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尋找大熊貓讀后感

時間:2024-02-26 07:18:30 專題讀后感 投訴 投稿

尋找大熊貓讀后感[薦]

  當賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的尋找大熊貓讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

尋找大熊貓讀后感[薦]

尋找大熊貓讀后感1

  這本書是我在新華書店自己選的,是楊紅櫻寫的,這是淘氣包馬小跳的升級版,雖然我以 前也有這樣的一本書,但是內容和封面還有圖片都不一樣,像是另外一本書。

  這本書大致講了在一個暑假里,馬小跳,唐飛和一個研究熊貓的博士,還有一個美國攝影師和他的'女兒溫迪一起去藏龍山大熊貓自然保護區(qū)去尋找大熊貓。他們在大熊貓的必經之路上做了好幾個陷阱,他們小心翼翼地給掉進陷阱里的熊貓戴上無線電發(fā)射器,以便了解熊貓的生活習性。

  我從中了解到大熊貓無固定巢穴,邊走邊吃,喜單獨活動,四處悠蕩。常在大樹下或竹林內臥睡。視覺較差,行動鍰慢,但能快速而靈活地爬上高大的樹木,并能泅渡湍流的河溪。主要以竹類的竹筍、竹葉為食,喜歡吃竹子最有營養(yǎng)、含纖維素最少的部分,即嫩莖,嫩芽,和竹筍偶爾也捕食小動物。

  大熊貓是國家一級保護動物,我們只有了解大熊貓,研究大熊貓,才能更好的保護大熊貓。動物園里的大熊貓吃得好,住得好,玩得好,可是它們快樂嗎?只有回歸大自然它們才會......

尋找大熊貓讀后感2

  我非常喜歡楊紅櫻作者的兒童文學類書籍。因此,我是一個鐵桿的“櫻桃”。今天,我要講的就是楊紅櫻所寫的《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》。

  這本書主要是寫的是:暑假,馬小跳和唐飛及唐飛的舅舅——一個研究熊貓的博士,還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和他的女兒一起來到藏龍山大熊貓自然保護區(qū),尋找野生大熊貓。在尋找的'過程中,馬小跳和唐飛不僅學到了很多關于野生知識,還悟出了人和動物相互依存的和諧關系。因為大熊貓是世界珍稀動物,在搶救一只生病的大熊貓的歷險中,馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。

  在故事情節(jié)中,馬小跳是一個悲憫情懷的中國小男孩。他在乎大熊貓,會去想大熊貓是快樂還是悲傷,他會去想大熊貓真正的家在哪里……馬小跳讓美國女孩感到佩服,從而喜歡上了馬小跳,愛上了馬小跳的幽默,讓國外人刮目相看。

  馬小跳——一個調皮的孩子,常常以淘氣、搞笑為主,引得其人哈哈大笑,他是一個具有“靈魂”的虛構人物。

  這本書是我看過最具精華的書了。

尋找大熊貓讀后感3

  我讀了淘氣包馬小跳了后我感到這本書無比有趣,所以我想為大家分享一下我覺得很好的一個片段。

  才放暑假不過三天,唐飛就給馬小跳打電話來了。

  “馬小跳,我上次給你說的那個美國人;他真的來啦?”

  馬小跳剛睡了午覺,頭腦還有些不清醒:“哪個美國人?”

  “就是那個想拍熊貓照片的美國人——美國國家地理雜志的攝影師……”

  馬小跳模模糊糊地記得:唐飛有個什么舅舅在藏龍山熊貓自然保護區(qū)研究熊貓,他還有個三叔在美國研究環(huán)境學,這個三叔要介紹一個熱愛野生動物的美國攝影師到中國來拍熊貓,F在這個美國人已經來了,要去找唐飛的舅舅。唐飛家的叔叔舅舅一大堆,遍布地球每個角落,世界各國人民在他家常來常往,馬小跳他們已習以為常。所,唐飛今天打這個電話來,一點都沒引起馬小跳格外的重視。

  電話那頭,唐飛還在沒完沒了地說。他平時懶洋洋的.,恨不得三句話并成一句話說,可一打電話,他就有些婆婆媽媽。

  看了后是不是也喜歡這本書了呢?我向大家推薦一下,而這本書主要寫了到在這個暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅是一個個研究熊貓的博士,還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和他的女兒,一起來到藏龍山大熊貓自然保護區(qū),尋找野生大熊貓。在尋找的過程中,馬小跳和唐飛不僅學到了很多關于野生動物的知識,還悟出了人和動物相互依存的和諧關系。因為大熊貓是世界珍稀動物。

  最后我在向大家推薦這本書。

尋找大熊貓讀后感4

  這個寒假中,我看了一本書,叫做《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》。這本書中有友誼、勵志、刻苦、堅持、探索、愛動物等好多好多值得我們去學習的地方,讓我們一起去探索吧。

  要了解一本書,首先要了解它的作者,如果你連這本書的作者都不了解的話,你又怎么可能去了解這本書呢?《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》這本書的.作者想必大家都很熟悉吧,沒錯,她就是楊紅櫻。楊紅櫻是中國作家協(xié)會會員,《青年作家》雜志的副編審。她創(chuàng)作過許多兒童作品,如:《男生日記》、《女生日記》等,當然也少不了“淘氣包馬小跳系列”啦。她筆下的作品詼諧幽默、好玩有趣,通過描寫一群調皮孩子的快樂生活以及他們家庭、老師、同學的好玩故事,映射出當代兒童的生活現實與心理現實,深情呼喚張揚孩子的天性,舒展童心、童趣,讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。

  了解了這本書的作者后,我們再來介紹這本書吧。這本書講述了馬小跳、唐飛、溫迪、舅舅葉朗、miss張等一行人在暑假期間,到藏龍山熊貓自然保護區(qū)尋找大熊貓。在這一路上,他們通過自己的努力找到了一只大熊貓,還與壞人抗衡,救出了一只母熊貓,他們還認識了一個藏族的小姑娘——卓瑪,卓瑪一起保護大熊貓。在這一路上,他們經歷了絕食的困難、尋找熊貓的艱辛與危險,但無論如何,他們都沒有放棄,不管是被困在山洞里時,還是在零下幾攝氏度的摧殘下,他們都沒有放棄。雖然這是一個很艱辛的故事,但是讓人讀起來卻生動有趣。

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