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文化苦旅讀后感

時(shí)間:2024-08-20 13:21:40 專題讀后感 投訴 投稿

文化苦旅讀后感(精選14篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的文化苦旅讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

文化苦旅讀后感(精選14篇)

  文化苦旅讀后感 篇1

  《文化苦旅》是余秋雨先生的一部文化散文集。全書的主題是憑借山水風(fēng)物以尋求文化靈魂和人生真諦,探索中國(guó)文化的歷史命運(yùn)和中國(guó)文人的人格構(gòu)成。作者依仗著淵博的文學(xué)和史學(xué)功底,用他獨(dú)具的慧眼和親身的感悟?qū)懴铝诉@些文章。讀了這本書,我感受很深,作為一名教育工作者在讀完這本書后也從中找出了絲許的感覺(jué)。

  讀《文化苦旅》,是讀行走的哲學(xué)。在游歷山水之間,去感悟出一些人生的真諦。我們?nèi)サ搅四骋粋(gè)地方參觀旅游,總是會(huì)不自覺(jué)地回想那里發(fā)生過(guò)的一切,曾經(jīng)在我們所站的這個(gè)地方有誰(shuí)走過(guò),又發(fā)生過(guò)的什么樣的歷史事件呢,又是誰(shuí)在這里修建的呢,修建的目的又是什么呢等等。就在這樣的一瞬間里,那所有的一切都會(huì)很自然渾沌地交融在一起,歷史的滄桑感與人生的滄桑感便會(huì)油然而升,歷史古跡所蘊(yùn)藏著的精神與文化重燃而生,使參觀者都好像親身經(jīng)歷過(guò)了一般。那我們的教書育人又何嘗不是如此,在日常的教學(xué)過(guò)程中,我們與學(xué)生們做著不同的互動(dòng),在同他們的交流中,我感覺(jué)到他們對(duì)知識(shí)的渴望,此時(shí)作為一名教師我感覺(jué)自己是自豪的。我們?cè)谀诺耐瑫r(shí),看到學(xué)生們快樂(lè)成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋中暢快的游歷,我感覺(jué)我們的付出都是值得的。

  余秋雨的《文化苦旅》并不僅是欣賞山水風(fēng)景,而是在對(duì)歷史的滄桑的一種回顧,嘆息和哀傷,也是對(duì)人生的一種激勵(lì)。一次次的漂泊旅程,都是在增長(zhǎng)我們的智慧,洗滌著我們的心靈。這一次又一次的跋涉又能讓我們得到一種啟迪,一種精神的.寄托。文化的傳承,歷史的見(jiàn)證在這里留下了最真實(shí)的寫照。歲月的流逝,讓歷史的滄桑在人們的記憶中早已經(jīng)是越磨越淡,漸漸地淡出人們的生活

  圈子,時(shí)間磨損了最值得深藏的記憶,或許也只有當(dāng)我們身臨其境的那一刻才能將這些詮釋出來(lái)。教學(xué)的過(guò)程中,我們同樣也會(huì)遇到這樣那樣的難題,教學(xué)是一種十年如一日的工作,孜孜不倦,我們看不到吶喊聲,沒(méi)有歡呼聲,更加沒(méi)有掌聲。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是發(fā)展的主體。教師面對(duì)的是學(xué)生的未來(lái),而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益,要立足于學(xué)生的成長(zhǎng)。因此教書育人不可急功近利,需從大處著眼。更不能因長(zhǎng)久以來(lái)受應(yīng)試教育理念的影響而習(xí)慣于只看眼前,不顧將來(lái),以剝奪學(xué)生個(gè)性為代價(jià)換取教師的師道尊嚴(yán),以犧牲學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為代價(jià),過(guò)分苛求學(xué)生的成績(jī),換取暫時(shí)的高分。教學(xué)的工作任重而道遠(yuǎn)。

  讀著《文化苦旅》,讓我漸漸地明白了很多東西。我想,讀一本書除了能夠獲得理性和知識(shí)的收獲之外,最大的享受可能是那種喜悅,有所思有所悟的那種喜悅。讀《文化苦旅》并不是一件舒心的事,因?yàn)樾枰萌康男娜ジ形。但是讀著讀著,便會(huì)有所收獲。猶如在教學(xué)的過(guò)程中我們可以清楚的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有其階段性,不能強(qiáng)求一致,更加無(wú)法整齊劃一。而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育的細(xì)節(jié)。要知道學(xué)生們真正的想要的是什么,想聽的是什么,感興趣的是什么,然后引導(dǎo)學(xué)生自讀、自悟。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),給予及時(shí)的表?yè)P(yáng),真誠(chéng)地賞識(shí)他們。在教學(xué)的過(guò)程中,教師僅僅有責(zé)任心還是不夠的,變單純的“責(zé)任”為豐富的“情感”,才是真正的關(guān)鍵之所在。這些是我在讀完《文化苦旅》后的所思,所想,所感。

  文化苦旅讀后感 篇2

  人有人品,書有書性。為官者善深沉,從商者善鉆營(yíng),平頭百性太隨性。所以人品與書性往往很一致。

  作為一介草民,參不透官場(chǎng)機(jī)密,悟不明商業(yè)道理,只得隨性隨心。況且本人天生苦命,對(duì)苦字分外親近。所以,當(dāng)我一看到余秋雨先生的《文化苦旅》,便有一種閱讀的沖動(dòng)。讀完后,我對(duì)之前《文化苦旅》中的“苦”字理解:認(rèn)為無(wú)非是指旅行的勞苦,此刻才發(fā)覺(jué)這實(shí)在過(guò)于幼稚的理解。其實(shí),苦于身無(wú)所謂苦,苦于心才實(shí)為苦。作者曾感慨:“文人似乎注定要與苦旅連在一齊!蔽乙詾,這乃是文人最大的財(cái)富。苦澀過(guò)后總會(huì)留下一絲回味——對(duì)歷史的感悟,對(duì)文化的理解,對(duì)人生的思索,全部融在這苦澀后的回味中了。

  讀完此書,感覺(jué)自我對(duì)古代文化有了更深一步的認(rèn)識(shí)。這部文化散文集讓我感受到這正是一種苦澀的回憶,焦灼后的會(huì)心,冥思后的放松。其中也夾雜著對(duì)青年人為文化淪喪的不滿,同時(shí)也為中老年對(duì)于世事的無(wú)奈和老年人滄桑的惋惜。

  該書從風(fēng)景秀麗的江南到大漠孤煙的大西北,從色彩斑斕的莫高窟文化到渾厚凝重的北魏都不展現(xiàn)出人類文化的一種積淀,一種象征。

  書中有以柔婉清新的江南為景的《白發(fā)蘇州》、《江南小鎮(zhèn)》,也有那如水柔順卻又錯(cuò)綜的《風(fēng)雨天一閣》、《青云譜隨想》,都以人物為基礎(chǔ),展現(xiàn)了風(fēng)景背后的人文感受。同時(shí)也有與江南截然不一樣的《莫高窟》中的熱烈奔放,《那里真安靜》中沉靜冷冽地對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反思。作者在每一處的反思都是對(duì)文化的`一種苦苦探尋,一種欣欣向往。

  在山水解讀歷史,在歷史中解讀文化,在文化中看透山水,讓自我的心靈也受到文化的熏染,精神的洗禮,這便是我讀《文化苦旅》獲得的最強(qiáng)烈的感受。雖不能說(shuō)我完全理解了余先生對(duì)文化的解讀,但我能夠品味出文化的一種現(xiàn)象,對(duì)美麗文化背后的一種宣誓。在我們青年一代人,時(shí)常最容易丟失,最容易遺忘的就“文化”。而如今,理解古代文化,欣賞古代文化,解讀古代文化,就常常是那些“聊發(fā)少年狂”的老夫們了。其實(shí)這才是對(duì)文化的一種傳承,一種無(wú)形的保護(hù)。金錢和權(quán)力使王道士變得如此的殘忍,讓一尊尊美麗的雕像就這樣的灰飛煙滅。這無(wú)不暗示了一句話“有錢可使鬼推磨”?吹侥抢锏臅r(shí)候我感到一絲絲的惋惜與無(wú)奈。

  看完這本書之后,看這許多的文化在面前一幕幕的消失。突然想到了中國(guó)的近代,在那些蹉跎的歲月里。人們不在乎“文化”,只求“茍全性命于亂世”。一張張沾滿淚水的圖片——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)炮火、鴉片對(duì)古代人們一種打擊,火燒圓明園對(duì)這座曠世奇座毀滅性的摧毀。就連最近電影《新少林寺》都有鷸蚌相爭(zhēng),洋人得利于珠寶的情節(jié)。文化發(fā)人深思。我們的國(guó)家一天天強(qiáng)大,這正是我開始要尋回屬于我們自我的文化,那是對(duì)中華民族的一種傳承,對(duì)華夏禮貌的一向傳承。

