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《喚醒護理》讀后感

時間:2024-06-27 12:57:47 專題讀后感 投訴 投稿

《喚醒護理》讀后感[熱]

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的《喚醒護理》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《喚醒護理》讀后感[熱]

《喚醒護理》讀后感1

  “在護理的整個職位上,我們是最基本的病人,而護理的核心就是為病人的護理服務(wù),我們應(yīng)盡量為患者提供醫(yī)療服務(wù)和護理服務(wù),這才是真正意義上的服務(wù)!薄秵拘炎o理》

  我們是護理隊伍中的一員,作為一名護士,護理工作是重要而繁瑣的,每天忙碌的就為病人服務(wù),每天忙碌的是患者的生理狀況、心理狀況、精神狀況、心理狀況,每個人都在為患者服務(wù),我們要做的就是盡自己的努力,提供一個優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

  “這個職位對不對。”護理工作是最基本的職位。我們應(yīng)該做好護理工作,在病人的需要幫助下,做好病人的護理和護理,在護理工作中不斷提供服務(wù),讓病人滿意,讓他們享受優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。

  “我不是護士,我不是病人!边@句話在我們的生活中無比地重要,我們護理服務(wù)的對象不僅僅是病人,還有患者,在患者病情不穩(wěn)定的環(huán)境下,護理人員也應(yīng)該多一點寬容,多一絲理解,多一絲幫助。當(dāng)患者的病情有所好轉(zhuǎn)時,我們也應(yīng)該及時為患者排憂解難。在工作過程中,我們更是要以積極的態(tài)度去對待患者的患者,讓患者體驗到護理帶來的快樂。

  “這個職位對不對?患者患病情有所好轉(zhuǎn)!弊o理工作中,我們更是要做到以病人為中心,在患者病情有所好轉(zhuǎn)的情況下,我們也要做好護理工作,讓患者感受到護理帶來的快樂,讓他們享受優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)和護理帶來的快樂,讓他們享受優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。

  作為護理人員,我們應(yīng)該做到以下幾點:

  一、做一名優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的護理人員。要讓病人感覺到你的存在,就要做好護理工作,護理質(zhì)量是病人最基本的心理需求。作為護理人員,護理人員應(yīng)具備以下幾種職務(wù):

  1)護理人員對病人的病情、護理經(jīng)驗及技術(shù)要有良好的心理觀察,對患者的病情及病情的變化有自己獨特的觀察和體驗,并對他們進行診斷,了解患者的病情變化。

  2)護理人員對患者進行醫(yī)囑要求,對病人的病情及病情及病情進行診斷,讓患者體會到你對他們進行醫(yī)囑,對他們進行醫(yī)囑。

  3)病人對我們的`病情進行診斷和詢問,了解患者的病情變化并指導(dǎo)患者進行治療,對病人病情及病情進行診斷,給病人進行治療,對病人進行醫(yī)囑要求。

  4)對病人的病情進行醫(yī)囑要求,對患者進行病情進行診斷和詢問,對病人的病情進行醫(yī)囑要求,對病人的病情及病情進行醫(yī)囑要求,對病人病情進行診斷,對自己的病情進行醫(yī)囑要求等。

  在護理工作中,我們要以病人為中心,以患者為中心,以病人為中心服務(wù),以病人為中心,為患者服務(wù),在患者的生命和家屬中做出我們的貢獻。

  我是一名醫(yī)生,我要努力提高護理質(zhì)量,提高護患關(guān)系,讓我們的患者感覺到我們是他們的朋友,在病房里,我們應(yīng)該盡自己的能力為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),在護理工作中,我們也要以患者為中心,讓患者感覺到我們在他們的身體上就是他們的朋友,他們的心理就是我們的朋友,我們應(yīng)該為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),讓患者感覺到我們就是他們的朋友。

《喚醒護理》讀后感2

  當(dāng)我看到這個書名的時候,我在想,我們的護理工作還有哪些我們沒有發(fā)現(xiàn)或者沒有做到位呢?作為一位護理人,我迫不及待的翻開書本看起來。但是當(dāng)我看完這本書,感覺沉甸甸的。

  從事護理工作十多年,歷經(jīng)了功能制護理,責(zé)任制護理,整體護理,優(yōu)質(zhì)護理等多種工作理念和模式的轉(zhuǎn)變,在忙碌的工作中,我經(jīng)常會捫心自問:護理工作要求越來越高,條條框框越來越多,可為何現(xiàn)在的病人卻越來越難“伺候”?大家都在感嘆:護理工作越來越不好做。經(jīng)醫(yī)院推薦,我有幸拜讀了張中南教授的《喚醒護理》,讀后讓我感到豁然開朗,獲益良多,猶如茫茫黑夜中的一盞明燈,為我們的護理事業(yè)指引了一條光明大道。

  書中的人本位整體護理著重強調(diào)了人的個性和社會屬性,要求護士關(guān)注病人的病情反應(yīng)和變化趨勢,并在診治傷病的同時,滿足病人在康復(fù)、心理、社會等多方面的要求。書中用了很多真實案例:護士給病人做護理時早期發(fā)現(xiàn)并發(fā)癥和治療中的副作用,及時防范了重大醫(yī)療風(fēng)險事件,挽救了病人的生命。令我印像最深的是:一名護士在給一位70歲膝關(guān)節(jié)置換手術(shù)患者做生活護理時,因為身上幾個紅點及時發(fā)現(xiàn)了患者病情的'變化,挽救了這名急性過敏性紫癜性休克患者。護理職業(yè)的不平凡,見于平凡;平凡中,更顯平凡!

  作者張中南先生形象地形容:護士就像戰(zhàn)斗中的偵察兵,在全面連續(xù)觀察病情的職責(zé)上與醫(yī)生間斷性的診斷治療職責(zé)形成互補。原來“誤差、心理反應(yīng)和社會影響”這些值的觀察也是我們護士的本職工作。以人為本的專業(yè)服務(wù)還體現(xiàn)在尊敬病人,從細微處體貼病人,如手術(shù)室里如何從細節(jié)上避免病人身體的暴露,醫(yī)源性恢復(fù)延遲的防范,關(guān)注病人情緒,及時表情評估等等都是我們護理今后要努力的細節(jié)。

  不斷探索是重要的,在護理工作中,沒有可以照搬照套的東西,因為護理的工作是靈動的,是時刻存在變化的,在工作中,如果經(jīng)驗沒有得到很好的護理效果時,我們是需要去發(fā)現(xiàn),去改變的,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),護理工作完善的過程是實踐的過程,擁有滿腦的護理計劃,不懂的或不愿意去實踐的都是無用的,對護理工作的發(fā)展沒有實際的意義。

  病人謀福利,非常喜歡谷歌中華區(qū)總裁李開復(fù)先生說的一句話:“從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨立中體驗自主,從實踐中贏得價值”,我們需要做護理的有心人,用心去學(xué)習(xí),去思考,去實踐,這樣我們能更好的去護理病人,做一名更好的護士,也能更好的體現(xiàn)我們自身的價值。

  《喚醒護理》告訴我們:護理實質(zhì)是專業(yè)的照護,焦點是判斷病人的生活自理能力,并要觀察病人身心情況。我們可以通過護理去發(fā)現(xiàn)病人的病情變化,可以通過護理為病人帶來舒適感、安心感、被關(guān)懷感。我們還可以通過護理為醫(yī)院帶來社會效益,最終也將為我們自己帶來收益。所以我想我們都應(yīng)該轉(zhuǎn)變我們的護理理念。從細節(jié)做起,變被動服務(wù)為主動服務(wù),變主動服務(wù)為感動服務(wù)。雖然現(xiàn)在過度的治療花費了我們護士大量的工作時間,我們分身無術(shù),但我們還是可以在有限的時間盡可能多的為病人做些什。

  愛在左,同情在又,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得疼痛,有淚可落,卻不是悲涼。這就是對護理工作最好的詮釋。

