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讀后感的作文

時間:2023-10-02 08:19:04 專題讀后感 投訴 投稿

實用的讀后感的作文

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的讀后感的作文

讀后感的作文 篇1

  我們的土壤媽媽是地球工廠的女工。在大自然的建設計劃中,她擔負著幾部門最重要的工作。

  她保管著礦物、植物和動物,還有肉眼看不到的微生物。她改造地球,建立生命,有著偉大的付出。她是動物的保姆。在她彎彎的搖籃上熟睡著老鼠和小狗。她是微生物的培養(yǎng)者,在她溫暖的湖水里,微生物正迅速地繁殖著。

  我們的'土壤媽媽就像地球的肺,她會吸進氧氣,呼出二氧化碳。我們的土壤媽媽就像地球的胃,她會消化食物,會吞掉人的尸體,會吞掉地球上所有的腐物。

  自從土壤媽媽創(chuàng)造了人類,人類就對宇宙產(chǎn)生了巨大、濃厚的興趣。于是就出現(xiàn)了許多偉大的科學家。有一位叫“哥白尼”的科學家,為人類做出了巨大的貢獻。他出生在遙遠的國家——波蘭。今年2月19日是他誕生480周年紀念日,全世界人民都紀念他,他是世界四大文化名人之一。他第一個科學地證明了地球不是宇宙的中心,地球圍繞著太陽轉。在他臨死的時候,他的作品才出版。

  我讀完這本書,知道了細菌的生活、土壤媽媽的厲害、許多名人的故事、時間伯伯、光的進行曲……這本書給我?guī)砹藢茖W的興趣和快樂,也讓我離科學知識的終點更近!

讀后感的作文 篇2

  秘密花園讀后感2月1日,我懷著好奇心看起了《秘密花園》這本書。這本書的主要內(nèi)容是:瑪麗家在一場驚亂后,身邊的人都去世了,一個叫瑪麗的小姑娘成了一個孤兒,據(jù)說,她家旁邊有一個神奇的房子,叫秘密花園,倔強的瑪麗準備去探索莊園之謎,探索的路上,小女孩在迪肯的幫助下,使昏暗的花園充滿了生機。 一個倔強的小女孩就是由于這次探險給了她道德,因為他的伙伴的鼓勵讓他充滿了信心。是呀,鼓勵是我們前進的燈塔,鼓勵是我們戰(zhàn)勝困難的雙漿。 在我們的生活中,處處有“鼓勵”在我們耳邊回蕩。運動會上跑了個最后一名,老師會拍拍我們的肩膀,“沒事,下次多練練,你能行!”考試考差了,媽媽會說:“這次考差了,還有下次呢,加油!”

  當看完這本書的`最后一頁時,我仔細想一想,突然腦海里浮現(xiàn)出學溜冰的情景。在8歲那年,夏天炎熱,媽媽給我買了一雙溜冰鞋,我急忙拉著媽媽去學,可到了樓下,我就像老奶奶走路一樣,扶著墻,一步一步膽戰(zhàn)心驚地走著,這時周圍的人給我鼓勵,特別是一個6歲的小弟弟,“姐姐,膽子大點,兩腳開一點,你一定能行!”剛剛還因為不會而不好意思的我,一下子心情輕松了許多,不用說,三天后,我學會了溜冰。

  這本書給我上了一課,告訴大家:鼓勵是一種幫助,鼓勵是一雙翅膀,鼓勵也是一股愛的力量。

讀后感的作文 篇3

  最近,我看了《愛的教育》這本書,作者是艾德蒙多·德·亞米契斯。我以前買回來一直沒有看,而是將它放在一邊。一次偶然的機會,當我翻開這本書時,里面的一個個故事都有著一種與眾不同的愛,我津津有味地讀了起來。幾個星期后,我把這本書看完了。在看的過程中,書本里仿佛暗藏了一塊神秘的磁石,覺得這一行行的字靈動起來。它使我如醉如癡、悲歡離合,看到入情處的我,眼圈泛紅,喃喃自語……

