- 相關(guān)推薦
小學(xué)生感恩讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的小學(xué)生感恩讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生感恩讀后感1
�、偃绾闻囵B(yǎng)孩子的孝心
②如何培養(yǎng)孩子的愛心
�、廴绾闻囵B(yǎng)孩子抵抗挫折的重要意義
④如何讓我們的孩子自立，自強(qiáng)，自信。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！——題記
今天早晨，我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺，使我完美了的自己的品質(zhì)，提升了自己的修養(yǎng)，完美的自己的人生！
節(jié)目中主要講了四個(gè)方面：一、如何培養(yǎng)孩子的孝心？二、如何培養(yǎng)孩子的愛心？三、如何讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信？四、如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力？于丹教授的講話極富感染力，所說的話出口成章，令人醍醐灌頂，茅塞頓開。她精練的語言和高度的概括能力，使人嘆為觀止。
于丹教授的字字句句引起了我無限的思考：孝，是一句溫馨的話語，揉搓父母疲憊的心；是一把親切的嘮叨，分擔(dān)父母的痛楚；是一首暖暖的小曲，解釋父母的情懷。讓我們做一個(gè)會(huì)孝的人吧！
愛心，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的`逆耳忠言，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。讓我們做一個(gè)會(huì)愛的人吧！自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫是完美人生的四大必備，是走向成功的必經(jīng)之路。讓我們?cè)诿鎸?duì)人生的荊棘時(shí)，揚(yáng)起自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫的風(fēng)帆，更加從容得徜徉也人生的海洋里！
感恩，是一個(gè)亙古不變的話題，總能引起人們的遐想，今天我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。讓我們做一個(gè)感恩的人吧！
小學(xué)生感恩讀后感2
父母對(duì)我們很親切，可我們卻處處與父母為敵，連烏鴉都知道感恩自己的父母，難道人類就不知道嗎？不，不是。而是現(xiàn)在的小學(xué)教育太寬容、太放松，所以使中國(guó)的小學(xué)生變得對(duì)父母輕視，而現(xiàn)在家里面都是獨(dú)苗，所以父母對(duì)子女寵愛有加，所以使子女不但不懂父母的辛苦，反而還視自己父母為自己的經(jīng)濟(jì)來源，變本加厲，一次次的向家里要錢，使家庭和父母的負(fù)擔(dān)又加上了一個(gè)負(fù)擔(dān)。
前幾天，我看到了這樣一件事情，一個(gè)小學(xué)生放學(xué)后就跑到他媽媽面前要錢，“媽，給點(diǎn)錢花花�！薄坝匈I什么？上周不是剛給了你錢了嗎？”那個(gè)媽媽問道�！澳愎馨�！我想買什么就買什么，你管得著嗎？再說，你的那點(diǎn)錢能買什么東西��！還好意思在這問，真是恬不知恥�！甭犃诉@話我都有點(diǎn)想上去打那個(gè)小孩了，她畢竟是你的媽媽呀，你怎么這樣說她呢！如果沒有她那里來的你呀！可是結(jié)果是讓我怎么也沒想到的，那個(gè)母親竟然還像犯錯(cuò)了一樣的向那個(gè)孩子道歉，并拿出了一大把錢給了他，母親看著她的孩子奔向小店的身影深深地低下了頭。
這件事對(duì)我的觸動(dòng)很深，也有著許多的疑惑,直到今天看了于丹老師的講座才明白了父母對(duì)孩子的愛是不同的，但每一種都是濃濃的愛。
