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《時(shí)代廣場的蟋蟀》 讀后感

時(shí)間:2024-11-19 14:10:53 專題讀后感 投訴 投稿

《時(shí)代廣場的蟋蟀》 讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《時(shí)代廣場的蟋蟀》 讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》 讀后感

《時(shí)代廣場的蟋蟀》 讀后感1

  瑪利歐在時(shí)代廣場地鐵站,替爸爸賣報(bào)紙,老鼠塔克一直在地鐵站的廢水管里住著,斃麣W收留了被一根臘腸所誘惑才來到了時(shí)代廣場地鐵站的蟋蟀:柴斯特,而回來的媽媽卻不太喜歡它,多虧爸爸和瑪利歐說盡好話,才幸免柴斯特沒有被扔掉。柴斯特在報(bào)攤的時(shí)候,給白利尼一家?guī)砹硕蜻\(yùn),首先是吃掉了兩元錢鈔票,后來又彈出沁人心脾的音樂,導(dǎo)致塔克舞性大發(fā),撞到火柴盒,引起了火災(zāi),所以跟白利尼媽媽關(guān)系非常的.不好,白利尼媽媽先是認(rèn)為蟲子會(huì)傳播細(xì)菌,又認(rèn)為蟲子會(huì)帶來厄運(yùn),最后認(rèn)為它會(huì)召來狐朋狗友。多虧柴斯特在昨天晚會(huì)上學(xué)了不少新曲子來抒發(fā)悲傷心情,它所彈奏中得重歸蘇托蓮,正好是她媽媽最喜歡的歌曲,所以瑪利歐媽媽就不再生氣了。史麥德利先生聽說后,寫了一封信給紐約編輯編成一份報(bào)紙。當(dāng)這份報(bào)紙已出版,凡是有好奇心、熱愛音樂的人士們都被柴斯特沁人心脾的歌聲深深打動(dòng),就這樣,柴斯特一夜成名了。柴斯特一夜成名,人們開始搶購報(bào)攤的報(bào)紙,每天傍晚,所有報(bào)紙一掃而光。但是柴斯特深深感覺到這不是真正的快樂,一天兩次音樂會(huì)讓它疲倦,人們一雙雙眼睛盯著它讓它恐懼……等等,終于有一天,它決定了,回到自己的故鄉(xiāng)——康涅狄格州。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》 讀后感2

  今天我要為大家介紹一本書,這本書語言很幽默,讓我常常一看就停不下來,這本書就是美國大名鼎鼎的喬治賽爾登寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》。

  這本書主要講了一個(gè)普普通通的蟋蟀柴斯特被陰差陽錯(cuò)地帶到了紐約的時(shí)代廣場。在那里,他認(rèn)識了聰明的老鼠塔克、忠厚的亨利貓和愛他的小主人瑪利歐。后來柴斯特美妙的歌聲,讓他在一夜間成了名,但他還是留戀自己的家鄉(xiāng),于是在亨利和塔克的幫助下坐火車回到了自己深愛的.故鄉(xiāng)。

  我最喜歡的人物是柴斯特。因?yàn)樗趫?bào)攤著火的時(shí)候,能想到打開鬧鈴,向外面求救。從這里可以看出,柴斯特很機(jī)智。它勇敢善良,雖然它一次又一次的在報(bào)攤闖下大禍,但是它并沒有逃之夭夭,一走了之,他更多的是留下來澄清自己犯的錯(cuò)誤,用真誠的力量去挽回自己留下來的可能

  這本書讓我受益匪淺。人沒有十全十美的,犯錯(cuò)不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)不悔改,要有一顆真誠敢擔(dān)當(dāng)?shù)男。同時(shí)我感受到了友誼的珍貴,在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)感到快樂。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》 讀后感3

  最近,我讀了一本書,這本書可有趣了名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。讀了這本書的書名,你肯定奇怪了,這本書是寫蟋蟀的是哪只蟋蟀呢?下面我將揭曉答案。

