城南舊事讀有感
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的城南舊事讀有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
城南舊事讀有感1
在《城南舊事》這本書里，主人公是一個叫英子的小女孩。在北京的胡同里居住，認識了許多形形色色的人。英子通過和這些人的接觸，感受到了生死離別的痛苦，也對人的是非好歹有了新認識。
英子的童年是多姿多彩的，也充滿了悲歡離合。但她一直保持善良的天性，堅強勇敢地生活著，這是多么難得的呀！
在我們身邊，瘋子和小狗這種人是讓人瞧不起的，大家唯恐避之不及，家長更不讓孩子接觸他們�？墒沁@本書《惠安館》中，善良單純的英子并不介意和瘋子女人秀貞打交道，通過與他們進一步的交往，英子讀懂了他們內(nèi)心的痛苦和無奈，同情他們的遭遇，還盡己所能地去幫助他們。
看完《惠安管》后，使我想起了哥哥以前跟我講的一個故事：有一個老人，是一個瘋子，天天在胡同里的`一個小拐角那兒坐著，胡同里的人們一看見他，就躲得遠遠的，而有一個人，并沒有躲得遠遠的，而是每天回家時坐在老人旁邊和他一起聊天，最后走時，還會送上一袋熱氣騰騰的餃子。這個人和英子一樣，心中有愛，讓世界變得多姿多彩。
童年是美好的，也是珍貴的。從這本書中，我感受到了濃濃的人間真情。我想，只要我和英子一樣，心中有愛，樂觀積極地生活，去關(guān)注生活中的每一個人，去關(guān)心他們，我的生活也會留下美好的記憶。
城南舊事讀有感2
一本好書，會讓你感動，會讓你有空靈飄逸感，會讓你百看不厭，會讓你捧腹大笑……
《城南舊事》訴說了天真可愛的小英子那童話般的幼事，讓小英子實際的童年過去，心靈的童年永存下來，讓一朵充滿幼氣的小花永遠在花園里怒放，把小英子在草地上踩得小腳印永遠留住，把小英子在畢業(yè)典禮上那幾滴眼淚永存下來，把那一首首歡樂的童謠永遠記在心中。
這本書里有很多故事有《冬日童年駱駝隊》還有《惠安樓》，《我們?nèi)タ春！罚短m姨娘》，《驢打滾兒》，花兒落了，我已經(jīng)不是小孩子》，我先從《冬日童年駱駝隊》講起吧，說的是：每年冬天，駱駝隊都會來小英子住的胡同，他是來買炭的，小英子的爸爸在和他講錢，而小英子跑到駱駝身邊學(xué)駱駝吃草，因為老師說過要學(xué)駱駝這種沉得住氣的動物。
第二篇《惠安樓》是這樣的：小英子認識一個住在惠安樓的女孩，大家叫她瘋子原來這個女孩生過一個孩子，可是那個孩子被瘋子的媽媽送走了。小英子還認識一個女孩叫妞兒，她是一個被別人領(lǐng)養(yǎng)的女孩，有一天，那個叫瘋子的女孩告訴小英子她的孩子叫小桂兒，因為她是在美麗的秋天，生出來的，到處都散發(fā)著桂花的味道，所以取名叫小桂兒，她六歲，頭發(fā)后面青色的胎記，她拜脫小英子找一找，有一次，妞兒跑來對小英子說要找回自己的母親，這是，小桂兒發(fā)現(xiàn)妞兒很像小桂兒，他叫妞兒把脖子伸出來看一看，于是，小英子驚奇的發(fā)現(xiàn)就是瘋子所說的的小桂兒，她馬上帶妞兒去找瘋子，于是瘋子和小桂兒走了。
第三個故事是《我們一起去看�！饭适率沁@樣的：(讀后感 )有一天小英子和伙伴們在玩球，突然球飛了，找不到了，伙伴們不把這個當(dāng)回事，而小英子心想一定要把那個球找到，有一天，小英子出來找球，遇到一個人，他撿到了那個球，，小英子認為他是一個好人，天黑了，他和那個人道別，有一天又遇見他了，，他說他的弟弟學(xué)習(xí)很好，有一天，老師說六年級的大哥哥大姐姐要畢業(yè)了，他們要開畢業(yè)典禮了，老師讓小英子表演小麻雀，表演的那天，小英子表演完，就和媽媽坐在一起，小英子突然看見那個幫她拿到球的人，老師發(fā)畢業(yè)證書了，，有考試第一的人去領(lǐng)，小英子覺得哪個去領(lǐng)畢業(yè)證書的.人是那個幫他拿到球的人的弟弟，有一天，他在那個幫他撿到球的人的布包里拿了兩個銅佛，小英子送給了一個男人，有一天，有人說抓盜賊了，，小英子一看，一下子驚呆了，原來，那個賊就是那個幫小英子撿到球的人，而那個逮住賊的人正是那個要銅佛人，那男人還說：“是一個小姑娘給他引的路�！�
