跳，并隨之開(kāi)闊，眼微微濕潤(rùn)，朦朧中好像看見(jiàn)，你笑著，看著捧著玫瑰的小王子。
《小王子》讀后感8
《小王子》在兒童文學(xué)界享譽(yù)盛名。這篇只有短短2萬(wàn)多字的“童話式”故事，卻登頂“人類有史以來(lái)經(jīng)典讀物”書(shū)單，被譽(yù)為“每個(gè)人不可不讀的心靈之書(shū)”。對(duì)于這樣的圣典，心馳已久。讀罷掩卷，心潮澎湃。說(shuō)他是兒童文學(xué)，我其實(shí)更傾向于這是一部寫(xiě)給大人看的教育著作，一碗提升幸福感的心靈雞湯。
故事開(kāi)篇就出示一幅兒童畫(huà)，無(wú)數(shù)大人不知所云，來(lái)自外星的小王子卻一語(yǔ)道破。在日復(fù)一日繁雜的生活中，大人的心有了雜塵，眼睛早已不再純潔，而孩子，心里沒(méi)有瑣碎，沒(méi)有謊言，沒(méi)有顧慮，只有最原始的本真。
小王子講述的每一個(gè)故事幾乎都可以讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中找到原型，很多精彩的語(yǔ)言沖擊著我深藏內(nèi)心的刺。
一個(gè)小行星上的國(guó)王常常說(shuō)：“倘若我對(duì)一個(gè)將軍下令變成一只海鳥(niǎo)，倘若將軍不服從，這不是將軍的錯(cuò)。這會(huì)是我的錯(cuò)�！笔堑�，應(yīng)該要求每個(gè)人做他能夠做的事情，權(quán)威首先建立在理性之上，倘若你命令你的人民去投海，就會(huì)發(fā)生革命。我有權(quán)要求服從，因?yàn)槲业拿钍呛侠淼�。也只有合理的命令，才有可能被服從�?/p>
早幾天在媽媽網(wǎng)看到一個(gè)媽媽訴苦，為了女兒的學(xué)習(xí)，兩口子辛苦工作，自己省吃儉用，吃穿一切給女兒最好的，只要求女兒有個(gè)好成績(jī)回報(bào)父母�？墒呛⒆悠粻�(zhēng)氣，成績(jī)差得一塌糊涂。媽媽為此崩潰，還曬出了孩子的試卷。我把試卷放大，小學(xué)四年級(jí)的數(shù)學(xué)，計(jì)算題幾乎全軍覆沒(méi)。這說(shuō)明什么？在孩子沒(méi)有弱智的前提下，爸爸媽媽一定沒(méi)有理性幫孩子去分析錯(cuò)題原因，幫助孩子找到前行的方向。一味想到對(duì)孩子也許并無(wú)幫助的付出，責(zé)罵崩潰，卻不反省自己的要求是否合理，我看媽媽的悲劇只會(huì)愈演愈烈。學(xué)學(xué)這個(gè)國(guó)王吧，從教會(huì)孩子計(jì)算步驟，要求孩子計(jì)算做對(duì)開(kāi)始，也許媽媽的幸福指數(shù)就會(huì)高很多。
故事中的一只小狐貍讓我記憶深刻。狐貍說(shuō)小王子的到來(lái)應(yīng)該有儀式。儀式就是使某一天與其他日子不同，使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同。譬如，獵人中有一種儀式，每周四和村子里的姑娘跳舞。于是星期四成了一個(gè)歡樂(lè)的日子。
有儀式感日子，這一日便與眾不同，這一時(shí)便歡樂(lè)無(wú)限，這一刻便成了幸福的`源泉。有了儀式感，生活便有了期待，回憶時(shí)嘴角便會(huì)不自覺(jué)揚(yáng)起笑容。
生活中，生日、各種紀(jì)念日都是有儀式感的日子，一個(gè)美美的蛋糕，一句甜蜜的語(yǔ)言，一束嬌艷的鮮花足以讓人幸福。教學(xué)中呢？每次新學(xué)一篇課文時(shí)，一段獨(dú)特的導(dǎo)入又何嘗不是一種儀式感？尤其是閱讀一本新書(shū)前，各種猜測(cè)想象式讀封面，拆書(shū)前洗凈雙手聞聞書(shū)香，這樣的儀式感是不是會(huì)讓我們對(duì)閱讀多一份虔誠(chéng)與敬意？每周一次的班隊(duì)課，大張旗鼓的表?yè)P(yáng)肯定，再來(lái)一段精心準(zhǔn)備的節(jié)目，會(huì)不會(huì)讓孩子們對(duì)班隊(duì)課有絲絲期待？在這樣的集體中，孩子們是不是會(huì)更幸福呢？
“本質(zhì)的東西，肉眼是看不見(jiàn)的。”
“所有的大人，都曾是孩子，但只有少數(shù)人記得�！�
類似這樣的能引起共鳴和深思的句子，《小王子》中還有很多很多。它暢銷全世界，經(jīng)久不衰，是經(jīng)典中的經(jīng)典，這樣的好書(shū)，是值得你我一讀再讀的。
《小王子》讀后感9
