五年級優(yōu)秀讀后感
品味完一本名著后，你有什么體會呢？是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀讀后感，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀讀后感1
快樂的暑假開始了。在這個暑假里，我讀了許多有趣的書籍。其中一本閱讀過的是《八十天環(huán)游地球》。 這本書我非常喜歡，它主要講了福格和他的`朋友打賭，用上他全部的積蓄八十天環(huán)游地球。他和仆人一起踏上了旅程，功夫不負(fù)有心人，終于他順利的完成了八十天環(huán)游地球的計劃，而且他還找到他的情人，贏得了賭。其中也有他們冒險一起救人，也有福格爭分奪秒的做事方法。這些都體現(xiàn)了他們堅持不懈，勇往直前，樂于助人的精神。精彩，幽默的故事情節(jié)令人看得愛不釋手。
當(dāng)我讀完這本書后。感觸很多。福格用他堅定的信心，堅強的意志完成了不可能的目標(biāo)。他堅持不懈，勇往直前，從不半途而廢。對勝利充滿追求的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
我們在學(xué)習(xí)中也要像福格那樣有信心，有勇氣，知難而進，去學(xué)好每一門功課。只要努力，就會有收獲。遇到困難，不氣餒，努力去戰(zhàn)勝它。雖然沒有一帆風(fēng)順的事情，但是只要刻苦努力，離成功就會越來越近。
我也懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
五年級優(yōu)秀讀后感2
誰都知道我國的“四大名著”影響深遠，不看就太可惜了。早在三年級時，我就把這本跨度了近一個世紀(jì)的《三國演義》給看完了，當(dāng)時的我面對這波瀾壯闊的場景只是覺得好玩。當(dāng)我再次翻開這本書細細品讀時，羅貫中的這本巨著深深地震撼了我的心靈。
《三國演義》在幾百年來廣泛流傳，膾炙人口。羅貫中用浩瀚的篇章深入、細致地描寫了東漢末年群雄紛爭到三國歸晉的.場面，數(shù)百個栩栩如生的人物展現(xiàn)在讀者面前�！度龂萘x》中的人物個性鮮明，從書中我看到了足智多謀的諸葛亮，尊重人才的劉備，一身是膽的趙云，奸詐的曹操，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛……
其中，給我留下最為深刻印象的就是蜀國的諸葛亮，他是人們心目中智慧的化身。他“草船借箭”的故事令人無不贊嘆，真是聰明絕頂。“火燒赤壁”中一半功勞是他的，要不是他借來了東風(fēng)，曹軍怎么能慘遭損傷。他做事謹(jǐn)慎，具有超強的軍事和政治才能。他沉著冷靜，神機妙算，真是令我佩服的五體投地。
看完這本《三國演義》我懂得了很多做人的道理。比如要善于傾聽別人的意見，但也不能盲目的去相信別人。曹操為什么會在赤壁之戰(zhàn)中打��？是因為他過分相信了龐統(tǒng)這個外人的話，中了“連環(huán)計”。而劉備之所以中了陸遜的計謀，還不是因為他沒有聽取臣子的意見，結(jié)果大敗。在生活中，我們要時常聽取父母、老師、同學(xué)的意見，忠言逆耳。要吸取曹操和劉備的慘痛教訓(xùn)，或許他們的建議對你會有很大的幫助。