第四篇文章是《蘭姨娘》，是這樣的：小英子認識一位叔叔，他叫德先叔，爸爸把他帶到家里，讓他住在這里，有一天，小哥來小英子家，說蘭姨娘被施老爺趕出去了，不讓她住小英子家�？墒�，蘭姨娘還是住了進去，有一天，蘭姨娘正在吃飯，突然，德先叔進來了，回到房間里，小英子問蘭姨娘，你覺得德先叔怎么樣，蘭姨娘說他像四眼狗，于是，小英子告訴了德先叔，德先叔沒說什么，小英子回到房間跟蘭姨娘說，德先叔說你長得不錯，蘭姨娘很高興，吃飯時，蘭姨娘和德先叔說了好多話，有一天，燈籠節(jié)時，蘭姨娘和德先叔在一起，不久，他們在一起了，坐進馬車，走了。
第五篇是《驢打滾兒》，有一天，宋媽的侄兒來了，說回去看看丫頭兒和小栓子，一天晚上，黃板牙來了，宋媽問：“孩子呢？”黃板牙支支吾吾地說：“上——上他大媽家去了！”小英子出去玩了，又回家了，她發(fā)現(xiàn)大家都很傷心，于是，小英子問媽媽這是怎么了，媽媽說：“小栓子死了，丫頭兒被人領(lǐng)養(yǎng)了。”小英子和宋媽去找領(lǐng)養(yǎng)丫頭兒的人的住處，可是就是找不到，小英子的媽媽說讓宋媽回家在生一個，于是，宋媽就回家了。
第六篇是《花兒落了，我也不再是小孩》講的是：小英子上六年級了，小英子的爸爸病倒了，在畢業(yè)典禮上，老師讓小英子代表六年級的同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證書一年級的小朋友唱起那首小英子曾經(jīng)唱過的那首歌，那時小英子哭了，所有的畢業(yè)生都哭了，小英子回到家中，發(fā)現(xiàn)石榴盆底下有幾粒沒長成的小石榴，問：“是誰把石榴摘了！”妹妹說是自己掉的，突然，廚子老高說媽媽來電話了，說爸爸已經(jīng)——，于是小英子走出院子，看那夾竹桃，小英子默念著：爸爸的花兒落了，我已經(jīng)不是小孩子了。
小桂兒，‘瘋子’，蘭姨娘德先叔，宋媽，他們告訴我，失去一樣?xùn)|西非�？上�。
城南舊事讀有感3
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚聲拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”這首耳熟能詳?shù)男∏衷谛牡谆厥�，好像翻開一個復(fù)古的相冊，在一片泛黃中去尋找那份童年的回憶。
翻開《城南舊事》時，感覺書中的一切是那樣有條不紊，恰似一首淡雅而樸質(zhì)的小曲，蕩漾著一種淡泊與純潔，給人無盡的遐想。作者林海音以自己六歲到十三歲的生活背景，創(chuàng)作下這部自傳體小說，用英子稚嫩的雙眼去觀察大人世界的悲歡離合，透著一股淡淡的悲傷。
童年是記憶的開始，也是夢的一個符號，它承載著美好的希望，承載著人們對純真的懷念。讀著《城南舊事》，漸漸走進了書中，看著英子一點一點長大，一點一點懂事，心里充實了許多。大家對英子深厚的感情，也并非一朝一夕就能筑成的。孩子眼睛是透明的，透明的不帶一絲雜質(zhì)，就像英子看惠安館的瘋子秀貞，她以另一種理解的'態(tài)度去接納她，只有她能理解秀貞的苦，這就是孩子的世界，真實樸質(zhì)，不像大人，只會帶著有色眼鏡去看周圍的一切。在英子眼中，秀貞是個善良，可愛的人，并不像大人所的“瘋子”，對秀珍的命運更為同情。英子的善良讓秀貞和妞兒母女走到一起，但最終卻悲慘地喪生在火車輪下，結(jié)束了苦難的人生。英子沒有想到，生活竟如此殘酷。隨著故事的發(fā)展，朋友和親人也都在童年匆匆的腳步中紛紛離去了，英子經(jīng)歷了一件又一件事情，歲月匆匆，她也長大。
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了，我再也不是小朋友了”是我感觸深的一章�！白哌^院子，看到那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了�！泵棵孔x過這句話，心中有種說不出的感覺，面對父親去世的噩耗，英子看似平靜，但我們卻能感受到她內(nèi)心的那份波瀾，她是家里最大的孩子，必須要積極面對一切，承擔(dān)起她應(yīng)盡的責(zé)任，我在她的淡然中卻真切的感受到那種影響自己一生的最真摯的父愛，是何等的偉大。
