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《貝多芬傳》讀后感

時(shí)間:2024-10-26 07:28:29 專題讀后感 投訴 投稿

《貝多芬傳》讀后感(合集15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編收集整理的《貝多芬傳》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《貝多芬傳》讀后感(合集15篇)

《貝多芬傳》讀后感1

  世界上曾經(jīng)有一位音樂(lè)家,由于不出眾的外表,他不常與人親近,但由于他特有的性格和那屬于他的思想方式,造就了一位世界級(jí)的音樂(lè)大師——路德維希`馮`貝多芬。他的一生充滿了坎坷。

  貝多芬少年時(shí)代就表現(xiàn)出了不凡的音樂(lè)天賦,父親把他當(dāng)作神童一般炫耀。因?yàn)榧揖池毨,在少年時(shí)代他就得操心經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,考慮如何掙到面包錢(qián)。十七歲時(shí)他失去了親愛(ài)的母親,他成了一家之主,照顧自己的兩個(gè)兄弟和那不爭(zhēng)氣的父親。二十六歲開(kāi)始貝多芬的聽(tīng)力便急劇下降,到最后他失去了聽(tīng)覺(jué),這對(duì)熱愛(ài)音樂(lè)的貝多芬如晴天霹靂,但他卻不向命運(yùn)低頭,但他依然堅(jiān)持他的音樂(lè)夢(mèng),在如此逆境中創(chuàng)造出不朽的名著《月光曲》與《幻想奏鳴曲》等。

  在我們?nèi)松缆飞嫌趾纬2皇沁@樣,許許多多人身體殘疾內(nèi)心也跟著這創(chuàng)傷也殘廢了,而貝多芬雖然外表殘廢,可他的心靈是健全的。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)男孩他的雙腿殘疾他認(rèn)為這個(gè)世界是黑暗的,他每天坐在輪椅上望著窗外那多年不變的景色。住在小男孩家對(duì)面的是一位很樂(lè)觀的小女孩,她幫助過(guò)很多人,但是她且得了癌癥,并且知道自己會(huì)不久于人世。一天小女孩邀請(qǐng)小男孩一起去放風(fēng)箏,小男孩說(shuō)自己和其他人不一樣,身體有殘疾,小女孩卻說(shuō):“我們都一樣”?赡泻⑷匀徊豢先ィ研∨②s走了。一天一位很小的一個(gè)小妹妹給小男孩送來(lái)了一封信,說(shuō)是對(duì)面的`那個(gè)小姐姐寫(xiě)給你的。男孩打開(kāi)信,信中寫(xiě)到:小哥哥,當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)不在這個(gè)人世了,為了我不能在這個(gè)世界上不留下遺憾,我才開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)我人生的所有日子,小哥哥其實(shí)你和其他正常人一樣,只是你沒(méi)有一棵健全的心……讀完了這封信,小男孩流下了感動(dòng)的淚水,從此小男孩積極向上,刻苦學(xué)習(xí),后來(lái)成了一位著名的作家。故事告訴我們?nèi)瞬荒苌钤陉幱袄铮屛覀兊男撵`充滿陽(yáng)光,對(duì)生活充滿激情。

  貝多芬一生都與生活的困苦、與權(quán)勢(shì)的流俗、與自己的身體、與對(duì)侄子的苦惱的戰(zhàn)斗。命運(yùn)給他一生的痛苦,他要橫掃一切障礙,追求歡樂(lè)。他的一生,只是為了藝術(shù)而犧牲。讓

  人銘記于心他的永傳于世的樂(lè)章。他的孤獨(dú)、堅(jiān)強(qiáng),對(duì)自然的沉醉與愛(ài)、不能自抑的狂亂和激情,給我們留下了深刻的印象,讓我們銘記這位堅(jiān)強(qiáng)的音樂(lè)偉人。

《貝多芬傳》讀后感2

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),在沛(女兒)的書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了這本由羅曼羅蘭寫(xiě)的《貝多芬傳》。之前曾經(jīng)聽(tīng)她提到過(guò),說(shuō)世界上沒(méi)有第二本書(shū)比這本書(shū)更勵(lì)志了,她從中受益匪淺。其實(shí),這幾年,她成長(zhǎng)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,作為父親的我,都看在眼里,記在心中。過(guò)去調(diào)皮,軟弱,愛(ài)哭,貪玩到現(xiàn)在有擔(dān)當(dāng),堅(jiān)韌,倔強(qiáng),不服輸,喜愛(ài)讀書(shū),她已經(jīng)不再是過(guò)去我眼中的小女孩了。似乎真有一種積極的正能量引導(dǎo)她?我不禁從書(shū)架取下了這本書(shū)。

  十九世紀(jì)后期,在經(jīng)歷文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)后,整個(gè)歐洲從自然流派開(kāi)始,更多的是描寫(xiě)病態(tài),丑惡的事物,文學(xué)上頹廢之風(fēng)盛行。羅曼羅蘭深刻感受到此時(shí)的歐洲需要樹(shù)立一個(gè)偉人的形象,來(lái)遏制這種腐化墮落的社會(huì)風(fēng)氣。于是,《貝多芬傳》的首卷貝多芬傳問(wèn)世,羅曼羅蘭詳細(xì)通過(guò)描繪了貝多芬傳奇的一生,樹(shù)立起一種積極向上的正氣,震撼了當(dāng)時(shí)的歐洲文壇,也為后來(lái)的米開(kāi)朗琪羅傳,列夫托爾斯泰傳做好了鋪墊。

  貝多芬出身貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲就挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān),二十五歲的他剛剛在樂(lè)壇上初露頭角,耳朵開(kāi)始失聰,這對(duì)音樂(lè)家而言是十分致命的,其中的痛苦更是非常人所能想象。但更難以置信的是他那些傳世之作,大部分竟是他耳聾后的作品。當(dāng)他的音樂(lè)受到歡呼,他的才華得到認(rèn)可的時(shí)候,有誰(shuí)問(wèn)起他所經(jīng)受的磨難和痛苦?