時(shí)間過(guò)的很快，兩個(gè)月的假期很快就要結(jié)束了。天氣也很悶熱，所以不大高興往外跑，在家睡睡覺(jué)，看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，玩玩電腦，日子過(guò)的也很愜意。最近新看了一本童話式的寓言故事書(shū)《小王子》，這本曾被翻譯成百種文字，被改編成同名電影和電視劇的擁有大量讀者的這本書(shū)，可見(jiàn)它的影響之大。
我想它之所以影響那么大，這是離不開(kāi)作品的本身的�？梢哉f(shuō)這本書(shū)塑造得很成功，雖然本書(shū)沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有豪華的包裝，一切都是那么的平淡，就像是一個(gè)歷經(jīng)世間滄桑的老人在你的耳邊訴說(shuō)著以前的故事，平淡的背后卻隱藏著深刻的道理，真正好的作品亦是如此！
這本故事書(shū)是以獻(xiàn)給一個(gè)大人來(lái)拉開(kāi)帷幕的，故事書(shū)的敘述者是個(gè)飛行員，他講了六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子的故事。神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。小王子告訴了他和他的玫瑰的故事；小王子為什么離開(kāi)自己的星球；在抵達(dá)地球之前，他又訪問(wèn)過(guò)哪些星球。飛行員述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)及和小王子在沙漠中擁有了友誼。當(dāng)小王子無(wú)法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員為紀(jì)念小王子寫(xiě)了這部小說(shuō)。
故事書(shū)中提到了許多的角色，從他們的身上我看到了許多世間的丑惡和依然存在及永遠(yuǎn)都不會(huì)被磨滅的那份真·善·美。才發(fā)現(xiàn)人與人之間的差別原來(lái)可以那么的大，有些人是那么的善良然而有些人卻可以那么的邪惡。只能說(shuō)故事中許多的人都是悲哀的，國(guó)王，一個(gè)只是徒有虛名，也只能讓別人去做別人自己想做的事的人；土耳其天文學(xué)家，一個(gè)只能靠一套雅致的西裝才能讓大家相信他的論證的人；愛(ài)虛榮的，一個(gè)永遠(yuǎn)只能聽(tīng)到別人對(duì)他的贊揚(yáng)，卻聽(tīng)不到那些真心話的人；酒鬼，一個(gè)不敢面對(duì)自己，用喝酒來(lái)忘記自己整日喝酒的.可笑的人；商人，一個(gè)自認(rèn)為擁有所有的星星，卻不曾作過(guò)對(duì)星星有益的人，這一切的一切都顯示出了人類本性中丑陋的一面，當(dāng)然那另一面便是善良，小王子是善良的，應(yīng)為他一直擁有著一顆童真的心，他為了看見(jiàn)日思夜想的玫瑰和一片凈土而選擇了死亡，可以說(shuō)小王子是以死來(lái)完成了他那不朽的童真，這不禁給那些生活在權(quán)利，金錢，殘酷，現(xiàn)實(shí)的大人們一個(gè)震撼！告訴他們只有擁有一顆純真的心才是最重要的！
故事書(shū)中提到一種猴面包樹(shù)，一種不是小灌木，而是象教堂那么大的大樹(shù)。書(shū)中說(shuō)道“即便是帶回一群大象，也啃不了一棵猴面包樹(shù)�！边@不禁讓我感到很有趣，所以對(duì)這種猴面包樹(shù)產(chǎn)生了興趣，于是一直在思考它到底代表的是什么？書(shū)中也提到“一棵猴面包樹(shù)苗，假如你拔得太遲，就再也無(wú)法把它清除掉。它就會(huì)盤踞整個(gè)星球。它的樹(shù)根能把星球鉆透，如果星球很小，而猴面包樹(shù)很多，它就把整個(gè)星球搞得支離破碎。”這不禁讓我想到了我們身上的那些惡習(xí)，一旦不即使改正，那么它就會(huì)像猴面包樹(shù)那樣越來(lái)越致命！千萬(wàn)不要小看那些小缺點(diǎn)，如果不糾正，遲早有一天它會(huì)像猴面包樹(shù)那樣長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)！讓我想到了那句古話“忽以惡小而為止，忽以善小而不為�！�
《小王子》讀后感10
一朵傲嬌的玫瑰，還在等著那個(gè)每天陪她看日落的小王子嗎？
——題記
有一本書(shū)，當(dāng)我在六歲讀的時(shí)候，這是一本童話；九歲再次翻開(kāi)，它變成了一本我讀不透的散文；十二歲，它終是成為了闡述社會(huì)生活的哲理的書(shū)......
