讀書心得體會15篇（通用）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的讀書心得體會，歡迎閱讀與收藏。
讀書心得體會1
書是知識的寶庫，當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書時，你便在知識的世界遨游。動人的小說，美麗的'詩歌，感人的童話……讓你看得愛不釋手。書不僅僅是知識的寶庫，也是我們的良師益友。寂寞時，它會給我們安慰;有疑難時，它會給我們解答;遇到挫折時，它會給我們鼓勵和力量。
當(dāng)你在書的世界遨游，你會發(fā)現(xiàn)一股新的力量，那就是知識的力量!
高爾基以往說：書籍是人類提高的階梯。是的，書能夠帶領(lǐng)我們穿越時空，使我們通古曉今，暢游未知世界，使我們了解大千世界的奧秘。好好讀書，好好學(xué)習(xí)就能成為知識淵博的人。
讀書的過程，是審美的過程，應(yīng)當(dāng)全身心地投入，不受環(huán)境的影響。書讀人，會越讀越死;僅有人讀書，才會越讀越活。
優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發(fā)展服務(wù)。書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費，也不拘形式。
要學(xué)會知識，第一件事就是讀書。讀書遠遠比學(xué)會知識重要的多。
讀書心得體會2
在人們的日常生活中，讀書是一種普遍的文化活動。讀書不僅能夠增加知識，拓寬視野，還能夠陶冶情操，提高自身素質(zhì)。而對于我來說，讀書更是一種享受，它不僅給我?guī)頍o盡的快樂，也讓我產(chǎn)生了自己獨特的讀書心得體會。
首先，讀書對我的啟示和指導(dǎo)起到了至關(guān)重要的作用。讀書是汲取他人智慧的重要途徑，通過閱讀，我可以了解各種各樣的人生經(jīng)歷和思考問題的角度。在讀書的過程中，我逐漸明白了人生的意義和價值。例如，在讀《紅樓夢》的時候，我看到林黛玉的生活悲劇和對人生的絕望，領(lǐng)悟到了保持健康心態(tài)的重要性。這讓我對人生有了更深刻的.認(rèn)識，讓我更加珍惜眼前的一切。
其次，讀書也有助于我提高自己的思維能力。在閱讀過程中，我會遇到各種各樣的問題和疑惑，需要動腦筋去思考和分析。例如，讀歷史書籍時，我經(jīng)常會遇到和歷史背景相關(guān)的問題，需要通過書中的線索去尋找答案。這讓我培養(yǎng)了自己的邏輯思維能力和解決問題的能力。同時，閱讀還可以激發(fā)我的創(chuàng)造力。當(dāng)我讀到一些富有想象力的故事時，我就會自己構(gòu)建一個世界，在其中感受并展開一系列的想象和思考。
此外，讀書也讓我學(xué)會了專注。在這個信息泛濫的時代，人們的注意力越來越難以集中。而讀書需要我們安靜下來，專心投入到文字中，從而真正地理解和吸收其中的知識。在讀書的過程中，我慢慢培養(yǎng)了自己的專注力。通過放下外界的雜念，我才能真正地沉浸在書海中，讓自己受益更多。
此外，讀書也是一種獲得樂趣的方式。當(dāng)我久站在書籍的海洋中，就猶如置身于另一種境界中。小說給我?guī)淼南矏�，歷史給我?guī)淼恼鸷�，哲理給我?guī)淼乃伎�，都讓我沉醉其中，忘卻一切憂慮。讀書是一種享受，是一種內(nèi)心的愉悅。通過閱讀，我不僅僅增加了知識，還發(fā)現(xiàn)了一種快樂的源泉。
綜上所述，讀書對于我來說是一種無可替代的樂趣。它不僅可以啟發(fā)和指導(dǎo)我，提高自身素質(zhì)，還可以讓我充分發(fā)揮思維能力，提高專注力，并讓我沉浸其中，感受到生命的美好和快樂。因此，我將繼續(xù)保持對讀書的熱愛，不斷地探索更多書籍，享受讀書的樂趣，豐富自己的精神世界。同時，我也希望更多的人能夠加入到讀書的行列中來，感受到讀書的樂趣，提高自己的素質(zhì)，成為更好的自己。
讀書心得體會3
自從媽媽和我一起讀書后，我覺得自己更愛讀書了。書，媽媽不知給我買了多少本，老師建議我們看的必讀書目，媽媽一本不少的全給我買了下來。媽媽買東西從來不看價錢，只要對學(xué)習(xí)有好處，媽媽肯定買。平日，媽媽每天都和我一起讀書。有時，碰巧媽媽沒空，姐姐就和我一起讀。
