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《伊索寓言》讀后感_550字

時間:2022-10-07 16:52:40 專題讀后感 投訴 投稿
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《伊索寓言》讀后感_550字

  當閱讀了一本名著后,你有什么領悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的《伊索寓言》讀后感_550字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《伊索寓言》讀后感_550字

《伊索寓言》讀后感_550字1

  《伊索寓言》是古希臘一部享益世界的寓言集,它以簡短的小故事,深刻地總結(jié)了人們許多生活經(jīng)驗和道德教訓,其鮮明的形象、生活的比喻、發(fā)人深省的.警句,帶給讀者很多樂趣和啟迪。里面有許多精彩的故事:龜兔塞跑、披著羊皮的狼、烏鴨喝水等。我覺得很精彩的是三頭公牛與一只獅子:從前,在美麗的大草原上生活著三頭公!t牛、黑牛和黃牛。他們是好伙伴,總是在一齊吃草,一齊游戲,形影不離。

  這天,草原上來了一只獅子,他埋伏在一旁的草叢里,想吃到公牛,就看準機會,朝他們猛撲過去。

  三頭公牛早有察覺,見了獅子,立刻圍成了一個圈,用又粗又尖的犄角共同抵御獅子的襲擊。

  獅子明白憑他一個人的力量,根本不是三頭公牛的對手。他見占不到任何便宜,只好灰溜溜地走了。

  公牛們很開心,商量好以后要同心協(xié)力,一齊對付獅子。

  獅子沒有吃到公牛,很不甘心。他左思右想,最終想出了一個好辦法。

  這天,他趁三頭公牛不在一齊,悄悄地跑到黑牛的身邊,對黑牛說:“剛才我聽紅牛說,你們?nèi)齻中他的力氣最大。那天,要不是他挑了我一下,你好肯定會被我吃掉!

  之后,獅子又溜到紅牛的身邊說:“黑牛對我說他的力氣最大,只是沒有機會和你比試罷了!

  紅牛一聽氣壞了。獅子又跑到黃牛身邊,對他說:“紅牛和黑牛都說你是膽小鬼,在一齊時是他們保護你”。

  三頭公牛聽信了獅子的話,互相不服氣,就約定好日子來一比高低!

  他們爭吵不休,最終生氣地打了起來。

  黑牛用尖角頂黃牛,紅牛用后腿踢黑牛,他們都鬧得頭破血流。

  這時,獅子跑過來,把三頭筋疲力盡的公牛全咬死了,美美地飽餐了一頓,并為自我的陰謀得逞而暗自欣喜。

  這則寓言告訴人們:團結(jié)就是力量,分裂會以失敗而告終。

《伊索寓言》讀后感_550字2

  我喜歡《伊索寓言》,因為它雖然是一個個精辟的小故事,但蘊含著讓人終生有益的大道理,對我有了不少的幫助。

  伊索是公元前六世紀古希臘的寓言作家。傳說他原來是貴族的奴隸,后來獲得了自由。他善于講述故事,把他對社會生活的深刻體會編進寓言里,故事里充滿了對真善美的`歌頌,對假惡丑的鞭苔,為此遭到了奴隸貴族們的仇恨,后來被殺害。而他所編的故事,經(jīng)后人搜集,整理,以詩歌或散文的形式發(fā)表,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。

  我喜歡里面的好多故事,其中印象最深刻的就是《龜兔賽跑》,故事很簡單,小烏龜和兔子比賽跑步,兔子認為比賽太輕松了,它要先睡一會,并且自以為是地認為即使自己睡醒了烏龜也不一定能追上它。結(jié)果兔子睡覺了,而小烏龜在一刻不停的爬,最終烏龜贏得了比賽。這個故事讓我深深的覺得凡事都不能驕傲,要謙虛,要踏踏實實地做事情,不要半途而廢。

  《伊索寓言》哲理深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富的想象,對后世影響很大。我們早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言。其中《農(nóng)夫和蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》更是小朋友所熟知的故事!兑了髟⒀浴纷虧欀覀円淮忠淮倌陜和某砷L,啟迪我們善良、誠實的心扉,培養(yǎng)他們熱愛生活,機智勇敢,鄙視不勞而獲,敢于反抗暴力和邪惡的精神。