這一本書(shū)，叫做《小王子》。我曾三次閱讀它——六歲看故事，九歲看語(yǔ)句，十二歲看情懷。后兩次，卻不如第一次讀得透徹，或許是因?yàn)檫@本書(shū)本身就應(yīng)該用小孩子的眼光看吧！
故事的開(kāi)始，是一幅畫(huà)，一頂“帽子”，可作家的本意卻不是這樣的，而是一條吞了大象的蛇。沒(méi)人信他，所有的大人都認(rèn)為這是一頂牛仔帽，而且遏制了他的想象力，勒令禁止了他的畫(huà)畫(huà)生涯�；蛟S那條蛇確實(shí)很像一頂牛仔帽，但這并不代表人們要否認(rèn)它是一條蛇，最終看明白此畫(huà)的還是一個(gè)小孩子。一個(gè)人，小的時(shí)候總是對(duì)這個(gè)世界充滿好奇心和想象力，可這種心卻總會(huì)慢慢被生活的.壓力磨去了棱角。
書(shū)中提到過(guò)九顆星球——國(guó)王的星球、虛榮的人的星球、酒鬼的星球、生意人的星球、點(diǎn)燈人的星球、探險(xiǎn)家的星球、地球和小王子的星球。國(guó)王的星球上，國(guó)王無(wú)知的認(rèn)為自己是這個(gè)宇宙的主人，總是看不起別人；虛榮的人，喜歡別人崇拜自己的樣子，卻并沒(méi)有看清眼前的世界；酒鬼每日只知道喝酒，他以酗酒為恥辱，卻用喝酒來(lái)忘記自己的恥辱；生意人時(shí)時(shí)刻刻都在數(shù)錢，他眼中的錢就是生命；點(diǎn)燈人只有一份工作，就是在每天晚上把燈點(diǎn)亮，再在早晨將燈熄滅，他沒(méi)有夢(mèng)想，只知道做自己的工作。地球，也是個(gè)美麗的星球，小王子遇見(jiàn)了小狐貍、玫瑰花叢和許許多多的人。那只小狐貍，未被人類馴化，卻渴望被人類馴化，他希望能夠遇見(jiàn)一個(gè)真正把自己當(dāng)作生命中很重要的一部分的人類。那叢玫瑰和小王子的玫瑰長(zhǎng)得很像，卻替代不了小王子心中的那朵玫瑰。
小王子的旅程一路上遇見(jiàn)了形形色色的人，可如果將前七顆星球的人加起來(lái)，就剛好是地球上的人類社會(huì)，再添上小狐貍和玫瑰，就構(gòu)成了整個(gè)地球。小王子理解不了大人的世界，是因?yàn)樗床煌杆麄兊男�，很少有人能夠在長(zhǎng)大后仍然保持一顆孩子的心，這也正是作者最開(kāi)始的那幅畫(huà)被大人否決的原因。
每個(gè)人生下來(lái)都認(rèn)為這個(gè)世界是為了自己而存在的，當(dāng)他意識(shí)到自己錯(cuò)了的時(shí)候，他便開(kāi)始成長(zhǎng)。小王子只愛(ài)過(guò)那株玫瑰，可以每天陪她看99次日落，所以，當(dāng)他離開(kāi)了自己的星球和自己的玫瑰，他會(huì)感到落寞和孤獨(dú)。她的心里只有一朵迎著夕陽(yáng)生長(zhǎng)的花，比一切烈酒都要芬芳，滾燙的馨香淹沒(méi)他的胸膛，草扎的精神從此萬(wàn)壽無(wú)疆。說(shuō)來(lái)好笑，城市是幾千人幾萬(wàn)人在一起孤獨(dú)地生活的地方，多少人渾渾噩噩的過(guò)了幾十年，到頭來(lái)卻丟了魂、失了魄。
離開(kāi)地球后，小王子又繼續(xù)他的旅程，沒(méi)人知道他會(huì)去哪里，也沒(méi)人知道那朵玫瑰是不是還在等待著小王子回來(lái)陪自己看日落......
