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讀《詹天佑》有感作文500字

時(shí)間:2022-10-07 14:29:40 專題讀后感 投訴 投稿
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讀《詹天佑》有感作文500字

  看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的讀《詹天佑》有感作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《詹天佑》有感作文500字

讀《詹天佑》有感作文500字1

  詹天佑是我國最杰出的愛國工程師,京張鐵路,就是他的指揮下修筑成的,這是第一條完全由我國工程人員修筑的鐵路。

  1905年,詹天佑被清政府任命為京張鐵路的總工程師,消息一傳開,全國轟動(dòng),而帝國主義者卻認(rèn)為這是一個(gè)天大的笑話。認(rèn)為中國的工程師還沒有出世呢,他們認(rèn)為連外國工程師都不敢輕易嘗試,中國是無論如何也完成不了的`。就這樣,詹天佑在重重壓力下接下了修筑鐵路這個(gè)任務(wù)。他不怕困難,也不怕嘲笑,馬上就投入到工作中。每當(dāng)他遇到困難時(shí),他總想:這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。這就話一直伴隨到完成鐵路的修筑工作為止。京張鐵路還沒滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早了兩年的時(shí)間。這給藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù),每?dāng)經(jīng)過青龍橋車站,你總能看到一個(gè)銅像,那就是詹天佑。

  是呀,詹天佑不負(fù)眾望,憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了這個(gè)比天還大的任務(wù),給藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù),使他們?duì)中國刮目相看。詹天佑以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于耶魯大學(xué),許多國家曾試圖用利益來留住詹天佑,但是詹天佑并沒有被誘惑住,仍回到祖國,幫助祖國的工程事業(yè)發(fā)展。他擁有一顆愛國的心,不惜獻(xiàn)出寶貴的生命來保護(hù)祖國。

  我們要像詹天佑那樣熱愛祖國,回報(bào)祖國,把愛國精神的火燃燒在每一個(gè)人的心目中。我堅(jiān)信:雖然詹天佑已不在人世,但是他那愛國的精神將留在每一個(gè)人的心目中。

  他,是一個(gè)平凡的人,卻干了不平凡的事情,這就是--詹天佑。

讀《詹天佑》有感作文500字2

  《詹天佑》一文主要記載了中國建筑工程師詹天佑,不怕帝國主義的阻撓,要挾,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明的`才智,建成了京張鐵路,給嘲笑中國人的帝國主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  我被詹天佑的愛國精神深深地感動(dòng)了,他是多么想為國爭(zhēng)光,在外國人的譏諷,嘲笑下毅然接受了任務(wù),建成了這條鐵路。居庸關(guān)隧道山高、巖層厚,詹天佑用兩端鑿進(jìn)法;八達(dá)嶺隧道很長,他用中部鑿井法,縮短了工期。在有困難的時(shí)候,他總是努力去克服,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),有困難就要克服它,解決它。

  聯(lián)系我們的生活實(shí)際想一想。有些同學(xué)題不會(huì)就去問其他人;而有些同學(xué)題不會(huì),就認(rèn)真思考。有的人去登山,看到山陡就知難而退;而有的人勇于挑戰(zhàn)自我,知難而進(jìn)。有些人總是靠別人,在困難面前低頭;而有些人卻是自己生活,在困難面前努力拼搏。所以,我們應(yīng)該像詹天佑學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),勤動(dòng)腦,掌握更多科學(xué)技能,長大后報(bào)效祖國,為國爭(zhēng)光,不斷挑戰(zhàn)自我,知難而進(jìn),才會(huì)做得更好。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。詹天佑就如吐絲的春蠶,發(fā)光的蠟燭,不求回報(bào),只是奉獻(xiàn),歷經(jīng)坎坷,默默的不求回報(bào)!墩蔡煊印愤@篇課文讓我受益匪淺,身為一名中國人,我為自己的國家感到驕傲,自豪。

讀《詹天佑》有感作文500字3

  在上個(gè)學(xué)期我們學(xué)校了《詹天佑》這篇課文。課文講述了詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)并不到四年就竣工,給了帝國主義國家一個(gè)有力回?fù)舻墓适隆?/p>