  每個(gè)時(shí)代都有屬于這個(gè)時(shí)代的偉人,他們就像大海航行中前方的燈塔,指引航船前進(jìn)的方向;就像沙漠中的清泉,滋潤(rùn)人們干涸的心田。但要知道,越是明星耀眼的人,越有曾經(jīng)歷常人難以忍受的'苦痛。翱翔在天空中的雄鷹,經(jīng)過(guò)撕裂肌膚的痛苦,才重獲自由;美麗的蝴蝶要突破厚重的束縛,才能重獲新生。挫折是一個(gè)人成長(zhǎng)道路上必有的絆腳石,一些人會(huì)就此而倒下,一蹶不振;一些人會(huì)在痛苦中站起來(lái),拍拍身上的灰塵,大步朝前,這就是成功人與失敗者的區(qū)別。

  能在書(shū)籍的海洋中,沛與這樣的偉人敞開(kāi)心扉交談,傾聽(tīng)他們心靈的述語(yǔ),從而在內(nèi)心深處有所觸動(dòng),明白其中深刻的道理,并施之于行動(dòng)。我似乎已經(jīng)找到了答案。

《貝多芬傳》讀后感3

  你們知道貝多芬嗎?

  貝多芬,一個(gè)世界音樂(lè)史上久負(fù)盛名的音樂(lè)家,他是人類的明星,他是靈魂的營(yíng)養(yǎng),他給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和巨大的力量,讀完《貝多芬傳》,我又一次被震撼了。

  貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開(kāi)始,他父親就逼他學(xué)音樂(lè),在小時(shí)候就失去了他最愛(ài)的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí),病痛已經(jīng)悄悄叩門(mén)。1796至1800年,耳聾癥開(kāi)始肆意,聽(tīng)覺(jué)也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽(tīng)覺(jué),而貝多芬在他可以大顯自己的才能時(shí)聽(tīng)力衰退,甚至不能聽(tīng)到任何聲音,可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無(wú)助,面對(duì)的挫折是多么大。如果換作別人,肯定對(duì)自己的.未來(lái)不報(bào)希望,從而破罐子破摔。但是貝多芬并沒(méi)有這樣,他一直獨(dú)自忍受著病痛的折磨,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔圭恰迪爾譜寫(xiě)了著名的《月光奏鳴曲》,直到1801年,他才告訴了他的兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬折服了,他以驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來(lái),要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。常人都很難做到,何況一個(gè)聾人?

  人的一生雖然短暫,但總有這樣那樣的不如意,有的人遇上困難只會(huì)到處埋怨,有的人卻會(huì)以自己不懈的努力去戰(zhàn)勝困難,用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉,那么成功往往會(huì)降臨于不屈服的人。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的頭,不會(huì)屈倒于困難之下,貝多芬就是這樣的人,我打心眼里佩服他。

  我知道我稚嫩的雙肩很難為自己擔(dān)起一片屬于自己的晴空,我知道我獨(dú)行的身影很難戰(zhàn)勝黑暗的束縛,但我絕不會(huì)倒下,也絕不會(huì)低下我高昂的頭。即使在逆境中,在挫折前,我也不會(huì)放棄自己的追求、自己的理想。在人生布滿荊棘的道路上,即使碰得遍體鱗傷,我也會(huì)用剩下的最后一點(diǎn)力氣站起來(lái),用干裂的嘴唇說(shuō):“不要倒下,前面就是一片光明!”因?yàn)槲疑钪,貝多芬正是用這種毅力堅(jiān)持到最后;我知道只有擁有這種不服輸?shù)木癫拍艹蔀樽詈蟮膭倮;我知道困難會(huì)因我這樣執(zhí)著而向我屈服,挫折會(huì)因我這樣執(zhí)著而倒下,成功會(huì)因我這樣執(zhí)著而落到我身上……

  我會(huì)像貝多芬一樣不言放棄,會(huì)像貝多芬一樣堅(jiān)持到最后……我相信,勝利在向我招手。

《貝多芬傳》讀后感4

  “一心向善,愛(ài)自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理!薄惗喾

  “愈使我痛苦的就愈讓我喜歡!薄组_(kāi)朗琪羅

  “我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰

  《名人傳》描述了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美,他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰,寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷,讓我們用心去貼近英雄的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼溃胬砗驼x而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程,令我們啟示更多,獲得更多 。

  他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫(xiě)道:

  “一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡迎!贝_實(shí),“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

  是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢(qián)收買(mǎi)的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。

  《復(fù)活》是托爾斯泰暮年的又一部力作,羅曼·羅蘭所說(shuō):“妻子、兒女、朋友、敵人都沒(méi)有理解他,都認(rèn)為他是堂·吉訶德,因?yàn)樗麄兌伎床灰?jiàn)他與之斗爭(zhēng)的那個(gè)敵人,其實(shí)這個(gè)敵人就是他自己!

  “托爾斯泰,你是否依照你所宣揚(yáng)的主義而生活!”他痛苦地回答:“我羞愧欲死,我是罪人,我應(yīng)當(dāng)被人蔑視。”終于,在82歲的暮年,托爾斯泰在一個(gè)寒冷的冬夜,獨(dú)自逃出了家門(mén),在一個(gè)無(wú)名的.小城一病不起。彌留之際,他號(hào)啕大哭,對(duì)守在他周?chē)娜藗冋f(shuō)道;

  “大地上千百萬(wàn)的生靈在受苦;為何大家都在這里只照顧一個(gè)列夫·托爾斯泰?”

