《明朝那些事兒》讀后感集合15篇
讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的《明朝那些事兒》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《明朝那些事兒》讀后感1
培根說(shuō)過(guò):讀史使人明智。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我們可以吸取古人失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn),不重蹈歷史的覆轍!我也喜歡讀史書(shū)。去年從學(xué)校圖書(shū)館借閱《明朝那些事兒》這套書(shū)時(shí),由于搶手,基本沒(méi)按順序讀;今年暑假特意買(mǎi)了一套讓女兒讀,為了激勵(lì)她,我又重溫了一遍。明朝那三百年歷史,在當(dāng)年明月的筆下,歷史很?chē)?yán)肅,很深刻,深刻到人性;語(yǔ)言很幽默,很精彩,精彩的讓人感嘆歷史書(shū)也能這么好看。
為師者,感嘆自己的課堂如果有《明朝那些事兒》這么通俗易懂,百聽(tīng)不厭就好了,學(xué)生覺(jué)得上課就是一種快樂(lè),學(xué)習(xí)就是一種幸福——多好。這就讓我們?yōu)閹熣咭腔鬯伎、不斷探索。?dāng)然我們要嘗試創(chuàng)設(shè)這樣一種氛圍,細(xì)心解讀教材,擴(kuò)展知識(shí)的深度和廣度,能夠做到旁征博引、高角度的看待教材,用知識(shí)的趣味性和知識(shí)的應(yīng)用性讓學(xué)生感興趣。
讓我們的課堂成為平等的課堂。孩子再小,我們也應(yīng)當(dāng)尊重他們,相信他們,讓他們感覺(jué)老師的.尊重、喜歡和關(guān)心,特別是善待學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不足。讓他內(nèi)心踏實(shí)的想象、思考、動(dòng)手操作、提問(wèn)回答……而不是總顧忌會(huì)受到老師的批評(píng)和懲罰。在平等中,孩子會(huì)身心放松的投入學(xué)習(xí);在平等中,孩子們會(huì)充滿自信的主宰自己的學(xué)習(xí)。
讓我們的課堂成為互動(dòng)的課堂。我們的知識(shí)需要互動(dòng),這樣的課堂是自然和諧的。讓孩子們主動(dòng)參與,互相學(xué)習(xí),讓老師成為孩子們的大朋友,去引領(lǐng),去和他們一起探討,讓他們經(jīng)歷自己學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)造知識(shí)的過(guò)程,體會(huì)發(fā)現(xiàn)新奇現(xiàn)象的喜悅。
讓我們的課堂成為生活的課堂。數(shù)學(xué)的抽象會(huì)讓有的學(xué)生頭疼,為了讓每個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展,在學(xué)生的基礎(chǔ)下應(yīng)該把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,要讓學(xué)生用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題,決不是把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化,讓學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓學(xué)生在熟悉的生活情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。正如當(dāng)年明月筆下的文章讓人回味無(wú)窮。
學(xué)校的課堂是孩子的課堂,讓我們老師和孩子們共同編織屬于自己的理想課堂。老師用自己的知識(shí)和責(zé)任成就孩子們美好的兒童時(shí)光,讓孩子們?cè)谡n堂中享受快樂(lè)、享受成長(zhǎng)!
《明朝那些事兒》讀后感2
三個(gè)月的時(shí)間,斷斷續(xù)續(xù),終于把《明朝那些事兒》讀完了。近三百年歷史,波瀾壯闊,精彩紛呈,讀來(lái)讓人蕩氣回腸。而這樣一部皇皇巨著的結(jié)尾,作者卻用徐霞客的遠(yuǎn)游故事作為結(jié)尾,看起來(lái)似乎讓人難以理解。
為此我也意猶未盡,總感覺(jué)這樣一部鴻篇巨作不應(yīng)該就這樣草草收尾啊。作者難道是想用這樣似乎與跌宕起伏的皇族歷史毫不相關(guān)的人物來(lái)概括大明三百年風(fēng)云變化嗎?說(shuō)不通!也想不通!不甘心的我于是掩卷深思,開(kāi)卷求索。終于,當(dāng)我讀到作者的那一段文字時(shí),我找到了答案。
小說(shuō)接近結(jié)尾處有這么一段話——一位國(guó)外登山家在登上世界最高峰“珠穆朗瑪峰”后總是被無(wú)數(shù)人反復(fù)問(wèn)同一問(wèn)題:你為什么要登珠峰?開(kāi)始他總是不回答,于是人們總是問(wèn),反反復(fù)復(fù),不厭其煩。終于有一天他回答了,并且回答了一個(gè)讓所有人無(wú)法再問(wèn)的答案:因?yàn)樯骄驮谀抢铮?/p>
是的,因?yàn),山,就在那里。。?/p>
和那位國(guó)外的登山家一樣,明代的徐霞客耗費(fèi)幾十年,歷經(jīng)無(wú)數(shù)苦難,以一己之力游歷天下,也不需要什么高大上的理由,因?yàn)樗矚g!因?yàn)樗麍?jiān)持!因?yàn)樗环艞!這就夠了!
作者之所以要用徐霞客的故事作為大明王朝波瀾起伏故事的結(jié)尾,就是要告訴我們。在浩瀚歷史中,不管是執(zhí)掌風(fēng)云的帝王將相,還是卑微如螻蟻的草民,亦或是一個(gè)浪跡天涯的旅者。做自己想做的事,走自己想走的`路,為了自己的理想和信念,不懈努力!永不放棄!活出自己的精彩!書(shū)寫(xiě)自己的篇章!那就是歷史,那就是價(jià)值,那就是屬于每個(gè)人自己的輝煌故事!包括“當(dāng)年明月”本人!
人生而平等,皇帝的故事是精彩的。你我的故事一樣可以很精彩!只要我們心中有理想,胸中有熱情,不忘初心,執(zhí)著前行,我們就一定可以不負(fù)芳華,擁有屬于我們自己的美麗人生!