  所以我們大家一定要向伊索那正義勇敢的精神學習。

《伊索寓言》讀后感_550字3

  《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,它將動物擬人化,借動物之口來表達作者的思想感情,其中蘊含的道理從古至今都是極其實用的,是古希臘人留給世界的一筆寶貴財富。

  《馬與士兵》一篇講的是士兵在做戰(zhàn)時精心喂養(yǎng)他的戰(zhàn)馬,等到戰(zhàn)爭結(jié)束的時候馬便被拉去作農(nóng)活,戰(zhàn)爭又一次開始的時候馬不斷摔倒,再無力氣去作戰(zhàn)。這告訴我們和平舒適的日子里也不能忘了災難。由此聯(lián)想到了中國,在曾經(jīng)多少朝代中擁有著廣闊的疆域,當時世界上最先進的技術(shù),濟濟的人才,無數(shù)人曾認為這個屹立在東方的龐然大物,將永遠不會倒下,輝煌依舊。直到清朝,這個以天朝自居的帝國開始漸漸的安于現(xiàn)狀,不思進取,走上了閉關鎖國的不歸路,到了鴉片戰(zhàn)爭英國殖民者用堅船利炮輕易的轟開了清朝閉鎖了多年的大門,清朝的統(tǒng)治者才開始發(fā)現(xiàn)這早已不是那個他們用金戈鐵馬就可以征服的世界。精裝的馬與稱霸一時的中國,在和平過后一個不斷摔倒毫無力氣,一個被滿“蠻夷”所征服。正是因為他們的過分安于和平,沒有想到災難,以至于在和平中慢慢的衰落。

  另一篇《小孩兒與烏鴉》則講述了一位母親為被預言會被烏鴉害死的孩子做了一個大箱子將孩子保護起來,但即使是這樣孩子最后還是沒有保住性命,告訴我們該來的.災難是躲不掉的,只有提高與災難抗爭的能力才是正途,腐朽無能的清朝統(tǒng)治者在被列強侵略后一心想與其和解,甚至不惜簽訂一個個不平等條約來換取短暫的安適與和平,統(tǒng)治者們一直躲避,可最終還是沒逃脫國破家亡的結(jié)局。若是一開始就不斷學習先進的技術(shù),發(fā)展與強大自己,國家也不會落得如此下場。

  在現(xiàn)實生活中也不乏許多人安于現(xiàn)狀,在安適中不思進取,也免不了類似的結(jié)果,我們只有居安思危,不斷壯大己身才能換來永久的安寧。

《伊索寓言》讀后感_550字4

  國慶長假里,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。它是世界十大名著之一,里面全都是有趣的寓言故事。其中給我印象最深的兩篇文章就是“母親的力量”和“農(nóng)夫和他的兒子們”了。

  母親的力量這篇文章說的是動物們開辦了一個給擁有最漂亮孩子的動物頒獎。這一天,一只母猴帶了一只扁鼻無毛、相貌丑陋的小猴子來參加評獎。動物們都嘲笑她,有的還叫她趕緊走,別在這丟人現(xiàn)眼。但是她用堅定的語氣說:“我不知道獎品會不會給我兒子,但是在我眼里這只小猴是最可愛、最漂亮、最活潑的!笔前!哪位母親不愛自己的孩子呢?即使孩子再怎么笨再怎么丑在母親的眼里他們都是最完美的!世界上最偉大的人就是自己的母親最偉大的愛就是母愛,等我們長大了一定要孝順自己的母親,不管她們是美是丑都不能嫌棄她們,要像這只小猴子的母親愛自己的孩子一樣愛自己的.母親,尊重自己的母親!

  “農(nóng)夫和他的兒子們”說的是什么呢!來聽聽吧!從前有一位農(nóng)夫,他有五個兒子,可這幾個兒子不團結(jié),不論父親怎么勸他們就是聽不進去。第二天父親叫五個兒子各自去撿一根樹枝,五個兒子很聽話,把撿來的樹枝都給了農(nóng)夫,農(nóng)夫把樹枝牢牢地扎成一捆,然后問五個兒子“誰能把這捆樹枝折斷?”幾個兒子覺得這很簡單,便都試了試,可誰也沒有折斷,農(nóng)夫又把樹枝分散開,再讓他們試試。五個兒子接過樹枝,毫不費力地就把樹枝全都折斷了。農(nóng)夫語重心長地對五個兒子說:“樹枝成捆時,很難被折斷,一旦分開,誰都可以輕易地將它折斷。兄弟之間也一樣,只要團結(jié)起來,就是不可戰(zhàn)勝的。一旦不團結(jié),就很容易被各個擊破。