  其實(shí),托爾斯泰發(fā)出的是對(duì)蒼生的疑問(wèn),也是對(duì)痛苦心靈的回應(yīng),在這里我們分明又聽(tīng)到了貝多芬對(duì)生命的歡樂(lè)歌唱。

  只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

《貝多芬傳》讀后感5

  手捧一本《名人傳》,三個(gè)偉人,三段故事,在我心中久久縈繞。

  貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰,一位音樂(lè)家、一位雕塑家、一位小說(shuō)家,雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想的卻是相同的——為了真理和正義而奮斗。

  其中給我印象最深的是貝多芬。他出生在平凡的家庭中,16歲母親就去世了,父親也成了一個(gè)酒鬼。通過(guò)讀《名人傳》,讓我更加了解貝多芬的家世背景和遭遇,也讓我被他的堅(jiān)強(qiáng)毅力所折服。

  種種不幸一起壓在了貝多芬的肩上,在他的心中刻下了深深的傷痕。但他沒(méi)有因此沉淪,而是更加勤奮、認(rèn)真的學(xué)習(xí)音樂(lè)。當(dāng)他沉醉在他的音樂(lè)里時(shí),上帝又跟他開(kāi)了一個(gè)玩笑:他耳聾了。對(duì)于一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō),以音樂(lè)為生的他卻聾了耳朵,這是多么大的打擊啊,這是常人所不能接受的。他被一切痛苦磨煉著,卻使他更堅(jiān)強(qiáng)。他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,卻不趨炎附勢(shì),保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以熱烈的赤子之心愛(ài)全人類;他從未享受歡樂(lè),卻用自己的一生奉獻(xiàn)給全世界,將自己優(yōu)秀的作品奉獻(xiàn)給人們。

  他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,他決不能使我屈服。”的確,貝多芬有著超乎平常的毅力和奮斗精神,他緊緊地扼住了命運(yùn)的喉嚨,戰(zhàn)勝了命運(yùn)。這個(gè)誓言如同颶風(fēng)一般,席卷了我的`感情,震撼了我的心靈,這之中又包含了貝多芬多少的苦苦痛痛,多少的辛酸血淚。難道他驚人的意志與精神,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我們雖不能像貝多芬一樣成為偉人,但我們也要頑強(qiáng)地同命運(yùn)作斗爭(zhēng)。在遇到困難時(shí),我們要有頑強(qiáng)的毅力,去把困難踩在腳底下。就從小事說(shuō)起吧,無(wú)論是一道奧數(shù)題,還是一篇難寫(xiě)的文章,我們都要堅(jiān)持到底,攻克這一個(gè)個(gè)困難。再比如說(shuō)“5.12”汶川地震中的人們,他們就是憑著對(duì)生的希望與頑強(qiáng)的毅力,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡?,我們這些平凡的人也能做到。

  羅曼·羅蘭也曾說(shuō)過(guò):“生活是嚴(yán)酷的。對(duì)那些不安于平庸的人來(lái)說(shuō),生活就是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗,而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸福而言的,在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗!必惗喾乙彩瞧接沟娜耍伤麉s遇到比常人更多難以想象的磨難和障礙。他卻從重重困難中勇敢站起來(lái),從種種困難中煉造成了偉人、名人。

  是的,這就是貝多芬,他扼住了命運(yùn)的喉嚨。

《貝多芬傳》讀后感6

  著名法國(guó)作家羅曼 羅蘭曾經(jīng)用這樣一段話來(lái)形容一個(gè)人:“物質(zhì)生活的窘迫毫無(wú)改觀。他貧病交加,孤立無(wú)援——但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:——人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者!笔堑,“他”就是“用痛苦帶來(lái)歡樂(lè)”的音樂(lè)巨人——貝多芬!

  貝多芬誕生于德國(guó)波恩,他是個(gè)音樂(lè)天才。他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親視他為“搖錢(qián)樹(shù)”,天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái),一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的,這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,最重要的莫過(guò)于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。可他沒(méi)有屈服,雙耳失聰?shù)?他同樣在生命的57年間完成了100多件作品。

  貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他有著超與凡人的毅力和奮斗精神,面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)闆](méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

  他是很平庸的人,可他卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。他是英雄人物,因?yàn)樗哂杏⑿燮犯瘢阂皇怯邪僬鄄粨系倪M(jìn)取精神;二是永遠(yuǎn)保持人格的尊嚴(yán),恪守個(gè)性的獨(dú)立;三是具有關(guān)懷人、愛(ài)護(hù)人的博愛(ài)精神,甘心為人類的福址奉獻(xiàn)自身。也許正因?yàn)橹刂乩щy,種種阻礙、挫折和不幸的命運(yùn)才讓他勇敢地站起來(lái)而成為絕代傳頌的名人吧!

  每個(gè)人都向往快樂(lè)的生活,但人的一生中,必定會(huì)經(jīng)歷痛苦。有人迎難而上,而有的卻激流勇退。不一樣的選擇就會(huì)有不一樣的人生之旅。想讓我們的心靈的戈壁開(kāi)滿鮮花,那么痛苦必是滋潤(rùn)土地的養(yǎng)分。

  就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無(wú)數(shù)文章與音樂(lè)史中流傳、發(fā)揚(yáng)光大!

