讀后感的作文(匯總10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的讀后感的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
當(dāng)我滿懷激情地讀完《你是我的妹》這本親情小說(shuō)后，不禁覺(jué)得這是一篇可以讓人感動(dòng)一世的親情小說(shuō)。文中，“我”的媽媽爸爸因?yàn)榧彝サ淖児�，被下放到一個(gè)叫桃花寨的村子生活。在這個(gè)風(fēng)景如畫的村子里，我逐漸認(rèn)識(shí)了阿桃一家子五姐妹、龍老師和瘋瘋癲癲的'阿秀婆。里面有“我”和幾位女孩生死不渝的親情；也有阿桃和龍老師悲傷的愛(ài)情；阿秀婆怪異的行為；還有阿桃為了妹妹，犧牲自己的精神。
比起其他部分來(lái)，最讓人感動(dòng)的地方是阿秀婆舍己救山寨，把胡作非為的禍害野豬，引上絕路，讓它沖進(jìn)陷阱里。不僅為山寨獲得了安寧，而且還救了“我”一條命。但是，阿秀婆自己也跟進(jìn)陷阱里，跟野豬同歸于盡了......阿秀婆死的是偉大的，一下子，她從一個(gè)瘋瘋癲癲的老太婆搖身一變成了一名受尊敬的英雄，不過(guò)，她付出了自己珍貴的生命。
讀后感的作文 篇2
讀了《熱愛(ài)祖國(guó)唱響和諧》這本書(shū)后，使我感受非常深刻，因?yàn)槲抑雷鳛橐幻W(xué)生，我應(yīng)該怎樣去熱愛(ài)祖國(guó)，去暢想和諧。海星曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“熱愛(ài)自己祖國(guó)是理所當(dāng)然的事。”聶魯達(dá)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“祖國(guó)更重于生命，是我們的母親，我們的土地�！彼裕覀兠總�(gè)人作為祖國(guó)的子女，更應(yīng)該愛(ài)我們的母親，因?yàn)槟赣H給了我們生命，給了我們自信，給了我們光榮，給了我們財(cái)富。如果沒(méi)有了祖國(guó)的母親，我們?nèi)缤诖蠼稚仙⒘说哪缸影悖瑑鹤雍ε轮�，沒(méi)有任何依靠，沒(méi)有任何人的幫助，只有一個(gè)人獨(dú)自哭泣！所以，熱愛(ài)我們的祖國(guó)非常重它不僅體現(xiàn)出了我們的愛(ài)國(guó)主義精神，還體現(xiàn)出了我們知恩圖報(bào)的'美德。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該懂得感恩，更應(yīng)該懂得感恩，更應(yīng)該懂得回報(bào)。世界上沒(méi)有什么愛(ài)是無(wú)私的，當(dāng)你對(duì)他人有愛(ài)時(shí)，他人也會(huì)對(duì)你有愛(ài)，如果光是一方面的愛(ài)，那么愛(ài)將很快的枯竭，母親對(duì)我們的愛(ài)，我們要感恩，我們要回報(bào)。肖邦說(shuō)，祖國(guó)，我永遠(yuǎn)終于你，為你獻(xiàn)身，用我的琴聲永遠(yuǎn)為你歌唱和戰(zhàn)斗。難道熱愛(ài)祖國(guó)就是獻(xiàn)身嗎？就是戰(zhàn)斗嗎？不是，也許是一個(gè)舉動(dòng)，一些語(yǔ)言就可以表達(dá)你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，在國(guó)旗升起時(shí)，你肅然起敬，當(dāng)看到北京申奧成功時(shí)，你激動(dòng)萬(wàn)分，這都可以體現(xiàn)你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有和諧，那么這個(gè)國(guó)家就會(huì)破裂，就會(huì)衰敗。所以國(guó)家的和諧十分重要，小到人與人的和諧，大到國(guó)與國(guó)的和諧，和諧是國(guó)家的富強(qiáng)。從自己做起，只要我們學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)幫助，讓我們的世界變得更加美好。美好的明天需要我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。(.)