  《伊索寓言》是本好書,它讓我們體會到什么是真理、智慧和美德。讓我們認識謊言、貪婪和自私,讓我銘記一生的道理。

《伊索寓言》讀后感_550字5

  樣貌有時,只是一具空殼罷了。讀完《伊索寓言》之后,我更加認定:美麗與丑陋,其實沒有什么區(qū)別。

  當狐貍說完自己自己的美體現(xiàn)在靈活的大腦上時,我又不禁陷入沉思:聰明的頭腦若不用于正軌上,恐怕也美不起來吧。

  在我們身邊有許多像這樣有著動人美貌的人,有些甚至于還有狐貍那種聰明頭腦,但是這些動人外表下,又藏著怎樣不可告人的心呢?這些人心中又有怎樣不可告人的`想法?恐怕,也只有他們自己知道了。

  相反,如果一個人沒有美貌,他(她)就一定丑陋嗎?我依然記得《中國好聲音》中的“再世鄧麗君”張玉霞。幼年患上視神經(jīng)萎縮的她,雙目失明卻堅持音樂夢想,當她張嘴時,那無疑是世界上最美的聲音,一展歌喉時的她,也是最美的女人。她的樂觀堅持,不自卑,不放棄自己的精神化為天邊最美的一道彩虹,絢麗了我們的的心靈。又有多少人,能有她這樣的美呢?

  美,有很多種。當然,生活中不都是美,當然也會有丑陋。也許,他們傾國傾城,或是沉魚落雁,又也許是貌賽潘安、看殺衛(wèi)玠等。但是,他們的心又是何等的丑惡,有的總是擺出傲氣架子,卻從未發(fā)現(xiàn)自己是多么的令人厭惡。在他們諷刺別人不及自己美麗外表時,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的軀殼在一點一點扭曲,甚至腐化。

  虛偽、做作、自私、尖刻,有時的冷嘲熱諷,亦或是偶爾的幸災樂禍……這些,不都是真正丑陋的嗎?外表,其實沒那么重要。尋找的,不只是丑,面對的,也不只是美。那么我們,是否美?

《伊索寓言》讀后感_550字6

  最近我一直在讀《伊索寓言》這本書。其中一則故事令我印象很深,受益匪淺。

  故事的大意是這樣的:有兩個人一同行路。其中一個人撿到了一把斧子,另一個人歡天喜地地說:“我們撿到了一把斧子!”撿到斧子的那個人很不高興:“這明明是我撿到的,和你有什么關系!請你說,‘你撿到的’,這時,丟了斧子的人追了上來,那個撿到斧子的人非常慌張,而另一個人卻說:“現(xiàn)在請你說‘我完了’,千萬不要加‘們’字哦!”

  這則故事是說,有福不與朋友同享,遇難便不會有朋友同當。是啊,如果人人都像那個撿到斧子的人那樣自私,別人自然也不會想著要去幫助他。假如他與另外一個人共同分享的話,到了后來,那個同路人也會為自己的朋友搭話說:“我們只是個過路人而已,只是無意中撿到了這把斧子。其實剛才找了好半天,但沒找到失主,所以才走掉的,并沒有要偷的意思,是大家誤會了!”如果真是這樣,那撿了斧子的.人也不會遭到別人的懷疑。

  比如像我和我的同桌李可熠一樣。我有點近視,再加上位置有點偏,有時看不清黑板,李可熠總讓我抄他的筆記。還有一次我們遇到一個圖形連線題,老師說必須用尺子做題,可我卻沒有帶尺子,還是李可熠主動借給了我。他幫了我那么多,我也應當要有福與朋友同享,有難與朋友同當呀!那次上數(shù)學課,老師讓用三角板給平行四邊形畫上高,可他卻忘帶了。我問他:“用不用我?guī)湍阊剑俊闭f著把我的三角板遞給了他。他的學習成績不是太突出,他不會的時候,我總是耐心地給他講題。

  是啊,我們一定要有福與朋友同享,有難與朋友同當,要互幫互助,這樣才會得到彼此的信任!