故事在蒙蒙細煙中結(jié)束了，滿地飄落的花瓣，寄托著深沉的思念，在我身旁久久縈繞，美好而又樸實……
城南舊事讀有感4
童年，是多么美好呀！可是童年的時光總是如此短暫，每個人長大后都會留戀童年的無憂無慮�，F(xiàn)在，一本《城南舊事》正捧在我的手心里，細細讀罷，合上書本，我靜靜地回想著英子的童年，一幅幅畫面在我腦海中閃現(xiàn)。
文章的開始就給我留下了很深的印象，從駱駝隊開始，伴隨著悅耳的駝鈴，我步入了主人公英子的世界里。英子的童年發(fā)生了許許多多的事，比如失散多年的母女在英子的'幫助下重逢；心地善良的宋媽無奈地離開；蘭姨娘聰慧美麗卻有些輕��；有思想的小偷因為生活放棄了自己的人格......它們和英子的童年時光一起承擔(dān)了英子的長大。在作者林海音的筆下，小小的英子感受著生活的快樂，也感受著生活的憂傷，在生活中學(xué)會了堅強。
英子，一個還在成長中的孩子，以她單純的目光來看一個駁雜的社會，不免覺得有些好玩，英子認為宋媽肥大的褲子里有自家的白米，英子認為棉褲筒里有許許多多的棉花，可以讓它站著立起來，可這并不奇怪，每個人小的時候腦子里都會有這些奇奇怪怪的想法。
“問君此去幾時來，來時莫徘徊！”英子不知不覺地長大了，從一首《送別》里結(jié)束了她的小學(xué)童年時光，英子喜歡做大人，也喜歡簡單快樂的童年，書里說得多好呀：“讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來�！�
宋媽說：“英子，你大了，可不能和弟弟吵嘴，他還小�！碧m姨娘說：“英子，你大了，可不能招你媽生氣了�！倍自诓莸乩锏娜苏f：“等你小學(xué)畢業(yè)了，長大了，我們看海去�！边@些人都跟著英子失去的童年一起失去了。
不，英子的童年沒有失去。
其實，每個人都有屬于自己的“城南舊事”，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來，只要緩慢悅耳的駝鈴聲響起，童年就會重臨于你我的心頭。
城南舊事讀有感5
也許你曾站在長城上贊美祖先的智慧和偉大，也許你曾流連故宮中感嘆建筑的雄偉和壯麗，但對于二十世紀(jì)二三十年代的北京老城南，你可能很生疏。但在讀完林海音的《城南舊事》后，一個脫俗、樸素的小城將會慢慢浮現(xiàn)在你的眼前。
這本書主要講述了小英子的成長史。她小時候所看到不同的人與事，以及她自己奇特的想法與見解。作者的腳步從惠安館中瘋子和妞兒的母女相逢，轉(zhuǎn)到新房子的“我們看海去”，在送別蘭姨娘和德先叔遠行的路上，又不禁為宋媽的小栓子和丫頭子嘆息……許多故事在大人看來平淡無奇，而小孩子卻能夠從獨特的角度看到更多的真情和許多與眾不同的真實感受。
童年的小英子是可愛的，好像一個永遠長不大的小肉團子。但是，在爸爸的石榴花凋謝后，她明白自己不再是小孩子，自己是姐姐，還有四個妹妹、兩個弟弟。爸爸在醫(yī)院，自己一定要挑起家庭的重擔(dān)，那一段段和爸爸愉快的往事又重臨心間，讓人不得不為她的成長感到愛憐。
小英子的童年和我的童年有異曲同工之妙。讀完《城南舊事》，童年往事重臨我的心頭，許許多多充滿真情的回憶：小麻餅，家家酒，還有每天早上準(zhǔn)時叫賣的甜菜夾心饅頭。童年是天真快活的，童年是無憂無慮的，一句悄悄話、一段小心思，總讓人感到無比的純真。那一個個讓我夢魂縈繞的童年往事，或許早已無人知曉，但那些珍藏在我心靈深處的記憶，總會化成點點星光，陪伴我的'一生。
童年無價。童年是人一生中最純真的時期。有的人用一生來安慰童年，有的人卻用童年來安慰一生。當(dāng)我們用一知半解的眼光去看待、去接納周圍的人景物時，似乎一切巨惡的東西都被擋住了。那許多童年往事總是如一片片落葉，需要我們一一拾起感悟，就讓實際的童年過去，心靈的童年永遠保存下來吧!