《貝多芬傳》讀后感7

  貝多芬這個(gè)名字,相信是家喻戶曉的了,他是人類歷史上最偉大的音樂(lè)家之一。他所創(chuàng)作的《第九交響曲》,是樂(lè)壇的巔峰之作,是人們聽(tīng)了之后,無(wú)不贊嘆的歌曲。但是,自從我讀了《貝多芬傳》這本書(shū)之后,我認(rèn)識(shí)到,不只是貝多芬的歌曲令我們贊揚(yáng),更為可貴的是,他那堅(jiān)持不懈的精神。

  《貝多芬傳》從貝多芬不幸的童年開(kāi)始,詳述了貝多芬坎坷多難的一生。貝多芬出生于德國(guó)一個(gè)平民家庭,父親管教嚴(yán)厲。由于天生的稟賦和后天的努力,貝多芬從8歲起就登臺(tái)演出。成年后,貝多芬風(fēng)華正茂。然而,厄運(yùn)突然從天而降,他的雙耳失聰了!但堅(jiān)強(qiáng)地貝多芬經(jīng)受住打擊,最終戰(zhàn)勝了不幸。

  貝多芬,多少人在贊頌他!他是音樂(lè)家最杰出的榜樣,他是音樂(lè)藝術(shù)中最英勇的一股力量,他是受苦不屈的人們最真摯的朋友!盡管他處在一個(gè)無(wú)聲的世界中,可他卻能譜寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符,演奏出一首又一首令人歌頌的生命樂(lè)章!

  當(dāng)我們?cè)谂c命運(yùn)作斗爭(zhēng)時(shí)稍感疲倦時(shí),但在他信念和意志的鼓勵(lì)下,我們又重新振作起來(lái)。貝多芬身上所散發(fā)出來(lái)的具有強(qiáng)大感染力的勇氣,是無(wú)人能敵的,是命運(yùn)也不可抵抗的!

  貝多芬,一個(gè)耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄!

  一生備受疾病、貧困和情感折磨的貝多芬,一直在不斷與命運(yùn)抗?fàn),保持著?duì)音樂(lè)的激情。他不是知難而退,而是越挫越勇!他用自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)!

  有哪種勝利能與貝多芬的這場(chǎng)勝利相比?這種勝利是用精神力量換來(lái)的!是不同凡響的!一個(gè)窮困潦倒、殘疾而孤獨(dú)的.人,一個(gè)世界從未給予過(guò)歡樂(lè),卻創(chuàng)造了歡樂(lè),并奉獻(xiàn)給了全世界!他用自己的苦難鍛造了歡樂(lè),地球沒(méi)有他照樣轉(zhuǎn),但就是因?yàn)橛辛怂呸D(zhuǎn)得更加美麗。

  此時(shí)此刻,我有千萬(wàn)句話想對(duì)他說(shuō),但卻只有一句話能夠概括他的一生,這句話今天已經(jīng)成了一切勇敢者的座右銘:“唯其痛苦,才有歡樂(lè)!”

  貝多芬以自己的人生歷程證明了堅(jiān)強(qiáng)的意志在人生中的重要性:人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊,才能把握住自己的命運(yùn)!堅(jiān)強(qiáng)吧,像貝多芬一樣,和命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

《貝多芬傳》讀后感8

  扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我,這絕對(duì)辦不到。生活是這樣美好,活它一千輩子吧!惗喾

  或許,這個(gè)世上有無(wú)以計(jì)數(shù)的名人,他們有著各自的故事。但貝多芬一定是那其中最令我敬佩的人,而他的故事也一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

  命運(yùn),似乎一直在與貝多芬開(kāi)玩笑。家境貧寒不說(shuō),父母早逝,養(yǎng)活家人的重?fù)?dān)有些過(guò)早地壓在了他身上,好不容易通過(guò)自己的努力獲得了社會(huì)對(duì)他的認(rèn)可,卻雙耳失聰。再無(wú)法從事自己喜歡的行業(yè)。這,對(duì)一個(gè)人是不是太殘酷了些?

  雙耳失聰,雙耳失聰!對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),其痛苦程度就像畫(huà)家的兩眼失明,品酒師失去了味覺(jué),裁縫失去了雙手一樣。那種痛,是失去至愛(ài)的心在滴血,或者更像是哪唯一的精神支柱突然坍塌,灰蒙蒙的天就那樣壓了下去,令人無(wú)法喘息。

  可是貝多芬去并沒(méi)有因此從歷史的舞臺(tái)上黯然離場(chǎng),而是從耳聾的悲哀中走出來(lái),將全身心投入到音樂(lè)的.創(chuàng)作中,我似乎聽(tīng)得見(jiàn)剛開(kāi)始他因聽(tīng)不見(jiàn)而發(fā)出的憤怒吼叫,看得見(jiàn)他煩躁痛苦的神情,但他卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),走出了磨難以及磨難所帶給他的不良情緒,將自己的思想注入音樂(lè)中,用另一種方式表達(dá)著他的喜怒哀樂(lè),用生命譜出了一篇篇不朽的樂(lè)章!

  他,貝多芬,如他所說(shuō),緊緊扼住了命運(yùn)的咽喉!

  貝多芬的一生歷經(jīng)坎坷,屢遇磨難。可面對(duì)這些磨難時(shí),他總是毫不退縮,直面挑戰(zhàn)?v使困難挫折足以使他萬(wàn)念俱灰,他仍是堅(jiān)持著自己的想法,不放棄自己的理想,決不向命運(yùn)低頭!