《三國演義》還讓我懂得了人不應(yīng)該太貪婪，否則是不會有好下場的，故事中的呂布和董卓因好色讓王允鉆了空子，施起了“美人計”，使得董卓被殺死�，F(xiàn)實生活中一些官員受別人賄賂，貪婪美色，最后被人檢舉，身敗名裂。
《三國演義》是我國古代燦爛文化中的一顆明珠，是一份很好的精神糧食，讓我們一起走進人物的心靈，去感受東漢末年那群雄紛爭的場景，去開始一段神奇的歷史之旅！
五年級優(yōu)秀讀后感3
朋友，你見過樹上的“葉包”嗎？你見過會縫葉子的螞蟻嗎？它們又是怎樣縫制葉子的呢？讓我們一起走進科學(xué)微電影《大自然的裁縫》，透過一個個鏡頭，放飛好奇心，感受大自然的偉大與神奇吧。
原來，大自然中有一種橘紅色的螞蟻叫黃猄蟻，它們的樣子很漂亮，像是用紅瑪瑙做成的。它們是縫葉蟻家族的成員，它們到底是怎樣縫葉子的呢？請聽我細細道來。大家先聽一些有關(guān)黃猄蟻的趣聞：比如兩只黃猄蟻相遇互相親吻，一些黃猄蟻叼著白色的幼蟲走來走去等等。不要驚訝，接吻、互碰觸角等是它們傳遞信息的交流方式，而一些黃猄蟻叼著幼蟲四處徘徊，正是工蟻在準(zhǔn)備縫葉子，因為只有幼蟲能夠吐絲，如果能找到合適的葉子，他們就可能開始做縫葉子的工作了。一開始幾只工藝用身體把兩片比他們身體大百倍的葉子拉住，這時，幾只工藝抱著幼蟲跑過來，他們用鄂擠壓肥胖的幼蟲，幾只幼蟲吐出了白絲，把兩片葉子之間的空隙縫補了起來，黃猄蟻會讓幼蟲不斷吐絲，加厚絲層，合攏縫隙，花了大約九十分鐘，他們成功的把兩片葉子縫在了一起，并在葉子的頂端留了一個小口，這就是我們看到的.樹上的“葉包”。葉包分有單葉、裂葉、復(fù)葉葉包。這些葉包是黃猄蟻的廚房，也是它們的食物儲備庫。
通過觀看科學(xué)微電影《大自然的裁縫》，我們懂得了在今后的學(xué)習(xí)和生活中要充滿好奇心，做有心人；要善于觀察和思考，敢于探索和研究；學(xué)會查閱學(xué)術(shù)資料，不僅要從網(wǎng)上查閱資料，還要到圖書館查閱資料；遇到困難和問題時要科學(xué)理智的解決；學(xué)會團結(jié)合作；更重要的是學(xué)會自己拍攝微電影。
五年級優(yōu)秀讀后感4
《草房子》這本書的小主人公名叫桑桑，他就像一個可愛的精靈，整天淘氣頑皮，在我的腦海中留下了深深的烙印。
桑桑在油麻地小學(xué)上學(xué)，他的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長。他常常做出一些令人哭笑不得的舉動：他想養(yǎng)一群鴿子，由于沒有鴿子籠，他便把家里的碗櫥改造成鴿子籠，還樂滋滋的，以為自己為鴿子做了一件大好事；他想打魚，卻沒有漁網(wǎng)，就把媽媽床上的蚊帳扯下來當(dāng)漁網(wǎng)，媽媽沒有打他，而是把桑桑的蚊帳扯下來，讓桑桑好好享受享受晚上沒有蚊帳的痛苦，第二天，桑桑全身上下都是被蚊子叮的包；為了要引起別人的注意，在烈日炎炎的夏天，他居然穿上棉衣棉褲在校園里走動，果然，大家都被他這稀奇古怪的舉動吸引了過去……
這本書描繪了許多栩栩如生、活靈活現(xiàn)的人物，有天生禿頂?shù)亩d鶴，有聰明文靜的紙月，有堅強穩(wěn)重的杜小康，有倔強頑強的細馬……他們一個個都是小精靈，他們的'喜怒哀樂，他們的故事，為桑桑編織了一個奇趣的童年，他們的動作、語言、神態(tài)，仿佛就在我的眼前。