因?yàn)楝F(xiàn)在的.小學(xué)生受盡了各種蜜罐溫床，不知道禮讓是什么東西，因?yàn)橐患抑鞑辉谑情L(zhǎng)輩，而是這些小輩，所以不知道禮讓是什么東西。禮讓，就是禮儀知道，為中國(guó)的古老文化之一。開創(chuàng)這道顯赫的人是中國(guó)偉大的思想家、哲學(xué)家，他所創(chuàng)造的論語三百講成為中國(guó)著名的作品。然而到我們這一代效仿他們的人卻寥寥無幾了，為什么呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的子女都缺乏這一方面的道德培養(yǎng)，所以就沒有了禮讓之道的存在了。人字分為兩筆，一筆是軀體，另一筆是品德，品德沒了，人的一筆也就沒了，只有一只腳是沒有立足之地的，所以說站不住了，沒了品德，靈魂就會(huì)出現(xiàn)分叉。會(huì)沒了良心。
感受于丹老師的教育吧！不要讓靈魂受到侵蝕，努力吧！
小學(xué)生感恩讀后感3
這個(gè)寒假，我讀了一本書——《感恩父母》。這一本書中，有97個(gè)關(guān)于父母對(duì)孩子深深的愛的文章。其中《較量》這篇文章，給我留下了深刻的印象。
這篇文章是在講：一天放學(xué)，當(dāng)母親拿的柴刀來找我時(shí)，天色已晚。周到一座荒無人煙的山時(shí)，突然兩只狼跑了出來，小狼的母親和我母親爭(zhēng)斗起來，最后兩人飛奔而歸。
同樣是母親，同樣都是為了自己的孩子，進(jìn)行爭(zhēng)斗。愛是無價(jià)的，是永恒的，也是很普通的，他永遠(yuǎn)吧把自己的兒女看得比自己還用重要，無論是普通的人，還是兇狠的狼。都不會(huì)放棄自己的孩子。我們的'母親也不是這樣嗎？她讓我們生活在一個(gè)安靜和祥的家庭里，她對(duì)我們的愛也不是這樣偉大，這樣無私，這樣永恒嗎？
記得有一次，是在一個(gè)星期日的晚上，我洗完澡后心情很舒服，因?yàn)閶寢専o緣無故就罵我，所以我匆匆忙忙的走來走去，像有什么急事似的。我已不小心，踩到了枕頭，摔倒下去，一不小心額頭撞到墻了，撞破了。媽媽連忙帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說要縫針，我下一大跳，因?yàn)槲蚁耄嚎p針是不是想縫衣服一樣，要是刺刀肉是不是很痛……我想都不敢想了，我連忙問媽媽：“媽媽，縫針是不是很痛？”“不痛，不痛！”媽媽心疼地說�！罢娴膯�？”“嗯，真的�！眿寢屨f，“縫針時(shí)放松點(diǎn)，不要太緊張。”開始縫針了，我感覺一點(diǎn)也不痛。在回家的路上，我看見媽媽眼中擔(dān)憂的眼神，雖然我額頭很痛，可媽媽的心比我更加痛。
母愛就是這么的無私，這么的偉大，這么的永恒！雖然這件事過了很久，可我至今還是不能忘記，因?yàn)檫@件事已經(jīng)深深地鑲嵌在我的心里中，現(xiàn)在一想起來，就浮現(xiàn)在眼前了。
小學(xué)生感恩讀后感4
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命的燦爛；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情，愛情和友情，就沒有暖融融的人生。
看了李強(qiáng)老師《感恩》這一課，讓我一次又一次的感動(dòng)和震驚。感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會(huì)感恩，不要忘恩負(fù)義；學(xué)會(huì)感恩，擁有謙虛之德；學(xué)會(huì)感恩，懷抱敬畏之心；學(xué)會(huì)感恩，生命中愛多恨少；學(xué)會(huì)感恩，懂得人生需要懺悔；學(xué)會(huì)感恩，不要再沉溺于財(cái)富和權(quán)力；學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)不忘說聲“謝謝”。當(dāng)別人給你一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，也請(qǐng)你記得回報(bào)一個(gè)微笑。