《明朝那些事兒》讀后感3
作為我國(guó)最后一個(gè)由漢人所統(tǒng)治的封建制的國(guó)家,明朝是一個(gè)值得我們尊敬的國(guó)家。我曾有幸去了北京,參觀了那里埋葬著明代13位皇帝陵墓的著名的十三陵。在那兒,不論是朱元璋還是朱棣都讓我感受到了那種別樣的氣息。朱元璋從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小乞丐成為了一位名垂千古的皇帝,而朱棣則從一位四太子做到了皇帝,并且完善了政治制度,發(fā)展了經(jīng)濟(jì),開(kāi)拓了疆域,遷都至北京,編修了《永樂(lè)大典》,還曾派遣鄭和下西洋,他們那種指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的氣魄,令人們難以忘記。
古人云:“文史不分家。”有了歷史實(shí)物就應(yīng)有文獻(xiàn)記載。老師寒假讓我們讀《明朝那些事兒》這本書(shū)中的政治爭(zhēng)斗、權(quán)謀之術(shù)、戰(zhàn)爭(zhēng)之術(shù),會(huì)更讓我們深入地了解這段歷史。
讀完了整本書(shū),其中有幾個(gè)故事和人物,讓我覺(jué)得值得思考再三。
在古代,除了帝王外,有幾個(gè)官吏走馬上任時(shí),全城的百姓特地放假,來(lái)迎接他的到來(lái)。這已經(jīng)是屈指可數(shù)了。但明朝,就出現(xiàn)了這樣的一位清官——海瑞。我喜歡海瑞,不是因?yàn)槠洳拍苓h(yuǎn)高于眾人,而是他有著那種出淤泥而不染,濯清漣而不妖的執(zhí)法精神。海瑞在臨終前,別人曾問(wèn)他有什么遺言,海瑞說(shuō)的是欠了戶部5錢(qián)柴火錢(qián)。
這種精神在古往今來(lái)的'社會(huì)中是少之又少的,人們總是認(rèn)為自己能多賺,就多賺。如果欠別人錢(qián),能賴就賴。而這有可能就是海瑞受民愛(ài)戴的原因之一吧。我喜歡海瑞,更是因?yàn)樗欠N敢于進(jìn)諫的勇氣。他對(duì)執(zhí)法者的不滿和愚昧,表現(xiàn)得十分盡致,無(wú)話不說(shuō),這也就是為什么他會(huì)不受到皇帝的重用,和多次入獄的原因。
還有,我認(rèn)為這本書(shū)寫(xiě)得最精彩的地方就是中日兩國(guó)的戰(zhàn)斗,中日兩國(guó)從歷史上來(lái)看就有很多的利益糾紛。遠(yuǎn)至遣唐使近至釣魚(yú)島,中日雙方的對(duì)決總是那么的激烈。尤其是幾次的戰(zhàn)爭(zhēng),那就是史家之絕!雖然從激烈程度上說(shuō),第二次世界大戰(zhàn)更上一籌。但在明朝的那段打擊倭寇的歷史同樣的悲壯與激烈。打擊倭寇最厲害的要數(shù)戚繼光,而一個(gè)天才,李成梁的兒子李如松則次之。憑借幾位抗日英雄的智慧,最終將日本趕出了中國(guó)。
明朝,是一個(gè)昏庸的年代,明朝也是一段英雄輩出的年代。俱往矣!數(shù)風(fēng)流人物還在今朝。
《明朝那些事兒》讀后感4
“朱重八,快來(lái)領(lǐng)取勤勞獎(jiǎng)!”“哦,來(lái)了來(lái)了!”掌聲響起來(lái)……
這個(gè)暑假,我有幸看完了《明朝那些事兒》一到七部,感受到了明朝二百多年間的歷史文化。這不,我專(zhuān)門(mén)為明朝的皇帝舉行了個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)!
“首先,我們有請(qǐng)大明創(chuàng)始人,朱元璋先生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!祝賀他榮獲勤勞獎(jiǎng)!”至于朱先生的獲獎(jiǎng)原因,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái):在朱先生執(zhí)政的幾十年間,那可真是農(nóng)民安居樂(lè)業(yè),官員樂(lè)容常在。這是為什么?我覺(jué)得和皇帝勤勞有關(guān),每天起早貪黑地閱覽奏章,處理國(guó)家大事,一個(gè)人干許多人的活。比如,本來(lái)忙的`要命的內(nèi)閣大學(xué)士,因?yàn)榛实蹘退赏炅嘶,所以整天都只要待在家里,等著俸祿送上門(mén)來(lái)就好。朱先生能獲此獎(jiǎng),理所當(dāng)然!
“接下來(lái),有請(qǐng)我們的朱厚照大爺上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”(轎子抬上來(lái)了,里面出來(lái)了一個(gè)肥唇大耳,一肚子似蹦床一樣有彈性的胖子。)“恭喜朱大爺獲得無(wú)能獎(jiǎng)!”至于朱大爺?shù)牡锚?jiǎng)原因,真是令人感到幸福,尤其是學(xué)生這么認(rèn)為!要知道,朱大爺?shù)囊簧捎靡粋(gè)字來(lái)概括,就是——玩。估計(jì)是他老爸的童年太黑暗了,所以就決心給他一個(gè)快樂(lè)的童年!而朱大爺老爸萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他不是給了朱大爺一個(gè)快樂(lè)的童年,而是一生!由于朱大爺在童年只會(huì)玩,所以導(dǎo)致他一生沒(méi)有好好讀書(shū),成了個(gè)文盲。既然成了文盲,還怎么管理國(guó)家!“據(jù)說(shuō)朱大爺臨終前還在釣魚(yú),對(duì)嗎?”(朱厚照漲紅了臉)“被你發(fā)現(xiàn)了!”所以,無(wú)能獎(jiǎng)給朱厚照大爺,實(shí)在是絕配!