記得有一天晚上，我和媽媽一起讀書，讀的是《友愛的`漢修先生》。當(dāng)時我覺得這本書不好看，可是媽媽和我一起看了看，說；“這本書其實很好看，就是你沒專心去看。這本書里有一個小男孩給漢修先生寫的信，還有他自己寫的日記�！眿寢層终f：“你以后也要學(xué)著每天都記日記�！睆哪菚r起，我每天都要寫一篇日記，把當(dāng)天發(fā)生的事兒記下來。
以后，我要媽媽給我買更多的書，和媽媽一起讀書的感覺真好，不懂的地方還可以和媽媽一起商量商量。我要讀更多的好書，長大后做一個對國家有用的人。
讀書心得體會4
在暑假里，我在書的長河中遨游著。書帶給我的快樂數(shù)不勝數(shù)，漸漸地我愛上了讀書……
昏黃的燈光依舊亮著，房間里氤氳著書卷的淡淡馨香。幾只飛蟲圍繞著燈光，對于它們來說，明亮的燈光就是它們的理想樂園，是它們最終的休憩地。為了那片明亮，奮不顧生。而我寧愿成為只小小的飛蛾，為了那份簡單的崇拜，飛向吸引我的某個光源，切安寧。
從幻想的世界里抽身出來，面前還是堆積如山的書本、參輔書，我常常在思考，何時才能從書海中抽離，讓呆滯的大腦得到片刻的休息。我明白爸爸媽媽在暑假里，給我報補習(xí)班，但是讀書不是強制的，是自發(fā)的，是喜歡，所以愛讀書。
讀書不是為了追名逐利，讀書是藝術(shù)。
讀書，是種提升自我的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。枯燥煩悶時，讀書能使我心情愉悅;迷茫惆悵時，讀書能平靜我的心，讓我看清前路;心情愉快時，讀書能讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓我更加享受生活。讀書是種最美麗的享受。我堅信，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
讀書是種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的'詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每本書都是個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创松�。讀書是人生的門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每步。
讀書是種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在個晴朗的午后，端上杯香茗，在縷縷輕霧中捧起本書，品著茶香，嗅著書香，反復(fù)咀嚼，品味著每個字，每句話……陽光溫柔又鈍重地灑下，透過皮膚絲絲進入血液。伴隨著書本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。
陽光把我的輪廓曬成金黃，混合著這慵懶的時光，釀成記憶。
與書為伴，我徜徉在文字的樂園里，翻看，也傾聽，傾聽文人墨客的淺吟，傾聽崇高靈魂的低唱。
我熄滅昏黃的燈光，在片黑夜里尋不到飛蟲的身影。在團黑色的迷霧中，我看到自己蛻變成只小小的飛蛾，飛向那片明亮的書�！�
讀書心得體會5
凡是充滿好奇心的人，都會有許多的問題，比如：為什么冬天的太陽沒有夏天的太陽熱？為什么含羞草會害羞？為什么照相機能照出像來？而《十萬個為什么》就是本幫助大家解決疑惑的科普讀物，這本書就好像三國時期的諸葛亮，上知天文，下知地理。
作者韓啟德是病理生理學(xué)家，中國科學(xué)院院士，發(fā)展中國家科學(xué)院院士�！妒f個為什么》這本書是套以大眾化、小百科全書式為特色的'科普讀物。內(nèi)容包括生物、醫(yī)學(xué)、物理、天文……包羅萬象、應(yīng)有盡有，是通往各種知識的大門，它可以幫助我們解決生活中許多實際問題，實用性很強。
