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讀亡羊補(bǔ)牢有感(集合15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的讀亡羊補(bǔ)牢有感，歡迎閱讀與收藏。
讀亡羊補(bǔ)牢有感1
今天，我們學(xué)習(xí)《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言故事。這篇寓言故事讓我明白要聽取別人的意見，不要失去東西才知道改正。
這篇寓言故事主要講的是：一個(gè)牧民，他家里的羊圈里養(yǎng)許多只羊，可是他家的羊圈旁有一個(gè)小洞，正好能鉆進(jìn)去一只狼。有一天，一只狼從那個(gè)小洞鉆進(jìn)去，它就把一只羊給叼走。到第二天，牧民發(fā)現(xiàn)就少一只羊也就沒在意，別人勸他把那個(gè)小洞給補(bǔ)上。他也沒有聽。到晚上，那只狼又從那個(gè)小洞鉆進(jìn)去，又把一只羊給叼走。這回牧人才聽勸告，就把那個(gè)小洞給補(bǔ)好。其實(shí)在以前我也犯過這樣的錯(cuò)誤。這件事是這樣的：那個(gè)時(shí)候我寫字的姿勢(shì)不對(duì)，老師就說，讓我把自己的寫字姿勢(shì)改一下。我沒有聽老師的勸告，過一段時(shí)間，我的眼睛近視，在我近視之后，我戴上眼鏡，戴眼鏡的'感覺很不好，所以我聽老師的勸告，改正我寫字的姿勢(shì)。又過一段時(shí)間，我的眼睛又不近視，我的感覺突然變好。
這個(gè)是我的一個(gè)小故事，這個(gè)小故事讓我明白要聽取別人的勸告。不要自己失去一些東西才能改正。
讀亡羊補(bǔ)牢有感2
今天，我讀了一則寓言故事，叫《亡羊補(bǔ)牢》。讀完這則寓言，使我明白了很多道理。
這個(gè)故事講的是：從前有個(gè)人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊。發(fā)現(xiàn)少了一只，原來羊圈破了一個(gè)窟窿，羊被狼叼走了，鄰居看見了說：“快堵上那個(gè)窟窿吧�！彼f：羊都丟了，還堵什么呀？“第二天羊又少了一只，原來狼又從窟窿里叼走了羊。他很后悔，不應(yīng)該不接受鄰居的勸告，心想現(xiàn)在堵還不晚。這則寓言故事告訴我們：有錯(cuò)及時(shí)改正，能避免更大的損失。
在學(xué)習(xí)生活中，我就犯過同樣的錯(cuò)誤。有一次，在做數(shù)學(xué)習(xí)題過程中，有一道題我不太理解，沒有及時(shí)更正錯(cuò)誤，我想以后再遇到同樣的問題再說吧。誰(shuí)知單元測(cè)試中，有同樣的題，使我失分很多，考試下降。經(jīng)過這次教訓(xùn)后，我做錯(cuò)題或做錯(cuò)事，我都要及時(shí)查明原因，改正錯(cuò)誤。
還有件事，使我非常后悔，我每天寫完作業(yè)都要玩電腦，爸爸媽媽經(jīng)常說我，要保護(hù)好眼睛。在學(xué)校測(cè)視力時(shí)，我的視力很差，我很后悔，當(dāng)初不該不聽爸爸媽媽的'話。
通過這些事，使我懂得了，不聽別人的勸告，一意孤行，面對(duì)慘痛的教訓(xùn)才會(huì)改正錯(cuò)誤，這時(shí)候，“亡羊補(bǔ)牢”還來得及。
讀亡羊補(bǔ)牢有感3
讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇文章后，我想起了許許多多的事情。
現(xiàn)在雖然沒有那一家里還有羊圈，大家也可能是不會(huì)理解太多的這些關(guān)于羊圈里的一些有趣和有道理的事情。
一天，羊圈上的欄桿上塌了一個(gè)洞，被他的 鄰居看見了，就提醒他趕快修羊圈，可是他說：“這只是一個(gè)小小的 洞，沒關(guān)系的，過幾天再修吧�！编従記]辦法，只好走開了。當(dāng)他準(zhǔn)備來修補(bǔ)羊圈的欄桿，順便看看小寶貝羊羔長(zhǎng)的怎么樣時(shí)，發(fā)現(xiàn)羊跑掉了不少，沒剩幾只了，后來有一個(gè)老人家看到了趕快把羊圈補(bǔ)好。后來他在也沒有丟羊。
