[精選]伊索寓言讀后感
讀完一本書(shū)以后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的伊索寓言讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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伊索寓言讀后感1
最近，我讀了一本伊索寓言的故事書(shū)。里面的一篇猴子與漁夫令我深有感觸。
猴子與漁夫這則故事里說(shuō)的是：猴子蹲在樹(shù)叢中，看見(jiàn)漁夫一直在重復(fù)一個(gè)動(dòng)作撒網(wǎng)捕魚(yú)。猴子心想：原來(lái)捕魚(yú)這么簡(jiǎn)單，我也會(huì)!午飯時(shí)間到了，漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網(wǎng)留在了沙灘上。猴子見(jiàn)狀，迫不及待地走了出來(lái)，來(lái)到沙灘上，模仿著漁夫的動(dòng)作，用力的將網(wǎng)向海面拋去，可沒(méi)想到得是卻把自己給罩在了網(wǎng)里。猴子不斷的掙扎著，最后滾落進(jìn)了海里。無(wú)法脫身的.猴子最后嘆道：“我真是自作自受啊!明明沒(méi)使用過(guò)漁網(wǎng)，怎么可能一下子就能熟練地用這個(gè)工具捕魚(yú)啊!”
當(dāng)我讀完故事，明白了：許多的事情并不像看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單。僅靠觀察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有親身體驗(yàn)之后，才有可能掌握要領(lǐng)。
以后我不管做什么事情，也不能只看事物的表面，要腳踏實(shí)地的學(xué)好、做好每一件事。
伊索寓言讀后感2
這段時(shí)間，我如饑似渴地讀了了世界文學(xué)名著《伊索寓言》。《伊索寓言》是古代希臘人傳給后世的一部飽含生活智慧的文學(xué)作品。寓言故事情節(jié)巧妙，語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，趣味盎然，所蘊(yùn)含的智慧既淺顯又發(fā)人深省，令我百讀不厭，很受教育。
其中一篇《兄和妹》這則寓言，給我留下了深刻的印象，這則寓言講的是兄妹倆比美的故事。從外貌上，看哥哥長(zhǎng)的俊、妹妹長(zhǎng)的丑。當(dāng)他們找父親評(píng)理時(shí)，父親說(shuō)：我愿你們倆每天去照鏡子，我的兒子，你不可以讓惡行來(lái)污損你的美貌，我的女兒，你可以用你的美德來(lái)彌補(bǔ)你的.美貌的不足。
從父親的話語(yǔ)我可以看出，美德是最重要的，不管你長(zhǎng)的丑與美，都要有美德，即使你長(zhǎng)的再美，內(nèi)心不美，也不受人歡迎，外表的美貌和內(nèi)心的美德合而為一，才能使人真正成為行為上的美人。因此我們要有一顆美好善良的心。
伊索寓言讀后感3
今天讀了《伊索寓言》這本書(shū)，感覺(jué)非常好。
那里面的故事雖然很短，但是能告訴我們很多很多的道理，以前每次午讀的`時(shí)候我都拿出來(lái)讀，今天又讀了它，感覺(jué)又讀懂了一些道理。比如：《驢子和農(nóng)夫》這則故事說(shuō)明許多人總是抱怨自己的生活不好，卻并不了解別人的生活同樣也有不如意的地方。還有《狼和小羊》這則故事使我明白了，對(duì)惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無(wú)效的……這些都是我讀了好幾遍才讀懂的，書(shū)不光要讀出來(lái)，還要讀懂其中的道理，這樣才是讀書(shū)的重要意義。
我最喜歡《伊索寓言》這本書(shū)了，因?yàn)樗刮叶昧撕芏嗟览怼?/p>
伊索寓言讀后感4
許多古老的智慧都是以童話寓言的形式在歷史的長(zhǎng)河中一路承載下來(lái)的`。
許多童話寓言都是智慧的結(jié)晶。這些偉大的童話或寓言不僅是整個(gè)人類共同的精神財(cái)富，也是我們每個(gè)人的精神食糧。