其中，我最喜歡的人物就是禿鶴了，他原本應(yīng)該叫陸鶴，可因為它有一個禿頂，所以大家叫他禿鶴。他經(jīng)常受到小伙伴的嘲笑和取樂，所以故意用禿頭來搗亂，結(jié)果大家都不理他了，他想盡辦法讓大家注意他，最后，油麻地小學(xué)演出，而演員必須是禿頭，禿鶴成功地飾演了這個角色，為小學(xué)爭得了榮譽之后卻大哭一場。“禿鶴的禿，是很地道的，他用長長的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋，這顆腦袋絕無一絲瘢痕，光滑的竟然那么均勻�！弊x了這句話，我也特別想摸摸禿鶴的頭了。
讀一讀《草房子》吧，相信你也會被油麻地那些善良淳樸的氣息所感動。
五年級優(yōu)秀讀后感5
《明朝那些事兒》的第一部從明太祖朱元璋出生寫起，直到永樂帝朱棣登基為止。算是一部朱元璋傳和半部朱棣傳。
朱元璋在中國歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無所有的貧農(nóng)，是通過造反才擁有了天下。放牛、乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡單的簡歷。沒受過教育，卻是個軍事天才，也是個人事管理天才。
從這部書中我感悟到很多，首先從開國皇帝朱元璋身上我看到了，一個人如果要想成大事，必要有一個遠大的抱負(fù)，并且有持之以恒的精神，能夠忍辱負(fù)重，不拘小節(jié)，大的胸懷。但是，任何生活在社會上的人，一定要有德，要行君子之義，書中也有很多我喜歡的忠臣義士，其中我最敬佩的就是于謙。他在祖國飽受危難之際，挺身而出。當(dāng)時面對著皇帝被俘京城被破之難，滿朝文武大臣都是人心惶惶。有的主張遷都南京，有的認(rèn)為求和，這時于謙站了出來，毅然決定守住城池抵抗到底，最終在于謙的領(lǐng)導(dǎo)下，成功的阻擊了敵人的入侵。這就是著名的京城保衛(wèi)戰(zhàn)。然而于謙的人生結(jié)局是十分悲慘的，令人嘆息，被小人誣陷后，含冤而死，但他的'精神時刻影響著后人。“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”是他的精神寫照。
讀一本好書就像和一個高尚的人說話，我讀了《明朝那些事兒》后，朱元璋好像成為了我生活中的老師，他教會了我果斷、冷靜、堅持、自信等等必會的本領(lǐng)，他仿佛和我說：亂世之中本身是沒有天才，但只要有了各種本領(lǐng)，你就是一定會成功，本領(lǐng)能助你登上成功的高峰。
五年級優(yōu)秀讀后感6
�。玻笆兰o(jì)，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過８８個春秋，卻熬過了８７年無光、無聲的歲月的弱女子。
然而，正是這么一個雙目失明、雙耳失聰?shù)腵人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院，并四處奔走，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為２０世紀(jì)美國十大英雄偶像。
美國的著名作家馬克·吐溫曾說過：“１９世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒�！�
大家都知道拿破侖是一位著名的軍事家，而海倫·凱勒為什么能與之比較呢？我覺得是因為海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以超乎常人的毅力面對困境，終于在黑暗之中找到了人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。海倫在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望。
另外，在海倫的生活中，還有一位她的老師——安妮·莎莉文是不可或缺的，因為正是莎莉文老師不分晝夜地陪伴在海倫身邊使她能通過老師了解他人說的話，也正是莎莉文老師教會了海倫盲文，使她能“讀”書。
海倫在本書的最后一章《假如給我三天光明》中，設(shè)想了自己如果能有三天時間恢復(fù)光明所想看見的景物。我們這些明眼人是否應(yīng)當(dāng)像第二天就會盲一樣好好觀看這世間萬物呢？我們這些聽力正常的人是否應(yīng)當(dāng)像第二天就會聾一樣仔細傾聽呢？我們這些腿腳靈活的人是否應(yīng)當(dāng)像第二天就會殘疾一樣踏踏實實地走好每一步呢？……我想以上問題或許都該回答“是”，而不是“否”。
五年級優(yōu)秀讀后感7
書中充滿幻想的故事情節(jié)：大鬧天宮、偷吃人參果、三打白骨、智斗二郎神等。
其中，我最喜歡的是‘偷吃人參’果這一章，唐僧師徒風(fēng)餐露宿，這天，他們來到了萬壽山，這里有一顆人參果樹普天之下，只有五莊觀有這種寶貝。清風(fēng)、明月摘了兩個人參果給師傅吃，師傅不敢吃，清風(fēng)和明月一人一個吃了。不料，讓貪吃的`八戒給看見了，八戒讓悟空打兩個吃。結(jié)果被清風(fēng)、明月給發(fā)現(xiàn)了。清風(fēng)、明月罵了唐僧師徒幾句，悟空在一氣之下把人參果樹給打倒了，鎮(zhèn)元大仙把唐僧師徒給綁了起來，他們逃了兩次都沒有逃出去。悟空無奈之下把觀音菩薩給請來了，觀音菩薩救活了仙樹。鎮(zhèn)元大仙十分高興，和悟空結(jié)為兄弟，又叫徒弟摘了10個人參果，開了個“人參果會”，請觀音菩薩坐了正席，三星左席，唐僧師徒右席，各人吃了一個人參果。鎮(zhèn)元大仙又叫唐僧師徒在五莊觀住了幾天，天天盛情款待，直到第六天，鎮(zhèn)元大仙才親自把他們送出五莊觀。
雖然這些在現(xiàn)實生活中是不存在的，但在作者筆下那精彩的打斗場面卻能讓您身臨其境，只要你翻開它，一切的一切將深深的吸引著你。
五年級優(yōu)秀讀后感8
湯姆索亞是一個陽光、快樂、沒有一點兒憂慮的小男孩。搗亂、闖禍、犯錯……是他每天必干的事。然而，就在這個整天搗亂，“無惡不做”的野孩子身上卻散發(fā)著許多的優(yōu)點。
一次，湯姆與朋友哈克貝利般夜跑到墓地里，但他們卻在無意間目睹了一場。但兇手喬卻全部嫁禍于可憐的老哈波。于是，憤怒的居民們就將老哈波抓了起來。審判的日子一天天接近，湯姆不禁猶豫起來：說出事實，怕喬把他殺了;不說吧，自己又跟自己的良心過不去。。最后，湯姆決定在法庭上證實這一切。但是，喬也在場，他難道就不怕嗎?不怕肯定是假的，可他為什么還要說出來呢?因為湯姆身懷正義，使老哈波安全地出獄。
湯姆就是這么一個正義、勇敢的人。他在關(guān)鍵時刻挺身而出，挽救了一條無辜的.生命。他的正義感令我深深的感到震撼。要知道在那個年代，守衛(wèi)的力量微乎其微，但是湯姆雖然知道這一切，但是他還是愿意冒著生命危險，站出來澄清了這一切。這就是正義感，平凡而又稀少的正義感。但是現(xiàn)在，又有多少人能有正義感呢?