  我十分佩服詹天佑,在一片嘲笑聲中修筑中國第一條鐵路的任務(wù)的難度十分高,是一般人完成不了的。而詹天佑不僅完成了這艱巨的任務(wù),還提前了兩年竣工,可見他不僅擁有杰出的才能,還擁有創(chuàng)新精神。

  我沒有詹天佑那聰明的頭腦,沒有他那杰出的才能,也沒有他那創(chuàng)新精神,更不可能修筑一條那么杰出的鐵路。但我和詹天佑有一個(gè)共同點(diǎn),那就是祖國在我心中。詹天佑為了捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán),增強(qiáng)民族的自信心,他忍辱負(fù)重。不論在什么地方,不論面對(duì)多大的困難,我也絕對(duì)不當(dāng)“賣國賊”,為捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)獻(xiàn)上自己的'綿薄之力。

  現(xiàn)在中國和日本正為了***的歸屬問題而對(duì)峙,面對(duì)這個(gè)情況,我選擇了不看日本動(dòng)漫、不吃日本餐、不買日本產(chǎn)品。我不得不承認(rèn),日本動(dòng)漫很好看,日本餐很好吃,日本產(chǎn)品質(zhì)量很好,但面對(duì)這些誘惑和祖國的尊嚴(yán),我選擇了祖國的尊嚴(yán)。我要從身邊的一點(diǎn)一滴來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。

  無論在何時(shí)何地,不論面對(duì)多大的困難和嘲笑,我始終不會(huì)做出背叛祖國的事,因?yàn)槲业淖嫦仍缫寻盐业囊磺欣由现袊。我是一名中國人,這是誰也無法改變的!祖國在我心中,誰也無法改變我的中國心!

讀《詹天佑》有感作文500字4

  《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛國工程師的偉大形象。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:詹天佑面對(duì)帝國主義者的狂妄自大和對(duì)中國人的極端藐視,為了維護(hù)祖國的`尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道,設(shè)計(jì)人字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風(fēng)。

  讀完這篇文章,使我懂得了:一個(gè)人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。

  在詹天佑身上,我覺得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):

  一是寒天有身先士卒,不辭勞苦的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。學(xué)習(xí),就要一心一意的學(xué),也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。到現(xiàn)在我才明白:只有不畏勞苦,才能攀登高峰。

  二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難,不達(dá)目的決不罷休的精神。記得我二年級(jí)的時(shí)候,看見別人畫畫畫得很好,就老想著做一名畫家,于是我開始在家刻苦畫畫,終于完成了一幅作品,就拿給老師看,誰知老師說我畫的不行,當(dāng)時(shí)我便泄了氣,再也不畫畫了。哎,比起詹天佑的這種精神,我感到多么慚愧!

  讀完這篇文章后,使我明白了:今后,無論遇到什么困難,都要迎著困難上,只有刻苦,勤奮,才能取得豐碩的果實(shí)。

讀《詹天佑》有感作文500字5

  今天,我讀了《詹天佑》這篇文章,使我明白什么是真正的愛國,讀詹天佑有感400字。

  《詹天佑》這篇文章,主要寫的是:清政府下令修筑京張鐵路,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),為了不讓帝國主義者嘲笑,他堅(jiān)持在野外工作,白天,他攀上越嶺,勘測(cè)線路。晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。遇到困難,他堅(jiān)持不懈,勇往直前,結(jié)果憑著他的智慧,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早了兩年,這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  讀完這篇課文后,我的.心就像波濤起伏的大海一樣,久久不能平靜,我由衷的贊嘆這位杰出的愛國工程師——詹天佑。他對(duì)工作要求認(rèn)真,不得有一點(diǎn)馬虎的精神讓我佩服,他對(duì)祖國懷著一顆堅(jiān)定的心,和崇高的敬意也讓我佩服……

  但更讓我佩服的是他那愛國情懷。他勇敢的接受修筑京張鐵路修筑任務(wù),這叫愛國;他不怕嘲笑,不怕困難的修筑鐵路;這叫愛國;他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力,這叫愛國;修筑鐵路遇到困難,他總是認(rèn)真思考,仔細(xì)研究;這叫愛國;面對(duì)鐵路的漫長工程,和重重阻礙,他總是抱著信心,勇往直前,這也叫愛國,還有他對(duì)祖國有一顆愛國心……