《喚醒護理》讀后感3

  《喚醒護理》一書是著名醫(yī)院管理專家,骨科專家,美國阿肯色州骨科研究所所長,第一位獲得國際理查德。歐考納獎的亞洲醫(yī)學(xué)專家張中南教授所著,不僅提出了“人本位護理”的理念,更詳實地介紹了如何實施的方法,其目的就是幫助護理管理者和護士在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身的管理經(jīng)歷,通俗易懂。它不是教科書,卻有教科書的靈魂;它不是制度規(guī)范,卻是制度規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù);它不能被生搬硬套,而是需要理解創(chuàng)造。

  合上書的時候,我的心情很沉重。這本書給我的感觸還是頗深的。護理人員數(shù)量不足,過度治療占用時間,專業(yè)技能差強人意,護士積極性受挫,醫(yī)護配合被動機械,護理排班粗放僵化,護理收費遠低成本……。這就是現(xiàn)在的護理現(xiàn)狀,確實存在很多問題。要想改善達到理想化的程度或許還需要一個漫長的.過程,但在如此現(xiàn)狀下,我想我們自己還是可以做些什么去有所改變的。

  是的,我們站在病人的角度進行護理,以病人需求為向?qū),多為病人想一想,喚醒我們的?zé)任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們與病人之間的真情。也許,醫(yī)患關(guān)系就會更和諧了。張中南老師明確的說出,“即使再優(yōu)化的護理流程,落地注定要靠科學(xué)的管理”,作為一名的護理工作者和管理者,我們必須嚴格的遵守醫(yī)院的規(guī)則制度。任何規(guī)章制度,如果你從心底里接受它,認為它的存在是必要的、合理的,那么,它對你來說就不是約束,而是保護,是為你的工作能夠更有效,更快速的完成;颊邿o小事,護理工作要從細節(jié)做起,變被動服務(wù)為主動服務(wù),變主動服務(wù)為感動服務(wù)。

  在整個護理工作中,《喚醒醫(yī)療》提到的“整體護理”“優(yōu)質(zhì)護理”包括心理護理、治療處理、生活護理、教育指導(dǎo)。這種護理模式完美的詮釋了“愛心、耐心、細心和責(zé)任心”,為此,一名優(yōu)秀的護士,首先要能站在病人的立場,學(xué)會為他們著想,關(guān)心、體貼病人,用嫻熟的技術(shù)和優(yōu)良的服務(wù)為患者清除病痛。每當(dāng)那些受傷的,受疾病侵蝕而十分脆弱的生命需要呵護時,我們應(yīng)該總是第一個時間出現(xiàn),用我們的雙手驅(qū)趕病魔,挽回生命。我想這個時候,所有優(yōu)秀的護士都應(yīng)該覺得自己是個天使,一個沒有私心,勇于奉獻,能為人們減少痛苦與煩

  惱,帶來歡樂與幸福的使者。

  此外,理想的護士應(yīng)是醫(yī)生的好助手,構(gòu)建和諧的醫(yī)護關(guān)系。護士應(yīng)認真仔細觀察病情,及時向醫(yī)生反映病情,在準(zhǔn)確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上,為醫(yī)生提供更好的治療、護理方案,及時滿足他人的需求。為了我們心中的天使,為了我們崇高的理想和信念,為了自己年輕的誓言,你和我背負著張中南老師的殷殷希望,在救死扶傷、治病救人的道路上越行越遠。

《喚醒護理》讀后感4

  張中南教授繼《喚醒醫(yī)療》之后的又一著作《喚醒護理》,是一部給我觸動非常大的作品。在這部書中,對人本位整體護理的起源、內(nèi)容、流程以及護理管理做了更系統(tǒng)、更全面的梳理,對于顯著改善醫(yī)療、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系,確保優(yōu)質(zhì)護理真正落實有著現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。

  通過閱讀這本書,我們在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程中知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。認真貫徹人本位整體護理能看到明顯的成效,運用科學(xué)的彈性排班法,有效地緩解了人力資源的不足。良好的服務(wù)態(tài)度及行為是提高護理質(zhì)量,為患者提供最佳服務(wù)的關(guān)鍵。我們的護理工作要求做到五點:儀表美一點、問候多一點、巡視勤一點、觀察細一點、業(yè)務(wù)精一點。尤其是我們真誠的微笑、關(guān)切的眼神,拉近了與患者的距離,增加了理解和包容,為溝通架起了一座穩(wěn)固的橋梁。 以往的'醫(yī)患糾紛大多數(shù)都是源于患者對醫(yī)護人員的隔閡感、距離感、不安全感,對病情、疾病知識的不了解。很多時候,覺得患者是無理取鬧,不懂就亂說一氣。后來反過來想想,這不正是我們要告知他們的嗎?是我們的一些宣教工作做得不夠,關(guān)心病人不夠。當(dāng)我們把更多的時間投入到接觸病人、巡視患者及健康教育工作中時,我們對病人的病情、治療情況及生活需求就會了如指掌。當(dāng)然,病人

  也能體會到我們的優(yōu)質(zhì)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。在產(chǎn)房工作時,由于產(chǎn)房的特殊環(huán)境,造成產(chǎn)婦家屬的擔(dān)心焦慮,擔(dān)心產(chǎn)婦中午吃飯吃不好,上廁所不方便,有困難無法解決,疼痛無法忍受等。這時就靠我們的態(tài)度和責(zé)任心來解決問題了。產(chǎn)婦進入產(chǎn)房時,我們先做自我介紹,為她介紹產(chǎn)房的環(huán)境和物品的使用方法;協(xié)助她們的活動,及時滿足她們的需要;如午飯時,協(xié)助產(chǎn)婦坐好、洗干凈手后,將飯菜及餐具擺放在方便安全的地方,協(xié)助產(chǎn)婦進餐,并做相應(yīng)的飲食指導(dǎo);在產(chǎn)婦需要幫助時,我們隨叫隨到;在產(chǎn)婦進入產(chǎn)程,疼痛難忍時,耐心為其講解分娩的進程,消除其緊張恐懼的心理情緒,鼓勵產(chǎn)婦增強信心、配合工作,盡快結(jié)束分娩。這些親身的經(jīng)歷,讓我感受到了產(chǎn)婦發(fā)自內(nèi)心的感激及對我工作的肯定,雖然我個人的力量十分的微小,但是我希望可以帶給患者堅強的信念和力量。 最后我想說,《喚醒護理》讓我領(lǐng)會到,只有發(fā)自內(nèi)心的主動為病人服務(wù),才能真正地讓患者受益,讓患者滿意。我相信和諧的醫(yī)患關(guān)系在我們的共同努力下,一定會實現(xiàn)。

《喚醒護理》讀后感5

  曾看過護理鼻祖南丁格爾的《護理札記》,印象很深,覺得真的是很好的書,但書中那個時代畢竟離我們好遙遠,實際的幫助并不是很大。而今我有幸讀了醫(yī)院推薦的《喚醒護理》,真的覺得這是一本可以指導(dǎo)我們怎樣去做,怎樣做的更好的書。

  書中第一部分:迷失的護理,列出了護理缺位的五大“癥狀”,也找到了原因。有些人會說,這些原因如護理人員數(shù)量不足,過多治療占用時間,護理收費低等這些問題不解決,我們要怎么努力呢,再努力又有什么用呢?我想當(dāng)然不是這樣的,不管是領(lǐng)導(dǎo)、護理管理者、還是一名普通的護士,看了這本書后都盡自己的努力,做好自己應(yīng)該做的、可以做的努力,那書中所描述的這種護理是會早日實現(xiàn)的。而我們可以在有限的時間盡可能為病人多做些什么。