暑假在鄰居家吃過午飯，我喝水的時候看見鄰居養(yǎng)的金翠綠蘿，都熱的把原本扁寬飽滿的葉子卷了起來，副無精打采的樣子。我想可能是因為缺水導(dǎo)致葉子卷曲，然后就趕緊舀了瓢水想要澆到花盆里，想讓綠蘿充分吸收，讓它飽飽的喝足水分。正當(dāng)我要倒水的時候被鄰居叫住了，他說中午不能給花澆水，我愣，帶著疑問回到家里，翻開了《十萬個為什么》，尋找答案，原來中午氣溫很高，在這個時候澆水，會把花本身的水分蒸發(fā)掉，讓花兒枯萎死去。“哦！原來如此�！蔽遗牧伺哪X門，頓時恍然大悟。以后，每當(dāng)我在生活中遇到困難的時候，這本書總能帶給我極大的啟發(fā)，每當(dāng)遇到未知的問題時，通過閱讀這本書，都會迎刃而解。
《十萬個為什么》就是開啟知識大門的鑰匙，只要把里面的知識活學(xué)活用，便會發(fā)揮出無限的價值。這本書使我明白了許多道理，它就是無聲的老師，讓我成為了家里的萬事通。這本書是本非常有價值的書，包羅萬象，分門別類，只要學(xué)以致用，就會讓生活變得更加高效和便捷。
讀書心得體會6
教師的職業(yè)特點，決定了教師的讀書風(fēng)氣最能影響學(xué)生和社會的風(fēng)尚。只有熱愛讀書的教師，才能培養(yǎng)出熱愛讀書的學(xué)生，才能營造出整個社會熱愛讀書的良好氛圍。熱愛讀書的教師，是社會的一筆無形資產(chǎn)。蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“如果你的學(xué)生感到你的思想在不斷地豐富著，如果學(xué)生深信你今天所講的不是重復(fù)昨天講過的話，那么，閱讀就會成為你的學(xué)生的精神需要�！�
我認(rèn)為，教師不僅僅是園丁，他自己本身應(yīng)該是一朵美麗的花。花是無法去影響園丁的，它只能給園丁帶來感官的愉悅，帶來工作的'成就感。而在現(xiàn)實生活中，學(xué)生對于教師的影響是巨大的。教育過程是教師與學(xué)生互相作用的過程。同時，園丁自己是如何發(fā)展的呢?我們過去的教育理論強調(diào)教師的價值必須通過學(xué)生的價值體現(xiàn)出來，忽視了教師自己價值的直接呈現(xiàn)方式。
教師，要做好教書育人的工作，首先要做個真正的讀書人。
教師，需要理想。一個沒有理想的教師，終究不能培養(yǎng)出有理想的學(xué)生。林語堂先生說：“人生不能無夢，世界上做大事業(yè)的人，都是由夢得來，無夢則無望，無望則無成，生活也就沒有興趣�！边@里的“夢”，即是“理想”。
擁抱理想，讀書是一條捷徑。讀書，能讓人長見識、明是非、堅心志。“心安茅屋穩(wěn)，性定菜根香。”如果教師沒有甘于寂寞、安于清貧、銳意求索的心志，置身于物欲熾烈、思想浮躁的時代之中，實難堅守自己的三尺講臺。以書為伴，與書對話，會使你心無旁騖，沉醉于書香之中。蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“自己對自己的談話，訴諸自己的良心，這才是真正的自我教育。只有那希望從這些財富中為自己的心靈吸取最寶貴的東西的人，才通達到思想和生活的崇高境界。我以為，只有當(dāng)每一個人都找到一本在他的一生中留下很深的痕跡的書時，才算達到教育的目的�！睍切撵`尋找寧靜的階梯，不讀書，我們的心靈就會積滿灰塵、脆弱無比。
教師，需要學(xué)識。精深的專業(yè)知識和廣博的相關(guān)知識常常能讓一個教師在課堂上左右逢源、神采飛揚。學(xué)識源于讀書，處在不斷的發(fā)展變化之中�！秾W(xué)習(xí)的革命》一書中指出：“我們的孩子們將生活其中的世界正在以比我們的學(xué)�？焖谋兜乃俣茸兓��！比绻處煵荒馨褱�(zhǔn)時代的脈搏，不斷地讀書，拓展視野，增長學(xué)識，不僅不能教好學(xué)生，反而會因為自己的落伍而妨礙學(xué)生的發(fā)展。可見，讀書是教師的立身之本。
教師，需要讀書。讀書，是教師的一種生活。作家祝勇說：“(讀書)像呼吸、吃飯一樣自然，所以，真正的讀書人，并不張揚自己書讀得多�！弊x書之于教師，就像歌手之于練聲、槍手之于打靶，讀書是教師的“看家本領(lǐng)”，必須融入到教師的日常生活中去。北宋詩人黃庭堅說：“三日不讀書的人面目可憎、俗不可耐”;那么，長時間不讀書的教師，無疑是一個可怕的教育者。
讀書很甜。一本好的書，是一個足以讓你“為伊消得人憔悴”的情人，或在大樹之下，或在藤椅之上，或坐或躺，或高唱或低吟，心態(tài)自由，興味十足，反復(fù)摩挲中生出的一股熱情。讀書的佳境，如同愛情一樣，是投契，是相許，是沉浸，是融合，來不得半點強求與逼迫。