讀后感的作文 篇3
暑假中，媽媽為我買了一整套金波的文學(xué)作品，其中最使我感動(dòng)的是《追蹤小綠人》，作品圍繞主人翁小葉子尋找“小綠人”這個(gè)故事，展現(xiàn)了小綠人和小朋友之間童年的友誼、童真、善良，純潔。讓我們領(lǐng)悟到：永遠(yuǎn)保持一顆善良的心是非常重要的。
通過(guò)讀這本書(shū)我知道了小綠人是存在的，她就是小女孩——小曉，小綠人原本只隱藏在寧?kù)o、美麗的樹(shù)林或花園中，不和人類接觸。這里的.小綠人小曉通過(guò)對(duì)人類小葉子的觀察，感受到了小葉子的善良和真誠(chéng)，所以小綠人們和小葉子、宮爺爺們?cè)诰G園共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光。不過(guò)最后因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的破壞，小綠人飛走了，去尋找新的家園了，并和小葉子相約以后還會(huì)見(jiàn)面的。
書(shū)讀完了，我腦海中一直回響著小綠人們的歌聲，如果有一天人類再想要找到小綠人就不要亂扔垃圾、亂砍伐樹(shù)木，不隨便排放廢氣和污水，每個(gè)人從自己做起，改正不良生活習(xí)慣，創(chuàng)造綠色和諧的生活環(huán)境，相信到那時(shí)人類和小綠人每天都能安寧、自由、快樂(lè)的生活在同一片森林，同一個(gè)世界，而我們也不用“追蹤小綠人”了。
讀后感的作文 篇4
《歷史的天空》講述了講述梁大牙迎親路上，在藍(lán)橋埠遭到了日軍轟炸，火光中逃出4個(gè)年輕人。想投國(guó)軍的梁大牙卻意外地被八路軍收留，想投八路軍的同鄉(xiāng)陳墨涵卻被國(guó)軍抓差。文章在開(kāi)篇埋下了大量的伏筆，使整部作品充滿了懸念，當(dāng)然主人公梁大牙的桀驁不馴的性格和軍隊(duì)鋼鐵般的紀(jì)律不斷沖突，也是整本書(shū)的主線。雖然《歷史的天空》是一部軍事文學(xué)，但是我感覺(jué)它并沒(méi)有關(guān)注戰(zhàn)爭(zhēng)本身，書(shū)中并沒(méi)有很多描寫戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的段落，而是關(guān)注戰(zhàn)爭(zhēng)中的軍人。軍人——具有英雄情結(jié)的人和具有七情六欲的`人的雙重人性，他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中，在歷史中鍛煉著自己，在正義良知與欲望誘惑之間掙扎……
《歷史的天空》它寫戰(zhàn)爭(zhēng)，寫英雄。寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)，戰(zhàn)術(shù)的素養(yǎng)與戰(zhàn)爭(zhēng)的要素；寫英雄，寫梁大牙的從一個(gè)鄉(xiāng)村無(wú)知少年成為一個(gè)具有高度戰(zhàn)爭(zhēng)政治智慧和卓越戰(zhàn)爭(zhēng)指揮藝術(shù)的高級(jí)將領(lǐng)，當(dāng)然，梁大牙是通過(guò)特殊環(huán)境的艱苦磨練練就了一身的“本領(lǐng)”，但并非所有的熱病都能從艱苦的磨練中脫穎而出……梁大牙心里喜歡文靜美麗的女政委東方聞音，梁大牙為了表示對(duì)東方聞音的愛(ài)意，把那顆風(fēng)光了20多年的著名大牙“拔”了下來(lái)。
這段情節(jié)，是全書(shū)中的經(jīng)典，它把梁大牙敢愛(ài)敢恨、匪勁兒加英雄勁兒表現(xiàn)得淋漓盡致。亂世出英雄。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，確實(shí)出了不少像梁必達(dá)一樣的英雄，出身卑微，英勇善戰(zhàn)，敢于動(dòng)腦，善于學(xué)習(xí)。