醒了時，看到書中那些滑稽的插圖時，我寫下了以上的讀后感。
城南舊事讀有感6
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去幾時來，來時莫徘徊�！边@一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中出現(xiàn)。
《城南舊事》里淡淡的文字，悠悠的敘述帶我來到了上個世紀(jì)二三十年代的老北京，作者林海音用娓娓動人的真摯敘述，抒發(fā)了對童年的懷念以及對人間真善美的呼喚，每個故事都沒有刻意去追求文字的華麗，只是用普通人的筆調(diào)——平凡得不能再平凡的文字來描繪一個老北京的模樣，但每個故事都能令我思緒起伏，心中的感覺也是五味雜陳，令我回味無窮。
令我印象最深刻的就要數(shù)《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，全文是作者林海音憑著她對童年微妙的記憶寫成的。對啊，英子的爸爸離英子而去了，恰好她種在院子里的夾竹桃花也奇跡般地掉落了。這一院子凋落的花，使英子猛然意識到自己已經(jīng)長大了，人生以后的道路也要靠自己來走，她感到有重大的責(zé)任感，也感覺到了父親對她的愛，一種復(fù)雜而又真誠的`愛……英子十分傷心，也明白自己必須振作起來。人生路還很漫長呢！對呀，父母在某一天總會離開自己，剩下的路就得自己去努力了。我們不能過分依賴父母，這樣對我們有害無益。而且，就算親人不在世了。傷心歸傷心，但也要振作起來，不能因此而消沉，因為生活還得繼續(xù)。父親對我們的愛，我們不容易察覺，但一定要相信，父親是深愛著自己的……讀完這個故事，我為英子的家人而感到傷心，也為英子的責(zé)任心而感動。這就是人世間少不了的離別，或許你還會哀愁。在林海音的筆下，我們看到了大人世界的離別哀愁，雖然很天真，卻道盡人世間復(fù)雜的情感：酸、甜、苦、辣、咸。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去幾時來，來時莫徘徊�！被▋郝淞�，英子也長大了。伴著這淡淡的離別哀愁，我再一次捧起了這本令我思緒起伏的《城南舊事》……
城南舊事讀有感7
暖暖的陽光溫柔的灑落，米黃色的書架變得更加迷人，無意中輕輕抽出一本《城南舊事》，淡淡的文字、悠悠的敘述，一件件娓娓動人的純樸“舊事”，再次將我領(lǐng)進二十世紀(jì)二十年代的老北京，去體會主人公英子的多彩生活，去感受英子內(nèi)心的純真世界。
這本書以時間為順序，描繪了英子從七歲到十三歲的生活經(jīng)歷。英子隨父母漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。會館門前的瘋女子、遍體鱗傷的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……
每一個人都與小英子結(jié)下了或深或淺的緣分，他們都走進了小英子的心靈世界，然而這些最后卻漸漸告別英子遠去，使英子的生活里充滿了別離。這些小故事演繹在英子的.生活里，英子漸漸長大，明白更多，有了更多不平凡的經(jīng)歷，使生活帶給她更多啟迪。
她與“瘋子”秀珍成為了知心朋友，竟發(fā)現(xiàn)與自己快樂嬉戲的玩伴兒妞兒竟是秀珍失散多年的女兒，于是小英子促成了她們母女相認，而緊接著的，卻是二人與小英子的別離。生活使小英子體會了別離，也使小英子變得勇敢，懂得關(guān)愛、維護正義，使她有了第一次不平凡。
我的感悟是我也要像英子一樣懂得關(guān)愛他人，讓別人得到快樂；同時也要像小英子一樣勇敢，敢于面對生活中的困難，也要溫暖的幫助他人，懂得愛護每一個弱小的生命，做個有愛心的人。
城南舊事讀有感8
明媚溫暖的陽光，斑駁的城墻，成群的野花，這似乎就是英子的整個世界。在她純真的世界里，我們讀不出太多的傷感。但所有情感的表達沒有華麗的修飾，但卻讓人真實的感受到生活其實可以如此簡單，在善與美的之間，生命的無常找尋到了永恒的意義。