現(xiàn)在，公交車上，有小偷行竊，明明都看到了，卻沒人阻止;搶劫打斗時，異常懦弱，膽小如鼠。這是因為什么呢?因為人們?nèi)狈φx感，怕受到小偷，盜賊的報復(fù)，人們因為顧及這些，才會變得懦弱。所以，現(xiàn)在的人都是明哲保身，不敢見義勇為，怕惹事，不敢和這些惡勢力作斗爭。完全暴露了現(xiàn)在人們自私、貪婪、保守、懦弱的陋習(xí)。如果人們都萬眾一心，揚善除惡，惡人只能孤軍奮戰(zhàn)，最后繳械投降，最終一定會使世界上的惡人消失。
湯姆·索亞陽光、快樂、充滿正義感，把兒童的天性完全展示了出來。從他的身上，我們看到了勇敢在沸騰，看到了正義感在昂揚。每個人都應(yīng)該擁有正義感，所有的正義感會聚在一起，就會創(chuàng)造一個美好的家園。
五年級優(yōu)秀讀后感9
我特別喜歡讀黃蓓佳寫的小說，特別是《我飛了》，我總是愛不釋手，當(dāng)我第一次打開這本書白的封面時，我就被里面活靈活現(xiàn)的語句吸引住了。
單明明是個可憐而又不幸的孩子，他失去了母親,而他的父親又沉迷在中，但是他仍然有著善良的心地;杜小亞也是如此，他因為得了白血病才沒有人和他在一起玩耍，他們都沒有得到自己童年應(yīng)當(dāng)?shù)玫降目鞓贰?/p>
但是當(dāng)他們相遇，一切都發(fā)生了變化，命運就在此轉(zhuǎn)折，他們成為了好朋友。
當(dāng)病弱的杜小亞受到左凡兵、呂曉曉的欺負(fù)時，是單明明挺身而出，為杜小亞主持公道;當(dāng)杜小亞被查出患了絕癥時，是單明明不離不棄，每天都去看望他，守在他的床邊;當(dāng)杜小亞因化療脫落所有的.頭發(fā)時，是單明明舍己為人，自己戴上滑稽的黑絨帽，讓大家的目光不聚集在杜小亞的頭上……單明明這么做是為了誰?杜小亞!他為什么這么做?為了他和杜小亞之間純潔的友誼!單明明看似有些幼稚的舉動卻反射出了他的心地，多么的善良!他的善良讓我感受到了他純潔品質(zhì)和溫潤的人性，更重要的是他反映了單明明這個小小的生命身上蘊藏著的可貴的生命價值和深刻的精神哲學(xué)——這就是只有在兒童身上才沒有丟失的愛、良心和責(zé)任。而這恰是人們的精神世界里所欠缺的或日益喪失的品質(zhì)，人們夢寐以求的本真人性!
杜小亞無聲無息的走了，但他卻化作一個天使，停留在單明明的肩上，和他不離不棄，永遠在一起，杜小亞幫助單明明提升了他的成績，幫助膽怯的月亮演了一出近乎完美的舞臺劇，幫助周學(xué)好讀出優(yōu)美的詩詞……杜小亞這么做是為了誰?為了大家!他為什么這么做?因為大家?guī)椭^他!杜小亞看似病弱的身軀，卻蘊含著無私奉獻的精神。大家只給過他一點點幫助，但他，卻以最無私的精神，幫助大家克服了自己最大的困難。他和單明明一樣，心中充滿了孩子的愛、良心和責(zé)任，不僅如此，在他廣闊的胸膛里，飽含了大多數(shù)人類失去的無私和奉獻!
當(dāng)我合上淺黃色的書頁，我明白了：世界上仍然有真愛和友誼!
五年級優(yōu)秀讀后感10
“從狼嘴里休想奪回羔羊”，“ 狼吃羊，一點一點吃進腸，”從這兩句諺語中我們可以體會到狼是多么的狡詐，狠毒，但自從看了《小狼小狼》這篇文章，我卻改變了對狼的看法。
這是一本關(guān)于蒙古小狼的書，此書中靈一般的小狼隨時時刻都能從書中呼嘯而出。人主公陳陣在內(nèi)蒙古額侖草原長期與狼共舞，曾與心愛的小狼結(jié)下了生死之情，在書中，狼的自由、獨立、強悍、卓越，狼超常的智慧，狼不屈不撓的靈魂，狼和草原以及和草原萬物的關(guān)系，都給人的心靈強烈的震撼和感動。
小狼的頑強名不虛傳。在剛被陳陣掏回家時，把它和一只小母狗放到一個坑里時，小狼為了自由，盡管餓著肚子，還是踩著小母狗往坑外爬；在陳陣把它放到院子里是，小狼依然不屈不撓的往人少狗少的`地方爬；在文章后面，小狼因為咬了陳陣一口而被殘忍的夾斷了牙，牙是上天賜給狼的武器，沒有牙，小狼怎么生存呀，但小狼仍然不屈服于人，依然我行我素，照常進食。我讀這些部分時，常常會想，假如我是小狼，我肯定堅持不下來，早就屈服人類了。