  原來這本書寫的蟋蟀叫柴斯特,它是一只鄉(xiāng)下蟋蟀,生活在康尼斯克州。因?yàn)樨澇裕M(jìn)了午餐籃不料人把食物壓在它的身上被帶到了紐約的時(shí)代廣場。一番努力后,它落進(jìn)了一個(gè)報(bào)攤旁。被報(bào)攤里的小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)了,晚上,他還遇見了老鼠塔克和亨利貓。一天,柴斯特不小心吃掉了錢,結(jié)果被瑪利歐的.媽媽發(fā)現(xiàn)了,被關(guān)在籠子里。幸好塔克有錢,還了錢。可更糟糕的還在后頭,一天,火柴盒被弄翻了,不小心燃起了火,瑪利歐的媽媽便要把它趕出去,可因?yàn)樗鼤?huì)奏歌,讓自己留了下來,后來,它成了明星,可開始想家了。在朋友的幫助下,它終于回到了家。

  作為塔克老鼠,它是一個(gè)貪財(cái)?shù)娜,可朋友有困難它就會(huì)幫忙,甚至付出錢財(cái),付出時(shí)間,它又是遇錢不放的不去考慮自由。它還是一個(gè)聰明的家伙,能判斷出人味,知道什么該做,什么不該做。

  柴斯特,崇尚自由的它寧愿唱給鄉(xiāng)下,唱出快樂,唱出自由,唱出生命。是呀,正如亨利貓所說,人要出名,可出名不自由,又有什么意義呢?可是自由,在我們的社會(huì)已經(jīng)很少了,也許,有時(shí)不出名比出名更快樂,更開心。

  這本書真有趣,告訴我們有時(shí),快樂是最好的。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》 讀后感4

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》以一只蟋蟀的奇特經(jīng)歷展開故事,為人們開啟了一場極具童話色彩的夢幻之旅。具有音樂天賦的蟋蟀柴斯特,喜歡小動(dòng)物又懂事聽話的小瑪利歐,聰明伶俐慷慨助人的小老鼠塔克,溫柔善良的紳士貓亨利,充滿神奇色彩的中國文化和華裔老人等生動(dòng)描寫都讓我體驗(yàn)了十分愉悅閱讀感受。

  在體驗(yàn)閱讀快感的同時(shí),也透過“吃錢幣”、“救火災(zāi)”、“開派對”、“送別”這些故事情節(jié)更多地了解了孩子的內(nèi)心世界。孩子的內(nèi)心世界是多么地豐富啊!他們是多么渴望和他人交流,渴望被理解,被信任,只是由于年齡小,經(jīng)驗(yàn)少,總是好心辦壞事。在生活中,作為大人看到被孩子破壞的'東西,弄亂的房間往往是勃然大怒,這孩子怎么這么調(diào)皮,這么不讓人省心?可是,在看了這些故事情節(jié)以后,漸漸理解了孩子的一些看似無理的行為方式。突然之間很多事情都變得在情理之中了。原來,破壞的玩具用品真的是孩子不小心弄壞的,親眼看到的也不一定是真相,孩子內(nèi)心還有這么多的想法;原來,孩子們在一起玩也不是什么壞事,和同齡孩子在一起玩獲得的東西也許在將來會(huì)更有用處。

  作為一個(gè)家長,閱讀這本書最大的收獲就是真正地近距離觀察了孩子的生活,在日常和孩子的相處過程中,提醒自己多給孩子一些理解和信任,千萬別再讓誤解扼殺孩子的天才夢想。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》 讀后感5

  今天我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》,感受很深,這是關(guān)于一只名叫柴斯特的小蟋蟀的故事。原先它默默無聞,只是一個(gè)“土老冒兒”,卻無意間來到了時(shí)代廣場,在那里他認(rèn)識了一個(gè)小老鼠塔克,一只小貓亨利,還有善良的小主人——瑪利歐。因?yàn)樵谝估镒鰤舫缘舭桌嵋患业膬蓮堁瑰X,又把報(bào)攤給燒掉了,主人家的媽媽氣急敗壞揚(yáng)言,一定要趕走柴斯特。一次偶然的機(jī)會(huì),她的小主人發(fā)現(xiàn)他竟能演奏樂曲,小主人的媽媽正好是個(gè)音樂迷,柴斯特的演奏打動(dòng)了她的芳心,白利尼一家人決定不計(jì)前嫌,將他留下來,并為它開音樂會(huì)。

  演奏開始,柴斯特的演奏讓大家聽得聚精會(huì)神,演奏結(jié)束,大家紛紛給柴斯特鼓掌,過了幾天,這只蟋蟀名聲大噪,可是功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起家鄉(xiāng)來。好不容易出人頭地了,他還有什么不滿足的呢?看似不可理喻,其實(shí)這中間有著一個(gè)深層的.問題——自由!正如它的朋友亨利所說,既然柴斯特的一生是它自己的,它就該去做自己想做的事情,如果成名讓人覺得不快樂的話,那成名又有什么意思呢?