“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了�！毙阖懪c妞兒的死，“小偷”被捕、奶媽的離去，父親的`病逝，曾在英子生命中出現(xiàn)的人與事，伴隨著童年的腳步匆匆離她而去，一切來得都太突然。這也讓人們深切地體會到，美好的事物常難以長存，童年也只是人生旅程的短暫經(jīng)歷，人總是要長大，要學(xué)會擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
生命需要積淀，也無法回避所需有的經(jīng)歷，每個人都將隨著時間的推移而經(jīng)歷人生不同的階段，而在這一過程中，我們會收獲，但也會忘卻，我們會經(jīng)歷許多快樂的日子，但有時也會悵然感傷，在生活的忙碌與奔波之中，再難覓求恬靜。其實，只要善于發(fā)現(xiàn)生命之美，人生的旅程并不會因艱辛勞苦而顯得漫長。
城南舊事讀有感9
童年，人生難得一現(xiàn)，可曇花的開放也僅僅只有那么一霎那，美麗不在。不同的人亦有不同的童年。
在《城南舊事》中，林海英以孩子的目光去構(gòu)織故事和環(huán)境，為我們展現(xiàn)了上個世紀(jì)初北京人的生活情況。在《呼蘭河傳》中，曉紅則以大眾的目光視野詳細介紹了呼蘭河城，以及這座小城人們的生活習(xí)慣和繁瑣的日常生活故事�？梢哉f，林海英是一個樂觀主義者，從她的文筆能看出來；蕭紅，是一個悲觀主義者，這亦能從她的文筆中能得出現(xiàn)這現(xiàn)在的結(jié)論。
林海音寫的是自傳體小說，不過是以第一人稱的方式來寫的，很自然地流露出自己自己的感受，讓人更加感到了作者林海音當(dāng)時的獨特感受，然后然后越來越不可收拾地讓讀者產(chǎn)生對作者童年的懷念，更產(chǎn)生了共鳴，給人以一種孩子，天真無邪、稚拙的孩子形象，讓人緊扣心弦，不禁與作者始“同甘共苦”來了，似乎自己也成為了林海音�！冻悄吓f事》里并沒有直接了當(dāng)?shù)刂赋錾普吲c惡人，但字里行間無不透露出真實的情感，我又玩含蓄地揭露了各界人士的人之間惡人的丑惡嘴臉。柔中有，言外有言，一語雙關(guān)。
《呼蘭河傳》，作者并沒有直接說出對呼蘭河城的留戀，但讀完全篇，作者借用讀者的心聲：簫紅肯定會愛這座小城的！來明確地吐露自己的.心聲。作者并沒有第一、第二、第三人稱的方式來寫，這是盡力的寫人們生活中的一些瑣事。只不過出現(xiàn)了一兩次第一人稱方式來寫，想理順讀者的頭緒，讓人感嘆：作者的思維緊密。簫紅自己的作品趨于大眾化，直接了當(dāng)?shù)恼f明了哪些人的善惡，一發(fā)揭露無遺。字里行間處處充現(xiàn)著剛烈的情感……
《城南舊事》、《呼蘭河傳》都有對童年的依戀，林海英生活溫憙，蕭紅生活清閑，兩種截然不同的童年撞在一起，迸發(fā)出同一個火花：童年，是一去不還了……
愿天下人惜今朝、昨日、易逝、現(xiàn)易有的童年！
城南舊事讀有感10
五年級剛開學(xué)，因為一篇《竊讀記》，讓我喜歡上了作者林海音那部家喻戶曉的 作——《城南舊事》。
《城南舊事》是一本影響了幾代人的小說，講述的是作者在北京的童年生活。其中《惠安館》講述了"瘋女人"秀貞苦苦尋找她的孩子，而她的孩子又被養(yǎng)父母虐待的凄慘故事;《我們看海去》則講述了一位集慈愛的哥哥、孝順的兒子、可惡的賊多重身份于一身的青年，和作者發(fā)生的有趣故事，體現(xiàn)了當(dāng)時社會的隱憂;《蘭姨娘》講述了當(dāng)時婦女的命運;《驢打滾兒》則體現(xiàn)了當(dāng)時舊中國鄉(xiāng)下的生活狀況。