感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人，事，物；感恩，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐富而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
積極面對(duì)自己的人生，待人接物都要平和，就是有些不如意也得冷靜處理，不可意氣用事，時(shí)刻保持清醒，避免走彎路，用我們生命的高度去彌補(bǔ)生理的缺陷。做事要量力而行，不能強(qiáng)加自己去做做不到的事，把自己搞得身心疲憊�！�
“正視我們自己身上的不足，少些消極的東西，多些積極快樂的`信息，使我們浮躁的心平靜下來。朋友們讓我們共同努力，改變自己的生活態(tài)度，使自己及親人朋友快樂起來，常懷一顆感恩的心，感謝每一個(gè)關(guān)心幫助我們的人，讓世界變的溫暖起來，讓愛伴隨我們譜寫下精彩的生命篇章。感恩讓世界充滿真情！感恩讓生活多姿多彩！
人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。
小學(xué)生感恩讀后感5
寒假里我讀了一篇《點(diǎn)亮一盞感恩的燈》的故事，我的心久久不能平靜。《點(diǎn)亮一盞感恩的燈》這個(gè)故事主要講了三個(gè)故事：①一個(gè)行路人因?yàn)樘v，躺在路邊睡著，一條毒蛇發(fā)現(xiàn)了他，正要向他吐信，這時(shí)，一個(gè)過路人打死了蛇，就悄悄走開了；②“我”上中學(xué)時(shí)，父親把寄給他的錢裝在沒有貼郵票的信封里不小心丟在路上，一個(gè)好心人貼上了郵票寄給了他；③“我”的同事的妻子，為了讓一對(duì)撿垃圾的`夫婦，能在陽臺(tái)燈光下吃東西，把自己家的燈點(diǎn)著。 文中三位好心人怎能不令人感動(dòng)呢？第一位救了陌生人一命，第二位拾金不昧，第三位給人以暗香。是��！沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友誼，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。
正因?yàn)槲覀冇鲆娏死卒h，世界變得如此明亮，我們不再擔(dān)暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報(bào)。我們要感恩父母，是他們把我們帶到了這個(gè)世界上，給了我們無私的愛和關(guān)懷，卻不圖回報(bào)；我們要感恩朋友，是他們?cè)谖覀兪б獾臅r(shí)候伸出援助之手，而在我們高興的時(shí)候，他們?cè)谝慌阅淖８Ｖ覀�；我們要感恩老師，是他們給了我們知識(shí)和看世界的眼睛，教會(huì)了我們?cè)S多東西，我們的成功就是他們最大的驕傲。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落，將愛拋向最需要的地方。
小學(xué)生感恩讀后感6
讀了《丑小鴨》的這篇文章，使我獲益匪淺。文章中的丑小鴨是一只一生下來就被所有的動(dòng)物和人排泄，唾棄，無論走到哪里都不會(huì)有人喜歡。但我很佩服它的精神，那就是堅(jiān)持不懈的精神，任何事都不會(huì)讓它放棄對(duì)美的向往和追求的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
從前有一只小鴨子，從蛋里出來，天生就和別的鴨子不同十分丑陋。在家里，沒有一個(gè)人喜歡它，連它的兄弟姐妹都總是欺負(fù)它，養(yǎng)雞鴨的女傭人用腳來踢它，就連慈愛的母親也不要它想趕它走，從此，它在家里就沒有了立足之地，于是就飛過籬笆逃走了。它雖然逃走了，但無論到了哪里都有人訕笑它。盡管如此，它都以堅(jiān)定的信念一直都很努力的生存，努力的奮斗著，因?yàn)樗鼒?jiān)信在不久會(huì)有人接納它。冬天來了，小溪呀……被結(jié)成冰了，都可以在上面溜冰了這只小鴨子在這有風(fēng)有雪的地方走著，它在冰冷的水水里游著。它十分地饑餓，可又有什麼辦法呢？它努力地游著，免得被凍僵，可是，總有累的時(shí)候，終於它被凍僵了。在早上，它不幸中的大幸，有一位農(nóng)夫救了它，把它帶到了家里，可是，它的日子也不會(huì)那麼好過。(.)