  是啊,榮譽(yù)是件好事,但也會(huì)讓人感到疲憊,我想再重溫一下柴斯特的故事,不但能夠激活我們對昨天溫暖的記憶,還能夠喚醒我們對自由的渴望。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》 讀后感6

  這是一個(gè)關(guān)于蟋蟀的故事。同學(xué)們,你想聽么?那就讓我講給你們聽吧!

  有一只蟋蟀,它叫柴斯特。因?yàn)樨澇,跳進(jìn)了野餐籃,結(jié)果不知怎么陰差陽錯(cuò)地來到了紐約的時(shí)代廣場。它雖然離開了它的家鄉(xiāng),但是它也認(rèn)識了兩個(gè)好朋友:亨利貓和老鼠塔克。

  還記得有一次,柴斯特在睡覺時(shí)不小心把一張兩元的'鈔票給吃掉了,那可是白利尼一家兩天也可能賺不到的血汗錢呀!老鼠塔克便給它出了幾個(gè)餿主意:一是把那張兩元錢的鈔票的另一半也給吃掉;二是把鬧鐘的玻璃給敲碎,把紙幣給撒的到處都是,把零錢拋個(gè)滿地,讓主人以為是小偷進(jìn)來了....但是,柴斯特都拒絕了,它決定一個(gè)人來承擔(dān)責(zé)任。所以我覺得柴斯特是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的蟋蟀。

  不知不覺有一天,柴斯特拉出了一首意大利歌曲《重歸蘇連托》。一夜之間就出了名,但就在這人氣正旺時(shí),它卻回到了自己的家鄉(xiāng)。因?yàn)椴袼固仉m然出了名,但卻失去了自由。在每天固定的時(shí)間之內(nèi)都要表演一場,這讓它感到很疲倦。它的主人沒有顯得不開心,很高興柴斯特能重獲自由。

  讀了這本書,我知道了,柴斯特是一只勇于承擔(dān)責(zé)任的蟋蟀。在日常生活中,我們也要勇于承擔(dān)責(zé)任,不拖累別人,這都是好的表現(xiàn)。柴斯特,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你得善良和勇氣,我要向你學(xué)習(xí)。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》 讀后感7

  讀完《時(shí)代廣場的蟋蟀》后,我認(rèn)識了這只來自康州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,它有著奇妙無比的鳴叫聲,被一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭的主人收養(yǎng),并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。柴斯特的歌聲吸引了每一個(gè)坐地鐵的乘客,很快便成了走紅的地鐵歌唱家,但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。除了故事本身的妙趣橫生,三只小動(dòng)物之間的友誼和生命之愛更令我動(dòng)容。

  柴斯特夜晚磨牙吃掉了一張兩塊錢的'紙幣,瑪利歐被父母要求賠償損失,不然蟋蟀就得被關(guān)禁閉。老鼠塔克在夜深人靜時(shí)把它幾乎所有的積蓄拿了出來,把柴斯特贖出了籠子。在人類的世界里,除了父母,難能找到這樣無私而無需回報(bào)的愛了。

  而柴斯特也用它絕妙的天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!當(dāng)柴斯特思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活時(shí),又是在朋友們的幫助下,它才回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  想起一則書評:一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。

  重溫柴斯特的故事,讓我們感受友情的力量!

《時(shí)代廣場的蟋蟀》 讀后感8

  這個(gè)寒假我讀了一本叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的書,他的作者是美國著名作家喬治·塞爾登。

  文中主要講的是蟋蟀柴斯特和他的小伙伴們的故事。

  柴斯特原本生活在康涅狄洛州的小鄉(xiāng)村里,因?yàn)樨澇哉`打誤撞來到了大城市紐約。這里不禁讓我聯(lián)想到了我自己,也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)跟隨父母來到了千里之外的杭州生活。

  來到紐約以后,柴斯特認(rèn)識了三個(gè)朋友,老鼠塔克,亨利貓,小男孩瑪利歐。蟋蟀、老鼠、貓、小男孩,真是一個(gè)神奇的`組合呀!