在《城南舊事》一書中，給我印象最深的人物是"瘋女人"秀貞。她苦苦尋找自己的'孩子，從未放棄過，哪怕別人都以為她是瘋了，她也不以為然。秀貞給她的小桂子做了多少衣服啊!那都是一針一線縫出來的。那密密麻麻的針線包含的是濃濃的母愛，是血濃于水的親情，是對個人命運的無聲抗?fàn)?因為她舉止反常，所以沒有人愿意跟她往來。但在英子看來，和秀貞在一起卻是非常有意思的一件事，兩人因此成為了好朋友。在英子童稚的眼睛里，生活是新奇而充滿樂趣的，少有人間的凄苦。但是，殘酷的現(xiàn)實對她單純的內(nèi)心卻帶來了巨大的沖擊力，讓她感到悲哀。林海音借用英子童年的眼光，描述了當(dāng)時社會的無奈。
掩卷反思，當(dāng)我們還沉浸在濃濃的親情里時，又有誰能體會到父母的辛苦呢?在日常生活中，不是向父母要這就是要那，有時看到不可口的飯菜就不吃了，害的父母趕緊再為自己重新做飯菜。常常是，孩子們要這個就得買，要那個也得買，可對于妞兒來說根本想都不敢想。然而，愛能戰(zhàn)勝一切!沒有什么能阻擋它，沒有什么能戰(zhàn)勝它!就像秀貞和妞兒，是偉大的母愛將她們緊緊連在一起，誰也無法阻止，最終得以團圓。故事的情節(jié)在此處得到了升華，故事所傳遞出的感情也深深地打動了我。
這個故事讓我懂得，一定要好好珍惜眼前優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，用實際行動感謝父母、老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助，用感恩的心回報身邊的人，孝敬父母，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。
時光飛逝，純真美好的童年時光已經(jīng)一去不復(fù)返了，一本《城南舊事》成為我告別童年，走向少年的人生坐標(biāo)。當(dāng)我回首往事，只有那些溫暖純真的記憶，像一張張老照片刻在心底，成為我童年時光的寶貴財富。
城南舊事讀有感11
《城南舊事》讀后感“長亭外，古道邊，芳草碧連天，…..問君此去幾時來，來時莫徘徊�！边@一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)�！冻悄吓f事》讀了后，感覺到有一種現(xiàn)實世界所缺少的東西——真善美。書的作者叫林海音。
海音婆婆小時的趣事，讓人仿佛回到了那個令人陌生但并不久遠的年代。這本書不但道盡了小孩子間純真的友誼，還反映了當(dāng)時社會的窮苦，沒錢的無奈，人與人之間各種離奇的瑣事，還有封建制度的黑暗。書中的“惠安館”，說的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事，讓人感動。小孩子的勇敢，小孩子的機智，讓人回味無窮，同時又反思自我。海英婆婆的文章，還有那些蘊藏在書里面的經(jīng)典圖畫，而那圖畫是一種典雅美的線條勾勒出來的黑白畫。
那種充滿哲理的色彩，盡管只有兩種顏色，卻也體現(xiàn)了善惡美丑，酸甜苦辣，讓人進入一種能從客觀和當(dāng)局者的角度來體會其中的精妙絕倫之美。圖畫和文字的交織，眼前看到的是像電影般活靈活先現(xiàn)的`畫面。英子，一個奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫出來了。英子和妞兒的情分十分深，只不過遭到了棒打，那就是妞兒的不幸遭遇所帶來的影響。后來母女重逢，造化弄人。秀貞，這個妙齡清純的良家姑娘，也許是因為“錯愛”落到了如此下場。故曰：一失足成千古恨。英子的情感十分突出，她幫助妞兒母女重逢，還把媽媽的手鐲給他們做盤纏，讓他們逃離苦海。英子的品格，純真可愛，沒有雜糅的東西，叫我感動�！冻悄吓f事》絕不僅是一本回憶錄，它是名篇佳作，以它獨特的特點，洗滌人的自私心，讓人受到教育。我讀林海音婆婆的書，的確讓人感受它的優(yōu)美典雅，沉醉其中。
城南舊事讀有感12
這個周末，煙雨連綿不斷，閑在家里沒事，兒子推薦我一本他剛看完的書——林海音的《城南舊事》。作品是分了五個片斷，以回憶的方式講述的。
六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里，她結(jié)交的第一個朋友是瘋女人秀貞。秀貞曾與一個大學(xué)生暗中相戀，并生下一個女兒，但女兒剛生下就被家人扔到城根下生死不明。英子對她非常同情，一直幫她尋找女兒。可就在秀貞與離散六年的女兒相認的當(dāng)晚，母女倆慘死在火車輪下。