“冬天已經(jīng)來到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在春天的到來，它又走了出來，它結(jié)束了嚴(yán)冬所受的困苦與災(zāi)難。它躺在蘆葦里，聽著婉轉(zhuǎn)的歌聲。他無意間啪起了翅膀，又在彎彎曲曲的溪流上，見到了極其美麗的天鵝們。丑小鴨心中感到十分的開心，怎么也想飛向它們，這表現(xiàn)出丑小鴨心中有一個(gè)恒久的夢(mèng)想，向往美好的`追求。它走向此白天鵝中，不了自己也是一只白天鵝。對(duì)呀，只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也沒有什么關(guān)系。
在《丑小鴨》中，我讀懂了，只有有一個(gè)永恒的夢(mèng)想，努力奮斗，堅(jiān)持不懈，即使身在逆境也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“只要你是一個(gè)金子，無論走到哪里都會(huì)發(fā)光�！碑�(dāng)然，要成就自己的夢(mèng)想但是少不了堅(jiān)強(qiáng)的意志，和不懈的追求。相信吧！我們想丑小鴨一樣，也會(huì)變成白天鵝的！
小學(xué)生感恩讀后感7
今天，我讀了《感恩自然》這本書。里面講了背著雛燕越洋的紫沙燕；有在食物缺乏時(shí)甘愿當(dāng)幼崽食物的大梟；有為了孩子肝腸寸斷的母猴；還有人與動(dòng)物的感情。這些讓我想起了自己的.母親。她為了我，不顧自己的身體輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)；為了給我擋雨把雨衣給了我，自己卻被雨淋濕了衣服，還有……母親給我的太多了，我數(shù)也數(shù)不清。又想到了那些動(dòng)物。它們?yōu)槲覀冏隽嗽S多事情，我們卻隨意撲殺；動(dòng)物還會(huì)知恩圖報(bào)，而我們呢？難到我們還沒有動(dòng)物的品質(zhì)嗎？不！只是我們不會(huì)感恩，沒有一顆感恩的心，才會(huì)變成這樣的！我還讀到了這樣的一首詩：
今天我品讀了一本讓人感到震撼的書，書名是《感恩自然》。
其中，我印象最深的是一個(gè)故事是《誘殺》。它講的是一個(gè)獵人利用鹿的團(tuán)體意識(shí)大開殺戒。一天，他打傷一頭鹿后，鹿群一邊哀叫一邊沖過來，不一會(huì)兒，子彈就沒了，鹿卻撤退了。令人沒想到的是，鹿的叫聲引來了虎。不一會(huì)兒，獵人就被吃了。
當(dāng)人過度捕殺動(dòng)物時(shí)，動(dòng)物很有可能犧牲自己，和人同歸于荊雖然它們是動(dòng)物，但它們也有生命，她們也會(huì)想盡辦法逃離悲劇。這個(gè)獵人就是這樣，聰明反被聰明誤，當(dāng)人用智慧捉住它們后，它們也用自己的智慧將人推入絕境。
同時(shí)，我也覺得，人類總是過度殺害動(dòng)物，總有一天大自然會(huì)為人類這幾年的罪行做出懲罰，我們只有從現(xiàn)在開始熱愛世界上每一個(gè)生命，不管是大是小，不管是溫順還是兇猛，所以請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物吧！當(dāng)然我們不可能到野外去巡查，但是卻可以保護(hù)身邊的植物，它們不會(huì)動(dòng)，常常使人忘記它們是生命，但在大自然面前，每種生命是平等的。我們所能做的是不隨便摘花，不亂踏草坪……
小學(xué)生感恩讀后感8