《伊索寓言》讀后感_550字7

  今年暑假,我讀了一本名叫《伊索寓言》的書。它是一本十分趣味,并且也是蘊含著許多道理的寓言故事的集合的一本書。其中每個故事都有它蘊含的道理,有些道理甚至會使人終生受用。

  比如說寓言故事《鹿與葡萄藤》。它主要講了一只被獵人追趕的鹿逃進了葡萄藤中,他在躲過了危險后便開始吃葡萄的葉子。剛走的獵人聽見了葡萄葉發(fā)出的.“沙沙”的響聲,便又轉(zhuǎn)過身來,一劍射中了鹿。

  這個故事告訴我們:做人即使不知恩圖報,但也不能夠去攻擊自我的恩人。

  還有故事《獅子與老鼠》。它主要講了一只小老鼠不慎落到了一只正在熟睡的獅子的頭上,獅子沒有吃小老鼠,小老鼠說它必須會報答獅子的。不久后的一天,獅子被獵人捉到了一個大網(wǎng)里,小老鼠便在大網(wǎng)上咬出了一個洞,將獅子救了出來。

  這個故事說明了一個道理,那就是:無論多么強大的人遇到了風險,有時候也需要弱小的人給予的幫忙。

  還有一個我們都家喻戶曉的故事——《北風與太陽》。一天,北風與太陽在爭論誰更強大,結(jié)果兩人決定:誰能使路上的行人脫下外衣,誰的本事就更大些。太陽獲得了最終的勝利。

  其實,太陽所釋放的光芒與熱量會使人溫暖;北風釋放的寒冷則會使人把自我包裹得更緊,這也就是耐心、溫和地說會比嚴厲的呵斥對人更有用的道理一樣。

  ……

  讀了這本書之后,不論是誰都會有不一樣的感想。我的感想也有很多,讀完后心中也豁然開朗,同時也得到了許多的啟示:時機總是轉(zhuǎn)瞬即逝、若要人不知、除非己莫為、開弓沒有回頭箭、江山易改、本性難移、不要自大、要誠實、不要以己之短來較人之長、要懂得靈活變通等。在以后的生活學習中,我要時刻提醒自我,要熱愛生活,勤勞勇敢,誠實守信,謙虛謹慎,助人為樂,做一個人見人愛的好孩子。

《伊索寓言》讀后感_550字8

  《伊索寓言》不是簡單地講述故事,在其背后往往有著人類最重要的話題、最真實的人性。

  《牛和鹿》告訴我們行事一定要謹慎,逃避一種危險時不能忽視另一種危險;《騾子和強盜》告訴我們有些時候人還是適當?shù)驼{(diào)一些好,不能太過招搖;《烏鴉和鴿子》告訴我們投機取巧,往往只會弄巧成拙;《磨坊主、兒子和驢子》告訴我們做事要有主見,不要總是被別人的意見左右……

  有一篇短文指出了人性的貪婪。

  幾個商人在一起分錢分物準備散伙,忙碌著,盤算著,爭執(zhí)著……院子里的一根蠟燭插得不穩(wěn),倒在茶葉上著火了。即使火勢蔓延包圍了商人,商人們一心惦記的還是能分到多少錢。

  文中這樣描述著:一個商人大叫起來:“呀,火把我的'桌子燒著了,我沒了桌子,等會兒要多分給我一千塊錢!被鹪綗酱,可是水桶是一個商人的。他不肯讓大家用,怕給磕壞了。商人們都不舍得用自己的東西去撲火,火勢更猛了。

  這一場火災真是個笑話。如果每一個商人都無私地貢獻出自己的物品來滅火、都為整個團體著想,火勢哪會如此猖狂。商人眼里只有錢財,若不是心中的邪念,商人本著自己得益的想法,自己怎么分不到財物反而還把自己的命丟了?