“下面,我們還要為朱翎鈞同志頒發(fā)屬于他的壓抑獎(jiǎng)!”(剛說(shuō)完,站領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的朱同志就痛哭起來(lái),還拿手機(jī)放了《涼涼》一歌。)就朱同志的人生,那真是一個(gè)凄涼!十歲父親便撒手人間,于是他便生活在張居正的控制下,假如張居正說(shuō)東,朱同志可是連小半個(gè)西字都不敢說(shuō)!而且,在他執(zhí)政的十幾年間,倭寇猖狂,蒙古人大規(guī)模掄劫,朝廷內(nèi)紛爭(zhēng)不斷,就連明朝三大疑案,也都是他的萬(wàn)歷年代發(fā)生的!“你別說(shuō)了!”(此時(shí)正站在旁邊的朱翎鈞又痛哭起來(lái)!)
下面,我們還要頒發(fā)智慧獎(jiǎng)、迷信獎(jiǎng)、懶惰獎(jiǎng)、好戰(zhàn)獎(jiǎng)……我忽然發(fā)現(xiàn),獎(jiǎng)臺(tái)下面多了個(gè)黑衣人,仔細(xì)一看,那不是當(dāng)年明月嗎?看他在晃動(dòng)的嘴巴,似乎說(shuō)了一句:“歷史原來(lái)是很精彩的呀!”
《明朝那些事兒》讀后感5
最近,我閱讀了《明朝那些事兒》這本書(shū),作者風(fēng)趣幽默的話語(yǔ)令我十分喜愛(ài)這部書(shū)。作者對(duì)人物的刻畫(huà)入木三分,對(duì)斗爭(zhēng)的描述淋漓盡致,對(duì)情節(jié)的把握爐火純青,真的很令我欽佩。在書(shū)中,最令我印象深刻的就是朱元璋了,一個(gè)出身于農(nóng)民世家的人,竟然能成功當(dāng)上皇帝。
朱元璋小時(shí)候深受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦,家中十分貧苦,在中國(guó)歷史上的皇帝中,大概是唯一的一無(wú)所有的貧農(nóng),是通過(guò)造反才擁有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝,一份十分簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷。沒(méi)受過(guò)教育,卻能直接帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)奪王位,是個(gè)軍事天才,也是個(gè)人事管理天才。對(duì)于這種情況,我有自己的看法:平靜的湖面,練不出不畏風(fēng)浪的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人;寧?kù)o的世界,找不出真正的英雄,朱元璋就是在如此惡劣的情況下,成為一個(gè)偉大的霸主。正是青少年時(shí)期的艱苦經(jīng)歷磨煉了朱元璋,使他變得老成而有心計(jì)。
朱元璋最令我佩服的是他的各種本領(lǐng):果斷、讓朱元璋能在危險(xiǎn)的情況下做出最正確的判斷;堅(jiān)持、能讓他在僵持時(shí)打破僵局;冷靜、能讓他有準(zhǔn)確的策略。這三樣寶物、合起來(lái),能讓你在戰(zhàn)場(chǎng)上完美地指揮出應(yīng)敵的方法,假如任何事中,都具備果斷、冷靜和堅(jiān)持會(huì)讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。在這三個(gè)本領(lǐng)前,相信無(wú)論怎樣的困難都回迎刃而解,最后將登上成功的彼岸。
朱元璋還教會(huì)了我自信,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我相信我是對(duì)的'”。在通往勝利之門(mén)的路上,你會(huì)撿到很多鑰匙,這些鑰匙有的古色古香,有的金光閃閃,但只有一把才能打開(kāi)那扇勝利之門(mén)。當(dāng)你引領(lǐng)大軍作戰(zhàn),當(dāng)百萬(wàn)生靈的一切掌握在你的手中,當(dāng)你只有一次嘗試的機(jī)會(huì),沒(méi)有多少人能不緊張,而在戰(zhàn)爭(zhēng)中,只有一個(gè)時(shí)機(jī)是最適合的,如果失敗了,你將失去一切。但朱元璋卻在關(guān)鍵時(shí)刻毫不緊張,他相信了自己的決定,是自信,使他一步一步地走向皇位。
讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話,我讀了《明朝那些事兒》后,朱元璋成為了我生活中的老師,他教會(huì)了我果斷、冷靜、堅(jiān)持、自信等等必會(huì)的本領(lǐng),他仿佛和我說(shuō):亂世之中本身是沒(méi)有天才,但只要有了各種本領(lǐng),你就是一定會(huì)成功,本領(lǐng)能助你登上成功的高峰。作文
《明朝那些事兒》讀后感6
我一直都很喜歡中國(guó)歷史,也不知道為什么,大概是想知道我們中華民族能延續(xù)至今,成為世界上最古老的民族,在世界上獨(dú)樹(shù)一幟的原因吧。于是,我翻開(kāi)了《明朝那些事兒》。
明朝,這個(gè)爭(zhēng)議不休的朝代,有人說(shuō),它是昏君輩出的年代;也有人說(shuō),它是輝煌燦爛的朝代。而我,對(duì)于這個(gè)最后一個(gè)漢族實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的王朝來(lái)說(shuō),只能稱“大明!
從朱元璋白手起家,消滅一個(gè)又一個(gè)的敵人,打下天下,到崇禎皇帝朱由檢煤山自縊而亡,幾百年的風(fēng)云變幻,涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的英雄人物與明君昏君,照射了一個(gè)時(shí)代的興盛與衰敗。
鄭和之后,再無(wú)鄭和
明成祖朱棣在國(guó)力強(qiáng)盛時(shí)期,派鄭和先后七次下西洋,本來(lái)的目的是去查找建文帝朱允炆,但出乎意料,雖然找朱允炆的事情落空了,但是大明國(guó)威早已讓亞洲甚至歐非都敬佩不已,奉大明王朝,也讓鄭和這個(gè)名字響徹世界?涤袨檎f(shuō):“鄭和之后,再無(wú)鄭和。”這不就是代表了明王朝最強(qiáng)盛時(shí)期的表現(xiàn)嗎?