曾經(jīng)看過兩個(gè)關(guān)于感恩的小故事，使我感觸很深……其中有一個(gè)故事是說：有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。后來，她發(fā)現(xiàn)，媽媽在大雨中死了，但她的眼并沒有合上，是因?yàn)椴环判哪莻�(gè)小女孩。于是，小女孩在大雨中不斷地用手語做著《感恩的心》，直道她的`媽媽眼睛合上為止……
第二個(gè)故事是說：烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，它就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。
這兩個(gè)看似平凡的小故事，卻告訴我們了深刻的道理：我們要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槭歉改竸?chuàng)造了我們，給了我們生命；我們要學(xué)會(huì)感恩，是因?yàn)楦改附唤o了我們做人的道理；我們要學(xué)會(huì)感恩，是因?yàn)楦改附虝?huì)我們?nèi)绾螌?duì)待他人，如何看待人生……我想，這兩個(gè)小故事一定是很多人為之動(dòng)容。有人說：“感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。”“感恩，是一種美德，是一種境界�！薄案卸�，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育�！背酥�，還有許許多多的詩人歌頌過父母，歌頌過父母給他們的愛。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！泵慨�(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就會(huì)不由得想起父母給我們無微不至的關(guān)愛，給我們無微不至到照顧。
小學(xué)生感恩讀后感9
我懷著一個(gè)強(qiáng)橫的心通篇拜讀了《感恩的心》，讓我對(duì)人生和省事有了更新的認(rèn)識(shí)。我如饑似渴的通讀了兩遍，每一遍的高尚不甚消費(fèi)，使我迷茫無知的心靈得以升華。書里說得很多的很轉(zhuǎn)達(dá)震撼的事例和故事：曾玉明離奇、狼和鹿的`故事等等，我印象神思的是要感恩自食其言的對(duì)手，剛考查我很晦暗，對(duì)手——有人視為“眼中釘，肉中刺”、“既有預(yù)約，何生亮”、“對(duì)手如仇家”更有甚者先除之翻然悔悟快，斬釘截鐵對(duì)其感恩呢？銅墻鐵壁柔軟地讀完后，揚(yáng)棄華而不實(shí)取代，猶如懊悔里點(diǎn)亮了一盞蠟燭，照亮了我迷茫的心靈，讓我取出找回了輟學(xué)的自我。感恩的心不是早婚人類特有的專利，“羊羔跪奶、烏鴉反哺”連不會(huì)逃跑的鳥獸尚且如此，早婚還有什么理由和借口說，“忙，忙…….”。初為人父的日子里，兒子從咿咿呀呀到祝愿喊爸爸，我心里充滿了雄渾的高尚，昏天黑地到了什么叫雄渾，在本書中用精煉的寓居爆發(fā)了雄渾的定義“所謂雄渾，是有一顆感恩的心，一個(gè)順耳的顛三倒四，一份冒充的共事，一位深愛你的愛人，一幫星河的援救。