后來英子一家搬去新簾子胡同。英子又認識了一個厚嘴唇的年輕人。兩人還相約要一起去看海�？刹痪媚贻p人因為偷竊被警察抓走。接著，蘭姨娘來到英子家，英子對蘭姨娘的一切都很著迷。同時英子也發(fā)現(xiàn)爸爸對蘭姨娘的態(tài)度不對勁。于是英子想了辦法，讓德先叔和蘭姨娘相愛。最后他們一起乘馬車走了。一直照顧英子的奶媽宋媽也是英子很喜歡的一個人�？伤螊屢灿斜瘧K的身世。她的'兒子淹死、女兒又被丈夫送人。宋媽對她的丈夫一再隱忍，小小的英子很是同情她。英子就這樣以充滿童真的眼光觀察著周圍的人和事并且一天天長大。更不幸的是爸爸在她小學(xué)畢業(yè)之際也因病去世了，家里的頂梁柱沒有了，媽媽又是那么軟弱，英子突然意識到：自己長大了。
合上書，心情沉重。兒子問怎么了。我說：“英子好可憐啊，她遇到的也盡是些可憐人�！眱鹤诱f：“是啊，那是在過去，現(xiàn)在，誰會為了生活而去行竊，去賣女兒啊?”我說：“你看你現(xiàn)在也六年級了，馬上也快告別童年了，我希望你好好珍惜你擁有的一切�！眱鹤又刂氐攸c了點頭，說：“我知道了!”
摟著懂事的兒子，看著窗外浙止的雨，笑容在我的臉上輕輕地漾開來。
城南舊事讀有感13
《城南舊事》是林海音奶奶根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和感受，以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)做的經(jīng)典‘懷鄉(xiāng)’作品。主人公是一個女孩，她的名字叫林英子。林海音奶奶借英子的童年，把自己的童年給寫了下來。
《城南舊事》共分了五個故事，這五個故事把英子七到十三歲發(fā)生的事：《惠安館》、《我們看海去》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。
書中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。在英子住的胡同里，有一個‘瘋子’，就住在惠安館里，胡同里的小伙伴都很怕她，都叫她‘瘋子’，只有英子不怕她，跟她說話。從她口中，英子得知了她的名字叫秀貞。她的孩子小桂子一生下來，就被秀貞的媽媽給扔了。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，可她們卻慘死在火車輪下，英子十分傷心，于是，為了忘記往事，英子一家搬到了新簾子胡同。
妞兒不是她爸爸媽媽的親生女兒，所以妞兒的爸爸媽媽老是虐待妞兒，總是打的妞兒遍體鱗傷，鼻青臉腫，妞兒也從他們的對話中知道她不是他們的親生女兒，下決心要找到自己的親生爸媽，當(dāng)我知道妞兒是秀貞的女兒時，我不由得為妞兒高興起來，因為妞兒終于不用受他們的虐待了。
和英子的童年比起來，我們的童年必然是快樂的，是幸福的'。我們夏天的時候，可以在空調(diào)屋里美美的寫作業(yè)、玩電腦或看電視。英子在夏天連風(fēng)扇也沒有，熱的大汗淋漓。我們在寬敞明亮的教室里讀書，而且現(xiàn)在是義務(wù)教育，不用交錢，有些人還不好好珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不好好學(xué)習(xí)。英子的學(xué)校卻是破茅屋，得交錢才能上學(xué)，所以，英子很珍惜這難得的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力讀書，成績總是名列前茅。
童年，猶如一道七色的彩虹，赤。橙。黃。綠。青。靛。紫，使我們的童年變得多姿多彩！
童年，就像黑夜里滿天的繁星，一閃一閃的亮晶晶，點綴著我們的童年，使它變得生氣勃勃！
童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。
