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讀橋下一家人有感
當賞讀完一本名著后，你有什么體會呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的讀橋下一家人有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀橋下一家人有感1
讀完《橋下一家人》我知道在巴黎生活著一個名叫阿曼德的`老流浪漢，當有一天傍晚他回家時，發(fā)現(xiàn)自己的窩被人給占了，他想將那群人趕走。
但后來，阿曼德卻做了他們的爺爺，他感到了家的溫暖，于是他決定要支撐起一個屬于自己的家······
讀橋下一家人有感2
這個寒假我讀完了《橋下一家人》這本書。這本書是美國作家納塔莉·薩維·卡爾森寫的。
這本書主要講了：阿曼德是生活在巴黎的一位流浪漢，橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，他發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個陌生的小孩子和一只小狗占了，于是他生氣地要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了態(tài)度，還照顧他們，三個孩子也把他當做自己親愛的爺爺。讀到這里，我深深地震撼了，四個素不相識的人建立了一個溫暖的“家”，不是親人卻勝似親人。
“橋下再寒冷的風，也吹不散一家人溫暖的愛�！边@句溫暖的`話，就像是沙漠中的一股清泉，又像冬日里的一束陽光，溫暖了我的心房。使我每次想起這句話時，心頭不禁流下了感動的淚水。
家，在每個人的心里；家，使阿曼德決心振作；家，使人在迷霧中找到方向；家，使我不論身在何處，只要心中充滿愛，都能找到一份溫暖！
讀橋下一家人有感3
在假期中，我讀了一本書，叫做《橋下一家人》。
這本書主要說的是：在巴黎生活著一個上了年紀的，孤獨的老流浪漢，名叫阿曼德。他一直生活在塞納河大橋下。
一天晚上，他回到橋下時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)在橋下多了三個陌生的'，可憐巴巴的小孩和一只可愛的小狗！最大的女孩叫蘇西，男孩叫保羅，最小的叫伊芙琳，小狗叫喬喬。
剛開始他非常生氣，因為他們占了他的地，想把他們趕走。漸漸地，他們有了接觸。
阿曼德帶著他們?nèi)フ摇笆フQ老人”，又遇到了吉卜賽人，還碰上了警察，最后阿曼德洗了澡，換了新衣服，剪了胡子，找到了一份他喜歡的工作，孩子們的媽媽幫助他干好這份工作，孩子們也有了一個真正的家。
如果我是保羅，我會對阿曼德說：爺爺，謝謝你對我們家的關(guān)心，（慢慢從口袋里拿出一些我最喜歡的玻璃珠。)我把這些送給你，我知道你以前為什么不喜歡我們了，因為你怕我們偷走你那善良的心。
我認為保羅去海爾斯打工是一種勇敢的行為，但是我認為海爾斯的人不該取笑他。
就是橋下寒冷的風，也吹不散一家人溫暖的愛。
讀橋下一家人有感4
家，一個充滿愛和力量的字眼，這個字可以讓我們從心里去改變自己。而《橋下一家人》的主人公阿曼德就是這樣一個人。一個流浪漢，一個“討厭小孩”是因為害怕被小孩“偷走”他那顆善良的心的人。他卻為了三個小孩改變了自己邋里邋遢、不顧別人的行為，變成了一個有責任、愛小孩的人。你覺得不可思議對嗎？可事實就是這樣！
這也許就是家的力量。家是愛的源泉，是包容的開始。一個人只有真正擁有了家才會有愛，懂得包容。這是一位貧窮的老人與貧窮的一家人發(fā)生的'故事，當然，這一家人沒有父親。
住在寒冷的橋洞下，冰冷的風卻總也吹不散橋洞下的溫暖。讀了這本書給了我心靈的教誨。這本書更像是我心靈的雞湯，溫暖我的心。在這個社會，他們和這個阿曼德一點血親都沒有，算不上是一家人。但阿曼德的真心和愛讓孩子們死死認定了這個爺爺，而阿曼德也感受到了久違的家的感覺！