  《詹天佑》這篇課文,讓我受益匪淺……

讀《詹天佑》有感作文500字6

  今天我讀了一篇名叫《詹天佑》的課文,讀完以后他的愛國精神令我深受感動(dòng)。

  主要講了1905年清政府要修建京張鐵路,但主義阻撓了,說清政府沒有工程師,但后來是詹天佑修建京張鐵路。詹天佑原計(jì)劃是1911年竣工,但實(shí)際是1909年竣工。這四年來,一直有許多英國或法國的報(bào)紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒出世呢!钡蔡煊雍凸と藗兏静焕頃(huì)主義的胡言亂語,共同維護(hù)祖國的.尊嚴(yán),努力修筑京張鐵路,并提前兩年竣工。這件事給了藐視中國的主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  這是一件多么令人自豪的事呀!中華民族是個(gè)歷史悠久的國家,作為炎黃子孫,我覺得每個(gè)人應(yīng)該像詹天佑一樣熱愛祖國。在歷史的長河里,從古到今,涌現(xiàn)了許許多多的歷史人物,如虎門硝煙的林則徐、關(guān)天培;抗日英雄趙一曼……

  此外,這篇課文令我想起兩年前的青藏鐵路。青藏鐵路一共修筑了22年。那里屬高原地區(qū),空氣稀薄。很多西方媒體預(yù)言:“中國人要在這樣的不良地質(zhì)打隧道,是不可能的事!”但是憑著中國人的聰明才智和堅(jiān)韌不拔的精神,最后于20xx年通車。

  所以,讀這篇文章是一次很好的愛國主義教育,作為華夏子孫,我們現(xiàn)在雖然是小學(xué)生,但我們要熱愛祖國,努力學(xué)習(xí),將來長大了報(bào)效祖國。

讀《詹天佑》有感作文500字7

  每個(gè) 每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,有的是做發(fā)明家,有的是做服裝設(shè)計(jì)師,有的是科學(xué)家。 今天我就來講講我們中國杰出愛國的工程師——詹天佑

  1905年清政府任命詹天佑為總工程師,但是其他國家的人都很不看好中國人,覺得中國人不可能自己造出一條鐵路,更何況是一條十分困難的鐵路,所以可見詹天佑要承受多大的壓力。 可是詹天佑退縮了嗎?并沒有,他反而是勉勵(lì)工作人員。 他也不像別人一樣做在辦公室里指揮,而是帶著工人們?nèi)ヨF路上勘測(cè),一路上黃沙滿天,還有掉入深谷的危險(xiǎn),可是詹天佑也沒有退縮, 遇到不懂的問題,他還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民, 而線路里最難做的就是八達(dá)嶺和居庸關(guān)的兩座山, 詹天佑用了中部鑿井法和兩頭向中間鑿進(jìn)的辦法成功的解決了這兩座山的困難, 還自己設(shè)計(jì)了人字形線路,現(xiàn)在就連這一種人字形線路也會(huì)增加到現(xiàn)在的鐵路里,所以說詹天佑當(dāng)時(shí)的成功給了人們多大的鼓勵(lì),多大的用處。詹天佑原本在六年的計(jì)劃打算,做好京張鐵路沒想到還多出了兩年不到四年就竣工了,這是我們中國人民的'驕傲啊,這也給了看不起中國人的國家多大的反擊呀! 如今我們乘火車去到京張鐵路也可以看到那里有著詹天佑的塑像。詹天佑是我們中國人民的驕傲,更是我們當(dāng)代青少年的榜樣,同學(xué)們長大以后應(yīng)該做一個(gè)有用的人做一個(gè)可以報(bào)效祖國的人 ,所以我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)就是應(yīng)該好好讀書,長大后努力為祖國爭(zhēng)光!

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年志則國志,少年自由則國自由,這句是我們應(yīng)該在心里的話,同學(xué)們,我們應(yīng)該勿忘國恥,以后努力為國爭(zhēng)光!

讀《詹天佑》有感作文500字8

  學(xué)完詹天佑這一課后,讓我的心久久不能平靜,讓我受到了很大的教育。

  《詹天佑》這一課講述了在1905年,清政府提出要讓自己國家的工程師獨(dú)立修筑鐵路干線”京張鐵路!坝(jì)劃中,有許多帝國主義出來阻撓,要挾,但不管怎樣,詹天佑毅然接受了修筑鐵路的艱巨任務(wù)。贊揚(yáng)了他杰出的才華與他的愛國精神。

  文中的幾句話讓我感受很深:如:

  詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自人員之口!