讀書很苦。讀書是一樁苦事，夏有蚊蠅之?dāng)_，冬有嚴(yán)寒之襲。并非所有的書都是你所愛讀的。生活中，你有不喜歡甚至厭煩的人和事，但有時它們恰恰是你必須去相處的人和必須去做的事。讀書也如此，比如有的工具書艱澀而枯燥，但身為教師的你，不讀通工具書，顯然是無法適應(yīng)你的工作;比如有的哲學(xué)典籍抽象而深奧，常常讓人敬而遠之，但如果你對于哲學(xué)一無所知，那么，你的思考常常缺乏深度，你的生活往往缺少智慧。
讀書，應(yīng)該成為教師的生活方式。惟其如此，教師才能以自己的書卷之氣，去熏陶學(xué)生，使之熱愛讀書，與書為伴，成為未來書香社會的“讀書人口”。
讓我們記住蘇霍姆林斯基的名言：“要天天看書，終生以書籍為友，這是一天也不斷流的潺潺小溪，它充實著思想的河流�！�
讀書心得體會7
書是人類智慧的源泉，書籍是人類進步的階梯，書更是全人類的精神營養(yǎng)品。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導(dǎo)我們明白事理，做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀水平，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強，勇于創(chuàng)造。在書籍的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦，可以回味古老的悠長，眺望未來的魂麗。
如果你想擁有一個完美智慧的人生，那么，就從讀書開始吧，一本書就是一個神奇的寶藏，里面既有天文地理、自然百態(tài)，又有民俗風(fēng)情、紛攘人生……讀書，能改變一個人的思想靈魂，能改變一個人的生活態(tài)度，能改變一個人的行為習(xí)慣。
縱覽古今中外，凡是有成就的政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家，乃至于在自己的工作上做出很大成績的人，沒有不重視讀書的。他們博覽群書，采集精華最終走上成功之路，這充分表明——書可以使人變成更優(yōu)秀。
列寧從小熱愛讀書，五歲就開始識字，很快就能誦讀許多詩歌和故事。列寧一生重視讀書學(xué)習(xí)，直到逝世前的幾個月，還在一篇文章中寫到："我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)，第一是讀書，第二是讀書，第三還是讀書，然后要檢查，使學(xué)問真正深入到我們的血肉里去。"
偉大的科學(xué)家愛因斯坦也非常重視讀書。在中學(xué)時代，他如饑似渴地閱讀自然科學(xué)故事;在大學(xué)時代，他為自己制訂了學(xué)年、學(xué)期、每月的讀書計劃，博覽哲學(xué)家、物理學(xué)家的著作，積累了雄厚的基礎(chǔ)知識。最終成為偉大的科學(xué)家。
多少仁人志士，哪個不是博覽群書?哪個不是才學(xué)橫溢?這樣的事例舉不勝舉，這些偉人最終能夠成為一代偉人，與他們從小熱愛讀書是分不開的。讀書是發(fā)展的起點，讀書是睿智的源泉，讀書也是一個人走向成功的必由之路。一個不愛讀書的人，終將"體力不支"而中途敗下陣來。
為此，我校將在本月全校啟動"讀書月"活動。建設(shè)書香型校園，以高雅文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。我們相信，陣陣馥郁的書香，一定可以陶冶你優(yōu)雅的.氣質(zhì)，不俗的談吐，一定能培養(yǎng)你高潔的情操，豁達的心志，一定會為你的成才之路提供不可估量的人生價值。"只是就是力量，讀書改變命運"，讓我們無限相信書籍的力量，在前人的肩膀上登高望遠。讓我們積極投入到讀書活動中，把它作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命需求。讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，在好書的陪伴下，向更精彩的人生邁進!