寒假期間，我讀了一本寓言書(shū)《伊索寓言》，里面有許多可愛(ài)聰明的小動(dòng)物，但也有愚蠢的動(dòng)物。書(shū)中使用了更多的擬人化技術(shù)，使許多動(dòng)物栩栩如生。例如，《不怕困難的小猴子》中的小猴子向我們解釋了一個(gè)事實(shí)：自我完善可以獨(dú)立，溺愛(ài)等于謀殺。人們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)生活，勇敢地生活，以獲得幸福的生活。
生活也是如此。我們需要的是自我獨(dú)立。只有經(jīng)得起風(fēng)暴的磨練，我們才能看到美麗的彩虹，溫室里的花朵只是井底的永恒青蛙。
伊索寓言讀后感5
我讀了交換書(shū)《伊索寓言》。
這本書(shū)里有一個(gè)寓言故事叫小偷和他的母親。這個(gè)寓言講的是一個(gè)孩子從學(xué)校偷了同學(xué)的寫(xiě)字板，把它交給了媽媽。母親不但沒(méi)有責(zé)怪他，反而稱贊了他。第二次，他偷了一件外套，交給了母親。母親更稱贊他。幾年后，孩子長(zhǎng)大了，他開(kāi)始偷一些有價(jià)值的`東西。有一次，他被當(dāng)場(chǎng)抓住，被綁住雙手，護(hù)送到劊子手那里。他的母親跟在后面，捶胸痛哭。小偷想對(duì)媽媽說(shuō)幾句話，媽媽走上前去，小偷咬了媽媽的耳朵。對(duì)媽媽：“我偷寫(xiě)字板的時(shí)候，如果你打我一頓，我現(xiàn)在就不會(huì)落到這個(gè)地步了。說(shuō)完他被押去處死。
通過(guò)這個(gè)寓言讓我明白，如果一個(gè)小錯(cuò)誤不受到懲罰，它將不可避免地犯大罪。犯錯(cuò)并不可怕，但必須立即糾正，否則會(huì)導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤。
伊索寓言讀后感6
寓言就像一個(gè)小袋子，故事雖小，但從中得到的道理卻是很大的'。
在《伊索寓言》這本書(shū)中，讓我印象最深刻的一則寓言是《農(nóng)夫與蛇》——在一個(gè)冬天的早晨，四周都是茫茫大雪，一個(gè)農(nóng)夫剛出門(mén)不久，便看見(jiàn)了一條小蛇躺在寒冷的雪地上，像凍僵了一樣不動(dòng)一動(dòng)。農(nóng)夫，不忍心讓這樣一條蛇在這里挨凍，于是他把蛇抱起來(lái)，用自己的衣服來(lái)為小蛇遮擋嚴(yán)寒。這條蛇在農(nóng)夫溫暖的懷抱中漸漸恢復(fù)了意識(shí)�？墒钱吘股叩谋拘允菈牡难健咭幌伦酉蜣r(nóng)夫撲去，迅速地把農(nóng)夫“送走”了……
有些人也是這樣，自己十分危險(xiǎn)時(shí)，討好、拍馬屁……等等都不在話下。而一到自己脫離了危險(xiǎn)后就不再獻(xiàn)殷勤了，甚至還忘恩負(fù)義。
這個(gè)寓言故事告訴了我們兩個(gè)大道理：
一、不能忘恩負(fù)義，需要學(xué)會(huì)感恩、報(bào)答他人。
二、不要輕信壞人，因?yàn)樗麄儾还茉鯓樱拘钥偠际菈牡摹?/p>
伊索寓言讀后感7
伊索寓言里講了一個(gè)北風(fēng)和太陽(yáng)比賽讓行人脫衣服的故事，呼嘯的北風(fēng)吹得越大，行人的衣服就裹得越緊，反而是溫暖的太陽(yáng)獲勝了。
這個(gè)故事告訴我們，用直接生硬的方式處理事情，往往沒(méi)有好結(jié)果，溫和的方式更容易讓人接受。就像媽媽陪我寫(xiě)作業(yè)一樣，如果她兇巴巴地吼：“快去背課文！”我就很不情愿，磨磨蹭蹭不想背。但是如果媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“我們一起來(lái)比賽吧，看看誰(shuí)先背過(guò)這一段�！蔽揖秃荛_(kāi)心地和媽媽一起去背課文啦。
我和同學(xué)們?cè)谝黄鸬?時(shí)候也要盡量溫和地相處，這樣我就會(huì)有更多的好朋友了。
伊索寓言讀后感8
寓言就像一個(gè)小袋子，故事雖小，但從中得到的道理卻是很大的。
在《伊索寓言》這本書(shū)中，讓我印象最深刻的'一則寓言是《農(nóng)夫與蛇》——在一個(gè)冬天的早晨，四周都是茫茫大雪，一個(gè)農(nóng)夫剛出門(mén)不久，便看見(jiàn)了一條小蛇躺在寒冷的雪地上，像凍僵了一樣不動(dòng)一動(dòng)。農(nóng)夫，不忍心讓這樣一條蛇在這里挨凍，于是他把蛇抱起來(lái)，用自己的衣服來(lái)為小蛇遮擋嚴(yán)寒。這條蛇在農(nóng)夫溫暖的懷抱中漸漸恢復(fù)了意識(shí)�？墒钱吘股叩谋拘允菈牡难健咭幌伦酉蜣r(nóng)夫撲去，迅速地把農(nóng)夫“送走”了……