  文化“苦”旅,苦的是種經(jīng)歷,苦的是種感受,苦的更是種震驚人們心靈的良藥。寫到那里,我也能夠發(fā)覺(jué)其實(shí)在苦中也能夠?qū)で髿g樂(lè)的真諦。這一路“苦”來(lái),雖征程漫漫,寒窗數(shù)載,卻終究走出了他的“文化苦旅”。

  文化苦旅讀后感 篇3

  行途萬(wàn)里求索文化靈魂,筆力千鈞揭露世態(tài)冷暖。

  近日有幸,拜讀了余秋雨先生的《文化苦旅》感受頗多。無(wú)論是他所寫之處的文化靈魂,還是描寫之下的世態(tài)冷暖,無(wú)疑都讓我感動(dòng)。讓我再次走近這位大家,感受他帶給我們的生命啟示。

  先生筆下的事態(tài)冷暖,足以讓每一個(gè)讀者感動(dòng),也引發(fā)了我們對(duì)人生的思考。他筆下的巴金先生,那位百年老人,勇敢地面對(duì)惡勢(shì)力,從不退后。一個(gè)受盡折磨的生命,依舊選擇高傲地站起來(lái)。一直行走,從不停歇。他的一生就是這樣一句話:“即使身陷溝渠,也要仰望星空。”身陷絕望并不可怕,因?yàn)槟且黄强眨以撔疫\(yùn),我學(xué)會(huì)了仰望。太多的人,喜歡俯視眾生,而沒(méi)有人選擇仰望,但天很高,我們需要抬起頭。因?yàn)橹挥性谧钌畹慕^望中,才會(huì)看見(jiàn)最美的風(fēng)景。還有他筆下的黃佐臨先生,我真的很佩服,他在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之后,毅然決然的回國(guó),他雖是一介書生,但他終究是個(gè)戰(zhàn)士,他是把戲劇當(dāng)作他的刀槍,用它們來(lái)對(duì)付敵人。在太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之后,許多作品被禁,但是黃先生依然堅(jiān)持著,他從未想過(guò)放棄。在光明之后的十年黑暗里,受過(guò)的傷害當(dāng)然多,但他卻選擇沉默。這好像一個(gè)母親打了一個(gè)孩子,孩子會(huì)恨母親嗎?不會(huì)。盡管這是文化的`浩劫,但有光明的地方就一定會(huì)有陰影,但這個(gè)世界光明之地還是比陰影之角多。直到他人生的盡頭,他沒(méi)有任何遺憾,他打開了中國(guó)戲劇的大門,創(chuàng)造了屬于中國(guó)戲劇的黃金時(shí)代;蛟S大家都記不住他的名字了,但他從來(lái)沒(méi)有想要大家記住他的名字。還有那句,從來(lái)不對(duì)別人的說(shuō)三道四做任何辯駁,因?yàn)樗迩宄闹浪且粋(gè)怎樣的人,有時(shí)候不必證明給別人看,對(duì)得起自己的良心便好。但我們會(huì)永遠(yuǎn)地把他的名字牢記于心。

  在《我的山河》這篇文章中先生寫道:“‘讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,兩者關(guān)系如何?’這是我遇到的最多的問(wèn)題。我回答說(shuō):‘沒(méi)有兩者,路就是書。’”曾經(jīng)我也這么想過(guò),無(wú)疑在這里找到了最好的答案,在讀萬(wàn)卷書時(shí),你雖未看到實(shí)實(shí)在在的東西,但在書中你依然可以身臨其境,那時(shí)你的心在路上。而行萬(wàn)里路時(shí),你確實(shí)看到了實(shí)實(shí)在在的東西,在看到的東西必須要入心,才算真正的領(lǐng)悟,那是你的腳在路上。所以,人這一生要么心在路上,要么腳在途中,這兩者你必須選擇一種。但兩者無(wú)疑都是苦的,讀萬(wàn)卷書,日夜與書為伴,自是單調(diào)乏味;行萬(wàn)里路,日夜與星辰為伴,自是艱難困苦。盡管有這些苦,可我依舊想要去嘗試,嘗試世人所苦,我相信那一定是我所樂(lè)。故而我想先讀萬(wàn)卷書,再行萬(wàn)里路,畢竟有了知識(shí)的積淀,走到哪里才不會(huì)感到迷茫。當(dāng)你真正走上這條路時(shí),那么你就從文本世界,真正進(jìn)入了自然世界。我們本就是這自然中的一員,所以我們最終的歸宿,也會(huì)是自然。正是需要這樣的回歸,余秋雨先生才會(huì)除去一切俗務(wù),選擇踏上他的文化苦旅。只有當(dāng)身體上的一切塵雜完全除去時(shí),你才會(huì)掙脫所有束縛,離靈魂更近一步。這是他的文化靈魂。所以,該讀書的讀書去吧!該上路的時(shí)候就上路吧!

  重新攜上《文化苦旅》,這才明白文化本就是一場(chǎng)苦旅,但我們步步前行,不回頭。感謝余秋雨先生,帶給我們最好的感悟。

  文化苦旅讀后感 篇4

  在這次短暫的節(jié)假日里,我讀完了文化苦旅這本書,閱讀時(shí)間雖短,但她卻給我留下了很深的印象。

  “中國(guó)文化在最高層面上是一種做減法的文化,是一種向往簡(jiǎn)單和自然的文化。”余先生在《文化苦旅》一書《魚尾山屋》中如是說(shuō)。

  當(dāng)我的靈魂跟隨先生的文字從解凍了的鄉(xiāng)村走出,心里還徘徊著那些被冰封在貞節(jié)牌坊里的女子,偏見(jiàn)在女子身上的烙印終究是越來(lái)越淡,只是這種根深蒂固的念頭做出的減法是以眾多的美貌絕倫的東方女子的生命為代價(jià)的,但我覺(jué)得這似乎只是一種表象,真正改變這種偏見(jiàn),為文化做“減法”的是一個(gè)個(gè)敢于站出來(lái),說(shuō)出來(lái),做出來(lái)的女子,甚至是男子,而那些湮沒(méi)在《中國(guó)歷代失蹤女子》名錄里的只是僥幸活下來(lái)的人罷了。

  當(dāng)我的思緒沉浸在先生《我的山河》中不能自拔,隨著他的文字從中國(guó)的地域到天地間的戰(zhàn)爭(zhēng),再到對(duì)中華文化三條天地之線的踩踏,也一起感喟中華文化在海洋領(lǐng)域的缺失,直到先生的最后一句,以陶淵明的“托體同山阿!碑嬌暇涮(hào)。先生的這一收筆給我一種戰(zhàn)役激烈,又鳴鑼收兵的失落。

  先生的文字幽默詼諧,引喻更是另辟蹊徑,文中把都江堰比作一位年邁的老祖宗,一批千年的駿馬,文字傳達(dá)給我的不只是一座防洪工程,更是道,如此浩大的治水工程,連于山系于人,厚重的中華文化又做了一次減法,正如書中所言“人領(lǐng)悟了水,順應(yīng)了水,聽從了水。”“拜水都江堰,問(wèn)道青城山”,山與水渾然一體,人與山水天人合一,雖不能盡懂先生所詮釋的中華文化,讀此處也有種觸動(dòng)心靈之感。

  書中的一些人物也讓我記憶猶新。像《道士塔》里的王圓箓之流,歷史錯(cuò)付了人,才把自己一層層剝開了給人看,諸如敦煌莫高窟,這些文化的靈魂,被一次次蹂躪,支離,瓦解,后人從這些碎片中聯(lián)想,猜測(cè),補(bǔ)充,爭(zhēng)論,我們只能自我慰藉:也許維納斯的.斷臂延展了她的美!逗贾菪浴分械腻X镠讓我竟一時(shí)屏蔽了“淡妝濃抹總相宜”的西湖美景,為他的形象所折服,他無(wú)心青史留名,卻關(guān)注著“民眾的福祉、一方的平安、海潮的漲落、湖水的濁清”這又何嘗不是歷史在做著減法,當(dāng)中國(guó)歷史的著眼點(diǎn)從朝廷榮顯轉(zhuǎn)向民生和環(huán)境的時(shí)候,人民為他修建的錢王祠才是“歷史良知的一項(xiàng)修復(fù)工程”。杭州宣言不是人文的贊美與人間天堂的炫耀,而是“關(guān)于自然,關(guān)于生態(tài),關(guān)于美麗,關(guān)于人間”的宣言,這難道不是文化的減法嗎?