封侯非我意,但愿海波平
戚家軍作為明朝時(shí)期的抗倭機(jī)器,其領(lǐng)導(dǎo)人與開(kāi)創(chuàng)者戚繼光也是一位偉大的民族英雄,他不慕榮利,自主組件軍隊(duì),訓(xùn)練軍隊(duì),在東南沿海打擊已經(jīng)幾百年的'日本倭寇,百戰(zhàn)無(wú)不大捷,稱他為民族英雄毫不為過(guò)。
千古唯此一人
明王朝是少有的幾個(gè)真正大權(quán)不在皇帝手里的王朝,像后期的嘉靖皇帝,以及萬(wàn)歷皇帝,他們不理政務(wù),那又是什么讓這個(gè)風(fēng)雨飄搖的王朝重現(xiàn)曙光呢?是大臣,是偉大的政治家,靠這些人來(lái)維持大明王朝的壽命。若要給這些人排個(gè)名,那么,第一肯定是明朝最偉大的政治家,最有理想的高官——張居正。他如一顆明星照耀著這片神州大陸,讓已近秋末的明朝重現(xiàn)生機(jī)。他立志將萬(wàn)歷皇帝培養(yǎng)成秦始皇,漢武帝那樣的人,立志將大明王朝走向繁榮昌盛,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,推行了一條鞭法等許多改革,讓這個(gè)王朝立足了腳跟。
明朝還有許許多多令人生畏,動(dòng)人心弦的故事與人物,在此就不一一列出,我只想說(shuō),不管是崇禎想努力改變亡國(guó)之君的稱呼,或是嚴(yán)嵩想包住自己的地位,這一切的一切,都已經(jīng)成為了歷史。而無(wú)論什么樣的時(shí)代,總會(huì)有無(wú)數(shù)的風(fēng)云人物涌現(xiàn),或是奸臣,或是英雄,或是皇帝,或是……。
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”
《明朝那些事兒》讀后感7
最初讀《明朝那些事兒》是在表姐夫的家里上網(wǎng)時(shí),無(wú)意中在天涯論壇看到。從此便一發(fā)不可收拾,天天追著看連載。后來(lái),當(dāng)年明月又轉(zhuǎn)移到新浪博客上連載,我也跟著轉(zhuǎn)移到新浪。不但自己看,也大量推薦給書(shū)友,凡是看過(guò)都說(shuō)好。
一次,我和辦公室一女同事聊天時(shí)談到了這本書(shū)。她聽(tīng)完介紹后問(wèn):“真有你說(shuō)得這么好看嗎?”我忙說(shuō):“真的好看,不信我明天拿來(lái)給你看一下就知道了!
次日,當(dāng)我把第一集遞給她。她面露難色道:“這么厚呀!我平時(shí)最多翻翻《知音》《讀者》,好多年都沒(méi)正兒八經(jīng)看過(guò)書(shū)了,不曉得看不看得進(jìn)去喔?”
我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你先試試蠻。如果覺(jué)得不好看,明天還給我就行了。”
結(jié)果第二天一上班,她興沖沖的就跑來(lái)告訴我:那本書(shū)太好看了,她昨晚上吃完飯就一直坐在床上看,把肚子都笑痛了。后來(lái),她老公實(shí)在看不下去了,便一把把書(shū)給搶了。還罵她:“啥子書(shū)這么好看喲!你看得這么蝦,我也來(lái)看下!彼f(shuō):“正好,我早就想解手了。我先上個(gè)廁所,你先慢慢看!
等她上完廁所回來(lái),發(fā)現(xiàn)她老公也坐在床頭,正看得笑嘻了。結(jié)果,夫妻倆干脆就一起看,硬是把一本書(shū)全部看完了才關(guān)燈睡覺(jué)。
說(shuō)完,她急著催我:“快把第二集借給我看看。”《明朝那些事兒》一共七冊(cè)(后來(lái)又出版過(guò)九冊(cè)版),最大的特點(diǎn)是作者用風(fēng)趣幽默的筆法來(lái)講述正史,因此讓人欲罷不能,笑不絕口。其實(shí),當(dāng)年明月的年齡和我差不多,但他肚子里的書(shū)卻讀得比我多得多。而且他對(duì)社會(huì)、對(duì)人性、對(duì)歷史的.認(rèn)識(shí)也比我深刻得多。
他這套書(shū),我前前后后共讀了七遍。第一遍讓人笑,第二遍讓人哭,第三遍、第四遍……第七遍則讓人沉思、反省。誠(chéng)可謂:受益匪淺!受益匪淺!。
有一次,我在電視上看見(jiàn)記者采訪當(dāng)年明月。記者問(wèn):哪本書(shū)對(duì)你影響最大?他慢吞吞地說(shuō):我小時(shí)候在親戚家的書(shū)柜里看過(guò)一套林漢達(dá)、曹余章的《上下五千年》,從此就喜歡上了歷史……(大意)
我一聽(tīng),頓時(shí)就樂(lè)了。
《明朝那些事兒》讀后感8
明朝,在它長(zhǎng)達(dá)二百七十六年的統(tǒng)治時(shí)間里,誕生了一個(gè)個(gè)偉人,發(fā)生了一件件奇事,這是一個(gè)偉大的王朝,一個(gè)人才輩出的王朝,一個(gè)無(wú)與倫比的王朝。
在《明朝那些事兒》里,“勞!敝煸啊ⅰ霸**家”朱棣、懦弱的建文帝、貪玩的朱厚熙,不求富貴名利的政治家、野心家姚廣孝,以諸葛亮自喻的哲學(xué)家、教育家王守仁等等,他們一個(gè)個(gè)從書(shū)里栩栩如生的走進(jìn)我的視線,并讓我記憶深刻。
個(gè)人見(jiàn)解,我認(rèn)為明朝里最偉大的皇帝是朱棣。他自幼隨父親四處流浪,過(guò)著顛簸流離的生活,小小年紀(jì)就展示出超人的軍事才能。為了爭(zhēng)奪政權(quán)、奪取皇位,不惜一切代價(jià),卻任用賢才,他打來(lái)的江山,有一半是姚廣孝替他得來(lái)的。姚廣孝那句:“我要給大王送一頂白帽子”,讓朱棣即興奮又恐懼,要知道朱棣除了自己的父親再就沒(méi)有第二個(gè)害怕的人了。當(dāng)然他的造**之路也并非一帆風(fēng)順,在打敗了N多個(gè)人之后,卻與鐵弦、盛庸等名不見(jiàn)經(jīng)傳,但寧死不屈、非同小可的人展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗,最終還是他取得了決定性的勝利。他是一個(gè)成功的藩王,也是一個(gè)偉大的藩王。
更是他,在成為皇帝后,為國(guó)家獻(xiàn)出了一切。為了大明朝的江山,他不顧自己的辛苦勞累,一次次親征,打敗了久久困擾大明王朝的心腹之患——蒙古各部落。戰(zhàn)爭(zhēng)總是殘酷的,但對(duì)享受它的人,或許是一個(gè)展示自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。一代英明神武的“永樂(lè)大帝”,開(kāi)創(chuàng)了“永樂(lè)盛世“,使大明步入一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,為中國(guó)歷史添上了濃墨重彩的一筆。
縱觀朱棣的一生,生于兵荒馬亂,又亡于御駕親征的'途中,或許他喜歡這種金戈鐵馬的生活,或許這是他的命運(yùn),也或許這是他最好的歸宿。為了皇位,他不惜一切代價(jià),違抗圣意造**,不顧他人安危。他實(shí)在不是一個(gè)好人,卻是一個(gè)好皇帝,一個(gè)不折不扣的好皇帝。這個(gè)偉大的帝王如流星般隕落,大業(yè)未成,他的遺憾、他的堅(jiān)持不懈、他的憂國(guó)愛(ài)民,實(shí)在是讓我感到可惜、可嘆、可敬!