在這個社會，有太多的規(guī)矩，只有有血緣才是一家人。我知道他們肯定沒有讀過這本書，品過這碗雞湯。這個故事中，他沒有那么多原則呀、規(guī)矩呀......只有一樣那就是——愛！這本書里，愛戰(zhàn)勝一切，愛創(chuàng)造奇跡，愛讓這一家人度過一個又一個危難，迎來新的曙光！在沒讀這本書之前我更確定的是：不是一家人不進一家門，但讀完這本書我更堅信的是：有愛的地方就是家！家，是人們放松的港灣，要是連放松的港灣都變得循規(guī)蹈矩，那這個社會還有沒有真正的愛呢？這本書的名字起得好“橋下一家人”。是呀，橋底下也可以是家，也可以有家！這本書說了那么多，但只有一個主題——即使貧窮、苦難，相信詩意、幸福也會與你同在。但在困難的時候你絕望了，好像眼前有一層怎么也穿不過的霧對嗎？想要穿過它就需要家的愛，家的愛在這個時候就像是路燈，照亮這條路，助你渡過難關(guān)！相信我吧，家并不一定是有血緣關(guān)系的人才可以組成，只要有愛就是家！愛能戰(zhàn)勝一切，迎來新生！
讀橋下一家人有感5
在寒假里我讀了《橋下一家人》這本書，非常感動。
這本書主要講了有一個年老的流浪漢，他的名字叫做阿曼德。他住在大橋底下，一天晚上當他回到住處時，發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個小孩和一只小狗占了。他非常生氣，要把他們趕走。后來在和孩子們的接觸中他漸漸改變了自己的態(tài)度。甚至替他們的媽媽照顧他們，孩子們也把他當成自己的爺爺，阿曼德重新找回了家的感覺。為了實現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來不再以乞討為生，他以嶄新的精神面貌找到了一份適合自己的`工作，他將和孩子們的媽媽撐起一個真正屬于自己的家。
本書榮獲1959年紐博瑞兒童文學獎。作者｛美｝納塔利·薩維奇·卡爾森。
從這本書中我懂得了只要堅持不懈才會成功的道理，并且要有一定的決心和毅力！
讀橋下一家人有感6
這個星期，我看了一本書叫《橋下一家人》，這本書的主人公使我十分感動。
《橋下一家人》是講述了生活在法國巴黎的一群社會底層的人們互相幫助的事：一位上了年紀的流浪漢叫阿曼德，他住在巴黎的一座橋底下。一天，他出去逛了一下，回來后發(fā)現(xiàn)有三個小孩和一只狗占了他的地盤，他本想把他們趕走，但是知道他們的媽媽欠了房租被迫住到這里后，他心軟了。蘇西給他畫了一個圈子，讓阿曼德住在里面。阿曼德被孩子們的天真打動了。可是孩子們的媽媽看不起流浪漢，不想和流浪漢住在一起，阿曼德就離開了他們，找到了一個新的住處。但是他很想那些孩子，所以過了幾天他就到了孩子們住的地方，得知他們的房東來找他們了，而他們的媽媽已經(jīng)逃了，阿曼德就把他們帶到了他的好友吉卜賽人那里安頓。到了晚上，阿曼德去把孩子們的媽媽接回來，雖然他們的媽媽并不想跟吉卜賽人生活在一起，但是由于他們沒有住處只好住在這里了。因為一些原因，吉卜賽人們走了，只給他們留下了一個帳篷，阿曼德為了讓孩子們有一個完整的家，只好去找工作了，盡管他十分不原意工作。
我覺得這本書中的.主人公們都很善良。阿曼德為了孩子們的選擇了工作，吉卜賽人在他們最需要幫助的時候伸出援手…………
不過幫助貧苦人民現(xiàn)在已經(jīng)做得很好了，就連我們小學生有時也會向貧困人民給予幫助——將自己的零花錢捐給他們。
我們要學習書中主人公的善良，因為這些社會最底層的人們反而有一顆純潔的心，并且好好學習，將來長大后才能真正地幫助需要幫助的人。
讀橋下一家人有感7
今天我讀了一本叫《橋下一家人》的書。故事發(fā)生在法國巴黎，有一個流浪漢叫阿曼德，他不愿意在巴黎以外的任何地方居住，所以他一直留在巴黎。
終于有一天，他必須搬家了，在另一個地方他遇見了三個天真可愛的小孩子，他們分別是蘇西，保羅和伊夫琳。三個孩子有一個脾氣很大傲慢的媽媽，她不想讓她的孩子變成乞丐，所以就在洗衣店找了個工作。