  讀罷此書,很多潛意識(shí)里的“我以為”變了模樣,寧古塔不是塔,最后一個(gè)封建王朝的皇帝,道光、咸豐,褪去了光環(huán),首先成為了一個(gè)個(gè)普通人,有著普通人我擔(dān)憂,懼怕,就連我無(wú)比崇拜的王國(guó)維先生的死也變了樣子,書中提及“他死于一種文化”,他無(wú)法把文化與朝代割裂開,讀來(lái)由衷喟嘆。范氏家族幾代人癡守的天一閣,只能守不能看,這個(gè)在藏書樓下生活的家族,把天一閣捆綁成了范氏家族的一個(gè)宗教式朝拜的對(duì)象,他們誠(chéng)惶誠(chéng)恐了幾百年,然而最后天一閣的樓板上留下的不是文人的腳印,而是偷兒吐出的一大堆棗核,竊以為文化是不能束之高閣的,只有一次次的碰撞一次次的毀滅與修繕才是文化該有的模樣。

  文化苦旅讀后感 篇5

  高爾基先生說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。而自己這么多年一直執(zhí)著于類似盜墓筆記類手機(jī)電子小說(shuō),閱讀過(guò)程熱鬧,讀完確無(wú)積淀,從沒(méi)有靜下心來(lái)閱讀紙質(zhì)書籍,恰逢處室舉行“書香飄一線,文化進(jìn)班組”讀書活動(dòng),于家中詢問(wèn)上大學(xué)的孩子讀書建議,孩子從他的書架上抽出了這本《文化苦旅》遞給了我,看到書名的那一刻,疑問(wèn)突現(xiàn),文化還苦?目光落在一個(gè)“苦”字上:人生可以困苦,文化何為苦?為何苦?

  帶著疑問(wèn)開始閱讀,開篇的《牌坊》《寺廟》,只立足于童年舊事,并未寫遠(yuǎn)游。既無(wú)遠(yuǎn)游,又何來(lái)“苦旅”一說(shuō)?讀了第三篇《我的山河》,方才豁然開朗。先前看似偏題的文章,實(shí)則闡明了作者作“苦旅”的緣由。作者本是山河之子,女教師的到來(lái)使冰封的村莊解了凍,也把家鄉(xiāng)的山河拉進(jìn)了書本。他便從解了凍的鄉(xiāng)村走向城市,博覽眾書,卻驀然醒悟:人,應(yīng)當(dāng)回歸山河;文本文化,應(yīng)當(dāng)回歸生態(tài)文化。

  “文化苦旅”的第一部分是中國(guó)之旅。從莫高窟到道士塔,從荒無(wú)人煙的西域到人間天堂蘇杭,作者的足跡遍布了大半個(gè)中國(guó)。

  作者余先生喜歡把關(guān)注的焦點(diǎn)定位在自然景觀背后所沉淀的文化內(nèi)涵上,體現(xiàn)出一種俯仰天地古今的歷史感和滄桑感,因而飽含深切的民族和文化憂患意識(shí)。作者在開篇寫自己游白帝城、黃鶴樓、寒山寺的經(jīng)歷,由己及人,寫出了當(dāng)今人們骨子里對(duì)“詩(shī)”的追尋,歸根溯源,便是人們的歷史文化情結(jié)。于是,在第七段中,作者帶著這份情結(jié)、沖著王維的《渭城曲》,去尋陽(yáng)關(guān)了。這兒,作者第一次提到了雪,這雪是蒼涼悲壯的;也第一次提到了“苦”,這苦則是因?yàn)樘旌愤h(yuǎn),卻孤身前行。

  作者是極喜歡對(duì)比的,從《寺廟》中的寺廟與學(xué)校、冷與熱、新與舊,到《沙洲隱泉》中的巔峰與低谷、粗獷與明麗的,對(duì)比過(guò)后知無(wú)一不去向一個(gè)和諧統(tǒng)一的有機(jī)體。此處則構(gòu)成了一系列更為宏大的對(duì)比,在對(duì)比中更深入了解中華文明,從中華文明中更深入了解其他文明。

  此為“苦”的第一層。

  面對(duì)這一望無(wú)垠的天地,作者感嘆自身如侏儒般的渺小之余,又將思緒投影到了歷史的長(zhǎng)河中,由尋陽(yáng)關(guān)的經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)為對(duì)陽(yáng)關(guān)的直接憑吊。

  在用寒風(fēng)、葦草、群山、白雪、烽火臺(tái)等景物描繪出陽(yáng)關(guān)的蒼涼后,終于姍姍點(diǎn)出了那首《渭城曲》,也帶出了“唐人風(fēng)范”。可惜,唐王朝并沒(méi)有將此延續(xù)久遠(yuǎn)。

  因而陽(yáng)關(guān)坍塌了,成了廢墟,作者為之惋惜;陽(yáng)關(guān)坍塌的背后,是一個(gè)民族精神疆域的坍塌;苦,亦一種是對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)對(duì)文化的輕視、對(duì)本該傲立于世的`中國(guó)文化的摧殘的無(wú)奈。此為“苦”之第二層。

  然而,旅途仍沒(méi)有停下,步履依然向前。正如前文所說(shuō),這是一場(chǎng)探索文化的本質(zhì)、生命的意義的旅途,因而免不了踽踽獨(dú)行、苦苦求索。

  由于時(shí)間關(guān)系,我只讀到了這里,“苦”的第三層還未曾探及,待讀完后分享。通過(guò)閱讀以上部分內(nèi)容,感覺(jué)作者想借山水古跡探尋中國(guó)文人艱辛跋涉的腳印,在作者心中,山水仿佛都有了靈性,成了一個(gè)充滿智慧的哲理老人,作者不僅僅是用眼睛來(lái)欣賞景物,而且把對(duì)歷史的深刻感悟融入其中,反觀自己,每每去到一個(gè)有文化底蘊(yùn)的地方,只是觀景觀物,沒(méi)有更深層次的思索,猶感自身文化素養(yǎng)之低,知識(shí)匱乏,少了很多意境。

  文化苦旅讀后感 篇6

  歷史更迭、文化演進(jìn),新舊交替的事,總是以嚴(yán)肅又謹(jǐn)慎的面目出現(xiàn)在我們面前。似乎,這注定就是一個(gè)考驗(yàn)談話者知識(shí)儲(chǔ)備和思考能力的話題。直到讀了這篇文章,我才意識(shí)到,要把一個(gè)完整的觀點(diǎn)講完,且是用易懂的方式,一個(gè)美麗的故事,足矣。

  《寺廟》,表達(dá)了余秋雨對(duì)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化之間關(guān)系的觀點(diǎn),不過(guò)別擔(dān)心,這里并非充斥著晦澀的術(shù)語(yǔ),將心懷好奇的敲門人恐嚇在外,相反,不經(jīng)心瞄一眼,滿紙盡是“晨鐘暮鼓”“和尚老婦”的清新字句。

  再認(rèn)真地讀讀,會(huì)發(fā)現(xiàn)文中開頭已經(jīng)對(duì)于“傳統(tǒng)”“現(xiàn)代”的區(qū)分給出多次暗示。坐落西邊的山廟,似日落西山的“傳統(tǒng)”;而建在東邊的學(xué)習(xí),則代表著“現(xiàn)代”,如旭日初升。一開始,這種“傳統(tǒng)”和“現(xiàn)代”的矛盾是刺目而略尖刻的,制造出矛盾的一方是“現(xiàn)代”:女教師們對(duì)寺廟和信佛老婦的排斥、對(duì)和尚“惜生護(hù)生”卻傷害植物的不屑,都隱隱透露著一點(diǎn)對(duì)古板“傳統(tǒng)”的嫌棄,對(duì)落后“傳統(tǒng)”的責(zé)怪。

  當(dāng)然,如果只是站在那個(gè)時(shí)代,一味粗暴地指責(zé)“傳統(tǒng)”,文章也大大減色了。

  看似已經(jīng)走向盡頭的“傳統(tǒng)”,在這片廣闊的土地上依然保有難以撼動(dòng)的影響力。不是因?yàn)槿藗儾凰歼M(jìn)取,向腐朽“墮落”,而是正如文中所說(shuō),山廟里傳來(lái)的誦經(jīng)聲,“那音調(diào),能把四周的田野穩(wěn)穩(wěn)罩住”!吧綇R”,是這片土地上的人們無(wú)聲的守護(hù)者,連山匪見(jiàn)了廟里的和尚,也不敢造次。山廟所代表的“傳統(tǒng)”,總是暗暗牽動(dòng)著人們的神經(jīng),是人們的精神寄托。