  書本介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習。寫發(fā)生在安利柯身邊各種各樣感人的小故事,父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀精彩的“每月故事”。 就在最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:師生之愛、父母之愛、兒女之愛……每一種“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,它并不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。這份愛讓我感動,讓我受益匪淺。這本書中,安利柯把愛比成很多東西,確實這樣不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案。但我知道“愛”是沒有限制的,她有“小愛”就有“大愛”,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程、災區(qū)人民……

  這本書我反反復復看了好幾遍,真正吸引我、感動我的并不是它的文學價值,而是它無處不在的“愛”——親情之愛、師生之情、朋友之誼……在這些近乎完美的愛中,讓我感受最深的還是親情,尤其是媽媽的愛。

  記得有一天,媽媽和往常一樣早早地起了床,為我準備好了熱騰騰的早餐。我以為是我最愛吃的炒粉,就興沖沖地跑到餐桌前,可我看到的并不是我最愛吃的炒粉,而是討厭的白粥,看著這碗清淡的白粥,我立即大聲嚷嚷起來:“怎么又是這難吃的白粥?”媽媽見狀,心情氣和地說:“你現(xiàn)在正長身體,只有攝入足夠的營養(yǎng),才能滿足生長的需要,才能保持旺盛的精力,上課才能認真聽講……”媽媽又開始發(fā)表長篇大論,我很不耐煩地打斷了她的話:“不吃就是不吃!白粥再有營養(yǎng),我也不吃!”話音剛落,我噘著嘴,背上書包,“砰”的'一聲關上門生氣地走了。

  中午放學回家,我發(fā)現(xiàn)飯桌上都是我愛吃的菜。餓了一個上午的我立即狼吞虎咽地吃了起來。我正吃得痛快呢,忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的右手上纏著紗布,紗布上還滲著血呢!我一問才知道,原來媽媽切菜時,因為擔心我沒吃早飯會餓著,一分神,不小心切到了手指頭。知道這一切后,我還是大口大口地吃著飯菜,但已經(jīng)不知道這些飯菜是什么味道了……

  讀了《愛的教育》這本書,我知道成長原來也是一筆財富。我走入充滿“愛”的生活,教會了我要真正的把愛心獻給需要的人,應當從點滴的小事做起。在讀書中,我感動著,我發(fā)現(xiàn)著,我終于知曉——愛中包含著對于生活的追求。

讀后感的作文 篇4

  時代在進步,社會在發(fā)展,各式各樣的電子產(chǎn)品的出現(xiàn)豐富、娛樂了人們的生活,卻使人們忘卻了那些底蘊深厚的書,遠離了那些真誠質(zhì)樸的文字。其實,在安靜的午后,喝點好茶,捧一本書,細細讀,慢慢品,何嘗不是一件樂事?原先的我亦是無法體會這種樂趣的,直至讀了《穆斯林的葬禮》,是這本書,帶我乘上斑駁的輕舟,徜徉書海,體味樂趣。

  書中的真摯情感,豐富容量,深刻內(nèi)涵,作者均以冷峻的文筆展現(xiàn),寫了六十年間的興盛衰敗,三代人命運的沉與浮,交錯糾葛的愛情故事,個性鮮明的人物角以及凄美動人的愛情悲劇,皆使我銘心刻骨。但我最有感觸的,是書中每個人的信仰。書中人物,個性分明,但都有他們自己的.信仰,或是對于宗教,或是對于玉,或是對于愛情,又或是對于理想……

  韓子奇,他對玉有著深深的信仰。他的一生,琢玉、賣玉、護玉、守玉、愛玉,視玉如命。而他的妻子,梁君璧,則是一個真真正正信仰的穆斯林,每天都很虔誠的禱告著,老實寬厚、仁愛、簡樸便是她的所信所仰。可君璧的妹妹,冰玉不似他姐姐那般腐朽。她向往純真的愛情,相信相濡以沫才是真。