  作為一名普通護士,首先我們要轉(zhuǎn)變自己的觀念,真正明白“三分治療,七分護理”中護理的重要性,而不僅僅局限于簡單的執(zhí)行醫(yī)囑,打針發(fā)藥上面。而是通過人本位的整體護理,來顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系,確保優(yōu)質(zhì)護理的真正落實。以前早就知道我們醫(yī)院各病區(qū)都要開展優(yōu)質(zhì)護理,但并不了解其真正的意義。只知道是要幫病人洗臉、洗腳、擦大小便?不過是些伺候人的活罷了,一點都不愿意干,感覺會低人一等,F(xiàn)在終于知道了它的`價值,如書上所說:不能盲目的開展,而是要得到醫(yī)院的支持,增加優(yōu)質(zhì)護理收費,進行培訓(xùn)來提高護理技術(shù),準(zhǔn)確判斷病人能做什么和不能做什么,指

  導(dǎo)病人做能做之事,把護理做到位,體現(xiàn)出護士與普通陪護的區(qū)別,使患者真正享受到人本位整體護理。

  張中南老師是骨科專家,書中舉了大量案例,我作為一名骨科護士,感覺對我們的幫助尤其明顯。前段時間,我科收治了一位右4—5肋骨骨折、6—7肋骨可疑骨折、腰椎骨折、左股骨粗隆骨折的70多歲老人;颊咭蜓倒钦坌枰P硬板床,但年齡大,多處疼痛不僅不能翻身,連一動都不敢動,很容易發(fā)生壓瘡、肺部感染等一系列并發(fā)癥。我們熱情接待了病人,又經(jīng)過醫(yī)生的指導(dǎo):患者右胸肋骨骨折盡量不宜往右側(cè)翻身,以免骨折處錯位,有時可以左側(cè)臥位,盡量以平臥為主,腰椎骨折床頭稍微抬高沒關(guān)系。左下肢予以皮牽引。我們評估了老人生命體征平穩(wěn),雙上肢及右下肢肌力正常,于是為老人建立了翻身卡,定時督促指導(dǎo)患者用拉手引體向上抬臀,雙手慢慢伸進尾骶部,背部按摩,不定時協(xié)助其左側(cè)臥位。同時指導(dǎo)、鼓勵正確咳嗽,多飲水等。當(dāng)手術(shù)歸來時,患者無法自己完成這些措施,由我們來幫助他完成,我們雙手為他按摩尾骶部,并保持床單位的整潔和干燥,F(xiàn)在老人順利康復(fù)中,無任何并發(fā)癥發(fā)生,每次見到我們時,他總會主動和我們握手,言語里都是感激之情。

  還有許多的親身體驗,讓我們深深體會到來自病人的、發(fā)自內(nèi)心的感激及滿意之情。雖然我們還未完全做到像書中所說的那種護理,但我們會為之努力的,也實實在在感到人本位整體護理的優(yōu)越性。像醫(yī)院及科室正在做的品管圈、大手拉小手活動(年長、經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)年輕、資歷淺的,醫(yī)生指導(dǎo)護士)、持續(xù)質(zhì)量改進等,都是為了提高護理質(zhì)量,開展優(yōu)質(zhì)護理病區(qū)而努力。

  作為一名普通護士,我們也許并不偉大,但我們可以像書中所說的,做到充滿溫情,用心為病人服務(wù),用愛搭建一座通向未來的平臺,將愛延展成一條飄滿陽光和花朵的小河,任我們沐浴其中,歡暢其中。相信將來,不僅能做到如郭燕紅女士所說,“當(dāng)我們老了,或病倒在醫(yī)院時,希望能夠得到書中所描述的這種護理”,我們更能親自去做這種護理,為病人更好的服務(wù)。

《喚醒護理》讀后感6

  第一次拿到《喚醒護理》這本書的時候,沒有太大驚喜,因為我覺得只要講到醫(yī)療大部分都是關(guān)注醫(yī)生,特別關(guān)注護理的倒不是很多,在大多數(shù)患者或者家屬眼中護士只不過是完成任務(wù)的一個機器,醫(yī)生讓你干什么你就得干什么,患者康復(fù)了醫(yī)生是神醫(yī),卻很少有人知道護士的艱辛,所以導(dǎo)致護士的地位也就成了隱形的“翅膀”,而不是南丁格爾般的“白衣天使”。

  拿著書本胡亂的翻了一通,更別說用心去讀了,不喜歡那種長篇大論,有一次也是無意中翻了幾個案例,發(fā)現(xiàn)還特別有意思,醫(yī)生不合理用藥,護士上班只是為了完成任務(wù)導(dǎo)致患者出現(xiàn)生命危險等等,接著分析出現(xiàn)這種問題的原因,遇到這種狀況該如何去處理,勾起我的好奇心,于是就對號入座,想想本科室的現(xiàn)況再結(jié)合自己的臨床親身經(jīng)歷,還確實是那么回事,于是開始關(guān)注這本書。只是作者提出的什么“人本位整體護理”對這個概念還是有些模糊的。帶著這個問題開始用心關(guān)注這書。

  其中講解了現(xiàn)在的護理現(xiàn)狀及缺陷,護理人員數(shù)量不足,過度治療占用時間,專業(yè)技能差強人意,護士積極性受挫,醫(yī)護配合被動機械,護理排班粗放僵化,護理收費遠低成本……確實存在很多問題。要想改善達到理想化的程度或許還需要一個漫長的過程,但在如此現(xiàn)狀下,我想我們自己還是可以做些什么來改變這些現(xiàn)狀的。

  南丁格爾在她書中曾經(jīng)寫過,護士的工作對象不是冷冰的石頭、木頭和紙片,而是有熱血和生命的人類。護理的工作是精細藝術(shù)中最精細者,護士必須具有一顆同情的心和一雙愿意工作的手,確實是這樣,有時候換個角度想想,生病后躺在病床上的是自己的親人,你會怎么做,陌生的患者不能要求你把他當(dāng)親人,就當(dāng)做你的朋友,他會感激你一輩子,你的內(nèi)心深處也會覺得特別心安很有成就感。

  說到這里,《百姓故事》曾重點報道過重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院護理部副主任趙慶華老師的事跡,“第45屆南丁格爾獎”獲得者,頒獎大會在北京人民大會堂舉行,據(jù)了解,今年,全世界共有18個國家的36名護理工作者獲得本屆南丁格爾獎?wù)。而趙慶華老師正是我國獲獎的5名護理工作者之一。談及此次獲獎,趙慶華老師說,這份榮譽不僅僅是屬于她的,更屬于整個重慶衛(wèi)生系統(tǒng)、重慶市紅十字會等與她共同努力的單位。我們此時看到的是她獲獎的榮譽光鮮亮麗的一面,又有多少人知道她背后的辛酸,又付出了多少才得此殊榮。

  1991年1月,28歲的趙慶華老師在心血管內(nèi)科工作,和丈夫結(jié)婚3年的她得知自己已經(jīng)懷孕兩個月。為了不影響工作,她還是堅持上班。就在那個月,她被安排照顧一名罹患胃平滑肌肉瘤合并冠心病的50多歲女性。趙慶華在護理方面無微不至的照顧,讓郟秀云對趙慶華充滿信賴。然而,長時間接觸各類化療藥品,加之高強度的工作,已經(jīng)有近4個月身孕的趙慶華意外流產(chǎn),僅休養(yǎng)了兩天半的她,又因為擔(dān)心病人病情重新回到崗位,繼續(xù)夜以繼日的工作。

  然而,卻因為小產(chǎn)后沒有得到及時休養(yǎng)而落下并發(fā)癥,造成終身不孕。她原本也能成為一位幸福的母親,卻因為堅持照顧離不開她的患者,徹底失去了當(dāng)媽媽的機會。從事護理工作的33年間,她照顧了11萬以上的患者,一直堅守“愛人如己”的信念,將自己的母愛升華給每一位照料的病人。我也是一位母親能知道如果失去自己的`骨肉將會是何等的痛苦,而這位堅強、善良的女人她戰(zhàn)勝了自己,將她的一生奉獻給了護理事業(yè)。我們每個人不可能都成為趙慶華老師這樣的人但她的這種精神是我們每個人值得學(xué)習(xí)的。