讓我們好好珍惜童年吧！
城南舊事讀有感14
讀了林海音的《城南舊事》，我頗有感觸。
二十世紀(jì)二十年代時，幼小的英子跟著爸爸媽媽從臺灣來到北京，住在城南的一條胡同里。在那里她遇到了惠安館的瘋女人----秀貞，遍體傷痕的小伙伴----妞兒，藏在草叢里的小偷，斜著嘴笑的蘭姨娘，朝夕相伴的宋媽……她們給英子留下了難忘的記憶，她們的音容笑貌猶在，卻又都一個個離她而去。
合上書，閉上眼，書中的人物便一個個向我走來。
英子，聰明善良。別人都認為秀貞是瘋子，沒人跟他講話，獨獨英子對她表示了友善，并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人，英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。別人認為那是個“小偷”，而英子說自己分不清好人壞人，其實她是用自己的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。那個“小偷”為了供弟弟完成學(xué)業(yè)，供養(yǎng)母親，而自己要冒著危險去做賊，這在英子看來可不是壞人，反而和他成了朋友。這不是她善良的本性使然又是什么呢？藍姨娘盡管可愛，討英子的喜歡，可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手，而挺著大肚子的媽媽正在灶臺便炒菜時，她心里難過，為媽媽不平，可又不知如何表達，最終，聰明的英子通過牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，卻把爸爸蒙在了鼓里，可真是個機靈鬼啊。
妞兒，一個不該出生的、苦命的孩子，但卻有著有著與命運抗?fàn)幍念B強個性。她出生后便被拋棄了。被人撿去后，也無非是把她當(dāng)作賣唱掙錢的工具，還要每天遭受繼父的毒打。為了擺脫苦海，她竟要偷偷去尋找自己的生身父母。沒想到，生母遠在天邊，近在眼前，在英子的引導(dǎo)下，她輕而易舉地找到了自己的生母。她的生母——秀貞，但是剛要離開的`時候，母女倆人雙雙葬身車底。
蘭姨娘，可以說是因禍得福。三歲時，生身母親由于生活所迫便把她賣掉了，后又淪落為風(fēng)塵女子。被人贖身后，作了一個七八十歲老頭的姨太太，當(dāng)然沒有什么幸�？裳�。好在她敢于與自己的命運抗?fàn)�，脫離了那個家庭，最終與進步青年德先走在了一起。
宋媽，是個可憐的女人。她為了養(yǎng)家，為了不遭丈夫的打罵，忍痛離開自己的親身骨肉，而去給別人的孩子當(dāng)奶媽。最終，自己的孩子死的死，散的散。
書中的一個個人物形象鮮活，真實，再加上作者那樸實的、詩意的語言，使讀者不自覺地被他們深深吸引，為他們哭，為他們笑，透過他們，了解了那個時代生活在各個階層，尤其是社會底層的貧苦人民的生活狀況。它就像一面小小的鏡子，照出了20世紀(jì)北京城南，乃至整個中國的社會現(xiàn)狀。
全書透過英子純潔的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合，透著淡淡的哀愁和綿綿的思念。正因為她有一顆純潔無暇的心，她的童年才是多姿多彩的。
城南舊事讀有感15
上個星期，我們召開了《城南舊事》讀書交流會。在課堂上，老師給我們提了3個問題：秀貞到底瘋不瘋？草叢里的青年是壞是好？宋媽愛不愛自己的孩子？
對此，我有我自己的觀念：1。秀貞不瘋，她是因為失去孩子精神受挫才精神恍惚的。2。那個青年即好即壞。他偷東西了，他就是壞人；他偷東西是因為他的弟弟，他是好人。3。宋媽愛自己的'孩子。雖然她在外打工，但她心里想的還是自己的孩子，當(dāng)?shù)弥约旱暮⒆尤ナ罆r，心里是多麼傷心，自責(zé)呀！
我愛《城南舊事》！愛林海英奶奶的真實流感，自由自在的童年！我愛讀書！
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