阿曼德在與三個孩子的接觸中徹底改變了對人不友好的態(tài)度。最后阿曼德在巴黎找到了一份工作，成為了一個真正的對社會有用的人才。
書中有五個人物分別是阿曼德，蘇西，保羅，伊夫琳和凱西特夫人，有一個小動物是喬喬。我最喜歡的是喬喬，因為它很漂亮，更重要的是每當主人有危險的'時候，它總會挺身而出保護主人。
這篇故事給我的感受很深，人不能驕傲自大，不能總是在做同一件事情。做人要學會寬容別人，善待別人。才能使自己不會被時代所拋棄，才能更好的服務于社會。
讀橋下一家人有感8
《橋下一家人》講了一個流浪漢和一個家庭的情感故事，主人公老流浪漢阿曼德結(jié)識了凱爾西特夫人一家，阿曼德被孩子們親切的稱為爺爺，老流浪漢阿曼德為了實現(xiàn)孩子們的愿望而從此振作起來，以新的精神面貌找到一份合適的工作，和孩子們的.媽媽支撐起一個真正屬于他們自已的家。
讀完這本書，使我深深的感受到每一個沒有家的人，最想擁有的就是一個溫馨而可愛的家，在家里你會得到在語言中得不到的氣息，優(yōu)雅的心情和感覺在這同時滋生出來，還有很多智慧和見解，是你在受教育的課堂上和別的地方難以如此生動和有趣的看到的，所以人人都要有一個溫馨可愛而有情調(diào)的家。
每個人都應該為這個家出力，努力的建設這個家，讓生活的每一股寒風都吹不散一家人的溫曖。
讀橋下一家人有感9
上個星期天，媽媽帶我到新華書店去買了一本名叫《橋下一家人》的書。
橋下一家人這本書的作者是美國的納塔莉。薩維奇�？柹g是王宗文。這本書主要講了：在巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢，他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之處。一天傍晚，當他返回住處時，發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然被三個陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既生氣又吃驚，要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個孩子也早已把他當作自己親愛的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時，他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個家。為了實現(xiàn)孩子們的`愿望，阿曼德決心振作起來，不再以乞討為生。
他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個屬于他們自己的家
讀橋下一家人有感10
在寒假里我閱讀了一本國際大獎小說《橋下一家人》，里面一句溫馨的話“橋下寒冷的風吹不散一家人的溫暖的愛”讓我感動不已！
這是美國作家納塔莉的作品，獲得了1959年紐伯瑞兒童文學獎銀獎。書中主人公阿曼德是巴黎塞納河橋底下的一位靠乞討為生的流浪漢，是三個陌生的小孩和一只狗用真情溫暖感動了他，他們和諧相處，互相幫助，體貼關(guān)心，孩子們的愛給了他尊嚴與責任感，讓他的心靈有了歸屬，激勵著阿曼德重新振作了起來，以嶄新的面貌找到了一份適合自己的守夜工作，給孩子們支撐起一片晴朗的`天空。
讀完本書我感到心情非�？鞓泛托牢�，一群沒有父愛的孩子和一個沒有孩子的流浪漢，因為真情而組成了一個溫暖的家。他們盡管沒有血緣關(guān)系，卻有著更濃烈的親情。他們因為貧窮而相聚，卻沒有放棄對美好生活的向往。最終，他們通過努力既改變了自己的住所，也改變了自己的心態(tài)，并且組成了一個其樂融融的大家庭，真幸福呀！