從一個(gè)泥腿子成了一個(gè)不僅知書(shū)達(dá)理而且有勇有謀的共和國(guó)將軍。想必作者徐貴祥先生在寫《歷史的天空》這本書(shū)的時(shí)候，思緒常�；氐侥桥诨疬B天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，那一聲聲喊殺聲，在提醒我們今日的和平年代，是用祖輩的鮮血和生命換來(lái)的。今天處在歌舞升平的我們，還曾記得我們的先烈們那揮刀拼殺的場(chǎng)面嗎？
讀后感的作文 篇5
今天在圖書(shū)館看到眭澔平著的一本關(guān)于三毛的書(shū)，我自以為把三毛的書(shū)看的夠多了，所謂的傳記還是其余的什么，基本都看過(guò)，所以沒(méi)怎么想就拿起來(lái)隨手翻翻。這一翻不得了，細(xì)膩而灑脫的文字，還有那么多珍貴的照片，一下子吸引了我！這種感覺(jué)就像在沙灘上行走，無(wú)意找尋什么，只是想感受海風(fēng)拂過(guò)臉上的感覺(jué)，卻無(wú)意覓得一塊奇石。
“你不要松掉我的衣袖，在一個(gè)夜雨敲窗的晚上�！边@句話美得很炫目，看詞就猶如一幅畫展現(xiàn)在眼前。想到三毛最后的矛盾，內(nèi)心的孤苦，我忍不住眼眶潮濕。
三毛還是幸運(yùn)的，可以覓得眭澔平這樣的知音；眭澔平也是幸運(yùn)的，有個(gè)摯友打開(kāi)了他心靈的另一扇窗。從此，他得以放任自己周游世界，拼命的愛(ài)這世界。
初見(jiàn)“愛(ài)人同志”這個(gè)詞，感覺(jué)有點(diǎn)怪異。愛(ài)人是柔情蜜意的，給你支持與溫暖；同志是知音知己，是另一個(gè)自己或是幻想中的自己。才知，愛(ài)人同志原來(lái)是這么美好的希冀！天下誰(shuí)人不希望找到自己的愛(ài)人同志呢？只是可惜我們常常遇到愛(ài)人，遇到同志，卻沒(méi)遇見(jiàn)愛(ài)人同志，所以難免孤單。三毛何其幸運(yùn)，遇到荷西，又何其不幸，只有6年的相偎相依！
“就算我身在遠(yuǎn)方，流離他鄉(xiāng)，難免有心傷；我依然永遠(yuǎn)不忘高聲歌唱，在我未知未知未知的流浪�！边@首詩(shī)讓我很有感覺(jué)，但是具體我真的不知從何說(shuō)起�；蛟S是流浪那個(gè)詞觸動(dòng)我心里的那根弦，埋藏在心底的一個(gè)夢(mèng)。
記得小時(shí)候一次在廚房揀菜時(shí)跟媽媽說(shuō)，長(zhǎng)大候我要流浪，走遍各個(gè)地方。不用擔(dān)心，我會(huì)照顧自己。我在那里工作，然后玩夠了就辭職去下一個(gè)地方。
“你以為工作很好找��？到哪誰(shuí)都要你啊？”忙碌著的媽媽忍不住潑我冷水。
“我什么都可以做啊，幫餐館洗碗也行！”我抬起頭認(rèn)真看了看媽媽。
那一刻不知是我的表情讓媽媽信了還是媽媽的皺眉讓我產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，氣氛變得尷尬。從那之后我知道，我說(shuō)流浪會(huì)讓媽媽難過(guò)。所以從此，流浪只是存在了媽媽看不見(jiàn)的地方。
我是一個(gè)路癡，但是我對(duì)人情和風(fēng)景卻可以有深刻的記憶。老地方，或許我找不到回去的路，但我一定記得那里的.風(fēng)景和我看到的人們的表情。
或許還不夠?yàn)⒚�，或許還沒(méi)有資本做太大尺度的流浪。但我還是很慶幸，慶幸自己對(duì)陌生的世界從不設(shè)防，有著說(shuō)走就走的熱情與勇氣。隨便坐上一輛車去到喜歡的陌生小巷逗留，早上踩著腳踏車出門，晚上讓星星陪伴著回家都是常有的事。上次去三亞和北京，也完全沒(méi)有計(jì)劃，踏上列車像回故鄉(xiāng)般隨意。在很久以前，荷西敢只身前往撒哈拉為三毛的到來(lái)做準(zhǔn)備，三毛可以尾隨而至并長(zhǎng)住。那么，現(xiàn)在，越來(lái)越文明的社會(huì)，有什么理由為自己的旅行做無(wú)謂的擔(dān)心呢？