同學(xué)們，讓我們在濃濃的書香中，體驗讀書的喜悅，開啟智慧的大門，讓讀書的身影成為校園里最美的風(fēng)景。
讀書心得體會8
清朝有個人叫蕭倫謂，他聲名并不顯赫，但他寫的一首關(guān)于讀書的詩卻很有影響。詩名叫《讀書有所見作》詩是這樣寫的：“人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)，一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失清爽�！钡拇_，讀書是滋養(yǎng)心靈、擺脫平庸與空虛的最好方式，
關(guān)于讀書，我談一二三。
一，不管是什么人，讀書要從零開始，循序漸進，放下身段，從一做起。腰纏萬貫的富豪，不會靜下心來讀書，眼中只有私利的商人不會一心一意讀書，鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書，對于教師來說，讀書應(yīng)貫穿著一生，讀書是立身之本，醫(yī)愚之藥，是品質(zhì)操行，也是文化符號。唯有潛心讀書才會窮且益堅不墜青云之志，不改清雅肅穆之氣。安貧樂道， 淵博方正的儒者氣度自然具備，我說的“一”還表示著讀書貴在從一而終的堅持，唯有堅持讀書才會使正氣豪氣書卷氣集于一身。同沐四季風(fēng)、共享讀書樂！
二、我個人認(rèn)為，讀書作為修身之道，是一個應(yīng)該設(shè)計謀劃，融入情感與見解的過程，所以讀書且戒在慌忙，涵泳工夫興味長，未曉不妨權(quán)放過，切身須要急思量。大家知道，人對人的`影響短暫微弱，書的影響廣泛而深遠，讀書更不能怕書，要有一分為二的辯證思想，堅持重點論又堅持兩點論。不讀死書，不鉆牛角，潛心讀出字里行間的另一條道路來，讀出言外之意來，讀出思索和疑問來，即讀到崇山峻嶺的雄渾又讀出涓涓細流的清逸，孟子說過“盡信書不如無書”，死讀書不如不讀，始終站在理性的辯證的角度，站在思想的交叉路口。思辨讀書的方向，心在書中 視通萬里，這是新時期教育形勢的要求，也是成為一個學(xué)者型教師和研究性人才的必備條件。
三、古人以三為多，三思而后行， 三省吾身 。 讀書必須要有一定量的積累，方能熔鑄成思想能量。積水成淵，蛟龍生焉，積土成山，風(fēng)雨興焉。也正俄羅斯詩人馬雅可夫斯基所比喻的作詩過程一樣，“做詩，和鈾的提煉一樣，一年的勞動，幾克的產(chǎn)量，為了提煉哪怕一個詞兒，要花掉幾千噸，語言的礦”是的，讀書就要博與專結(jié)合，博覽群書，博大 才能精深 ，難怪古人要把讀書比做攀登書山，遨游學(xué)海。大家知道，三點為面，有平面才會有思想的框架的建立 、 思維的網(wǎng)絡(luò)完善，只有這樣，一個人便會舉一反三 兼收并蓄，游刃有余。 胸有讀書氣自華，在讀書中不斷增加文化自信，與學(xué)校同步發(fā)展，與知識同步更新，讀書真正是擺脫浮躁與空虛的不二法門，只有陶醉書海，你每天面對的喧囂與煩惱的現(xiàn)實社會，才會成為一片書香濃郁的青春世界。
讀書心得體會9