在我們的生活中也有千千萬萬的這種故事，像20xx年感動中國十大人物的高淑珍，就是在自己的農(nóng)家小院里，14年來收養(yǎng)了近百名殘疾兒童，管吃管住管學習，卻從沒收過一分錢，他們之間也都產(chǎn)生了割舍不開的親情。為了撫養(yǎng)他們，高媽媽付出了很多心血，這種親情促使她克服了數(shù)不清的困難。
所以，只要你愿意幫助別人，與人和諧相處，你就會獲得前進的動力，這種力量會讓你不斷進取，最終得到更大的幸福。
讀橋下一家人有感11
讀完了《橋下一家人》，我覺得這本書非常感人，阿曼德雖然口頭上說：“我是個卑鄙的，怪癖的老流浪漢�！钡男氖巧屏加押玫模⒙碌念^發(fā)胡子是白色的，常常戴著帽子，他住在大橋下，一天晚上，發(fā)現(xiàn)自己的`地盤被三個小孩和一只狗占了，他趕走非常的生氣，想把他們。后來阿曼德與孩子的接觸中，他改變了自己的態(tài)度，三個孩子也把阿曼德當做自己的親爺爺，阿曼德決心不再當流浪漢，他找了一份適合自己的工作，與孩子們的媽媽一起支撐起一個屬于他們自己的家。
我想，這雖然是一個發(fā)生在冬天的故事，橋下還吹著陣陣寒風，可是吹不散一家人溫暖的愛，媽媽對孩子們的愛，阿曼德對孩子們的愛，以及孩子們對媽媽和阿曼德的愛，愛就是力量。
讀橋下一家人有感12
在巴黎的一個地方，有一個流浪漢，他名字叫阿曼德。
阿曼德回家的時候被3個小孩和一只狗占了他的家——橋下。阿曼德很生氣，要把他們趕走。在與三個小孩的接觸中，阿曼德慢慢地喜歡上了他們。那三個孩子的眼中，阿曼德是他們最喜愛的爺爺。每到晚上，三個孩子的媽媽都會接他們回家，他們的媽媽不喜歡阿曼德，讓自己的孩子離他遠點。我覺得三個小孩的媽媽不講道理她的孩子占了阿曼德的位置，他們的媽媽是應該道歉的'，而且那個位子誰先發(fā)現(xiàn)就是誰的。
阿曼德因為那三個小孩而感到家的溫暖，他覺得自己不能再當乞丐了，就找到一份真正屬于他自己的工作，那三個小孩的媽媽也漸漸地喜歡孩子們眼中的“爺爺”了。
我覺得橋下的阿曼德和三個小孩就像一家人，橋下的溫暖特別讓人感動，我喜歡這本書。
讀橋下一家人有感13
暑假里，我讀了《橋下一家人》這本書，我被主人公們不是一家人勝似一家人的溫情所感動。
這本書主要講述了在巴黎有一個叫阿曼德的老流浪漢在橋下棲息生活著，但有一天它的棲身之所被三個孩子和狗占據(jù)了，他既生氣又吃驚，想把他們趕走，但是后來通過與孩子們的接觸，他不再討厭他們，反而幫助他們的媽媽照顧他們。因為孩子們一心想有一個家，阿曼德放棄了流浪生活，找了一份穩(wěn)定的工作，并與孩子們的'媽媽一起支撐他們的家。
讀了這本書，我覺得書中的主人公們都有一顆善良的心，雖然他們的生活非常困苦，但是他們在一起互相幫助，互相扶持，幸福的就像一家人。所以我覺得只要碰在了一起，哪怕是一天，一小時，一分鐘，緣份已經(jīng)抹不掉了，既然聚在一起，那就應該好好珍惜在一起的時光，像一家人一樣一起去面對困難，我相信在愛的力量下，貧窮、饑餓已不再可怕。
讀橋下一家人有感14
這個星期，我看了一本書叫《橋下一家人》，這本書的主人公使我十分感動。
《橋下一家人》是講述了生活在法國巴黎的一群社會底層的人們互相幫助的事：一位上了年紀的流浪漢叫阿曼德，他住在巴黎的一座橋底下。一天，他出去逛了一下，回來后發(fā)現(xiàn)有三個小孩和一只狗占了他的地盤，他本想把他們趕走，但是知道他們的媽媽欠了房租被迫住到這里后，他心軟了。蘇西給他畫了一個圈子，讓阿曼德住在里面。阿曼德被孩子們的天真打動了�？墒呛⒆觽兊膵寢尶床黄鹆骼藵h，不想和流浪漢住在一起，阿曼德就離開了他們，找到了一個新的住處。但是他很想那些孩子，所以過了幾天他就到了孩子們住的地方，得知他們的房東來找他們了，而他們的媽媽已經(jīng)逃了，阿曼德就把他們帶到了他的`好友吉卜賽人那里安頓。到了晚上，阿曼德去把孩子們的媽媽接回來，雖然他們的媽媽并不想跟吉卜賽人生活在一起，但是由于他們沒有住處只好住在這里了。因為一些原因，吉卜賽人們走了，只給他們留下了一個帳篷，阿曼德為了讓孩子們有一個完整的家，只好去找工作了，盡管他十分不原意工作。