  人們常說(shuō),世事難料,命運(yùn)有時(shí)也會(huì)一反平靜來(lái)點(diǎn)風(fēng)浪,有的人連忙退入避風(fēng)港,再也不愿出海;有的人則直面逆境,頑強(qiáng)的駕駛著船只,駛向另一片更廣闊的天地。無(wú)疑,待風(fēng)浪過(guò)后,最絢麗的彩虹肯定為后者所獨(dú)享。

  那么我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎么辦呢?我想,我們也應(yīng)該像貝多芬那樣,永遠(yuǎn)不熄滅對(duì)生活的熱情,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想走下去。世界如此美好,挫折不應(yīng)該成為我們厭世的理由。

  曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)好友說(shuō)起過(guò):“即使生活有100個(gè)讓你哭的理由,那你就要找出101個(gè)理由讓生活笑。”其實(shí)我覺(jué)得只要一個(gè)理由使足夠了,那便是“我在這世界上還有我的夢(mèng)想,我的信仰和愛(ài)我的人,挫折是生活對(duì)我的考驗(yàn),我決不能讓他們失望!”

  聽(tīng)著激情豪邁的《命運(yùn)交響曲》,仿佛眼前又出現(xiàn)了那張堅(jiān)毅的臉龐,正緊緊地扼住命運(yùn)的咽喉不放。

  他是我心中永不熄滅的烈火,永垂不朽的英雄!

《貝多芬傳》讀后感9

  “我要扼住命運(yùn)的咽喉”——這是了不起的音樂(lè)家貝多芬說(shuō)的一句名言。在我還沒(méi)有接觸鋼琴的時(shí)候,媽媽就給我講過(guò)這句話。我想知道他經(jīng)歷了些什么?為什么他說(shuō)要扼住命運(yùn)的咽喉?

  后來(lái),我開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,接觸到了貝多芬的很多音樂(lè)作品,我一遍遍地聽(tīng)他的《田園交響曲》、《第九交響曲》……沉浸在他的音樂(lè)世界里。老師告訴我,他被人們尊稱為“樂(lè)圣”和“交響樂(lè)之王”。這時(shí)候,我對(duì)貝多芬就更感興趣了。于是,我纏著媽媽給我買(mǎi)關(guān)于貝多芬的傳記,終于,在我二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了《貝多芬傳記》這本書(shū)。

  我一拿到這本書(shū),它就像一塊巨大的吸鐵石吸引著我,又仿佛涂上了強(qiáng)力膠,把我的手牢牢地粘在上面,讓我手不釋卷。我早上看,晚上看,躲在被子里偷偷看,就連吃飯和上廁所時(shí)都在看,媽媽笑著說(shuō)我被這本書(shū)迷住了,簡(jiǎn)直是廢寢忘食了!

  讀完這本書(shū),我知道了,貝多芬是在苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的音樂(lè)天才。他家境貧寒,童年十分悲慘。他在幼年的時(shí)候就開(kāi)始嘗試即興創(chuàng)作,挑起家庭的重?fù)?dān)。他是一個(gè)禍福相依的堅(jiān)強(qiáng)的青年人,當(dāng)他成年以后,為了獲得更多的音樂(lè)知識(shí),他受教于著名的音樂(lè)家莫扎特,通過(guò)自己的.勤奮和努力獲得了巨大的成功。

  但這個(gè)時(shí)候,命運(yùn)給了貝多芬沉重的一擊——他的耳朵失聰了。一個(gè)音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué),該是多么悲慘呀!就像是一只小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀,無(wú)法展翅飛翔;又像是一臺(tái)汽車(chē)失去了引擎,無(wú)法發(fā)動(dòng)、馳騁。但是貝多芬勇敢地扼住命運(yùn)的咽喉,與命運(yùn)抗?fàn)。在這期間,他寫(xiě)下了《命運(yùn)交響曲》《英雄交響曲》《月光奏鳴曲》等一系列傳世的經(jīng)典樂(lè)章。

  貝多芬是個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人,他一生幾乎沒(méi)有享受過(guò)快樂(lè),伴隨他一生的是貧窮和苦難,但是他的音樂(lè)卻總是充滿著光明、力量,催人奮進(jìn)!當(dāng)他去世了,他的音樂(lè)生涯結(jié)束了,但他偉大一生的傳說(shuō)卻在人間開(kāi)始了新的生命。我被他的這種精神深深地感動(dòng)了,我明白:苦難能夠摧毀一個(gè)人的勇氣,但同時(shí)也能造就一個(gè)人的意志,我們要勇敢的面對(duì)一切困難,扼住命運(yùn)的咽喉,努力做生活的強(qiáng)者。

  讀完《貝多芬傳》我受到了很深的啟發(fā):命運(yùn)多舛的貝多芬尚且如此頑強(qiáng),我們作為新時(shí)代的少年,擁有健康挺拔的體魄,擁有良好優(yōu)越學(xué)習(xí)條件,擁有幸?鞓(lè)的童年,我們更應(yīng)該努力進(jìn)取。

  學(xué)習(xí)如“逆水行舟”,“不進(jìn)則退”,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),要放平心態(tài),當(dāng)我們遇到挫折時(shí),要迎難而上!只有不斷努力,不斷奮斗,我們才會(huì)變得更優(yōu)秀,請(qǐng)記住沒(méi)有最好,只有更好!

《貝多芬傳》讀后感10

  順從,無(wú)保留地順從你的命運(yùn):你不復(fù)為自己生存,而只能為其他人生存。……啊,上帝,請(qǐng)給我力量讓我戰(zhàn)勝自己吧!——題記

  中國(guó)有句古話:吃得苦中苦,方為人是人。我想,這大概與路德維希·范·貝多芬失聰后所想的大致相同?梢(jiàn)這種思想,并不像宗教信仰那樣,有地區(qū)界限與思想差別。中西方人同樣認(rèn)為,快樂(lè)來(lái)源于痛苦。也只有痛苦之后,才會(huì)有快樂(lè)。

  路德維希便是這樣。我們都是知道的,路德維希在28-29歲時(shí)聽(tīng)力就開(kāi)始減弱了,在他32歲時(shí),在臺(tái)上指揮演奏《菲德里奧》失敗了,由此,他受到了相當(dāng)大的打擊,甚至連遺囑都擬寫(xiě)好了。可他到底還是乖乖活了下來(lái),活到了57歲。

  對(duì)于一個(gè)從事音樂(lè)藝術(shù)的人來(lái)說(shuō),耳朵是無(wú)比重要的,而作為一位舉世聞名的音樂(lè)家,路德維希竟可以在雙耳嚴(yán)重失聰而又久治不愈的情況下堅(jiān)持了那么久。期間遇到的困難可想而知。

  我們是不是可以從中獲知些什么?

