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讀《學(xué)會(huì)看病》有感

時(shí)間:2022-10-07 01:12:00 專題讀后感 投訴 投稿

讀《學(xué)會(huì)看病》有感10篇

讀《學(xué)會(huì)看病》有感1

  《學(xué)會(huì)看病》這篇課文讓我明白,無論做什么事都不要依靠別人,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

讀《學(xué)會(huì)看病》有感10篇

  這篇課文主要講的是,兒子生病了,當(dāng)過醫(yī)生的媽媽在給兒子找藥的時(shí)候,自己意識到兒子長大了,要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,要讓他自己學(xué)會(huì)看病。開始孩子很不愿意去,最后在媽媽的說服下,同意自己去看病。是媽媽狠心嗎?不是。是媽媽不心疼兒子嗎?也不是。我們在文章中看到媽媽在等待兒子歸來的過程中,心里是多么自責(zé),多么后悔呀!當(dāng)她看到兒子順利歸來的時(shí)候,自己的心是多么的欣慰啊!看到這里,我們知道,媽媽其實(shí)并不是一個(gè)狠心的`媽媽,而是讓兒子學(xué)會(huì)獨(dú)立,要不斷的在生活中磨練自己。

  再想想我自己,有些事情我自己去完成就行了,可是還總是依靠爸爸媽媽。今后,我一定要做到自己能獨(dú)立完成的事自己做,不能獨(dú)立完成的事,我也要試著把它獨(dú)立完成。只有這樣,在以后的成長過程中,才能有所收獲。

讀《學(xué)會(huì)看病》有感2

  那是一篇非常平凡的課文,可是,卻讓我難以忘懷!

  那篇課文叫作《學(xué)會(huì)看病》,主要內(nèi)容是:有一天,作者的兒子生病了,“我”本是醫(yī)生,卻想讓兒子自己去看病,好不容易勸服了兒子,讓他自己去醫(yī)院?墒莾蓚(gè)小時(shí)過去了,兒子卻遲遲沒有回來,“我”很著急,可是又想著要鍛煉孩子,忍著沒去醫(yī)院找他。過了一會(huì)兒,兒子回來了,他驕傲地宣布:“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了看病,這真是件麻煩的事,而且你教我的步驟有些地方不對!

  其實(shí),我剛讀這篇課文的時(shí)候,感覺這位母親真狠心,可是當(dāng)我認(rèn)真閱讀幾遍后,卻發(fā)現(xiàn)了母親對孩子的用心良苦。母親其實(shí)是為了自己的兒子能夠獨(dú)立生活,因?yàn)樗篮⒆涌傆幸惶煲x開自己,獨(dú)自生活,所以,她抓住一切可以鍛煉孩子的機(jī)會(huì)。。∧笎,它是那么的偉大,不管母親怎樣對待孩子,那都是一種愛。

  當(dāng)我看到最后一段時(shí),我被深深的.打動(dòng)了:孩子,不要埋怨我在你生病時(shí)的冷漠?傆幸惶炷阋x我遠(yuǎn)去……我預(yù)先能幫助你的是向你口授一張路線圖,它也許不那么準(zhǔn)確,但卻聊勝于無。多好的母親呀,雖然也許兒子當(dāng)時(shí)不理解,可是等他長大了就會(huì)感謝母親,感謝母親讓他學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。

  母愛是偉大的,雖然每位母親教育孩子的方式不同,結(jié)果卻都一樣,只是想讓孩子健康的成長。

讀《學(xué)會(huì)看病》有感3

  今天讀了《學(xué)會(huì)看病》,大體內(nèi)容是:一位媽媽發(fā)現(xiàn)兒子發(fā)了燒,想讓他獨(dú)自去看病?僧(dāng)他的兒子去了之后,媽媽卻又擔(dān)心的不行。我感受到了母親對兒女深深的'關(guān)愛。特別是當(dāng)兒子來到醫(yī)院,媽媽卻又后悔讓他獨(dú)自去了,深深的譴責(zé)自己:“這一刻,我只要他在我的身邊!”兒女離開了母親,母親卻在深深的牽掛著?梢姡赣H是多么擔(dān)憂兒女會(huì)受到傷害啊。

  讀這篇文章,使我想到了發(fā)生在我自己身上的一件事。有一次,媽媽讓我一個(gè)人待在家里,她很快就會(huì)回來。媽媽走后我看起了書,還沒一小會(huì)兒,媽媽就打來了電話,告訴我不要碰電,不要給陌生人開門,餓了自己先吃點(diǎn)東西,她很快就會(huì)回來的。也是啊,孩子不在身邊,父母是多么擔(dān)心啊!友情讓人想念,親情更讓人牽腸掛肚呢。

  “臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@首詩反映的是母親對兒女的掛念,兒女對父母的理解。父母養(yǎng)育我們,我們怎樣報(bào)恩呢?要用自己的努力來報(bào)恩!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!笔前,天底下有什么“情”比得過父母的親情呢?