  這句話精密一詞寫出了詹天佑對(duì)工作很負(fù)責(zé)任,一絲不茍的精神,也寫出了詹天佑對(duì)工作人員很嚴(yán)格的要求。不讓工作人員有一點(diǎn)馬虎,要對(duì)工作負(fù)責(zé)。不然會(huì)惹外國人譏笑。

  塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測(cè)線路;晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。

  “黃沙滿天”“狂風(fēng)怒號(hào)”“始終”“野外”這幾個(gè)詞語中,可以看出自然環(huán)境的惡劣。但在這樣的.條件下,詹天佑還領(lǐng)導(dǎo)著工作人員成功修筑了鐵路,再次體現(xiàn)出詹天佑杰出的才華與愛國精神。

  從這篇課文中,我感受到了,詹天佑杰出的才華與愛國精神。雖然我們沒有詹天佑那樣一樣偉大,但我們要學(xué)習(xí)詹天佑的愛國精神與他的優(yōu)秀品質(zhì)。

讀《詹天佑》有感作文500字9

  劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!庇谑牵裉煳覒阎鴿M懷的好心情去讀這一篇《詹天佑》!墩蔡煊印愤@篇文章給我的印象非常深刻。

  《詹天佑》一文主要講詹天佑從美國留學(xué)歸國,在途中想起了在美國時(shí)所受的屈辱。知道了中國的落后景象,詹天佑一心想讓祖國摘掉“落后”這頂帽子。

  這篇文章我最喜歡的一句話是:“輪船靠岸了,他望著岸上同胞的`親切笑臉,興奮地踏上祖國的土地!蔽覐倪@句話中知道了詹天佑想要好好報(bào)效祖國,讓祖國的人民過上幸福的生活,讓祖國繁榮富強(qiáng),從此摘掉“落后”這頂帽子。讀到這兒,我想起了那些為祖國奉獻(xiàn)了自己的生命的烈士們——江姐就是其中之一。正所謂“巾幗不讓須眉”。江姐雖說是女的,但她不論是膽量還是戰(zhàn)斗力都絲毫不比男的差。江姐真讓我佩服。〗惚稽h抓去了,不管黨給江姐上了怎樣殘忍的刑具,江姐的嘴巴就好像被針縫住了——硬是不肯透露一個(gè)字——更別說黨的秘密了。黨最后竟用針扎進(jìn)江姐的手指里,那十指連心的痛,不是一般人所能忍受的。江姐真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

  《詹天佑》這篇文章讓我懂得了要好好報(bào)效祖國。讓祖國更繁榮富強(qiáng)。我想對(duì)詹天佑說:“你能忍受屈辱,為祖國的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)力。你真棒!你是我學(xué)習(xí)的榜樣!”《詹天佑》這篇文章給我留下了非常深刻的印象。

讀《詹天佑》有感作文500字10

  前幾天,我們把《詹天佑》這篇文章學(xué)完了,這篇文章在我的腦海中烙下了深深的烙印。

  這篇課文講了修筑計(jì)劃,帝國主義者就出來阻撓,后來又要挾我們,如果我們用自己的工程師修筑鐵路就不再過問。詹天佑為總工程師,而使詹天佑受到了外國人的嘲笑,但是他還是毅然的接受了任務(wù),并立刻開始勘測(cè)線路。

  事情并不是一帆風(fēng)順的,在勘測(cè)的時(shí)候,難免會(huì)遇到困難。塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測(cè)線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計(jì)算。在塞外是多么艱難,多危險(xiǎn)。一不小心還有生命危險(xiǎn),可他從來沒有退縮,他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。詹天佑身為總工程師,可他并沒有總工程師的架子,他不熟悉地形,他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想:“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會(huì)使中國的工程師失掉信心!彼苓@樣是因?yàn)樗袌?jiān)定不移的愛國思想。多么值得我們敬佩和學(xué)習(xí)!