  無(wú)論是路德維希、保爾、居里、張海迪還是曹雪芹,那些眾所周知的“名人”基本都有一段坎坷的經(jīng)歷?v觀世界歷史,貌似真的少有一帆風(fēng)順而且鼎鼎有名的人。

  有很多人這么說(shuō),從我們生下來(lái)開(kāi)始,上帝就幫助我們安排好了一生。誠(chéng)然,這種說(shuō)法我們不能否認(rèn),有些事可能確實(shí)是我們無(wú)論如何都改變不了的。但是我們就可以因此而排斥生命、放任生命嗎?當(dāng)然不行!拔乙笞∶\(yùn)的咽喉,它絕不能使我完全屈服。”路德維希說(shuō)。

  在路德維希的生命中,上帝命令他不準(zhǔn)死,于是他順從了。但如果在1802年在海利根斯塔特時(shí),他真的自殺的話,世間又會(huì)缺失多少天才的`曲子!也許在那個(gè)時(shí)候,他會(huì)覺(jué)得自殺才是上帝安排給他的唯一出路,而活下去則是自己在把握自己的生命。誰(shuí)又能否認(rèn),上帝事實(shí)上是安排他活下去呢?所以,我覺(jué)得,所謂的“上帝早就給我安排好了命運(yùn)”是逃避現(xiàn)實(shí)的結(jié)果,而非事實(shí),因?yàn)檎l(shuí)也不知道上帝是怎么想的。即使這世上真的存在上帝,他也會(huì)仁慈地給你安排很多岔路口,讓你去做選擇;而非暴君般,未經(jīng)你同意就鋪排好你的一生。這,絕不是上帝。如果你有失敗的一生,請(qǐng)別埋怨上帝沒(méi)有眷顧你。他只是負(fù)責(zé)幫你批改而已。

  所以,好好做完尚未填完的卷子吧,上帝會(huì)給你的卷子打分的。

《貝多芬傳》讀后感11

  當(dāng)我看完《貝多芬傳》時(shí),我震撼不已,我已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述,只好用文字來(lái)表達(dá)貝多芬對(duì)我的影響!

  《貝多芬傳》是法國(guó)著名作家羅曼羅蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中,羅曼羅蘭著力刻畫(huà)了貝多芬為追求真善美而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。

  路德夕凡,貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個(gè)不聰明而酗酒的男高音歌手,母親是一個(gè)仆人,一個(gè)廚子的孩子,貝多芬的童年是艱苦的,不像莫扎特般享受過(guò)家庭的溫暖,開(kāi)始,他的人生是一場(chǎng)殘酷而艱苦的斗爭(zhēng),他20歲就離開(kāi)了家,到外面謀生,當(dāng)他在音樂(lè)界嶄露頭角的時(shí)候,他的耳朵都又幾乎聾了。但是,他憑借著對(duì)音樂(lè)的深厚情感和超人的天賦,創(chuàng)作了舉世文明的鋼琴奏鳴曲與交響音樂(lè)曲,成為了一代音樂(lè)家,他最終用痛苦換來(lái)快樂(lè)。

  貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒(méi)有人愿意與他做朋友。所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的'東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

  以前我曾學(xué)過(guò)鋼琴,一開(kāi)始我覺(jué)得好玩,興致勃勃地學(xué)了幾個(gè)星期,但隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始不耐煩了一天比一天不想學(xué)。于是最終我放棄了,我覺(jué)得這是最困難的事情,但自從我看了《貝多芬傳》后,我才知道我的困難是多么的微不足道,我的堅(jiān)持又是多么的可笑。我明白了只有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn),努力向前。同時(shí),悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。

《貝多芬傳》讀后感12

  讀完《貝多芬傳》的那一霎那,只覺(jué)腦間一片空白。

  一下子感覺(jué)有很多話要說(shuō),卻又不知該從何處說(shuō)起。

  “世間也許很容易了解夫子的痛苦,但未必能體會(huì)夫子在痛苦中所領(lǐng)悟到的境界!

  有時(shí)覺(jué)得南子給孔夫子的這句話放在貝多芬身上也適用。但卻找不出為什么!敦惗喾覀鳌穾(lái)的不是一個(gè)完整的答案,但卻有一些零碎的片段,讓人記憶猶新。

  許多藝術(shù)家是沒(méi)有真正的童年的。在別的孩子吸允著棒棒糖,在秋千上搖蕩時(shí),邁克杰克遜的童年在哪里?是在錄音棚里,還是在父親的鞭撻下?就連貝多芬也不例外。四歲,本該是一個(gè)童真玩耍的時(shí)期,但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對(duì)于他來(lái)說(shuō),他父親是為了金錢(qián)與榮耀來(lái)逼迫他,并不是為了他的未來(lái)。這對(duì)一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō),是何等的殘忍?--------對(duì)于當(dāng)時(shí)的貝多芬來(lái)說(shuō),童年陪伴他的只有冰冷的黑白鍵。-------至少那時(shí)他是這么想的。