  《喚醒護理》書中絕大多數(shù)案例也都來自作者親身的經(jīng)歷,通俗易懂。它不是教科書,卻有教科書的靈魂;它不是制度規(guī)范,卻是制度規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù);它不能被生搬硬套,而是需要理解創(chuàng)造。

  不僅用他多年的臨床實踐呈現(xiàn)給大家一名醫(yī)生對護理的詮釋,更揭示出在改革與發(fā)展的進程中護理的專業(yè)責(zé)任和價值的回歸。2010年初,衛(wèi)生部在全國衛(wèi)生系統(tǒng)啟動“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”推行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),通過“改模式、重臨床、建機制”,深化以“病人為中心”的理念,使患者得到全程、全面、主動、專業(yè)、人性化的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),建立護患之間的和諧、信任關(guān)系。也是本書中提到的“人本位整體護理”。

  《喚醒護理》和趙慶華老師事跡告訴我們更應(yīng)該站在病人的角度進行護理,以病人需求為向?qū),多為病人想一想,喚醒我們的?zé)任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們與病人之間的真情。也許,醫(yī)護患關(guān)系就會更和諧了。作為一名護理工作者,我們必須嚴格的遵守醫(yī)院的規(guī)則制度。任何規(guī)章制度,如果你從心底里接受它,認為它的存在是必要的、合理的,那么,它對你來說就不是約束,而是保護,是為你的工作能夠更有效,更快速的完成。

  護理工作要從細節(jié)做起,變被動服務(wù)為主動服務(wù),變主動服務(wù)為感動服務(wù)。在整個護理工作中,《喚醒醫(yī)療》提到的“人本位整體護理”“優(yōu)質(zhì)護理”包括心理護理、治療處理、生活護理、教育指導(dǎo)。這種護理模式完美的詮釋了“愛心、耐心、細心和責(zé)任心”,為此,一名優(yōu)秀的護士,首先要能站在病人的立場,學(xué)會為他們著想,關(guān)心、體貼病人,用嫻熟的技術(shù)和優(yōu)良的服務(wù)為患者清除病痛。此外,理想的護士應(yīng)是醫(yī)生的好助手,構(gòu)建和諧的醫(yī)護關(guān)系。護士應(yīng)認真仔細觀察病情,及時向醫(yī)生反映病情,在準(zhǔn)確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上,為醫(yī)生提供更好的治療、護理方案,共同為患者解除病患之痛。

《喚醒護理》讀后感7

  婚姻有七年之癢這一說,意思就是結(jié)婚久了,新鮮感喪失,如果無法選擇有效的方法通過這一“瓶頸”,婚姻就會終結(jié)。今年正是我工作的第七個年頭,對于護理這份工作就如婚姻中的七年之癢那樣,已經(jīng)沒有剛工作時的那份熱情了。覺著護士就是天天被使喚,伺候人的,頂多就是一個高級保姆,每天機械的重復(fù)著工作。緊張的醫(yī)患關(guān)系讓我們時刻擔(dān)心著會不會被病人或家屬打死,恨不得穿著鎧甲,帶著武器去上班,可以說是掙著賣白菜的錢,操著賣毒的心。還有那永無休止繼續(xù)教育學(xué)分,院內(nèi)外學(xué)習(xí),品管圈活動,理論考核,操作考核等等。讓人煩心不已。我一直在想,本科護士和中專護士干的活都是一樣的,上大學(xué)學(xué)護理虧不虧啊?想要換工作,可是自己除了會打針發(fā)藥掛水這些,其它也不會做啊,只好繼續(xù)混著過日子。

  《喚醒護理》這本書醫(yī)院早就發(fā)放到各個科室了,但我是一次也沒有翻閱過它,如果不是護士長要求大家每人寫一篇《喚醒護理》讀后感,而且不允許抄襲,必須得自己寫,我想我也不去閱讀這一本書的。然而當(dāng)我合上《喚醒護理》這本書時,我豁然開朗了,讓我看到工作的方向、讓我體會到了辛勤工作的`意義、讓我重新感受到生命的價值。積極的心態(tài)成就一個人的一生,消極的心態(tài)消耗一個人的一生。我現(xiàn)在要做的不是一味的抱怨,抱怨我的工作,抱怨一切的不如意,要心中有護理,擺正自己的位置讓自己的護理做到最好。讓大家認可我們的護理工作不僅僅是伺候人。張教授僅用16個字概括了整體護理的全部內(nèi)容:即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導(dǎo)。以前我們只注重了其中的治療處置,而丟掉了另外的3/4。還記得剛上班的時候,那時候的工作只要按醫(yī)囑把治療做上去,上午十點,下午十六點各巡視一次病房,其余時間就是坐在護士站閑聊。現(xiàn)在呢,責(zé)任制護士除了洗手是在護士站完成的,其它時間護士都是穿梭在病房的。僅僅一個新入院的患者,哪怕他只住院一天,護士也要要對他進行入院環(huán)境,制度,陪護,飲食,疾病相關(guān)知識的宣教,做好患者的壓瘡,跌倒墜床,疼痛,心理社會評估等等。僅入院宣教工作就要花去將近二十分鐘的時間,我很是疑惑,這個有必要嗎?讀了《喚醒護理》,我明白了這正是人本位護理的體現(xiàn),正是中國護理事業(yè)不斷完善的體現(xiàn)。

  那么本科學(xué)護理虧嗎?讀了《喚醒護理》后,我可以回答了:不虧。學(xué)士學(xué)位算什么,目前護理已經(jīng)有了博士學(xué)位,并且已經(jīng)有三所名校設(shè)立了博士后流動站。我們要對今后的人生進行規(guī)劃,從而成就自己。我們要學(xué)習(xí),我們要上進,我們要做好充足的準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),因為我們面對著的是寶貴的生命。

  讀了《喚醒護理》后讓我對護理這個行業(yè)又充滿了熱情,猶如人的細胞七年會完成一次整體的新陳代謝,我自愿做一名護士,不再彷徨,履行“保護生命,減輕痛苦,促進健康”的神圣職責(zé)。遵守護士的職業(yè)道德規(guī)范,忠于職守,勤勉好學(xué),關(guān)愛生命,精心護理。像南丁格爾那樣,以一顆同情心和責(zé)任心對待每一個病人,做人類健康的守護神,將畢生精力奉獻給護理事業(yè)。

《喚醒護理》讀后感8

  近日經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)推薦,來認真翻看《喚醒護理》,很有感觸,她不是教科書,卻有著教科書的精髓;她不是制度規(guī)范,卻是制度規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù);她不能被生搬硬套,而應(yīng)理解后再去創(chuàng)造。

  此書主要講人本位整體護理,顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系,能確保優(yōu)質(zhì)護理真正落地。目的就是幫助我們在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。本書對人本位整體護理的起源、內(nèi)容、流程以及護理管理做了更系統(tǒng)、更全面的梳理。衛(wèi)生部近幾年推行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),就是旨在推行以人為本的責(zé)任制整體護理。

  認真貫徹人本位整體護理能看到明顯的成效:我們在操作的過程中實施病情觀察、教育指導(dǎo)、心理護理等整體護理流程;依靠證據(jù)評估來確保醫(yī)療安全和防止康復(fù)延遲;通過計時評質(zhì)的績效考核調(diào)動了我們的積極性,提升了專業(yè)化水平,提高了工作效率;再加上運用科學(xué)的彈性排班法,有效地緩解了人力資源的不足。良好的服務(wù)態(tài)度及行為是提高護理質(zhì)量、為患者提供最佳服務(wù)的關(guān)鍵。我們的護理工作要求做到五點:儀表美一點、問候多一點、巡視勤一點、觀察細一點、業(yè)務(wù)精一點。尤其是護士們真誠的微笑、關(guān)切的眼神,拉近了與患者的距離,增加了理解和包容,為溝通架起了一座穩(wěn)固的橋梁。