  “傳統(tǒng)”和“現(xiàn)代”各具特色,看似彼此分離,但是各取其長(zhǎng)才是歸途。因此,接下來(lái)的兩件事:和尚的誦經(jīng)聲驅(qū)使土匪轉(zhuǎn)性、老師們認(rèn)為“精通現(xiàn)代教育”的李叔同出家,這漸漸地轉(zhuǎn)變了老師們對(duì)寺廟的看法,也是“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”的一次握手言和。而到文章的結(jié)尾,老師在經(jīng)歷了對(duì)“傳統(tǒng)”的看法轉(zhuǎn)變后,說(shuō)了一句:“好了,佛在說(shuō),動(dòng)身吧!眲t成為這種文化間交流的高潮——底蘊(yùn)深厚的“傳統(tǒng)”推動(dòng)了“現(xiàn)代”的前進(jìn)。

  在泛黃的書頁(yè)上,這是一個(gè)美麗的.哲理故事,但作為一個(gè)立足于中華民族嶄新時(shí)代的人,我不能不為這篇文章的遠(yuǎn)見(jiàn)折服。放眼現(xiàn)實(shí),在曾經(jīng)落人一等的時(shí)代,我們有過(guò)對(duì)現(xiàn)代文化的狂熱追求和對(duì)外來(lái)文化的崇拜。但當(dāng)昔日的青瓦紅墻被鋼筋水泥替代、當(dāng)千篇一律的電腦字體取代龍飛鳳舞的手寫書法……我們從盲目改變的浪潮中冷靜下來(lái)、從扎根千年的泥土中拔根而出,無(wú)所適從的迷茫又令我們疑惑不已。最后我們提出:文化自信。

  我們將現(xiàn)代電子音像技術(shù)和傳統(tǒng)民間故事結(jié)合,于是有了《大圣歸來(lái)》《哪吒:魔童轉(zhuǎn)世》的“國(guó)漫崛起”;我們將現(xiàn)代媒體和傳統(tǒng)國(guó)寶結(jié)合,于是有了《國(guó)家寶藏》《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》的“國(guó)寶熱”;我們將現(xiàn)代先進(jìn)的制衣技術(shù)和傳統(tǒng)漢民族服飾結(jié)合,于是我們有了“漢服復(fù)興”,而那些跳動(dòng)于街頭巷尾的絢麗的顏色和舒適的面料,是在過(guò)去極少有甚至沒(méi)有的……

  在這個(gè)因現(xiàn)代文化和傳統(tǒng)文化交融的節(jié)點(diǎn),我們才終于切身感受到了1+1>2的驚喜與美好。這時(shí)我們?nèi)粝牖仡^,看看一路我們?nèi)绾巫邅?lái),像那些歷史學(xué)家和社會(huì)學(xué)家一樣好奇文化的演進(jìn),別忘了翻一翻這個(gè)美麗的故事——它其實(shí)早就將這一切演繹過(guò)。

  文化苦旅讀后感 篇7

  《文化苦旅》這本書時(shí)余秋雨的散文集。全書憑借山水風(fēng)物以尋求文化靈魂和人生秘,探索中國(guó)文化的歷史命運(yùn)和中國(guó)文人的人格構(gòu)成。其中有的是通過(guò)一個(gè)個(gè)古老的物象,描述大漠荒蕪的黃河文明的盛衰,使人見(jiàn)識(shí)歷史的深邃與蒼涼。有的卻是以柔的凄迷的小橋流水為背景,把清新婉約的江南文化和世態(tài)人情表現(xiàn)的神情俱佳,更神奇的是他竟直接把筆觸指向文化人格和文化良知,展現(xiàn)了中國(guó)文人艱難的心路歷程。他在祖國(guó)文人所留下的風(fēng)景中走走停停,行行止止,并在每個(gè)所到的地方都能感受到沉重的歷史文化氣息,讓他沉醉其中無(wú)端的感動(dòng),無(wú)端的喟嘆,由此提筆,做出了自己一些有關(guān)文化的評(píng)論,希望亦或是奢望。

  縱古觀今,多少文人墨客抓狂于桌前,消失于桌前。

  為什么?

  為什么稍稍做點(diǎn)學(xué)問(wèn)生活就變得如此單調(diào)窘迫;為什么詩(shī)、文人總是要等到他們消失之后才會(huì)萬(wàn)古流傳;為什么總是等著所有人沉醉、沉溺于其中或消亡于其中之后才能留下輝煌的知識(shí)文明,如果現(xiàn)在所創(chuàng)造的精神與物質(zhì)文明都需要以如此沉重的身心負(fù)擔(dān)為代價(jià)的話,那再過(guò)千百年,文明必定會(huì)自己的精神文明壓得喘不過(guò)氣來(lái)。若精神與體魄總是矛盾,深邃和青春總是無(wú)緣,學(xué)習(xí)和游戲總是對(duì)立,那不知何時(shí)才能達(dá)到一致苦苦企盼的自身健全。

  我想余秋雨一定是本著這樣的想法踏上了旅程開始了振奮人心的苦旅,我不能想象真正站在那一個(gè)個(gè)神奇的景象面前時(shí),秋雨的心靈受到了多大的沖擊,我甚至都不敢想象那一次次的精神洗禮有多么的猛烈,一定會(huì)像一個(gè)傻瓜一樣木然的站立著,時(shí)而腦海里滿腦章句,時(shí)而滿腦空白,我羨慕、向往、嫉妒。

  我羨慕他,有這樣的機(jī)會(huì),我向往,他有這樣的經(jīng)歷,我嫉妒,他有這樣的.但是和氣魄。當(dāng)然最重要的還是那一份才氣。

  我記得第一篇,《道士塔》有一種心碎的痛,王道士的身影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)于眼前,揮之不去,他干燥的、看看一點(diǎn)碎銀就裂開的嘴,還有那一道迎著外國(guó)人諷刺的目光恭敬的遞出一卷卷經(jīng)書,拿劣質(zhì)顏料粉刷精美壁畫的身影,我好痛,為國(guó)家痛,為民族痛好似我變成了一位真正的智者,心動(dòng)伴著心碎。

  他的那個(gè)時(shí)代,人煙尚且還稀少,當(dāng)我讀完莫高窟時(shí),發(fā)現(xiàn)自己竟大口吐氣,平復(fù)著心中的激動(dòng)。在沙漠深處的陡坡,濃濃地吸收了無(wú)量度的才情,空靈靈而又沉甸甸的站著,變得神秘且安詳。點(diǎn)開莫高窟的圖像,愣神,對(duì)他傻想,相對(duì)于埃及金字塔、印度山奇大塔、古羅馬的斗獸場(chǎng),中國(guó)的遺跡真是很難得的具有很大的積累性。

  他讓我感覺(jué)我仿佛成為了漫天飛舞的雪,我瞬間感到歷史有著一種不可抑制的美,有著博大的精神,神奇的兼容性、傳承性、宏大性和神秘性。

  我理解他并且深愛(ài)他。

  記得印象最深的,其實(shí)是一彎泉水。對(duì)于那一彎泉水的渴望,見(jiàn)識(shí)就像對(duì)失落故鄉(xiāng)的尋找,對(duì)離散親人的查訪,行走于山間、泉間、侏儒也變成了巨人,巨人也變成了侏儒。

  到底是月牙泉,隱藏域哈沙山中的月牙泉。

  當(dāng)他向往巔峰,向往高度時(shí),巔峰去僅僅只有一道剛能立足的狹地。于是,恰好在這時(shí),變發(fā)現(xiàn)了那泉,世間真正溫煦的美色,都熨帖著大地,潛伏在深谷,每個(gè)人都在不懈的往上爬,拼命的往前沖,最后什么都可能失去,高處不勝寒。

  高有高的險(xiǎn),低有低的平,全由我們自己來(lái)斷定,每當(dāng)我們做好一件事前,我們需要停一停手,放一放腦子,思考自己到底做的是什么,有什么意義。

  了解自己,適時(shí)放空自己;

  理解自己,學(xué)會(huì)引導(dǎo)自己;