  柴斯特天生有個(gè)愛好,那就是唱歌。而且歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,于是瑪利歐把柴斯特推薦給了他們的顧客,著名音樂家—史麥德利先生。這位先生聽完之后連連稱贊,不僅如此還把它刊登到了報(bào)紙上。于是柴斯特的廣告滿大街都是,一瞬間成為了紐約街頭人人皆知的大明星。

  雖然在紐約過得很風(fēng)光,成為了人人追捧的大明星,但是柴斯特的內(nèi)心還是最想念在康涅狄洛州那個(gè)小鄉(xiāng)村里無憂無慮的日子。

  讀到這里我又想到了我的老家—那是一個(gè)溫暖而又充滿回憶的鎮(zhèn)子。

  文章最后柴斯特最終放棄了大城市繁華選擇了寧靜的鄉(xiāng)村。讓我想起了一句俗語,金窩銀窩不如自家的草窩。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》 讀后感9

  我覺著時(shí)代廣場的蟋蟀是一本科幻小說,那里的老鼠,蟋蟀,貓都會(huì)說話,故事的開頭是蟋蟀柴斯特被一群野餐的人帶到了時(shí)代廣場,然后瑪利歐找到了柴斯特蟋蟀,柴斯特就有了新的故事……

  我讀完了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,我覺得這本書很有想象力,通過這本書我懂得了許多,特別是得有擔(dān)當(dāng),一人做事一人當(dāng),原來看書還能學(xué)到許多東西,所以我長大了也想當(dāng)這樣有想象力的作家,應(yīng)該是親近文學(xué)的,親近文學(xué)的方式當(dāng)然是閱讀,這點(diǎn)我肯定是做到了,這個(gè)假期,只要有時(shí)間我就會(huì)去圖書館看書,圖書館的書五花八門,好看極了。

  去圖書館,我一般看科幻書,所以我想成為有想象力的'作家!稌r(shí)代廣場的蟋蟀》這本書我特別喜歡,很好看,看了一遍又一遍.我最喜歡里面的柴斯特蟋蟀,它善良,勇敢,正直,一人做事一人當(dāng),他的優(yōu)點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí);同樣他也有是缺點(diǎn)的,粗心馬虎,還差一點(diǎn)把瑪利歐家的店給燒了,真是闖禍大王啊,這缺點(diǎn)怎么和我這么像啊,最終他把缺點(diǎn)都改正了,成為了好孩子,我也要向他學(xué)習(xí),改正我的缺點(diǎn),媽媽常說,能改正錯(cuò)誤的小孩就是好小孩,我要做好小孩.給自己加油哦!

  其實(shí)假期里我讀了一大些書,今天就先寫《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感吧。我喜歡閱讀,喜歡科幻,喜歡創(chuàng)造,我要更努力好好學(xué)習(xí)!

《時(shí)代廣場的蟋蟀》 讀后感10

  《時(shí)代廣場上的蟋蟀》是由美國作家喬治·塞爾登所創(chuàng)作的。這本書主要講述了,一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇,而被帶到了紐約時(shí)代廣場。在這里,它遇到了聰明又市儈的塔克老鼠和忠誠的亨利貓。因?yàn)橐淮闻既坏?機(jī)會(huì),蟋蟀用它絕妙的音樂天賦,讓紙幣王國里的所有人為它瘋狂,它成了地鐵車站的演奏家。最后,它還幫助了瑪利歐一家擺脫了困境。

  讀完這本書,我被深深地打動(dòng)了。書中的主人公蟋蟀柴斯特,面對困難時(shí),它并沒有退縮,而是勇敢地去面對,去解決。它用它的音樂天賦,換取了自由,也幫助了他人。它是一只重情義的蟋蟀,它與塔克老鼠和亨利貓之間的友誼,更是讓人感動(dòng)。

  在閱讀這本書的過程中,我不僅被書中的故事所吸引,更被書中的角色所打動(dòng)。柴斯特的勇敢,塔克老鼠的市儈,亨利貓的忠誠,他們都讓我印象深刻。他們讓我明白,困難只是暫時(shí)的,只有勇敢地去面對,去解決,才能戰(zhàn)勝它。

  總之,《時(shí)代廣場上的蟋蟀》是一本充滿感性和溫情的書。它不僅讓我們看到了一個(gè)勇敢、重情義的蟋蟀形象,更讓我們看到了一個(gè)充滿愛心、勇敢面對困難的人性。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》 讀后感11

  看到這本書的書名,你也許會(huì)覺得這本書十分平常。其實(shí)這本書很不平常。它講述的是老鼠、貓、蟋蟀三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情。!難道貓不會(huì)吃老鼠嗎?這之間會(huì)不會(huì)有什么陰謀呢?想知道的話就跟我一起看吧!