  我們燒傷科本身就是優(yōu)質(zhì)護理病房,每天早上7:30,我們會面帶微笑準(zhǔn)時來到病房,為每一位患者及家屬帶來最真摯的問候,整理床單元,打好開水。幫班護士6:00就會來到病房,為生活不能自理的患者漱口、洗臉、喂飯。對生活半自理或完全不能自理的病人我們協(xié)助他們翻身、拍背、功能鍛煉,并認真講解功能鍛煉的重要性,取得患者配合;對生活能自理的病人,我們做得更多的是健康教育。上午是治療最繁忙的時候,大家邁著輕盈的步伐,穿梭在病房內(nèi),主動及時地為患者提供護理服務(wù),杜絕了呼叫加液。病床前,親情稱呼:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師等讓患者倍感親切。在病床前,或開心交談、或作細心疾病指導(dǎo)、或給予體貼的梳頭、修剪指甲、理須等,一切都是那么自然。護患之間少了隔閡,多了份親切和理解。下午,我們會根據(jù)級別護理要求,為臥床病人擦洗,及時主動的解決他們各項護理生活問題。真真把護士還給病人,讓病人、社會和自己滿意。見到病人真誠的笑容時,作為科室的.一員我感受頗多。

  前些日子看了電視劇《心術(shù)》,電視劇中一些醫(yī)療糾紛均源于患者對醫(yī)護人員的隔閡感、距離感、不安全感,對病情、疾病知識的不了解。很多時候,覺得那患者無理取鬧,懂么不懂亂說一通,后來反過來想,這不正是我們要去告知他的嗎?是我們的一些宣教工作做得不夠,關(guān)心病人不夠,從而使患者產(chǎn)生不安全感、距離感。當(dāng)我們有更多的時間投入到接觸病人、巡視患者及健康教育工作中時,我們對病人的病情、治療情況及生活需求了如指掌。當(dāng)然,病人很快也體會到改變護理模式的好處了。那天我上日班巡視病房時,有一位輸液病人正發(fā)愁家屬不在如何上廁所時,我早就觀察到這一點,細致周到的幫助病人解決了這難言之隱。還有許多的親身體驗,讓我們深深體會到來自病人的、發(fā)自內(nèi)心的感激及滿意之情。我們個人的力量是微小的,希望我們化點滴為汪洋,讓和諧的醫(yī)患關(guān)系傳遍大江南北。

  最后,我想說:喚醒護理就像一位和藹的老師,雖然她并不完美,但她耐心的教會我如何與病人相處,逐步的讓我領(lǐng)會到只有發(fā)自內(nèi)心的主動為病人服務(wù),才能使我們和病人都快樂,才能真正提高護理質(zhì)量。我體會到:喚醒護理就像是引領(lǐng)著我不斷前進的啟明星。我相信:有了她的陪伴,我會成長的更好。

《喚醒護理》讀后感9

  《喚醒護理》每一章都深深地觸動了我的內(nèi)心,讓我對護理這一行業(yè)有了更深刻的理解和認識。書中講述了許多病人和護士的故事,讓我看到了護理工作的辛苦、艱難和無私。同時,書中也倡導(dǎo)了重視護理的重要性,呼吁所有人都能夠關(guān)注和支持這個行業(yè)。

  第一章:世界上最好的護士

  在這一章中,書中講述了一個深受病患喜愛的男護士的故事。他主動與病患交流,關(guān)心病患的身體和心理健康,并給予他們溫暖和關(guān)愛。這位男護士并沒有忽略病患的疼痛和不適,而是積極地幫助他們緩解痛苦,減輕病痛。這讓我深刻地認識到,一個好的護士需要擁有很高的職業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷,尤其是在面對病患時需要表現(xiàn)出關(guān)心和耐心。這是世界上最好的護士性格特點。

  第二章:誰在照顧我們的護士

  在這一章中,書中講述了許多護士長時間工作、長期加班等問題。這讓我很感慨,因為他們是這個行業(yè)最重要的人,而且也是最脆弱的群體。他們需要過長時間的工作,需要承受巨大的工作壓力。但是,他們往往得不到足夠的關(guān)注和尊重。這讓我更加明確,我們需要更好地關(guān)注護士以及這個行業(yè)。

  第三章:向病人傾聽

  在這一章中,書中強調(diào)了護士需要與病患進行交流和溝通,了解他們的病情、需求和感受。這個過程需要護士具備良好的溝通技能,對病患的身體和心理狀態(tài)有很深的了解,必須展現(xiàn)出耐心和同情心,關(guān)心病患的疾病和疼痛。這也是我最深刻的印象,作為一名護士必須隨時了解病患的狀況,并時刻用心傾聽和關(guān)注他們的需求。通過改善溝通和與病患的溝通更新世界。

  第四章:助手或教練

  在這一章中,書中講述了護士需要成為病患的助手和教練,幫助他們克服病痛,恢復(fù)體力和心理健康。護士應(yīng)該是病人康復(fù)的中堅力量,需要積極配合患者的治療方案,為他們提供幫助和支持,推動他們盡快康復(fù)。這也讓我認為,作為職業(yè)護士之一,更要時刻了解護理知識,不斷充實自己的知識,幫助更多的病患恢復(fù)身體健康是自己的職責(zé)。

  第五章:環(huán)保護理

  在這一章中,書中講述了護理行業(yè)對環(huán)境的影響,以及我們每個人都能夠?qū)Νh(huán)保護理做出一定的貢獻。護士在工作中需要使用許多材料和設(shè)備,例如一次性使用的手套、護理板塊和紙張等,這些都會對環(huán)境造成負面影響。因此,我們需要意識到環(huán)保護理并采取有效的措施,減少對環(huán)境的污染。這對現(xiàn)代生產(chǎn)生活的.可持續(xù)發(fā)展有著深遠的意義。

  書中倡導(dǎo)了喚醒護理的理念,呼吁社會各界關(guān)注和支持護理行業(yè),讓護理人員得到應(yīng)有的尊重和回報。這也深深地感染著我,讓我更加珍惜護理工作,在這個行業(yè)中發(fā)揮自己的作用。

  總之,這是一本非常重要的書籍,不僅提高了我的護理知識,也讓我看到了護理工作的真正魅力。希望更多的人關(guān)注和支持護理行業(yè),為病患帶來溫暖和關(guān)愛,讓這個行業(yè)得到更好的發(fā)展。通過了解喚醒護理,讓更多的人復(fù)盤醫(yī)療行業(yè)。

《喚醒護理》讀后感10

  當(dāng)醫(yī)院推薦我們讀這本《喚醒護理》時,我就一口氣讀完了它。其實一開始是抱著好奇心去翻閱它。作為一名骨科護士,心想著一名骨科醫(yī)生寫了一本護理方面的書,他會寫些什么呢?于是打算隨便翻看幾頁,結(jié)果卻翻完了最后一頁。

  合上書的時候,我的心情很沉重。這本書給我的感觸還是頗深的。護理人員數(shù)量不足,過度治療占用時間,專業(yè)技能差強人意,護士積極性受挫,醫(yī)護配合被動機械,護理排班粗放僵化,護理收費遠低成本……這就是現(xiàn)在的護理現(xiàn)狀,確實存在很多問題。要想改善達到理想化的程度或許還需要一個漫長的過程,但在如此現(xiàn)狀下,我想我們自己還是可以做些什么去有所改變的。