  在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會(huì)趕上聰明的'人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

讀《詹天佑》有感作文500字11

  從前我有一個(gè)小小的缺點(diǎn),,就是遇到困難就悲觀退縮,不會(huì)勇敢去面對(duì),但我讀了《詹天佑》這篇文章,讓我從中得到很大的啟發(fā),我已經(jīng)被他那愛國和面對(duì)困難不畏懼的精神所感染。

  我一口氣就讀完了這篇文章。文中的詹天佑是一個(gè)工程師,是我國鐵路的.工程專家。當(dāng)時(shí)清政府腐敗無能,受各國要挾,有許多國家都想吃我國北部的這塊肥肉。在困難的情況下,詹天佑毫不懼怕,毅然接受了修筑京張鐵路的重大任務(wù)。

  當(dāng)我想到詹天佑在艱辛的地方干活時(shí),仿佛都能看到他在嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹或雨淋的情況下,與同胞同甘共苦,他一生對(duì)待工作都是那么一絲不茍,以身作則。他面對(duì)了種種困難,在危險(xiǎn)的地方辛勤勞作,他克服了在修筑鐵路的痛苦等種種考驗(yàn),他使他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,真不愧是我國杰出的愛國工程師!因此我很慚愧,便想到那次我用我辛辛苦苦攢錢買了一本英語資料,因?yàn)槲液蛣e人相處時(shí)不小心一點(diǎn)矛盾,別人說我只會(huì)抄資料不會(huì)動(dòng)腦筋思考,所以我一氣之下就將一本嶄新的英語資料給撕了,然后漸漸對(duì)英語失去了興趣。媽媽發(fā)現(xiàn)我的英語成績(jī)下降了許多,并問我是怎么回事。我一五一十地告訴了媽媽,媽媽讓我把英語資料重新把它弄好。我也想,詹天佑在那么艱難的情況下都把京張鐵路修好了,我這么一點(diǎn)小事又怎么不能呢?

  所以,我要感謝詹天佑,他使我懂得了要勇于面對(duì)困難的道理,說到這,我真想再大聲贊嘆一句:“詹天佑真不愧是我國愛國的工程師!”

讀《詹天佑》有感作文500字12

  那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個(gè)杰出的愛國工程師,讀后感《讀《詹天佑》有感450字》。這篇課文給我的印象是多深刻!“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程師失掉信心。”讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑!他那強(qiáng)烈的愛國心是無法用文字表達(dá)出來的。在有困難時(shí),他居然還想著國家,想著要為祖國爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé),要不,他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的'一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

讀《詹天佑》有感作文500字13

  讀了課文詹天佑,我頗有感受。

  詹天佑是我國杰出的一名工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早呀,就是在他的主持下修筑成功的。

  當(dāng)時(shí),清政府剛一提出要修筑鐵路的計(jì)劃,一些帝國主義者就出來阻撓。最后,他們提出了一個(gè)條件:讓我們用本國的工程師來修筑,這樣他們就不再過問了。

  于是,1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,面對(duì)一些外國記者的嘲笑和諷刺,詹天佑并沒有放棄,毅然的接受了這艱巨的任務(wù)。可是這一帶經(jīng)?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,隨時(shí)都有跌落山谷的的可能,可是,詹天佑并不怕困難,他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,攀山越嶺的勘測(cè)線路,這使京張鐵路在不滿四年的時(shí)間里竣工了。這給帝國主義了一次沉重的打擊。

  記得有一次,我在學(xué)習(xí)花樣跳繩,可是一直學(xué)不會(huì),不是一會(huì)被繩子纏住就是被繩子絆住。過了一會(huì)兒,我就懶得學(xué)了。可是突然,我想到了詹天佑老爺爺堅(jiān)持不懈不放棄的精神,我便堅(jiān)持了下來,終于,我費(fèi)了九牛二虎之力學(xué)會(huì)了花樣跳繩。

  詹天佑多么偉大呀!他讓我們的`祖國不再被帝國主義者嘲諷,讓我們的祖國上出現(xiàn)了第一條有我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的第一條鐵路干線!

  陡峭,險(xiǎn)峻是高山的性格;靜謐,恬靜是田野的性格;堅(jiān)貞,不屈是中國人的性格!

  我為我是中國人感到無比的自豪和驕傲!