“火車代表我們的眼前所處的環(huán)境，雖然有些壓迫但是自己還可以躲在不同的車廂里，或是逃離某些自己不想面對(duì)的車廂；汽車是最凄慘的處境了，那表示我們必須跟一群自己可能極度不喜歡的人同行一段旅程，聊著一些極為無(wú)趣的話題，可是卻無(wú)處遁逃，必須被一起關(guān)進(jìn)像電梯般幽閉狹小又單獨(dú)的空間里面一大長(zhǎng)段時(shí)間。”這個(gè)火車與汽車的比喻也絕妙，但是汽車往往不用像火車一樣按特定的路線行駛，所以總是更快到達(dá)目的地。所以有時(shí)目的和路程哪樣比較重要也是因人而異的。對(duì)三毛來(lái)說(shuō)，過(guò)程絕對(duì)比結(jié)果重要。她一再表示，她不想要名利，只是想成為一個(gè)平凡的女子。做了大家的三毛，她也需要時(shí)間做自己的陳平。
“三毛同時(shí)擁有林黛玉細(xì)膩敏感的才情與王熙鳳大聲大調(diào)又頗有能力見(jiàn)識(shí)的才干。只不過(guò)當(dāng)她面對(duì)真正的內(nèi)心情感世界時(shí)，竟然根深蒂固的在心底藏著一個(gè)拘謹(jǐn)保守又固執(zhí)所愛(ài)的薛寶釵�！表鯘黄綄�(duì)三毛的描述再確切不過(guò)。大千世界，其實(shí)很多人的心里都藏著薛寶釵。內(nèi)心再孤苦疲憊，也不忘記要進(jìn)退有度，顧全大局。畢竟，人生這段旅程，不是自己一個(gè)人可以構(gòu)成的。別人走不進(jìn)你的世界，善良如你，定不會(huì)給自己傷害他人的權(quán)利。
此刻，已經(jīng)夜深了！但我為覓得這本好書(shū)而欣喜不已，正在電腦前敲下自己的讀后雜感。也許現(xiàn)在我還沒(méi)有能力像三毛或者眭澔平一樣走遍這個(gè)世界，但是我可以盡自己的能力用自己的眼睛觀察，然后思考我所在的身邊。旅行有一些東西可以傳承發(fā)揚(yáng)下去，這個(gè)東西無(wú)關(guān)乎國(guó)界、身份、信仰，但是與心靈的呼喚緊密相連。
你，聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)聲音了嗎？
讀后感的作文 篇6
今天，我在家里沒(méi)事干，就找了一本書(shū)來(lái)看。正好看見(jiàn)了《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》這本書(shū)，于是我就看上了。
這本書(shū)主要講了：一所小學(xué)五年級(jí)的女生孟小喬在神秘的仙女湖畔，遇見(jiàn)了一個(gè)愿意到她家去做保姆的女人。這個(gè)神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來(lái)。蜜兒見(jiàn)孟小喬總是在忙功課，就帶她到樹(shù)林里結(jié)識(shí)了十分會(huì)玩的小人精，到了期末寫評(píng)語(yǔ)時(shí)，蜜兒讓老師帶上了優(yōu)點(diǎn)放大鏡，結(jié)果平時(shí)愛(ài)挑毛病的老師，給每位同學(xué)都寫上了一段優(yōu)美的評(píng)語(yǔ)……
這本書(shū)使我懂得了：在人們的`心中，仙女最美麗。人們常說(shuō)：“美若天仙。”其實(shí)要說(shuō)仙女美麗，首先是因?yàn)橄膳屏肌?ài)美的好孩子要記住一句話：只要你是善良的，你便是美麗的。它透過(guò)真實(shí)背景中展開(kāi)的幻想故事，真實(shí)地反映了當(dāng)代小學(xué)生在功課重壓下的生活狀態(tài)，字里行間充滿了作者對(duì)孩子們快樂(lè)生活的期盼。
讀完這本書(shū)，使我受益匪淺。
讀后感的作文 篇7