歷史已經(jīng)過(guò)去,但當(dāng)年的明月,依舊掛在那高高的天空,明朝那些事,卻留在我的腦海的深處,每一個(gè)人、每一件事,都在指引著我、警示著我、激勵(lì)著我,讓我心潮起伏,激情澎湃。
《明朝那些事兒》讀后感9
明朝那些事第三本妖孽宮廷,皇帝的故事已經(jīng)沒(méi)那么有意思了,頂多算是宮廷八卦,這本書(shū)最有意思的是王守仁。首先要吐槽的是于謙在這本書(shū)里被干掉了,讓人痛心惋惜。
于謙,不是那個(gè)說(shuō)相聲的于謙,而是打了北京保衛(wèi)戰(zhàn),拯救明朝于水深火熱之中的那個(gè)于謙。上部書(shū)土木堡之變皇帝朱祁鎮(zhèn)被抓以后,瓦剌首領(lǐng)也先各種要挾明朝,想狠狠敲詐一筆,奈何明朝就是不買(mǎi)賬,皇帝你扣著吧,這邊再立一個(gè)就是了,于是出現(xiàn)了兩個(gè)皇帝同時(shí)在位的搞笑情況。
被忽悠的慘了的也先一氣之下沖到京城想要打一仗,這個(gè)時(shí)候的明軍剛經(jīng)歷土木堡之變精銳部隊(duì)二十萬(wàn)幾乎全滅,毫無(wú)招架之力,也先3萬(wàn)鐵騎已經(jīng)要兵臨城下,京城的9個(gè)門(mén)隨便哪個(gè)門(mén)只要被攻破就完蛋了。
如此嚴(yán)峻形勢(shì),戰(zhàn)斗還是轉(zhuǎn)移南京,關(guān)系著國(guó)家命運(yùn),戰(zhàn)斗不一定能贏,而轉(zhuǎn)移則是直接丟了半壁江山,于謙給出了答案:“建議南遷之人,該殺!”
憑借著驚人的.勇氣,挽狂瀾于既倒,于謙扛起了國(guó)家興亡的大旗,保住了半壁江山。就是這樣一個(gè)人,最終卻不得善終,真的是讓人扼腕嘆息。
王陽(yáng)明,這位一心想要做圣人的思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家和軍事家,從小就勵(lì)志要做圣賢,被他爸打了也不改志向。后來(lái)創(chuàng)立了心學(xué),對(duì)后世產(chǎn)生了極深的影響。
而最讓我佩服他的是,他在什么都沒(méi)有的情況下,平定了寧王朱宸濠的造反。什么是什么都沒(méi)有呢,寧王造反買(mǎi)通當(dāng)?shù)厮泄賳T,沒(méi)買(mǎi)通的也被寧王干掉了,朝廷根本沒(méi)人知道寧王開(kāi)始造反了,而王守仁是死里逃生跑出來(lái)的,造反已經(jīng)開(kāi)始了,等著朝廷知道這事情派兵前來(lái),寧王都造完反南京登基稱帝了。
沒(méi)有指望,沒(méi)有援兵,沒(méi)有希望,只有他一人。
孤身一人,聚集兵力,寧王有八萬(wàn)兵力,王守仁8千兵力都沒(méi)有,怎么贏。就是在這樣極端的情況下,王守仁憑借著他的智慧召集民兵,安排戰(zhàn)術(shù),平叛了寧王。
這樣的人可以說(shuō)是傳奇了,明朝的歷史還在繼續(xù),不同的人物散發(fā)出不一樣的光彩,璀璨著這個(gè)時(shí)代。
《明朝那些事兒》讀后感10
《明朝那些事兒》這本書(shū)我是在圖書(shū)館見(jiàn)到的一本書(shū),它是我讀過(guò)的史書(shū)中最另類(lèi)的一本,它全書(shū)以白話文講通明朝300年歷史,16位皇帝,而且有條不紊。全書(shū)共5冊(cè),是以單行本模式發(fā)放的。一開(kāi)始只是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)后遭網(wǎng)友力捧,被人收錄出書(shū)。