讀書能讓我們增長知識，陶冶情操；讀成心義的書，能讓我們受益匪淺。好的文字愉悅著我們的眼睛，充實著我們的生活；好的書籍猶如人生導(dǎo)師，啟發(fā)著我們?nèi)绾紊�，怎樣做人。現(xiàn)代社會信息科技越來更加達，網(wǎng)絡(luò)雖好，電視雖好，但始終沒有手捧書、眼觀字、心瀏覽的感覺溫馨，由于讀書是一種對話，一種翱翔。怎樣讀好書呢？讀書的方法有許多，但關(guān)鍵是要做到快慢有度，讀寫結(jié)合。
記得培根說過：“有的書只要讀其中一部分，有的'書只須知其梗概，而對于少數(shù)好書，則要通讀、細讀、反復(fù)讀。”我們每個人可以根據(jù)自己的需要，有些書對于我們來說，只是擴大視野，那我們就可以“泛讀”，只需了解大致，不求“甚解”；有些書可以采取“專讀法”，讀文章時只注意某一方面，到達高效快讀，有效記憶的目的；還有些書則要采取“精讀法”，熟讀精思，對瀏覽對象作分析、知道、鑒賞，這樣讀過的東西就會在頭腦里留下深入印象。
會讀書，還要做到讀寫結(jié)合。在讀書進程中，摘錄好詞佳句，把感愛好的信息一一記錄下來，也能夠把自己讀書后的感想、體會寫出來。乃至遇到不能知道的問題可以先記錄下來，過后再尋求解決的途徑，從而使讀書真正成為增長知識，開啟聰明的金鑰匙。古代有鑿壁借光的故事，講的是匡衡在墻上鑿了個小洞，通過鄰居家從洞中透過來的燭光讀起書來，他勇于克服艱苦的條件，勤奮的讀書的精神值得我們學(xué)習(xí)。如今，我們的生活條件比當(dāng)時匡衡的要好的多，因此我們更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)！書籍是人類進步的階梯，讓我們每天都與書為友，每一天都靠近書籍！使我們的人生更充實、更杰出！
讀書心得體會10
合上一本厚厚的書，從一個愛情故事中悄然回頭，三代人的愛情的故事，六十年的身世沉浮，如同月一般，亮了卻又黯淡下去。給我觸動最為深的，不是那沉重而深厚的愛，不是那平淡的婚后，不是那死去的瞬間，而是那韓子奇與玉魔老人的對玉的癡迷，是什么，能讓一個人窮盡一生去追求，去癡迷，去專研;是什么，能讓一個人不惜傾家蕩產(chǎn)去追求;是什么，能讓人同為忘年交呢?對于韓子奇來說，那便是玉吧。正是因為玉，他才與梁家結(jié)下不解之緣，正是玉，影響他的未來，是玉，讓他在死前仍念念不忘，他生因玉，死也因玉。玉，便是他精神的支柱一般。
玉是因為他愛玉，將玉視為其前進的動力，方才成就一代輝煌，只有去從心底熱愛一件事，為之而奮斗，才能成就一番偉業(yè)。如同紅軍長征，高山沼澤，雪上崖谷，都有著他們的足跡，橫跨神州大地，無論雨雪還是饑餓，都是以一種烏蒙磅礴走泥丸的氣勢向前沖，因為他們共同的精神—解放全國;又如同地震中的.那位父親，堅持著一定要救出兒子的精神，用自己的雙手，不止的挖掘，不分日夜，不論手的疼痛，最后將其兒子解救出來。
或許在奮斗中，仍有許多挫折，有輝煌，就像那月亮一般，陰晴圓缺，但只要你有自己的向往與精神，窮盡一生去追求與探究，你的人生一定成功的，如同那十五的月亮，不留下絲毫的遺撼。
為此，我將有屬于自己的精神，并也同會追求，去費盡心血去為之而努力，我相信我也一定會成功。
讀書心得體會11