  最終遭受的懲罰就是:“大火吞掉了整個商店,屋頂嘩啦啦地坍塌下來。自私的商人們和他們的錢財,連同他們永遠貪得無厭的心,統(tǒng)統(tǒng)燒成了灰燼。”

《伊索寓言》讀后感_550字9

  在《伊索寓言》中我比較喜歡《狐貍和葡萄》、《狼來了》、《蟬和狐貍》這幾個故事。

  《狐貍和葡萄》寫的是從前,有一只狐貍看到葡萄架上有幾串成熟的葡萄,饞的直流口水。狐貍想盡了辦法也夠不著葡萄,只是白費心機。狐貍感到?jīng)]希望了,只好失望的離開。它想,“這些葡萄肯定不好吃,所以老天不給我吃”。

  有些人無能為力,做不了好事,只好說這些東西不好以平息自己的心態(tài)。

  《狼來了》寫的是一個牧童在村邊放羊,覺得沒意思,后來,牧童大喊狼來了,村民趕來后發(fā)現(xiàn)一只狼也沒有,牧童看見他們驚慌的樣子,情不自禁的笑了起來。后來,牧童又做了好幾次這樣的事,村民們開始不相信他了。后來狼真的來了,牧童大喊:“狼來了,救命啊”.結(jié)果他嗓子都喊啞了,也沒有人來救他

  經(jīng)常說謊的人即使有一天他說了真話,也在沒有人相信他了。

  《蟬和狐貍》講的是從前,有一只蟬在樹上唱歌,不巧被狐貍看見了,狐貍就騙它說:“蟬姐姐,你的`歌聲真好聽,能否下來讓小弟弟聽聽?”蟬覺得狐貍在騙它,就悄悄地摘下一片樹葉扔下去,狐貍以為是蟬就撲了過去,蟬對狐貍說:“自我看見你的糞便里面有蟬的翅膀,我對你就有疑心了!

  一個很聰明的人,總能把別人的不幸改為自己的好運。

  看了這本書后,讓我受益匪淺。我把這本書推薦給大家,希望你們看了以后能夠有所啟發(fā)。警醒自己,學會做人。

《伊索寓言》讀后感_550字10

  這學期,我讀了《伊索寓言》,我對這本書愛不釋手,有了許多感想,書里面的人物時時浮現(xiàn)在我眼前。

  你們聽說過龜兔賽跑的故事吧?為什么烏龜能先到終點?因為它慢而不停,堅持不懈;而兔子為什么輸了?因為它跑跑停停,沒有耐力,這個故事告訴我們:穩(wěn)步向前者,往往能取得最終的勝利。

  讀了《伊索寓言》這本書,我知道了:在求學的道路上是沒有平坦的路可以走的,只有在崎嶇的.山路上勇于攀登、不畏勞苦的人,才有希望到達光輝的頂點。學習也是如此,人的智力必有差距,但只要持之以恒,一步一個腳印,就一定能取得好成績。盡管《伊索寓言》中的一大堆故事與我們生活無關,但有些時候,你卻是書中那些愚蠢的人。這些故事正展示了我們的另一面,《伊索寓言》以各種各樣的動物角色,以一個個精美的小故事來告訴我們一個個人生的道理。

  二年級的時候,我自以為學習成績很好,每天寫完作業(yè)就開始玩了,既不復習也不預習。久而久之,我的成績慢慢下降了,而有些原來成績中等的同學慢慢超過了我。我終于明白了!原來,我就像《伊索寓言》里的兔子,走走停停,而有些同學就像烏龜穩(wěn)步前進著。我終于意識到了這個問題,從此以后,我每天都做好復習和預習,我的成績終于慢慢上來了。

  寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹;寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出有趣的東西;寓言是一個個小故事,雖然短小,卻能告訴我們一個個大道理。

《伊索寓言》讀后感_550字11

  寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來。甚至能取出比袋子更大的更多的東西。

  我們從年紀很小的時候就開始讀這本書了,打開書的那一頁,你會發(fā)現(xiàn)里面是關于很多動物和人的故事,內(nèi)容非常的通俗易懂,也非常的有趣,但其實作者真正想告訴我們,是他其中蘊含的人生哲理。

  大家眾所周知的一個故事就是《烏鴉喝水》,烏鴉渴的時候會努力的找水,當他找到水的時候,卻發(fā)現(xiàn)水裝在一個瓶子很高,瓶口很小的容器內(nèi)。如果這件事情發(fā)生在我們?nèi)祟惿砩,我們會自己端起瓶子來大口大口的喝掉,來這里,事情確實發(fā)生在一個烏鴉的身上,沒想到這只烏鴉卻非常的聰明,會自己用嘴巴叼來石子,一點一點裝滿瓶子,喝從瓶子里溢出來的水。你看吧,這件事情就告訴我們,無論遇到什么事情都不要慌張,認真仔細的動腦想辦法才行。只要通過方法得到自己想要的結(jié)果,這個過程我們就會非常的享受。