《小王子》讀后感11
其實(shí)我們每個(gè)人都曾經(jīng)是小王子，都住在屬于自己的小星球，四處漂泊，四處結(jié)交朋友，卻忘了身邊那些最重要的人。
第一個(gè)星球的國(guó)王：他說(shuō)自己掌管著全宇宙，卻一個(gè)臣民都沒(méi)有。象征著那些偽裝的很鮮亮，有一點(diǎn)小小的權(quán)利就要權(quán)盡其用的人，當(dāng)別人真的找他幫忙的時(shí)候，自己明明辦不到，還經(jīng)常給自己打圓場(chǎng)以防止丟面子。
第二個(gè)星球的虛榮人：這個(gè)人一直求別人崇拜他，然后他會(huì)配合著脫帽致謝。象征著那些每天秀秀秀的人，每天活在別人的眼里，當(dāng)他獨(dú)處的時(shí)候是很孤獨(dú)的，因?yàn)樗诉B自己都不相信的虛榮，什么都沒(méi)有。
第三個(gè)星球的酒鬼：每天因?yàn)閻?ài)喝酒而羞愧的人，為了忘記羞愧而去喝酒。真真切切的寫(xiě)實(shí)了現(xiàn)代社會(huì)的“買醉人”，酒好喝嗎？不好喝，但是它能讓自己忘記煩惱與悲傷，讓自己興奮。酒醒愁來(lái)，繼續(xù)麻痹繼續(xù)干，等身體喝壞了，煩惱更多了，整個(gè)人變的消沉低靡，酗酒的新理由也就隨之而來(lái)，周而復(fù)始，慢性自殺。
第四個(gè)星球的守財(cái)奴：一直在數(shù)星星的人，仿佛星星就是他們眼中的金錢，小王子沒(méi)有錢，也不需要錢，因?yàn)樗麚碛械臇|西是現(xiàn)實(shí)的，是獨(dú)一無(wú)二的，是珍惜的；而大人們每天只顧賺錢，想著如何把許多的錢變?yōu)楦嗟腻X，到最后他們擁有的只是錢，要說(shuō)錢有什么價(jià)值？在變成有意義的物品之前毫無(wú)價(jià)值，它只會(huì)讓大人們的`生活變得忙碌卻無(wú)意義。
第五個(gè)星球的掌燈人：早上關(guān)燈，晚上點(diǎn)燈，但他的星球1天只有1分鐘，所以每24小時(shí)要看1440次日出日落。隨著星球轉(zhuǎn)速越來(lái)越快，盡忠職守的掌燈人已經(jīng)很久沒(méi)能睡覺(jué)，他抱怨著但繼續(xù)工作。這是現(xiàn)實(shí)中被舊思想套住的人們，墨守成規(guī)，死板教條，即想盡責(zé)又想偷懶，苦苦的掙扎在自己的崗位，不敢創(chuàng)新，不敢選擇自己喜歡的生活，不敢改變自己。
第六個(gè)星球的地理學(xué)家：從來(lái)不去實(shí)地考察，而是從別人的嘴里聽(tīng)取并記錄外面的世界，他最討厭喝酒的人，因?yàn)楹染频娜搜劾锒际侵赜�，一座山�?huì)說(shuō)成一群山。諷刺了那些只會(huì)紙上談兵，空談闊論，耳聽(tīng)八方卻大門不出二門不邁的嘴炮專家，杜撰科學(xué)的“偽學(xué)者”。
其實(shí)整個(gè)故事贊頌了孩子眼中的那些真善美，剖析諷刺了社會(huì)上的假惡丑，教會(huì)了人們什么才是真正的愛(ài)。玫瑰對(duì)小王子，小王子對(duì)狐貍，飛行員對(duì)小王子，加上電影版的女孩對(duì)飛行員，表面上看前者“馴服”了后者，但同時(shí)前者也離不開(kāi)了后者，也就是所謂的羈絆。
其實(shí)整個(gè)故事是一個(gè)悲劇，但電影版卻對(duì)整個(gè)故事的進(jìn)行了一個(gè)回轉(zhuǎn)，玫瑰凋謝了，小王子長(zhǎng)大了，狐貍離開(kāi)了，飛行員病逝了，女孩子把小王子帶回了他的星球，小王子看著自己已經(jīng)枯萎的玫瑰消逝后，卻出現(xiàn)了玫瑰花形狀的朝霞，因?yàn)樗麘涯钆c玫瑰一起看日出的日子，他明白了，沒(méi)有什么東西是永垂不朽的，但放在心里的愛(ài)卻是永恒的。以此映射出了整本書(shū)最有感觸的那句話，就是狐貍對(duì)小王子說(shuō)的那個(gè)“秘密”——重要的東西是看不見(jiàn)的。
我們是一群多么可憐的大人啊，喜歡的人得不到，得到的不珍惜，在一起的懷疑，失去了又懷念，懷念的想相見(jiàn)，相見(jiàn)的又厭倦，厭倦后終歸一排而散，回憶其一生，全都是遺憾。但長(zhǎng)大是人必經(jīng)的潰爛嗎？不，所謂的彩虹，不過(guò)就是光，只要心還透明，就能折射希望。