第一冊(cè)講述的皇帝是一個(gè)很奇怪的皇帝:朱元璋,有的人只聽(tīng)說(shuō)過(guò)流氓皇帝,卑鄙的皇帝……卻從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)和尚皇帝。朱元璋,從農(nóng)民到乞丐,從乞丐到和尚,從和尚到皇帝。他有傳奇的一生,他從應(yīng)天開(kāi)始打起,碰到了陳友諒、張士誠(chéng)、王保保這些敵人。結(jié)識(shí)了徐達(dá)、常遇春、藍(lán)玉這些朋友,打下了屬于他自己的天地,卻因肅貪、制腐也冤枉了許多人。也在洪武三十一年(1398)駕崩,年七十一。后他的長(zhǎng)孫朱允炆也即位,但此時(shí)他的叔叔燕王朱棣也開(kāi)始準(zhǔn)備奪門(mén)之變。朱棣發(fā)動(dòng)奪門(mén)之變,強(qiáng)行奪取侄子朱允炆的王位。開(kāi)啟他的永樂(lè)年。
看完第一冊(cè)我最佩服的有兩人:朱元璋和作者。首先講朱元璋,朱元璋別名朱重八、朱國(guó)瑞。無(wú)文憑,后自學(xué)?删驮谶@種妖孽橫行的年代,他一個(gè)被人欺壓的小農(nóng)民卻靠著自己變成了九五至尊。在亂世中學(xué)會(huì)了冷靜、果斷和堅(jiān)持。冷靜,讓他能迅速判斷局勢(shì)。果斷,讓他能夠從局勢(shì)中正確地抉擇。堅(jiān)持,讓他能在逆境中反擊。這三樣寶物構(gòu)成了他打不破的心理防線。每一次行動(dòng)只要有這三樣寶物在身,總能化險(xiǎn)為夷,到達(dá)勝利彼岸。這就是朱元璋,一個(gè)有著超強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能的`放牛娃。再是作者,當(dāng)年明月《明朝那些事兒》的作者。他有條不紊地用白話文把1344年到1644年間的明朝歷史,以明代史料為根基寫(xiě)出了這個(gè)300年16位皇帝的強(qiáng)大明朝,寫(xiě)作水平可見(jiàn)一斑。
轉(zhuǎn)回我們的時(shí)代想一想我們是不是也要像朱元璋一樣要堅(jiān)持,好好讀書(shū),為國(guó)家、社會(huì)乃至世界做出我們最大的貢獻(xiàn)。朱元璋無(wú)疑是個(gè)成功者,但他卻不是個(gè)常勝將軍。在他的成功的路上經(jīng)歷了那么多的失敗。因此,要獲得最后的成功,不是經(jīng)歷失敗,而是經(jīng)歷失敗后,繼續(xù)奮斗的勇氣。這是普通人和成功人士的本質(zhì)區(qū)別。我們以后可能沒(méi)有朱元璋那么成功,但我們必須要有和朱元璋一樣甚至更強(qiáng)的堅(jiān)持
合上書(shū)我仿佛看見(jiàn)朱元璋提著韁繩,馳騁沙場(chǎng)|||
《明朝那些事兒》讀后感11
評(píng)價(jià)歷史人物,絕對(duì)是兩方面的。像著名的明君,唐太宗。修生養(yǎng)息,天下大治,可之前隋朝剛滅,盛世一般都出在一個(gè)新王朝的前期。天下大定,盛世何不在?例如:康乾盛世,我不是一個(gè)民族歧視的人,我并不對(duì)滿蒙政權(quán)對(duì)有任何歧視?煽登⑹来_確實(shí)實(shí)是明末的經(jīng)濟(jì)回暖。盛世?稱不上。如果說(shuō)天下只要沒(méi)有造反的就叫做盛世的話,那中華五千年,豈不是一半的盛世?
中興這事,明朝的家常便飯,弘治中興,萬(wàn)歷中興。我都從這本書(shū)里看到了。這本書(shū)可以說(shuō)是我的歷史啟蒙教材。讓我看清人的兩面,不是歷史課本上的單方面。
書(shū)中有提到張居正。過(guò)去我就聽(tīng)過(guò)張居正的鼎鼎大名,知道他在嘉靖末萬(wàn)歷初的功臣,萬(wàn)歷中興,明朝最后一個(gè)巔峰。我對(duì)于他的死,很惋惜,我甚至痛恨萬(wàn)歷帝不識(shí)貨,不識(shí)人才是個(gè)昏君?戳恕睹鞒切┦聝骸肺乙部吹搅藦埦诱缓玫囊幻,剛開(kāi)始看到的時(shí)候,我接受不了,生活作風(fēng)很成問(wèn)題,但是做為一個(gè)我的.偶像,我真的是接受不了的。
我從其他地方看到張居正死了之后他家屬的慘狀,我更加痛恨萬(wàn)歷帝。不僅不識(shí)人才,而且殺良臣之屬。萬(wàn)歷帝,你是個(gè)什么皇帝!?誤了大明王朝!