地心探險，多么不行思議，又多么令人憧憬？迄今為止，人類沒有做過有關(guān)游覽地心的嘗試，但法國作家儒勒凡爾納卻用他才智的筆寫出一部布滿傳奇顏色的科幻小說《地心游記》，帶著滿腦子的奇怪和疑問迫不及待的翻開書頁，跟隨儒勒凡爾納的“神筆”，一次奇異的地心探險之旅就此綻開。
布洛克教授科學(xué)學(xué)問淵博，是個真正的學(xué)者，會嫻熟使用諸如錘子、鉆子等各種工具，做起事來風(fēng)風(fēng)火火；阿克賽、既是教授的侄子，又是教授科學(xué)試驗的助手，血管里流著礦石學(xué)家的血液，發(fā)自內(nèi)心的喜愛地質(zhì)學(xué)；漢恩斯，地心探險之旅的向?qū)�，性格沉穩(wěn)謹(jǐn)慎。三共性格迥異擁有不同技能的人，共性之間的互補，行動中的相互說服、支撐、團結(jié)，憑借一張羊皮紙上的密碼和對地心神秘的吸引，依據(jù)真實的科學(xué)學(xué)問和數(shù)據(jù)，用閱歷和士氣綻開一次穿越地心的奇異探險之旅。
布洛克教授、阿克賽、漢恩斯三人做足周密的預(yù)備工作帶著必要的行頭和裝備：儀器、武器、工具、書、藥箱、地圖；食物和水；煙草、火藥；以及金子、銀子和鈔票；向冰島的火山口進發(fā)，從火山口下降，向地心挺進。缺水口渴的考驗、迷路的'恐驚、暴風(fēng)雨的洗禮、遭受可怕的海怪，經(jīng)受“九九八十一”困難險阻，最終完成地心探險，回到地面。閱歷和士氣的完善結(jié)合，為地心探險之旅畫上圓滿的句號，三位探險者在這次奇異的探險之旅中，收獲了各自的成長，成為患難之交，令讀者贊美。
讀完《地心游記》，讓我聯(lián)想到日常的學(xué)習(xí)和生活，譬如學(xué)習(xí)，要想取得成果，就肯定先付出辛勤的汗水，努力耕耘自己的小天地，做好做足方方面面的功課，積累閱歷，才能在考試中保持良好的心態(tài)，取得滿足的成果。再譬如生活，很多小技能，你總要動手動腦親自試試做做，有時可能還要經(jīng)受挫折和失敗，鼓足士氣再嘗試，才能把握。成長來自經(jīng)受，勝利來自歷練。閱歷來自日積月累，士氣來自閱歷的儲備，當(dāng)擁有豐富的閱歷和珍貴的士氣，人類上至九天攬月，下至游覽地心的愿望，將會由幻想化為現(xiàn)實。
讀《地心游記》不但讓我經(jīng)受了一次奇異的地心探險之旅，還讓我得到一個深刻啟示豐富的閱歷和珍貴的士氣讓有志者事竟成！
讀書心得體會12
這是一個真實的故事。講了，一個男孩子在山坡上放養(yǎng)羊群，因為無聊，所以便編出了一個“狼來了!”的.謊話，欺騙了辛苦勞作的農(nóng)民。一次有人信了，兩次有人信了，當(dāng)?shù)谌螘r，男孩真的遇到了狼，在驚慌中，他大喊“狼來了!狼來了!真的!這次狼真的來了!”
山坡下的農(nóng)民們聽了以為他又在說謊誰也沒有管他，于是男孩和羊群一齊被狼吃了!這則寓言告訴我們了一個深刻的道理，不要去戲弄欺騙別人，一次兩次也許會成功，等到了第三次你真的有了危險需要大家?guī)兔r，卻因為大家都不信任你了，所以誰都不會來幫你的。我們就應(yīng)誠實一些，不要因為無聊而去戲弄別人.