  還有另外一個故事,它的名字叫做《披著獅皮的驢》,其實這個意思和披著狼皮的'羊故事差不多。故事都告訴我們的是,如果外表和內(nèi)在不是一致的,就算偽裝的再好也會被人們發(fā)現(xiàn)。所以我不喜歡偽裝,坦誠相待讓快樂與友情書寫我們的未來。

  寓言故事往往能用最簡單的語言表達出最真實的道理。有書結(jié)伴的日子總是舒心的,就如秋天的天空遼闊、湛藍、深遠……

  詩與遠方在我們行走的四季,春日里花香滿徑草色青青,夏日里荷花綻放醉了故人眼眸。秋日里映著暖陽菊花驚艷了山谷楓葉的火紅,讓我們匆匆的腳步駐足!待到雪花飛舞梅花獨秀臘月天與故人同聽久違的童年讓快樂與你我結(jié)伴快樂每一天!

  昨夜天公殷殷勤勤地降下一場微雨,今天又能使漂泊不定的人享受一日的爽心時光,這是蘇軾的文筆我喜歡。從不錯過四季的美景,讓我們也學學故人讓快樂相伴夏季……

《伊索寓言》讀后感_550字12

  《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索他是傳說中的人物他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓。

  用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。

  《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。

  《龜兔賽跑》這一則寓言結(jié)果大家都知道是烏龜贏了。因為他不懈的努力換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人總認為自己最厲害其實有自信心是好的但不能太過于自信因為那就不叫自信了而叫驕傲。

  另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事他講了一個人膽子很小生活條件不好卻很貪財總想得到不勞而獲的財物。

  有一天他上山砍柴。累極了背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上看見了一頭金色的獅子他不敢碰心想:這到底是活的.還是雕像呢。那獅子一動不動也不出聲音一定是雕像這是神恩賜給我的看我這樣的窮想讓我賣一個好價錢。

  他向四周巡視了一遍確定沒有人就抓起“獅子”的前爪和后爪可它太重了拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎我回去把家人找來一起搬。之后他就跑回家去了。

  等他把家里的男女老少都找來時那個金獅子已經(jīng)不見了。

  他告訴人們做事一定要果斷不能拖拖拉拉的。否則什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好“效率就是金錢”。做事要講究效率如果做事慢了就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

  《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事大家不妨來聽一聽吧。

  有一人他窮的落花流水給一個大戶人家做馬夫這個人家很富裕他問自己的主人:怎樣才能富裕起來呢?

《伊索寓言》讀后感_550字13

  暑假里,我閱讀了《伊索寓言》這本書,它是由古希臘的伊索根據(jù)民間故事編寫的。這些寓言故事寫出了人們的智慧和勞動,還寫出了人民的心愿,它讓我很受啟發(fā),也懂得了很多道理,真是一本有趣的'書。

  我最喜歡的故事是《蝙蝠和黃鼠狼》。這個故事講的是一只蝙蝠一不小心落在地上,正好被一只黃鼠狼看到了,黃鼠狼說:“我要吃了你,我最討厭鳥類!”蝙蝠嚇了一跳,說:“我是鼠類啊,我不是鳥類。”黃鼠狼看了看它,就把它放了。后來,黃鼠狼又落在地上,被另一只黃鼠狼叼住,黃鼠狼說:“我要吃了你,我最討厭鼠類!”蝙蝠不慌不忙地說:“我是鳥類,你看,我有翅膀呢!秉S鼠狼又把他放了。這個故事讓我明白了一個道理:只要善于動腦筋,就能避免困難。如果世界上每一個人都像這只蝙蝠一樣有個聰明的腦袋,那該有多好!