我們有很多的同學(xué)都說自己為什么總是沒有考試考到自己滿意理想的'好數(shù) ，這都是因?yàn)閯e的好人告訴他一些知識(shí)他就是不聽，等到他要學(xué)的時(shí)候他就要他就要聽了。這就是我們有的同學(xué)成績(jī)好有的同學(xué)成績(jī)不好的原因。
這件事情告訴大家以后要盡量少做錯(cuò)事、少犯錯(cuò)誤；即使做了錯(cuò)事，也要及時(shí)改正，避免犯同樣的錯(cuò)誤，別人提醒你要聽勸告，不能亡羊補(bǔ)牢。
讀亡羊補(bǔ)牢有感4
亡羊補(bǔ)牢這個(gè)詞語(yǔ)是這樣得來的。從前有一個(gè)人早上去放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)羊少了一只，原來是羊圈破了一個(gè)洞，街坊鄰居說趕快把羊圈補(bǔ)好吧。羊已經(jīng)丟了還補(bǔ)羊圈干什么。
第二天他發(fā)現(xiàn)羊又丟了一只。于是他趕緊把羊圈修好了。從此他的'羊再也沒有丟過。讀了這則窩言我明白了要聽別人的勸告如果他說得對(duì)就聽他的，不對(duì)就不聽。
今天我讀了《亡羊補(bǔ)牢》則語(yǔ)言故事是一位放羊人早上去放羊發(fā)覡少了一只羊原來羊圈破了個(gè)窟窿夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去把羊叼走了。鄰居對(duì)他說：‘趕快把羊圈修修吧。'’羊己經(jīng)丟了， 還修羊圈干什么呢？
第二天早上他放羊羊又少了一只他十分后悔沒有聽鄰居的話。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)人做錯(cuò)了事，只娶肯接受別人的意見還不算晚。
讀亡羊補(bǔ)牢有感5
今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)故事，使我深受啟發(fā)。
這個(gè)故事講了一個(gè)人養(yǎng)了一群羊，有一天，他發(fā)現(xiàn)羊少了一只，羊圈破了一個(gè)洞。他的鄰居勸他趕緊修好羊圈，可他卻不聽勸告，沒有修羊圈。到了第二天，羊又少了一只，他后悔了，并補(bǔ)好了羊圈。從此以后再也沒有丟過一只羊。
讀亡羊補(bǔ)牢有感6
最近，我讀了，《亡羊補(bǔ)牢》一篇文章。我深受啟發(fā)，明白了很多道理。
文中講：從前有個(gè)人養(yǎng)了幾只羊。一天，發(fā)現(xiàn)少了一只羊，原來，羊圈破了一個(gè)大窟窿羊被狼叼走了。鄰居勸他把窟窿堵上，他卻覺的無(wú)所謂。結(jié)果，他的'羊又丟了一只。他很后悔，心想：我現(xiàn)在修還不晚哩！于是他趕快把羊圈修的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。從此他的羊一只也沒丟過。
亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚！�。�
讀亡羊補(bǔ)牢有感7
我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人，而且知道自己錯(cuò)了也不聽別人的勸告。例如：我們班有些同學(xué)上課不聽課，不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，老師教育他一次不聽，兩次也不聽，結(jié)果考試只有60多分，這樣最后害的還是自己。
能知錯(cuò)就改，這樣的孩子還是好孩子的。正如有句話說的：“亡羊補(bǔ)牢未為晚矣�！�
前一段時(shí)間，我看了成語(yǔ)故事《亡羊補(bǔ)牢》，里面講的很有道理，使我看了之后念念不忘，還把它實(shí)踐在我的生活中，讓我的學(xué)問庫(kù)又加了一點(diǎn)資料。
這個(gè)成語(yǔ)故事講的是一位農(nóng)夫回家時(shí)發(fā)現(xiàn)羊牢破了一個(gè)大洞，農(nóng)夫再看，羊圈里的.羊從洞里跑了，但現(xiàn)在就補(bǔ)回羊圈的洞還不算晚。
這是只是成語(yǔ)大全的小小部分，但也有難忘的道理，也有深刻的體會(huì)。