讀書心得體會13
在當(dāng)代社會，由于種種原因，家長陪伴孩子讀書的時間越來越少。然而，陪伴孩子讀書是一種有力的方式來培養(yǎng)他們對知識的熱愛和閱讀習(xí)慣。作為一個關(guān)心孩子讀書的家長，我深切體會到，用愛陪伴孩子讀書是一種愉悅的過程，通過這個過程中，我和孩子們不僅共同獲取知識，還培養(yǎng)了他們的思考能力、想象力和情感。本文將從選擇適合孩子的書籍、制定讀書計劃、定期討論書籍、與孩子共同閱讀和表揚孩子讀書成果這五個方面展開闡述。
首先，選擇適合孩子的書籍是陪伴孩子讀書的重要一環(huán)。作為家長，我們應(yīng)該與孩子交流，了解他們的興趣和閱讀水平，因此可以合理安排孩子的讀書計劃。在選擇書籍時，應(yīng)該鼓勵孩子嘗試不同的類型，如繪本、科普讀物、故事書等。這樣可以幫助他們拓展視野，培養(yǎng)多元化的閱讀能力。在這個過程中，我深感孩子們帶著好奇心探索新的領(lǐng)域，不斷地獲取新知識。
其次，制定一個讀書計劃能夠讓孩子有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且培養(yǎng)他們的時間管理能力。我跟孩子們一起制定每周的讀書計劃，讓他們自主選擇書籍并設(shè)定閱讀時間。這不僅讓孩子們在沉浸在書海中度過愉快的時光，還能夠提高他們的自律性和責(zé)任感。他們逐漸明白了時間的寶貴和閱讀對個人成長的重要性。
第三，定期討論書籍是促進思考和理解的關(guān)鍵。我與孩子們定期召開讀書討論會，讓他們分享讀后感和對書中故事和人物的理解。在討論中，大家會互相啟發(fā)思考，交流自己的.見解，這不僅增加了彼此的認(rèn)知，還培養(yǎng)了孩子們批判性思維和表達能力。同時，這也使我們建立了一種互相信任和尊重的關(guān)系，孩子們會更愿意分享他們的想法和疑問。
接下來是與孩子共同閱讀，這是陪伴孩子讀書的重要環(huán)節(jié)。我們在晚上的閑暇時光，互相選擇一兩本喜歡的書，進行輪流朗讀。通過共同閱讀，我可以更好地理解孩子們對書籍的理解和感受，并及時解答他們的問題。在這個過程中，我們共同體驗故事中的情節(jié)，沉浸在文字的世界，也令我感到與孩子的心靈交流更加親密和深刻。
最后，表揚孩子讀書的成果是激勵和鼓勵他們的有效方式。當(dāng)孩子們?nèi)〉靡欢ǖ拈喿x成績時，我會給予他們適當(dāng)?shù)恼J(rèn)可和表揚。這樣的正反饋能夠調(diào)動孩子們更多地投入到閱讀中，并促使他們建立自信和積極的閱讀態(tài)度。同時，我也告訴他們，讀書是一種享受和提升自我的過程，注重過程勝于結(jié)果，鼓勵他們體會閱讀的快樂。
總之，用愛陪伴孩子讀書是一種非常值得開展的活動。在這個過程中，我們可以選擇適合孩子的書籍，制定讀書計劃，定期討論書籍，與孩子共同閱讀和表揚孩子的讀書成果。通過這些方式，我們不僅能夠培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和習(xí)慣，還能夠提高他們的思考能力、想象力和情感。我相信，在愛的陪伴下，孩子們能夠走上閱讀的康莊大道，收獲知識與快樂。
讀書心得體會14
在暑假里我讀完了《弟子規(guī)》這本書，使我知道了很多知識。這本書教了我許多做人的道理，里面使我最感動的就是這一句：父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承。意思是：父母叫我們的'時候，我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情，不能偷懶。父母教導(dǎo)我們的時候，我們也要仔細地聽。父母批評我們的時候，我們要順從。我想：做人不正要這樣嗎？
做人就是要這樣，聽父母的話，正所謂“不聽父母言，吃虧在眼前。”由此，我們也要孝敬父母，因為父母是我們的老師，教了我們許多道理，關(guān)心，照顧我們一輩子的。讓我們也關(guān)心他們一點，尊敬他們一點，好好學(xué)習(xí)，將來考上大學(xué)，回報父母的這份情。
讀書心得體會15
我最近讀了本書叫《童話故事》，這本書里面有五十多個故事。其中《灰姑娘》這個故事給我留下的印象最深。
灰姑娘從小失去了母親，她的父親給他找了個繼母，還帶了三個姐姐，從此灰姑娘的苦日子就來了。干的是最累最重的活，穿的是最破最舊的衣服，吃得是最差的飯。整個童年都在痛苦中度過，但她同樣有自己的夢想。渴望穿漂亮的衣服!渴望得到別人的關(guān)愛!渴望過上幸福的.生活!終于在母親墳頭大樹的幫助下，獲得了王子的愛情，灰姑娘變成了美麗的王后!
看完這個故事，我深深地為灰姑娘的悲慘遭遇而痛心!為灰姑娘終于獲得了幸福的生活而高興!從這個故事中我也懂的了個人無論處在多么悲慘的境地，都不能放棄夢想。只要通過自己的努力，就定能夠過上幸福的生活!我更要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!好好學(xué)習(xí)，長大后做個有用的人!
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