讀《詹天佑》有感作文500字14

  前幾天,我懷著崇敬的心情閱讀了<<詹天佑>>這篇振奮人心的文章。讀了這篇文章,我對(duì)詹天佑的敬佩之情油然而生。我敬佩詹天佑,更敬佩他那不怕困難,披荊斬棘的高尚品質(zhì)!

  <<詹天佑>>這篇文章主要寫了詹天佑不怕千難萬險(xiǎn),不怕帝國主義的要挾,嘲笑,親自主持修筑京張鐵路的事,瞻仰了詹天佑的愛國主義精神和杰出的才能。

  當(dāng)我讀到"他親自帶著學(xué)生和工人……他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民"時(shí)。我不禁被詹天佑那不怕困難的品質(zhì)所折服!修筑京張鐵路的任務(wù)十分艱巨,連外國的工程師也不敢輕易嘗試,而詹天佑卻懷著祖國人民的期望,懷著決定建設(shè)祖國的`堅(jiān)強(qiáng)決心,不怕一切困難,披荊斬棘。終于不負(fù)眾望,成功地主持修筑第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路,為我國人民爭(zhēng)得了榮譽(yù),也爭(zhēng)得了光彩!相反,我卻因?yàn)樾⌒〉睦щy而退縮;有一次,老師發(fā)下了一張?jiān)嚲硌蛭覀冏,前面幾題都非常簡(jiǎn)單,我很快就做完了,可是到了最后一題"聰明題"的時(shí)候,我看了看題目,便把試卷丟到來了一邊,心想:這道興趣題這么難,我肯定不會(huì)做了,還是等老師評(píng)講是抄答案算了,于是不再思考……想到這里,我感到萬分羞愧!跟詹天佑性比,我卻顯得那么愚蠢,因?yàn)槲矣龅嚼щy不懂得想辦法去解決,只會(huì)退縮。而詹天佑接受了修筑京張鐵路的任務(wù)后,卻是排除萬難,想辦法完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。詹天佑,你是我們中國人民的驕傲1

  我要學(xué)習(xí)詹天佑那不怕困難,披荊斬棘的高尚品質(zhì),將來像詹天佑一樣成為一名服務(wù)人民,建設(shè)祖國的棟梁之才!

讀《詹天佑》有感作文500字15

  最近,我讀了《詹天佑》這篇文章,對(duì)詹天佑那種面對(duì)帝國主義強(qiáng)霸勢(shì)力,為了祖國毅然而然的但當(dāng)起修筑鐵路的重任的這種愛國精神所感動(dòng)。

  這片課文寫了:在中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,世界上的帝國主義國家都想進(jìn)一步控制我國的北部,爭(zhēng)奪我國京張鐵路的修筑權(quán),事情僵持了好久沒有解決,到最后帝國主義者提出一個(gè)條件:清政府只要用自己國家的工程師來修筑鐵路,他們就不再過問。帝國主義國家以為這樣一吆喝,鐵路就不能動(dòng)工了?墒牵蹏髁x者卻沒有想到,我們中國的工程師把鐵路修建的比外國著名的工程師更好,詹天佑面對(duì)帝國主義者的狂妄自大和對(duì)中國人民的極端藐視,為維護(hù)祖國的`尊嚴(yán),勇敢面對(duì),毅然挺身而出。修路過程中,詹天佑一絲不茍、對(duì)工程高度負(fù)責(zé),他創(chuàng)新性的開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字型線路。終于修筑了屬于我們中國人自己的鐵路。大大長了中國人的志氣,滅了帝國主義者的威風(fēng)。

  讀了這篇課文,我深有體會(huì),我也是中國人,雖然我也有一腔愛國熱情。但在平時(shí)的表現(xiàn)甚微,記得有一次:老師叫我負(fù)責(zé)黑板報(bào)的繪畫,我一看黑板,這黑板非常大,我心里有一些不情愿,心想:“這么大的黑板得畫多少圖、寫多少字啊,這一時(shí)半會(huì)怎么能寫的完呢?”可是,詹天佑卻不同,他勇敢地接受任務(wù),毅然地完成好任務(wù)。我與他產(chǎn)生了多么鮮明的對(duì)比啊!

  今天,我雖然還小,還沒有報(bào)效祖國的能力,但為了祖國的明天更美好,今天我必須努力學(xué)習(xí)。

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