‘感恩的心’鸚鵡學(xué)舌之無為居于首位。面對(duì)父母肉體妄為的愛！早婚有什么理由，不對(duì)父母感恩戴徳！讓早婚用一顆感恩的心，公布地感恩父母！真心的轉(zhuǎn)瞬他們順耳卑劣！早婚脫胎換骨把殘缺對(duì)自食其言的終場(chǎng)寫在沙灘上，終場(chǎng)就會(huì)隨著沙灘上字跡的才疏學(xué)淺而忘得一命嗚呼，脫胎換骨把殘缺對(duì)自食其言的浮光抱怨刻在石板上而繼續(xù)琳瑯滿目在心，滴水之恩鸚鵡學(xué)舌涌泉相報(bào)。顯赫感恩的真的好多好多，窗前盼歸的妻子、蠟燭般喜從天降自已照亮殘缺的離奇、身邊的援救、公司、對(duì)手！看望讕言！……安詳真情的央求，學(xué)會(huì)感恩！感恩讓世界充滿真情！感恩讓省事多姿多彩！成百上千吧！從心做起！從我做起！
小學(xué)生感恩讀后感10
我還記得，頭頂上的這片藍(lán)色的天空，曾給予我無限的遐想；腳下這篇渾厚的土地，你和伙伴曾盡情地奔跑其上；那朵在路邊靜靜綻放的黃色小花，讓我感受到了生命的美妙；幼時(shí)的那只小狗，曾給我?guī)砹擞颜x和歡樂。因?yàn)橛辛俗匀�，因�(yàn)橛辛似渌拇嬖冢覀儾诺靡源嬖�，生活也因此變得更加豐富多彩。
我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心去面對(duì)自然，面對(duì)與我們同在一個(gè)地球上的其他生命�？墒俏覀�?cè)谧匀恢�，同時(shí)作為自然的一部分，卻常常忽略了自然多帶給我們的那些神奇的經(jīng)歷和美妙的感受。我們盡情地享用著自然所給予的無私的饋贈(zèng)，卻常常用冷漠的態(tài)度去對(duì)待它，甚至去傷害和破壞它，而今社會(huì)及人們都認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，所以我們身為新一代的中學(xué)生，更要去保護(hù)它、愛護(hù)它、關(guān)心它。
文中的一位位作者，一篇篇風(fēng)格迥異卻又優(yōu)美的文章，帶領(lǐng)我們進(jìn)入到他們的視野之中，通過閱讀，回到那些神奇的事件中，看到他們眼中的自然，了解他們與動(dòng)物之間的不解之緣。
神奇的海豚奧利娜、海子爺與老雪狼、女孩和海豹的友誼，讓我們體會(huì)到的是動(dòng)物與人類之間完全可以和諧相處；恐龍慈母心、狗娘、最勇敢的媽媽，使我們被動(dòng)物的護(hù)犢之情所深深的感動(dòng)；駱駝淚、美國(guó)“黑風(fēng)暴”、高原上的窟窿，讓我們?yōu)槿祟惼茐淖匀坏男袕礁械叫呃�、后悔與惋惜……
最為打動(dòng)我的是令人陶醉的自然美景、是讓人不能不喜愛的`可愛的動(dòng)物、是因?yàn)槿祟惗ゼ覉@的動(dòng)物和遭到破壞的地然、是為了保護(hù)自然和動(dòng)物而積極奔走的人們。但有一點(diǎn)是他們共有的：他們給了我們種種益處，從中可以得到快樂，可以得到美。我們要去了解他們，動(dòng)物們所表現(xiàn)出的情感與我們有許多相似之處，有的甚至比我們的情感更為強(qiáng)烈、更為美好。與他們相比，我們所顯現(xiàn)出的一些人性的弱點(diǎn)，更值得我們思考、反思。
懷著感恩的心去對(duì)待自然吧！懷著感恩的心對(duì)待天空、大地、陽光，一棵矮小的樹，一朵無名的花，懷著一顆真誠(chéng)的心去感謝生活中能有他們存在著。
小學(xué)生感恩讀后感11
在聽了《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》兩個(gè)多小時(shí)的演講后，媽媽毫不猶豫地幫我買下了感恩的禮物——《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》。一回到家，我就津津有味地讀了起來，下面就有我來介紹一下吧。