讀《學(xué)會(huì)看病》有感4

  您真是一位“狠心”的母親。醫(yī)院里,聲音嘈雜,掛號的,就診的排成了長龍,空氣中彌漫著難聞的藥味,這一切,讓人心煩。我們這些健康的人都不喜歡去,您竟然叫一個(gè)病人獨(dú)自去看病,而且這病人是您還未成年的兒子。您是當(dāng)過醫(yī)生的,應(yīng)該知道醫(yī)院里的情況。您的兒子得到只是普通的感冒,治好您兒子的病對您來說只是舉手之勞。

  如果我生病了,我媽媽一定會(huì)立刻送我去醫(yī)院,絕不會(huì)這么“狠心”的讓我自己去醫(yī)院的,您真是不近人情呀!

  可是,當(dāng)我看見您兩個(gè)小時(shí)后的.樣子,我就不這么認(rèn)為了。我看您如坐針氈,不時(shí)地看著表,側(cè)耳傾聽有沒有熟悉的腳步聲,向窗外望望,有沒有兒子的身影。我看到您緊鎖著眉頭,你全身都被愁云包裹著。您的心一定在滴血,如果當(dāng)時(shí)有后悔藥的話,我相信您一定會(huì)毫不猶豫地吃下去。

  我的媽媽是愛我的,您也是愛自己的兒子的,只是愛的方式不同罷了?傆幸惶欤狭,不能幫助兒子了,現(xiàn)在培養(yǎng)兒子的獨(dú)立能力,讓他能夠早日獨(dú)自生活,在兒子成長的過程中,這是多么重要的一課啊!你的“狠心”里滿滿的都是慈母的愛。

讀《學(xué)會(huì)看病》有感5

  看了《學(xué)會(huì)看病》這篇記事文后,我為文中的母親而感到驕傲,雖說她的做法,有點(diǎn)狠心,但是她的`做法我感到非常贊同。

  中國有句古話,“授之于魚不如授之于漁!闭f的是傳給人既有的知識,不如傳授給人學(xué)習(xí)知識的方法。道理其實(shí)很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時(shí)之饑,卻不能解長久之饑,如果想永遠(yuǎn)有魚吃,就要學(xué)會(huì)釣魚的方法。文中的媽媽雖然會(huì)給孩子看病,但是她想讓孩子自己學(xué)會(huì)去看病,就狠下心教他看病的方法。因?yàn)楹⒆釉缤硪獙W(xué)會(huì)獨(dú)立,要學(xué)會(huì)媽媽爸爸,都不在身邊,自己處理事情的能力。晚教不如早教,學(xué)會(huì)了看病,他就永遠(yuǎn)會(huì)了這個(gè)事情。再遇到這樣的事情,自己輕而易舉的就處理了,而不在感到害怕。

  孩子要學(xué)會(huì)掌握各種知識,不論學(xué)習(xí)還是生活。都要自己學(xué)會(huì)面對,母親不能讓孩子永遠(yuǎn)在自己的翅膀下生存。要學(xué)會(huì)自立。自強(qiáng)。

讀《學(xué)會(huì)看病》有感6

  讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇文章,讓我感受到了每位母親與眾不同的愛。當(dāng)然母愛是偉大的,無私的,那么每位母親的愛的方式是不同的,是不一樣的。

  這篇課文主要講了:兒子生病時(shí),母親不但不帶兒子去看病,還讓他自己去看病。最終兒子學(xué)會(huì)了看病。

  是啊,哪個(gè)母親不愛自己的.孩子呢?但是每個(gè)母親愛的方式是不同的。對于我來說,我對文中這位母親這有唯一的評價(jià)——冷漠。哪一個(gè)母親在孩子生病時(shí)不帶孩子去醫(yī)院看病,還讓他自己去醫(yī)院。難道文中的兒子不是母親親生的嗎?只不過這是放手的愛,是偉大.無私的愛。