在我們生活中，也有不少這樣的人，例如：我們的班長(zhǎng)有一次忘記派本子和上黑板登做錯(cuò)同學(xué)名字，被老師批評(píng)，但她并沒有哭或沮喪，只是接受老師的批評(píng)，并每天默默地、努力地派好本子和登好名字，受到老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。這位同學(xué)是班長(zhǎng)，成績(jī)不錯(cuò)，但老師交待的任務(wù)沒完成，就努力糾正，還沒算晚。
所以說“亡羊補(bǔ)牢，未為遲也�！�
在我們生活中，也有不少這樣的人，例如：我們的班長(zhǎng)有一次忘記派本子和上黑板登做錯(cuò)同學(xué)名字，被老師批評(píng)，但她并沒有哭或沮喪，只是接受老師的批評(píng)，并每天默默地、努力地派好本子和登好名字，受到老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。這位同學(xué)是班長(zhǎng)，成績(jī)不錯(cuò)，但老師交待的任務(wù)沒完成，就努力糾正，還沒算晚。
所以說“亡羊補(bǔ)牢，未為遲也�！�
《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言故事主要是講了一個(gè)人的羊圈破了個(gè)窟窿，丟失了一只羊，鄰居勸他把窟窿補(bǔ)上。他不聽第二天又丟了一只羊。他開始后悔了，趕緊補(bǔ)上了窟窿。
這則寓言故事告訴了我們一個(gè)道理，那就是一個(gè)人做錯(cuò)了事不要太自以為是，只要肯接受意見，認(rèn)真改正還不算晚。
讀亡羊補(bǔ)牢有感8
最近我看《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)故事，它主要講述的是：“一個(gè)人養(yǎng)一群羊，一天，他去放羊時(shí)，發(fā)現(xiàn)羊少一只，一檢查，發(fā)現(xiàn)原來羊圈破一個(gè)洞，鄰居勸他修一修羊圈，他沒有聽。第二天，他又丟一只羊，這才后悔沒有聽鄰居的勸告。趕緊把羊圈修好，從此羊再?zèng)]有丟過”。
在現(xiàn)實(shí)生活中我也見過“亡羊補(bǔ)牢，猶為晚已”的故事。過年時(shí)，我的爸爸經(jīng)常在家里吞云吐霧，我們?nèi)叶己懿桓吲d，所以我就想勸爸爸戒煙。一天，爸爸又吸煙，我故意假裝咳嗽起來。爸爸問：“女兒，你怎么？”我說：“我能怎么，聞到煙味受不？”爸爸不解地說：“我吸煙怎么礙你的事？”“問題可大，你一吸煙，我聞見煙味就咳嗽，而且肺疼，可難受。因?yàn)闊熇镉泻芏嘤卸疚镔|(zhì)。人家科學(xué)家說，吸煙等于吸毒。光您吸毒罷，還捎上我，我還是小孩子�！卑职植唤獾卣f：“我沒想到還會(huì)傷害你，既然這樣，那我以后再也不吸煙�！甭犨@句話，我心里太高興。一個(gè)周后，我發(fā)現(xiàn)爸爸又在吸煙，可真讓我傷心呀！我又在不停地咳嗽，而且還發(fā)燒，經(jīng)醫(yī)生診斷，我得急性肺炎，這下可急壞爸爸，他不斷地自責(zé)：“我再也不吸煙！我再也不吸煙！”從此，爸爸這個(gè)壞習(xí)慣改不少。
許多人干什么事情都是“亡羊補(bǔ)牢，猶為晚已”他們一開始不聽別人的勸告，一意孤行，只有通過慘痛的教訓(xùn)，才會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。我以后不要做“亡羊補(bǔ)牢，猶為晚已”的'事情，要多聽別人的勸告，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，不能一拖再拖。
讀亡羊補(bǔ)牢有感9
今日，大家學(xué)了《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言。這篇寓言讓我懂得了要征求他人的建議，不必失去東西才知道糾正。