《小王子》讀后感12
那天我第一次打開(kāi)《小王子》，就呆了。不是因?yàn)樗那逍绿尥福鞘グ？颂K佩里的那些畫(huà)兒。在過(guò)去的一年里，我收到過(guò)很多畫(huà)著小人的卡片，但是一直到那一天看到小王子里面一樣的畫(huà)面，我才知道，原來(lái)那些小人和花花草草曾經(jīng)并且一直在這樣憂傷的童話里生長(zhǎng)著。
圣�？颂K佩里把它獻(xiàn)給一個(gè)大人，獻(xiàn)給他曾經(jīng)做過(guò)的孩子。“每個(gè)大人都是從做孩子開(kāi)始的。（然而，記得這事的又有幾個(gè)呢？）”
我所在的這個(gè)城市，年輕而忙碌，人們走路的時(shí)候總是匆忙得像上廁所一樣。許多人都沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)，看看星空或者夕陽(yáng)；沒(méi)有時(shí)間等一朵花開(kāi)花謝；沒(méi)有時(shí)間問(wèn)問(wèn)路邊低著頭的小孩在想什么；沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)信；沒(méi)有時(shí)間赤腳走路；沒(méi)有時(shí)間練習(xí)用口水吹泡泡。
《小王子》使我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有那么多事情被我忽略了，原來(lái)我已經(jīng)忘記了自己從前的模樣。
我們把許多原本很簡(jiǎn)單的事情變得復(fù)雜了。我們紛紛離開(kāi)家鄉(xiāng)，丟下父母，到另一個(gè)陌生的地方煞有介事地生活。之后，每年我們都要花大量的時(shí)間在兩個(gè)甚至更多個(gè)不同的地方跑來(lái)跑去，擠作一團(tuán)。
我們聽(tīng)到某人的一句話，一定要思前想后，才敢斷定那句話沒(méi)有其他的含義。
我們的存在需要許多各種各樣的數(shù)字證明。我們以占據(jù)許多各種各樣的數(shù)字為榮。
我們又把許多很復(fù)雜的事情想當(dāng)然地簡(jiǎn)單化了。我們?cè)缫褜?duì)這個(gè)世界失去了新鮮感和好奇心，我們對(duì)什么都習(xí)以為常。但是其實(shí)，這個(gè)世界上有太多的事情我們根本不了解，有太多的事情并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。只是我們都不再有興趣和時(shí)間停留。
“我還有很多正經(jīng)事要做！”這是我聽(tīng)到過(guò)的最可笑的借口。
七月三號(hào)的我猜，一個(gè)小孩說(shuō)，有一種車他最喜歡。于是大人們紛紛開(kāi)始猜測(cè)，奔馳，大卡，云云。結(jié)果小孩說(shuō)，他最喜歡垃圾車。
因?yàn)槔噥?lái)的時(shí)候，都有音樂(lè)。
你看看人們都在乎些什么！
我們中的大多數(shù)人，似乎都已經(jīng)忘記自己曾經(jīng)是個(gè)孩子，忘記自己還有眼睛和耳朵，可以感知一切天造地設(shè)的自然和美好。多少眼睛被五色流光遮蔽了，看不見(jiàn)四時(shí)更替，季風(fēng)的顏色；多少耳朵被萬(wàn)象喧囂堵塞了，聽(tīng)不到落葉簌簌，沉默的歌唱。
一個(gè)朋友說(shuō)，有一天，他看到兩個(gè)小孩在賽跑。他們往上扔一塊小石子，石子落地就跑。這就是發(fā)令的方法。聰明吧？
我們長(zhǎng)大了，于是變笨了。
我的.版本是馬振騁的（可惜電子版沒(méi)有找到）。我很喜歡他的譯筆，特別是他抒寫(xiě)小王子與玫瑰的愛(ài)情的那些字句。
“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花�！�
如果你想看這世間最青澀而美好的愛(ài)情，你不能錯(cuò)過(guò)《小王子》。請(qǐng)?jiān)徫也辉敢飧銈冮_(kāi)始“馴養(yǎng)”這個(gè)話題。
這么深的夜，我怕我早上起來(lái)，就忘記自己說(shuō)過(guò)什么。
《小王子》讀后感13
