【必備】《西游記》小學(xué)生讀后感

　　細細品味一本名著后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的《西游記》小學(xué)生讀后感，希望對大家有所幫助。

《西游記》小學(xué)生讀后感1

　　說起《西游記》，自然會想到《西游記》里那個神通廣大的孫悟空。他有一雙火眼金睛，一個跟頭可以翻十萬八千里。他還有七十二般變化，可以輕而易舉地把一萬三千一百噸重的金箍棒舉起來。妖怪們聽到他的名字都聞風(fēng)喪膽。

　　我想變成助人的孫悟空。春天，我和園丁一起去栽種花草，植樹造林。夏天，我和工人們一起高溫作業(yè)，生產(chǎn)產(chǎn)品。秋天，我去幫農(nóng)民伯伯收獲那金黃的玉米，紅紅的高粱和那金燦燦的稻穗。冬天，我為牧民放養(yǎng)的羊群添草加料，不遺余力。大家都夸我是個熱心能干的人。

　　我想變成自由的孫悟空。我想去哪兒就去哪兒，沒人管，也沒人問，我東跑跑，西走走，南看看，北望望，多自在啊!因為我有七十二般變化，我就一會兒變成小金魚，擺動著尾巴，快樂地在水草中穿梭;一會兒變成可愛的大熊貓，心安理得地受著別人的寵愛和保護;一會兒變成威武的獅子，神氣活現(xiàn)地在草原上邁步。無聊的.時候，我還可以登上月球到嫦娥姐姐那兒去聊天，想必，我將是我們班第一個登上月球的人。

　　我想變成勇敢的孫悟空。以前，我不敢一個人走夜路，現(xiàn)在，我敢在深夜去幫爸爸看瓜田。以前，我不敢在陌生人面前大聲說話，現(xiàn)在，我能鎮(zhèn)定自若地高談闊論。以前，我不敢跳過半人高的“山羊”，現(xiàn)在，我身輕如燕，一躍而過。以前，我不敢拿掉救生圈，獨立去游泳，現(xiàn)在，我魚躍入水，劈波斬浪……

　　哈哈!真是太興奮了，我真想變成孫悟空。

《西游記》小學(xué)生讀后感2

　　提起《西游記》，那是無人不知，無人不曉。它在四大名著中，也是最讓我贊不絕口的一部好書。

　　每當(dāng)我翻開這本書的時候，就會走進那曲折的情景，仿佛我自己就是美猴王孫悟空，破石而出，闖龍宮、鬧地府，在花果山上自封“齊天大圣”，不受天地間的約束，就是玉皇大帝也拿我沒辦法。在我的角度上我覺得孫悟空始終都在追求“自由”，它讓我們讀者在讀的時候都沉浸在一個想象的空間，把不快樂的事情都忘到九霄云外去了。

　　說到師傅唐僧，我也十分喜歡他。別看他有時候是非不分，善惡不辨，但他卻是一個大慈大悲充滿愛心的人。如果我們這個社會每個人都有像唐僧那樣善良的心，寬大的胸懷，那我們這個社會會多么美好、和諧啊!同時，唐僧身上有一種非常執(zhí)著的精神，這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他為了取得真經(jīng)，不遠萬里，跋山涉水，不管遇到什么挫折他都永不放棄，我們在學(xué)習(xí)中只要有他那鍥而不舍的精神，就沒有什么能難倒我們的'。

　　豬八戒和沙僧，他們的本事雖不及孫悟空，但他倆都忠心耿耿，憨厚老實。沙僧任勞任怨，不計個人得失，也很值得我們學(xué)習(xí)。豬八戒幽默風(fēng)趣的形象也給這篇小說增色不少。

　　《西游記》這篇千古名著給了我太多的幻想、感觸，我想它不但會激勵現(xiàn)在的我奮發(fā)向上，還必將影響我，伴隨我的一生。

《西游記》小學(xué)生讀后感3

　　為了能讓我對中國的名著有興趣，媽媽給我買了四大名著之一的彩繪版《西游記》。它精美的圖案一下子吸引了我。拿起書津津有味的讀了起來。

　　這本書是我國明代作家吳承恩所著。講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬去西天取經(jīng)的故事。大師兄孫悟空本領(lǐng)最強，正義勇敢，對師傅忠心耿耿，是我心目中的大英雄。二師兄豬八戒雖然個性憨厚，但他是個好吃懶做、愛貪便宜的家伙。三師弟沙僧是個忠厚老實，做事勤勤懇懇的人。他們的師傅唐僧雖然慈悲善良，一心向佛，但他啰嗦、頑固、是個是非不分的人。

　　這本書不僅圖案好看故事情節(jié)也很精彩。其中三打白骨精這段我記得最清楚。說的是白骨精聽聞吃唐僧肉能夠長生不老，于是她就在師徒們必經(jīng)之路上設(shè)下了圈套。她分別裝扮成一個美麗的少女，一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶，來迷惑唐僧師徒。這一切當(dāng)然逃不過孫悟空那火眼金睛，他勇敢、機智地同妖怪打斗著。雖然把妖怪打跑了，但唐僧是非不分，聽從豬八戒的.挑唆，念起了緊箍咒，最后還把孫悟空逐出了師門，回到了花果山。等他都被白骨精抓了起來，才知上了妖怪的當(dāng)。緊要關(guān)頭孫悟空不計前嫌打敗了妖怪，救出了師傅。

　　在西天取經(jīng)的路上，他們師徒經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。讀了這本書，我被他們這種包容執(zhí)著，不畏艱難的精神所感動，在以后的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，我也會勇敢面對、堅持到底、戰(zhàn)勝困難。

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