有些人也是這樣，自己十分危險(xiǎn)時(shí)，討好、拍馬屁……等等都不在話下。而一到自己脫離了危險(xiǎn)后就不再獻(xiàn)殷勤了，甚至還忘恩負(fù)義（做一些傷害“救命恩人”的行為）。
這個(gè)寓言故事告訴了我們兩個(gè)大道理：一、不能忘恩負(fù)義，需要學(xué)會(huì)感恩、報(bào)答他人。二、不要輕信壞人，因?yàn)樗麄儾还茉鯓�，本性總都是壞的�?/p>
伊索寓言讀后感9
《伊索寓言》里面有許多道理。我記得里面有一個(gè)故事，題目是《報(bào)恩的老鷹》。故事是這樣的：一天，一只老鷹被一條蛇纏住了，一位好心的農(nóng)夫看見(jiàn)了，就把蛇趕走了。蛇看見(jiàn)自己的食物被農(nóng)夫放走了，很生氣，它把自己的毒液偷偷地噴到農(nóng)夫喝水的杯子里。農(nóng)夫剛要喝水，那只老鷹像箭似的飛過(guò)來(lái)把杯子叼走了。還有一次農(nóng)夫坐在墻下，老鷹突然把農(nóng)夫的`帽子叼走了，當(dāng)農(nóng)夫把帽子拿回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)墻已經(jīng)倒了，原來(lái)老鷹又救了他。
從這個(gè)故事里，我知道了幫助別人，別人也會(huì)幫助你。我以后也要多點(diǎn)幫助別人，這樣就可以得到別人的幫助。有東西不懂就可以問(wèn)別人，助人為樂(lè)是有收獲的，收獲有大的也有小的。我喜歡看《伊索寓言》，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗟览�，是一本很好看的�?shū)。
伊索寓言讀后感10
一只小蜜蜂在采蜂蜜,一直在樹(shù)上看的鷹說(shuō)話了，“你長(zhǎng)得那么小,卻要采花蜜真可憐，別人也不會(huì)記得你！”蜜蜂說(shuō)：“記不記得我又有什么關(guān)系呢？看著蜂房里的蜂蜜，我就很開(kāi)心了。”鷹被小蜜蜂的.精神感動(dòng)了,和他成了一對(duì)好朋友。
這個(gè)故事告訴我們，小蜜蜂辛勤勞作并不是為了得到他人的贊美，而是為了讓自己的生活感到充實(shí)。這讓我想到了我每天辛苦的練琴，不是為了應(yīng)付老師的檢查或得到老師的表?yè)P(yáng)，而是為了自己能彈出一手好琴。
伊索寓言讀后感11
《伊索寓言》有許多的故事場(chǎng)景，各個(gè)故事內(nèi)容精彩，畫(huà)面豐富。
《獅子、熊、狐貍》這篇文章記憶很深，很喜歡。意思講的是：一頭獅子、熊同時(shí)抓到一頭小羊羔，兩個(gè)都想自個(gè)兒獨(dú)自擁有小羊，開(kāi)始打斗，弄得兩敗俱傷，最后狐貍出現(xiàn)了，坐收“漁翁之利”，獨(dú)自享用了小羊羔。我們不能向獅子和熊一樣不團(tuán)結(jié)一致，要相互忍讓，樂(lè)于分享。
還看了“農(nóng)夫與蛇”，講的`是在一個(gè)冬天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了，便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖以后，蘇醒了過(guò)來(lái)，恢復(fù)了它的本性，咬了它的恩人，使他受到了致命的危害。農(nóng)夫死前說(shuō)：“我該死，我憐憫惡人，應(yīng)該受惡報(bào)” 這些故事都讓我明白了一個(gè)道理：，即使對(duì)惡人仁至義盡，他們的邪惡本性是不會(huì)改變的。
伊索寓言讀后感12
《伊索寓言》是古希臘的勞動(dòng)人們創(chuàng)作的，其中最重要的一位作者是伊索。<<伊索寓言>>中很多故事都揭露了人性的弱點(diǎn)，也有很多對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的`贊美。其中令我印象最深刻的一篇是《黑人》。