  然而,韓子奇與冰玉的女兒——新月,和她的媽媽一樣,充滿對愛情的向往,信仰最真誠的感情。韓新月是書中令我最心疼,也是令我最難忘的,她與楚雁潮的凄婉愛情實實令人惋惜,在他二人心里,皆有對于愛情與理想的信仰。

  正當花樣年華的新月,在大學開學之初錯把教師楚雁潮當做了同學,兩人相遇、相識,相知,漸漸互生情愫。但是,他們的愛情卻是阻隔重重。楚系漢族,梁家自是反對,但他二人卻愈加熾熱。只可惜,天也不遂人愿。紅顏薄命,新月患有心臟病,不久人世,在人生最后旅途里,楚雁潮陪著她一起走過,給予了她溫暖,滿足了她心中的信仰。最終,新月病逝,從此二人,陰陽相隔。

  是對于真誠的向往,是對于信仰的執(zhí)著,才使他們擁有了這段銘心又刻骨的愛情和溫暖又美好的回憶,就如歌中所唱:“愛是一種信仰,把你帶回我的身旁。”

  信仰,即心中所相信的,是精神的寄托。它是存在你心中的一把尺,一桿秤,更是一盞明燈,給你做事做人的準則,給你無窮的力量,給你堅定的信念,為你指明方向。作為高中生的我們,每個人的內(nèi)心也應有自己的信仰,這樣才能勇敢、執(zhí)著,才能不懼任何困難,直達理想的彼岸。

  心有信仰,人生美麗。向著心中的信仰,奔跑,追趕去吧!

讀后感的作文 篇5

  我讀過的書很多,但在書籍的海洋中,我印象最深的就是那本《綠屋的安妮》。安妮那天真、活潑、聰明、頑皮和善言的形象使我至今難以忘懷。

  《綠屋的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利創(chuàng)作的。它講述了一個孤兒的故事:愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想收養(yǎng)一個男孩,卻鬼使神差的收養(yǎng)了一個名叫安妮的小姑娘。安妮活潑好動、不拘小節(jié),從此,發(fā)生了許多出人意料和令人啼笑皆非的事情。在我的眼里,安妮是個熱愛自然、渴望親情的女孩子,雖然有些人厭煩她愛說話的性格,但我很愿意與她成為好朋友,這樣我的生活就會變得妙趣橫生了。我欣賞安妮奇特的想象力:她把櫻花樹和白樺林,想象成身穿婚紗的新娘子;“林陰道”想象成“白色的歡樂之路”;“巴里的水池”想象成“閃光的小湖”,從中我體會到了不幸的安妮對美好生活的追求。

  書中最令我感動的地方是:安妮面對生活中種種困難都不放棄自己的理想。她在學習上十分努力刻苦,成績名列前茅,最終,以優(yōu)異的成績考入了一所大學,卻因為養(yǎng)母的眼睛不好而放棄[學業(yè),陪伴養(yǎng)母,可見安妮是個十分孝順的女孩子。

  在這本書中,我學到了很多的道理:在生活中,無論遇到什么樣的挫折與困難,我們都要以樂觀的`態(tài)度去面對,正如安妮一樣,她坦然的面對發(fā)生的一切,所以生活的十分快樂;做事情要持之以恒,堅持不懈,千萬不要放棄······但是,在生活中,我卻缺少安妮的品質(zhì),特別是在學習方面,我常常是遇到一個難題就不去思考,導致見的題型少,考試時做題速度較慢。但從讀了這本書后,我已在心中下定決心:遇到困難不退縮,堅持不懈打倒它!

  《綠屋的安妮》是一本好書,它帶給我的不僅是知識,還有做人的道理!那發(fā)生的一件件事情在我的腦海中不斷浮現(xiàn),至今記憶猶新······

讀后感的作文 篇6

  在你最艱難的時候,有沒有誰,愿意與你一同走過?