后來(lái),我看了書(shū)才知道,當(dāng)年明月所寫(xiě)的是很中肯的。雙方面,即使是歷史學(xué)家以及清朝皇子的老師所不重視,甚至鄙視的明武宗。他也寫(xiě)了武宗的優(yōu)點(diǎn),八虎誤了武宗,當(dāng)年明月教會(huì)了我看人的兩面性,很巧合,我的歷史老師也叫明月。
萬(wàn)歷皇帝在張居正死了之后又恢復(fù)了祖制,是個(gè)墨守成規(guī)的人,因?yàn),少不了一群墨守陳?guī)的大臣。一個(gè)使勁,把明王朝從巔峰推向低谷。
人,很奇特,喜歡的自然是好的方面,討厭的自然也就是壞的方面?墒,當(dāng)人的好的那方面大到一定程度時(shí),往往會(huì)掩蓋了他黑暗的那方面,評(píng)價(jià)人自然需要兩面性。
《明朝那些事兒》讀后感12
最近,我閱讀了當(dāng)年明月寫(xiě)的《明朝那些事兒》,該書(shū)風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言令我難忘。作者對(duì)人物的刻畫(huà)入木三分,對(duì)斗爭(zhēng)的描述淋漓盡致,對(duì)情節(jié)的把握爐火純青,很令我欽佩。在書(shū)中,給我印象深刻的就是朱元璋了,一個(gè)出身于農(nóng)民世家的人,竟然成功當(dāng)上皇帝。
朱元璋小時(shí)候深受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦,家中十分貧苦,在中國(guó)歷史上的皇帝中,大概是唯一的一無(wú)所有的貧農(nóng),是通過(guò)造反才擁有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝,一份十分簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷。沒(méi)受過(guò)教育,卻能直接帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)奪王位,是個(gè)軍事天才,也是個(gè)人事管理天才。對(duì)于這種情況,我有自己的看法:平靜的湖面,練不出不畏風(fēng)浪的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人;寧?kù)o的世界,造不出真正的英雄,朱元璋就是在如此惡劣的情況下,成為一個(gè)偉大的'霸主。正是青少年時(shí)期的艱苦經(jīng)歷磨煉了朱元璋,使他變得老成而有心計(jì)。
朱元璋最令我佩服的是他的各種本領(lǐng):果斷——讓朱元璋能在危險(xiǎn)的情況下做出最正確的判斷;堅(jiān)持——能讓他在僵持時(shí)打破僵局;冷靜——能讓他有準(zhǔn)確的策略。這三樣寶物合起來(lái),能讓你在戰(zhàn)場(chǎng)上完美地指揮出應(yīng)敵的方法,假如任何事中,都具備果斷、冷靜和堅(jiān)持會(huì)讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。在這三個(gè)本領(lǐng)前,相信無(wú)論怎樣的困難都回迎刃而解,最后將登上成功的彼岸。
朱元璋還教會(huì)了我自信,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我相信我是對(duì)的”。在通往勝利之門(mén)的路上,你會(huì)撿到很多鑰匙,這些鑰匙有的古色古香,有的金光閃閃,但只有一把才能打開(kāi)那扇勝利之門(mén)。當(dāng)你引領(lǐng)大軍作戰(zhàn),當(dāng)百萬(wàn)生靈的一切掌握在你的手中,當(dāng)你只有一次嘗試的機(jī)會(huì),沒(méi)有多少人能不緊張,而在戰(zhàn)爭(zhēng)中,只有一個(gè)時(shí)機(jī)是最適合的,如果失敗了,你將失去一切。但朱元璋卻在關(guān)鍵時(shí)刻相信自己的決定,把握住了機(jī)會(huì)。是自信,使他一步一步地走向皇位。
讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話,我讀了《明朝那些事兒》后,朱元璋成為了我生活中的老師,他教會(huì)了我果斷、冷靜、堅(jiān)持、自信等等必會(huì)的本領(lǐng),他仿佛和我說(shuō):世上本沒(méi)有天才,但只要有了各種本領(lǐng),你就是一定會(huì)成功,本領(lǐng)能助你登上成功的高峰。
《明朝那些事兒》讀后感13
歷史,原本并不是滄桑厚重的,只是因?yàn)闀r(shí)代的步伐給他們蒙上了一層不可知的陰影和輕紗。用幽默輕快的筆調(diào),敘述一個(gè)長(zhǎng)達(dá)百年的歷史和封建王朝,這也許就是《明朝那些事兒》的魅力吧!
初次品讀這本書(shū),我還沒(méi)有感到多么的驚奇。平淡的語(yǔ)言,樸實(shí)的介紹,有點(diǎn)諷刺和幽默性質(zhì)的歷史背景和故事,讓人們感到:這仿佛不是一本歷史書(shū),而是一本充滿幽默充滿喜劇色彩的故事書(shū)吧!但是在細(xì)細(xì)品讀,文中的人,文中的事,每一件歷史,每一件文物,其實(shí)都在“戲說(shuō)”之中為他們戴上了一個(gè)金燦燦的光環(huán),代表了歷史的滄桑,更代表了歷史的厚重。
書(shū)中對(duì)人物的描寫(xiě)也是別具一格。他并不拘泥于其他歷史書(shū),那種古板的'介紹:先是對(duì)人物的生平,背景,作了一一介紹,然后再開(kāi)始逐字逐句地引出事情的原委始末。這本書(shū)的最大特點(diǎn),就是在介紹一個(gè)人物的時(shí)候,沒(méi)有過(guò)多的介紹他的經(jīng)歷和背景,而是將更多的筆墨放在他所經(jīng)歷的大事,以及帶給人們難以忘懷的精神企盼等等。
令人難以忘懷的便是書(shū)中所介紹的王守仁了。王守仁原來(lái)在朝廷為官,但是后來(lái)因?yàn)閰⒓诱,所以不慎被貶到了一個(gè)偏僻荒涼的地帶。他非常熟知這里的地貌地形,以及這里常年都多強(qiáng)盜多小偷,治安非常的不利!但是他卻毫不氣餒,希望用自己的精神內(nèi)涵來(lái)感化這里的人民,讓他們過(guò)上好日子。為了這樣,他苦心鉆研了近七載,終于在第八年的時(shí)候,研究出了一門(mén)震驚古今中外的學(xué)科——心學(xué),就是“知行合一”的理論,將中國(guó)古文化推向了一個(gè)新的高度,從此,他也獲得了心學(xué)之父的美稱。
其實(shí)這個(gè)故事帶給人的與其說(shuō)震撼,更不如說(shuō)是一種敬佩,一種贊揚(yáng)。能將自己的青春和熱血,投入到科學(xué),以及精神世界的研究中,是不易的,也是不平凡的。
《明朝那些事》用輕松愉快的筆調(diào),在人們的心目中塑造了一個(gè)讓人回味無(wú)窮,卻也不舍放下的明朝世界。細(xì)細(xì)品讀,方能品得其內(nèi)在底蘊(yùn)!
《明朝那些事兒》讀后感14
在這個(gè)寒假里我讀了兩本書(shū),《明朝那些事兒》(壹)是其中的一本,也是我在這兩本書(shū)里最喜歡的一本書(shū)!