我終于讀完了《密室日記》這篇文章。文章共寫了七則日記,主要內(nèi)容是:十五歲的安妮一家因戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)而到父親的公司后的一間房子中居住。就在這里,安尼寫下了一本幾十萬(wàn)字的日記。日記內(nèi)容主要描述了安妮對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的'痛恨、對(duì)戰(zhàn)后的憧憬、對(duì)小伙伴的思念和對(duì)自由的向往。讀完這篇文章我為安妮和其他猶太人感到不公,他們也是人呀,并且還十分欽佩安妮能在這樣的困境下,還能夠保持樂(lè)觀向上的精神。
聯(lián)想到我們,爸爸、媽媽總是的過(guò)分溺愛(ài)。面對(duì)困難時(shí),我們?cè)趺茨軌蚨冗^(guò);面對(duì)挫折,我們?cè)趺茨軌虿晃窇�。所�?只有從挫折中,我們才能明白幸福的生活來(lái)之不易,才會(huì)懂得珍重。
今后,我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,只要相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前妥協(xié)。
讀后感的作文 篇8
看書(shū)讓我的暑假過(guò)得很充實(shí)，我閱讀了好些部童話故事和名著，其中《綠野仙蹤》給我留下了深刻的印象。
故事的主人公多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)夢(mèng)幻神奇的世界，她企盼著回到家鄉(xiāng)，在路上遇到了一個(gè)稻草人、一個(gè)鐵皮人和一只獅子，他們都想實(shí)現(xiàn)自己的愿望：稻草人想擁有智慧頭腦，鐵皮人想擁有真心，獅子想變得勇敢。于是，她們成為了好朋友，并結(jié)伴去尋找女巫，途中發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后，她們都達(dá)成了各自的目標(biāo)。
這個(gè)故事告訴我們：信心是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵。多蘿茜和她的朋友們正是因?yàn)橛兄鴪?jiān)定的信心，才克服了重重困難，最后達(dá)到了目的。
在我們的學(xué)習(xí)與生活中，信心會(huì)激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力，無(wú)論遇到多少艱難險(xiǎn)阻，只要我們勇敢堅(jiān)定地走下去，就能走出困境，走向輝煌。我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的`學(xué)生了，但還有著很多不良習(xí)慣，如思考不主動(dòng)、體育鍛煉不積極、寫作業(yè)不夠?qū)Ｐ暮妥瞬徽_等等，要想改正過(guò)來(lái)確實(shí)很困難，但我相信自己是最棒的！我一定能夠改變自己，讓自己成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
讀后感的作文 篇9
合上書(shū)的后，我終于趴在了桌上抽泣了起來(lái)。那些慘白的血色和冰冷的灰暗拼了命的抓住了我的大腦神經(jīng)，久久不去。我腦袋很沉很沉，“嗡嗡”的響起了與我生命流年近乎一樣的耳鳴。
木靈江一直被伙伴們欺負(fù)著，讓我想起來(lái)自己的那個(gè)童年，因?yàn)槭菋寢屖峭獾厝说木壒�，村里的小朋友都欺�?fù)自己，他！用鞭炮扔我；她！用指甲掐我的臉……當(dāng)媽媽帶著受傷的我向孩子們的家長(zhǎng)們?cè)u(píng)理時(shí)，那些家長(zhǎng)們便交待他們不和我玩，看我也是不順眼。和木靈江一樣，都來(lái)自周圍眼神的冰冷，更多的是一種人性丑惡的極度扭曲。我也恨他們，恨那些所謂的“圍墻內(nèi)”的人！