  平復(fù)自己,懂得優(yōu)秀自己。

  文化苦旅讀后感 篇8

  日本的敦煌學(xué)研究家用沉重的語(yǔ)調(diào)在敦煌石窟門前說(shuō):“我想糾正一個(gè)過(guò)去的說(shuō)法,這幾年的成果已經(jīng)表明,敦煌在中國(guó),敦煌學(xué)也在中國(guó)!”而在場(chǎng)的聽到了這句話的中國(guó)學(xué)者們并沒(méi)有太大的激動(dòng),而是默默的退了出去,在王道士的圓寂塔前,相對(duì)無(wú)言!}記

  余秋雨對(duì)文化總是有著別樣的情感,他用自己的足跡來(lái)向世人闡釋著那不朽的,穿越了千年的文化情結(jié)。他用近幾年的心血澆鑄著《文化苦旅》,用鏗鏘的文字表達(dá)了華夏民族文化歷經(jīng)的的滄桑。經(jīng)歷了多少的苦難,那民族的瑰寶傳至今天,完好無(wú)損的又有幾個(gè)?那西子湖畔的一代名妓蘇小小,那擁有通天本領(lǐng)卻想成人的白娘娘,那充滿了傳奇色彩的雷峰塔,那寧波月湖西岸擁有濃厚文化色彩的天一閣······他們無(wú)一不為世人傳頌。

  似乎是被這寓意深刻的書名所慟,所以便時(shí)時(shí)翻閱,哪怕年幼的我對(duì)里面的涵義十分懵懂,但并不影響我從那簡(jiǎn)單的字詞中讀出那由內(nèi)心噴射出的怒火,那對(duì)文化深沉的愛(ài)戀。記憶中感觸最深刻的'是里面的《道士塔》一文;蛟S是因?yàn)樾纳荩瑢?duì)那來(lái)自遠(yuǎn)方,夾雜著血與淚的哭泣感同身受。余秋雨化身為憤怒的河濤,控訴著那敗壞了莫高窟文化傳承的無(wú)知道士王圓箓,控訴著他僅僅為了幾枚銀元,便將無(wú)價(jià)的文明賣給了外國(guó)人的無(wú)知行徑。

  王道士原本是一個(gè)知識(shí)匱乏的農(nóng)民,當(dāng)上道士后便掌管了敦煌石窟。他因?yàn)橄訔壉诙刺^(guò)昏暗,竟用石灰將那自遠(yuǎn)古流傳下的筆畫逐一掩蓋,將大能的著作永遠(yuǎn)埋在了慘白的石灰里,再不得重見(jiàn)天日。他講那一個(gè)個(gè)形態(tài)逼真的少女飛天雕塑鑿毀,想要改成佛像,最后變得不倫不類。記得最深的一句話是:“我好恨!”這是余秋雨有心而生的吶喊。他恨自己生不逢時(shí),沒(méi)有在那時(shí)阻止王圓箓愚蠢的行為,恨那時(shí)的官吏有眼無(wú)珠,錯(cuò)把珍珠當(dāng)魚目,再把文獻(xiàn)押運(yùn)歸京時(shí),隨意糟蹋,以至于最后只留下稀稀落落幾本孤本。

  猶記得初看到余秋雨老師的憤慨時(shí),我不以為然,覺(jué)得不就是幾本書么,丟了就丟了,反倒是那些飛天雕塑,實(shí)在是讓人遺憾!但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了文化傳承對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的重要性。文明積淀文化傳承是一個(gè)民族的根本,是一個(gè)民族發(fā)展壯大的基本!段幕嗦谩分兴涊d的,只是世界在變遷中所經(jīng)歷的歲月中幾個(gè)遺憾的縮影。誰(shuí)又能保證能正確的面對(duì)古物?甲骨文出土前,那些刻有信息的甲魚殼不也照樣被村民當(dāng)作藥材賣給了藥鋪?為了賣一個(gè)好價(jià)錢,他們便將那些個(gè)刻文一點(diǎn)一點(diǎn)的剔除,最后終是再也不見(jiàn)蹤跡。

  其實(shí),在當(dāng)代社會(huì),像王圓箻一樣的人有很多,那個(gè)在埃及已有3500年歷史的金字塔上刻下的“丁錦昊到此一游”無(wú)疑給世界敲響了警鐘。在這個(gè)人類自以為進(jìn)步的時(shí)代,毀壞文物,斷送文化的行為終究是令人心寒。那個(gè)刻字的孩子,留下的不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的7個(gè)字,他也葬送了我華夏泱泱大國(guó),文明之都,禮儀之邦的形象,而丁錦昊的事例也引起了國(guó)人對(duì)我國(guó)現(xiàn)狀的思考。值得一提的是,這類事,并非個(gè)例!

  重溫《文化苦旅》我彷徨了,那從古至今都未消逝的文化缺陷,是在向華夏的臉上抹黑。我想,作為新中國(guó)的一份子,華夏未來(lái)的驕傲,我們應(yīng)該尊重文物,尊重我們的文化傳承!自先秦時(shí)期的焚書坑儒,我國(guó)就流失了大量的典籍,將千年的文化積淀付之一炬,如今的我們,更該對(duì)那走過(guò)了艱辛大道的文化致敬。

  文化苦旅讀后感 篇9

  讀《道士塔》《莫高窟》后,我一直無(wú)法平靜,我的靈魂深處仿佛被什么撕扯著,那樣疼痛,疼痛。

  ——題記

  我震撼了,為那個(gè)“恨”字。我的眼前仿佛展現(xiàn)了悲涼的莫高窟和無(wú)知而愚蠢的王道士。我不知道那是莫高窟的悲哀還是望道士的悲哀。

  一個(gè)道士,一個(gè)敦煌石窟的罪人,把持著中國(guó)古代最燦爛的文化,而些文化,在他第一次從外國(guó)冒險(xiǎn)家手里接過(guò)極少的錢財(cái)就注定被破壞被吞噬!1907年7月,法國(guó)人伯西和用少量銀元換取了10大卡車,6000多卷寫本和畫卷:1911年10月,日本人吉川小一郎用難以想象的低價(jià)換取了300多卷手寫本和兩尊唐塑;1914年,斯毯因有一次用一點(diǎn)銀元換取了35大箱,6000百多卷經(jīng)書……”余秋雨先生在寫這些數(shù)字是心是否在淌血?我的嘴里忍不住咒罵,咒罵那早已死去的罪人,但現(xiàn)在又有什么用呢?莫高窟外的道士塔啊,你聽到了來(lái)自沙漠深處的哭泣聲嗎?無(wú)奈和悲哀!也許于秋雨先生的那一句“我好恨!”表達(dá)了全中國(guó)人民的心聲。

  真想去看看被王道士粉刷白了的壁畫,去感受那石灰底下薄弱的呼吸,去聽聽那泣血的聲音。這一夜,注定無(wú)眠。

  王道士已經(jīng)逝去,而莫高窟還存在,即使已經(jīng)破碎不堪,把他依然是一個(gè)生命,屹立在風(fēng)沙之中。

  于秋雨想到了千年前的樂(lè)樽和尚,他是莫高窟的始主吧!第一個(gè)來(lái)這片土地上的那個(gè)人,他看到了三危金光。他怔怔地站著,眼前是騰燃的金光,背后是五彩的晚霞,他渾身被照得通紅手上的錫杖也變得如水晶般透明。他怔怔地站著,天地間沒(méi)有一點(diǎn)聲息,只有光的流溢,色的籠罩。他有所悟,把錫杖插在地上,莊重地跪下身來(lái),朗聲發(fā)愿,從今要廣為化緣,在這里筑窟造像,讓他成為真正的勝地……從此這個(gè)響起了工匠敲打的聲音。工匠中隱含著真正的藝術(shù)家。前代的藝術(shù)家有遺留給后代內(nèi)藝術(shù)家以默默的滋養(yǎng)。于是這個(gè)沙漠深處陡坡濃濃地吸納了無(wú)數(shù)才情,空靈靈又脹鼓鼓地站著,變得神秘而又安詳。

  就如于先生所說(shuō)的“莫高窟可以傲視異邦的地方,就在于它是一千年的沉沉累聚。看莫高窟,不是看死了一千年的標(biāo)本,而是看火了一千年的生命。一千年而始而終地活著,血脈暢通,呼吸勻停,這是一個(gè)何等壯闊的生命!”