在此書中，小狼聰明至極。在烈日炎炎的夏天，小狼懂得土里涼爽，就給自己挖了一個舒適的窩，一個兩三公分的土窩：在小狼較大的時候，當(dāng)陳陣溜狼的時候，小狼總會東聞聞西嗅嗅，一旦聞見狼群的氣味，就興奮不已，還會把尿憋出來撒在某個地方：在蚊子密集的時候，狼原本怕火，但當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有煙無蚊子的時候，竟一個勁兒往煙里鉆，還和來搶煙的狗朋友們大打出手。
小狼不屈不撓、善于動腦筋的精神值得我們學(xué)習(xí)。在以后的生活中，小狼的精神時刻激勵著我們，遇到問題時，我們一定要看動腦筋，解決問題，遇到困難時，我們一定要堅持不懈，永不放棄。
五年級優(yōu)秀讀后感11
看完了日本著名的作家，聯(lián)合國兒童基金大會親善大使——黑柳徹子地代表作《窗邊的小豆豆》后，我就喜歡上了巴學(xué)園，同時，也喜歡上了小林宗作校長。
書中的小豆豆是一個不懂規(guī)矩的孩子，因為淘氣在一年級時就被退學(xué)了，所以才來到了巴學(xué)園。在巴學(xué)園里幾乎每天都會發(fā)生一些讓人意想不到的奇怪事情。究竟是什么樣的校長才能容忍這些學(xué)生的調(diào)皮搗蛋，甚至惡作劇呢？帶著好奇與困惑，我就迫不及待地往下看，終于找到了答案。這樣一所特殊的學(xué)校，它的主人——小林校長的確很特別，他很有創(chuàng)意，會想到用廢棄的電車改裝成上課的教室；他很尊敬孩子，很有耐心，連續(xù)聽6歲的'小豆豆講了4小時的話，而且不打哈欠。我不由地對他肅然起敬！他還專門為個子矮小的高橋君精心按排了運動會，讓高橋君覺得“在別人眼里我很特殊”的念頭消失，從而把歡樂和笑聲留在心田……這些正是小林校長魅力的體現(xiàn)，也正是這一些打動了小豆豆的心靈，她最終選擇做個好學(xué)生。
小豆豆多么幸福啊，能遇到這樣好的校長�？墒�，我們平時所受的限制呀，規(guī)矩呀實在是太多了。我們常常因為做錯事，受到懲罰，卻找不到辯解的機會，很多時候沒人像小林校長那樣，微笑著面對我們，讓我們自己學(xué)會處理事情。
巴學(xué)園里是令人向往的地方，那里沒有“一定”“必須”“不能”“不許”等詞語，沒有那些條條框框的規(guī)定，沒有等級距，更沒有什么學(xué)習(xí)壓力……但在那樣輕松自由的環(huán)境下，卻能讓我們更愛學(xué)習(xí)。
哦，我也想去巴學(xué)園！想去聆聽小林校長的教誨，想去享受他的“縱容”。
五年級優(yōu)秀讀后感12
美國著名作家馬克﹒吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)出了兩個杰出人物，一個是拿破倫，另一個是海倫﹒凱勒�！笔茄剑惄q凱勒不屈不撓的奮斗精神令人折服，她的自轉(zhuǎn)—《假如給我三天光明》深深地震撼了人們。
海倫﹒凱勒，一位與命運抗?fàn)幍膹娬�，她雖然只有19個月的光明，但卻在黑暗中挑戰(zhàn)自我。她克服了語言障礙，學(xué)會了說話。她用11年時間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，順利考入了令許多正常人都望塵莫及的哈佛大學(xué)；她打破心理的束縛，與許多偉大的人物愉快地交流；她克服生活上的困難，為殘疾人的前途和幸福四處奔波。
海倫﹒凱勒，一首自強不息的人生之歌，她用愛心擁抱世界，終于找到人生的光明，書中字里行間洋溢著她對自然和藝術(shù)的渴望以及對生命的熱愛，生動地展現(xiàn)了她豐富、真實而偉大的一生，給全世界帶來無盡的希望、信心、感動和激勵。