  一只蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,從鄉(xiāng)下被帶到了紐約繁華的時(shí)代廣場,生活在一個(gè)地鐵站旁邊的廢墟里。一天,一個(gè)叫瑪利歐的小男孩抓住了它,裝進(jìn)了一個(gè)開口的小火柴盒作為給它居住的房子,并給它取了個(gè)好聽的名字——柴斯特。在時(shí)代廣場生活的'那段時(shí)間,柴斯特認(rèn)識了兩個(gè)好朋友,分別是塔克老鼠和不吃老鼠的亨利貓。塔克發(fā)現(xiàn)柴斯特很有音樂天賦,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。每當(dāng)它奏樂時(shí),所有的人都會(huì)停止行動(dòng),停下來聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。柴斯特的名氣越來越大,成為了受人矚目的明星。

  就這樣,日子一天天地過去,但柴斯特發(fā)現(xiàn)這樣的日子并不是它想要的,它滿心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助,蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)——大草原。

  這本書講述了柴斯特和塔克、亨利之間的友情故事,他們互相關(guān)心、互相幫助,在別人得到幫助的同時(shí),自己也得到了快樂。一定要做自己想做的事情,不要被別人左右,也不要被光鮮的表面所迷惑,追求自己真正想要的生活才是最開心和重要的。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》 讀后感12

  “讀書破萬卷,下筆如有神!弊x了《時(shí)代廣場的蟋蟀》,我懂得了友誼的珍貴,我讀完這本書,深有感受。

  這本書的封皮上畫著一只貓、一只老鼠和一只蟋蟀,我一看他們這么和諧,之間一定發(fā)生了許多有趣的事,所以這本書吸引了我。

  這本書是美國作家喬治·賽爾登,原名喬治·賽爾登·湯普森。

  一天,小蟋蟀在鄉(xiāng)下,他叫柴斯特,在集上的籃子里吃三明治。不料被三明治壓住了,被帶到了紐約的時(shí)代廣場的地鐵站里,小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)了它,并讓它住在報(bào)攤里。在這里,它結(jié)識了聰明又大方的`小老鼠塔克和憨厚老實(shí)的貓亨利,并與他們建立起了深厚的友誼。

  瑪利歐一直堅(jiān)信蟋蟀代表好運(yùn),可并不是這樣,一次把一張兩塊的錢給啃了,請塔克和亨利來開宴會(huì),又把報(bào)攤燒著了。媽媽宣布必須趕走它。

  在關(guān)鍵時(shí)刻,它演奏出了媽媽喜歡的歌曲,并在紐約出了名,柴斯特并不喜歡這樣的生活。

  最后它與塔克和亨利告了別,塔克幫它登上了回鄉(xiāng)下的火車。

  友誼是不可少的,我們珍惜友誼,不要讓它從身邊白白流失。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》 讀后感13

  今天,我閱讀了美國作家喬治·塞爾登的《時(shí)代廣場上的蟋蟀》,它講了一只名叫柴斯特的蟋蟀的故事。故事里,柴斯特因?yàn)榈謸醪蛔∨D肉的香味誘惑,悄悄跳到野餐籃里,被帶到了時(shí)代廣場的地鐵車站里。在那里,它認(rèn)識了好朋友亨利貓和塔克鼠,它們一起度過了一個(gè)又一個(gè)歡樂的夜晚。直到有一天,柴斯特想家了,于是三個(gè)好朋友來到塔克家里,分享了一個(gè)很愉快的惜別宴會(huì)……

  這本書對人物的心理刻畫非常豐富細(xì)膩,它結(jié)合了所有動(dòng)物、人的'心理,故事里的動(dòng)物很善良,也很有趣。尤其是第八章,它說了塔克一生的積蓄總共是兩美元九十四美分,但它寧可"犧牲"自己兩美元也要幫助柴斯特,它們的友誼是不能用語言來形容的。又例如有一次,塔克點(diǎn)燃了報(bào)攤,媽媽氣急敗壞,要扔掉柴斯特,但當(dāng)柴斯特拉起優(yōu)美而動(dòng)聽的意大利歌曲時(shí),媽媽的怒氣頓時(shí)煙消云散。

  讀完這本書,我覺得這是一本很好看的書,作者用他幽默的文筆和筆下生動(dòng)美妙的世界以及對中國文化的了解,為我們展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩、充滿陽光以及人世間的各類情感的世界,讓我們愛上這個(gè)世界,愛上大自然。這本書不僅可以帶給我們許多知識,也為我們認(rèn)識人生和社會(huì)打開了一扇新的窗戶。同時(shí),我越來越覺得柴斯特與朋友之間的友誼非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒,而且我也越來越喜歡它們。同學(xué)們,你們也喜歡它們嗎?那就讓我們一起來把這本書再好好讀幾遍吧!