  而我卻沒(méi)去莫高窟,我只叢電視上看到過(guò)那壯闊的景色。在這里,我從新感受到一個(gè)鮮活的生命,聽到那跳動(dòng)在歷史深處,那雄渾的脈搏聲。從古代的工匠藝術(shù)家到現(xiàn)在的建筑師,從古代的詩(shī)人到現(xiàn)在的散文家,攝影師,莫高窟迎來(lái)了一批批人,又送走了一批批人,而有著不同程次的景深,讓不同的游客攝取。于是,于秋雨先生的`眼前出現(xiàn)了兩個(gè)長(zhǎng)廊:藝術(shù)的長(zhǎng)廊和觀看者心靈的長(zhǎng)廊;也出現(xiàn)了兩個(gè)景深:歷史的景深和和民族心理的景深。但我有怎么懂得那深刻的含義呢?我意識(shí)到,自己的見(jiàn)識(shí)是如此短淺,也只能從文字里感受到點(diǎn)點(diǎn)莫高窟:

  他是一種聚會(huì),一種感召。他把人性神化,他成了民族心底一種彩色的夢(mèng)幻;

  他是一種狂歡,一種釋放。他讓人走進(jìn)神話,走進(jìn)寓言,走進(jìn)宇宙意識(shí)的霓紅;

  他是一種儀式,一種超越宗教的宗教。佛教理論已被美的火焰蒸餾,剩下儀式應(yīng)有的玄秘,潔凈和高超。

  ……

  在沙漠深處,一一個(gè)偉大的靈魂,等待人們?nèi)ビ^仰,膜拜。

  文化苦旅讀后感 篇10

  中國(guó)燦爛的禮貌正在被時(shí)光磨滅,不知在角落里邊回味心酸史邊唾罵歷史罪人的人們是否真曾閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻。我一向以來(lái)欣賞懂史且敢于評(píng)論批判歷史的學(xué)者,而也同時(shí)認(rèn)為現(xiàn)任上海戲劇學(xué)院教授的余秋雨先生是無(wú)數(shù)學(xué)者中的豪杰,他的《文化苦旅》是萬(wàn)千部文史學(xué)散文著作中最為出色的上品。

  本書是余秋雨先生第一本文化散文集。其中有些文章曾在各類文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)中奪得首獎(jiǎng)。全書的主調(diào)是憑借山水物以尋求文化靈魂和人生秘諦,探索中國(guó)文化的歷史命運(yùn)和中國(guó)文人的歷史構(gòu)成。余秋雨先生依仗著淵博的文學(xué)和史學(xué)功底,豐厚的文化感悟力和藝術(shù)表現(xiàn)力所寫下的這些文章,不但揭示了中國(guó)文化巨大的內(nèi)涵,而且也為當(dāng)代散文領(lǐng)域帶給了嶄新的范例。

  余秋雨先生以他獨(dú)特的寫作魅力吸引著讀者,那是一種苦澀的回憶,焦灼后的會(huì)心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。他也曾在本書中像許多知青學(xué)者樣深情感嘆,但同樣的感嘆,出此刻不一樣的地方,韻味也相差甚遠(yuǎn)。正如他所說(shuō)的一樣“我也能夠年輕”,他的人生是富有彈性的,他總是秉持著少年的激情,享受著老年的清閑度過(guò)他充實(shí)的中年時(shí)光,因此,余秋雨先生無(wú)論何時(shí)都是個(gè)混合體。因此,他的文章,也永遠(yuǎn)夾雜著不一樣感覺(jué)的口氣。如他對(duì)中國(guó)文化日益淪陷喪失的悲傷感慨,就飽含了年輕人對(duì)不滿的辱罵,中年人對(duì)世事的無(wú)奈和老年人滄桑的惋惜。

  也許有些的觀覽完全無(wú)心,但撰成此書的靈感源頭絕對(duì)是有意的。很明顯,他發(fā)現(xiàn)了中國(guó)歷史文化的塵封點(diǎn)。在如今這個(gè)弘揚(yáng)我國(guó)絢爛禮貌的蓬勃時(shí)代提出這樣的悖論觀點(diǎn),自然更引人注意深思。中國(guó)古老的禮貌曾在古代創(chuàng)造過(guò)盛世,人們?yōu)榱吮A糇∫郧胺比A便將絢爛的文化代代相傳,陸續(xù)建造了莫高窟,都江堰等大型建筑,就連普通的牌坊,藏書樓也印有文化的痕跡。但人們的理想總是好的,而歲月卻是逆人而行,變故也是層出不窮的,人們?cè)傧氡4嫦聛?lái)的東西到了必須的極限還是會(huì)被時(shí)刻沖走,雖然也有些是出于人為,但歸根結(jié)底,還是源于歷史的輪盤上的空白。有些歷史塵埃的東西是留不住的,不少學(xué)者在哀傷的挽回,總痛心的活在不屬于他們的以前,便永遠(yuǎn)無(wú)法活著走出來(lái)。因此,“正視過(guò)往與當(dāng)下”,便是我從此書中悟出的一個(gè)當(dāng)前重要的課題,我也同時(shí)認(rèn)為這是余秋雨先生的研究與警世主題。正因,只有能真正認(rèn)清歷史風(fēng)云的人才能在順應(yīng)歷史車輪的基礎(chǔ)上印出自己的車轍印。

  “沒(méi)有廢墟就無(wú)所謂昨日,沒(méi)有昨日就無(wú)所謂這天和明天。廢墟是課本,讓我們把一門地理讀成歷史;廢墟是過(guò)程,人生就是從舊的'廢墟出發(fā),走向新的廢墟。廢墟是進(jìn)化的長(zhǎng)鏈。”“沒(méi)有皺紋的祖母是可怕的,沒(méi)有白發(fā)的老者是讓人遺憾的!痹谛撵`與心靈的撞擊中,發(fā)出了“還歷史以真實(shí),還生命以過(guò)程”的呼喚。

  在這兒,已超過(guò)了時(shí)空的限制,它是一次艱難的旅行。正如在茫茫沙漠中旅行。它更是一次歷史的漫游,一次文化的苦旅,是對(duì)那封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵的默認(rèn)。讀它,讓我受到了靈魂的震撼,精神的洗禮,心靈的升華。

  在山水解讀歷史,在歷史中解讀文化,在文化中看透山水,讓自己的心靈也受到文化的熏染,精神的洗禮,這便是我讀《文化苦旅》獲得的最強(qiáng)烈的感受;蛟S,我還未完全領(lǐng)悟作者的深意;蛟S,我還未真正讀透這本書的內(nèi)涵。然而,《文化苦旅》一齊苦苦的悲愴奏響了時(shí)代的絕響,警世亦憾人!

  抽一枝柳條,折一只桃枝。品一杯清茶,看一本好書。

  走進(jìn)余秋雨,走進(jìn)《文化苦旅》。

  文化苦旅讀后感 篇11

  21世紀(jì)初,《文化苦旅》高居各大書店排行榜,文化散文大行其道,尤受追捧。

  盡管我羞于承認(rèn),但我又不得不承認(rèn)初讀余文恍若發(fā)現(xiàn)了新大陸:濃郁的文化氣息,或壯麗、或雋永、或蒼涼、或迤邐的景觀,各路秦漢雄魄,唐宋風(fēng)范,明清居士,讓我能夠“站在一個(gè)或高或低,或遠(yuǎn)或近的角度,俯瞰,仰視中國(guó)文化,或高屋建瓴,或精雕細(xì)刻地談?wù)撝袊?guó)文化”。初出茅廬的我旋即被他身為知識(shí)分子的憂患意識(shí)、愛(ài)國(guó)主義,民族主義所打動(dòng),被他的見(jiàn)多識(shí)廣、博聞強(qiáng)識(shí)、旁征博引所折服,被他奢華的文字,巨大的聞所未聞的詞匯量,汪洋肆意的想象力,或豪邁或柔情或悲涼的筆調(diào)以及他所征服,抑或是蠱惑。

  后年歲漸長(zhǎng),對(duì)余文也有了更理性的認(rèn)識(shí)。相較于文化散文,余文更接近于媚俗文學(xué)。“媚俗”這個(gè)字眼用于評(píng)價(jià)散文或許有些刻薄,但不乏其道理。在上海的一次掃黃行動(dòng)中,公安在一位小姐的手袋中發(fā)現(xiàn)了三件東西,口紅、安全套和《文化苦旅》。當(dāng)然,每個(gè)人都有閱讀的自由,性工作者也不例外。但余文被冠上“文化口紅”,“文化安全套”也是不爭(zhēng)的事實(shí)。是不是可以這樣理解,所謂的“文化散文”其實(shí)質(zhì)更接近一種速食文化,功用文學(xué)。其速食程度之深,功用之大足以讓一名性工作者在上班時(shí)依然帶著它。