知識的力量多么巨大，它使一個殘疾人，變成一個有益于人類，有益于社會的人。但是假如海倫屈服于不幸的'命運，那么她將成為一條可憐而愚昧的寄生蟲，可她并沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神，走完了漫長的人生之路，終于成為了一個令人肅然起敬的大人物。
海倫﹒凱勒，知識使她產(chǎn)生了一種信仰：現(xiàn)實環(huán)境固然可怕，但人應(yīng)該抱著希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶的生活，懶懶的工作，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，時間如流水般飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？假如我們每個人都用知識來點亮自己心中的燈，我相信這個世界將一片光明！
時隔100多年，當(dāng)我們穿過悠長的時光隧道，回眸凝望這位度過了87年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子，我們不由得驚嘆：生命的奇跡究竟是如何誕生的？讓我們翻開《假如給我三天光明》去學(xué)習(xí)海倫，做一個與命運抗?fàn)幍膹娬撸?/p>
五年級優(yōu)秀讀后感13
結(jié)局是悲慘的，他同時也是事實的寫照，在那個年代，光靠幻想，夢是不可能成真的。記得祥子的妻子——虎妞，娶了她，祥子只為了洋車，只為了自己的夢想，只為了自己的前途......祥子前因出身貧寒，所以為自己的將來而努力奮斗，卻無果。這是什么造成的，是殘酷的社會。錢是什么？現(xiàn)實社會中，錢似乎能代表一切，似乎能代表一個人的地位，似乎能代表一個人的人生。老舍的這篇文章總是在表達著這個事實，在那個殘酷的社會世界里，錢似乎能得到地位，錢似乎決定了自己的命運，祥子就是這樣。他的夢想也告訴了我們在那個現(xiàn)實世界里需要錢，在那里沒有什么知識大于金錢，只有金錢決定一切。如果金錢與知識相比，前者比例大，占百分之九十九，所以造就了那么多的.遺憾，甚至說是悲劇。
在那個世界里，祥子是無辜的，更是可憐的。在那個世界里，金錢似乎能解決一切，知識只是虛有，幸福離那個世界似乎很遠，讓人視線模糊，分不清好壞，搞不懂自己的行為，只有賄賂，人們的眼里似乎只有金錢可以維持生活。老舍用淳樸的語言，讓我們感覺到了祥子的不幸，更讓我們感到在那個世界里窮人的無奈、讀書人的痛苦。也許就是這樣，祥子努力了半輩子卻什么也沒得到，后來他學(xué)會了耍無賴，甚至打架、斗毆.......讀到這兒，我不經(jīng)感受到想要生存是那么困難。這個世界讓祥子變了，讓所有人都變了，變得冷酷，變得陰險，變得自私........ 從前的祥子善良淳樸，正直誠實，對生活有著像駱駝一般積極和堅韌。周圍的人都是懶惰，只有祥子不安現(xiàn)狀，他不斷地追求，追求成功，追求幸福。然而夢想總是擦肩而過。
做生活中的祥子，做一個堅持不懈的人，祥子的遭遇固然可悲，但他的精神讓我敬佩。既然在那個生活中，金錢可貴，那么在現(xiàn)在的生活中拋棄這種理念，以知識為貴。
五年級優(yōu)秀讀后感14
今天，我讀了意大利作家亞米契斯寫的一本書《愛的教育》。
在這本書里，給我留下最深刻的.印象是安利柯的父親寫的一封信《要學(xué)會愛人》。主要的內(nèi)容是安利柯的父親看到安利柯在走路時撞到了一位婦人，卻連一句“對不起”也沒說就走了，因此非常氣憤，并教育他今后要怎樣尊敬別人，培養(yǎng)好的品德。
說實話，其實我有時也同安利柯相似，每當(dāng)父母在身邊時總是很聽話，家長們一不在，我就完全變了一個人，對別人愛理不理的樣子。