  首先要轉(zhuǎn)變我們的護理觀念。不是簡單的執(zhí)行醫(yī)囑、打針發(fā)藥等等。記得我們剛開展優(yōu)質(zhì)護理的時候,因為不了解優(yōu)質(zhì)護理的內(nèi)涵,以為給病人洗頭、剪指甲、擦身,在生活上照顧病人就是優(yōu)質(zhì)護理了。所以一開始都很排斥開展優(yōu)質(zhì)護理,覺得獎金不增加,而活兒卻要多干了。并且也拉不下臉來干這些沒有技術(shù)含量類似保姆的'活兒。但由于醫(yī)院風(fēng)風(fēng)火火的開展了所以只能流于形式并不發(fā)自內(nèi)心的開始做了。之前,我也對優(yōu)質(zhì)護理有很多的不理解。以為給病人生活護理就是為了讓患者滿意度提高。但讀了《喚醒護理》之后,我明白了優(yōu)質(zhì)護理的真正內(nèi)涵,也明白了寫這本書的作者的目的與用意。生活護理實質(zhì)是專業(yè)的照護,焦點是判斷病人的生活自理能力,并要觀察病人身心情況。我們可以通過生活護理去發(fā)現(xiàn)病人的病情變化,可以通過生活護理為病人帶來舒適感、安心感、被關(guān)懷感。我們還可以通過生活護理為醫(yī)院帶來社會效益,最終也將為我們自己帶來收益。所以我想我們都應(yīng)該轉(zhuǎn)變我們的護理理念。從細節(jié)做起,變被動服務(wù)為主動服務(wù),變主動服務(wù)為感動服務(wù)。

  雖然現(xiàn)在過度的治療花費了我們護士大量的工作時間,我們分身無術(shù),但我們還是可以在有限的時間盡可能多的為病人做些什么。在治療操作的時候,順帶多和病人溝通,細心地多觀察病人。

  上個月有個80多歲的老太太,由于基礎(chǔ)疾病多,精神狀況很差,不會言語,表情淡漠,四肢略僵硬。因為她不會交流,所以其他護士進去給她進行護理操作的時候都只和她家屬溝通,不與老太太講話。但我每次進行護理操作時都還是把她和其他正常病人一樣對待,和她進行溝通。會先喊她一聲“婆婆”,給她一個微笑,告訴她“婆婆,我給你打針了哦”“婆婆,我們翻下身吧”。有時也會握握她的手,順順?biāo)念^發(fā)。后來,她每次見到我就會主動對我微笑了,還會顫抖著手伸出來主動和我握手。她的家屬跟我說:“張護士你最有禮貌了,我媽媽特喜歡你,平常都沒有表情的,只有看到你她會笑!边@時,我深深體會到一句話:付出總是會有回報的。

  是的,我們站在病人的角度進行護理,以病人需求為向?qū),多為病人想一想,喚醒我們的?zé)任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們與病人之間的真情。也許,醫(yī)患關(guān)系就會更和諧了。

《喚醒護理》讀后感11

  在未拿到《喚醒護理》這本書的時候,我從來沒有靜下心來去認真想過我的職業(yè)。讀完這本書時,我突然感覺眼前不再是茫茫黑夜,心中有一盞明燈在照耀著我,使我不再迷茫。

  《喚醒護理》一書是著名醫(yī)院管理專家、骨科專家、美國阿肯—州骨科研究所所長、第一位獲得—理查德·歐考納獎的—醫(yī)學(xué)專家張中南教授所著。書中不僅提出了“人本位護理”的理念,更詳實地介紹了如何實施,目的就是幫助護理管理者和護士在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程中知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身管理經(jīng)歷,通俗易懂。它不是教科書,卻有教科書的靈魂;它不是制度規(guī)范,卻是制度規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù);它不能被生搬硬套,而是需要理解創(chuàng)造。

  書中作者一針見血的指出了當(dāng)前護理缺陷的現(xiàn)狀,分析了護理缺陷的原因,提出時代呼喚人本位整體護理,給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程。

  作者給我們提出了護理工作的七項內(nèi)容是:生活護理、治療處置、教育指導(dǎo)、心理護理、監(jiān)護觀察、功能訓(xùn)練、—服務(wù)。構(gòu)建了全新的護理流程,簡單的概括為八個字:評估、報告、計劃、實施。在生活護理的認識上,我們存在很多的誤區(qū),認為生活護理就是給病人洗頭洗腳、喂飯、剪指—。其實不然,受過—培訓(xùn)的護士,可以在生活護理中及時動態(tài)量化的評估病情,了解病人的自理能力,進行—系統(tǒng)的評估、教育指導(dǎo),鼓勵患者能做的事自己做,從而達到真正的痊愈。在護理流程中,首要的也是最重要的是評估,包括四個步驟:了解、比較、假設(shè)、判斷。通過“四看”、“三問”、“再查”了解病情,將搜集到的資料和正常值,以及病人之前的數(shù)據(jù)進行比較,提出假設(shè),再通過排序和排除進行判斷,再向醫(yī)生報告,包括病人的反應(yīng),自己的判斷和—據(jù),以及提出建議,整個過程科學(xué)系統(tǒng)有層次有重點。護士不僅需要扎實的—理論知識和實際—作能力,還需要科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度的責(zé)任感。

  如果護士通過以上的'評估過程,—實了自己的判斷是正確的,提出的建議是積極可取的,不僅可以保護病人的安全,得到醫(yī)生的認可,而自我價值的認同也會讓自己頗有成就感,同時會大大促進自己的經(jīng)驗積累和能力提升。

  這讓我想到,在臨床中,我們護士是病人說什么就報告什么,病人說頭疼,就立即告訴醫(yī)生頭疼,病人說心里難受,就報告醫(yī)生說心里難受,從來沒有去考慮一下為什么病人會頭疼,是發(fā)熱引起的還是高血壓引起的,還是睡眠不好引起的。病人說心里難受,也沒仔細詢問和檢查,難受的部位是心臟還是胃,是疼痛還是悶氣,缺乏細致的病情觀察能力,沒有自己的評估和判斷。

  護理計劃的制定應(yīng)是全面?zhèn)性化動態(tài)的,而護理計劃應(yīng)包含護理工作的各項內(nèi)容,即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導(dǎo)、功能訓(xùn)練、病情了解。各項計劃的內(nèi)容應(yīng)是根據(jù)每個病人具體情況制定的,也就是我們通常所說的個性化護理方案。不同的病人不同的方案,同一個病人因疾病的發(fā)展會出現(xiàn)新的問題,需要不斷調(diào)整護理方案。護理計劃實施的過程,需要“邊做邊看”,及時觀察病人的反應(yīng),評估治療處置的效果和不良反應(yīng),判斷、報告醫(yī)生,重新修正方案,如此循環(huán)往復(fù),形成一個完整的護理循環(huán)流程。

  在治療處置的過程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導(dǎo)的作用,每次進入病房,溫馨的微笑、親切的話語、—作時的輕柔體貼,都會有心理護理的功效。關(guān)鍵看你是否是個有“心”人,能否把握教育指導(dǎo)、心理護理的有效時機。

  市中心醫(yī)院脊柱外科護理團隊在護士長李倩的倡導(dǎo)下,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。最近,我們將院領(lǐng)導(dǎo)贈予的護士節(jié)禮物——《喚醒護理》納入新的學(xué)習(xí)計劃。每日,由夜班護士在微信群里發(fā)放讀書錄音,方便大家在晨起或睡前等休閑時間聆聽。手機版大家對每一章節(jié)的內(nèi)容有所感悟或疑問時會留言,護士長帶領(lǐng)大家答疑解惑、學(xué)以致用。

《喚醒護理》讀后感12

  市中心醫(yī)院脊柱外科護理團隊在護士長李倩的倡導(dǎo)下,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。最近,我們將院領(lǐng)導(dǎo)贈予的護士節(jié)禮物——《喚醒護理》納入新的學(xué)習(xí)計劃。每日,由夜班護士在微信群里發(fā)放讀書錄音,方便大家在晨起或睡前等休閑時間聆聽。大家對每一章節(jié)的內(nèi)容有所感悟或疑問時會留言,護士長帶領(lǐng)大家答疑解惑、學(xué)以致用。

  新一批的.護生也已進入科室?粗贻p稚嫩的她們,就像六年前的自己:有一腔熱血與孤膽,腦海中老師們的千叮嚀萬囑咐陣陣作響,摩拳擦掌好像就為了真正進入臨床的這一刻。幾天后,慢慢熟悉環(huán)境的她們發(fā)出了小心翼翼的疑問:老師,這好像跟我們的想象有點不一樣......是啊,當(dāng)你投入搶救,與生命爭分奪秒時,你會無法控制自己急促的腳步;為了能使病人盡早輸入救命血液,你會將冰凍的血漿捧在手中,靠手復(fù)溫;你會高興著患者的康復(fù),慟哭著患者的病痛。至于原因,大概就是因為你是護士,給予墜落凡間嬰孩以襁褓,撫慰終末患者離世的最后陪伴!