  先恨,后愛(ài)。對(duì)于許多琴童而言,他們對(duì)鋼琴的感情就是如此吧。音樂(lè)對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō),也是如此吧。童年時(shí)期的他,或許對(duì)音樂(lè)充滿著無(wú)限的怨恨。但也正是這門(mén)藝術(shù)決定了他的人生,伴隨著他一向走到生命的盡頭,讓他愛(ài)得無(wú)法自拔。

  除了他那讓人匪夷所思的`童年以外,他的耳疾與創(chuàng)作之間的微妙聯(lián)系,也令我驚奇。

  二十六歲時(shí)聽(tīng)力日漸衰弱。這對(duì)于一個(gè)擁有偉大的音樂(lè)夢(mèng)想的創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)是多么大的痛苦。這種肝腸寸斷的感覺(jué)在《悲愴奏鳴曲》中體現(xiàn)得淋淋盡致。看似平靜、起伏微小的樂(lè)曲中,隱藏著無(wú)盡綿長(zhǎng)的悲傷。是的,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),還有什么比聽(tīng)覺(jué)更重要?聽(tīng)不見(jiàn)世間一切悅耳的音韻,甚至包括自我的作品。但令人無(wú)法理解的是,在貝多芬眾多的作品中,絕大部分作品是在他患上耳疾之后寫(xiě)出來(lái)的!也就是說(shuō)貝多芬是在失聰?shù)臓顩r下,創(chuàng)作出如此美妙的音韻;蛟S是貝多芬對(duì)音樂(lè)無(wú)限的熱愛(ài),使他能夠在失聰?shù)膼毫迎h(huán)境下,成就如此的輝煌。因?yàn)槭,他遠(yuǎn)離塵世的喧囂,完全沉浸在自我的音樂(lè)世界里,或喜、或悲、或絕望、或激動(dòng)-------

  上帝關(guān)掉一扇窗時(shí),卻為貝多芬打開(kāi)了另一扇窗---------

  對(duì)貝多芬的探秘,我不會(huì)隨著合上《貝多芬傳》而終止。這本書(shū)不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)吸引人的開(kāi)始。它激起了我的好奇心,我會(huì)不斷地深究下去------深究下去--------。

《貝多芬傳》讀后感13

  金色的九月,慵懶的陽(yáng)光透過(guò)窗子,照著一本散發(fā)墨香的書(shū)——《名人傳》!睹藗鳌愤@本書(shū)給我以很大的啟迪,異常是《貝多芬傳》頗受我的青睞。

  貝多芬一生經(jīng)歷了許多的痛苦:感情期望的破滅、貧困以及最終對(duì)于一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是致命的打擊——耳聾,可是在精神上,貝多芬仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,最終在歡樂(lè)的凱歌聲中完成了《第九交響曲》,當(dāng)《第九交響曲》在維也納首演時(shí),聽(tīng)眾如癡如醉許多人都流了淚,演奏結(jié)束掌聲雷動(dòng),當(dāng)他轉(zhuǎn)向聽(tīng)眾,全場(chǎng)突然起立,揮動(dòng)帽子向他致敬,場(chǎng)面之熱烈,恍如。貝多芬一生能夠說(shuō)是一波三折,可是貝多芬最終獲得成功。

  貝多芬成功的事跡,或許或已告訴我們只要有毅志力,有目標(biāo),目標(biāo)必須能實(shí)現(xiàn)。自古以來(lái),那些為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的著名人士,在自我青少年時(shí)期,就已經(jīng)確定了終生為之奮斗的目標(biāo)。毛澤東16歲時(shí)寫(xiě)下“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生何處不青山”的豪邁詩(shī)句,周恩來(lái)12歲時(shí)就發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言,不管是在怎樣的環(huán)境中,我們都不應(yīng)當(dāng)放棄自我心中的目標(biāo)。而在我們身邊缺少的還是這種毅志力,這種不達(dá)目的`地誓不罷休的精神。

  一個(gè)老伯伯正在挖水,可怎樣也挖不到水,這是為什么呢?其實(shí)并不是沒(méi)有水,而是他沒(méi)有一心一意把一口井挖到底的決心,或許只要再挖一下,就能夠見(jiàn)到水了,可他選擇了去挖別的地方,這樣他挖得地方再多也都是徒勞的。

  “為了更美,沒(méi)有一條規(guī)則是不能夠打破的!

  音樂(lè)應(yīng)當(dāng)讓人們的精神火花迸發(fā)出來(lái)。

  音樂(lè)是一種智慧,任何哲學(xué)……必須擺脫其他人掙扎其中的苦難。

  貝多芬的音樂(lè)能夠讓人擺脫痛苦,能夠讓人思想擦出火花,可是此刻的一些流行音樂(lè)似乎聽(tīng)都聽(tīng)不懂,更別說(shuō)欣賞了,異常是網(wǎng)絡(luò)上的一些歌曲,資料都太——實(shí)在難以啟齒。哎,可惜了,不明白他們是在創(chuàng)造音樂(lè),還是在糟蹋音樂(lè)。

  “一個(gè)貧困、殘廢、孤獨(dú)、痛苦造就的不幸的人,一個(gè)世界不給他以歡樂(lè)的人,竟創(chuàng)造了歡樂(lè)帶給人間!正像他那一句豪言壯語(yǔ)所說(shuō)的一樣,他以自我的苦難在鑄造歡樂(lè)。”