這篇寓言關(guān)鍵講的是：一個(gè)游牧民，他家中的羊棚里養(yǎng)了很多只羊，但是他們家的羊棚旁有一個(gè)小洞，恰好能鉆入一只狼。某天，當(dāng)一只狼從那個(gè)小洞里鉆出來的時(shí)候，它把羊給叼走了。來到第二天，游牧民發(fā)覺就少了一只羊也就沒在乎，他人勸他把哪個(gè)小洞給補(bǔ)好。他都沒有聽。來到晚上，那只狼又從哪個(gè)洞里鉆了進(jìn)來，又叼了羊。這次牧優(yōu)秀人才聽勸告，就把哪個(gè)小洞給補(bǔ)好啦。實(shí)際上在之前因?yàn)槲曳高^那樣的不正確。這件事情是那樣的：那個(gè)時(shí)候我寫字的姿勢(shì)不對(duì)，教師便說，讓我將自身的'寫字姿勢(shì)改一下。也沒有聽教師的勸告，過去了一段時(shí)間，我的眼睛近視了，在我近視眼以后，我戴上近視眼鏡，佩戴眼鏡的覺得很不太好，因此 想聽了教師的勸告，糾正了我寫字的姿勢(shì)。又過去了一段時(shí)間，眼睛又不近視眼了，我的覺得忽然變好啦。
這一就是我的一個(gè)小故事，這一短故事讓我懂得了要征求他人的勸告。不必自身失去一些東西才可以糾正。
讀亡羊補(bǔ)牢有感10
故事講的是：從前，有一個(gè)牧羊人，養(yǎng)了一群羊，讀亡羊補(bǔ)牢有感作文100字。一天早上，他發(fā)現(xiàn)狼從羊圈上的`一個(gè)窟窿叼走了一只羊。他想：羊已經(jīng)丟了，再補(bǔ)也沒有什么用，于是，就沒補(bǔ)。第二天，同樣的事情又發(fā)生了，他才知道補(bǔ)羊圈。
讀《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事，我的感受是：出了問題要及時(shí)補(bǔ)救，這樣就可以避免再次遭受更大的損失。
讀亡羊補(bǔ)牢有感11
我們學(xué)過亡羊補(bǔ)牢這篇寓言，這篇寓言主要講了，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚的道理。
文中寫，從前有一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊。有一天，羊圈破了個(gè)窟窿。夜里，狼從窟窿里鉆進(jìn)去把一只羊叼走了，街坊勸他說：“ 把羊圈修一修吧！”養(yǎng)羊人根本不在乎，說：“羊已經(jīng)丟了還修羊圈干什么呢！”結(jié)果，第二天早上，狼友叼走了一只羊。養(yǎng)羊人很著急。很后悔，不該不接受街坊的勸告。心想：“現(xiàn)在修還不晚�！别B(yǎng)羊人趕快堵上了那個(gè)窟窿。從此，他的羊再也沒有丟過。這篇寓言告訴我們，做錯(cuò)事要及時(shí)改正，只要真正改正，還不算晚。
這篇寓言讓我想起不久前的一件事。
記得有一次，我感冒了，媽媽就帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說：“這是一次小感冒，多喝點(diǎn)水就沒事了�！被氐郊遥瑡寢屪屛液人�，我不在乎的說：“一次小感冒，不用喝水�！眿寢屆看谓形液人叶紩�(huì)不在乎的說：“一次小感冒，不用喝水。”夜里，我突然發(fā)起了高燒，媽媽不得不再次把我送到醫(yī)院。醫(yī)生說：“要是治療不及時(shí)，可能引發(fā)肺炎�！�
聽了醫(yī)生的`話，我大吃一驚，原來后果這么嚴(yán)重。幸虧發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，要不，后果不堪設(shè)想。
讀亡羊補(bǔ)牢有感12
《亡羊補(bǔ)牢》雖然只是一則小寓言，但我讀后，卻學(xué)到了不少東西。
《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言主要講的是：從前，有一個(gè)放羊的人，羊圈壞了，狼從那里鉆進(jìn)去，叼走了一只羊。鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天，狼又叼走了一只羊。主人很后悔，趕緊把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒丟過了。