本來(lái)想借給兒子看的，自己卻看得津津有味。一本叫<小王子>的書(shū)，一個(gè)外星來(lái)的小王子，竟讓我喜歡得想要介紹給更多的人看。
小王子來(lái)自一個(gè)小星球，那里有三座火山，一座死火山，兩座活火山，死火山可以給他當(dāng)?shù)首幼；罨鹕娇梢宰屗鲲埧撅灐Ｋ荒昕梢钥?3次日落。憂郁的時(shí)候他愛(ài)看夕陽(yáng)下山的美景。他有一棵玫瑰花，會(huì)對(duì)他撒嬌，生氣，耍脾氣。有一天他想要出去看看別的星球，他走過(guò)愛(ài)支配人的只有一個(gè)國(guó)王的星球，只有一個(gè)愛(ài)虛榮的人的星球，酒鬼的星球，地理學(xué)家的星球，實(shí)業(yè)家的星球，24小時(shí)可以欣賞到1440次日落的星球。。。。最后來(lái)到地球。地球上，綜合了那么多星球的各類人。包括111個(gè)國(guó)王7000個(gè)地理學(xué)家90萬(wàn)個(gè)只對(duì)數(shù)字感興趣的實(shí)業(yè)家3億1000萬(wàn)個(gè)愛(ài)虛榮的人當(dāng)然也是很無(wú)趣的功利的'人。地球上，他的朋友是一條哲學(xué)家一般的蛇，蛇說(shuō)"其實(shí)人類也很孤獨(dú)"一只也是很哲理的狐貍，還有一個(gè)小時(shí)侯愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)了一條蛇吞噬了一頭大象，而大人們無(wú)法理解他的畫(huà)，總告訴他他畫(huà)的是一頂帽子，最后他選擇了開(kāi)飛機(jī)的人。他因飛機(jī)故障在沙漠里與小王子相遇，并逐漸了解理解了小王子。
小王子遇上的狐貍請(qǐng)求他馴服他。因?yàn)橹挥斜获Z服了，他才會(huì)和對(duì)方建立感情聯(lián)系，才會(huì)認(rèn)為他是與眾不同的，從而思念他期待他。不然就跟其他的人沒(méi)什么兩樣。小王子也突然更加思念他的星球上的玫瑰花。因?yàn)檎麄�(gè)世界只有那一朵花會(huì)對(duì)他撒嬌，虛榮。地球上的5000朵一模一樣的玫瑰花卻對(duì)他沒(méi)有任何意義。因?yàn)橛心敲匆欢涿倒寤�，他�?huì)覺(jué)得他的星球因此有了不一樣的意義，所以最終還是選擇回到自己的星球。
我一開(kāi)始是當(dāng)童話看的，后來(lái)我卻覺(jué)得不僅僅是童話了，他寄寓了作者的理想和對(duì)世界的感悟。特別是狐貍關(guān)于"馴服"的理論。是的，如果彼此之間沒(méi)有建立感情聯(lián)系那么再好的東西在眼里也是沒(méi)有意義的，只是一朵花而已，一個(gè)人而已，沒(méi)有思念，沒(méi)有牽掛。。。存在也好，消失也好。。。但是，有了聯(lián)系就不一樣了。因?yàn)橛心敲匆粋�(gè)人存在，一朵花或其他什么的存在，你會(huì)覺(jué)得每個(gè)地方都那么可愛(ài)那么讓人喜歡，只要他曾在那。狐貍真是只可愛(ài)的狐貍。他說(shuō):你要告訴我什么時(shí)間來(lái)，那么我會(huì)在前一個(gè)小時(shí)開(kāi)始期待，等到你來(lái)到的時(shí)候，我就象過(guò)節(jié)似的開(kāi)心。如果你不告訴我，我就會(huì)把那當(dāng)作平常的時(shí)候，沒(méi)有期待，沒(méi)有興奮。
這本書(shū)的基調(diào)是憂郁感傷的。有著對(duì)童年的懷念，對(duì)成人世界的失望，對(duì)愛(ài)和責(zé)任的期許。小王子厭煩了玫瑰化的嘮叨離開(kāi)星球，走過(guò)那么多的星球，一直到達(dá)的星球-地球，卻仍然沒(méi)有找到他希望的東西，最終懷著感傷離開(kāi)地球，回到他自己的行星-325星球，因?yàn)槟抢镏辽龠�有玫瑰花讓他熱愛(ài)讓他牽掛。作者是一位飛行員，就在他寫(xiě)完這本書(shū)后的一年左右，他駕駛的飛機(jī)在地中海上空神秘消失，到現(xiàn)在也沒(méi)有找到殘骸。
仿佛宿命一般從地球消失，飛向遙遠(yuǎn)的星球。
《小王子》讀后感14
小時(shí)候不愛(ài)看書(shū)，知道高一暑假，才看《小王子》這本書(shū)。