  他叫丹佛·摩爾,易怒、危險且令人生畏。另一個他叫朗·霍爾,是一個百萬富翁,有著敏銳的藝術眼光,以及絕佳的生而他也想象不到,他的下一頁人生,竟是與一名流浪漢一起寫下。

  兩種生命的相交,另一種生命的存在 。 人如果有信仰, 無論在什么樣的環(huán)境,都能發(fā)覺同樣的自我。百萬富翁和平民窟的游民超乎的友誼證實了這一點。不同階級的友情、因環(huán)境改變的家庭關系的維持,親人的離去都教會我們隊生命成長的又一課。無論什么樣的環(huán)境、膚色、姓名都可能遇到相同的`自己。如果把今天的我們調(diào)換到落差很大的生活中,最終或許還是會看到相同的自己。正如書最后所言,“無論我們是富是窮,或是介于中間,這個世界都不是我們最后的安息之地。所言就某方面來看,我們大家都是流浪的人——就只是一步步走回家!

  但我發(fā)現(xiàn),其實每個人的不同,跟我一樣的不同。

  我們大家都只是普通人, 走在上帝為我們鋪好的路上。

  有些人因為身體缺陷而產(chǎn)生自卑,好像人人很高貴,自己卻很低賤。我認為,人不可以選擇自己的出身和命運,就像人來到這個世上,這世上的一切就已經(jīng)存在,無論高低貴賤,每個人能做的,只能做好自己,在自己可選擇的范圍內(nèi),做到問心無愧;這也許是上天這樣安排的,應該自有他的用意。我們應該有聽過窮人的孩子早當家,古代帝王的孩子太早熟,我們只有扮演好自己的角色。

讀后感的作文 篇7

  今天我看了《神奇的太陽花女孩》這本書后前半篇我笑得打滾后半篇我熱淚盈眶!

  這本書出自辮子姐姐寫的,說了有一個女生名叫李最最運動全能,知識全能,簡直無所不能,但男一號人物雷子浩不服,結果兩人分別帶著男生和女生在班上大戰(zhàn)一波又一波從比手腕、長跑、縫東西等等課外才藝展示中,各現(xiàn)才能。但次次是李最最戰(zhàn)勝雷子皓!慢慢的,雷子浩戰(zhàn)勝了李最最。直到一天,突然最最消失了。半年后,雷子浩偶遇李最最,本是高興的一件事,可知道事實的他卻在一瞬間凝固了:在雷子浩的追蹤發(fā)現(xiàn)了李最最得了無法治愈的眼病,她難以接受將成為盲女孩的事實,更在心中埋下對父母的怨恨。震驚的'雷子浩與小跟班鄧小未用全部力量去陪伴女孩度過失明前的美麗倒計時,并在壁虎老師和開糖果店的小鹿陳子哥哥的幫助下,一點點又一點點的解開李最最的心結。

讀后感的作文 篇8

  看了向楠老師的《乘著歌聲的翅膀》一文,心中有著許多的感想。超女對我來說,也曾經(jīng)是個夢,以前也曾想有機會能參加參加超女的比賽,可以讓自己也能一夜成名。但回過頭來一想,這又何必呢?能一夜成名固然很好,但我們每個女孩,其實,都是生活中的超女,那就是拿出自己最好的一面來展示給大家,正如孫老師說的,不能大聲唱歌不要緊,只要歌在心里。

  我想我們這個年齡正是有著許多夢想的年齡,但我覺得我們的夢想更應該寄托于腳踏實地的去學習,打好學習的基礎,才是我們追求夢想的基礎,千萬不能放棄學習這個主業(yè),而去追求那所謂的夢想。這也是我爸一直以來對我的要求,爸爸曾和我說過,機會來了一定不要放過,一定要把握住每一次機會,但握機會需要的是實力,如果說你沒有那個實力就是來再多的機會你也無法把握,或許偶爾讓你把握,因為你沒有堅實的基礎做后盾,那你也無法一直做到最好。

  我想超女本意就是讓我們展示出我們最好的一面,而超女本身的`涵意也有著許多,你能說殘奧會的女冠軍們不是超女。很感謝向楠老師給了我很高的評價,但我的確也有一種想法,那就是利用我的作曲特長,來為我的同齡人們寫出一些好歌來,讓我們這一代人也有自己的歌來唱。以前,與我合作的都是一些大的詞作家,而現(xiàn)在我更愿意與我的同齡人去合作,雖然我知道他們所寫的詞,還很不成熟,而我覺得也正是這種不成熟才更貼近于我們自己,才更能體現(xiàn)出唱自己歌的樂趣。