  其實(shí)“文化苦旅”最開始是上海《收獲》雜志上的一個(gè)欄目,在受到讀者好評(píng),又經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的反復(fù)測(cè)試之后才集結(jié)出版。是不是可以這樣理解,身處在一個(gè)“精英不再引領(lǐng)大眾,反而是大眾支配‘精英’”的時(shí)代,余文更像是一種充分熟練掌握了大眾口味的快餐,或者說(shuō)是能夠犀利地洞悉、追蹤大眾趣味和市場(chǎng)走向的獵狗。對(duì)余而言,媚俗不再是一個(gè)刺耳的貶義詞,反而是一種文化營(yíng)銷策略,可以從大眾口袋中賺個(gè)盆滿缽溢,贏個(gè)德藝雙馨的好名聲。

  除此之外《文化苦旅 》的媚俗之處還體現(xiàn)在何處?答曰:過(guò)度的煽情?梢哉f(shuō)余是一個(gè)合格的文匠,但絕不是一個(gè)思想者。過(guò)度的渲染夸張讓余文的思想性支離破碎,而生搬硬套的博聞強(qiáng)識(shí)讓余文喪失了基本的邏輯性。

  如在《蘇東坡突圍》一文他寫道:“貧瘠而愚昧的國(guó)土上,繩子捆扎著一個(gè)世界級(jí)的偉大詩(shī)人,一步步行進(jìn),蘇東坡在示眾。整個(gè)民族在丟臉。”筆者想問(wèn)這國(guó)土怎么就“貧瘠而愚昧”了,就算是吧,這和蘇東坡被放逐又有什么關(guān)系??jī)H僅因?yàn)樘K東坡被當(dāng)權(quán)者貶職流放了,這國(guó)土就“貧瘠”了,就“愚昧”了,整個(gè)民族就“丟臉”了?當(dāng)時(shí)到底又是誰(shuí)站在民族之外看“整個(gè)民族在丟臉”?其實(shí)蘇東坡的放逐無(wú)非是當(dāng)時(shí)政權(quán)斗爭(zhēng)的犧牲品罷了,有必要要提升到國(guó)家的'高度,動(dòng)輒民族主義么?

  “我是個(gè)文化人,我生命的主干屬于文化,我活在世上的主要任務(wù)就是接受文化和傳遞文化。因此,當(dāng)我偶爾一個(gè)人默默審查自己的生命價(jià)值的時(shí)候,總會(huì)禁不住在心底輕輕呼喚:我的老師!我的學(xué)生!我就是你們!”這一段雖不是來(lái)自《文化苦旅》,但筆者對(duì)它印象實(shí)在是太深刻了,初看時(shí)雞皮疙瘩掉了一地,實(shí)在是余文煽情主義的巔峰之作。其實(shí)特別想在文中補(bǔ)充一句話,“我是個(gè)文化人,一個(gè)成功的文化商人……”。

  當(dāng)然,余的文也并非一無(wú)是處。個(gè)人認(rèn)為余更適合寫一些鄉(xiāng)情散文、游蹤散文,如《信客》,《酒公墓》等,這些迷人的又略帶惆悵的鄉(xiāng)村故事有著質(zhì)樸的表達(dá),如同雨后的新葉,散發(fā)淡淡的清香。筆者認(rèn)為這才該是余文最后的歸宿。

  文化苦旅讀后感 篇12

  我靜靜執(zhí)筆,有幸臨于長(zhǎng)江水岸,沐得千年春暉,更可聽的吾天朝大國(guó)千百騷客于一脈山水間淺唱低吟,悠悠成韻。由是感激民族恩德,在感恩中成長(zhǎng)。我感恩那山水民族的血脈由一河一江間流淌,于群山峻嶺間生息,千百年繁衍在廣袤的高原和大地。

  我仰視唐古拉山的白雪皚皚,那雪頂?shù)年?yáng)光是牧民千年的期盼,在那凝結(jié)著亙古不變的凍雪的陽(yáng)光中,我感恩著高原的寬廣和天空的蔚藍(lán),不斷成長(zhǎng);我諦聽壺口水聲如雷,濁浪排空,白練騰于天宇,金蛇翔于蒼穹。浪口浪尖的一聲聲船夫號(hào)子,岸邊岸間的飛索橫渡,是黃土高原住民聲遏千年的回響,在這氣勢(shì)宏大,震人心脾的怒吼中,我隨著汗水和風(fēng)聲成長(zhǎng)……我為這山迷醉,不是這山,怎有民族脊梁的挺直;

  我為這水流連,不是這水,怎有這血脈綿延悠悠的青!滋養(yǎng)一方水土,恩澤一方百姓,我怎能不為這山水,感恩!我感恩那文化民族的精神由一紙一筆中銘記,于墨染硯臺(tái)間傳承。敦煌壁畫的飛天,平遙古城的石墻,三星堆前的石像,都江堰前李冰凝視江水分流的堅(jiān)定的眼神,他們無(wú)一不在大地上代代相傳著民族文化的凝練,以不變的氣度和神韻感染著腳下的人民,讓他們所恩澤的人民在濃郁的.文化氣息中成長(zhǎng)。在我的身旁,李白高歌踏過(guò):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”杜甫沉聲踱步:“安得廣廈千萬(wàn)間,大辟天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!”更有辛棄疾“向河梁,回頭萬(wàn)里,故人長(zhǎng)絕”和岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的吶喊。他們的氣勢(shì),他們的脊梁,讓子孫在走過(guò)這曾經(jīng)的斷垣殘陽(yáng)時(shí)不停地回想!不是這千百年由民族流傳的淺唱低吟,怎有那凝聚在方塊象形文字間的挺拔有力的文脈,讓我得以觀摩,得以膜拜,得以仰望!我如何又能不感恩這文化,感恩我可以沉浸在這穿越悠悠千古的文字中體味辛酸冷暖,不斷自省篤行?我愿懷著一顆感恩這一脈相承下來(lái)的文化的心,在反復(fù)的體會(huì)中,成長(zhǎng)!我感恩那力量沐浴我的春暉,見(jiàn)證了堯舜間禪讓的綿延的力量;包容我的大地,目睹了商鞅口辯群雄的變革的力量;更有那滋養(yǎng)我的江水,諦聽了辛亥武昌槍三響,振聾發(fā)聵,雄雞高亢的覺(jué)醒的力量。蒼茫大地,民族的山水文化在此傳承,早已不再是誰(shuí)主沉浮的問(wèn)題,而是青山青,綠水長(zhǎng),無(wú)數(shù)的人與事在歷史中變幻,構(gòu)成了一股不是政體和炮火能夠磨滅的力量。這力量使人們發(fā)現(xiàn),使人們不再彷徨,這力量使人們?cè)诿悦V刑剿髦砷L(zhǎng)。在成長(zhǎng)中,即使東三省的大門被炮火撬開,可哪怕荼毒十?dāng)?shù)年,那人們的歌聲,那堅(jiān)毅的眼神,依然徘徊在松花江上;在成長(zhǎng)中,東南角的寶島,雖只因政見(jiàn)不同而暫隔,但也只是暫隔,阿里山下繁衍生息的人們的骨子里,依然凝聚著中華民族的脊梁。那人啊,你在民族的里徜徉,只因民族是你成長(zhǎng)的故鄉(xiāng);

  那事呵,穿越狼煙撥開浮云,推陳出新,卻也總抹不掉民族的字樣。因?yàn)槟闩c我,不論身份、愛(ài)好、身處何地,組成了一股名為民族的力量,這力量使我們哪怕籠罩在陰云下再久再長(zhǎng),也總有一天會(huì)刺破暗黑露出光芒。我如何能不感恩,感恩這力量塑造了我們,感恩這力量讓我得以即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),也不會(huì)忘記在那東方,有著我夢(mèng)想中的,故鄉(xiāng)!