  還有一個故事是《小山羊和狼》。講的是有一只小山羊獨自離開了羊群,來到一片草坪,開始低頭吃起草來。突然,一只狼發(fā)現(xiàn)了它,要吃掉它。小山羊說:“老狼,聽說你的蕭吹得棒極了,在我臨死之前,你吹蕭,我來唱歌好嗎?”狼說:“行!本瓦@樣,狼吹起了蕭,小山羊的歌聲被牧羊狗聽見了,牧羊狗救了小羊。這個故事告訴我們,我們應該做好自己分內(nèi)的事情,不能見異思遷,這樣會失敗的。

  這本書里還有《貓和公主》、《狐貍和猴子》等許多有趣的寓言故事呢,我讀了后覺得很有收獲。人們常說:“書中自有黃金屋”,我覺得這本書里不但有黃金,而且還有智慧。

《伊索寓言》讀后感_550字14

  農(nóng)夫的那一鏟鏟土,本是用來埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對困境,我們本能的反應是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放棄。如果我們能拒絕這一切,以平和的心情和樂觀的態(tài)度去面對,那么,那些看起來將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財富,會給事情帶來轉(zhuǎn)機,會給我們帶來意想不到的收獲。

  做事總慢悠悠的我,從二年級開始學習畫畫,憶及四年級時,因?qū)W畫遇到了瓶頸,便不得不每天晚上練習畫畫,那簡直是一種折磨。每天下午放學后,我總是與時間賽跑:先是寫作業(yè),然后吃飯,最后去學畫畫。每天都忙得團團轉(zhuǎn),第二天起來就變成了國寶大熊貓;貞浧鹨惶斓慕(jīng)過,卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時中,我經(jīng)歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住,想要放棄學畫的時候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的'速度竟然越來越快了,更讓我欣喜的是,我的畫作被評上了全國一等獎!

  面對人生的困難,我們不要輕易言敗,也不要輕易放棄那些看起來不可戰(zhàn)勝的困難,有可能就是我們?nèi)松碌钠瘘c,新的開始!

  《伊索寓言》中,蘊含的豈止是這一個人生哲理。當你坐在小屋里,打開書,就可以突破時空的限制,與千里之遠,萬里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命進行對話,你的精神世界將會被書中的偉大思想與高尚情操所浸潤,心田總會被它的睿智之氣所充斥。

  《伊索寓言》具有無窮的思想價值與藝術(shù)魅力是每個人一生中都不應錯過的靈魂驛站。它經(jīng)過了歲月的洗禮,時光的沉淀,它是沙里淘金留下的精華,它是璀璨迷人的珍珠,它散發(fā)出圣潔的光,將我們帶入文學的殿堂。

  請敲開真理的大門,在真理的海洋中遨游吧!

《伊索寓言》讀后感_550字15

  伊索在兒童心目中始終扮演一個故事大王的角色。以他命名的動物故事集《伊索寓言》妙語連珠、生動有趣、機智幽默、道理深刻、膾炙人口,因此深得全世界讀者們的喜愛。

  我也很喜歡《伊索寓言》這本書,每一個故事都深深吸引著我、教育著我。其中有一篇《撒謊的人》對我的教育尤為深刻。這個故事講的是一個窮人生了重病快要死了,于是他向上帝祈求禱告,并許愿說:“神啊,如果您能保佑我不死,我一定獻上100頭牛!焙髞砩裰魏昧怂牟,但他家里沒有100頭牛,于是他用面粉捏成牛的`樣子向神還愿。因為他沒有兌現(xiàn)諾言,神就懲罰他做一輩子的奴隸。

  上面的那個故事讓我聯(lián)想到,在當今社會中有許多人私欲膨脹,他們?yōu)榱烁哳~利潤而不擇手段,最后害人害己啊!我們一定要接受教訓,做個誠實守信的人。這個故事告訴我們一個道理:不守信用、撒謊騙人都不會有好下場的,就像故事中的窮人那樣。

  《伊索寓言》里的精彩故事數(shù)不勝數(shù),有《農(nóng)夫和蛇》、《狗和狼》、《一百個秘密》等等。

  《伊索寓言》是一個魔法袋,里面包含了很多寓意深長的故事。寓言是一顆魔豆,雖然很小卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔、美在內(nèi)涵、美在語句!兑了髟⒀浴返淖髡咭了魇且晃粋髡f中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,以動物為主角,采用擬人手法,將寓言故事傳播到世界的每一個角落,讓每個人都能知道寓言故事所擁有的深刻道理,讓每個人都能從寓言中受到啟迪和教育。

  面對寓言大師伊索的文章,我感受頗深、受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力、理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧、想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長大了一歲,又積累到一點經(jīng)驗,對生活看得更透徹了一點。

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