  貝多芬的精神必將永駐人間,年輕的朋友們,人生的價(jià)值是由自我創(chuàng)造的,要想讓生命迸出火花,沒(méi)有任何捷徑,也不必乞

《貝多芬傳》讀后感14

  貝多芬個(gè)子不高,寬厚的肩膀,短小的脖子上支撐著一個(gè)有些不合體的大腦袋,圓鼻子,終年的痘斑留在他黝黑的臉頰上,一雙眼睛炯炯有神,就是這樣一位偉大的音樂(lè)家,在26歲的時(shí)候耳朵卻聾了。耳聾,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)就意味著死亡,不!簡(jiǎn)直比死亡還要可怕!也許換成其他任何人遇到這種不幸,早就放棄對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想追求,但是貝多芬不但沒(méi)有退卻,他仍然堅(jiān)決地追求他喜歡的藝術(shù)人生,與命運(yùn)抗?fàn)帲岩魳?lè)當(dāng)做他一生的朋友。要知道,一名耳聾的音樂(lè)家做出這樣的決定得需要多大的勇氣!讀完了這本書(shū),不禁讓我浮想聯(lián)翩,往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,我嚷著要爸爸教我學(xué)騎自行車(chē),爸爸拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了,他從屋里牽出一輛自行車(chē),便向我講授騎自行車(chē)的三要領(lǐng):“身體要坐直,重心要穩(wěn),眼睛朝前看!蔽乙宦(tīng),原來(lái)騎自行車(chē)就這么簡(jiǎn)單,便迫不及待地上了自行車(chē),讓我沒(méi)想到的是,剛爬上自行車(chē)就“撲通”一聲摔了個(gè)跟頭。于是,我請(qǐng)求爸爸幫我在后面扶著自行車(chē),這一招果然很靈,車(chē)子歪歪扭扭地在地上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,爸爸看我有了進(jìn)步,就在背后偷偷地放手了,就在爸爸放手的剎那間,我仿佛感覺(jué)車(chē)子輕了許多,還以為我的速度變快了。

  正當(dāng)為自己的進(jìn)步感到高興時(shí),車(chē)子和我再一次倒在了地上,這回可沒(méi)有上次那么幸運(yùn)了,只見(jiàn)膝蓋上的皮被粗糙的水泥地摩擦出一大塊,滲出微紅的血漬,讓人既疼又癢,臉上寫(xiě)滿了后悔。這時(shí)候,我的`耳畔仿佛傳來(lái)那首熟悉的《歡樂(lè)頌》,那不正是貝多芬的代表曲嗎?剎那間,一股莫名的勇氣在我心頭洶涌燃燒,我不假思索地重新扶起車(chē)把,繼續(xù)我的學(xué)車(chē)旅程。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在自行車(chē)成了我形影不離的好朋友。

  每當(dāng)我騎上自行車(chē),耳邊總回蕩著《歡樂(lè)頌》那熟悉的旋律;每當(dāng)我聽(tīng)到那熟悉的旋律,我就情不自禁地想起《貝多芬————不向命運(yùn)低頭的音樂(lè)大師》這本書(shū);每當(dāng)我想起那本書(shū),就算我遇到再大困難,我都沒(méi)有理由不敢去面對(duì)。是。∵@本書(shū)將永遠(yuǎn)陪我一起長(zhǎng)大,讓我終身受益。

《貝多芬傳》讀后感15

  當(dāng)我看完《貝多芬傳》的時(shí)候,我已知被貝多芬一種無(wú)形的力量震撼了。路德夕·凡,貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個(gè)不聰明而酗酒的男高音歌手,母親是一個(gè)仆人,一個(gè)廚子的孩子,貝多芬的童年是艱苦的,不像莫扎特般享受過(guò)家庭的溫暖,開(kāi)始,他的人生是一場(chǎng)殘酷而艱苦的斗爭(zhēng),他20歲就離開(kāi)了家,到外面謀生,當(dāng)他在音樂(lè)界嶄露頭角的時(shí)候,他的耳朵都又幾乎聾了。但是,他憑借著對(duì)音樂(lè)的深厚情感和超人的天賦,創(chuàng)作了舉世文明的鋼琴奏鳴曲與交響音樂(lè)曲,成為了一代音樂(lè)家,他最終用痛苦換來(lái)快樂(lè)。

  他,靠著自己不變的信念,完成了人類的夢(mèng)想,在32歲那年,他甚至把遺囑都寫(xiě)好了,在看他遺囑的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)貝多芬竟有些“如果真的去了,是比現(xiàn)在更快樂(lè)些”的念頭,面對(duì)殘酷的命運(yùn),他最終還是沒(méi)有低頭。是的,假如他在稍稍自私些,他定會(huì)就此撒手歸去,擺脫一切愁苦,但是,他仍然渴望痊愈,偏偏希望“可憐的人類”快樂(lè)幸福。于是,這天生的性格給予他無(wú)比的意志,把死神和解脫又拒之門(mén)外,開(kāi)始了苦難的歷程。當(dāng)痛苦與日俱增的時(shí)候,積聚到他無(wú)法承受的時(shí)候,就如潮水般傾海而出,成為一部偉大的作品,他的血與淚的結(jié)晶。

  貝多芬,一個(gè)家喻戶曉的'名字,在書(shū)的前頁(yè)提到過(guò)這樣一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體肌,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!保ā献樱┮粋(gè)英雄,注定就要承受超乎尋常的苦難,這,已經(jīng)成為一條不變的真理,每個(gè)偉大的誕生是和超乎常人的犧牲換來(lái)的,我們不得不承認(rèn),擺在貝多芬面前的無(wú)非是讓他生命走到盡頭的犧牲,可他終究抱著自己的夢(mèng)想踏上了這條路。

  一個(gè)不幸的人,當(dāng)貧窮、殘廢、孤獨(dú),都襲他而來(lái)的時(shí)候,當(dāng)世界不給他歡樂(lè)、聲音的時(shí)候,—貝多芬,他卻將這一切給予了世界,就像羅曼羅蘭說(shuō)的那樣,“沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者!倍伊私獾氖且粋(gè)偉大的貝多芬。

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