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《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感

時間:2024-10-19 15:51:11 專題讀后感 投訴 投稿

《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感(集合)

  讀完某一作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感(集合)

《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感1

  一個頑皮的小男孩——尼爾斯,在一個晴朗的星期天被小精靈變成了一個小人兒。他乘著大白鵝莫頓跟隨雁群到許多地方游玩。在這期間,尼爾斯經(jīng)歷了許多驚險有奇怪的事情。

  尼爾斯和大雁合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊口死里逃生;他把瀑布當滑梯玩……最后尼爾斯和雁群告別又變回了原形。

  讀完故事,我從尼爾斯身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點。尼爾斯在歷險的時候從來沒有因為膽小想家而哭過。勇敢、堅強的精神幫他度過重重難關(guān),使他得到大雁們的信任,成為了好朋友。神秘而又可怕的`地下城出現(xiàn)在他眼前,他也沒有害怕。尼爾斯這種勇敢的精神真讓我敬佩!

  我想:如果是我遇到這種事情,我會怎么做呢?也許我也會像尼爾斯那樣有著堅定的信念,勇敢面對一切。

《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感2

  《尼爾斯騎鵝歷險記》是描寫了一個叫尼爾斯的小男孩和他家雄鵝的故事。

  一天他自己在家,看到了一個小精靈,就捉弄了他一下,結(jié)果小精靈把它變小了,小的和人手掌一樣大。以后被他家的雄鵝帶上了天空,和大雁們一起旅行了。

  我覺得這本書寫得很驚險。最吸引我的地方是,雄鵝被一個小男孩兒捉走了,尼爾斯去搭救雄鵝的那一刻,他自己可能會有生命危險(因為他被精靈變得只有人的手掌大),可是他還是堅決的去搭救雄鵝,并把它解救出來,因此我覺得這時的尼爾斯非常勇敢。

  有一些地方寫的非常驚險,比如:孩子們已經(jīng)來到雄鵝的身邊,雄鵝這時嚇壞了,只顧在地上亂竄,它哪能跑過孩子們呢?沒跑幾步就被那個最大的男孩子抓住帶走了;當尼爾斯跟蹤孩子們到他們家時,他看到一個婦人坐在地板中央,一只手緊緊攥著雄鵝,另一只手拿著剪刀正要剪掉雄鵝的翅膀尖!可那個婦人見到尼爾斯時嚇的雙手一松,趁這個機會,雄鵝以百米沖刺的'速度奔到了門口,在起飛的一瞬間它叼住了尼爾斯的衣領(lǐng),向后一扭頭把尼爾斯放到了它的背上飛走了。這時屋里的人和外面追來的人都站在院子里,顯然被嚇壞了,他們仰著頭,呆呆的看著他們……

  就這樣雄鵝帶著尼爾斯去旅行了,途中碰到了大雁,大雁邀請他們一起去旅行。他們和大雁一起旅行了一段時間后,雄鵝帶著尼爾斯又回到了自己的家,這時的尼爾斯又變了回來,和正常人一樣了。

  以后我要向尼爾斯學習,做一個勇敢的男孩兒。

《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感3

  這篇文章主要講了小男孩尼爾斯被小精靈施了魔法變成了一個拇指大小,能聽懂動物語言的小人。在聰明的大雁阿卡和他的雁群的帶領(lǐng)與幫助下,尼爾斯從一個懶惰、不愛讀書、老是欺負小動物的男孩變得懂事、善良。

  在這本書中,《達爾河》這篇文章最令我難忘,因為它詳細的講解了巨河是如何把一條條小河加盟起來,后來它遇到了同它勢力一樣大的`河流——伏羅河!它們誰也不肯加入誰。于是這兩條河開始了龍爭虎斗,最后它們還是合并了,成為了達爾河。

  我最喜歡的人物是小男孩尼爾斯。他有一對炯炯有神的大眼睛、一對靈巧的小手和一頭金黃色的頭發(fā)。在他的神奇旅行中我看到了他的聰明和善良,而且我最喜歡他自覺保護小動物的精神了。

  啊!這次經(jīng)歷真神奇啊!我要是能有這樣的經(jīng)歷就太棒了!