這本書主要講述了一個(gè)個(gè)感人的小故事，其中我最喜歡的是《一塊年糕》，主要講了在一個(gè)很窮的家中，有一個(gè)小女孩，她的父親在她很小的'時(shí)候就去世了，就由她的母親來維持這個(gè)家，小女孩的媽媽在每天下班的時(shí)候，都會(huì)給小女孩帶一塊年糕，那時(shí)便是小女孩最開心的時(shí)刻�？珊镁安婚L(zhǎng)，悲慘降臨到了這個(gè)家里：那一天小女孩在家等待她的媽媽給她送年糕回來，可是小女孩等了很長(zhǎng)的時(shí)間，她的媽媽都沒有回來，于是她到路上去等媽媽，突然她看見了一個(gè)人躺在那，于是她跑了過去一看，��！這不是媽媽嗎？小女孩只見媽媽手里拿著一塊年糕，小女孩媽媽的眼睛睜著。小女孩使勁地喊：“媽媽你醒醒！媽媽你醒醒啊……”小女孩喊了很多遍，可媽媽再也醒不過來了，小女孩淚流滿面，她一直做著感恩的心手語的動(dòng)作，做到一直等她的媽媽閉上了雙眼，她才停下來了。那一晚上，小女孩一直睡在她母親的身體上，她在雨中度過了一個(gè)晚上。這個(gè)故事是我最喜歡的一個(gè)小故事，我們雖然是萬物之靈，但也離不開母親的哺乳，離不開父親的呵護(hù)，甚至也離不開身邊陌生人的幫助，感恩不僅是一種境界，它還是一種智慧。藍(lán)天感謝白云，因?yàn)榘自平o了它生機(jī)。大地感謝無數(shù)的小花小草，因?yàn)樗鼈冏尨蟮夭辉诩拍�。而我們要感謝養(yǎng)育我們的父母，他們花了多少心思養(yǎng)大我們，為了養(yǎng)大我們，他們吃了多少苦，而我們卻永遠(yuǎn)也不懂得所以讓我們懂得感恩把！
讓我們感恩養(yǎng)育過我們的父母，讓我們感恩所有曾經(jīng)幫助過我們的人。
小學(xué)生感恩讀后感12
對(duì)于他人的友善之舉，剛開始我們都會(huì)心存感激，但當(dāng)習(xí)慣了以后，我們就會(huì)把它當(dāng)作是理所當(dāng)然的事。當(dāng)他人不再奉獻(xiàn)愛心時(shí)，我們可能會(huì)抱怨。這樣做對(duì)嗎？今天，我就讀了一篇文章，題目叫《習(xí)慣》。
文章主要講了一個(gè)名叫卡羅爾的人，想為她的鄰居烤餡餅，鄰居史密斯夫人因?yàn)槊恐芏寄苁盏娇_爾的'餡餅，慢慢地就習(xí)以為常了。而當(dāng)有一天，卡羅爾沒有給史密斯夫人送餡餅時(shí)，她竟然由最初的驚喜變成了憤怒。
讀完這篇文章后，我深深感受到卡羅爾是一個(gè)熱心的人，而史密斯夫人則是一個(gè)得寸進(jìn)尺的人。當(dāng)?shù)谝淮蔚玫金W餅時(shí)，她驚喜萬分；第二次，她的心情變得比較激動(dòng)；第三次時(shí)，可以看得出，她已經(jīng)覺得卡羅爾給她送餡餅是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧�；第四次，她開始抱怨卡羅爾送得有點(diǎn)兒晚了；而第五次，她竟然開始挑剔口味了！當(dāng)卡羅爾第六周沒時(shí)間為她烤餡餅時(shí)，她還向卡羅爾發(fā)脾氣。
看到這里，我真想問問史密斯夫人：卡羅爾憑什么每周為你烤餡餅？你懂得什么叫禮尚往來嗎？你不管怎樣，也應(yīng)該回送給卡羅爾一些你自己的小制作��！可你不但沒有為卡羅爾做些什么，還去抱怨曾經(jīng)為你奉獻(xiàn)的人，顯然，你這樣做是不對(duì)的！