  我也在此祝愿那些參加進級賽的能都如愿,同時也希望以后能有人唱我的歌來參加比賽,呵呵,還在做夢哦。愿大家能取得好成績,愿大家都能成為超女。

  

讀后感的作文 篇9

  我曾經(jīng)讀過許多書,其中有一篇文章,我看了之后覺得非常精彩,這篇文章使我深受感觸,它的名字叫《精彩極了和糟糕透了》。這篇文章主要講的就是有一家三口發(fā)生的一件事。

  在這個世界里有不同的愛,有慈祥的愛,嚴肅的愛。八歲的巴迪寫的第一首詩贏得了母親慈祥的'愛,她認為,不管孩子做的怎么樣,都要給他關愛與鼓勵,因為只有這樣,才能讓孩子更加有自信,敢把自己的東西展示出來。但那首詩卻得到了父親嚴肅的愛,他認為,孩子做的不好就是不好,不應該給他鼓勵,不能讓他變得驕傲,不然他會退步的。

  這讓我想起了我二年級時的一次考試。那一次,我一直在努力,成績發(fā)下來一看,98分!納尼?我這次的題都會做,寫完還檢查兩遍,沒錯呀!我仔細的讀了一遍,暈!原來是讀錯題了,我經(jīng)常這樣,這次對我來說不足為奇,于是就沒放在心上。回到家,我把卷子拿到媽媽面前,她一看98分,不錯呀!媽媽不停地夸我,我的心里別提有多高興了。晚上,爸爸回到家一看我的卷子,就吵起來:“你看看,這么容易的題都讀錯,太虧了!蔽业男睦镆魂囯y受。

  可現(xiàn)在我卻知道了,爸爸之所以吵我,是因為愛,每個人都需要愛,不管是什么樣的愛,只要愛過,才能讓我們在人生的道路上走得更遠。

讀后感的作文 篇10

  記得高三剛模擬考的時候,經(jīng)常只考4oo多分。那時候我爸還跟我說:崽啊,國又不是高考,冒事咯!一次次的考砸,我爸爸依舊那么有自信好像他屋里妹子一定可以考上樣的。

  高考前一天是端午節(jié)我爸不曉得在哪里聽說高考前一天不能看書,要出去玩才會考得好。

  于是我爸帶著我媽和我去看龍舟。我滴神啊!那天是個雨天別說賽龍舟了外面人都沒有幾個。

  記得在田家炳的時候,只要是下雨天,田家炳的正大門口一定有部湘Av6519

  一定是正大門口,因為我爸爸曉得他屋里妹子眼神只有那好,他怕停遠了她妹子找不到。

  但是正門口的位子那么的搶手,所以我爸爸就經(jīng)常在離下課還有一兩個小時的時候就在門口等著。

  高三下學期,經(jīng)常要晚自習,性格犟的死的我堅持要每天自己騎單車去學校,晚上11點要自己一個人騎單車回家。

  我爸爸就開車在我單車后面跟著。后來漸漸演變成了每晚坐在家附近的馬路邊等我。

  為了我高考我爸爸好幾個月都沒有出去打牌。

  每次模擬考我爸都會跟我媽說:等下出成績不準念我屋里崽啊!不準給他壓力。

  跟我爸在一起的時候永遠有吃不完東西,

  我爸爸喜歡吃各類零食,特別是麻花之類的點心和甜食。

  每次出去逛街都會有這樣一幅場景

  爸:崽啊吃炸雞腿吧?香腸類?

  媽:還吃還吃你怕你屋里妹子蠻瘦擺!衣服都穿不進了類!

  爸:吃一點點冒事類。

  我在家的時候,只要爸爸打完牌不太晚就一定要打個電話問問我吃夜宵不。

  一次跟爸爸去買鞋子。

  第一個柜臺

  售貨員:您看這雙鞋子,可大可小,你扣上就小了打開就大了。

  爸爸:我又冒神經(jīng)病,要一哈子大,一哈子系做墨子咯!