《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感4

  我在寒假里讀了一本書,叫《尼爾斯騎鵝歷險記》.

  故事主要講了一個叫尼爾斯的小男孩,被一個小精靈施法變成了一個拇指大小,能聽懂鳥語的小人。在聰敏的領(lǐng)頭雁昂考和她的雁群的的幫助下他騎在鵝背上旅行,途中,他遇到了狐貍的追蹤,遇到了滔天大浪的沖擊,遇到了神奇的海底城,還遇到了生活上的種種困難。由此,他從一個懶惰,不愛讀書,總是欺負小動物的壞男孩,變成了懂事,通達的男孩。

  尼爾斯在騎鵝旅行中,我可以用三個詞語來形容他,勇敢, 聰明, 善良。

  說他勇敢吧!他見到比自己大的動物時,他一點也不害怕,他敢于上前面對,而不會退縮,他會迎難而上,想辦法解決,讓它們自己進入大人們的圈套。

  說他聰明吧!他在被烏鴉抓走時,會沿路巧用口語向路邊的小動物留下自己經(jīng)過的路,讓大白鵝能找到他;還有,他對于追蹤他的狐貍一點也不害怕,他一次又一次的'把它趕走,最后,他還讓它成了一戶人家的“看門狐貍”!

  說他善良吧!這一點,我也十分高興,他一開始只會欺負小動物,經(jīng)過騎鵝旅行后,他開始保護小動物。他在途中還幫助過很多小動物,如:他幫助被人類抓住的松鼠媽媽找到了她那三個小松鼠;他幫骨頭錯位的小灰雁丹菲拉回了骨頭......經(jīng)過這些事森林里的小動物都非常喜歡他,在他有困難的時候,森林里的小動物都會來幫助他。經(jīng)過住么多事,他回到家,還幫助他家的一匹馬,拔出了插在它蹄子里的忒片救了他。

  從尼爾斯身上,我學到了很多,從尼爾斯的旅途中,我學到了更多!

《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感5

  讀完了《尼爾斯鵝歷險記》心里久久不能平靜,它深深吸引了我,也給了我很多啟示。

  書里講了這樣一個故事:一個十四歲左右名叫尼斯爾的小男孩,非常淘氣,他總愛捉弄小動物。有一次,他因為捉弄一只小精靈而被小精靈用妖法變成了如大拇指一般大的小人兒。這是一群大雁飛過,家中的雄鵝也希望在天空遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子。但是,雄鵝不僅飛走了還把尼爾斯帶到了天空。由此,尼爾斯開始了自己的`騎鵝旅行。他在這次旅行中,見識了祖國的雄偉遼闊,秀麗風光,也從中學到了很多地理知識。更飽嘗了無數(shù)的艱難困苦。也正因為有了這么多的經(jīng)歷,尼爾斯培養(yǎng)出了樂于助人的美好品質(zhì),也成長為善良、勤勞、溫柔的好孩子。

《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感6

  《尼爾斯騎鵝歷險記》講述著一只雄鵝帶著只有大拇指這么大的瑞典男孩遨游了他的祖國的故事。

  這本書的主要內(nèi)容是:一個叫尼爾斯的小男孩,由于欺負小動物,被一個小精靈變成一個只有拇指那么大的小人兒,騎著鵝和大雁一起旅行。它們到過了幾個地方,經(jīng)歷了一次又一次艱難、刺激的歷險,尼爾斯?jié)u漸地養(yǎng)成了幫助動物的好習慣。

  讀了這本書,我不僅累計了詞匯量,掌握了寫作的技巧,還了解了許多知識,讀書的時候好像我就是故事中的主人公,好像帶我游覽了許多地方。 這個男孩在這次歷險中遇到了重重困難,但他憑著勇敢、頑強的精神都克服了,使大雁們信任他。他也曾想過回家,但堅強的信念阻止了他。在這個路程上他什么天氣都遇到過,可使他還是那么堅強,想辦法克服。這種頑強的'信念使我大受啟發(fā),困難就是成功路上的階梯,你要敢于面對現(xiàn)實,登上階梯,當你克服了困難時,就是往前邁了一大步! 這本書還使我認識到,我們要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學習知識的精神,虛心向別人學習,克服和改正自己的缺點。