《黑人》這篇故事講了有一個(gè)人買了一個(gè)黑人當(dāng)仆人，主人以為黑人的皮膚黑是由于臟，都怪原先的主人不注意。他把黑人帶回了家以后，用各種的辦法讓黑人洗干凈，還要他刷了又刷，結(jié)果黑人得了重感冒，但他的皮膚絲毫未改。
這個(gè)故事告訴我們，天生的東西是永遠(yuǎn)改變不掉的，就像我們的膚色，我們的長(zhǎng)相，我們的頭發(fā)等在我們一出生的時(shí)候就已經(jīng)決定了，我們是不能輕易地去改變的。
我們生活在這個(gè)世界上，有很多東西我們是不能選擇的，但是我們要明白不管怎么樣，我們是獨(dú)一無(wú)二的。我們要發(fā)揮自己獨(dú)特的個(gè)性，接受自己的個(gè)性，欣賞自己，尊重自己，不要為了效仿別人而放棄了自己，迷失了自我，這樣你的人生就不再有意義了。
伊索寓言讀后感13
伊索寓言的故事情節(jié)簡(jiǎn)單，卻充滿哲理。這些小故事中的動(dòng)物們象征著人性中的弱點(diǎn)、美德以及生活中的瑣事。
例如，一只烏龜因其緩慢行動(dòng)而被鄙視，但正是這種勤奮不倦的精神使它在比賽中得勝了。這啟示我們，在遇到問(wèn)題時(shí)，不論速度快慢，都應(yīng)該咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去，那么就能取得成功。
再例如，“狐假虎威”這個(gè)故事則告訴我們，不應(yīng)該因?yàn)樽约簷?quán)勢(shì)顯赫而濫用權(quán)力，而要善待他人，行事公正。否則，會(huì)給自己帶來(lái)極大的危害和損失。
通過(guò)閱讀伊索寓言，我們能夠了解到許多隱藏在生活和社會(huì)背后的真相，感受到生活的不易、品味到人性的真善美，并從中汲取養(yǎng)分，不斷完善自我。
閱讀伊索寓言給我們的.啟示更加深刻:生活里不只充滿了現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和絕望，還充滿了積極向上的感悟和力量。希望大家能夠讀好書(shū)，結(jié)交好友，充分抓住生活中的每個(gè)精彩瞬間，讓自己更加從容地隨波浮沉，披荊斬棘。
伊索寓言讀后感14
暑假期間，媽媽給我買了一本書(shū)，名字叫《伊索寓言》。
剛開(kāi)始，我以為它只是一本普通的故事書(shū)。但是我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)它就像哆啦A夢(mèng)的口袋，而每個(gè)小故事就如同口袋里的法寶，雖然簡(jiǎn)短但總能給我?guī)?lái)無(wú)窮的驚喜。同一種動(dòng)物在不同的`寓言故事中會(huì)有不同的形象。比如：‘’機(jī)智的狐貍‘’中，狐貍是聰明機(jī)智.善于觀察的；‘’烏鴉和狐貍‘中狐貍又是狡猾貪婪的。
書(shū)中有很多精彩的小故事，每個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，但最讓我受益匪淺的還是——“運(yùn)鹽的驢子”。
這個(gè)故事主要說(shuō)：一只驢子運(yùn)鹽來(lái)到一條河旁鹽就變輕了，第二次，又來(lái)運(yùn)棉花，結(jié)果變的越來(lái)越重，差點(diǎn)就要掉到河里了。不知變通的小驢根本不明白，外界的環(huán)境和條件是在不斷變化發(fā)展的，過(guò)去管用的辦法現(xiàn)在可能已經(jīng)失去了作用。
這真是一本不錯(cuò)的課外書(shū)，我希望有更多的朋友能夠閱讀它并能從中獲得收益。
伊索寓言讀后感15
在暑假里，我非常有幸的閱讀了《伊索寓言》這本書(shū)。大家知道，世界上著名的寓言作家并不多，我們僅僅知道古希臘的伊索，法國(guó)的拉·封丹，俄國(guó)的'克雷洛夫等，他們寫(xiě)的寓言在世界范圍內(nèi)享有盛名;但如果說(shuō)到創(chuàng)作年代之早。作品數(shù)量之多。
這些故事人們不僅耳熟能詳，還從中得到頗為深刻的人生道理，比如“牧童和狼”“讓我明白了總愛(ài)說(shuō)謊話的人，即使說(shuō)了真話，也沒(méi)有人會(huì)相信�！薄褒斖觅惻堋备嬖V我們“只要不懈的努力，最終就會(huì)勝利”等等。
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