  讀了這篇文章讓我想到了在我生病的時(shí)候,媽媽不像文中的媽媽一樣冷漠.無情,讓我自己去醫(yī)院。就在三年級的時(shí)候,我感冒了,媽媽不但給我請假,還帶我去輸液。媽媽在我旁邊陪著我,幫我預(yù)習(xí)要學(xué)習(xí)的課文,當(dāng)時(shí)我還不明白媽媽對我的愛,我還嘮叨了幾句:“太煩了,總是呆在我身邊,好像黏在我身邊了,讓我快不能彈動(dòng)了。”讀了這篇文章讓我知道了媽媽對我的愛。我知道,媽媽不但不會(huì)讓我獨(dú)自去看病,而我知道媽媽不是向文中母親那樣放手的愛。這是呵護(hù)的愛,盡到一個(gè)母親責(zé)任的愛。這讓我從心底里知道了媽媽對我的愛。沒錯(cuò),媽媽是世界上最愛我們的人,是深深愛著我的。

  這讓我更加懂得了“母愛是世界上最偉大的愛。”不錯(cuò),母愛是偉大.無私的愛,但是母愛不一定是溺愛,也有放手的愛,我把它叫做“放手之愛”。

讀《學(xué)會(huì)看病》有感7

  每個(gè)孩子,一定會(huì)經(jīng)歷生活中的每一個(gè)第一次,但能不能去做這第一次,問題不在于孩子,而在于家長愿不愿意放手。

  在我們學(xué)習(xí)的課文中,有一篇課文叫《學(xué)會(huì)看病》,講述了一位母親知道孩子生病后,第一反應(yīng)不像往常一樣馬上給孩子吃藥治病,而是鼓勵(lì)孩子獨(dú)自上醫(yī)院看病。雖然心里不舍得孩子,但為了磨煉孩子,才狠下心讓正在生病的孩子獨(dú)自看病。

  這是多么偉大的.母愛!雖然這位母親沒有親自領(lǐng)孩子上醫(yī)院,但他卻教會(huì)了孩子一個(gè)很寶貴的知識,那就是要學(xué)會(huì)獨(dú)立。獨(dú)立對這個(gè)孩子一定很重要,這位母親對孩子看似冷漠的表現(xiàn),其實(shí)是她愛孩子的方式,一種明智的愛。在生活中,我的母親也是這樣愛我,這種愛時(shí)我更加獨(dú)立、成熟。我覺得,這才是父母對我們真正的愛,父母必須讓自己的孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己解決各種問題,不然后果不堪設(shè)想。如果所有的父母都想文中的母親一樣來愛自己的兒女,想必我們才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),更能受挫。

  有一種愛,不是溺愛,不是寵愛,而是一種明智,偉大的愛,這種愛會(huì)使我們變得更勇敢、更成熟!

讀《學(xué)會(huì)看病》有感8

  老師讓我們寫讀后感,正當(dāng)我一籌莫展時(shí),不經(jīng)意看到了《學(xué)會(huì)看病》這篇覺得的不長的略讀課文。

  課文講的是一個(gè)從沒去過醫(yī)院的小男孩發(fā)燒了,“狠心”的母親讓他獨(dú)自上醫(yī)院,學(xué)會(huì)了看病的事。母親想讓孩子通過看病這件小小的事,鍛煉孩子獨(dú)立生活的能力。

  我多么佩服這個(gè)無畏的小男孩啊!他能夠毫不猶豫地獨(dú)自一人去醫(yī)院,而我,這么大了還讓媽媽操心。不過,我更敬佩這個(gè)“狠心”的母親,她一次又一次地面臨艱難抉擇,但是她毅然決然地選擇了讓孩子放手一試。

  現(xiàn)在的社會(huì)上的一些溺愛孩子的母親,一點(diǎn)都不敢讓孩子出去獨(dú)自拼搏,這讓我想起了上次的事。

  記得有一回,我陪著媽媽在車站等車。恰巧,車站也有一對母子在等車。她的兒子看上去已經(jīng)有十五六歲的樣子了,可還是一直牽著他媽媽的手,一直不肯放開。

  我們站在他們旁邊,不時(shí)地聽見那個(gè)母親對孩子喋喋不休地指教:“上車的`時(shí)候,要先把錢放在售票的地方,否則就不能上車,聽到了嗎?噢,還有,下車時(shí)要按鈴,否則就下不了車,你知道嗎?”很明顯,她兒子是第一次自己乘車,沒有乘車的經(jīng)驗(yàn)。

  “嘟嘟嘟”,一輛空蕩蕩的大巴車呼嘯著向這邊飛馳而來,我們攔下了這輛車,順利地乘上了車。剛才的那對母子,居然也全上來了。我們百思不得其解,問那位母親,她說:“我本來是打算只讓他一個(gè)人去,可放心不下,又狠不下心來,就跟他一起來了!