作者安托萬(wàn)對(duì)自己的作品有著很高要求，在他生前只有七本書(shū)。從此可見(jiàn)《小王子》的獨(dú)特型。安托萬(wàn)一生坎坷，經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)歷過(guò)獨(dú)在異鄉(xiāng)漂泊無(wú)依的生活。1943年在艾森豪威爾的特批下才重返藍(lán)天的他，卻不幸的在1944年7月31日?qǐng)?zhí)行他第九次勘察任務(wù)后離奇失蹤，杳無(wú)音訊，在沒(méi)有出現(xiàn)在人們的視野中。他跌宕的人生，就此劃上句號(hào)。安托萬(wàn)不順的人生，才使他的作品中包含了更多的意蘊(yùn)，是需細(xì)細(xì)品讀，字字品味的。
《小王子》這本書(shū)，用翻譯過(guò)來(lái)只有兩萬(wàn)五千個(gè)漢字，這一部短篇小說(shuō)，敘事結(jié)構(gòu)卻十分完整.這本書(shū)的敘事結(jié)構(gòu)明顯在于：第一章是飛行員的自述；第二至第九章講述飛行員和小王子的相遇和互動(dòng)；第十章到第十五章講述小王子走訪六顆小行星的經(jīng)過(guò)；第十六章到第二十三章講述小王子在地球上的遭遇；第二十四章到第二十七章講述飛行員和小王子的相處，并以小王子的消失而告終。結(jié)構(gòu)分層很明顯。這么短的文章內(nèi)能將這些表達(dá)的完整，需要筆者深厚的文學(xué)功底。這讓我不得不佩服安托萬(wàn)。
再說(shuō)翻譯者李繼宏也是很厲害的一個(gè)人，他的翻譯文字能將原著人的本意翻譯的很到位,語(yǔ)言精準(zhǔn)。他所翻譯的《追風(fēng)箏的人》、《瓦爾登湖》、《魯濱遜漂流記》等都十分精彩。
整本書(shū)讓我印象最深刻的是開(kāi)篇的一幅名叫《蟒蛇吞大象》的畫(huà)。這幅畫(huà)不論誰(shuí)看都像一頂帽子。但這幅畫(huà)卻又像這整部小說(shuō)。主人公經(jīng)歷的一切，也許都是作者生前所經(jīng)歷的。書(shū)中的角色，也許都是作者遇見(jiàn)過(guò)的'幾類人。其實(shí)這很明顯，開(kāi)篇敘事者的飛機(jī)在荒無(wú)人煙的沙漠中失事，實(shí)際上是作者1935年底的一次事故。這使得文章更加神秘。
文章中的語(yǔ)句是深刻的�！按笕藷釔�(ài)數(shù)字。如果你跟他們說(shuō)你認(rèn)識(shí)了新的朋友，他們從來(lái)不會(huì)問(wèn)你重要的事�！铱吹揭蛔鶅r(jià)值十萬(wàn)法郎的房子。’他們就會(huì)驚叫‘多么漂亮的房子��！’”這段文字一陣見(jiàn)血，直指現(xiàn)代社會(huì)的病態(tài)。自從貨幣興起后，太多的人對(duì)金錢盲目的追求而使他們迷失了自我。人們都將自身的快樂(lè)和價(jià)值用金錢來(lái)衡量。大多數(shù)人都以為只要能賺到更大的錢，住進(jìn)更大的房子，就會(huì)有更多的快樂(lè)。這其實(shí)并不成立。
“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你無(wú)非是個(gè)孩子，和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有什么區(qū)別�！銓�(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的……”這段話，讓我十分有感觸。這智慧的狐貍說(shuō)明了一個(gè)道理：人生的價(jià)值和意義都是人們通過(guò)實(shí)際生活中的行動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。
安托萬(wàn)在這本書(shū)里用極其樸素和簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)了許多的信息和深刻的思想，如此便不難知道為何這本書(shū)會(huì)有極大的影響。這部享譽(yù)世界的作品，讓8—80歲的人都對(duì)人生有了新的感悟，新的認(rèn)識(shí)，或者是更深刻的認(rèn)識(shí)。