  我非常喜歡這本書,而且我也想變成大拇指般大的小人騎在鵝背上遨游祖國。今后我還要多多閱讀這樣的童話作品。

《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感7

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,閱讀能讓人進步,我就利用寒假的時間,為自己充電。近期,我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書里的內(nèi)容非常奇妙,也是唯一一本獲得諾貝爾獎的童話作品。

  這本書主要講了一個頑皮的孩子尼爾斯,因為一次捉弄小精靈,而被變成了一個小人兒。他騎在大雄鵝的背上,跟著大雁旅行。通過旅行,尼爾斯結(jié)識了很多朋友,也增長了很多知識,當然困難也是必不可少的。就在這一次次磨練中,他變成了一個好孩子,最后回到家中,恢復原形。

  在這本書中有幾個故事情節(jié)令我印象深刻,從中得到了許多啟示,如:尼爾斯變成小人兒之后,雞、鵝、貓兒、牛都不原意幫助他。這就說明你的為人,大家都看在眼里。如果你很善良的話,當你有難時,他們肯定會愿意幫助你。但如果你欺負弱小的話,當你有難時,他們不但不會幫助你,有的甚至會來報復你。平時,我們一定要做一個善良的.人,請牢記“善有善報,惡有惡報”的古訓。

  最讓我憤怒的是:在綠頭鴨雅洛因為受傷,被長工救回后,大家認為他真的喜歡它,呵護它,殊不知他是把它當誘餌來打更多的鳥。當讀到這一部分時,我為自己的錯誤認知而羞愧不已,但從中也感悟到作者寫作的真諦。俗話說得好:“知人知面不知心”,當一個人對你好時,你也不要放下防戒心,因為你永遠不知道他心里是怎么想的,一定不能相信那些你還沒有完全了解的人。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》果然是一本好書,在閱讀過程中,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的古訓常常浮現(xiàn)在我的腦海中,告誡我要做一個善良正直的人。

《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感8

  暑假里,我讀完了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書,讀完后,我悟出了許多道理。

  書中講述了,一個頑劣調(diào)皮的男孩尼爾斯,居住在瑞典南部的一個村莊里,因為得罪了小精靈,被變成了拇指大小能通獸語的小人兒。他跟隨大雄鵝周游了瑞典國家,飽覽了祖國秀麗的風光,親歷了祖國的歷史地理、人文掌故,并從他的動物朋友們身上學到了許多珍貴的品質(zhì)。當他重返家園的時候,他不僅恢復了身形,而且成為了一個有責任心、愛心的好孩子。

  讓我印象最深的是,鶴之舞表演大會,主要描寫的.是所有動物們的表演,其中鶴的表演最突出,最漂亮,因為它們團結(jié)意識最強,從中也讓我明白了只有團結(jié)才會有不可戰(zhàn)勝的力量。

  讀完這本書,我知道了動物們的本性都是很善良的,讓我們一起來保護動物吧,給它們一個溫暖的家!

《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感9

  暑假里,我讀了一本書叫《尼爾斯騎鵝歷險記》,這本書講述了一個有趣的故事。

  一個叫尼爾斯的小男孩,他非常調(diào)皮,喜歡搞惡作劇捉弄人。有一天他被小精靈變成了一個非常小的小人兒,他乘著家里的大白鵝莫頓,跟隨大雁群到許多地方游玩。在這期間,尼爾斯經(jīng)歷了許多驚險的事情:他和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他用尖刀與搶劫的.大鳥搏斗;他把鳥巢當船劃,把瀑布當滑梯;還從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊口里死里逃生,等等。最后尼爾斯和雁群告別,變回了原形。

  讀完這個故事,我從尼爾斯身上學到了許多東西,他在歷險中遇到了重重困難,但他沒有被嚇倒,勇敢、頑強地克服了,這種精神是我沒有的,我遇到困難就想到退縮。成長道路上會遇到很多挫折,我要像尼爾斯一樣,勇敢面對困難,勇往直前!