  人生之路上,每一個人在疾病面前都是脆弱的,每一個人在死亡面前都會恐懼。作為一名護理專業(yè)工作者,能夠守護生命、關(guān)愛生命,幫助患者燃亮希望、戰(zhàn)勝疾病,或者使患者在生命完結(jié)的一刻充滿尊嚴,安靜的離去。

  本科學(xué)護理虧嗎?讀了《喚醒護理》后,我可以回答:不虧。學(xué)士學(xué)位算什么,目前護理已經(jīng)有了博士學(xué)位,并且已經(jīng)有三所名校設(shè)立了博士后流動站。我們要對今后的人生進行規(guī)劃,從而成就自己。護理職業(yè)的不平凡,見于平凡;平凡中,更顯不凡。

  “愛在左,同情在右。走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺疼痛,有淚可落,卻不是悲涼!边@段話是對護理工作的最好詮釋。

  讓我們攜手護理,不忘初心。

《喚醒護理》讀后感13

  《喚醒護理》是一本以引起患者的注意和共鳴為目標(biāo)的非傳統(tǒng)護理方法的指南。通過與患者建立親密關(guān)系,護理人員能夠更好地理解患者的需求并提供更有效的護理。這本書引發(fā)了我對護理領(lǐng)域的思考,并使我意識到在實踐中采取個性化和細致的方式對患者和護理人員來說都是至關(guān)重要的。在這篇文章中,我將分享我在閱讀《喚醒護理》后的心得體會。

  首先,《喚醒護理》教給我的最重要的一點是要與患者建立起真正的聯(lián)系。在我之前的護理經(jīng)驗中,我總是按照程序進行護理,而忽視了患者的感受和需求。然而,該書強調(diào)了患者作為獨立個體的重要性,并鼓勵護理人員通過傾聽和尊重患者來建立起真正的聯(lián)系。我意識到,只有在患者感到安全和被尊重的情況下,他們才會更加主動地參與護理過程。因此,通過與患者進行深入的對話和傾聽,我能夠更好地滿足他們的需求,并為他們提供更有針對性的護理。

  其次,《喚醒護理》通過強調(diào)個體差異和多樣性,使我認識到每個患者都是獨特的。在我之前的護理實踐中,我往往將患者視為一組相似的個體,而沒有考慮到他們的個體差異。而該書強調(diào)了每個患者都有自己的價值觀、需求和優(yōu)先事項,護理人員需要對此有所了解,并根據(jù)患者的特點來定制個性化的護理計劃。通過更多地與患者交流,我能夠更好地理解他們的個體需求,并針對性地提供護理。這不僅增加了患者的滿意度,同時也讓我感到更有成就感。

  第三,《喚醒護理》在病情評估和護理計劃方面提供了有用的指導(dǎo)。在之前的護理實踐中,我往往將患者的病情看作是一個整體,而沒有去考慮疾病對患者其他方面的影響。然而,書中提到了患者的`意識水平、社會支持系統(tǒng)和生活方式等方面的評估。通過綜合考慮這些因素,我能夠更全面地評估患者的情況,并制定更有效的護理計劃。例如,如果一個患者是一個長期單身的人,很可能需要額外的社會支持來應(yīng)對他們的日常生活。通過考慮到這一點,我可以為他們提供更全面的護理,并有針對性地安排社會支持。

  第四,《喚醒護理》強調(diào)了傾聽和尊重患者的重要性。在繁忙的醫(yī)院環(huán)境中,護理人員往往只關(guān)注于疾病的治療和護理,而忽視了患者的感受和意愿。然而,書中提到,患者的聲音和體驗對于他們的康復(fù)和滿意度至關(guān)重要。通過在護理過程中給予患者足夠的傾聽和尊重,我能夠更好地滿足他們的需求,并提高他們的護理體驗。這種關(guān)心和尊重的體驗使患者感到被理解和被關(guān)心,有助于改善他們的心理狀態(tài)和康復(fù)。

  最后,《喚醒護理》提醒護理人員要關(guān)注自己的情緒和需求。在緊張的護理環(huán)境中,護理人員常常忽視了自己的情緒和需求。然而,書中指出了護理人員的情緒對于患者的護理是至關(guān)重要的。如果護理人員感到疲倦或焦慮,他們很難提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。因此,通過關(guān)注自己的情緒和需求,護理人員能夠更好地照顧自己,并提供更好的護理服務(wù)。

  總而言之,《喚醒護理》是一本極具啟發(fā)性的書籍,改變了我的護理觀念和實踐方式。通過與患者建立真正的聯(lián)系、關(guān)注個體差異、綜合評估患者狀況、傾聽和尊重患者以及關(guān)注自己的情緒和需求,我能夠提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),并使患者得到更滿意的護理體驗。這本書的指導(dǎo)在實踐中對我有很大的幫助,也為我在護理領(lǐng)域中的職業(yè)發(fā)展提供了新的方向。

《喚醒護理》讀后感14

  "喚醒護理",第一次聽到這個詞的時候,意識里出現(xiàn)的是:這是一個新的護理模式,新的概念。但是當(dāng)我讀了《喚醒護理》這本書后,發(fā)現(xiàn)并不是這樣的,此書中的"喚醒"是作為一個動詞而用的,它在喚醒我們護理工作者和護理管理對護理工作的本質(zhì)認識。

  "以人為本",這個我們一直掛在嘴邊的詞語,卻沒有真正理解和落實到行動中,書中明確指出了我們要尊重患者,關(guān)注病人的身體和心理的感受,盡快解決患者的痛苦,將患者作為一個整體的人來治療,來護理,從情感、功能、心理等多方面來滿足患者需要,關(guān)注人、關(guān)心人,重視人的個性,真正做到把人當(dāng)做人,而不是疾病的附屬軀體。只關(guān)注了疾病,忽視病人本身的感受,忽視了病人對疾病的認識和期望,沒有很好的溝通,所以才會有患者對當(dāng)下醫(yī)療和護理的不滿意和越來越多的糾紛發(fā)生。

  為了更好的服務(wù)于每一位患者,作為一名臨床護士,我認為就臨床護理工作,我們必須做好以下幾點:

  1、首先要轉(zhuǎn)變我們的護理觀念

  護理工作不是簡單的執(zhí)行醫(yī)囑、打針發(fā)藥等等。記得我們剛開展優(yōu)質(zhì)護理的時候,因為不了解優(yōu)質(zhì)護理的內(nèi)涵,以為給病人洗頭、剪指甲、擦身,在生活x上照顧病人就是優(yōu)質(zhì)護理了,以為給病人生活護理就是為了讓患者滿意度提高。但讀了《喚醒護理》之后,我明白了優(yōu)質(zhì)護理的真正內(nèi)涵,也明白了寫這本書的作者的目的與用意。

  生活護理實質(zhì)是專業(yè)的照護,焦點是判斷病人的生活自理能力,并要觀察病人身心情況。我們可以通過生活護理去發(fā)現(xiàn)病人的病情變化,可以通過生活護理為病人帶來舒適感、安心感、被關(guān)懷感。所以我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變護理理念,從細節(jié)做。起,變被動服務(wù)為主動服務(wù),變主動服務(wù)為感動服務(wù)。