  在感動(dòng)中,我已然逐漸成長(zhǎng),我執(zhí)筆于古運(yùn)河畔,心中澎湃,感恩那民族的千年神韻浸潤(rùn)了我。我想,如果民族是林,民族是暉,我就像是一棵僅能對(duì)著太陽(yáng)膜拜的小草……即使民族的千年滋養(yǎng)之恩難報(bào),那我就去感恩,去盡力在民族的山川江河間,在民族的文化力量間成長(zhǎng)!謹(jǐn)以此文紀(jì)念并感恩超越國(guó)界的中華民族,

  文化苦旅讀后感 篇13

  靈魂品讀人生,心靈感受文化。——題記

  在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國(guó)壯年的成熟……

  沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,過(guò)壺口,闖關(guān)東,走三峽,奔大海。在河西走廊,華北平原,我看祖國(guó)的富饒與遼闊,看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲,看祖國(guó)崇高與巍峨,看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河……

  也許,中國(guó)燦爛的文明正在被時(shí)光磨滅。不知在角落里邊回味心酸歷史,邊唾罵歷史罪人的人們是否真曾閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠、理性的嚴(yán)峻。一向喜歡散文的我,有幸與余秋雨教授在《文化苦旅》中碰面,做了一次心與心的交流。對(duì)于余秋雨教授,我有的是欽佩,更有對(duì)他的文筆、修養(yǎng)、內(nèi)涵的感嘆。我驚嘆他有時(shí)粗狂豪邁,有時(shí)細(xì)膩樸實(shí)的文筆,總覺(jué)得這瀟灑自如的文筆凝聚著他的真切感受。所以,我在讀這本《文化苦旅》的過(guò)程中,懷著一顆謙遜、誠(chéng)懇的態(tài)度去品讀、去學(xué)習(xí)。余秋雨教授以他獨(dú)特的'文字魅力吸引著我。我覺(jué)得那些文字是一種苦澀的回憶:焦灼后的會(huì)心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。余秋雨教授以他的閱歷,寫出了他作為一名文化學(xué)者對(duì)祖國(guó)大好河山文化魅力的看法,亦是一種心靈的感受。我不知道余秋雨先生為什么要將這本書叫做《文化苦旅》,可能我覺(jué)得,品位文化應(yīng)該是一種很愜意,很暢快的過(guò)程——于是我錯(cuò)了。余秋雨教授用自己的人生態(tài)度和社會(huì)立場(chǎng)寫出了自己對(duì)于祖國(guó)山河文化的看法?赡苋藗兊睦硐肟偸敲篮玫,但歲月卻是逆人而行,變故也是層出不窮的,人們?cè)傧氡4嫦聛?lái)的東西到了一定的極限還是會(huì)被時(shí)間沖走,雖然也有些是出于人為,但歸根結(jié)底,還是源于歷史的輪盤上的空白。我們走在這條文化之路上,總會(huì)有些許坎坷,畢竟人生不總是繁花滿地。它是矛盾的,因?yàn)樗鼡碛兄s亂的荊棘叢,也有著絢麗的花朵;它又是不矛盾的,因?yàn)樽咴谶@樣一條文化道路上,既能體驗(yàn)到荊棘叢的危險(xiǎn),又能感受到花開遍地的成功喜悅。而我們也會(huì)在這樣一條道路上成長(zhǎng)著,睿智著。中國(guó)古老的文明曾在古代創(chuàng)造過(guò)盛世,人們?yōu)榱吮A糇≡?jīng)的繁華,便將絢爛的文化代代相傳,陸續(xù)建造了莫高窟、都江堰等大型建筑,就連普通的牌坊,藏書樓也印有文化的痕跡。余秋雨先生走過(guò)了這些留有文化古跡的道路,自然會(huì)擁有那些發(fā)人深省的感悟。翻開中華民族五千年的歷史,我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城——那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng),那是一種標(biāo)識(shí),更是一種力量,一種精神,一種向往!長(zhǎng)江——那是祖國(guó)的脈搏吧!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng),揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情傷。黃河——那是祖國(guó)的血液,沸騰著、沸騰著,奔涌著,奔涌著,無(wú)力不摧,昂著向前,何等的自信和驕傲。∥逶馈鞘亲鎳(guó)的手掌,指著蒼涼的天,戳著悲愴的地,怒斥著丑陋的奸佞……

  將人生比作一次漫長(zhǎng)的文化苦旅,這其中或許會(huì)有很多不同的感受吧。只是這些凌亂無(wú)序的雜想,若經(jīng)過(guò)心靈的凈化,便會(huì)使我們恍然大悟:那苦,不就是歷經(jīng)文化之旅的磨煉后凝聚的精華嗎?細(xì)品《文化苦旅》,冥想人與自然文化那些參解不透的內(nèi)涵。

  文化苦旅讀后感 篇14

  余秋雨先生的文章很多,最喜愛(ài)的莫過(guò)于《文化苦旅》了。也不知是一種什么樣的力量觸動(dòng)著我,把它讀了一便又一遍,思考了一天又一天。但卻始終弄不明白,我是在讀余秋雨的文章呢?還是在讀中國(guó)的文化歷史?一個(gè)民族,一種文化,似乎在這位深沉的文明人筆下,引發(fā)出了種種連篇累牘的思索,是一種渴念?還是一種哀惋?是一種期待?還是一種詮釋?無(wú)從知曉。

  其實(shí),寫作是一種很跟自己過(guò)不去的累活兒,有時(shí)一提筆就感覺(jué)到年歲的徒隔,心有千言萬(wàn)語(yǔ),幾個(gè)月累就的思維,在下筆的時(shí)候,也總是要平一平心跳,理一理思維,像余先生說(shuō)的一樣:“回憶于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻。”這不知是先生文章帶給我的習(xí)慣,還是自己與生俱來(lái)的性格,總之,《文化苦旅》讓我找到了寫作的靈魂。

  余先生總是不堪疲憊,習(xí)慣從一個(gè)地方輾轉(zhuǎn)到另一個(gè)地方,撫慰著中國(guó)歷史的文化遺址與殘余,溫存著歷史文化名勝,而自己卻從不疼惜自己的雙腿和體力,跋山涉水,周游各國(guó)。在他心中,中國(guó)文化的真實(shí)步履似乎是落在山重水復(fù)、茫茫滄原、默默無(wú)言的大地上;蛟S,在別人眼中,本應(yīng)是個(gè)萎靡柔弱的路旅行者,但在歷史文化山水的天地間那么一站,人、文化、歷史、自然就融為一體了,于是,文章也就應(yīng)運(yùn)而生了。

  當(dāng)在疑惑和迷茫中遲遲疑疑的站立起來(lái)時(shí),離開案頭,換上束裝,帶著自己那一份深深的.渴念,悄悄地出發(fā),“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,帶著自己心中累積的郁悶和對(duì)中華文化的敬仰上路。大漠孤煙,長(zhǎng)河落日,西北戈壁,江南水鄉(xiāng)……都留有他深深的腳印,歷史文化文化的腳印。如果說(shuō)歷史是永遠(yuǎn)的過(guò)去,那中華大地的遺址是什么?莫高窟、道士塔、都江堰、洞庭湖,天柱山,天一閣……似乎在向我們文明的現(xiàn)代人展示點(diǎn)什么呢?

  大地?zé)o言,卻只是留下廢墟讓我們無(wú)限遐思,古道沉默,卻在呼喚我們不忘歷史的滄桑。余先生在對(duì)歷史的滄桑巨變的感慨中,同時(shí)也引發(fā)對(duì)人生的領(lǐng)悟。在山水跋涉中引發(fā)無(wú)限的回憶,同時(shí),又將回憶迅速滲透在文化筆墨中,給自己的人生增添了聲色和情致,充實(shí)了自己。他拋棄了憂傷和疑慮,去追逐涌來(lái)的潮水,那永恒的異鄉(xiāng)人在呼喚他,他在沿著這條路走下去,漂泊旅游,但每一次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),蒼老的人生帶著一顆年輕的心,讓無(wú)限的思索沉重的駐扎在自己苦澀的文字上,讓忙碌而有文明的現(xiàn)代人去思索。

  夕陽(yáng)西下,朔風(fēng)呼嘯,站在大漠上,勇敢的用自己脆弱的身軀全然不知天高地厚扛起歷史文化的厚漬,道士塔前面的駐足、遐想,甚至落淚、甚至恨,讓他感到這個(gè)民族的巨大悲劇,看到古老滄桑的中華民族在痛苦的滴血,而正是他的這種巨大憂憤,在字里行間,顯得是那么的沉重。

  或許是天地造化的特意安排,才得以讓這個(gè)富有文化底蘊(yùn)的莫高窟座落于中國(guó)的西北向,在哪個(gè)漫長(zhǎng)的封建統(tǒng)治的年代,全國(guó)各地優(yōu)秀的匠工都云集的這里,是命運(yùn)的趨勢(shì)還是血與淚的選擇?在鞭影和無(wú)數(shù)兇神惡煞的表情忙碌著,為中國(guó),為世界訴說(shuō)著奇跡。他華美而有矜持,富有而又遠(yuǎn)藏,他執(zhí)意要讓每一個(gè)朝拜者,用長(zhǎng)途的艱辛來(lái)?yè)Q取報(bào)償。

  《文化苦旅》不是一本書,而是一種永遠(yuǎn)也無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的文化沉思。座座遺跡,隱隱豐碑,卻無(wú)不在默默的詮釋著中國(guó)的歷史文化的足跡,文明的傷痕!

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