《時(shí)代廣場的蟋蟀》 讀后感14

  今年暑假,我在家里,趁著夏日的陽光,細(xì)細(xì)品味了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。當(dāng)我看完這本書的時(shí)候,我長嘆了一口氣,思想都不知道飄到哪里去了,我想了很多。

  這本書主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远蝗祟悗У搅思~約最繁華的地帶紐約時(shí)代的廣場。在這個(gè)冷漠的紐約,柴斯將幸運(yùn)地遇到了幾位朋友;聰明的老鼠塔克,忠誠的貓亨利,還有一個(gè)有愛心的孩子瑪麗歐,柴斯特為了報(bào)答那些愛他的'朋友們,柴斯特用它自己天生獨(dú)特地嗓音幫助了瑪麗歐一家,也令整個(gè)紐約很驚訝,可是柴斯特并不愿意享受這份快樂,他想繼續(xù)享受寧靜舒適的鄉(xiāng)村生活,繼續(xù)過平常百姓的普通生活,存朋友的幫助下,他終于拋棄了榮華富貴的生活,離開繁華的紐約,回到家鄉(xiāng),享受大自然的美好。

  這本書里柴斯特、瑪利歐、塔克、亨利他們真摯的友情深深地打動(dòng)了我,朋友是多么重要!它可以讓人心情變得情郎,心胸變得寬廣,沒有友誼,什么你都不能成功,一個(gè)人難免會(huì)遇到困難,難免會(huì)陷入困難,這時(shí)候如果有朋友的幫助,大家的力量,就能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

  如果你還沒有朋友,一定要敞開心扉,去發(fā)現(xiàn)接納別人,交到一個(gè)短心的朋友,因?yàn)榕笥咽悄阋惠呑幼顚氋F的財(cái)富,每個(gè)人都能享受友誼的快樂與美好,有時(shí)侯甚至敵人也能成為你的朋友,《時(shí)代廣場的蟋蟀》就是一個(gè)完美的例子,希望你能交到朋友,享受友誼的快樂與幸福。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》 讀后感15

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一本美國作家喬治·塞爾登寫的童話,講述了一只名叫柴斯特的鄉(xiāng)村蟋蟀,在紐約時(shí)代廣場地鐵站里的奇妙經(jīng)歷。

  柴斯特是一只特別的蟋蟀,他不僅熱愛音樂,而且很有天分,不管什么曲子,只聽一遍就過耳不忘,還能夠巧妙地演奏出來。

  柴斯特是一只誠實(shí)的蟋蟀,他在做夢時(shí)吃了一張兩元的紙幣,闖了禍,但他沒有逃避,坦然接受了懲罰。

  柴斯特是一只很好相處的蟋蟀,他對朋友坦誠相待,不僅收獲了塔克老鼠和亨利貓的友誼,還獲得了瑪利歐一家的歡心。

  柴斯特也是一只天真的蟋蟀,當(dāng)秋天來臨的.時(shí)候,他感受到了九月的憂郁,于是更懷念家鄉(xiāng)了。

  這本書文字風(fēng)格多變,時(shí)而幽默有趣,時(shí)而一本正經(jīng)。內(nèi)容也十分豐富,報(bào)攤起火、吃中國菜、開演唱會(huì)等故事,都寫得十分精彩,是一部耐看的書。書中的插圖非常精美,把人們的神情描繪得栩栩如生。

  柴斯特原來生活在康涅狄格州的鄉(xiāng)下,意外地來到了紐約。他雖然過著快樂的生活,但時(shí)刻不忘家鄉(xiāng),按捺不住鄉(xiāng)愁,還是回到了康涅狄格州的草原。

  這本書告訴我:就算在外過著幸福的生活,也不要忘記自己的家鄉(xiāng)。

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