我想到了自己的一些經(jīng)歷。每次放學(xué)去爸爸單位，總能在半路遇見來接我的爸爸，可是有一次，當(dāng)我一如既往地往回走時(shí)，沒有遇見爸爸，到了單位也沒有看到爸爸的身影。這次是怎么回事？我生氣地給爸爸打了電話：“喂，你怎么不來接我？你到哪兒去了？”我越說越生氣，傷心地哭了起來。不一會(huì)兒爸爸就回來了，我還是很生氣，繼續(xù)向爸爸發(fā)脾氣。現(xiàn)在想起來，我不也是把爸爸的愛心當(dāng)成了理所當(dāng)然了嗎？當(dāng)時(shí)真是不應(yīng)該。
由感激到抱怨，這個(gè)過程雖不是很漫長(zhǎng)，但我們卻沒有意識(shí)到其中的變化。所以，面對(duì)別人的愛心奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該保持一顆感恩的心，讓我們把感激常記心間，把真情永駐心田！
小學(xué)生感恩讀后感13
感恩就像一顆種子，它會(huì)發(fā)芽，會(huì)開出美麗的花朵，結(jié)出果實(shí)。親人間的友情，就是一瓶飲料，美味可口，就是一些紋路，精美細(xì)致，就是一個(gè)八音盒，輕柔動(dòng)聽，還是一張白紙，細(xì)膩幽白。感恩是一種做人的基本道德準(zhǔn)則，是一種為人處世的哲理，也是一種智慧。感恩給予自己溫暖的親人……
記得暑假期間我讀到《感恩親人》這本書時(shí)，我總會(huì)感嘆：“哇好感人啊”。讓我最難忘的就是《第100個(gè)客人》這個(gè)故事，這個(gè)故事的.大概內(nèi)容是：“一個(gè)老奶奶和他的孫子來到一個(gè)飯店里，老奶奶叫了一碗牛肉面，孫子問：”奶奶，您真的吃過飯了嗎？”老人回答：當(dāng)然，說著指了指自己嘴里的蘿卜泡菜。小男孩放心了，一晃眼的功夫，他便把一整碗面全吃光了。老板看到了這個(gè)情形，到結(jié)賬時(shí)便說：‘恭喜您成為我們點(diǎn)的第100位客人，今天的面不要錢�！夏棠谈屑さ男α诵Α�
第二天,那個(gè)小男孩蹲在門外數(shù)石子，當(dāng)放到第99個(gè)時(shí)，他便拉著她的奶奶進(jìn)了店門，對(duì)他的奶奶說：“奶奶，這次輪到我請(qǐng)客了。”說著點(diǎn)了一碗牛肉面，自己卻像奶奶那樣，嚼著一塊蘿卜泡菜……”這個(gè)故事對(duì)我的啟示很大，小男孩的一片孝心感動(dòng)了我。我十分羞愧，這個(gè)小男孩為了請(qǐng)他的奶奶吃東西寧愿自己餓肚子。而我，卻因?yàn)轱埐瞬缓贸远l(fā)牢騷。我總是羨慕大人物而忽略了我身邊平凡的親人。
現(xiàn)在，讀了《感恩親人》這本書后，我會(huì)放低仰望著大人物的頭，看看我身邊的親人。因?yàn)�，是他們�(cè)谖覀牡臅r(shí)候來安慰我，是他們?cè)谖依щy的時(shí)候幫助我，也是他們?cè)谖疑砼阅С种�。�?qǐng)我們珍惜身邊的親人！正是因?yàn)橛辛怂麄�，我們才能快樂的成長(zhǎng)。
【小學(xué)生感恩讀后感】相關(guān)文章：
小學(xué)生感恩活動(dòng)總結(jié)05-11
小學(xué)生感恩教育總結(jié)01-27
小學(xué)生感恩教育心得08-04
小學(xué)生感恩教育經(jīng)驗(yàn)材料感恩心靈促成長(zhǎng)08-04
小學(xué)生感恩故事（精選26篇）11-07
小學(xué)生感恩教育活動(dòng)總結(jié)07-16
小學(xué)生感恩班會(huì)教案06-30
小學(xué)生感恩老師教案感恩教師活動(dòng)教案08-12
小學(xué)生感恩老師日記11-07
感恩大自然的小學(xué)生周記10-06