《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感10

  《尼爾斯騎鵝歷險記》講述了一個趣味的故事:有個十四歲的男孩,叫尼爾斯,個子又高又瘦,長著一頭金發(fā)。他十分頑皮,喜歡搞惡作劇,總愛捉弄人。可經(jīng)過了一次歷險,他改變了……

  一個星期天的早晨,尼爾斯因為捉弄小精靈受到懲罰:被變成了一個十分小的小人兒。尼爾斯乘著大白鵝,跟著大雁群游歷了很多的地方。在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險而又奇怪的事情。尼爾斯開始了的冒險旅程。他先與大雁群聯(lián)合用“車輪戰(zhàn)術(shù)”打敗了詭計多端的狐貍;又用魔哨幫忙黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當船劃,從獵人的槍口下救下了綠頭鴨;他從熊口中死里逃生;把瀑布當滑梯玩……最終與雁群依依不舍的告別后,經(jīng)歷經(jīng)磨難的尼爾斯最終變回原形。

  讀完故事,我從主人公尼爾斯身上學到了不少的東西。尼爾斯在這次歷險中遇到了許多困難,但他憑借著勇敢堅強的精神都一一克服了,使最初不愿接納他的`大雁們漸漸信任他,最終成為了要好的朋友。在歷險途中他曾想過回家看爸爸媽媽,但堅強的信念阻止了他。從一個調(diào)皮的壞孩子轉(zhuǎn)變成勇敢堅強的好孩子,在飛往大雪山的路途中遇到了許多各式各樣的怪天氣,可他仍然毫不退縮,繼續(xù)勇往直前。尼爾斯的這種“勇”不退縮的精神真讓我敬佩!

  我想:如果我遇到了這種事情,恐怕不會像尼爾斯那樣堅強吧!可是,今后我會學習他這種頑強的精神,助人為樂勇敢地應對一切困難,因為困難就是成功路上的階梯,任何人想成功,就要經(jīng)歷無數(shù)坎坷,勇于應對現(xiàn)實,克服重重困難,登上階梯。而當你克服了困難,就是往前邁了一大步!離成功也就不遠了。他讓我懂得了僅有善良有愛心的人才能獲得真正的歡樂!

《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感11

  最近,我讀了這本名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》是一本很好的名著,作者是瑞典的著名作家:塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學獎的童話作品,故事很精彩。

  尼爾斯是個不愛學習、喜歡搞惡作劇的小孩。因為捉弄了精靈,所以變成了小人。他又被家里的白鵝帶上了高空,展開了一段難以想象的`奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn):奸猾的狐貍;兇猛的大鳥;黑壓壓的老鼠群,最后,憑著機智和勇敢以及小動物的幫助,安全的回到了家中。

  尼爾斯是個愛動腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來,憑借的不是蠻力,而是智慧。尼爾斯還很勇敢,他看見大雁被狐貍叼走了,不顧自己的安危,勇敢的打敗了狐貍,真了不起!

  原來,尼爾斯也是別人眼里的壞孩子。后來,經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯,變成了機智、勇敢、樂于助人的好孩子。

  朋友們,也許,我們沒有機會體會那些災難,但我們?nèi)匀挥袡C會做機智、勇敢、樂于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧!