木靈江，開(kāi)始了堅(jiān)強(qiáng)的反抗。我也開(kāi)始逃離這種欺壓，搬出那個(gè)鬼地方，去了市里求學(xué)，入住了寄宿學(xué)校。
當(dāng)木靈江的父親的病逝，母親的跳樓，一幕幕的發(fā)生時(shí)，我也看到了自己父親在外面搞女人，企業(yè)又?jǐn)÷�，母親在廚房里放煤氣自殺，我在門外含淚苦苦哀求的場(chǎng)景。我的頭皮開(kāi)始發(fā)麻，抱怨生活給我太多窒息。至少木靈江的家庭是有機(jī)的'一體。而我不是的，天天活在糾紛中，給我失望，讓我失意。但同樣，我們都是不幸的。
在小說(shuō)中，唯一能讓我露一絲笑容的是木靈江能曾擁有岳達(dá)這樣的朋友。我也慶幸自己也有這樣的朋友在身邊，給我依靠�？墒钱�(dāng)?shù)肋_(dá)懷疑木靈江偷了鉆石的時(shí)候，我的心開(kāi)始顫抖了，就像那個(gè)曾經(jīng)我以為是永不分離的死黨，到頭來(lái)拋棄我！我的心近乎像玻璃那樣開(kāi)始破碎。但在小說(shuō)的結(jié)尾，岳達(dá)不曾真的拋棄木靈江，而我的那個(gè)她，卻永遠(yuǎn)的離去了！
我們承受得實(shí)在太多了，這不是我們這個(gè)年齡應(yīng)該接受的，但事實(shí)就是如此，現(xiàn)實(shí)這般殘酷，容不得我們絲毫的喘息。合上書(shū)的時(shí)候，那些血色和灰暗敲擊著我的心弦，我相信木靈江和我一樣，心中的愛(ài)不會(huì)因此而熄滅！
我也會(huì)和木靈江一樣燃燒著自己！做一個(gè)燃燒女孩！
讀后感的作文 篇10
皇帝的新裝讀后感《皇帝的新裝》是我們課本上的一課，在書(shū)中全城的人都被騙子傻傻的騙著，直到那個(gè)孩子戳穿了騙子的謊言。一個(gè)一眼就可看穿的騙局，竟然暢行無(wú)阻，最終演出一場(chǎng)荒唐的鬧劇。大臣的愚蠢和皇帝的虛偽不禁讓人感到荒謬。不過(guò)，如果注意到上至皇帝下至百姓，幾乎人人都有違心地說(shuō)假話這一現(xiàn)象，我們也許要想得更深入，理解文中所要表達(dá)的更深一層意思。全城的人們都相信騙子的話無(wú)非是一種心理作用，人們不過(guò)是不想讓別認(rèn)為自己愚蠢或不稱職：“大臣們擔(dān)心的是保不住自己的官位，而皇帝擔(dān)心的是自己再也做不了皇帝，不能統(tǒng)治整個(gè)國(guó)家，不能夠再被萬(wàn)人矚目�！辈坏貌痪磁弪_子的.聰明，巧妙的抓住了人們的心理，是��！有幾個(gè)人不怕被別人認(rèn)為自己是愚蠢的或不稱職的呢？文中，唯獨(dú)那個(gè)單純的小孩子不怕被別人誤會(huì)。畢竟，身為小孩子根本沒(méi)有聰明愚蠢之分，更不用擔(dān)心自己是否稱職。這就是作者安排讓一個(gè)小孩子揭穿騙局的原因吧。其實(shí)，文中的任何的一個(gè)人都可以擔(dān)任其揭穿騙局那個(gè)人。但是人們卻為了虛榮心幫騙子圓了這個(gè)謊�；蛟S我們都會(huì)情不自禁的問(wèn)，作為一國(guó)之君的國(guó)王為什么會(huì)被欺騙了這么久呢？毫無(wú)疑問(wèn)的，這都是因?yàn)閲?guó)王的虛榮心和愚蠢，為了虛榮心，全城的百姓、大臣到國(guó)王都心甘情愿的被人騙，也都心安理得的騙別人兩個(gè)騙子之所以能夠得逞，是因?yàn)樗麄兟斆鞯目吹搅巳藗冃闹械哪莻�(gè)盲點(diǎn)——自愿將自己這一致命弱點(diǎn)暴露給別人，并且讓他們加以利用，也要得到虛榮的滿足。孩提時(shí)代的心靈是單純而真誠(chéng)的，隨著涉世的深入，虛榮心就越來(lái)越深地腐蝕著人們，讀完這篇童話后，真心的希望這世上的人們，不要為了一時(shí)的虛榮而放棄做人的原則，放棄那顆真誠(chéng)的心。
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