記得有一次，我在下樓時，正巧碰見住在三樓的阿姨。如果爸媽在的話，我總會點個頭，說句：“你好！”。而家長不在了，我只是瞄了她一眼，徑直的往前走了�，F(xiàn)在想想，真不應(yīng)該，也不知道那位阿姨會怎么想，會不會把我看成一個不禮貌的壞孩子呢？總之，我現(xiàn)在非常后悔。
一個人如果要培養(yǎng)好的品德，就必須從小事做起。如果連小事也做不好，又如何談未來大事。
從今以后，我定要學(xué)會關(guān)愛他人，做一個真正的優(yōu)秀少先隊員！
五年級優(yōu)秀讀后感15
小豆豆，是一個生活在二戰(zhàn)時期的孩子，她是一個調(diào)皮、可愛的女孩，在學(xué)校時，經(jīng)常干一些蠢事，比如在課桌上亂涂亂畫呀，上課的時候看樓底下的宣傳藝人啦，以至于換了好幾次學(xué)校。 日記
一次偶然，讓小豆豆進入了巴學(xué)園，認(rèn)識了小林宗作校長。這個巴學(xué)園可不得了，學(xué)校只有50個學(xué)生，教室是廢舊的電車，老師從來不發(fā)火，每節(jié)課由個人定，中午吃“山的味道”，“海的味道”，而且，在巴學(xué)園上學(xué)的孩子，每天都吵著要去上學(xué)！
在這個稀奇古怪的學(xué)校里，小豆豆認(rèn)識了一些好朋友：校長的.女兒美代，大眼睛女孩朔子，精通物理的阿泰等。
在這兒，小豆豆度過了許多快樂的事，比如有了一棵自己的樹，
在這兒，小豆豆也度過了許多傷心的事，比如好朋友泰明死了，錯過了巴學(xué)園有史以來第一次的演出，小狗洛基死了，最后連巴學(xué)園都在二戰(zhàn)中毀了，可是巴學(xué)園和校長先生，那些好朋友和洛基都深深的記在她的腦海里。
在這本書里，我最喜歡小林宗作校長。
因為他說：“不可以欺騙動物。動物很信任你們，如果你們有事情欺騙它們，它們就太可憐了。如果你對狗說：‘握一握手，就給你點心吃’，那么握手之后，絕對不能什么也不給它。如果那樣的話，狗就不再信任你，它性格也會變壞�！�
從中我懂得什么是信任。
“世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真。不會感動，也不會充滿激情……”
“讓我們?nèi)ふ乙幌伦匀唤缰械墓?jié)奏吧！”
他讓我知道，應(yīng)該不斷能去探索、尋找美，用心靈去感受大自然、體會我們生存的世界。
“吃飯的時候，應(yīng)當(dāng)盡量讓心情愉快。所以不要急匆匆地吃完，而要花點時間，一邊說著各種話題一邊吃比較好�！�
“你們大家都是一樣的，無論做什么事情，大家都是一樣的�！�
“無論哪個孩子，當(dāng)他出世的時候，都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍的環(huán)境的，也有來自成人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’，并讓它們得以發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。”
“你絕對能做到。”
“你真是一個好孩子！”
“無論什么樣的身體，都是美麗的。”
我很喜歡小林宗作校長對孩子們的話。因為這些話讓我感覺到聽到的孩子們一定會覺得他們很棒，這些話可以一直鼓勵他們，讓他們的夢想成真，而其中那個小豆豆，就是日本著名作家：黑柳徹子。她應(yīng)該已經(jīng)實現(xiàn)了她夢想，她用筆告訴我們，因為她曾經(jīng)有這樣一個校長，幫助她創(chuàng)造了她認(rèn)為的美好未來。
窗邊的小豆豆，可愛的小女孩。
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