《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感12

  暑假里,我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書,它講述著這樣一個有趣的故事:從前有一個小男孩叫尼爾斯,他喜歡睡覺和吃飯,整天游手好閑而且很愛調(diào)皮搗蛋。是一個典型的壞小孩。一個晴朗的早晨,尼爾斯看到一只小狐仙在家里,他便想做個惡作劇,捉弄小狐仙,這使小狐仙非常生氣,把尼爾斯變得和小狐仙一樣小。當他走出家門,發(fā)現(xiàn)自己能和動物對話。因為他平時很愛欺負家里養(yǎng)的動物,現(xiàn)在動物們看見他這么小,便張口就罵男孩。這時,一隊大雁飛了過來,招喚著他家的雄鵝一起飛,而他發(fā)現(xiàn)家里的一只大雄鵝要飛走了,便馬上跳到雄鵝背上,想阻止雄鵝飛走,可雄鵝已經(jīng)和大雁一起飛上了天空。尼爾斯緊緊地抓住雄鵝的羽一毛一,飛上了天空,開始了他的漫游記。

  鵝會飛嗎?你一定有些想不通。不過,當你看完《騎鵝歷險記》,就會發(fā)現(xiàn),那個白白胖胖、走路一搖一擺的鵝也是會飛的,而且鵝還帶著尼爾斯漫游全國,讓尼爾斯學到了許多知識,也使尼爾斯成長為一個具有優(yōu)秀品德的男孩子。

  在這本書里,鵝不是主角,可我卻很喜歡它,特別喜歡它的堅忍不拔的精神。它不像別的家鵝一樣呆在家里由主人喂養(yǎng),它認為:哪怕是一只家鵝也能做出一番事業(yè)來。它忍受別的大雁的嘲笑、經(jīng)歷了痛苦的飛的磨練,終于它也能象大雁一樣展翅高飛,實現(xiàn)了它的理想。如果沒有這只鵝,尼爾斯也就沒有了漫游的機會,也不會成長。

  像這只鵝一樣的動物在童話故事里我也看到過,還有《丑小鴨》里的丑小鴨,也是歷經(jīng)千辛萬苦終于成長為一只天鵝;《獅子王》里的辛巴,更是經(jīng)過了重重磨難才成長為獅子王的。

  這些動物雖然存在童話故事里,可它們身上都具有堅忍不拔的品質(zhì),尤其是這只家鵝,雖然最后還是一只鵝,可它并不因為是一只普通的.鵝就什么也不去做,不管理想多平凡,只要去做,總會有實現(xiàn)的一天。

  讀了這本書使我認識到,要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學習知識的精神,虛心向別人學習,克服和改正自己的缺點,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。與此同時,我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風光,學習了地理歷史知識和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長在這片土地上的各種動物和植物。這本令我獲益匪淺的書——《尼爾斯騎鵝歷險記》將被我永遠的牢記在心。

《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感13

  學習了《尼爾斯騎鵝歷險記》這一篇課文,我也想有一只像馬丁一樣的鵝,和尼爾斯那樣的奇遇。

  今天一覺醒來,好像世界萬物,都變得巨大無比,我跳柜子,去找鏡子照一下。一不小心,腳滑了一下,屁股重重地摔在了地上。費了九牛二虎之力終于找到了鏡子,一照,什么都沒變,只是自己的人變小了啊!

  我忽然想到了她,一定是她,是媽媽講過了的小精靈,我決定騎我院子門前的那只鵝。去環(huán)繞地球,去尋找她。我跑到門前,用力去推門,想不到門很重,變小了真是麻煩啊!

  最終我還是推開門,忽然,我看見鵝就要跟著天上的野鵝一起飛起飛走了,我在一關(guān)鍵時刻,跑過去,一把抓住了它的脖子。我給它取名為馬丁,因為我也想有像馬丁那樣的鵝,和尼爾斯那樣的歷險。

  我和馬丁一起環(huán)游世界的旅程開始了,天明時在天空中飛行,晚上在湖泊中夜宿,當飛到美國時,一只尖眼的老鷹看見了我們這只鵝群,箭也似地飛了過來,我急忙向馬丁說道:“快飛到阿卡那兒去!”

  阿卡是這鵝的首領(lǐng)。飛到阿卡身邊。我向他說:“有一只老鷹飛來了,它很可能要吃鵝,最好小心一點!