《明朝那些事兒》(壹)這本書(shū)主要講述的是從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些事情,以史料為基礎(chǔ),以年代和具體人物為主線,并加入了小說(shuō)的筆法,對(duì)明朝十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示,尤其對(duì)官場(chǎng)政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)著墨最多,并加入對(duì)當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度、人倫道德的演義!睹鞒切┦隆(壹)從朱元璋的出身開(kāi)始寫(xiě)起,到永樂(lè)大帝奪位的靖難之役結(jié)束為止,敘述了明朝最堅(jiān)苦卓絕的'開(kāi)國(guó)過(guò)程。能成大事者,必有卓越之才。朱元璋的不凡在于他的果敢和謀斷,更在于他卓越的軍事才能和對(duì)社會(huì)局勢(shì)的清醒認(rèn)識(shí)。朱元璋有個(gè)座右銘:“你的就是我的,我的還是我的”?恐@樣的邏輯,天下一點(diǎn)一點(diǎn)地被他收入囊中。他是成功的,他的邏輯也被很多人信奉著。朱元璋pk陳友諒,誰(shuí)堪問(wèn)鼎天下?戰(zhàn)太平、太湖大決戰(zhàn)。臥榻之側(cè)埋惡虎,鏟除張士誠(chéng)。徐達(dá)、常遇春等不世名將乘勝逐北破北元。更有明朝最大的謎團(tuán)——永樂(lè)奪位、建文失蹤的靖難之役。高潮迭起,欲罷不能。
也許,我們憑借自己的一己之力永遠(yuǎn)無(wú)法改變歷史的進(jìn)程,但是我們可以改變我們自己。在這部書(shū)的末尾,我讀到了這么一句話:什么是成功?成功只有一個(gè)——按照自己的方式,去度過(guò)人生。
我們有什么樣的理想,我們就會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,每個(gè)人都有選擇自己生活方式的權(quán)力。也許有的人說(shuō),是現(xiàn)實(shí)太殘酷,使我不得不放棄自己的原本的理想,但是我想說(shuō),正因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太殘酷,所以我們更不應(yīng)該放棄自己的理想!正是因?yàn)橛兴,才使得我們(cè)谶@徹骨的現(xiàn)實(shí)中保有一份溫暖,保有一份信念,保有一份不放棄的精神,在支撐著我們一路走下去。
做每一件事,我們都必須要學(xué)會(huì)冷靜、堅(jiān)持與果斷。它們會(huì)讓你準(zhǔn)確地判斷局勢(shì);會(huì)讓你在失敗后能重新勇敢地站起來(lái),而不至于崩潰;會(huì)讓你從困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。
《明朝那些事兒》讀后感15
唐伯虎,是江南四大才子之一,許多電視劇都演的他如何智斗奸臣,看他如何娶得美人歸......然而,這些情節(jié)都不是他真正的生活。讀了《明朝那些事兒》,我才看到了真正的唐伯虎,那個(gè)從意氣風(fēng)發(fā)的年輕人,變?yōu)閼巡挪挥龅闹心耆耍殖蔀樾幕乙饫,徹底墮落的老人。一個(gè)才子成為一個(gè)社會(huì)的敗類(lèi),真是當(dāng)時(shí)封建時(shí)期的悲劇。
唐伯虎1470年生于商賈之家,他十分聰明,悟性很高,眾人夸耀他,使他整日飲酒作樂(lè)。朋友祝枝山勸告他不要這樣。唐伯虎聽(tīng)從了勸告,開(kāi)始苦讀。在鄉(xiāng)試中,唐伯虎考得第一名,又稱為應(yīng)天府的解元?墒撬谶M(jìn)京趕考的路上,遇到了一個(gè)財(cái)子,叫徐經(jīng),答應(yīng)唐伯虎可以在他那里白吃白住?墒乔∏尚旖(jīng)買(mǎi)了答案,又和唐伯虎一起中了狀元。并且他還在發(fā)榜前說(shuō)自己一定會(huì)是今科會(huì)元。結(jié)果被告了黑狀,關(guān)進(jìn)了大牢。出獄后,唐伯虎回到了家鄉(xiāng),可鄉(xiāng)里的人不再看得起他,連妻子兒女都敵視他,甚至連家門(mén)口的狗,見(jiàn)到他都汪汪大叫。這使他更加絕望,更加墮落。寧王朱宸濠要造**,把唐伯虎請(qǐng)了過(guò)來(lái),他不愿干,裝瘋裸奔,最終逃了出來(lái)。后來(lái)他可謂是徹底墮落,他墮落的同時(shí)并催垮了他的身體,1523年,他郁郁而終。
去看唐伯虎的一生,說(shuō)不冤,也有些冤,說(shuō)冤,可他的言行就有些問(wèn)題?此囊簧,我明白了一個(gè)道理——禍從口出。唐伯虎在錯(cuò)誤的.時(shí)間,錯(cuò)誤的地點(diǎn),對(duì)錯(cuò)誤的人說(shuō)了錯(cuò)誤話。從此,他的人生從巔峰步入低谷,并且仕途盡毀,他正是因?yàn)椴蛔⒁庾约旱难孕,太過(guò)驕傲,枉打誑語(yǔ),才落得這個(gè)下場(chǎng)。
當(dāng)然,當(dāng)時(shí)的社會(huì)也十分黑暗,考生們經(jīng)常告黑狀,使得一些有雄才大略的人不能得以重任。如果考生都是一些正人君子的話,那他絕對(duì)能像電視劇里說(shuō)的那樣,懲治奸臣,報(bào)效國(guó)家。
在我們的生活中也不是如此嗎?什么話對(duì)什么人該說(shuō),對(duì)什么人不該說(shuō),如果弄不清楚,是對(duì)我們的前途有一定的影響的?傊,唐伯虎的一生已經(jīng)告訴了我們這個(gè)道理,管住嘴,保持清醒的頭腦,不說(shuō)自己不該說(shuō)的話,才是最重要的。
悲慘的唐伯虎,只有那首《桃花庵歌》能訴說(shuō)他的心愿:
別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。
不見(jiàn)五陵豪杰墓,無(wú)花無(wú)酒鋤作田。
【《明朝那些事兒》讀后感】相關(guān)文章:
明朝那些事兒讀書(shū)筆記03-03
明朝那些事兒的讀后感04-30
明朝那些事兒讀后感08-26
明朝那些事兒讀后感01-03
《明朝那些事兒》讀后感10-05
《明朝那些事兒》讀后感08-24
明朝那些事兒讀后感03-07
《明朝那些事兒》讀后感09-11
讀明朝那些事兒有感12-21