我覺得這本書中的主人公們都很善良。阿曼德為了孩子們的選擇了工作，吉卜賽人在他們最需要幫助的時候伸出援手…………
不過幫助貧苦人民現(xiàn)在已經(jīng)做得很好了，就連我們小學生有時也會向貧困人民給予幫助——將自己的零花錢捐給他們。
我們要學習書中主人公的善良，因為這些社會最底層的人們反而有一顆純潔的心，并且好好學習，將來長大后才能真正地幫助需要幫助的人。
讀橋下一家人有感15
在這個漫長的暑假，我沒有感到一絲的寂寞，因為整個假期我都能與書為友，在一篇篇優(yōu)秀的作品中，汲取著營養(yǎng)，感受著文字所帶來的強烈震撼。
這個假期，我認識了一位與眾不同的老人——《橋下一家人》中的阿曼德爺爺。
在法國巴黎的某個橋下，住著一個上了年紀的流浪漢，名叫阿曼德。他不喜歡工作，更受不了孩子。因為他害怕一顆善良的心被機靈的小家伙們偷走�？捎幸惶�，在他的地盤來了不速之客——三個無家可歸的'流浪孩子。阿曼德的善良和熱情竟然被激發(fā)了，不但把自己的地方讓給了孩子，而且想法設法地為他們找吃的，無論是刮風下雨還是嚴寒酷暑，儼然成了孩子們最親最愛的爺爺，一家人就這樣相親相愛地住在一起……
沒有高樓大廈卻相親相愛；沒有山珍海味，卻彼此尊重與理解，那是一份沒有距離的愛。
而在咱家，似乎也天天演繹著這樣暖暖的故事。
自從家里同時添了弟弟妹妹以后，什么都亂了，客廳里總有一大堆零散雜亂的玩具，廚房里的鍋碗瓢盆總是找不到自己的家，最苦的便是咱媽了，每天都是那么疲憊，憔悴的面神總讓我們心疼，忙完了這個，又要忙著那個，不是妹妹哭了，就是弟弟哭了，這兩個小家伙一鬧，媽媽就沒好日子過了。
看著家里每天都“遭殃”，爸爸于心不忍，經(jīng)過多次家庭協(xié)商，決定招聘兩位保姆，為媽媽分憂解難。
那天傍晚我回到家，發(fā)現(xiàn)家里來了兩位不速之客，可能是來吧，她們顯得有些拘謹，雙手不停地搓著衣角，用不太標準的普通話說著：“你就是老板娘的大女兒寧寧吧！放學了？肚子餓不餓？阿姨給你做飯去？
好家伙，這么快就套近乎了！我不以為然地答道：“你們是我家的保姆？你們叫什么名字呀？”
“寧寧，不許這么沒禮貌，以后你只要叫阿姨便是了！”媽媽不知從哪里冒了出來，對我一番教育。
“不就是花錢雇來的保姆嗎？還是阿姨呢？”我小聲嘀咕著。沒辦法，母命難違，我只得輕輕地叫了一聲：“阿姨好！”那聲音恐怕只有蚊子才能聽得到吧！
就這樣，這兩位阿姨算是正式加入了我們家，成為家庭一員了，屈指算算，現(xiàn)在咱家也算是大戶人家了，總共有七口人。
在彼此間的聊天中，我知道兩個阿姨都是安徽黃山人。其中一個剪著短發(fā)，臉黑黝黝的，說起話來嗓門挺大；另一個則燙著卷發(fā)，年紀要輕一些，說話也溫和些。因為是同村人，她們私底下就用家鄉(xiāng)話說話，嘰哩哇啦的，但偶爾也能聽懂一兩句。
由于阿姨的勤快，我們家什么都變了，地板總是亮得發(fā)光，廚房里總藏著好吃的，陽臺上窗明幾凈，就連洗過的衣服也似乎格外清香。
阿姨們很忙，平時既要做家務又要照顧我們家的寶寶。而對于寶寶們，她們就仿佛是自己的孩子那般疼愛。
星期天，如果有空的時候，阿姨也會和我玩撲克小游戲，那是她們家鄉(xiāng)的玩法，一種叫“鉤魚子”、一種叫“修馬路”，在阿姨的指點下，我很快就學會了，有時候還能贏過她們呢，阿姨還夸我聰明，是塊讀書的料。玩到盡興時，我們?nèi)司蜁笮ζ饋�，那時候感覺真好，就像是一家人。
而我們也早把她們當作了自己人，家里有好吃的一起分享；媽媽還經(jīng)常給她們買新衣服；去飯店吃飯了，阿姨們也一同前往；過年了，爸爸還給她們每人壓歲錢呢！我們就這樣其樂融融地相處著。我們彼此間都用一顆真心在對待，互相理解，互相關(guān)愛，沒有距離，沒有隔閡。
就像《橋下一家人》所描寫的那樣，用善良打動對方，用真誠呵護對方，讓彼此成為相親相愛的一家。
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