  第二個柜臺

  售貨員:這是真皮的.。

  爸爸:這可以調(diào)大調(diào)系不咯?

  我爸爸是個神經(jīng)大條的人,總是出門不記得帶手機,傘帶出去就不會帶回來。但是對他屋里妹子卻十分細心。

  今天有點小冷我爸爸來接我

  在電話里跟我說:崽啊,你慢點出門啊外面好冷滴我在車子里不冷等我到學校了打你電話你再出來咯

  我來等你好些。

  然后再車上我爸就一直說:崽啊,等下去買點吃的東西咯,你要在屋里兩天,要買點東西吃。

  我爸血糖偏高我媽就不讓他喝可樂

  奈何冰箱里有一箱冰可樂趁著我媽媽不在家我爸就會跟我商量

  崽啊,我讓你看哈子電視但是不準告訴你娘我喝了可樂。

  我跟我爸爸有很多這種地下交易,每當我爸爸偷喝牛奶啊可樂啊我就去告訴我媽。

  然后我爸就要挨罵了。

  我爸爸這輩子最開心的事情就是,去我外婆家吃飯如果我媽可以允許他在我外婆家睡一晚

  那我爸爸就會美上了天。

  我爸爸最喜歡送我去學校,還有去學校給我送東西還有接我回家。

  我爸爸不喜歡我在學校參加很多的活動,也不喜歡我經(jīng)常周末不回家。

  我爸爸不喝酒不抽煙就喜歡打哈子牌。

  我爸爸喜歡講很多的笑話,喜歡開玩笑,笑起來還要抖肩膀。

  我爸爸雖然不是富豪也不是高官,但是卻給了我一個溫暖的家。

  在外面不管遇到什么事情,只要一回家看見我爸媽,煩惱什么的就都不算個事了。

  愛你最可愛最搞笑最貼心最大方最愛我的爸爸。

  如果真的有下輩子我還要做我爸媽的女兒。

  看著看著,淚水就模糊了眼睛。

  多羨慕,又多諷刺啊?

  其實小時候也有這么好的爸爸,可是什么時候,就弄丟了呢?

  記得那時住在湘運村,一間可以看到周沁家院子的合租房。

  回家時總要經(jīng)過臟兮兮的、昏暗的樓道。

  可就是那條樓道現(xiàn)在回想起來卻是那么溫馨。

  因為那時爸爸總讓我坐在他的肩頭,背著我爬樓。

  教我一些略顯粗口的順口溜,一步一喘,后面跟著媽媽微嗔卻幸福的責罵。

  記得那時是小學4年級,冒冒失失的我大概是起晚了,沒吃早餐就到了學校。

  爸爸在幾天前剛與人打架,右眼被打得紫黑黑的,像酷狗。

  可酷狗先生不放心女兒,硬是跑到學校,把正在上課的女兒叫出去塞了5塊錢。

  那時覺得好丟人啊,可現(xiàn)在,滿心滿心的都是懷念。

  記得那時在燕山小學上作文和奧數(shù)補習班

  最喜歡爸爸騎著那輛女式單車來接我

  因為他會讓我站在后座上,扶著他的肩膀

  平穩(wěn)時,站得直直的,一個顛簸便嚇得躬身緊緊摟住他的脖子。

  記得那時我賤得不行,看到別人得紅眼病特羨慕。

  于是抱著人家的腦袋,跟她眼睛對著眼睛。

  終于如愿的傳染回來了。

  真難受,一低頭眼珠重得跟要掉出來似的。

  他給我買藥,給我上藥,自己也傳染上了。

  正好趕上姥姥的喪禮,人家以為是哭成那樣的。

  都道,多好的孫女婿啊!

  記得那時~

  可我們,不是只有現(xiàn)在嗎?

  爸爸,現(xiàn)在的你,在哪兒呢?

  回來,變回來,好嗎?

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