  我心里覺得特不理解,一個(gè)都已經(jīng)15歲的兒子,為什么他母親就放心不下呢?他母親為什么不能放手一試,讓孩子獨(dú)自去闖蕩呢? 難道不能像《學(xué)會(huì)看病》里的母親一樣決定果斷嗎?

  母親只是個(gè)養(yǎng)我們長大的人,未來的路都要靠自己走,我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立!作為母親也要有意識地培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。

讀《學(xué)會(huì)看病》有感9

  《學(xué)會(huì)看病》一文主要講了:兒子感冒了,母親讓兒子一個(gè)人去醫(yī)院看病,最后竟然學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  文字讓我感動(dòng)的畫面是:兒子搖搖晃晃地走了,從他出門的那一分鐘起,我就開始后悔。我想我一定是世上最狠心的母親。在孩子有病的`時(shí)候,不但不幫助他,還給他雪上加霜。我就是想鍛煉他,也該領(lǐng)著他一道去,一路上指點(diǎn)指點(diǎn),讓他先有個(gè)印象,以后再按圖索驥。這樣雖說可能留不下記憶的痕跡,但來日方長,又何必在意這病中的分分秒秒呢?

  雖然我們還是小孩子,但有些事情我們也是應(yīng)該做的,一個(gè)人不可能在父母的懷抱里生活一輩子。而且,父母這種嚴(yán)厲的愛也是對我們的關(guān)心與呵護(hù)。就拿我最近發(fā)生的這件事來說吧。

  那是一個(gè)星期天,同學(xué)到我家去寫作業(yè)。我看見她有一個(gè)非常漂亮的小貓改正帶,我把它捧在手里,目不轉(zhuǎn)睛地看著。一不小心,改正帶掉在了地上,摔壞了。我心想:這可怎么辦?這個(gè)改正帶很貴的……她好像沒事似的,笑著對我說:“沒關(guān)系,我自己再買一個(gè)就是了!薄罢娴膯幔俊蔽野底詰c幸。但好景不長,這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了,嚴(yán)厲地對我說:“摔壞了別人的東西就必須賠!”我只好服從命令,買了一個(gè)。

  一個(gè)人不可能在父母的羽翼下生活一輩子,正如鷹媽媽那樣做,把自己的雛兒推下懸崖,是為了它以后的生活。所以,我們要自己解決問題,不要依賴別人,將來在社會(huì)上才有立足之地。這件事啟發(fā)了我,打動(dòng)了我!

讀《學(xué)會(huì)看病》有感10

  母親的愛是最偉大的, 但不能是溺愛。 只有正確的愛才不會(huì)把孩子引入歧途。 我讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇課文后深有感觸。

  這篇課文主要講兒子感冒了, 媽媽想鍛煉他, 讓他自己獨(dú)立去看病。 肯定有人會(huì)想:“著一定是世界上最狠心的母親, 在她孩子生病的時(shí)候, 不但不幫助他, 還要給他雪上加霜。”可是我認(rèn)為文中的`母愛用心良苦, 如果一個(gè)媽媽從小只知道溺愛自己的孩子, 每次出門都要陪著, 那么孩子長大了, 必須要離開家人,去獨(dú)闖一片天地時(shí), 他能和別人打交道, 他能賺錢養(yǎng)活自己, 他能自力更生嗎? 所以,我覺得, 就算家長沒有要求你, 你也可以嘗試鍛煉一下自己。 我們可以從小事做起, 比如和爸爸媽媽去超市找不到商品時(shí)可以搶在爸爸媽媽之前問一下售貨員叔叔或者阿姨……

  我在二年級的時(shí)候, 每天還是媽媽開車接送我上學(xué)放學(xué)。 忽然有一天, 媽媽和我說:“今天我送你上學(xué), 但放學(xué)后你自己回來。 我有個(gè)英國客戶, 從很遠(yuǎn)的地方來, 我要去接待他!鼻缋实奶炜辗路瘃R上變成了陰天, 我很緊張自己會(huì)不會(huì)迷路。 去學(xué)校的路上, 我拼命記路線。 放學(xué)了, 我很不安地往回走, 一開始我很緊張, 可是不久發(fā)現(xiàn)自己竟然開始哼起歌來, 因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)獨(dú)自回家真的沒有那么難!

  我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立!

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