  2、必須熟練掌握各項專業(yè)技術(shù),扎實專業(yè)知識,讓患者信得過

  隨著人民的生活水平的提高及全國醫(yī)保的實施,醫(yī)療事業(yè)也不斷發(fā)展,同時也面臨很大的壓力與挑戰(zhàn)。近幾年,護理隊伍注入很多新生力量,但這些新生力量缺乏臨床工作經(jīng)驗,工作中經(jīng)常出現(xiàn)被患者"問倒"的局面。這樣就使我們的患者對我們的信任度大大降低,對我們工作的`滿意度就會降低。只有做好護士的各種基礎(chǔ)知識、?浦R、溝通技巧、法律法規(guī)等知識的培訓(xùn),讓護士在護理工作中做到心中有數(shù),可以對病情做出快速判斷,避免延誤病情。

  3、護理工作要主動,細心,有責(zé)任

  就拿每天午后測量生命體征來說,詢問病人24小時有無解大便。有些護理是這樣的:沒解過就記"O",解3次就記"3"。但有些護士就不一樣,沒解過的患者,就多問幾句:幾天沒解了,吃的多不多,活動情況怎么樣。解了3次就問:解出來怎么樣的。稀還是不稀,顏色怎么樣,吃了些什么東西。這兩種工作態(tài)度就不一樣,通過詢問可以了解患者的排泄情況,甚至其他情況等等。。

  4、指導(dǎo)患者正確的參與護理

  護理不僅對于患病的人,還針對亞健康和健康的人。在我們甲狀腺科,對于術(shù)后的定期復(fù)查就顯得非常重要,正確有效的專業(yè)指導(dǎo)以及正確的術(shù)后健康宣教能讓患者減少不必要的痛苦,預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。

  5、護理要動態(tài)

  動態(tài),其實貫穿護理工作的始終。真正的護理,從健康到疾病,從疾病到恢復(fù)健康,及之后的健康跟蹤,這其中就是一一個動態(tài)的過程。責(zé)任護士要做到把病人當(dāng)成自己的親戚、朋友,而且要是永久的朋友,時時、事事為朋友的健康負責(zé),才是我們護士的職責(zé)。

  總之,我們作為一名護士,做好本職工作,盡心為病人考慮,以人為本,努力做到優(yōu)質(zhì)護理。

《喚醒護理》讀后感15

  近日,經(jīng)護理部領(lǐng)導(dǎo)推薦,認真閱讀了《喚醒護理》一書,很有感觸。她不是教科書,卻有著教科書的精髓;她不是制度規(guī)范,卻是制度規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù);她不能被生搬硬套,而應(yīng)理解后再去創(chuàng)造。

  不知不覺在急診科已經(jīng)有一年多了,學(xué)到的不僅僅只是規(guī)章制度,不僅僅只是專業(yè)知識規(guī)范操作,學(xué)的到的還有為人處世。想起實習(xí)的時候,每天就是簡簡單單的配藥打針,并沒有學(xué)習(xí)過多的專業(yè)專科知識,實習(xí)八個月連留置針的操作都不會,也不會意識到三查八對核心制度的重要性,對于突發(fā)的緊急情況也只是手忙腳亂,面對病人的詢問更是支支吾吾,來到急診科近半年的時間,才知道以前學(xué)到的連皮毛都算不上吧。

  最開始來急診科在輸液室上班,才知道遠遠不是打針配藥這么簡單,從最基本的各種藥物皮試液的配置,到小兒輸液藥物的各種給藥量的計算,從陌生到熟悉,從最初的不敢上手到現(xiàn)在得心應(yīng)手,以前可以上手的都是成人輸液,在老師的教導(dǎo)和鼓勵下,從正確進針的手法開始,慢慢的嘗試一些兒童的輸液,謝謝老師不厭其煩一遍又一遍悉心的指導(dǎo)。

  后來輪轉(zhuǎn)到急診搶救班跟班。在護士長和帶教老師的指導(dǎo)下,從以前只懂得一個留置針的封管沖管,到現(xiàn)在可以自己動手去穿刺。還清楚地記得第一次留置針穿刺成功的情景,患者是一個七十幾歲的老爺爺,血管的彈性也不是特別好,記得當(dāng)時在排空氣的時候出了一手心的汗,我盡量讓自己平靜下來,扎好止血帶后,想起老師教的如何選血管如何使用留置針推送針芯,就這樣,成功穿刺了職業(yè)生涯的第一個留置針,感覺是比較順利的,當(dāng)時也是如釋重負。

  醫(yī)院建立了“胸痛中心”以后,真的是受益匪淺,以前只是簡簡單單的知曉心電圖機的操作方法,簡簡單單的知曉“心臟病”這個統(tǒng)稱,后來老師耐心的教導(dǎo)下,才知道“急性ST段抬高型心肌梗死”的病人是隨時可能出現(xiàn)生命危險,知曉了如何將“心臟病”這個統(tǒng)稱細化,遇到“急性ST段抬高型心梗”的病人如何處理,從畏畏縮縮到現(xiàn)在可以得心應(yīng)手,記得接到第一個這類型的病人后,記住老師教會的,在患者的左臂建立了靜脈通道,根據(jù)醫(yī)囑給予了一包準(zhǔn)備好的藥嚼服并行心電監(jiān)護隨時監(jiān)測患者的生命體征的情況,在醫(yī)生與家屬的'談話下,同意了手術(shù),直接把病人送到了導(dǎo)管室,病人做了急診PCI,手術(shù)非常成功,懸著的一顆心也放了下來。記得還有次出診,也是接到電話說是胸痛的病人,急救團隊來到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院,患者主訴前胸和后背疼痛厲害,當(dāng)時第一反應(yīng)想起老師說的主動脈夾層的一個疼痛的癥狀,準(zhǔn)備給病人做心電圖的時候,發(fā)現(xiàn)患者腰部有類似皰疹一樣的疹子,記得老師講過要區(qū)分帶狀皰疹與主動脈夾層,快速給患者做了心電圖以后將患者送到了醫(yī)院,過后查看了患者的住院記錄,確實是一個帶狀皰疹,這個時候真正體會到什么是學(xué)以致用,真正體會到了不斷的學(xué)習(xí)、不斷成長的含義。

  在急診科,我學(xué)習(xí)到的不僅僅只是專業(yè)上面的知識,還有為人處世,現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系變得越來越緊張,醫(yī)院提倡人本位護理,我一直記得護士長說過的一句話,任何時候都要換位思考,記得護士長用一個洗胃的病人作比方,一個指頭粗的胃管從你的鼻子里面進去,有時候病人不太配合我們就不太耐煩,設(shè)身處地換位思考,那么粗的胃管進去了病人是有多難受才會那樣掙扎,有時候說病人不理解護士,其實不是所有的病人所有的家屬都是不講道理的,一直牢記護士長的這句話“學(xué)會換位思考”,有時候安撫病人的心靈比治愈病人的傷口其實更容易換來人心。

  “愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得疼痛,有淚可落,卻不是悲涼!弊x到冰心的這段話,很感動。如果通過我們的努力,可以讓病痛者減輕痛苦,點燃生命的希望,讓生命在最后的完結(jié)時刻,能夠有尊嚴安詳?shù)仉x去,我感到所從事的護理事業(yè)的偉大和崇高,也明白了護理事業(yè)的真正本質(zhì),那就是維護生命尊嚴,守護生命,關(guān)愛生命。

  最后,我想說,《喚醒護理》就像一位和藹的老師,她耐心的教會我如何與病人相處,逐步的讓我領(lǐng)會到只有發(fā)自內(nèi)心的主動為病人服務(wù),才能使我們和病人都快樂,才能真正提高護理質(zhì)量。我體會到,《喚醒護理》就像是引領(lǐng)著我不斷前進的啟明星。我相信,有了她的陪伴,我會成長的更好!讓我們在《喚醒護理》核心精髓的指引下,快樂工作,安全工作,用心工作……

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