讀后，我想到了我們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中，我們常常會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但我們常常會(huì)不以為然，忽視了它，不能及忽視了它，不能及時(shí)地糾正過來。有時(shí)甚至還認(rèn)為，一些小錯(cuò)誤不會(huì)帶來多大的影響。其實(shí)，這種想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槿绻@些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問題上，那么，就會(huì)帶來很大的'影響。比如，在一個(gè)樹林里丟下一個(gè)沒熄滅的煙頭，發(fā)生了火災(zāi)，就會(huì)使國(guó)家造成巨大的損失。在學(xué)習(xí)上也是一樣。在平時(shí)做練習(xí)題或單元測(cè)驗(yàn)中，不多不少也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，但是我們只知道題做錯(cuò)了，而不主動(dòng)去查明原因。使這些錯(cuò)誤思路留在大腦中，導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤。
我就有過這樣的教訓(xùn)。有一次，在做練習(xí)題的時(shí)候，我做錯(cuò)了一道題，發(fā)現(xiàn)后，我卻不以為然，心想：這點(diǎn)小錯(cuò)誤怕什么，以后注意一點(diǎn)就行了�？墒俏覜]想到，會(huì)在單元測(cè)驗(yàn)中吃了大虧，這種類型的題全做錯(cuò)了，白白扣了很多分。這時(shí)候，我感到很后悔，如果當(dāng)初我能主動(dòng)查明原因，改正思路，這些分就不會(huì)被扣掉了。
經(jīng)過這次教訓(xùn)后，我做錯(cuò)了事或題，我都要查明原因，改正思路。因?yàn)槲抑溃和鲅蜓a(bǔ)牢還來得及。
讀亡羊補(bǔ)牢有感13
我看了一個(gè)小故事叫做亡羊補(bǔ)牢，主要講的是有個(gè)人養(yǎng)了幾只羊，因?yàn)檠蛉ζ屏怂詠G了一只羊，但他卻不知修補(bǔ)羊圈，直到再次丟羊，才修補(bǔ)羊圈的`故事。
告誡我們；做錯(cuò)事時(shí)只要肯接受別人的意見，及時(shí)改正，就不算晚。
讀亡羊補(bǔ)牢有感14
老師布置的作業(yè)讓讀第9課寓言兩則，當(dāng)我打開課本第一則寓言就是《亡羊補(bǔ)牢》。
以前我讀過，但這次讀完時(shí)好像和以前的感受不一樣。
這篇課文講了：有一個(gè)人，一天丟了一只羊，別人看見了勸告他說："快把羊圈補(bǔ)一補(bǔ)吧！"可是他不聽，之后又丟了一只羊，原來是羊圈上有一個(gè)窟窿。養(yǎng)羊人感到了慚愧。
我認(rèn)真地讀了一遍，又一遍。我從中明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見，馬上改正，就不算晚。
讀亡羊補(bǔ)牢有感15
我最喜歡的.寓言故事是《亡羊補(bǔ)牢》。這雖然是則小寓言，但我讀后卻學(xué)到了不少東西。
這個(gè)故事主要講的是，從前有一個(gè)人養(yǎng)了很多羊，可是有一天羊圈破了一個(gè)大洞，早晨那個(gè)人發(fā)現(xiàn)羊少了一只，他想肯定是狼偷走了羊，鄰居勸他把羊圈補(bǔ)好，他不聽。第二天他又少了一只羊，他感到很后悔，就趕緊把羊圏補(bǔ)好。從此，羊再也沒丟過。
我曾經(jīng)也亡羊補(bǔ)牢過。記得我在學(xué)校做練習(xí)題的時(shí)候，“燕”字寫錯(cuò)了，我覺得沒事，就沒放在心上�？墒瞧谥锌荚嚂r(shí)又碰到了“燕”這個(gè)字，我還是寫錯(cuò)了，要不是這個(gè)小小的失誤，我都考了100分。我真后悔當(dāng)初沒改正。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我知道做錯(cuò)事要查明原因，改正思路。因?yàn)槲抑溃和鲅蜓a(bǔ)牢還來得及。
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