  剛說完,阿卡立即沉著,冷靜地做出了決定,全鵝群,立刻處于警戒狀態(tài),阿卡真不愧為首領(lǐng),決定都做得這么快。老鷹忽然在空中停了一下,發(fā)現(xiàn)了我們動態(tài)有點變化,不敢輕易靠近,看見了一只飛得慢的鵝,看準機會,向那只鵝飛去,叼走了那只鵝,我向馬丁說:“馬丁,跟著老鷹飛,我來救出那鵝!”

  馬丁擔心我:“你能行嗎?”

  我說道:“我能行!”

  因為老鷹叼走了鵝,想又有一頓美餐,得意洋洋,飛得很慢,所以,馬丁箭也似的`飛向老鷹,我抓住了老鷹的尾巴,老鷹對這突如其來的攻擊感到很驚訝,放開了那只鵝,想用嘴來叼我,我怕被叼中,所以就放手,也隨之落了下去,馬丁卻神奇般的接住了我。忽然一個刺耳的聲音,把我從這個世界,拉入了另一個世界,“顏均,起床上學去啦!”

  我從夢中驚醒了,想:“原來是個夢,我得到了一個啟示:人類和動物本應該和諧相處,不然所有的動物都會被毀滅,只剩下孤獨悲傷的人類!”

《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感14

  《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書講述著一只雄鵝帶著只有大拇指這么大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國的故事。

  小男孩尼爾斯只有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民,但是他不愛讀書學習,經(jīng)常作弄小動物,讓動物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因為作弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時,一群大雁在空中飛過,家中的.一個雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時八個月才返回家

  鄉(xiāng),他在鵝背上看到了自己祖國的奇山異峰、秀麗的風光,學習了祖國的地理歷、史知識,聽了許多祖國的傳說,也飽嘗了許多危險。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了也飽嘗了許多危險。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了機智勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德,當他重返家鄉(xiāng)時,不僅重新變成了一個高大漂亮的男孩子,而且成了一個溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。

  讀了這本書使我認識到,要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學習知識的精神,虛心向別人學習,克服和改正自己的缺點。這本書對我很富有教育意義,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。與此同時,我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風光,學習了它的地理歷史知識和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長在這片土地上的各種動物和植物,同時增進了我對偉大的祖國——中國的熱愛。我非常喜歡這本書,而且我也想變成大拇指般大的小人兒騎在鵝背上遨游祖國。

《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感15

  故事主要講了一個叫尼爾斯的小男孩,被一個小精靈施法變成了一個拇指大小,能聽懂鳥語的小人。在聰敏的領(lǐng)頭雁昂考和她的雁群的的幫助下他騎在鵝背上旅行,途中,他遇到了狐貍的追蹤,遇到了滔天大浪的沖擊,遇到了神奇的海底城,還遇到了生活上的種種困難。由此,他從一個懶惰,不愛讀書,總是欺負攜物的`壞男孩,變成了懂事,通達的男孩。

  尼爾斯在騎鵝旅行中,我可以用三個詞語來形容他,勇敢, 聰明, 善良。

  說他勇敢吧!他見到比自己大的動物時,他一點也不害怕,他敢于上前面對,而不會退縮,他會迎難而上,想辦法解決,讓它們自己進入大人們的圈套。

  說他聰明吧!他在被烏鴉抓走時,會沿路巧用口語向路邊的攜物留下自己經(jīng)過的路,讓大白鵝能找到他;還有,他對于追蹤他的狐貍一點也不害怕,他一次又一次的把它趕走,最后,他還讓它成了一戶人家的“看門狐貍”!

  說他善良吧!這一點,我也十分高興,他一開始只會欺負攜物,經(jīng)過騎鵝旅行后,他開始保護攜物。他在途中還幫助過很多攜物,如:他幫助被人類抓住的松鼠媽媽找到了她那三個小松鼠;他幫骨頭錯位的小灰雁丹菲拉回了骨頭......經(jīng)過這些事森林里的攜物都非常喜歡他,在他有困難的時候,森林里的攜物都會來幫助他。經(jīng)過住么多事,他回到家,還幫助他家的一匹馬,拔出了插在它蹄子里的忒片救了他。

  從尼爾斯身上,我學到了很多,從尼爾斯的旅途中,我學到了更多!

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