看完這本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)越長(zhǎng)大，看這本書(shū)才會(huì)越有感覺(jué)，才會(huì)體悟得更深刻。
“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的�！�
《小王子》讀后感15
兩天的時(shí)間，我看完了《小王子》，感謝自己有了讀書(shū)的沖勁之后，再一次高效率的讀完了一本洗滌心靈的書(shū)。
印像中的小王子應(yīng)該是一本講一位真實(shí)的王子流落民間，經(jīng)過(guò)重重苦難與家人重新團(tuán)聚的故事，抑或是一個(gè)心高氣傲的小孩在自大驕縱中逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足并最終改正的故事。而事實(shí)上，我都錯(cuò)了，我之前正是用一種成年人的思維在構(gòu)思故事、想像情節(jié)，可結(jié)果是，我只可悲的看到了成年人眼中的世界。
法國(guó)作家圣�？颂K佩里筆下的小王子，著實(shí)在我的想像之外。小王子作為一個(gè)幼小的.外星人，飛離了自己那顆小小的星球，在太空中轉(zhuǎn)了一大圈，拜訪了一些其它的星球，見(jiàn)識(shí)了不少事情與人物，后來(lái)到地球上，與地球人我建立了永久不渝的友誼。一年之后，他告別了朋友，又回自己的星球去了。故事中的小王子非常可愛(ài)，他天真、善良、單純、敏感，富有同情心，善解人意……然而，我卻習(xí)慣用一種成年人的思維去解讀它。
小王子所在星球上的那朵花是驕縱的，在我看來(lái)，他就是一朵見(jiàn)識(shí)短淺、自狂自大、嬌蠻任性，而又扭捏造作的討厭鬼。她對(duì)小王子所有的要求屬于胡攪蠻纏，不知天高地厚，對(duì)小王子所有的依靠純屬最放肆的賣萌、耍賴、裝可憐�？勺x到故事后面我才發(fā)現(xiàn)，她對(duì)小王子做的一切只是因?yàn)樗麑?duì)小王子滿滿的情誼，而小王子更是將它解讀為對(duì)自己的一種依賴，這種依賴?yán)锩嬗邪�、有�?zé)任、更有最最純潔的友誼。
另一個(gè)映像深刻的部分就是小王子的回歸。一直以為故事的結(jié)局會(huì)是：從小王子腳下閃過(guò)的那道金光正是之前和他對(duì)話的那條蛇，他以30秒的速度咬了小王子并使他中毒身亡，最后，當(dāng)那條蛇向我撲過(guò)來(lái)的時(shí)候，鑒于蛇咬了第一個(gè)人之后對(duì)第二個(gè)人就噴發(fā)不了毒液的理論，我幸免于難，所以也就是說(shuō)，小王子用它的離去救了我，之后，我在感激與感動(dòng)之中再也沒(méi)有忘記小王子。
相比之下，我的故事結(jié)局再一次充斥著滿滿的成年人所謂的理性的味道，在這濃濃的世俗味之下，似乎只有那些經(jīng)歷過(guò)生死，最后舍生取義救了你的伙伴才值得你用感激或感動(dòng)的情感去思念。而小王子呢？他僅僅是對(duì)一朵依賴她的花念念不忘，對(duì)一只求他馴養(yǎng)的狐貍戀戀不舍，對(duì)從沙漠里的一口水井里打水時(shí)所發(fā)出的聲音懷念不已，在他的小小認(rèn)知中，一切都是那么簡(jiǎn)單卻又純潔。
或許是因?yàn)殚L(zhǎng)久包裹于現(xiàn)實(shí)的世界中，我們已漸漸遠(yuǎn)離了那單純的童話王國(guó)。無(wú)論從思考問(wèn)題的角度還是在做人做事的各個(gè)方面，我們每個(gè)人少了憧憬，多了顧慮。這種成年人的思考模式使我們把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化，把本該純潔的思想貼上了功利的標(biāo)簽，結(jié)果是：我們?cè)谧约核^正確的道路上一陣瘋狂追趕，卻變成一個(gè)真正的笑話。
最后，只想說(shuō)，《小王子》是一本真正洗滌心靈浮塵的書(shū)，希望每位認(rèn)識(shí)了小王子的讀者都能夠：滌盡鉛華，回歸本真。
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